在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的記一次活動作文，歡迎閱讀與收藏。

記一次活動作文1

　　今天要在金山嘴漁村舉行尋寶活動，我們會組成幾個小組，按照地圖去指定地點，完成指定任務后會有獎勵。我們小組商量了一會后，就信心滿滿地出發了。

　　沒想到，組長帶著我們繞了許多圈，也沒有找到要去的老街。我們圍著祥魚湖一圈又一圈地走，沒有一條小巷把我們引向老街。就當我們打算棄權之時，一副情趣盎然的漁民畫長卷把我們的目光引向了一個小菜園。天啊！這里竟有一條路，還是通往老街的路！瀏覽著墻上一句句寫實樸素的農家諺語，我們順利達到老街。

　　新任務到手，我們又犯了難：讓我們用泥巴做一條魚！什么？我們組亂了起來。組長鎮定地說：“大家每人捏一條，說不定有人能通過。”大家一下子安靜下來，忙著捏小魚。憑著幼兒園泥巴課積累的.經驗，我小心翼翼地捏好最難的部分：魚尾，并把它和魚身連接起來。組長目光掃過我這條魚，便說：“這條魚有望通過！”她把小魚遞給老師，“通過！”老師給我們蓋了一個印章。

　　接下來的任務就是學織魚網。一位滿頭白發的老婆婆笑容可掬的對我們說：“漁民個個都是織網高手，你們也學學吧！”說完，她起一根梭子，給我們做示范，我們一邊看，一邊討論著如何織網，有的還自己比畫了起來。我一看，不就是把“木棍”向上拉，再向下拽，有什么難的？我便自告奮勇爭先去織網。老婆婆笑著說：“來，來，學學織網！”我拿起梭子，在網格的交叉處，小心地把梭子伸進一個小方格，然后小心地把梭子與線拉出來，這個動作重復了無數次，終于織出了一個織腳細密的小方格，此時，我的小鼻頭上已有一顆小汗珠了。后來又有了幾個同織啊織，我們組終于過了關。

　　后來，我們組越戰越勇，得了獎勵，得了知識，得了技能

記一次活動作文2

　　黃銅鈴，紫銅柄，銅鈴里面藏鐵心，搖搖一點沒聲音。（打一種水果）。沒錯，這個謎語的謎底就是枇杷。在5月21日，我們學校開展了“枇杷黃了”的有趣活動。

　　已經五月了，學校里的枇杷都成熟了。遍地的枇杷葉將這明媚的`春光點綴著。

　　來到活動地點，大家都各司其職。瞧，那一個個正在畫畫的藝術家們，正穿著擁有悠久歷史的漢服，在對著枇杷樹，臨摹著枇杷樹。他們一撇一轉，就畫出了一幅美麗的山水畫。看，那一位小小書法家們也身著漢服；提起那一只只毛筆，正在臨募著，一位位有名書法家們的字跡，真是寫得栩栩如生啊！他們似乎很喜愛這樣的景，也很享受這種感覺，陶治一下情操。看，那些人是誰？他們都在干什么？他們是小詩人，正在寫著詩篇。

　　采枇杷才是最有意義的呢！老師！一聲令下：“可以過來采枇杷了！”我們就如同一窩的蜜蜂，爭先恐后地爬上梯子，伸出自己白白嫩嫩的小手；一只手抓著樹枝，一只手緊緊抓住枇杷，一摘，一個色澤誘人的枇杷就“咕嚕嚕”滾進了小籃子里。

　　摘完枇杷，難道是給自己吃嗎？當然不是了。

　　剛采完枇杷的我們興高彩烈，只聽老師說：“請你將你自己手中的一籃枇杷送到二（4)班去，別忘記，將籃子中的古詩讀一遍哦！”我頓時膽戰心驚：怎么還要讀古詩呀？我會不會讀錯？我只好帶著這些恐懼去送枇杷。那些弟弟妹妹們都長得十分可愛。當我走進班級時，有無數雙小眼睛們盯著我。“二年級的弟，弟妹妹妹們，姐姐來送枇杷了。細雨濃濃濕諫花，南風樹樹熟枇杷”話音未落，只聽見：“謝謝姐姐！”

　　本次活動會使我終身難忘，也讓共會我知道了更多描寫枇杷的詩句。

記一次活動作文3

　　上星期四，李老師給我們上了一節作文課。這節作文課上，充滿歡聲笑語。

　　“叮鈴鈴！"上課了，我加快腳步走進教室，此時，李老師正滿面笑容的看著我們，說：“同學們，今天作文課的主題是記一次活動。首先呢！我們來玩一個游戲，名字叫：擊鼓傳花。相信這個游戲大家都很熟悉吧！但是到最后我給你們留了一個大驚喜。同學們你們準備好了嗎？”我們回應道"準備好了！

　　看，很多同學都在摩拳擦掌，躍躍欲試了，我的心中不免有了一絲緊張。

　　"咚咚咚！"鼓聲響起，游戲開始了。第一位同學飛快地把手中的花傳了出來，不一會兒，就傳到了我這兒。我傳給張博琳，你看，張博琳的眉毛多搶戲啊！只見他的嘴里說："快快快！給！眉毛如同要飛天一般。“咚咚咚！

　　鼓聲由快到慢，又由慢到快，傳到韓文哲那兒了，董子涵說：快快！可韓文哲就是不給她，此時最搞笑的事情發生了：鼓聲戛然而止，韓文哲的表情僵在那里，他已經完全蒙了。

　　全班先是愣了一下，很快反應過來，便是一陣哄堂大笑。李老師神秘地說："我們請這位幸運兒上臺。韓文哲挺著自己的將軍肚，帶著一身的大肥肉走上了講臺。老師從下面拿出一個東西，竟然是一個手提袋。韓文哲一愣，隨即笑了起來，但馬上又僵住了。原來是一個粉色手提袋。

　　他趕忙說："老師我不要了，這是個粉色的。老師哭笑不得："給你包就不錯了，還想要一個藍色的那你擺個酷酷的.造型吧！"誰知韓文哲得意地說：接下來就展示一下我的真正技術吧！只見他兩手一揮，小眼一瞪，耍了一個酷，全班又是一陣哈哈大笑。

　　這節作文課在我們的歡聲笑語中結束了，我嘗到了快樂的味道。

記一次活動作文4

　　光陰似箭，日月如梭。歲月的潮水洗刷著我的記憶，許多人和事都在這股潮水的涌動中漸漸逝去了，但抹不去的是那段令人難忘的回憶，直到現在都讓我記憶猶新，至今難忘。

　　記得那是一個陽光明媚的下午，汝老師告訴我們今天要舉行拔河比賽，聽到這話同學們在歡呼聲中有序地走到樓下，我們整整齊齊地排成兩隊，跟在汝老師的后面井然有序地來到操場。此時，操場上已經是人山人海，其他班級的'同學已經展開始交戰，他們的臉一個個紅得像蘋果一樣，緊緊地拉住繩子，老師也在一旁細心地指導他們。我們班的同學觀看比賽也躍躍欲試，摩拳擦掌想象著自己在戰場上威風凜凜的樣子

　　轉眼間兩個小時已匆匆流逝。兩小時前操場觀看比賽的同學們堵得水泄不通，但現在剩下的人已經寥寥無幾。我們在一旁靜靜地觀看六一班跟六二班同學的比賽，六一班的同學使勁一拉果不其然他們贏了。接下來就是我們對陣六一班了，裁判老師的口哨一吹，我們就竭盡全力地拉住繩子，他們拉過去，我們拉過來，不相上下，然后我們使出九牛二虎之力，一下子拉了過來，我們贏了第一場。但第二場和第三場就不像第一場那么一帆風順了。雖然我們不遺余力的拉住繩子，但最終還是以失敗告終。

　　過了一會兒，男子組的比賽開始了，此時，我方的隊員們一個個都睜圓了眼，臉憋得通紅，咬緊牙關，雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。一番緊張的對決后，在啦啦隊震耳欲聾的喊聲中使出全力，最終贏得了比賽，全班的同學們都激動地跳了起來。雖然我們女子組并沒有贏，但是從那一刻起，我知道了只要努力不論結果，不論輸贏，都是值得我們回憶的事。

　　每個人都會經歷許多大大小小的活動，而那些活動宛如天上的繁星永遠都那么耀眼，那么璀璨。

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