在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童話作文4篇，希望能夠幫助到大家。

童話作文 篇1

　　如果有一天，有人問你這樣一個問題：“你認為世界上最偉大的職業是什么?”

　　“最偉大的職業是什么?是醫生，是警察，還是明星……?”

　　也許正當你猶豫不決的時候，別人已經告訴了你答案“是老師。”

　　是呀，你想到了許多種職業，卻唯獨忘記了“老師”，不論是醫生、明星、還是偉人，他們，都會有一位老師，沒有老師的教誨，便沒有他們的成就。

　　老師就是這樣一種默默無聞的職業，她不求榮譽，富貴，也不求功名利祿，她只求學生們的成就。

　　一天又一天，一年又一年，一屆有一屆，她始終堅守在自己的崗位上。

　　古往今來，多少文學家，歌唱家，都在頌揚她的無私與奉獻……

　　古有李商隱飽含熱情，奮筆疾書而作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”頌揚于老師。

　　今有宋祖英高昂歌唱《長大后我就成了你》贊美于老師。

　　法國作家雨果曾經說過：“花的事業是尊貴的，果實的.事業是甜美的，讓我們坐那葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”

童話作文 篇2

　　從前，在一個郁郁蔥蔥的大森林里，生活著一只快樂的小毛驢。它每天都無憂無慮的玩耍。一天，小驢的媽媽看了看小驢，疼愛的說：“小驢啊，你已經長大了。是時候學一點本領，自己獨立生活了。”聽了媽媽的話，小驢便坐在書桌前，托著腮幫子，想了起來。忽然，小驢看到了一本書，它立刻高興的叫了起來：“我想到了!我想到了!我可以學知識，當文學家呀!”

　　小驢立刻拿起紙和筆，認認真真地寫了一篇文章，滿懷信心的投進了《森林雜志社》里。可沒過幾天，文章就被退了回來。小驢十分生氣，將自己辛苦寫出的文章三下兩下撕得粉碎，恨恨地想：哼!文學家有什么了不起?每天嘔心瀝血寫那么多字，一點休息時間都沒有，還不如畫畫呢!我這么聰明，畫出的畫每一幅都應將成為傳世之寶!

　　小驢便又來到書桌前，一絲不茍地畫了一幅畫。第二天，小驢將自己畫的畫帶到了學校里，同學們看見了，都紛紛稱贊小驢：“小驢，你這幅畫真好看!真是一幅杰作呀!”原來，小驢畫的是一幅天鵝在湖邊戲水的場景：有的天鵝正在水中自在的游泳;有的天鵝在撲水翻飛;有的天鵝卻藏在湖邊的葦草叢中，若隱若現......

　　夏天到了，森林里舉行了繪畫大賽。小驢信心十足地參加比賽，畫了一幅畫。可由于小驢沒有認真構思作品，只是匆匆忙忙畫了一幅畫就上交了，結果連三等獎也沒得到。小驢很失望，它咬牙切齒地想：切，畫家也不怎么樣嘛!再說我也不一定當畫家啊。它正想著，忽然電視里傳出了蔡依林的動聽歌聲。小驢突然跳了起來：“我可以當歌星呀!我的聲音本來就很好聽，要唱起歌來，絕不亞于王菲!哈哈!”

　　夏天走了，秋天來了。一天，小驢看到公報上寫有“歌唱比賽即將開幕”幾個字，小驢馬上報了名。它來到了舞臺上。評委們看見小驢，十分詫異：“小驢，你怎么來了?你是來幫忙的嗎?幫忙要到后臺去。”

　　小驢雙手一叉腰：“我才不是來幫忙的!我是來唱歌的!我今天要讓你們聽聽我的歌聲!”說完，小驢便“哇啦哇啦”地唱了起來。

　　一曲未完，小驢難聽的'歌聲已經把評委嚇到了：評委們有的厭惡的捂住耳朵;有的直讓小驢停下來別唱了;有的竟躲到了桌下。唱完，評委們打出了6.1分的分數。

　　小驢不服氣，找到評委，不高興地說:“為什么我只有6.1分，別人都是9分以上!是不是你們把‘6’寫反了?”評委們忍不住哈哈大笑：“哈哈哈!小驢，你的歌聲那么難聽，還想得多少分?沒給你0.1分已經很不錯了!哈哈哈......”小驢只好灰溜溜地走出了賽場。

　　走在回家的路上，小驢垂頭喪氣地想：我為什么學什么都學不好呢?我到底該學什么呢?這時大象伯伯走來，問：“小驢啊，你為什么灰頭土臉的?告訴我吧!”小驢哭著把事情的經過告訴了大象伯伯。大象伯伯聽完小驢的訴說，咳了兩聲，拍拍小驢，語重心長地說：“小驢呀，你應該學自己擅長的本領，還要堅持不懈，才能成功。”小驢聽完，若有所思。它下定決心，一定要聽取大象伯伯的意見!

　　許多年過去了，小驢成了著名的魔術師。在每一次的頒獎臺上，小驢總是微笑著說，這是因為大象伯伯的教誨!

童話作文 篇3

　　“叮鈴鈴……”，貓警官的電話鈴響了。原來是兔媽媽的孩子不見了。

　　貓警官立即帶上幾個貓士兵，騎上警車，趕到了兔媽媽家。“今天一早，我去買菜，一回到家，就發現了少了兩小兔。貓警官，你可要幫幫我呀！”說完，兔媽媽傷心地哭了起來……

　　貓警官在兔媽媽家看了又看，還是沒有發現什么線索。這下可難辦了！

　　忽然間，貓警官想起了什么，飛快地騎著警車來到了警察局，打開高音喇叭說：“居民們，請大家注意一下，下面是警察局的通知：兔媽媽丟了兩只有重病的小兔，居民們千萬注意，別與它們接觸，否則可能會死亡。另請發現兩只病兔的'居民主動向警察局報告。”

　　偷了小兔的狼聽到了消息，嚇得半死。它自言自語地說：“幸虧我沒有把小兔吃掉，不然我就會死掉了！”狼帶著兩只小兔來到了警察局，把小兔交給了貓警官。貓警官馬上把狼關進了牢房。這下狼可糊涂了，它怎么也想不明白，為什么貓警官要把它關入牢房。

　　貓警官把兩只小兔送回了兔媽媽家，兔媽媽和小兔高興得抱了很久。兔媽媽非常感激貓警官，夸它是個聰明機靈的好警官。

童話作文 篇4

　　一天，小白兔麗麗在森林里玩得正開心，小狗貝貝突然從大樹后面閃了出來，嚇了麗麗一跳，麗麗生氣地說：“我不理你了。”

　　“不理就不理，我找咪咪去。”貝貝向小貓咪咪家跑去，遠遠看見咪咪家大門開著，一股香味從屋里飄了出來，走進去一看，原來咪咪正在炒菜。貝貝悄悄地走到咪咪背后，大叫一聲：“咪咪！”嚇得咪咪把鏟子扔到了地上，“你真壞！”咪咪很惱火。“壞又怎么樣？”貝貝很得意。

　　回家的路上，貝貝遇到了小馬皮皮，皮皮熱情地說：“貝貝，你騎到我的背上來，我背你回家。”“太好了。”貝貝爬到了皮皮的背上，他一只手拉住皮皮的.耳朵，另一只手不停地拍著皮皮，喊道：“駕！駕！駕！”皮皮很不高興地說：“你真過分，我不背你了。”

　　從此，小朋友們再也不理貝貝了，貝貝很苦惱，他去問黃牛伯伯：“牛伯伯，為什么大家都不跟我玩呀？”“因為你不尊重別人，經常捉弄人，這可不好啊。”“我該怎么辦呢？”“只要你對人友好，經常幫助別人就行了。”

　　打那以后，貝貝經常幫麗麗采蘑菇，幫咪咪炒菜，幫皮皮拔草……朋友們又喜歡上了他。

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