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在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的記一次拔河比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次拔河比賽作文1
六月一日，是我們少年兒童的節日，這一天我們在家長的陪同下，穿著整齊的校服來到學校。因為我們學校在蓋新的教學樓，沒有運動場地，所以我們只能召開小型運動會來慶祝六一兒童節。因此學校舉行了拔河比賽。
今日的校園，每個同學都穿上整齊的校服，個個都興高采列。同學們手中拿著自己平常愛吃的零食，同學們臉上都掛起了喜悅的笑容，同學們紛紛議論著怎樣慶祝今年的六一兒童節。今天的校園與眾不同，家長們也穿上鮮艷的服裝，個個家長的臉上也揚溢著喜悅的笑容，還有的家長手里拿個水槍，仿佛這些家長也回到了童年時代；再看我們的老師們個個都在為拔河比賽忙碌著……
在同學們的期待中拔河比賽開始了，我們和四年一班對陣，兩班同學紛紛摩拳擦掌，個個生龍活虎，等待裁判的口令。裁判一聲號響，我們使出全身力氣，我們的`家長不斷地吶喊助威，恨不得自已沖鋒上陣。再看一班同學個個虎眼圓睜，使出渾身解數，我們拉著拉著就拉成了勢均力敵的陣勢。但是一班那勢不可擋的力量不一會就把紅繩拉向了一班的地盤，但是我們也不甘示弱使足勁拉著繩子，我們的手都酸疼了。可是無論我們怎么努力，紅繩依然不斷地向一班靠攏，就在這扣人心弦的時刻，裁判員的號聲響了！我們輸了！但是在老師的鼓勵下我們毫不氣餒，我們把希望寄托在第二局。第二輪開始了，我們先發制人，裁判員號聲一響，我們集中力量，這時一班險象環生，最后我們把紅繩拽了過來，第二輪以我們勝利告終。第三輪是決勝局，兩班都很緊張，經過兩輪比拼，我們已經筋疲力盡了，但是一班同學在第二輪開始節約體力，原來他們使用了一定的戰術。第三輪一班輕而易舉地羸了，這次比賽，我們班失敗了，但我們知道了，拔河比賽也要講究戰術！
這次六一兒童節雖然沒有召開大型運動會，但我們過得很開心，這次撥河真讓人難忘啊！
記一次拔河比賽作文2
“我們贏了！贏了！大家真是好樣的！耶！”從不遠處傳來我們一組激動萬分的歡呼聲。
時間倒轉回四十幾分鐘前——
同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，興致勃勃地預測著拔河比賽的激烈場面，教室里傳來同學們七嘴八舌的議論聲：“有我，這組必勝！”“我們在一組行嗎？”“分組可要看好了，組員最好是力大無窮的！”……
“安靜！”王老師厲聲說道：“按體育課的隊伍出去排隊！”我們又吵吵鬧鬧地出去排隊了，好不熱鬧。隊伍快速地轉移到操場上，同學們分成兩組，我們組的隊長吳過開始“排兵布陣”：“來，你在最前面打頭陣；你，就在最后壓陣吧；你，讓我想想……那就在中間吧。”我滿腔熱血，迫不及待地想與另一組一決雌雄，有些找到自己位置的同學還向另一組的隊員豎中指，嘴中還挑釁般地喊著：“你過來呀！”我們都懷著必勝的信心。
“準備好了嗎？”王老師大喊，“開始！”兩組同學奮力把又粗又長的尼龍繩向后拉，嘴中“一二、一二”地喊著號子，我也拼盡全力，把手都拔得酸疼，但是，繩子卻不由自主地向前“跑”，我心急如焚，把吃奶的勁兒都使出來了，可就是無濟于事。“耶！贏了！”從另一組傳來了歡聲笑語，從我們這組傳來的'則是唉聲嘆氣，唉，這局，我們輸了。
“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知！”隊長重振旗鼓，親自到最后壓陣。“交換場地——準備好了嗎？預備——開始！”新一輪的比賽開始了，我們都用后腳跟踏地，把尼龍繩向自己拔去。這次，繩子一會兒向我們這兒靠攏，一會兒向對方傾斜。“加油！同志們！”隊長吳過發出了一聲吶喊，我方深受鼓舞，“哦耶！我們勝利了！Goodjob！”勝利了！我品到了幸福的甜頭，嘗到了勝利的滋味。
“好——停！交換場地，這是決定勝負的一局！預備——開始！”加油！努力！勝不驕，敗不餒！大家齊心協力，奮力拉繩，雖然才過了區區幾十秒，但我卻覺得漫長得像一個世紀。繩子上的紅領巾一會兒偏向對方，一會兒又偏向我們，它搖搖欲定，繩子被拉得筆直，忽然，大家出其不意地向后猛拉，“耶！”勝利了！愛拼才會贏！
這真應了一句古話：“人心齊，泰山移！”
記一次拔河比賽作文3
今天下午第二節課，我們五年級的大部分班級進行了拔河比賽。當時，同學們聽到這個消息時，高興的嘴都咧到耳朵邊去了，飛快的往樓下奔去。
一下樓，我發現一班、九班等班級早已下來了，我們也連忙站好隊，等待著比賽的到來。不一會兒，老師就已經把拔河繩拿出來了，長長的像一條細蛇。
比賽是由抽簽來決定的。先是一班和六班比，只見同學們一個個精神抖擻，當然緊張也免不了。突然，哨聲一響，同學們立馬使足了勁，身體使勁往后斜，看著中間的紅布慢慢“走”向了一班，一班贏了！他們歡呼、跳躍！六班雖然輸了，但他們也不灰心~輪到我們上場了，我們的對手是“強有力”的一班，我的心中免不了有些畏懼，但馬上又消失了，因為我相信我們班是最厲害、最棒的！別的班的老師過來數我們班的人數了，緊接著一聲哨響，我憋足了勁，兩手用力握住拔河繩，把繩子往下壓身子用力往后斜。我心中默念：我們一定要贏！可是，我的.腳正在一步步的向前移，我的腦海里出現了兩個可怕的字：“輸了”。果然不出我所料，我的步子飛快的向前移，拔河繩中間的紅布也漸漸偏向對手一班，我們輸了！但我們還是不服輸，繼續努力，就一定能成功！我們雙方換了場地，我又使出了吃奶的勁，手真的好疼，可是這拔河繩好像不聽我們的指揮，不喜歡我們似的老是往一班那邊移，結果我們還是輸了。我的心里感到了異常的失落感，因為我們班贏慣了。呵，好像有點受不了這麼一點點小小的打擊一樣，但是我們班也是最堅強的！這一次比賽，有的同學免不了會受一點傷，我們班的趙媛媛由于用力過猛而摔倒在地，左邊臉紅紅的，擦破了皮，但她一點也不嫌疼。因為，這是為了班級爭光！
這一次激烈的比賽，我們雖然輸了，但我們輸的光榮，我們沒有賴皮。不過這也說明我們勁沒有用到一起，團結就是力量嘛！努力吧！下一次我們一定能贏！一班的同學們，你們就等著接招吧哈哈！
記一次拔河比賽作文4
在姚老師的帶領下，我們早早地聚在了校門口的籃球場上，六年段的所有班級都集合在了這兒，準備展開一場龍爭虎斗拔河比賽！？我很榮幸地當選上了拔河隊員，看著場上的那根拔河繩，心不禁開始咚咚地跳了起來。我們班要上場了，隨著同學的助威聲，我來到了場上，提起那根象征榮譽的繩子。？嘟一聲哨響后，早已按捺不住的雙方隊員立刻全力以赴，繩子一下子被拉得筆直筆直。繩子中間的紅綢子忽左忽右，來回移動，它牽動著場上所有同學的心。這時，我們加大了力度，紅綢子一點一點往我們這邊移動。大家都漲紅了臉，眼睛睜得大大的，用盡了全身力氣。我也一樣，雖然雙手被又重又粗的麻繩磨得生疼，但還是咬緊了牙關，使出了吃奶的力氣。四班的同學也毫不放棄，把臉繃得緊緊的。？紅綢子一點一點移動，離勝負線愈來愈近。場外的加油聲更加熱烈起來：有的同學扯著嗓子大喊；有的同學急得直跺腳；有的同學看著場上激烈的賽況，心里直癢癢，恨不得能上場幫一把。老師也失去了往日的威嚴，為自己班的同學加油助威。叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾。就在我們離勝利僅一步之遙的時候，對方的.同學忽然猛一使勁，我們被他們弄得措手不及，紅綢子又被拉了回去！？唉！到手的鴨子飛了！？但我們并不灰心，按目前場上的局勢來看，我們可還處于領先呢！大家手拉麻繩，身子往后仰，用勁往后扯，一雙手被粗粗的麻繩勒出一條深紅的痕跡，但我們卻毫無知覺，因為心中只有四個字：比賽，勝利！但是四班的同學卻一直不肯松懈，使得我們根本沒反擊的機會，盡管我們努力了很久，卻還是敗下陣來。嘟哨聲再次吹響，可我們卻沒了第一次時興奮，看著對面同學的手舞足蹈，聽著他們的高聲歡呼，我心中一陣失落感，但我們并不氣餒，因為我們已經盡力了。
記一次拔河比賽作文5
以前，我經歷過很多事，很多已經淡忘，然而卻有一個依然像在昨天發生的一樣。
還記得那天，我們要與六年二班進行一場拔河比賽，是臨時抽簽決定的。我們上場了，一個個都好好的、認真的、使勁的把住繩索。裁判的哨聲一響，我方便使出了吃奶的勁使勁的向后拉，同學們也使勁的為我們加油助威，紅圍巾從中點慢慢移來。就在這千鈞一發之際，我腳下一滑，摔倒了，身為我方主力的我，倒下了，氣力便減少了很多。沒想到六年二班竟趁這個時候，多用了一把勁，一下子把我們拽了過往。唉！我們輸了。我坐在操場上，遲遲不起來。想著：自己為什么偏偏在這個時候滑倒了呢？班級就是由于我而輸的，看見同學們剛才鼓勵我們的樣子，心想怎么跟他們交代呀!
我沒精打采的走下場，等著同學們來責怪我。而令我意想不到的是：同學們并沒有責怪我，而是說：“那塊石頭不長眼，竟把你給滑倒了！沒關系，以我們的實力還贏不了他們？來討論一下下場用什么戰術吧！”A說：“我們把賽場打掃的干凈一點，避免我們再次滑倒！”B說：“手拽繩索的時候打一個結，別忘了呀！”A又說：“咱們用腳頂著腳。”C說：“咱們的最后，用一個大個的、有勁的。”從同學們的你一言我一語中，我深切的感受到了同學之間的真情，使我冰冷的心重新熱和起來！
第二場，我們一上場就信心倍增，腳頂著腳呈“工”字形，兩手像鐵鉗子似得牢牢的捉住繩索。等待裁判的哨聲“預備，嘟——”裁判的哨聲響了。我們好似一直只猛虎一樣，使著勁。“一二，加油，加油”“六年三，加油，六年三，加油。”聽著老師與同學為我們喝彩，我頓時感到全身布滿了氣力，更加賣力的使勁了！紅圍巾往我們這邊來，差那么一點點。我的手被磨紅了，很疼。但看到勝利馬上就是我們的'了，便不感到疼了，使出最后一大把力氣。終于，紅圍巾進進我們的界內了！第三場，我們如法炮制……耶！我們終于贏了！大家擁抱在一起，分享這來之不易的勝利。
那天，我非常的開心，激動的淚水掛在我的眼角。淚水背后讓我們得到的不僅僅是那一份冠軍的稱號，還有同學之間的真情，還懂得了很多很多……
記一次拔河比賽作文6
今天下午，老師宣布了一個激動人心的消息我班將與四班開展一場拔河比賽。
體育課時間到了，大家都興高采烈地跟著老師來到了操場，只見四班同學早已等候在那兒。老師將一條又長又粗的繩子壓在一條白實線上，保持兩邊長度相等，又在最中間系上一條紅繩兒。我班同學和四班同學各站在了繩子一邊。
第一場比賽就要開始了。“預備！”老師拿哨子放在了嘴邊，同學們都緊緊抓住了繩子。“嘟”哨聲響起，我方隊員都用了最大的力氣拼命向后拉，個個想為班級爭光。瞧，我們班的黃志剛雙手像鉗子一樣牢牢地攥著繩子，手背上冒出了一根根青筋，他雙眼緊盯著繩子中間的紅繩兒，仿佛要施展魔法把它吸過來一般。再看看我們班的“小才女”萬天樂，平時說話都細聲細氣，今天也似一個勇武的小斗士一般，臉蛋漲得紅通通的，額頭上也早已滲出一層細密的汗珠，她的身體盡力向后仰著，都快貼著地了。對方隊員也毫不示弱，個個咬緊了牙關，漲紅了臉，齊心協力將紅繩子一點點拉向了他們那邊。見這情形，我方拉拉隊急了，他們有的揮舞著雙手，一邊打著拍子，一邊喊：“加油！五班必勝！”；有的在一邊急得上躥下跳，恨不得沖上來拔上一把。此時，我方隊員似乎受到了拉拉隊的`鼓舞，個個像打了興奮劑一樣，緊閉眼睛，抿緊嘴巴，使出了吃奶的勁兒向后拔。功夫不負有心人，漸漸地，漸漸地，紅繩子向我方陣地移來，我方終于贏了第一場比賽。
第二場比賽的形勢似乎對我們班很不利。四班隊員好像受到了刺激，個個拼盡了力氣，豆大的汗珠從臉頰上滑下來，我班隊員沒有上一場比賽那樣齊心協力，于是便個個被拉得東倒西歪，一連串兒倒在了地上，拉拉隊員急忙跑來將隊員們扶起。我方輸了。
雖然，這次比賽并沒有分出勝負，但賽后五班和四班的同學依然拉著手，快樂地玩耍起來。同學之間的友誼可比一場比賽更重要哦！
記一次拔河比賽作文7
嘿咻！嘿咻！加油！四(六)班！加油！四(四)班！嘿，那邊熙熙攘攘的在干什么？噢，原來是在看四年級拔河比賽呀。
拔河是一項很好的運動，也是一個不錯的游戲。它不僅能使我們強身健體，還能使我們明白一些道理，如要團結一致等。準備工作也很簡單，只要召集足夠多的人，外加一根粗麻繩和一小段紅毛線就行。所謂拔河，就是一項團體運動，必須萬眾一心，團結一致，不然準贏不了。
今年運動會新增了個項目拔河。當其他同學還在猶豫不決時，我早已高高舉起了手。我想，拔河多簡單呀，只要使勁往后拉繩子不就行了嗎？
練習開始了。老師把同學分為兩組，遞給我們一根粗繩子，我們站好了隊伍，盼望著哨聲。嘟哨聲響起，我們不停地使勁向后拉。我累得滿頭大汗，沒想到拔河看起來簡單，實際上那么難。
日子一天天過去了，運動會開始了。拔河比賽開始了。雙方各拿繩子的一頭，隊形像蛇一樣，站成了一長列，等著裁判的哨聲。我心里既忐忑、緊張又非常興奮，心臟都快要蹦出來了。
嘟哨聲像鷹隼一樣劃破天空，兩隊的隊員趕緊拉起繩子來。結果，對方拉繩子的速度不知比我們快多少倍，個個都像無影手一樣，我們快招架不住了。這時，隊長喊起了口號：一二，一二拉！我們一點點的向后拉，逐漸反敗為勝。但對手像有千鈞力氣似的，馬上又拉走了繩子。我們兩隊就像兩個巨大的、餓極了的老虎，在爭搶一塊美味的肥肉。
圍觀的人越來越多，給我們的'加油聲也越來越多。突然，繩子一陣晃動，我順著大家的視線往前看去，原來是對方的一名隊員，別人退時他進，別人放時他拉，遭到了隊友的責怪。
比賽進入白熱化，我們都死死的拉著繩子，手都磨破了皮。頭上滲出細密的汗珠，有的甚至滲出了豆大的汗珠，頭發和校服都濕透了。有的人緊閉著眼，緊咬著牙，有的雙眼牢牢鎖定一個地方。想把對方一口吞掉似的。一二，一二拉！松！在我們的團結一致下，我們班接近了勝利。突然，我用力一拉繩子，我們贏了！而對手在那名隊員的不協調中，徹底潰敗了。
我們贏了！全班籠罩在一種歡樂的氣氛里。我從中明白了一個道理：眾人拾柴火焰高，只有團結，才能成功！
記一次拔河比賽作文8
星期四，我們學校開展了一年一度的運動會，我參加了四項。其中，最令我難忘的是拔河比賽。
拔河比賽是一個集體項目，老師從我班選出了20名男生和20名女生，我就在其中。我們和四（3）班進行比賽，同學們各個摩拳擦掌，準備大顯身手。，看來一場激戰是在所難免的了。
裁判員哨聲一響我們就拼命拉起來，第一場，我們團結一心，戰勝3班。接著，又戰勝了7班，最后，只剩下我們班和2班了，說起2班，那架勢還真挺嚇人！前面兩個胖子，后面兩個胖子，全班都是胖子，我一定能拉贏的――我這樣想。開始了，我們齊心協力，朝著一個方向拉，我感覺到手已經有點麻了，但我咬咬牙，使勁拉，同學們似乎也來了力氣。我們朝著一個方向一使勁，過來啦！我們贏啦！雖然贏了，但同學們的力氣似乎快用完了，我的.腳也好象有點抽筋，但沒辦法，還有一場.決定勝負的關鍵一局開始了。我緊緊地握住粗繩，穩穩地站住腳跟，身體向后傾斜……雙方僵持著，那條紅標志在這段時間內，幾乎一動不動。操場上鴉雀無聲。忽然，我感覺那條長繩在一步一步地往我班移動，我一陣歡喜……但這時，我班軍心好象有點渙散，原本安靜的賽場又沸騰起來了,場外的同學打破了沉默的場面，吶喊著“四（4）班加油……”“四（二）班加油……。不知 是喊聲的威力，還是四（二）班得到了一種神奇的魔力，紅標志離開了我班，慢慢往四（二）班這邊移過去。只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。就這樣，繩子晃來晃去，場上氣氛緊張而激烈。助威同學的吶喊聲，我們的口號聲交織在一起，整個操場都沸騰了。，我咬牙拼命拉，但還是只看見繩子一直往下滑，腳也是。我望摻望天上的太陽，閉緊眼睛，使出全身力氣，忽然，不知怎么的，繩子一晃失去了平衡，繩子直向二班方向滑去，裁判員“嘟……”哨聲打斷了叫喊聲。
記一次拔河比賽作文9
在前幾個星期的時候我們學校舉行了大課間活動，在大課間活動時我們舉行了一場激烈的拔河比賽，我們有七個小組，接下來開始抽簽……
唐靜組VS趙琳組
場面由低潮轉向高潮，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，場面由低潮轉向高潮，等待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發直，頭發豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大。個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發腫，像一個個鋼鐵。我們原本以為我們贏定了，所以不注意對方了，可趙琳組的同學們趁我們不甚留意，來了個突然“襲擊”。這下，可把我們搞得暈頭轉向，搖搖晃晃，像是喝了＠似的。紅領巾離對方愈來愈近同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片我們的隊員一直努力奮斗，各自發揮自己的力氣，但是我們還是敗給了趙琳他們組……唉——我們的`隊員都喪失了信心，最后我們組失敗了。
接下來是別的組進行這場激烈的是別的組。
別的組更是有力，使勁，奮斗，用出九牛二虎之力，個個都臉紅，手起泡……
此時，對方的'隊員們一個個都紅了眼，唯獨他得通紅，他齜著牙、他著嘴在叫勁，他雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉那是誰呢？——張趙森。他是一個出色的隊員。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節奏地為我們喊著，他們隊員的勁兒也好像越來越大。
一組一組，互相“PK”感覺誰也不怕誰。
到了最后誰也沒有打過趙琳他們組。
這是一場激烈的斗爭啊！這一次的拔河讓人難忘！
記一次拔河比賽作文10
星期一的升旗儀式上，大隊輔導員向我們宣布了一個好消息——星期五下午，六年級舉行一場拔河比賽。“啊！”全場頓時沸騰起來了。我的心也久久不能平靜下來。
盼星星，盼月亮。星期五這一天終于來臨了。
各班的隊員都摩拳擦掌，準備著這次比賽。
第一場淘汰賽局要開始了，同學們都進入了緊張的狀態。
“嘟——！”隨著裁判員的一聲令下，雙方隊員們都抓緊賽繩，昂首挺胸，使足了勁拉呀拉。“到底鹿死誰手，看來只有看看哪班有本事了！”我緊張地想。突然，朱老師喊了聲停。我一看，原來是我們六（3）班贏了。
接著，我們班又在第二場淘汰賽中贏了六（5）班，我高興極了。
可能是驕傲的原因。在第三場1局，我們班輸了，六（2）班來了個“開門紅”。操場上不時傳來“切”的聲音。
2局開始了，雙方交換場點。我們班吸取了上次的教訓，努力地拉。只見我們班的隊員前一個人的后腳和后一個人的前腳尖頂著，他們把自己的陣地牢牢地掌控在自己的雙腳之上。
看，我們班霍紹杰漲紅了臉，他用牙齒緊緊地咬住嘴唇，腿彎成了弓形，腳跟穩穩地定在地上。
我們班的大力士汪孟咬緊牙關，把尾繩捆在自己的.健腰上，只是一個勁地拔呀拔。沈老師在一旁鼓勁加油，他做著夸張的手勢，我的心都要跳出來了。
中線上鮮艷的紅綢便開始了左搖右晃。過了一會兒，紅綢緩緩地向我班蕩來，“贏了！”我高興地又蹦又跳，“六（3）班進入決賽了！”
最激動人心的一場“爭冠賽”馬上就要開始。我們班只要這場贏了，就是六年級組拔河比賽的冠軍。
“加油，加油，加油！”我的噪子都要喊破了。
“唉，姚婷婷你覺得我們班會贏嗎？”王若嵐疑惑地問。
“不知道，希望我們可以贏！”我笑著說。
“嗯！希望吧！”王若嵐笑著說。
“王若嵐，我數到3，我們一起為他們加油！”
“嗯！”
“1、2、3！”
“加油，加油，加油……”
“耶！”我們班贏了，我們贏了！”全場一片沸騰。操場上似乎只有六（3）班這片狼虎般的吼聲和吶喊聲。
這次拔河比賽讓我感受到了勝利的甜滋味，也讓我知道了不管做什么事，只要團結一心，什么困難六（3）班的同學們都能打倒它。
記一次拔河比賽作文11
在我記憶的心扉中，有著許許多多的趣事，也有著許許多多的失敗，比如就說今天這一次和（2）班的拔河比賽吧。
下午第一節課，我們班準時來到操場比賽，五（2）班已經到了，正在進行準備活動呢！
你快看，他們個個人高馬大的，而我們班卻個個瘦小，這樣的話，我們班會贏嗎？
第一場比賽開始了，一開始，兩個班僵持不下，繩子中間的那條紅領巾像一個頑皮的小孩，一會兒向到我們班看看，一會又向五（2）班看看；一會來我們班玩玩，一會又去五（2）班玩玩，可把我急得要命。可到后來，他們班齊心協力，贏了。
第二場比賽開始，對手似乎使出了他們的殺手锏——超級拉拉拉，我們班不甘示弱，人人扎穩了腳步，向后倒，只見葉瑩憑著她那股不服輸的勁，使勁的拉，在遠處看，她好像人都懸在半空中了。身為拉拉隊員的我和唐敏霞，便拼命的為我們班吶喊助威，“一、二，加油！
一、二，加油！
一陣陣吶喊聲回蕩在操場上空。我們班的吶喊聲明顯比對手的聲音大，也許是我們班的選手感覺到了我們的吶喊聲就是他們的號令，就隨著我們吶喊的節奏，努力地拉。那條紅領巾再也不能調皮了，只能乖乖的來到我們這一邊，這下，我們的吶喊聲變得格外響亮了。看呀！
盧歡欣把臉繃得緊緊的，一鼓作氣，猛地一拉，“嘟”隨著裁判員——葉老師的口哨聲，雙方隊員放下了那粗粗的繩子。“耶！我們贏了！耶！我們贏了！”我們班興奮地歡呼起來，項老師臉上那緊張的'神情也“多云轉晴”了，露出了欣慰的微笑。
第三場比賽開始了，對方的那四大強女發揮出了她們的真正水平，你看我們班的盧歡欣，整個人都躺在地上了，臉也紅了：就更別說華敏岑了，她更是臉蛋通紅；最后的結果是我們班輸了。
看著他們臉上那燦爛的笑容，我們是失落極了，個個都像一個泄了氣的皮球，愁眉苦臉。我走過去看了看華敏岑和安秋靜的手，只見她們的手皮都落了，摸上去糙糙的，我的心里有說不出的難過。
這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會贏，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！
記一次拔河比賽作文12
“嘟”隨著一聲哨響，操場上立刻充斥著四六班和四一班同學們的加油助威聲：“加油，加油"吶喊聲在操場上沸騰著。
今天是個大熱天，我們學校舉行了拔河比賽。
我是第一場選手，剛上去，拉住繩子，還沒回過神來，只聽一片歡呼聲，我們就贏了！這贏得也太容易了吧！
也許是因為第一場贏了，第二場的選手有點大意，第二場開場沒多久我們就被四一班扳回了一局。
第三場馬上開始了。這是決定勝負的關鍵一局。我們班的隊員個個摩拳擦掌，臉上都洋溢著必勝的決心。“嘟”隨著哨響，操場又一次充斥著我們和四一班同學的吶喊聲，聲音一浪高過一浪。有的同學嗓子都喊啞了，但是絲毫沒有收聲的準備，仿佛多喊一聲就可以取得勝利一樣。
場上的同學更是不甘示弱，排在最后的李心鹿鉚足了勁，別看她個子小，可是一點不含糊，抿著嘴，臉都憋紅了；排在靠前的孫穎琪雙手緊緊拽著手繩子，兩手因為用勁都變紅了，身子往后傾斜得就快要躺到地上了這一局遲遲不能結束，繩子中間的紅旗來來回回擺動著，我的心也跟著上下波動起來。
繩子一點點向我方靠近，我的心提到了嗓子眼，啊！勝利在望！結果紅旗像是四一班忠誠的狗一樣，最終跑向了一班，我們輸了。四一班的同學爆發出了熱烈的歡呼聲，而我們班的同學卻垂頭喪氣的回到了坐席上。忽然幾個同學圍在一起，我湊上前去，只見劉靈山的手被粗糙的繩子勒出了血，她像是太疼，又像是因為輸了太傷心眼淚大滴大滴的.掉下來。大家圍在她身邊一邊安慰她，一邊把她送到了醫務室。
回到班里，同學們都很沮喪，低著頭都不想說話，這時依然能聽到隔壁一班的歡呼聲。我坐在座位上，看著窗外發呆：我剛轉學到這個學校不久，和班里的同學還不是很熟悉，所以對這場比賽并沒有傾注很多感情。我覺得自己更像一個旁觀者，我在看他們比賽，但是我的心卻一次次被同學們強烈的班級榮譽感感動了，他們都這么熱愛這個班級。
會為了失敗哭泣。這一次我們輸了，但這并不可怕，我們用盡了全力，這就是團結的意義，這就是我們這次比賽的意義。這場輸掉的比賽，讓我真的愛上了這個班。
記一次拔河比賽作文13
今天，陽光燦爛，我們的心情更是比陽光還要燦爛，因為，我們又迎來了一年一度的年級組拔河比賽。回憶往昔的歷屆拔河比賽，我們總是驕傲得獲得冠軍，雄糾糾，氣昂昂地回班級。因此，我們對這次的比賽更是充滿信心。
比賽即將開始，參賽隊中員早已興致勃勃地在操場邊上等候，個個都精神摟擻，躍躍一試，恨不得比賽馬上就開始。
終于等到比賽開始了，操場上到處都是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲，到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見拔河隊員們用盡全身的力氣，隨著啦啦隊員們呼喊的節奏，奮力將繩子往后拉。最吸引人注意的是在最后壓陣的任嘯天：只見他漲紅了臉，活像一個充滿斗志的勇士，將繩子架上肩膀，使出吃奶的力氣往后走去，似乎想一人將繩子拉走，一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。第一輪的比賽對手是（1）班，那是個軟柿子，不一會兒功夫就成了我們的手下敗將。而（4）也在第一輪的比賽中脫穎而出。
激烈的冠軍爭奪賽終于拉開了帷幕。那是三局兩勝制的比賽規則。第一局兩班之間水平不相上下，雙方僵持了許久，難爭勝負。但最終還是被（4）班先拔頭籌。我們一個個不服輸。都暗暗下決心，接下來的`比賽一定要拿回屬于我們的成功。第二局，我們齊心協力，在啦啦隊的吶喊助威下，如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發出來。俗話說得好‘人心齊，泰山移’。我們用這股強大的力量將繩子猛得往后拉。（4）班終于支撐不住，便像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去，我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲……
但最終的結果卻出人意料——第三局的比賽還是輸給了（4）班，我們只拿了第二名。同學們一個個像斗敗的公雞。回到班級里，男同學們滿腔憤怒，女同學們淚水漣漣。與此同時，不少同學在一旁總結經驗，到底輸在哪里了。并發誓明年一定要捧回桂冠。
拔河比賽既讓我們強健了體魄，又增加了班級之間的友誼，同時又讓我們感受到同學們之間的凝聚力，真是一舉三得，我們喜歡這樣的活動。
記一次拔河比賽作文14
童年是純真的、難忘的。來到新學校第二學期的一天，我感受到了前所未有的'快樂。那一天，老師告訴我們一個好消息—學校要舉行五年級拔河比賽。聽了這個消息后，同學們欣喜若狂，暗暗下了不起決心要奪第一。
這一天終于來臨了，同學們高高興興地走進教室，老師更是滿面春風：今天，我們要參加同年級拔河比賽，希望你們奪取第一名，有信心吧嗎？
有！同學們異口同聲。
第五節下課鈴剛一響，同學們就一窩蜂地涌出教室來到操場上，老師告訴我們比賽的技巧和注意事項。
比賽開始了，觀看的人把我們圍得水泄不通。我們女生先比，我們擺好陣勢，準備就緒。嘟哨子響了，由于缺乏經驗，對方一用力，我們的腳就亂了套，連人帶繩摔了下來。其結果可想而知。
第二局剛開始，我們的精神狀態也不是很好。突然傳來班主任的聲音：同學們，加油呀！不到最后決不放棄，堅持就是勝利！同學們聽了這句話，渾身充滿了力量。就連來接孩子的家長也圍過來給我們加油助威。這時，我渾身好像有使不完的力氣，大家都自信起來，士氣大振。我們扎好馬步，緊抓繩子，使繩子保持一條直線，準備戰斗，心想：這次一定能贏。
隨著一聲：預備！開始！大家用力往一處拉。可對方也不是那么輕易認輸的，又被對方拉去了，可我們不甘心，又齊心協力地拉回來。就這樣，勢均力敵，不分勝負。
女同學，加油！女同學，加油！此時，男同學在一旁大聲吶喊助威，為我們女生加油。
聽到吶喊聲，我們的心好像緊緊地連在一起，用盡平生力氣，身體拼命向后傾，勁往一處使，變成了一股巨大而不可阻擋的力量，我們贏了！一鼓作氣，我們又拿下了第三局。
通過這次比賽，我明白了一個道理：只要不放棄，團結就有希望。同時，我也享受到體育活動給我的快樂！
記一次拔河比賽作文15
“加油！加油！”“耶！”這是什么聲音？這是我們在進行激烈的拔河比賽。
那天下午，我們分好拔河隊員和啦啦隊隊員，喻老師反復交代我們注意事項后才下去參加比賽了。這一次我們如此慎重，因為對手是強大的四年五班。
“噓——”隨著哨聲吹響，比賽開始了。隊員們臉紅脖子粗的，有的呲牙咧嘴，恨不得一下就把對手拉過來；有的面部肌肉緊繃，想是大力士用了最大的勁。啦啦隊也撕心裂肺扯破喉嚨地喊：“加油！加油！”拼命地做著后悔的手勢。只見繩子上拴著的紅布條離對手越來越近，越來越近……“噓——”體育老師向對手那邊舉起了勝利的手勢，第一場結束了，我們班輸了。
“唉，四連冠不見了！”“都怪他！”“你們怎么不用力呢？”同學們七嘴八舌地互相埋怨。在大家的怨氣聲中，第二場開始了。
我們吸取了上次的教訓，更努力了。拔河隊員就像變了個人似的，從一只只高傲的白鵝變成了一只只勤勞的螞蟻。啦啦隊隊員更是拼了命地喊。只見繩子穩穩地向著我們這邊移動。“噓——”哨聲響起，我們班的同學跳了起來，我們贏了這局。可能是力氣已經用盡，第三局我們盡管也很努力，但最后還是輸了。
天是晴朗的，我們班同學的心是涼的.。大家都很難過：有的在默默流淚，有的臉上沒有了任何表情，有的還不死心地望著那根繩子，怕是體育老師看錯了。
“走，再跟四年九班比賽！”喻老師鼓勵我們。
這一場，我們全班同學都不再是盡力而為了，大家都竭盡全力去拉，去喊。但最終還是輸了。我們班失去了進軍決賽的資格權。這可真是在傷口上撒鹽——雪上加霜啊！
大家都在埋怨時，喻老師說了一句：“沒什么好吵的，做人要輸得起！”我們都停止了吵鬧，似乎是在體會這句話的涵義。
這次拔河比賽不僅讓我嘗到了失敗的苦頭，更懂得了不要驕傲，還讓我們學會了一句涵義深刻的話：做人要輸得起！
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