在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的一塊橡皮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一塊橡皮作文1

　　我有一位同學叫李婧婧。她很文靜，有一雙水靈靈的大眼睛，短短的頭發，紅通通的臉蛋上長著一張甜甜的嘴。

　　李婧婧是我的同桌。她很會樂于助人，經常幫助我。記得有一次，我們在做作業，我的橡皮不翼而飛了。我東瞧瞧，西看看，還是沒找著，李婧婧看我這么著急，馬上問我：“你在找什么呢，這么急？”我皺著眉頭，著急地說：“我的橡皮找都找不到了！”說完我還是拼命地找，我的心好像都快炸飛了，真想哭出聲。李婧婧對我說：“你別著急，我幫你找一找，或許我還能找到你的橡皮！〞說完李婧婧就四處在找，她好像把全地面都搜了一遍還是沒找到。在這緊張的時刻，她毫不猶豫地說：“要不，我把這塊橡皮送給你！給！〞我用激動的.眼神望著她，說：“謝謝你！”她又溫和地對我說：“不用謝！”我情不自禁地流下了激動的淚水。但是我很開心，能交上這么會樂于助人的朋友。從那以后，我發誓，我們永遠做好朋友。

　　我覺得李婧婧真是個樂于助人的好同學！我要像她學習。

一塊橡皮作文2

　　我是一塊方方正正的香水橡皮，自從小主人從商店買回后，我就變得慘無人睹，我的倒霉日子就這樣開始了。

　　記得有一次，那是主人剛剛把我買到手時，就拿我左擦右擦，不一會我就掉了一層皮，身上黑的像泥人了，不到半個小時，我就又小又瘦了，從頭到尾都黑透了。從以前的威風凜凜，早以變成骨瘦如柴的小人了。

　　還有一次，主人拿我去玩，看其它伙伴都漂亮極了，我心中有一種說不出來的滋味。突然主人把我壓倒，用指頭往我腦袋上一彈：“哎呦，太痛了。”我還沒說完，我的.身體以在空中劃過一道弧線后壓到了一個小伙伴的身上，它生氣極了。我問它；“痛嗎？”“哼，煩人的東西，我才不是你的小伙伴呢，我為你感到羞恥，快滾吧！”“我，我……”我有些語無倫次。這時主人又把我撿起來向空中使勁的拋去，我頭暈腦漲，分不請東西南北，晃晃悠悠地摔在地上。哎呦，我怎么就這么倒霉呢！

　　還有一次，小主人沒事，拿起 小刀說要把我五馬分尸。他才吃完午飯，拿起小刀向我沖過來，可想而知，我就這樣被切成了零零星星的小塊。

　　哎呀，主人的小手又向我伸來，我不知道又要受什么酷刑了……

一塊橡皮作文3

　　我是一塊橡皮汪芷涵Hi！我叫橡皮，兩年前我被一個叫珍妮的小女孩帶回家，她很愛護我，我一直都是干干凈凈的，可是不幸的事情發生了……

　　她的弟弟杰克要過生日了，她把我當作生日禮物送給了杰克。經過一次次事件后，我開始討厭起杰克來。

　　有一次上課的時候，他拿出尺子作為“鋸子”，“吱吱吱”地把我殘忍地鋸成了好幾半，疼得我齜牙咧嘴，淚如雨下……

　　有一次考試時，杰克的同桌有一些題目不會做，于是他小聲地問杰克怎么做。杰克用筆在我的`身上寫好題目，遞給同桌，把我全身弄得黑乎乎的，我渾身上下都不舒服……

　　過了一會兒，杰克在做試卷時一不小心寫錯了好幾個地方，因為我全身黑乎乎的，試卷被擦得一團糟，不是這里黑一塊，就是那里黑一塊，一點兒也看不清楚。老師在批試卷時毫不猶豫地給杰克的試卷批了一個大大的、紅紅的O鴨蛋！

　　杰克傷心極了，回家后躺到床上，大哭一場。可是，哭，有用嗎？他冷靜下來，盯著又黑又小的我，終于明白了其中的原因。他騰地爬起來，將我洗的干干凈凈，又把我粘在一起，一個全新的我又出現了。

　　我想對小朋友說：“你們一定要愛護文具，不然在關鍵時刻會發生‘大事故’的！”

一塊橡皮作文4

　　在我上一年級的時候，我才剛剛上學，也不知道帶什么東西。我們的桌子都是分開的。只是因為老師怕我們在上課的時候開小差。不好好聽講。

　　有一次，我們在考試，我忘記帶橡皮了，在考試的時候有一道題寫錯了，到處找橡皮。楊心梅看到我焦急的樣子，問我怎么了，我對她說：“我的橡皮忘記帶了，這道題又寫錯了沒有橡皮擦。”我本想她一定會幸災樂禍的笑我。可是，并不是我想的那樣，她急忙打開文具盒，拿出一塊新橡皮給我并對我說： “這塊橡皮送給你。”我看著這塊橡皮，不知道該對她說些什么。放學后，我想把橡皮還給她。可是，她沒有要，只對我說了一句話：朋友之間沒有什么借與不借幾個字。我看著她的身影慢慢地消失在我的眼前。

　　大家都會說：“只不過送你一個橡皮而已，不用這么高興吧！”可是，這對我來說并不是一塊普通的'橡皮，在我看來這是一塊充滿了真心的橡皮，是意義非凡的。她是我的第一個朋友，真正的朋友。沒有人比得上我們的友好，我們的友好建立在一塊小小的橡皮之上，而這塊橡皮也就是我們的友情之物。雖然，現在我們不在一個學校上學，但是，我會牢牢的記住她，記住她的樣子。

一塊橡皮作文5

　　我是一塊橡皮，但你不要小看我，我不是一塊普通的橡皮，我是一塊擁有魔法的，神奇的橡皮。

　　我的第一個小主人是小墨跡，做什么事都磨磨唧唧的。比如說，寫作業：拿書，筆和本就拿了十幾分鐘。我要施展我的魔法了！我扭動著身體，在他身上擦了又擦。他現在做什么事都痛痛快快的了。

　　我的第二個小主人是小邋遢。放學回家了，她便把鞋往門口一踢，把書包往沙發上一撇，我要施展我的魔法了，我在她身上擦了擦，她立即開始整理物品。經過一段時間的監控，她現在一點也不邋遢了，她每次都會自己整理好東西，還會幫家人做力所能及的'事情。

　　我的第三個小主人是小馬虎。小馬虎每次做題都丟三落四的，馬馬虎虎的。我又要施展我的魔法了！我再次扭扭身體，在他身上擦了擦。他開始認真計算，認真檢查，他現在每次考試都能得優秀！

　　這塊魔法橡皮是不是很有趣呢？

一塊橡皮作文6

　　語文考試以后，我收拾起文具來，我發現新買的橡皮不見了。那可是我最喜歡的“熊二”橡皮，它的表面是“熊二”的頭像，甜甜地對著我笑。我急得如熱鍋上的螞蟻，把書包和文具盒翻了個底朝天，也沒有找到橡皮。內心焦急的我趕緊問周圍的同學看見沒有，但他們都說沒。

　　下午，我看見坐在我后面的韓璟怡有一塊和我一模一樣的'橡皮，我二話不說就奪了過來，問道：“我的橡皮怎么跑到你那兒去了?”她只是動了動嘴唇，沒說什么。

　　晚上讀書的時候，我突然看見語文書里夾著一塊橡皮，原來我誤會韓璟怡。我趕緊給她打了個電話，并誠懇地道歉。但她只是笑笑說：“那塊橡皮就送你吧，誰讓我們是朋友呢!”我的眼里頓時流出兩行眼淚。

　　這塊新橡皮使我明白了一個道理：“比海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷!”

一塊橡皮作文7

　　在我的文具盒里，你總會看見一塊橡皮，它是骨頭形狀的，純潔的白色中散發著一股濃濃的牛奶味，現在它雖然已經被我用得遍體鱗傷——看不出是骨頭形狀了，可我還是舍不得扔掉，因為，它代表一個老師和一個小朋友的友誼，橡皮是段老師送給我的.六一兒童節禮物。事情是這樣的：六一兒童節，我和琪琪——段老師的女兒一起在操場上玩兒。一會兒，段老師整理好我們考試的卷子，就來接我和琪琪去了文具店，給我送了一本封面十分精致的綠色作文本和這塊白色橡皮，同時，段老師怕我熱，又送了我一把帶著淡淡的茉莉花味道的扇子，文具店老板都笑話她：“你呀！把她認女兒算了！”

　　你肯定認為，這塊橡皮單單來自于師生情。你錯了，它不僅是師生情，而且是友情……記得外公過世后，我心情很憂傷，沒有告訴段老師。有一天，段老師在街上遇到了爸爸，只知道外公生了病的段老師竟問爸爸外公的病情好轉了沒有，那時才知道外公已經去世了。第二天，老師就責備我沒有告訴朋友自己外公的事！當時我真的好感動。現在你相信這塊橡皮來自友誼吧！

一塊橡皮作文8

　　我是一只與眾不同，無與倫比的橡皮兔。

　　我有一對又大又長的耳朵，只要聽到一點聲音就會豎起來，眼睛紅紅的，好像兩顆閃閃發光的'紅寶石，小嘴長得特別有意思，是“丫”字形的。尾巴遠看像個小絨球。我還是一個名副其實的“小短腿”呢！

　　我和小主人相遇是在新橋書店，他要去買書，結果還剩下了兩元，就在我們“橡皮家族”中，第一眼看見了，我就把我買了下來。我揮手向“朋友們”說：“再見了，朋友們，我回家了。”買完單后，小主人把我緊緊地握住，生怕把我弄丟了。到家啦！小主人把我放在溫暖而舒適的房間里一一文具盒。

　　記得有一次，小主人用我插畫她輕輕地，慢慢的，怕弄傷我了，過了一會兒，畫完成了，很漂亮，可我卻很臟。但是小主人看見我那么臟，便把我泡在水中，用手揉搓我身上的贓物，幾分鐘后，我就干干凈凈的“橫空出世”了。

　　我不是只有益處，我還有害處呢！大家不要認為身上帶有香氣的是好橡皮，你們理解錯了，如果我們身上帶有香氣，那就是毒氣，你們聞了毒氣，身體就會變差，所以大家要選沒有香氣的喔！

　　為了幫小主人，我可以不惜將自己變瘦變短，不斷地犧牲自己，因為這是我的職責。

　　我！就是小主人最心愛的“小白兔”。

一塊橡皮作文9

　　人人都得到過別人的幫助，我也得到過別人的幫助，有很多很多次，記得最清楚的是張耀冉幫助我。

　　有一次，正在上數學課，老師讓我們做一道很簡單的數學題，我做著做著，突然寫錯了一個數字，我很著急，就在我的桌子上，廚子里，還有電腦廚子里，同桌的桌子上面也沒有我的橡皮，我就問張耀冉：“張耀冉你看見我的橡皮了嗎？”張耀冉說：“我沒有看見呀，你是寫錯了嗎？”我說：“嗯。”這時候，老師的眼光盯住了我和張耀冉，說：“你們倆干什么呢？”我什么也沒有說，過了一會兒，張耀冉偷偷地給我說：“彤彤，你先用我的吧，等你找到你的橡皮之后，你在用你的'橡皮吧，行嗎？”我很感動，連忙說：“行，行。”我擦干凈后，急忙把張耀冉的橡皮，放到了她的桌子上。下了數學課，我在地上找到了我的橡皮。就給張耀冉說：“張耀冉謝謝你，是你在我遇到困難的時候，幫助了我。”張耀冉笑了笑，說：“沒關系，同學之間應該互相幫助。

　　今天我真幸運呀！以后，我也要做一個樂于助人的好孩子。

一塊橡皮作文10

　　我是一塊橡皮。或許在別人眼里，我只是每天用自己的身體幫小主人清除錯誤的普通的橡皮。可我認為這并不是一件壞事。我感覺很自豪！

　　前幾天，我還是一塊嶄新的、長方形的橡皮。我是小主人學習唯一不可缺少的東西，全身煥發著閃亮的'光彩，小主人一有寫錯的地方，他就拿我去輕輕地擦。

　　時間不知不覺地過去了，我變樣了，不但變小，而且變臟了。我成了小主人玩的對象。我的身上不是被小主人用筆畫過的累累傷痕，就是被地上垃圾沾得滿身灰塵。有一天，小主人把我給扔了，我很傷心。

　　一天，我被小主人的同學想把我撿回去，我很開心！終于有人來撿我啦！可他的媽媽卻一把拉住他，說：“喲！多臟的橡皮啊，還是被人丟棄的呢！”我聽在耳里，覺得痛苦極了，我真希望恢復成原來的樣子，“我有用呀！我能幫你改正錯誤啊！”我希望小主人一直關注我，我不要像灰塵一樣被無視！

　　現在，雖然我還是孤獨的，但我多么希望人們讓我到課堂里，讓我回到小主人的身邊！

一塊橡皮作文11

　　我是一塊小橡皮，一塊不起眼的橡皮，我沒有華麗的外衣，沒有可愛的身材，更沒有芬芳的香味，因為我不會打扮，自從被小主人媽媽買回來，我就一直不被小主人待見，其他彩色橡皮被放在小主人隨身攜帶的文具盒里，而我，被扔在書桌抽屜里，漸漸的`身上布滿了灰塵，更加難看了。小主人每天都帶著那些漂漂亮亮的橡皮去上學，我好羨慕她們。

　　一天，小主人畫畫了，老師教她畫素描，小主人是第一次畫素描，畫的不好，一次次用橡皮擦來擦去，擦得多了，結果素描紙都擦壞了，小主人哭了起來。老師走過來，指著她用的彩色橡皮，笑著對她說：這種橡皮好看不好用，你用其他橡皮擦吧！那種沒有顏色的軟軟的橡皮很好用哦！老師讓她帶回家好好再畫。

　　回到家，小主人開始畫畫，小主人從抽屜里找到我，畫錯了就用我擦一下，頓時小主人驚呆了，居然擦的這么干凈！而且渣渣不會粘在我身上，再擦時還是那么好用，被我擦過的紙張還是如新的一樣，很快，小主人就畫好了一幅畫，她開心地笑了！

　　從此，我成了小主人文具盒里唯一的一塊橡皮。

一塊橡皮作文12

　　想一想，一塊老憋在文具盒里的橡皮，會有多少夢想？

　　第一個夢想，是溜出文具盒。知道我要干什么嗎？我要爬到教室的墻壁上，成為一塊電子白板，演示圖形、文字、各種解題思路，人人都在看著我。哈，多么引人注目，多么讓人自豪！

　　第二個夢想，是藏進包裝盒里。知道我要干什么嗎？我要搖身一變，成為香甜的面包塊。金黃的外衣，軟軟的身體，香甜的味道，不知能引來多少小朋友的口水？而我就躺在包裝盒里，看著同學們偶爾走走神，用渴望的.眼神盯著我。哈，多么好玩，多么開心！

　　第三個夢想，是跑到綠草地上。知道我要干什么嗎？我要成為一塊寬大的地毯，讓孩子們在我身上打滾歡笑，品嘗美食，觀賞風景。哈，多么好玩，多么開心！

　　第四個夢想，是滑到運動場上。知道我要干什么嗎？我要成為一塊滑板，載著小朋友們沖向遠方，留下一串串銀鈴般的笑聲。哈，多么好玩，多么開心！

　　第五個夢想，是沖到賽場上。知道我要干什么嗎？我要當一會兒運動員們的槍靶，讓他們多多訓練，命中紅心，為國爭光。哈，多么好玩，多么開心！

　　誰也不知道，一塊橡皮有多少夢想……就像灑落在天空中的星星，想多少事，眨多少眼，變多少童話。

一塊橡皮作文13

　　在我三年級時，發生了一個事：語文課下課時，我看見王佳桐桌子上有一塊漂亮的橡皮，我看了看四周，王佳桐在外面玩，班里幾個人都在干自己的事，我拿起橡皮，看了看，好漂亮啊！鮮艷的色彩就像好吃得糖果一樣，橡皮上還有她自己的名字，“那丫頭警惕性不錯啊！”我輕聲說道，把橡皮放進了自己的筆盒里。

　　第二節課下課時，王佳桐跑了過來，開心地對我說：“樂，去玩吧！”我回答：“好！”因為那時是夏天，我們很快就玩累了。這時，王樂泉跑過來說：“桐，你不是買了一塊彩色的橡皮嗎？給我們看看吧？”“好啊。”王佳桐說著跑進了教室。“啊……”一陣尖叫聲從教室里傳了出來，我們馬上跑了進去產，原來，王佳桐發現橡皮不見了。她讓我們一個個站好“你……”“你……”她對每個人進行了排查。到我了，我非常緊張，生怕被發現是我。“你是我最好的朋友……”聽完，我立刻臉紅了，“但快把橡皮拿出來吧。”她又說，“你……是怎么知道的？”我不解地問。原來，王佳桐的后桌看見了告訴了她。“以后別那么做了哦！”她笑著說“我們還是最好的'朋友！”。

　　這件事讓我很羞愧，讓我感受到了桐的友誼，更讓我明白了朋友之間要真誠的相處。

一塊橡皮作文14

　　我是一塊長方形的橡皮，身穿藍色的外衣，散發著草莓味的香氣。我的樣子雖然貌不驚人，但是用處可很大，我也可以算是橡皮中的老大，個頭足足有小主人的手掌大。

　　我三年前就來到了小主人的身邊，小主人很愛惜我，每天晚上都把我裝進鉛筆袋里。我的用處很大，比如，小主人寫錯了字的時候，我就會用一個角，把小主人的錯誤給擦掉。可小主人有時候遇到了難題，就把我拿在手里扭來扭去，幸虧我的身體結實，不然就會被小主人擰成麻花了。有時候小主人也會在我的身上拿筆畫畫，畫得我的`身上有一條一條的臟東西，畫完以后，小主人看到我身上臟，不能再為他服務了，就會把我拿到水龍頭下把我沖洗干凈。每當鉛筆弟弟在小主人的作業本上胡亂畫時，我就會走上去把那“大花臉”擦成“小白臉”，小主人看見了以后，高興地合不攏嘴，又把我優待起來了。

　　在下課時，小主人和他的小伙伴在玩彈橡皮，我在那凹凸不平的地板上被彈來彈去，那上課鈴就是我的救星，小主人只好把我放回鉛筆袋里。

　　小主人有時不愛惜我，為了延長我的壽命，還請小主人珍惜一下我吧！

一塊橡皮作文15

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師宣布明天要單元檢測，同學們要帶好筆、尺、橡皮。我回到家后，把作業寫好就去睡覺了，沒有注意那塊橡皮。

　　第二天早上，我背著書包來到學校，老師把考卷發了下來，我拿出筆和尺，咦!橡皮哪里去了?我傻了眼。于是再翻了好幾遍書包，可就是沒有橡皮的蹤影，我不由自主的責備自己太馬虎了。橡皮你在哪里，考試中我肯定會寫錯一兩個字的，怎么辦，我該怎么辦好呢?我真像是十五個吊桶打水——七上八下呀!我的心“蹦——蹦”的跳著，非常的緊張，我再回過頭看看，同學們都已經信心十足的.準備考試了，我更是雪上加霜。

　　這時，坐在我旁邊的同學發話了：“鄭潤健，什么東西沒帶?”“我的橡皮忘記帶了。”我回答道。

　　離考試只有兩分鐘了，只聽“嚓嚓”幾聲，同桌把一半的橡皮給了我，我愣住了，“啊，這橡皮還是新的呢!……”我拿起橡皮，把考卷做完了。

　　頓時，在我眼里這一塊不起眼的小橡皮成為世上最珍貴的東西了。

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