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在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的吹泡泡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
吹泡泡作文1
在今天的活動課上，老師給了我們每人一瓶泡泡水，讓我們來一場吹泡泡比賽。吹泡泡開始了，學生們像快樂的小鳥一樣飛出了教室。
首先，我拿了一根吸管，把它浸在泡泡水中。然后我輕輕地吹了吹。泡沫一個接一個地出現，不穩定地升上天空。
"看我的泡泡飛得多高！"
“那些泡泡多漂亮啊！”
我看見頑皮可愛的泡泡從泡泡洞“鉆”出來，來到這個世界。它們又亮又圓，晶瑩剔透，還閃著五顏六色的光。它們非常漂亮。他們還在空中展示了不同的形態，有些像彩色的.小球，有些像一對親密的“雙胞胎”，還有一些像米老鼠的小腦袋。
突然，我發現幾個泡泡擅自“離開”了隊伍，有些漂浮在樹枝上，被樹枝刺破了；一些人倒在地上，“光榮地死去”，而另一些人隨著風飛得越來越高。
學生們一邊吹泡泡，一邊歡呼，看著它們飄走。整個操場變成了一個泡泡世界和一個泡泡海。
泡泡帶給我們無限的快樂。我真的希望保持時間和泡沫。
吹泡泡作文2
吹泡泡開始了，我和同學們在操場上吹泡泡，我左手拿著泡泡水，右手拿著一根吸管。泡泡水是自己做的，請看我的獨家秘方：我先拿來一個瓶子，再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里，晃一晃，這就大功告成了！
我拿著吸管輕輕吹了一下，一個又大又圓的泡泡出現了，我還吹了一個像珍珠的泡泡，我走近看，泡泡是無色的、透明的。遠遠望去，陽光照在泡泡上，顏色五彩繽紛、五光十色，真美呀！
同學們和我一起吹，泡泡彼此組合變成了可愛的雪人，還變成了一個非常大的'皮球。同學們站成一列，一人吹了一個泡泡，瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆，想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學們圍成一個圈，然后又輕輕吹了一下，泡泡又連在一起像一串珍貴的項鏈。
我們準備離開了，我依依不舍，真想永遠在這兒和同學們一起吹泡泡。
吹泡泡作文3
今天，老師帶著我們全班同學到操場上吹泡泡。
同學們都激動地不得了，我們一起來到操場上。老師先教我們怎么吹泡泡：“吹泡泡的時候先沾一下泡泡液，然后用嘴一吹就可以了�！闭f完老師吹了一個，“哇！”同學們興奮的喊到�！斑@也太好看了吧！”
同學們也開始吹起來，有的同學吹出大泡泡，有的同學吹出小泡泡，還有的同學居然沒有吹出來。把同學們逗得哈哈大笑。
有的同學在比賽，看誰吹的泡泡大。有的同學和老師一起吹，還有的.同學一邊跑一邊吹，吹出來的可真大呀！我心想：一邊跑一邊吹出來的泡泡可真大呀！
我使勁一吹，“哇！一個大大的泡泡就出來了。”就像一個大大的彩色的小氣球，美麗極了！有一個同學看到我吹了一個大大的泡泡，趕緊跑過來說：“哇！你吹的也太大了吧！”
看著那些飛起來的小泡泡，就像精靈一樣美麗。今天玩得可真開心！
吹泡泡作文4
周日陽光明媚，我和小姐姐一起玩起我們最喜歡的游戲吹泡泡。我們先在泡泡罐子里倒進一些洗潔精然后加入一些水，使勁一搖就大功告成了！
開始吹泡泡了，我用力地把蓋頭擰開，熟練地沾了沾泡泡液，輕輕地一吹，泡泡立刻像子彈一樣快速地飛了出來，他們形態各異，大的像圓溜溜的`皮球，最小的差不多珍珠一般，還有兩三個疊起來的像小魚，像葫蘆，漂亮極了！換姐姐吹了，一開始她吹的并不順利，吹出來的泡泡又小少，她有點沮喪！我仔細觀察了她的操作細節，我告訴她：“棒子要離嘴巴遠點，穩住一口氣緩緩、輕輕地吹”，姐姐接受了我的建議，果然她吹的泡泡多起來了！
吹泡泡讓我體會到即使是玩也需要用心，會觀察、會分析就能玩的更好，我喜歡這樣的游戲！
吹泡泡作文5
今天，我們要一起在學校玩吹泡泡游戲，我很期待。
我們來到了樓頂的平臺，開始吹泡泡。我一下子吹出了上百個，第二次我吹出一串一串的小泡泡。泡泡有的又大又圓，有的是橢圓形的'，真是成千上萬，數不勝數。泡泡桔紅里透著橙黃，粉紅里透著紫紅，大紅里透著桔紅……真是五顏六色。我們吹著吹著就吸引來了幾只小蜻蜓，它們好像是被我們吹的美麗的泡泡吸引住了，和泡泡玩耍，捉迷藏。我不禁想到了：蜻蜓喜歡點水。泡泡里也有水，所以我就想到了一個詞“蜻蜓點水”，我還想到了兩句詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
今天的游戲真好玩，我還想再玩一次，可是時間到了，我依依不舍地離開了樓上的平臺。
吹泡泡作文6
吹泡泡開始了，所有同學都把事先準備好的泡泡水拿了出來，我也從書包里取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子，拿出了一根吸管，蘸了一下泡泡水，對著吸管的另一頭輕輕一吹，一些大小不一的泡泡就飛出來了。
它們有大有小，形態各異，大的像皮球，小的像湯圓，更小的像珍珠，兩個泡泡挨在一起的像葫蘆，而五六個的就像一串串小葡萄。在陽光的照射下，它們五彩繽紛，閃耀著光芒，有紅的、藍的、黃的、綠的，還有七彩的.。它們慢慢地飄向天空，就像一群飛舞的蝴蝶。看著這些泡泡，我就想一把抓住它，可是，我手一抓，“啪”的一聲，泡泡就變成了泡泡水。
我看了看周圍，同學們都玩得很開心，很多人都追著泡泡不停地奔跑，我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情，我們度過了愉快的一天。
吹泡泡作文7
上個星期六，我獨自在家門口吹泡泡，我吹出許許多多的五顏六色的泡泡。有黃的、紅的、綠的、白的……
泡泡像一只只五彩繽紛的蝴蝶在嬉戲。有的`泡泡可綠了，就像一團團綠色的繡球；有的像湖面上翠綠的荷葉，托出朵朵芙蓉，如同少女粉紅的臉頰；有的像茉莉花，那細長的花瓣雪白雪白的，像冰片一樣透亮，水靈靈的；有的像桂花那黃澄澄的小花，一團團，一簇簇，散發出陣陣的幽香；有的像紅通通的蘋果，猶如一個個淘氣的孩子，深頭深腦的，好奇地張望著……
你看！泡泡飄過了馬路，飄到了公園里，它正在和小花小草做游戲呢！泡泡和小草是搭檔，小草用它的手一動，泡泡就躲起來，泡泡和小花是伙伴，它們正在說悄悄話。
吹泡泡作文8
“大大小小半空飄，數數顏色真不少。姿態萬千好漂亮，伸手一接不見了�！蹦悴鲁鍪鞘裁戳藛幔繉α�，就是泡泡。
吹泡泡可有趣了。我先把瓶蓋使勁擰開，蘸了蘸泡泡水，然后嘟起小嘴，輕輕一吹，最后，泡泡就爭先恐后的跑出來了。五彩繽紛的泡泡在空中飄著，圓圓的像一個個大西瓜，在一起的泡泡像一串串水晶葡萄，橢圓形的'泡泡像一個個鮮鮮的雞蛋……美麗極了！
泡泡飄啊飄，飄到了城市里，發現城市里有好多美麗的房子，還有特別寬的公路，它剛跑到公路中間，一輛汽車飛奔過來，泡泡差點被汽車撞到了，還好它機靈，才躲開了汽車，嚇得它滿頭大汗；泡泡飄啊飄，飄到了森林里，發現小鳥的家掉了，泡泡馬上把小鳥的家放回了樹上，還幫迷路的小朋友找到了家；泡泡飄啊飄，飄到了月亮上，聽月亮姐姐講故事，和星星玩�！�
吹泡泡真好玩�。�
吹泡泡作文9
星期天的中午，碧空如洗，萬里無云，我帶著妹妹到公園里吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。
一到公園，我就迫不及待地拿著泡泡器，擰開蓋子，沾了沾水，輕輕地取出泡泡圈，把泡泡圈送到嘴邊。我嘟起小嘴，輕輕一吹，一個又大又圓的泡泡就慢悠悠地飛了出來。
我又急忙吹了好幾個，這些泡泡多美啊！圓溜溜、亮晶晶的。大的像皮球，小的像珍珠。仔細一看，顏色也各不相同，有鴨梨黃，有葡萄紫，還有天空藍……泡泡飛呀！飛呀！有的飛向天空，像在跟云朵姐姐做游戲呢；有的落在我和妹妹的`臉上，像在跟我們親吻；還有的落在地上，馬上就炸開了。
妹妹見了，也迫不及待地吹起泡泡來，她揚起頭，撅起小嘴巴，用力一吹。這時，泡泡們成群結隊地鉆了出來。我拿著泡泡圈，邊跑邊甩，一大群泡泡像小跟班似的跟在我后面。妹妹連忙伸手去接，可是手剛碰到泡泡，泡泡便炸開了，逗得妹妹哈哈大笑。
吹泡泡真有趣啊，我喜歡吹泡泡。
吹泡泡作文10
“吹泡泡，我最喜歡了�！痹瓉硎峭瑢W們在吹泡泡呀！我也加入了其中。我先拿著泡泡水搖了搖，接著打開瓶蓋，然后拿著泡泡棒蘸了蘸泡泡水，最后嘟起小嘴，用力一吹，一個個小泡泡就跑了出來。
可愛的泡泡在空中飛來飛去。有的泡泡圓溜溜的.，像一個個小皮球，我伸出手去接它，可是才碰到它就不見了；有的泡泡小小的，像一串串小葡萄，可愛極了；還有的泡泡抱在一起，就像小朋友手拉著手。
五彩繽紛的泡泡飄啊飄啊，有的飄到了天空中，和太陽公公打招呼，有的飄到了花園里，和蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞，還有的飄到了小河邊，和小魚小蝦玩捉迷藏游戲呢，真是有趣極了。
我真想變成一個泡泡�。�
吹泡泡作文11
昨天下午，崔老師帶著我們去吹泡泡。我們迫不及待的開始吹起來。
安家駒先帶頭從草坪里吹泡泡，有的像皮球，有的像珍珠，還有的像一大串糖葫蘆。
我吹的有三連的'，兩連的，還有九彩的泡泡像一串彩虹球。還有的同學站在高臺上吹出了許多的泡泡，一個又一個，還能套起來，真厲害！
有一個同學拿著泡泡棒一吹，就像一個個彩球，這些泡泡真惹眼�。�
有一天，崔老師說明天吹泡泡，我們高興極了！
到了第二天，課上完了，崔老師說該出去吹泡泡了，我們興高采烈的出去了。
走出了教室，開始吹泡泡了。有的人揮舞著泡泡棒，好像在揮舞著紅旗；還有的人吹著泡泡，好像在吹著一只小喇叭。
我還看見一個個泡泡落到了草叢里，像一顆顆漂亮的珍珠。
我完全被這些泡泡陶醉了，下一次，我還會來看這泡泡的。
吹泡泡作文12
一天晚上，我突發奇想要吹泡泡。
我先拿來一個杯子和一根吸管，又往杯子里倒了一些清水，再擠點洗衣液。
開始吹了。我先蘸一點泡泡水，用力一吹，泡泡粘在了管子上，我左邊甩，右邊甩，可泡泡像是和我作對似的，總是粘在管子上。我火了，把它戳破。我小心翼翼地吹，這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時而全部粘在一起，像一串冰糖葫蘆；時而兩兩挨在一起，像一對好朋友正在說悄悄話。它們越升越高，最后粘在天花板上，成了一個三角形，緊緊的挨在一起，像舞臺下的觀眾，你擠一擠我，我擠一擠你，誰也不肯讓一點位置。
我還發現一種很好玩的方法：把吸管插在水里吹，杯子里會出現許許多多的.泡泡，既像放大了的納米管，又像蜜蜂的巢穴。我發現泡泡一個一個戳破太慢，想出了一個“壞主意”：不蘸泡泡水，對著泡泡打轉吹，用吹出的風把泡泡擠破。
吹泡泡真好玩，真有趣。它讓我想起了幼小的時候。以后我還要吹，說不定它還能發現科學道理呢！
吹泡泡作文13
今日上午，我和表弟到廣場上去吹泡泡。我們拿起泡泡棒沾滿肥皂水，輕輕一吹，無數個五顏六色的泡泡一下子就飛了出來，它們調皮地圍在我們周圍，有的飄蕩在眼前，有的飛到很遠的空中，還有的沒入草坪一下子就沒了蹤影。
看著這些可愛的泡泡，我好像走進了玩具王國。你瞧，那搖搖擺擺的、不停地轉來轉去，跳著圓圈舞的泡泡就像不倒翁；那一上一下跳著兔子舞的泡泡像頑皮的跳跳球；那光彩奪目，晶瑩剔透的泡泡又似各色的.寶石。
看著看著，天空中泡泡們在陽光的映照下居然又開起了水果派對，只一眨眼的功夫，它們就把天空裝扮成了繽紛的水果世界。有紅彤彤的蘋果、金黃色的香橙、綠色的獼猴桃，還有紫色的葡萄等。
啊，多么神奇的泡泡！
吹泡泡作文14
今天上午語文課時，謝老師興高采烈地走進教室，宣布今天語文課帶我們去操場吹泡泡。我們聽了，都歡呼起來。我們興奮地走向操場，到了操場，謝老師一聲令下，我們三五成群地一起吹泡泡。我迫不及待地打開蓋子，把吸管放在泡泡水里蘸一下，然后，輕輕地一吹，一下子擁出來好多泡泡，有的泡泡很小，只有黃豆那么大，有的泡泡很大，有乒乓球那么大。有的泡泡的外面是橙色的，里面是紫色的，有的都是藍色的，還有的是七彩的.，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的。有的幾個泡泡連在一起，好像是冰糖葫蘆，有的一個大泡泡上有兩個小泡泡，猶如“米老鼠”，還有的幾個泡泡擠在一起，好像在說悄悄話，真是可愛極了。
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，我們結束了吹泡泡活動，真不想走，再吹一節課。
吹泡泡作文15
中秋節，我回到了老家和小朋友一起玩。該玩些什么好呢？我們想啊想啊，玩泥巴？不行，沒有泥可以玩。玩皮球？嗯，說得過去，但是只有一個小皮球呀！左思右想，就是想不出來。猛的腦光一閃，對了，可以玩吹泡泡啊！
我們弄好泡泡水，吹了好的可愛的泡泡，看著那些泡泡我心里真開心。那些泡泡圓圓的、輕輕的.、小小的，可好看了。我們吹了很多泡泡，一個又一個，一堆又一堆，每個泡泡都晶瑩透亮的，泡泡從吸管飛了出來，想一個圓形的水晶，又像一個個小小的寶石。
泡泡是五顏六色的，是晶瑩透亮的，是美麗可愛的，是大大小小的。泡泡真漂亮，真可愛。我站在泡泡里，就感覺像站在仙境里，你看看泡泡多有魅力，多好看啊！我沉浸在幻想里，不知道泡泡什么時候都走了。
我真喜歡吹泡泡，你喜歡嗎？
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