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在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的校園的清晨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的清晨作文1
盼望著，盼望著，秋天來了，開學的腳步也緊跟其后。
走進校園，好似把我們帶進一個新的天地。
風，輕輕地吹著；陽光，靜靜地照著。風，吹著校園；陽光，照耀著校園。一切正如在母親的懷抱中一樣溫暖，如大雁般一樣美麗。
太陽從東邊悄無聲息地升起。
校園中的榕樹、樟樹、桂花樹、皂莢樹、菠蘿蜜樹……你不讓我，我不讓你，把校園裝扮的美不勝收。
樹上的鳥兒不時地叫著，仿佛要把在睡夢中的師生們一個個叫醒，而這也正是一天中美好的開始。
小路上，三三兩兩的`人群走過。雨未盡，風中帶來些新翻泥土的氣息，混著青草味，都在微微潤濕的空氣里醞釀著。校道上，同學們有的一邊走一邊看著手腕的表，有的悠閑地走著吃著，有的啃著手中的面包一路小跑……這一切給這個靜謐的校園增加了幾許活力。
干凈的走廊邊是教室，教室中，同學們朗朗的讀書聲早已傳遍整個校園。
校園的池子中，魚兒正歡快地玩耍，時不時冒幾個泡，似乎在說：“我也要讀書，我也要讀書！”
下了早讀，同學們一個個走出來，在走廊上或打打鬧鬧，或把自己的小手伸出欄桿，風吹來，淅淅瀝瀝的小雨迎面而來，把同學們的衣服都打濕了。是的，清晨的校園是受不住大雨的。
清晨的校園，美好、寧靜！
校園的清晨作文2
清晨的校園還是一片寂靜，只有麻雀在柳枝上嘰嘰喳喳地叫著，似乎迎接著師生的到來。
太陽漸漸升起來了，露出了笑臉。輔導員老師慢慢地走向教學樓的大門，把大門打開。不一會，一位高年級的哥哥來了，他上了教學樓，把教室門打開，哦！原來是值日生呀！接著他又把教室窗戶打開，然后又拿起掃把開始掃地了……。這時候同學們三三兩兩地走進學校，校園里沸騰起來了：有老師，老師拿著書本急匆匆地走進教室，有的老師在檢查學校的衛生情況，有的老師抱著批改好的作業本走向教室；有家長，有騎自行車的、騎摩托車、還有開小汽車的、也有步行的家長，一大伙一大伙地把孩子送到學校，還有家長在不斷的叮囑自己的.孩子好好聽課；有同學，有的在打掃衛生，有的把家庭作業本抱向老師辦公室，也有的同學在操場上打鬧、奔跑，還有的在讀書；
清脆的上課鈴聲響起，同學們都向樓梯涌去，跑進了各自的教室，操場上一個人也沒有了，校園顯得空闊起來，朗朗的讀書聲從教室傳出來，校園的清晨結束了，麻雀依舊在枝頭歡叫。
校園的清晨作文3
金燦燦的太陽徐徐地從地平線上升起，校園里充滿了勃勃生機。
校園的早晨是美麗。走進校門，一座銀光閃閃的雕塑展現在眼前，在太陽的照射下，閃爍著燦爛奪目的光輝。花草們唱著愉快的歌謠歡迎同學們：一只只可愛的小鳥“嘰嘰喳喳”地譜寫“清晨奏鳴曲”；花瓣上面的小露珠也好似一個個玻璃球，晶瑩透明，使花兒變得更婀娜多姿，嫵媚動人了；一只只蝴蝶蜜蜂來為清晨的`的歌謠伴舞……
校園的早晨緊張而有秩序，教室里的同學們捧著書本，專心致志地看著，朗朗的讀書聲此起彼伏；操場上的體育健將們正在訓練，有的跳遠，有的跑步，一個比一個認真，跑步的同學喊著口令，整齊而鏗鏘有力，猶如一匹匹駿馬，跳遠的同學們如箭一般沖去，到達后高高躍起，矯健的身影令人贊嘆，拉手風琴的音樂老師臉上帶著笑容，悠揚的琴聲，歡快的節奏仿佛把我們帶入了音樂的幻想中……
活潑可愛的同學們，善良美麗的老師們和校園里的風景構成一幅美麗的畫，和諧又美好。
啊，我愛校園的早晨。
也許我們校園的早晨不算什么，但在我們的心目里，它永遠是那顆最亮的星星，永遠是最美麗的。我愛我的母校！
校園的清晨作文4
晨曦徐徐拉開夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清香降臨到人間。
隨著早起的人們，我信步走向校園。一路上美麗的晨景令人陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明那么溫馨和優美,我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真是讓人心曠神怡。
晶瑩的露珠落在一朵小花上，那露珠懶洋洋的似乎在睡覺，一分鐘過去了，她好像從夢里醒來，開始慢慢滑動了。動得那樣慢！像一個剛學會走路的嬰兒一般，搖搖晃晃的向前走�？蓯蹣O了！
粗壯的大樹堅定地守護著校園，樹很大，像一把大大的環保雨傘，為綠綠的小草們、嬌艷的小花們遮風避雨，但是不求回報。
樹也很寬容，給鳥兒們一個溫暖又舒適的家，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，飛來飛去，好像在給它的`孩子們交代著什么。
學校植物園里花兒爭奇斗艷，在進行比美比賽。紅的、黃的、紫的等什么都有。向日葵昂起頭說：“我最美！”“我最美！”茉莉生氣地說。大家都爭先恐后，向人們展示自己最美麗的一面。
陽光照耀著大地，同學們都陸續來到學校，有的做值日，有的在執勤，校園立刻呈現出一派生機勃勃的景象。
校園的早晨是一天中最好的時光，理想的種子在這里播種。我們是祖國未來的希望，長大后我一定報恩、報國，做一棵長出果子的大樹，不做枯黃的幼苗。
校園的清晨作文5
清晨，校園是美麗的。
太陽起得很早，發現大地萬物都在沉睡，竟同那小女孩一般，漲紅了臉。躲在云層后邊，悄悄地探出頭，好奇地打量這美麗而寧靜的校園。只有幾縷大膽調皮的陽光炫耀著自己的光芒。
太陽的臉越來越紅，但霧還沒散，像紗布籠罩著整個校園。俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃。”不錯，這時，樹梢上，草叢間，綠茵草地上，都閃動著鳥兒的身影�？礃幼�，鳥兒們已開啟新的一天：有的在唱歌，賣弄自己的好嗓子；有的`呼朋引伴，準備到天上翱翔一番；有的在找蟲子，籌劃著這天的三餐……
霧散了，太陽終于鼓起勇氣，從云層身后走了出來，那紅撲撲的臉蛋兒更紅了。它把那金色的陽光撒向校園，一切似乎都刷上金黃的油漆。遠遠望去，整個校園宛若童話世界的城堡，金碧輝煌，雄偉壯觀。
伴隨一聲哨響，校園的那份幽靜被打破了。同學們也開始了新一天的生活與學習。校道上，陽光透過那葉子的縫隙，鋪成了一條別致的地毯�！暗靥骸鄙先齼蓛勺哌^幾個同學：有的精神抖擻；有的哈欠連連；有的一路狂奔，嘴里還喃喃道：“要遲到了，要遲到了……；有的悠閑地走著，口中念念有詞，似乎在醞釀什么……
不遠處傳來朗朗書聲，這聲音，伴著鳥的合唱和風的獨奏，成為一支動人的曲子。曲子宛轉悠揚，似乎在說：清晨的校園真是美麗。
校園的清晨作文6
早晨，小鳥在校園的枝頭歡唱，好像在歡迎新的一天的到來，枝葉上滾動著晶瑩的露珠，當第一顆露珠滴落時，滿校園都是小鳥的歡叫聲，喝著透明可口的露水，小鳥的歌聲更加清脆動聽，就像在舉行一場清晨歌會。
當第二顆露珠落下，有了一點動靜，原來是看門的大爺起床了，電動門開了；當第三顆露珠落下，在薄霧中可以看見兩三位同學的身影；當第四顆露珠落下時，校園里熱鬧了起來，同學們陸續走進校園，五顏六色的衣服，給校園增添了生氣，從高處往下看，又像一朵朵彩色的小花點綴在大地上。
“鈴——鈴——”，上課了，操場上出現了幾個慌忙的身影，呀，原來是幾個遲到的同學，后面的.值日生飛快地追了上來，好像電視劇中的貓捉老鼠的樣子。
早讀時間到了，校園里響起了一陣陣整齊而清楚的朗讀聲，如果，你是這里的老師，會從心里得意地想跟其他的老師說，瞧，我教的那個班是多么有素質，朗讀聲多么響亮動聽。
鋼琴音響起了，出操的時間到了，同學們整理好書本，出去排隊，安安靜靜的下樓�！伴_始做操”，女教導主任說，與此同時，音樂響起，同學們有規律的跳著，比劃著，那動作真美，從高處看，同學們排成的形狀是一個巨大的糖果……
校園的早晨真美！你們校園的早晨美嗎？
校園的清晨作文7
當天空出現魚肚白的時候，校園的清晨是最美麗的時候�？�，小草尖尖上的露珠，晶瑩透明。微風舞動著柳樹的枝條。像小姑娘的發辮。鳥兒唧唧喳喳的開始它新一天的歡唱。顯的清晨的校園生機勃勃。
這時，一陣清亮的哨音，生活老師把同學們從睡夢中叫醒，同學們睜開眼睛，忙碌的穿起衣服，認真的把被子疊成豆腐塊狀，然后在陽臺上換上鞋子，拿起臉盆和茶缸奔向盥洗室，排著隊，井井有條的.洗臉刷牙后。奔向操場。
我們敬愛的校長，像檢閱自己部隊的司令官，站的筆直，一連串響亮的指令，指揮著全校的師生開始了晨練。我們邁著整齊的步伐，喊著整齊的口號，在晨曦中迎接每天的第一縷陽光。晨跑結束后，各個班機的同學在班主任老師的帶領下，有得排練起樂隊，有的訓練起籃球，我和我們班的同學和老師排練起了廣播體操，在音樂聲中，同學們全神貫注，那種認真勁啊，真像鋼鐵般的解放軍戰士。
晨練結束，同學們洗了手，排著隊伍到食堂就餐，一天緊張的學習就要開始了。
我喜歡清晨生機勃勃的校園，它是我每一天的開始，是老師希望的開始。
校園的清晨作文8
今天早飯吃得夠早。吃完飯我就拉著書包，快快樂樂地向學校走去。
我推開校門走進學校，學校里安靜極了，一點聲音都沒有。我小心地拉著書包，一面走一面張望著，一個人影都看不到。走到花園那里，兩只小麻雀忽然從草叢里飛出來，見了我像碰到壞人似的，飛到旁邊的小樹上躲起來了。
我放下書包，小心翼翼地走到花園邊。哇，這時的花園真是別有一番景色啊！青青的小草，嫩嫩的新芽，含苞待放的花骨朵，像一個個睡著大覺還沒有醒來的小寶寶，在大地媽媽的懷抱里做著美夢呢！微風吹來，花花草草搖頭晃腦，盡情享受著清晨的寧靜。等同學們都來了，花園就變得熱鬧非凡了。一直到放學都不得安寧，不知道小花小草們心里高興不高興。
花園中間有一個小池塘，遠遠地能看到睡蓮葉子靜靜地浮在水面上，蓮花好像藏起來了，看不清楚。池塘邊有一棵柳樹，它的`枝條非常柔軟，一條條垂下來就像綠色的瀑布，又像媽媽的長發，真好看。
“吱呀”一聲，老師打開了校門。我拉起書包向教室跑去。
校園的清晨作文9
俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們校園是美的，如同一副畫卷呈現在你的眼前。
清晨的校園是熱鬧的。同學們在校門口排成一條長長的隊伍走進校園，路上的車一個跟著一個，如同一條長龍在山上盤繞，在人行道上，人山人海，被堵得水泄不通。
清晨的校園是靜謐的，太陽冉冉升起，露出那慈祥的笑容，他發出的亮晶晶的光芒，讓人看了十分耀眼，散發出的光芒籠罩整個大地，如同給大地披上了一件金色的衣服，使整個校園變得更加雄偉。這時，小草從夢中醒來，伸了伸懶腰，葉片上的露珠在陽光的照耀下變得更加璀璨了。一朵朵花兒爭奇斗艷，仿佛在開展選美比賽呢!
清晨的.校園是充滿書聲的，生機的，同學們陸陸續續的走進班級，這書包一放下，立馬拿出一本語文書，齊聲朗讀，即使在很遠的地方也能聽到。早來的已經拿著工具到自己的包干區，認真的掃起來，一絲不茍，過不了幾分鐘，這個校園頓時換上新的一面，還有一些同學拿著噴水壺，給校園的花草樹木，不讓他們枯萎，充滿生機。
清晨的校園是充滿活力的。同學們有序地來到了操場，認真地做著每一個動作，把每一個動作都做的十分到位。同學們跟著音樂響起，他們彎彎腰。動作，十分整齊。
清晨的校園是熱鬧的，生機勃勃，清晨的校園很美，如同一幅畫。
校園的清晨作文10
校園里的清晨來得最早，校園里的清晨最美好啊。
靜悄悄的
大地還在熟睡，校園里已經有人影在閃動。
教室里，多少人在朗讀、瑯瑯的讀書聲在原野里輕輕飛揚。
又有多少人在思考、探秘者盡情地釋放著思想的翅膀。
漸漸地，頑皮的朝陽悄悄地露出了點點絲陽。
只有勤奮的人才知道清晨什么時候到來
只有勤奮的人才知道什么叫知識積累的`越艱苦才越甘甜。
是啊
只有勤奮的人才知道校園里的清晨來得最早，
校園里的清晨最美好��！
伴隨著瑯瑯的讀書聲，清晨悄悄躲著
等待著頑皮的朝陽
聽見教室里的朗朗讀書聲
頑皮的朝陽也靜悄悄的來了
躲在云里偷偷直笑
時而迎來白云的絲絲舞動
時而迎來清風的玲玲作響
清晨在那默默的偷笑
看著朝陽發笑
時時去戲弄走廊旁的人
鈴~鈴~鈴~上課鈴聲響了
該給美麗的清晨、頑皮的朝陽說再見啦
美麗的清晨，你還會回來嗎？
頑皮的朝陽，你還會回來嗎？
還有多久會再見到你啊
你會更加的漂亮嗎？
這時聽見走廊里一陣慌亂的腳步聲
哦~原來啊~是老師來啦
上課、起立；上課了，上課了
朗朗的讀書聲再次飄香萬里
聽見了嗎？聽見了嗎？
美麗的清晨急切地對朝陽說
聽見了、聽見了、
這群可愛的人啊
校園的清晨作文11
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
遠處一座座拔地而起、各不相連的山在云霧中隱隱約約地露出了山尖。山腳下，一片綠色的草坪上，滿是瑪瑙大的`野花，紅、黃、白、紫五彩繽紛，像織不完的錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛。在操場上的同學們，有的在踢足球，有的在跑步，有的在澆花……
請看，跑步場的正對面的牡丹正在給花們給予飲品，丹丹左手提著水壺，右手向左一擺，微笑著對鮮花們說：“你們要快高長大，我的孩子�！靶』▋阂蚕蛑さの⑿�。
小芳正在丹丹的正上方，她是丹丹班的班長，她正捧著書，坐在椅子上飽婪著，接著她抬著頭有說：“讀完卷書不如走萬里路�！笆清e的�！比缓笥值拖骂^繼續讀書了。
再看在操場上一端的小軍，他正在抖數精神，他先做一個一字馬，簡直對他輕易義舉。接著他又到跳高的地方，他先后幾步，再向前沖，接著接著，腳向前，張開腳，像把剪刀。然后扎一個馬，左手伸到腰后，右手向上伸直，一直貼到耳邊，腰一彎，開始做起體操來。
“叮鈴鈴……”早讀課響了，同學們都陸續走進課室，他們都覺得校園的清晨是特別好的。
校園的清晨作文12
一場蒙蒙的細雨過后，綠色的小精靈在樹葉上躍動，操場上鴉雀無聲，一片寂靜。
被春雨洗刷過的樹葉煥然一新。那一片片綠綠的葉子，嬌小而又可愛，它們睜開惺忪的大眼睛，靜靜地等待小朋友的到來。
春風姑娘邁著輕盈的'步伐來到校園，“呼呼”的聲音加上樹葉“沙沙”的聲音，形成了一首和諧而自然的交響曲。
而學校的假山，更有趣了！
小池里魚兒沉睡了一夜，伴著春風姑娘和葉子寶寶的交響曲跳起舞來，還不時告訴水草昨晚做的好夢。
三根高大的旗桿和朱紅色的升旗臺，更加體現出了中華民族的強大和熱情。
校門開了，迎接著孩子們的到來，而孩子們有的三五成群、勾肩搭背，有的急匆匆的，還有的慢吞吞的，可他們都邁著有力的步伐踏進校門，奔向自己的班級，迎接著新一天的挑戰。
“我是荊小少年，一口普通話，一筆規范字，一腹精彩文，一張微笑臉�！贝蠹以谄炫_下宣誓，這更體現出了我們小學生的精神風貌。
這就是我的校園——荊州小學的清晨。
校園的清晨作文13
校園的清晨是絢麗多彩的。每當陽光明媚、風和日麗，花壇里的花都爭先恐后地開放，有的亭亭玉立、婀娜多姿，有的五彩繽紛，還有的非常害羞，臉漲得通紅通紅的。一只只活潑可愛的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。一只只辛勤勞動的蜜蜂在嬌嫩的花朵上為我們釀制花蜜。
當你一走進校園，門口一位位少先隊員，站得筆直筆直的，像一名名威風凜凜的士兵在堅守崗位。
走進校園，綜藝樓朗朗的讀書聲從你的耳邊經過，走向前一看，哦！原來是聰明伶俐的小朋友正拿著書津津有味地讀著，他們搖頭晃腦，像一位位小詩人似的。
“叮鈴鈴”……,上課了,同學們個個精神抖擻，全神貫注地聽老師講課，他們好象都投入到課文中似的`，手不由自主地跟著做動作。
“叮鈴鈴”……,下課了，大家像調皮可愛的小鳥一樣飛出了教室，操場上人山人海、水泄不通，有的一躍而起，空中投籃，“好球”，有的拿著跳繩，跳個 沒完沒了。還有的躺在操場上，觀看著瓦藍瓦藍的天空，那幾朵潔白如雪的云朵，正拉著手，一起唱著優美動聽的音樂，太陽公公摸了摸胡子，笑呵呵地說：“好！ 真好。”
“叮鈴鈴”……,又上課了，同學們便像火箭一樣沖進教室，又走進了知識的海洋。
讓我們一起動起雙手，把我們的校園打扮得更加艷麗動人吧。
校園的清晨作文14
清晨，一縷陽光灑向大地，天亮了。清晨的校園，是美麗的。
清晨，校園里蒙上了一層薄薄的霧，連空氣都是濕的。地上有水，不經意間，踩到坑里，就會濺起一兩朵小小的水花。天空中偶爾有一兩只小鳥飛過，有些落在樹上，有些一直在飛，沒有停下。風一吹起，樹葉就發出“沙沙”的聲音，似乎在跟人們打招呼。
足球場上，有人在訓練，旁邊總有那么幾個人結伴在那兒觀看，哪怕快要上課了，也是如此。體育館里，那些籃球隊員每天都在訓練。走在路上，可以看到一個人走的，成群結隊兩三個人一起走的；可以看到慢悠悠走著的，快步走著的，奔跑的……偶爾身后，會突然傳來一句：“快遲到了，快跑！”隨后，會傳來一陣“咚咚咚”奔跑的腳步聲。路上人很多，大路、小路，每條路都可以看到很多人在那走著。
飯堂里，宿舍里，進進出出許多人。大家匆匆走過，很少有人關注校園的美景。
清晨的校園，有少許涼意，讓人覺得清爽，更有精神。陽光透過樹葉，灑下一點金光，落在地上，樹葉動起來時，它們好像也在地上動似的'，尤為可愛。
清晨的校園里，有鳥的歡叫聲，有學生們的歡笑聲、讀書聲，這些，組成了一首歡快的樂曲，好像一切都是那么的和諧、美好，令人喜愛。
清晨的校園像一位小姑娘，是美麗的，可愛的。
清晨的校園像一位小伙子，充滿了活力，富有朝氣。
校園的清晨作文15
金黃色的陽光灑進校園，蟬聲唧唧，鳥鳴啾啾，被綠葉紅花圍繞著的白色建筑展開雙手迎接新的一天。同學們精神抖擻的走進校園，老師們滿面笑容的站在校門口，值周老師拿著旗幟、吹著哨子在校門口指揮交通，而小朋友們吱吱喳喳、快快樂樂地邁著輕快的腳步魚貫走進校園。校園寧靜的早晨，在笑語聲中揭開了序幕。
莊嚴的鐘聲如同貝多芬的交響曲，震響學子心中奮發向上、努力不懈的精神。教室里，老師或坐或站、忽嚴肅忽慈祥；學生們搖頭晃腦、專心地翻動書頁，對他們而言，似乎別無所求，再沒有任何人、事、物能夠擾亂他們的心志，完完全全地沉浸在浩瀚的書海里，不可自拔。晨風拂過干凈整潔的長廊，帶來涼爽的微風，也帶走瑯瑯的讀書聲，和蟬鳴鳥叫交織在一起，構成和諧動人的樂章。
俗語說：“一日之計在于晨“，旭日東升，振奮的力量如投石旋渦般，讓黑夜褪去，讓萬物蘇醒。身為學子的我們，背負著家長的`期望，是國家未來的棟梁，更要好好把握早晨的時光，使頭腦在最清醒的時刻，盡力地充實自己，加廣眼界，加深學養，期許往后的每一個早晨都盡我所用。
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