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優秀植物作文

更新時間：2024-10-10 16:53:49

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　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的優秀植物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優秀植物作文篇1

　　春風習習，花香縷縷，在這醉人的春天里，我們一家來到了天津熱帶植物園，去領會它的奇妙。

　　剛踏進大門，映入眼簾的就有一個壯觀、雄偉的大噴泉，噴泉的后面就是高大挺拔、筆直的椰子樹。椰子樹有四五層樓那么高，進了椰子樹林就進了果樹園了，兩棵高大的椰子樹就好像是威武的門衛，認真的執行著任務。過了一座鐵橋后，就是一些柿子樹、蘋果樹、桔子樹，我看著就垂涎三尺，恨不得摘一個嘗嘗鮮。在鐵橋的下面有一潭睡蓮，它們像一個個睡美人，靜靜地睡在那里。繞過蓮花池我們就向溫室前進，仙人掌、仙人球、仙人柱比比皆是，還有一個像大南瓜似的'金琥仙人。緊接著就來到了兒童樂園。兒童樂園的附近就有一座小瀑布，小瀑布的兩側有兩條差不多兩米的橋，清澈的河水里有幾只黑鴨子，岸上，還有幾個躺椅，供游人休息。

　　這次游玩讓我大飽眼福、流連忘返……

優秀植物作文篇2

　　一進我們的校園，你會在西北角看到一個開滿鮮花的地方——植物園。

　　現在是初冬，大多數花都凋謝了，菊花仍傲然挺立。看！那叢金錢菊，小小的、半圓的、深紅的、平平的。那簇虎爪菊，花瓣一絲一絲的，就像龍須，整個花像老虎的爪子，難怪叫“虎爪菊”呀！

　　月季花也開得十分艷麗，有的是粉紅的，亭亭玉立，像個害羞的小姑娘。有的月季是紫紅的，露出了金黃的花蕊。一聞，有淡淡的清香，沁人心脾。仔細一看，花莖上還有小小的、嫩紅的小刺，大概是用來防止別人傷害它吧！

　　植物園正中間有一個圓形的`小水池。水池里的水是淡綠的，像一塊碧綠的玉，又像一面圓圓的鏡子。池中熙熙攘攘地飄著幾片睡蓮葉，圓圓的，每片都有一個小缺口，像是被人剪去了似的。有綠的、紅的，有的半紅半綠，它靜靜地躺在水面上，像睡著了一樣。

　　閉上眼睛，我仿佛來到了萬紫千紅、鳥語花香的春天。植物園里充滿了生機，各種植物長出嫩綠的葉子，抽出新的枝條，開出了美麗的花朵，讓人留連忘返。

　　啊！我愛學校的植物園，是它把我們的學校打扮得更加美麗，更加充滿生機。

優秀植物作文篇3

　　我家的陽臺有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺一角的最小的、最不起眼的竹子卻是我最喜歡、最珍惜的植物。

　　竹子剛生出葉子的時候顏色是嫩綠的，她逐漸長大，顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點黃。把她看得大一些，就好象秋天的楓葉那般美麗。

　　竹子的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色中稍帶點綠。枝干上有一個個的'枝節，越往上就越嫩，到了葉尖兒的時候，就一點綠都差不多看不見了，只有一點點的黃。葉子往左右兩邊伸開，葉子精細得就象一根根銀針一樣。誰也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢？

　　無論嚴寒，還是酷暑。無論刮風，還是下雨，竹子還都是那么堅強不息、堅韌不拔。竹子向是我們做人的好榜樣。刮風，只會把竹子刮得更加柔美；下雨，只會把竹子沖得更加美麗。無論遭遇到什么，都不能抵擋得了竹子那堅忍不拔的精神。

優秀植物作文篇4

　　今天陽光明媚，孩子們已早早來了，一個個臉上洋溢著燦爛的笑容。我們要去植物園春游，孩子們能不高興嗎。我坐在桌子前改作業，班長侯靜怡就來找我說：“王雨、張宇豪他們在班上快要打起來。”我想今天要出去踏青，走向自然難得他們興奮，只要不過分就隨他們去吧。來到班上孩子們已安靜的坐好，叫帶隊的整隊下到操場，等待車來接，過了一會兒車來了，孩子們排著隊上車安要求坐好。一路上孩子們七嘴八舌好不熱鬧，張宇豪說：“老師你不是說一會兒就到啦，為什么還沒到，你騙人。”這是他老說的一句話，他是個急性子的人，剛過十分鐘，他就不耐煩了，恨不得一下飛到目的`地，我沒理他。啊，到大鐘樓了，哦，這個地方我來過，就這樣在孩子們的吵鬧中我到了植物園。

　　下車后，賈天宇扔個石子到河里，被同學發現了，來報告，我批評了他。接著排著隊進入園中，孩子們很配合我，跟著我往前走，首先來到梅園，可惜梅花沒有怒放，沒能欣賞到它的萬朵千姿。出了梅園我們來到竹園，邊走邊欣賞著不同竹子的姿態，突然，黎陽說：“我看到了熊貓。”你看到了熊貓嗎?你真厲害，我沒看到，我接話到。接著走來到了萬株郁金香的地方，孩子們圍著花圃看的很認真。郁金香剛剛移栽上還不是很茂盛，但花的顏色各不相同，遠遠的看還是挺美的。看完了郁金香有孩子問了，老師能不能吃東西啦。我當作沒聽見，接著往前走來到一塊空地，看見一二班李老師她們坐在那兒休息，我們也在旁邊坐下，這時，孩子們最快樂的時間到了，開吃，一說完。孩子們你一群，我一群的圍坐在一起開始吃起來。看著他們邊吃邊玩，我也很開心，孩子們不時送東西來給我吃，我很感動，孩子們大了懂事了，我由衷的感嘆到。吃完我們又玩了幾個地方，休息了一會兒，幫孩子們照了像，我們整裝回校。

優秀植物作文篇5

　　夏天，爸爸帶我樹林玩耍時，我們的身上總會悄無聲息地粘上許多綠色的小蒼耳。這些小蒼耳非常地“粘人”，如果不用力拉扯，它就牢牢地“依偎”在我們的衣褲上，和我們形影不離。

　　蒼耳為什么會粘在衣服上呢?原來，蒼耳的身上長滿密密麻麻的小刺，每一個刺的頂端都帶有倒鉤。我們人或動物從它們身邊經過時，這些小刺往往就會貼在我們身上，不容易脫落。我們到哪兒，小蒼耳就跟著我們哪兒，它就像是做了一次旅行，種子也隨之傳播開來。

　　大家知道嗎?尼龍搭扣的發明還是源于蒼耳呢!有一次，瑞士的發明家喬治·德·梅斯特拉爾帶著小狗去樹林散步，回來時發現褲子上和狗毛上全是蒼耳，要清除掉這些蒼耳還得費一番功夫，這種現象引起了喬治的好奇，他用放大鏡仔細地觀察了蒼耳，原來蒼耳身上長有很多小刺，小刺的頂端結構是一個小鉤子，它可以輕易的鉤在有毛圈結構的褲料上。經過反復研究，喬治決定大膽地試一試，于是他發明了這種方便的尼龍搭扣，它具有一貼即合，一拉即開的特點，給我們的生活帶來了便利。我們現在的鞋子上、背包上、頭飾上都能見到它的'蹤影。

　　看似不起眼的小蒼耳，卻能給我這么大的啟示。大自然真是偉大和神奇啊!同學們，讓我們留心觀察身邊的事物，去發現大自然更多的奧秘，獲取更多的啟示吧!

優秀植物作文篇6

　　“不見其形，先見其香”這句話再適合桂花了。

　　桂花，金燦燦，像一串串珍珠項鏈。在那綠油油的樹葉的稱托下，顯得更加耀眼，樹冠像一個黃中帶綠的蘑菇頭，像倒過來的愛心！

　　桂花的桿細細的，咖啡色，十分光滑，上面長了一些薄薄的`青苔，樹丫分明！

　　桂花的香，在花中是數一數二的，淡淡的，不妖嬈，清清的，不刺鼻。讓人聞的神清氣爽！

　　桂花可以泡茶，泡出來的茶，清香撲鼻！桂花可以做桂花糕，金燦燦的，十分好看！桂花還可以入藥，讓人吃了身體變好！

　　春天來了，桂樹上長出了一些不引人注目的芽。最美人間四月天走了，五月悄然而至—夏天來了，葉子已經長得很大了，碧綠碧綠的！秋天乘著微風來了，桂花開放了，“無人不道看花回”每個人都被桂花吸引了！冬天來了，桂花落了，整個大地上鋪滿了桂花，依舊生機勃勃，桂花永不生息！

　　我最喜歡桂花，它有著高尚的品質。別的花在春天開，它卻在秋天開。它的香味讓每個人的心情都變好。它也有許多作用，讓更多的人享受別樣的樂趣！我喜歡桂花！

優秀植物作文篇7

　　我家養了兩盆仙人掌，一盆已經死了，還有一盆活著。

　　一盆死了，一盆活著，這是為什么呢？原來，媽媽把一盆仙人掌搬到陽臺上，每天都為它澆水。而另一盆則被放進我房間里，從來不澆水。就這樣，過了幾個星期。有一天，媽媽對我說：“陽臺上的仙人掌死了，你房間里的還活得好好的。”后來爸爸告訴我，仙人掌不能一天到晚澆水，由于它喜歡干燥環境，例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。

　　再說那盆活著的仙人掌吧。它呀，好得很!我發現仙人掌頭上的紅刺越來越長了。有些地方還長出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的，并且又細又柔軟，摸起來一點兒也不扎手。刺刺兒是長在一個土黃色的小圓盤上的，而這個土黃色的小圓盤長在莖上，這樣就吸收了仙人掌柄上的營養，讓新的刺刺兒長大。刺刺兒就圍繞著那個土黃色的小圓盤長著，大約有12~15根。

　　又過了幾個星期，我發現雪白雪白刺刺兒長長了，就去告訴爸爸。爸爸卻說：“那不是刺刺兒，是仙人掌的葉子!”哦，原來那些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!

　　仙人掌有什么用途呢？我查了一些相關資料來。呵，仙人掌可以用來做藥，可以當蔬菜吃，還可以用來美容呢!

　　我知道仙人掌挺好養的，但我不會馬馬虎虎養的。我回仔子細細地養。媽媽也仔細起來，早晨放入陽臺曬太陽，傍晚放回我的.房間里。我記得這盆仙人掌是去年買來的，那時它的葉子很短，大約只有5毫米不到的長度，而現在的葉子已經有1厘米多長了。看到仙人掌長大的樣子，我心里非常高興，給它取了一個好聽的名字，叫作：“長命百歲”。為什么要取這個名字呢？由于我不希望它像另一盆仙人掌那樣，早早的死去。我查了一些關于仙人掌壽命的資料：仙人掌最長的壽命有500多年。哇!能活這么多年啊!看來我死了它還活著呢。不過得精心照料才會活下去呀!因此我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命，由于人最多只能活120~180歲。

　　哎，要是另一盆仙人掌還活著的話，那么它也有希望活到500歲了。對嗎？

優秀植物作文篇8

　　在大自然中有許多美麗的植物，有鳳仙花、有可以收縮的含羞草、有美麗的玫瑰……可是我卻喜歡帶刺的仙人掌。

　　仙人掌的根又粗又綠有的是圓的有的是扁的，他的顏色極其綠，只有少數是黃色的。

　　仙人掌有時會開出小拇指那么大的話，它的花是粉色的，有的是紅色或者白色。我觀察到了仙人掌的花不像鳳仙花那樣有松軟結實的花瓣，仙人掌的'花瓣很脆弱嗎，摸起來非常軟。

　　對了，我要介紹一下仙人掌的名字怎么來的。簡單來說就是仙人的手掌，但我在網上查了一下，其實仙人掌的名字是這么來的。據說，中文最早定名時可能見到的仙人掌大部分是屬于團扇類中圓形或者橢圓形的，遠遠看去很像一個人站在哪里，高舉著手在招呼我們。它們有的品種是摸不得的，因為身上長滿了細刺，不小心摸到是痛苦萬分一時難以處理的。所以因其形態特征以及危險性而取名為仙人掌，顧名思義希望后人敬而遠之。

優秀植物作文篇9

　　這是我最喜歡的花“月季”在家鄉，我常常聽人們說月季花有“花中皇后”之稱。

　　它那美麗的花瓣每一朵都有大人拳頭一般大小，像一張張笑臉在迎接前來觀賞的人們。可最讓我感到好奇的卻是那像鋸齒狀的小刺。好像是時刻保護公主不被傷到的士兵。月季花的顏色各不相同：有粉紅的、有大紅色的、有紫色的、有深紅的、有玫瑰紅的、還有橘黃色的和銀白色的……

　　我忽然想到老師還講給我們聽過月季花的用處呢！月季花的根、葉、花均可入藥，具有活血消腫、消炎解毒的功效。

　　這些花兒有的盛開著，有的才展開兩三片花瓣兒，有的`含苞欲放，有的還只是花骨朵。

　　一陣風吹過，月季花仿佛美麗的花中公主一樣，在風中舞蹈。讓每個人都聞到它那濃郁的花香了。

　　啊！我也要學習月季花那無私奉獻的精神。啊！美麗的月季花，我是您的學生。您是我那美麗的老師，我要學習您！贊美您！

優秀植物作文篇10

　　姥姥家的窗臺上擺放著一盆花。這盆花莖粗葉大，莖是深綠色的而且很長，葉子碧綠像個大蒲扇。

　　我問姥姥：“這盆花叫什么名字？”姥姥說：“這盆花呀，叫滴水觀音。”“為什么叫這個名字呀？”我不解地問。“你就仔細觀察吧。”姥姥微笑地說：“只要你認真觀察就會找出為什么叫這個名字了。”聽了姥姥的話，我站在這盆花的旁邊，聚精會神地看了起來，一分鐘，兩分鐘……十分鐘，忽然，我發現從大葉的尖部滴下一顆晶瑩透亮的水珠，我高興地叫了起來：“姥姥，我知道這盆花為什么叫滴水觀音了，因為它能從葉尖部往下滴水。”姥姥高興地說：“你是個認真的'好孩子。”“可是姥姥，我也有個問題，這個植物為什么會滴水呢？”姥姥說：“這個問題提得好！”說著她給我折下一片滴水觀音，遞給我說：“你把它解剖了就能彈出滴水觀音的奧秘。”

　　我接過葉片，找來小刀，來到桌子前，先用小刀將粗粗的莖切開，發現莖里長滿了像海綿一樣的絲網。再看葉片上的葉脈，主葉脈足有人的粗血管那么粗。嗷，我明白了，當給這盆花澆完水后，海綿一樣的莖吸足了水，通過粗粗葉脈，流到葉子里，葉子吸足了，就從葉尖上滴了下來。

　　我驚喜地跑到姥姥跟前說：“姥姥，我知道了植物滴水的奧秘了。”姥姥摸著我的頭說：“孩子，只要認真觀察，仔細研究，就會知道很多有趣的知識。

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