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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的20年后的我作文,歡迎閱讀與收藏。
20年后的我作文1
20年后的我是一位擁有好幾家大型超市的董事長,每天我忙于工作并樂在其中。
早晨,我召開一個緊急會議,原來超市進的幾千箱方便面,目前還差三天就要到保質期。有人提議能否將這些方便面的保質期更改一下呢?我一聽眉毛便擰成了一個疙瘩,聯想到自己上小學時曾買到過期的方便面,使媽媽大動肝火,于是馬上否決了。經理遲疑著不知道該怎么辦?
我想:如果將這上千箱方便面一把大火銷毀,是對超市的聲譽十分有利,同時也是一種極大的浪費!不如……這時我突然想起自己有位老同學在郊區辦了一個很大的養豬場,不如把這些方便面送到豬場,讓那些食量超大的豬當日就吃完,一切不就OK了嗎?于是我微笑著撥通了老同學的手機。盡管這讓我損失了不少錢財,但我畢竟沒有做“愧對良心”的事。
下午,我微服私訪來到超市,看那些員工是否各盡其職,結果正好超市便衣抓住了一個偷派克筆的女生,這位穿著校服,臉色蒼白的女生哭得淚水漣漣,從她破舊的書包可以看出家境的窘迫,從成績冊也可以看出老師對她評價不錯,她成績也好,女生哭著說:“我以后再也不敢了,請叔叔阿姨饒恕我吧!”于是我再次陷入了沉思:一名成績優秀的`貧困女生,只是因一念之差犯下了錯誤,如果我們一意孤行將女生上交給學校或通知她的家長,那么這個孩子有可能會毀掉,做人為什么就不能“寬容”些呢?
特別是富人對待窮人。于是我拿起那支派克筆對女生語重心長地說:“這支鋼筆我送給你了,今后請不要再做這樣的事情,希望你能引以為戒好好讀書,將來靠自己的能力改變命運,這支筆送給你做個紀念吧!”女生有些不敢相信地望著我,然后激動地要給我下跪,我急忙攔住了她……就這樣我處理了一件超市的突發事件,手下的員工都認為我是一個寬宏大量的人。
20年后的我,不僅擁有了知識和財富,更擁有一顆善良而縝密的心。
20年后的我作文2
看了一文章,寫的是五年前對現在自己的要求,希望自己五年后會變成什么,結果今天的自己真的就成了那個夢想的自己!所有的一切一模一樣!
我問自己,我想過五年后的自己會是怎樣的嗎?我的回答是,從前有,現在沒有。呵,好可笑,小的時候反而是總是在幻想著自己將會變成什么樣子,那個時候又幻想,也有實現了的。因為我努力著讓它實現。但是,現在,卻不再想了,不知為什么,或許是欲望越來越大,從而導致多次無法實現,從而不敢再去幻想吧。曾經自己對自己的幻想,后來多半也是實現了,又為何自己現在不也想一下,五年后的自己,將會是怎樣的呢?
· 戲劇里面的主角總是會笑到最后,盡管患難多多,卻也總是從患難中獲得什么。
五年后的自己,將是二十歲。那個時候的自己,會是在讀大學。如果自己在求學的路上堅持著的話,將會是這樣。然而,如果出來,我也真的不知道自己將會去干什么,因此,還是希望五年后的自己仍舊在求學的路上堅持著。
希望五年后的自己可以擁有自己出版的第一篇出色的小說,可以和看好自己的投資者簽約。可以寫出許多好文章來。不需要像莫言那樣高大尚,但可以像郭敬明或三毛那樣優秀~!!
希望五年后的自己可以坐在自己理想的.大學的教堂里面學習。希望五年后的自己可以站在屬于自己的舞臺上傳播著自己的思想。可以改變更多的人,給他人帶去正能量!
希望五年后的自己不要變,永遠保持著那顆童心,不要嘲笑小孩子的幼稚。可以和現在一樣,偶爾也可以和小孩子鬧一鬧!不要把自己看的那么高大尚,自己也永遠是從那個小屁孩成長過來的,將來誰,那個小小孩會比自己優秀也都不知道不清楚!
就像同學說的,20歲剛剛好是找男朋友的時候,就像大姨說的,叫我不要早戀,到了大學的時候才可以。我想,五年后的我應該找到自己的真愛吧。如果到時候自己沒有得到自己想要的人,那么,該要放下的,終究也是要放下。因為堅持過了,對得起自己的愛就行了,既然不屬于自己,又何必強求!但最好是那個自己想要人!還是告訴自己去爭取!
五年后的自己。
20年后的我作文3
我最親愛最討厭的吳俊敏:
您好!
夜越來越深,地球慢慢平靜下來,皎潔的月亮微笑著從厚厚的云層中浮現出來。一年后想和你跨越時空聊天。這個時候你也在看靜靜的月光嗎?一年后的你,我心中充滿了期待和憧憬。你已經成為一個初中生了,一定在身高、體重、思想上都有了很大的改變。
不知道有沒有改“嘴基“,成為一個有教養、有個性、有禮貌的紳士。但是一年前的你,也就是現在的我,卻為了這個“嘴基“麻煩是痛苦的`。就在上周,補習班的時候,老師批評了一個沒有按時完成作業的女生。下課后,女生趴在桌子上哭,同學們都去安慰她。我也想安慰她,但說著說著,這個老習慣又犯了。我開始教育她,她說話的語氣漸漸變得苦澀,女孩越哭越厲害。之后我就成了班上女生的公敵。他們看到我都跑了,在我背后指著我。我主動示好,和他們說話,他們都不理我。這一次我的生活很悲慘。一年后你必須記住這一課,并改變這一點&其他;嘴基“麻煩。
不知道你有沒有努力學習,有沒有為父母老師取得滿意的成績,有沒有考上一所善解人意的中學。為了取得優異的成績,我現在很努力,你一定要記住,因為成績不好,我沒有被老師打過;因為成績不好,沒有被同學調侃;因為成績不好,媽媽為我傷透了心。但是我沒有放棄自己。我一直在努力。我堅信,付出總會有收獲。現在已經進入初中,應該掌握了更好的學習方法。“成就“這兩個字不再是我們的噩夢。現在你應該對這兩個字有了更深的理解。面對這兩個字,你可能會更坦然,更開心。
一年的時間,我想,足夠你變得更加成熟。現在,你當然不會被呆在床上這樣的小事所困擾。你確定鬧鐘響了之后,你就不再貪戀床的溫暖,不肯起床了?你肯定不會因為再次遲到而受到老師的懲罰吧?如何管理好自己的生活,如何面對生活中的困難,必須既熟練又冷靜!你一定已經成為一個勇敢樂觀的少年了。你一定很驕傲,但是別忘了,你現在成熟穩重,是我一年前自己的努力和堅持換來的。
我不知道你看了這封信會有什么感受,但我還是想再次提醒你:好好學習,不要偷懶,以后每一步都要邁出,讓自己的未來更美好!
20xx年9月26日
20年后的我作文4
一輛車停在校門口,助理走到后排紳士地拉開車門,我從里面走了出來。現在的我,已經是一個小有名氣的畫家了,看著熟悉的校園,我感嘆道:母校啊,30年了,我終于回來了!
我走進母校,一位鬢發蒼蒼的老人走了出來,這正是我的班主任閆老師。我飛奔過去正要和閆老師敘舊,發現老師后面站著兩個人,仔細打量一番,這不正是班長朱啟睿和師傅韓雨欣嗎?這么多年了,她倆還是好閨蜜,我們邊走邊聊,邊聽閆老師介紹。比起三十年前,母校已經有了巨大的改變。來到以前上課的四樓,驚訝地發現,一臺機器,正端著幾杯咖啡送到辦公室,教室里的黑板也是一臺機器,里面的知識永遠不會丟,學生的'課桌也是一臺機器,能自動感應下一節是什么課,便會自動呈出書來,若上課沒聽懂下課會自動講解。
我又到了校后操場,放眼望去增加了許多運動器材。老師介紹說這些器材可是現代化科技器材:有拉手的可以鍛煉臂力;有仰臥起坐的增加孩子的體能;跑步的可以增強腿部力量,這些器材只有運動滿半個小時,孩子不僅快速增加體能,還能拿到喜歡的小獎品。小孩子們玩得可高興了。
突然一陣清香飄過來,我跑過去,哦!這正是桂花香味,這地方以前是一片小樹林,當年我們親手栽下的桂樹已經一合抱粗了。旁邊空地上栽上了美麗的鮮花,閆老師又介紹:這些植物是新培育的品種,孩子來這里散步十分鐘,可以緩解一天的疲勞,能精神飽滿地迎接下一節課,調高注意力,所以現在課堂上孩子們傾聽得可認真了,課堂效果超級高效。“哇!”我再次感嘆:“我要是當年能有這樣環境,估計成績會更棒吧!”
我又來到食堂,里面的食物可豐盛了,你想吃什么就點什么,如果點錯了,有個按鈕可以消除,這么豐盛的午餐,對孩子的身體健康很有幫助。
我拿起畫筆,刷刷幾下,把母校的變化用抽象手法表現出來,鄭重地簽上名,呈送給了閆老師,老師笑得皺紋綻成了一朵花。
叮零零,鬧鐘響了,原來我在做夢。
真希望夢里的一切快點到來!
20年后的我作文5
光陰似箭[注:光陰:時間。時間如箭,迅速流逝。形容時間過得極快。],日月如梭[注:梭:織布時牽引緯線的工具。太陽和月亮象穿梭一樣地來去。形容時間過得很快。]。時光老人已將我們送到30年后。30年后的我,已經成為了一位大名鼎鼎[注:鼎鼎:盛大的樣子。形容名氣很大。]的科學家了,我發明了許多讓外國人都羨慕的先進的工具、器具、食品等。
瞧!這是我發明的光速推動器。你們如果第一次看到這是我用了一年多的時間發明出來的,激勵我發明這個東西的是在電視上看到一個病人在動手術,需要開刀的時候,他們痛苦地呻吟著,臉上露出那么痛苦的表情,于是,我決心發明這個東西。它有著獨特的功能,用的子彈是最先進的微型手術儀器,醫生只要把子彈射入人地身體后,就像一個小型潛水艇一樣,直接到達病灶,用哪個最先進的藥物把病毒滅掉,然后從口腔中出來。這就會減少病人開刀的痛苦,又能讓病人安全地回家,真是一個好助手!
這個像牛一樣的是什么怪物?它是我發明的'“清潔牛”,因為現在垃圾特別多,又難處理,不過有了“清潔牛”就不用擔心垃圾怎么處理了!“清潔牛”只是像剛出生的小牛一般大小,它不吃草料,不吃山珍海味[注:海錯:指各種海味。山野和海里出產的各種珍貴食品。泛指豐富的菜肴。],只吃垃圾,而且吃下去的東西還可以變廢為寶呢!
這是我發明的分手器,它是一個微型機器,可以隨聲攜帶,它上面有三個按鈕,如果你遇到歹徒,你只要按黃色按鈕,你就可以分身,讓歹徒不知所措[注:措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。],你再按一下黑色按鈕,就可以報警,警察就可以將歹徒捉回去,直是一網打盡[注:比喻一個不漏地全部抓住或徹底肅清。]!最后,你再按紅色按鈕,就可以恢復原形。
怎么樣?聽我說這幾個產品,心動了吧!如果你們也想發明東西,就得好好學習,相信你長大后一定會成為一名偉大的科學家。
20年后的我作文6
看,一個頭戴白盔,身穿藍色飛行服的人――這就是我,一個飛行員。
今天是我和幾位同事飛行,爸爸和媽媽也來看我當教員,帶幾位同事飛行,我首先去檢查“暴風―71”飛機,這種“暴風”型飛機全是用二氧化碳作為燃料,導彈是用鋼化成水加炸藥做成的。我用無線電跟主指揮說:“01、01我是02,飛機檢查完畢Over。”主指揮說:“02、02上機,Over”我登上飛機,一拉“操縱開關”蓋艙馬上蓋好,我把油門放到中等,按了一下“推進”按鈕,飛機啟動,我立即拉住“剎車”桿,左腳往前一推,飛機馬上左拐,到了主跑道,我剎住車,把油門放到最大主指揮說:“02、02、起飛Over。”我按了一下“推進”按鈕,飛機又以每小時314千米的'時速滑行,我把“駕駛桿”往后一拉,飛機起來了。你若在場,一定會問:“飛機起飛怎么會沒有聲音?”原來在噴火口上有個防聲器,可以防止聲音太大。今天的任務是:6架飛機打掉一架偵察機。找了半天,哪也找不到,我打開大型雷達,終于在北京市郊區找到,我說:“各位,把時速放到4791千米,Over”不到十分鐘,就從云南來到了北京,再北緯174度,南緯91度的上空找到了,突然,有5位同事對我說:“02、02、我是03,我是04,我是05,我是06,我是07,我們快沒油了,Over。”“那去空中加油站加油吧!Over。”一會兒他們回來了;我說:“各位,用子彈進攻,Over。”
后面,一聲聲炮響,前面,飛機亂躲,打了一個半個小時還沒打中,我只好拿出看家武器――“AR-81”重型導彈,這種導彈像一個人,我命令它打誰,它就死追不放,直到命中,我一按發射按鈕,“哈哈,打下來了。主指揮我們能返航了吧?Over。”“不行,我們又接到任務,你們在山東青島的海上基地降落。Over。”我在青島下了機。一天的任務就飛完了。
什么,我被編入世界和平隊了?太好了。是不是連你也羨慕我了吧?
20年后的我作文7
今天是20xx年12月30日,電視上正在直播諾貝爾授獎儀式。瞧:她身著淡雅的旗袍、烏黑的長發、紅潤的臉龐。微笑著向大家致敬。她就是今年諾貝爾文學獎與和平獎的獲得者——一個中國女性。她就是20年后的我。幾年前,我正在從事記者這個職業,專門采訪外星人。那天,我乘著飛行器來到火星。哇,火星真漂亮!到處長著奇花異草,火星人都生活在防護罩里。此時,天空正在下著彩色的雨,我想去感受一下外星雨的獨特之處,就手拿從地球帶著的雨傘跑進彩色的雨中。
突然,有一只手把我從雨中拉到一個防護罩里,對我說:“你瘋了!”我扭過頭一看,打量它一番,是個火星人:和人類相比,我們真是差它們太多了,它們比人類高幾倍,身上有一種獨特的美感。我本來還要說火星語的,沒想到,它們還會說地球語?它似乎看出了我的疑惑說:“難道你們人類可以,我們就不可以嗎?”指指我的雨傘說“剛剛的雨有腐蝕性,如果不是我救你,你可能已經沒命了。”我看看我的雨傘,果不出其然:已經破的稀巴爛了。“你們這里這么美麗,環境怎么會變成這樣?”我好奇地問。它說:“我叫叮叮。我們這兒以前比現在還美麗上一千倍、一萬倍。
后來,你們地球人發現了這里,想用盡火星所有的資源,火星的環境就一天天惡劣下來,你看到的只是表面,現在的火星是外強中干了。嗚嗚。”說著說著,它的臉上竟然滾下一顆顆晶瑩的淚珠。我非常同情它,也為了和外星之間的友誼,我拍著它的肩,安慰它說:“你放心,我會把這件事記錄下來,給你們一個公道。”它點點頭,不再哭泣。窗外的`雨停了,晴朗的天空出現了彩虹。我回到地球,不分日夜地趕出一篇關于這件事的稿子交到上頭。這件事轟動了整個記者界,甚至被總理知道了,他們分廠重視,答應一定會還火星人一個公道,嚴懲破壞環境的人。也許20年后的我,不一定會做出這么偉大的事,但我一定會為這個目標所奮斗。
20年后的我作文8
當清晨第一縷陽光照射到火星時,我疲憊地睜開雙眼。電話響了起來,“喂,這里是火星大廈A1玻璃房01辦公室,您找誰?”“我找博士!"“嗯,我在,說吧。”“博士,‘一米陽光’危急,請您來一下。”
十年前的地球危急剛剛解除,地球已經快要消失,無邊的黑暗籠照著人們,空氣中只有腐爛和燒焦的氣息,萬物皆被恐懼和死亡所籠照,樹木也漸漸枯落凋零。不知什么時候,地球赤道被一縷陽光所照射,雖然小卻很溫暖。這對于僅僅生存了數十人的地球是擺設嗎?不見得吧!那又為什么所有人都為這“一米陽光”而爭得頭破血流呢?沒有人知道,也沒有人愿意知道。我想起了去年所有人為了爭最后一片綠葉而爭得頭破血流的畫面。可最后他們又得到了什么?是見證最后一片樹葉的從樹上掉下的權力?可笑至極。于是我便開起飛船火速來到地球。
風兒像是在哭泣,腐爛和燒焦的味道使人想吐,僅剩的數十人都站在“一米陽光”旁,貪婪地看著這僅剩的一點溫暖,放下了手中的武器。他們知道爭得頭破血流又怎樣,這點陽光終會像其它的事物一樣一點點消失,只不過有早有晚遲罷了。
我很悲傷的看著地球上最后一點陽光的`消失。最后一刻,所有人都流下了眼淚。在空中見證完這一刻,我開著飛船到了“一米陽光”曾出現過的地方,看著大家疑惑地眼神,嘆了口氣說:“我是十年前去火星幫助火星人的那群博士里的一個,我們幾個不忍見證地球的消失,所以就選擇了逃避,在火星住了下來。可是當我們發現地球正逐步瓦解時,我們心動了,這畢竟也曾是我們的家園啊!于是我們商量再給你們一點陽光,喚醒你們對曾經生活的回憶。看來我們錯了。陽光已被收回了,你們好自為知吧!”地球上的幾個人低下了頭,像是在回想什么,又像是在追憶什么……
又過了幾年,一天,我突發奇想,想回去看看地球,見黑色如煤炭般的地球又變回了綠色,我笑了起來。
20年后的我作文9
夜晚,靜靜的,一輪玉盤般的月亮高高掛在空中,只有桌上的鬧鐘在不停的滴答聲。我坐在窗前,透過窗戶看著星空。不禁陷入對未來的遐想。十年后,我會是什么樣子?你在做什么?
那時,我可能是一個才華橫溢的人的人民教師。把我的知識傳授給同學。我為什么要當老師?因為小時候聽過一句諺語:三尺臺孕育桃李,一枝粉筆寫春秋!所以我覺得教書是一個偉大而又極其神圣的職業,這也是我想當老師的原因。
我想做一個獎懲分明的'老師,及時表揚學生的優點,及時糾正學生的缺點,看到對方竊竊私語第一次警告學生第二次批評學生。
如果有同學小聲說話,不注意聽講,我會嚴厲批評。如果他們只是在表面上洗心革面,那他們還在耍花招。下課后我會心平氣和的告訴他們這樣做的壞處,讓他們認識到自己的錯誤并改正!
也許,十年后,我就是一個救死扶傷的白衣天使。拯救人們的生命,研究治療方案,戰勝白血病和老年癡呆癥。造福人民!
可能發生的是,有一天,一個重病患者來到這家醫院,門診的一個護士馬上找到我,讓我給他做手術。我著急地說:“病人家屬怎么辦?這個操作風險不小!需要家屬簽字!”護士帶著一絲淚水說:“那我該怎么辦!”現在,人的生命危在旦夕……現在只有一個辦法。我會承擔風險保證,并在紙上寫下我的名字。“李博士,如果這個...這是院長知道的,可能是...但一定是……”我平靜的說:“在事業和生活之間選擇,你會選擇誰!”于是,我開始了手術,手術進行的非常順利。病人家屬來了之后,感謝我,但我說:“作為白衣天使,救人救死扶傷是天經地義的,家屬點頭表示感謝。對于這件事,院長沒有給予批評,而是給予了獎勵。我也說過這是一個醫生應該具備的性格。人們紛紛為我鼓掌!
我不知道十年后我會是什么職業,但我知道,無論我是誰,無論我會是什么職業,都需要知識和能力作為支撐。所以,趁著還年輕,趕緊學習,好好努力,為夢想不懈奮斗!
20年后的我作文10
一年后的我即將面臨畢業。
初中三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉景象……太多太多的情景值得我們去回憶。
初中三年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。一年以后我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
一年以后,被淹沒在題海中的我們會突然清醒地發現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的`習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“第十三中學”這個熟悉名字時的強烈感應。回望三年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。一年以后,我們會看到世界的過去、現在和未來,會看到祖國的生命和血脈,更會看到無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。在這里請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣,我們的初中生活在一年后即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
一年以后,第十三中學將會以我們為祖國的棟梁!
一年后的我即將畢業!
20年后的我作文11
時光在流逝,愿十年后的我,記住初心,為祖國和人民服務。我希望自己是一位軍人,穿著大部分都是綠色的服裝,挺直的身子,有精神,眼睛里有著專注的神情,那時,我已經有了把生命奉獻在這樣一個事業中。
苦嗎?倘若有人問我,我便以堅定、沉穩的嗓音回答:“為國家為人民做出貢獻,戰場上,無論什么時候,我都以為中國人民服務感到榮幸。”在夏天,汗水即使打濕了衣服,我們依然在訓練,這就是軍人,早把自己融入了國家,我默默無聞,用自己的那有限的力量和其他人一起,保護國家!
十年的時間,十年后的我,會感恩教師,去感恩我的老師,我問:“老師,你在學校什么時候最開心呢?”老師答:“你們的成績不斷進步啊!”回來看望您們時,依然把知識傳給其他人,你依然是那么美。在黑板上寫字時,你為了讓我們學會某道題目,寫了一整個黑板,你的手上有了繭子,你的黑發被歲月留下了痕跡,你那飽經風霜的臉上,寫滿了你這么多年來為學生操勞的痕跡,不,您從來都沒變,我會穿著軍裝,買一大把花送給您,再說聲:“老師,您好!”
鯨落,哺育眾生。我希望,我能像鯨一樣,對人民、社會奉獻出自己的那一份力量,像歷代前輩那樣,在時間的長河中,留下屬于自己的那一份價值,平淡而不平庸,我知道努力是夢想與現實之間的橋梁,是用汗水和心血來實現自己的夢想,十年后的我不再是從前的`我。我知道,學習是我唯一能實現夢想的途經,我努力,我奮斗,我拼搏。
人生平均算也就是能活七十八年,比起到了老年躺在床上無所事事,倒不如為了夢想,去拼一把,人生那么短,我不想白活,我想在時間的長河中留下屬于自己的那一份價值,留下抹不去的腳步,十年后的我,會為了祖國,奉獻自己那有限的力量,如果我是螢火蟲,我將會為夜晚帶來一絲光明,用那微弱的光,讓他人感到溫暖,安適,有夢就去追,努力了與不努力,我希望自己是努力的,我想將來自己會是個軍人,讓家家戶戶過上幸福安適的生活,我會和同事們一起用自己的力量保衛國家。
20年后的我作文12
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。白駒過隙,日月荏苒,轉眼間十年就過去了。
那天晚上月光透過窗子照射進來,使我從酣睡中醒來,我便走到了窗戶邊,打開了窗子,一陣清風吹來,使我精神了不少,無意抬頭便看到了那皎潔而又圓的月亮,鑲在無邊的夜空中,我腦海里突然想到了小學時,老師問我們長大后想做什么工作?我說:“我要和您一樣,當一名人民教師為祖國效力”老師聽了笑笑說“嗯,那么從你要從現在開始努力學習,長大以后做一名人民教師。”一想到我現在就職一名老師,天天都能看到孩子們燦爛的笑臉,就感到無比欣慰……
第二天我便和往常一樣,早早的乘公交車到了學校,我進了教室,我在黑板上寫了幾個大字:自己的夢想。過了一會兒,學生們都背著書包,陸續走進了教室,當他們都做好了我說:“同學們,夢想是石敲出星星之火,夢想是火,點燃希望之燈,夢想是燈照亮夜行之路,夢想之路引你走向黎明,你們的夢想是什么呢?”緊接著有一位同學說:“我想當一名作家,長大以后寫出一篇篇優秀的文章。”還有同學說:“我長大以后要當一名科學家。”隨后好多同學都說出了自己的夢想。過了一會兒我說:“每一個人都有自己的夢想,每個人的`夢想都是偉大的,幸福的,遙遠的就是夢想,帶我們去,我們想要去的每一個地方,做我們想要做的每一件事情,我不希望這永遠是夢想,我希望夢想是你們的奮斗和努力中變成現實。”
我又在黑板上寫了幾個字,這幾個字是我們語文老師教我們的,這幾個字使我終身難忘,這幾個字是:做事先做人。我說:“同學們,你們說這句話是什么意思?”有的同學說:“這句話的意思是我們要先學會做人,然后再做事。”我說:“對做人是一種修養,做事先做人做不好事便做不成人,做人不是一天就能成功的,我們要多行善,多積德,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”轉眼間到了下課的時間,同學們都下課了。
時間它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中悄悄而去,不留下一絲痕跡,人生能有多少個十年,我們應該珍惜當下。
20年后的我作文13
“嗖——!”我坐上穿越時光隧道的列車,瞬間來到了20xx。此時的我,亭亭玉立,正優雅地站在校園的舞臺上。這是怎么回事呢?
因為十年后的我,已經是一位紅遍大江南北的女歌星。教師節到了,為了感謝曾經辛勤栽培我的老師,在這個特別的日子里我要為他們開一場盛大的演唱會。
于是我和經紀人定了最早的一班飛機,從北京飛到了闊別已久的張家界。舞臺就定在了我熟悉的校園里。偌大的操場散發著青春的'氣息。
昔日教我的各科老師都到齊了,他們依然精神煥發,和藹可親。我忐忑不安,一步步邁上舞臺,緊張地握著話筒,激動地說:“親愛的老師們,今天是你們的節日,在這個美好的節日里,我就是想報答一下各位老師對我的教育之恩,我親自寫了幾首歌,今天我要獻給你們,希望你們喜歡!”。接著我深情地演唱著歌曲:
“有一個人,承載這教書育人的使命,有一個人,在夜晚亮起了臺燈……”
整個校園的音響都播放著我的歌聲,住在附近的人也探頭張望議論,說;“這不是某校出來的大歌星嗎”?
在一片掌聲當中,我又開始演唱下一首:
“你給我一句話,就打開我一扇窗。你給我一個微笑,我就渾身是力量。你給我一個眼神,我就找到了方向。你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”
此時臺下的老師們都沉浸在我優美的歌聲中,動聽的旋律帶著感恩的心,跳動的音符表達著深深的敬意。背后的屏幕里顯示著我和老師們的照片,往事歷歷在目,這些記憶,將是我人生中一筆巨大精神財富。
演唱會結束,我和老師們照了一張合影。這張照片發到了微信群中,很多老師還把它洗了出來,給那一屆學生看,自豪的說:“大名鼎鼎的歌星就是我以前的學生。
在一片贊美聲中,我重新登上穿越時光的列車,嗖的一下,回到了20xx。
孔子說“學而不思則罔,思而不學則殆”。學習不思想就會迷茫,只思想而不學習就是空想。所以,我得珍惜現在的分分秒秒,踏踏實實地學習,將來才有可能真正成為十年后的我,成為老師永遠的驕傲。
20年后的我作文14
20xx年10月,一名英俊瀟灑能干的男子走入剛剛自行研制的“神速一號”飛行器。這是由光能發電,飛行速度超光速幾億倍的飛行器,它的速度能把整個宇宙1天遨游完,這個飛行器的樣子酷似ufo,可以說是ufo的`換代。對了,你猜那個人是誰?那就使我——樊逸飛。這是我已是一名發明家、宇宙探險家。
這天,只見天空一道白光飛向月球,那道白光不說你們也知道是什么。我現在要到月球去旅游,到了月球我的第一目標,巖石礦,這里藴藏著豐富的鈦、鈾、釷、稀土、鎂、硅、鈉、鎳、鉻、錳等礦產,僅月海玄武巖石中含有可開采利用的鈦金屬就有100噸。我拿出“質量探測儀”,這里的礦產比地球的好幾億倍呢!這里的工人把礦產放入“月球車”送入月球移民基地。目標二,月球移民基地,到了那里,房子真高有三萬多層呢,還多虧有了縮小技術,讓房子變小些,讓人走進去,也變小、些。道路中、天空中的陸空兩用車密密麻麻。
準備回地球了,我把“回地球”鍵卻按成“太空遨游”鍵,我感到一絲困意就睡著了。不知過了多長時間。“快醒來!小心!前方有石隕群!”這個聲音叫醒了我。“怎么辦,我還沒給飛船安裝什么武器呀!”我慌張的說到。“報告,前方一道紅光閃過,隕石群被干掉了!”我不禁感激那個好心人,還想請他去我家吃飯呢!“電腦,掃描發出紅光的飛船。”我對電腦發出指令。“報告,是ufo,它正向我們飛來。”我不禁打一個顫。“還是快逃吧!這怎么能行,我可是宇宙探險家呀!”我鼓起幾份勇氣,和他的飛船進行對接,走入外星飛船,再走過幾扇水晶門,只見一個渾身長毛,三只眼,一只腳,沒有手的家伙正坐在自動搖椅上,他見我進來,嘰哩咕嚕地說了一些我聽不懂的話,這些話被翻譯成中文,顯示在我的“辨語器”上。“你好,你以后出門小心點,對了我叫“怪透異露瓜”,現在我帶你去我們的星球。”我竟像孩子一樣高興。從他們星球臨走時,他們還送了我一盒能量塊。
我把能量塊放入飛船,按下“返回地球”鍵。我趁啟動時,跟他們說一聲再見,此時已是熱淚盈眶……
20年后的我作文15
20年后躺在床上,透過玻璃窗看著滿天繁星,我想象著20年后的我,進入了甜蜜的夢鄉……
我看見一位1米95,身材魁梧、濃眉大眼、英俊瀟灑、風度翩翩的男士朝我走來。咦?他怎么和我長得這么像?他笑了,說:“我是20年后的你。你不知道你現在的生活情況吧?讓我從衣、食、住、行等方面給你作個介紹吧!”
“睢我穿的衣服??變化外套,它有多種變化功能,一號“鈕扣”一按,會變化衣服的形狀,如把T恤衫變成襯衫;二號“鈕扣”一按,衣服會自然控溫調節冷暖……”。他指著一堆葡萄似的東西對我說:“這是我研制出的一種大米。它比普通大米產量高、營養豐富、口感好。全國正在推廣普及呢?我們吃的菜都是綠色天色食品,所以,我們的身體都很健康,人均壽命已超過100歲呢!”“走,再去看看我們的住房。”他按住一個按鈕,我只覺得身子往下沉,睜眼一看,原來是個海底宮殿。他說:“人們不再追求高樓大廈,而是經常到海底宮殿度假。周末這里可熱鬧啦,人們與魚兒嬉戲,與美人魚攀談,和鯊魚做朋友……”我忽然想起了我最喜愛的小汽車,他告訴我,現在人們不再以擁有小汽車為時尚了,很多家庭都有私人飛機了,富裕一些的家庭甚至擁有宇宙飛船了,人們經常乘坐宇宙飛船自由地到太空探險和旅游……他激動地對我說:“中國已是世界是最強大的國家之一,寶島臺灣已回歸祖國!”
他又特別介紹了自己??“我”是有“勤奮大王”之稱的`科學家。“我看到我國的國寶大熊貓越來越少,非常著急。經過多次試驗,我研制出了讓熊貓變胎生為卵生快速繁殖的因子。先把已孵化小雞的蛋殼取出,調皮敲碎,接著分解其中的因子,人們以前只發現了鎵和鈁,但我發現了和鎵很像的釤,釤是把胎生變卵生的因子。我將取出的釤注入快要生產的大熊貓皮皮的肚子里,我的研究成功了,熊貓開始不停地產蛋,比以前繁殖快多了,我還因此得了諾貝爾獎金呢!”
“叮玲玲”,我被鬧鐘叫醒了,原來我做了個夢。為了夢中的美好前景,我下定決心,努力學習,實現自己成為一名科學家的理想,為中國的繁榮富強貢獻一份微薄的力量。
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