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最開心的作文
更新時間:2024-08-06 23:28:34
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  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的最開心的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  最開心的作文 篇1

  每次放長假,就是我最開心的時候啦!因為我不但可以盡情地玩耍,而且還能參加名種活動。今年國慶節,最讓我開心的就是參加階梯英語的親子教育活動了。

  那是國慶長假的最后一天上午,媽媽把我和兩個表弟帶到了國瑞大酒店。媽媽說,我們要和很多小朋友們在一起做游戲。

  我們在一些工作人員親切的指引下來到了第十一樓的大會議室。果然有好多小朋友坐在那里,還有一位黃發、大眼睛的漂亮阿姨。我高興地找了一個小板凳坐下,媽媽就和其它的家長上樓去了。

  阿姨親切地對我們說:“我是娜莎,是你們的英語老師,我們來認識一下好嗎?”

  她的`笑容真溫暖,我一下子就喜歡她了,我很響亮地報上了自己的名字。

  老師說:“下面我們來做一個游戲吧!”老師讓我們兩個兩個地對面坐好,伸出雙手的食指和中指,念道:“兩只小蜜蜂呀,飛到花叢中呀,飛呀,飛呀……”然后將手變成飛的動作,又念:“上飛飛,下飛飛,左飛飛,右飛飛。”然后將手背到后面,比出“石頭、剪刀、布”,誰輸了,就站著不動,贏了,就打輸的兩下,出得一樣,就親對方兩下。氣氛一下子活躍起來,小朋友們象認識很久了一樣,玩得十分開心。

  過了一會兒,老師又說:“我們再來玩一個游戲,OK?”我們馬上開心地說:“OK!”

  老師拿出四張大卡片,每張卡片上都畫有一種動物,反面寫著動物的英語單詞。老師先教我們讀了幾遍,就找了兩個小朋友到前面,背對背站著,手上各拿著一張卡片,向前蹦四步,再蹦轉身,讀對方手上卡片的單詞。小姐姐的反應快,先讀了出來,老師就在她的額頭上貼了一顆閃亮的小星星。小姐姐開心地對用手對著小男孩“叭”地做出射擊的動作,小男孩應聲倒地,我們都發出歡樂的喝彩聲,幾個小男孩笑著上去把那個小男孩抬下去了。

  游戲一個接一個,一個比一個有趣,一個比一個好玩,我們認識了好幾個單詞,還學會了幾首英語歌曲,我真不知道學英語還有這么多的花樣。最后,老師把我們帶到了樓上,原來我們的家長都在樓上開會。我們把剛學的游戲表演給家長看,家長一個個樂得不停鼓掌。

  這次活動,我額頭上貼了三顆閃亮的小星星,回到家里好半天,我還樂得合不攏嘴哩!

  最開心的作文 篇2

  早晨,我背著書包走進生機勃勃的校園。

  走進右側的回廊,一把把油紙傘倒掛在天花板上,仿佛是一個個帶著魔力的大蘑菇,大蘑菇上有精致的圖案,有樹,有花,有動物,還有山水漂亮極了!每當我從下面經過,都會感覺心情大好,能在這么漂亮的學校讀書,開心!有這么多優秀的老師教我們,更是開心!

  教室門口隨風飄動的幸運星和千紙鶴象征著希望和幸福,它們在陽光的照耀下,仿佛發著光,各色的千紙鶴像是活了,帶著我們的夢想一起飛翔。

  今天的早讀和第一節課都上數學,我們在老師沒來之前互改《金牌學案》,同學們認真地批改著,低聲地交談著,十分投入。忽然,走廊上傳來了腳步聲劉老師來了。劉老師快步走進教室,右手抄起麥克風:大家都批改完了嗎?早就改完了!大部分同學大聲應和到。還沒有。少數幾個同學膽怯地回答著。那就先對答案吧,沒寫完的下課再補了!劉老師開始念答案,同學們很安靜。數學課的紀律總是特別的好!作為值日班長的'我,輕松,開心!劉老師在這節課主要講了:一個數(0除外)乘大于1的數,積比原來的數大;一個數(0除外)乘小于1的數,積比原來的數小。我們學到了新知識,又一件開心的事。

  最讓我們開心的還是下午的電腦課。丁零零上課鈴響了,我們站在電腦室門口,望著鎖了的門,焦急的恭候著老師的圣駕。終于,蘇老師出現了,老師來啦!可以進啦!我們歡呼雀躍,一窩蜂涌進了電腦室。然后,蘇老師給我們發電腦書,讓我們看《QQ》那一課,學習怎樣登陸、發信息等操作。這個內容,對我們來說,實在太簡單,幾分鐘就都會了。還有大半節課,蘇老師居然說:開始自由活動!我簡直不敢相信自己的耳朵。教室里沸騰了,同學們爭先恐后地打開電腦玩起來,都在做自己喜歡的事情,或是查資料,或是玩自己喜歡的游戲,當然游戲都是健康向上的。頓時,祝賀聲、驚嘆聲、鍵盤的噠噠聲奏出一支歡樂的樂曲。

  放學了,太陽向西墜去,與下課鈴一起奏響的還有隆隆的雷聲,天色很快暗下來,轟隆隆,轟隆隆時疏時密,就像鳴金收兵的戰鼓,告訴我們今天的學習結束了

  今天我很開心,希望大家也開心哦!

  最開心的作文 篇3

  很多人會滿足于今日學得了哪些,工作中是怎樣的有獲得。但我想問的是:今日你看到了哪些?

  枯燥得很,回答是大馬路,車子,房子,大家,黑底白字的書。你沒感覺你的雙眼會感覺厭倦嗎?但你從沒關注過他們的體會,而如果你感覺無趣、心煩卻又無緣無故時,你也就該了解,眼睛累了。

  《科學畫報》上曾有些人大聲疾呼,提倡大家更改如今所在的自然環境,大量的有著綠林花束,個性化的房子。如同很多建筑設計師在提倡工程建筑的民族化,經濟一體化卻產生民俗文化的消退,假如你到上海看高樓大廈與去美國曼哈頓看商務大廈不容易有什么區別的'覺得。

  但我并不覺得我國一切一個人想要也是有工作能力為改進我們的視覺效果自然環境而做些哪些。因此我覺得僅有更改你的觀念,讓它告知你的雙眼,去發覺深灰色中的潔白,河沙中的綠州,冬慧山巔的紅花。

  校園內的人們除開書,眼中怕僅有各式各樣群體,就沒什么能造成大家視覺效果激動的嗎?那麼,去發覺吧。

  傍晚時分,假如當日是晴日,余輝將盡時,天是藍紫色的,并不是純紫色的,是那類紫含有藍,染些淡紅,若再過些情況下,便是如深更半夜幽藍的純,你肯定不會感覺這也是在擁有環境污染的都市里。這也是當然的最終賞踢。

  都說湖是附屬中學最奢靡的,看風起漣漪,清波蕩漾,你的雙眼不容易感覺累。

  除開當然的,也是有別的的美,只需你就會發現。

  我正寫該文時,窗戶外面施工工地轟聲如雷,耳朵里面已經強烈抗議,忽然一束煙火似的火點騰躍著,歡跳著,像一首節奏性較強的短曲,那一點橘黃色的火點飛上飛下,時高時低,在鉛灰色的情況中分外鮮艷,奪目。尤其有藝術美,我的第一直覺是,這也是一首詩。而這看起來小金橘的閃光點只是是焊接的火苗。

  那一天見到外國籍教師Dav記坐到寫字樓正門口很悠閑地日曬,忽然感覺實際上太陽是最美麗的人的,它的顏色是無窮的,它能將整個世界染出五彩繽紛,它如同個開心的藝術家,拿它的筆在這兒抹一色,那邊點幾個方面,3D渲染一片,又厚勻上一層,整個世界充滿了溫馨與輝煌,雙眼這時是不可以歇的,它忙著看每一個陽光底下變幻莫測輝煌的物件,陽光底下的全球便是人間天堂。David說到他故鄉。

  最開心的作文 篇4

  我參加過這么多次的戶外活動,去遠遠比不上那天的班級活動。

  上個星期天,學校組織六年級學生到大良的一處好地方游玩,一位老師推薦要去歡樂世界游玩,兩班的學生都大聲叫好。

  來到大良歡樂世界,大家也像是井底之蛙。一來到看見大門口便“哇”了幾聲。這次可真是大飽眼福啊!首先我們來到旋轉木馬的圍欄,里面的木馬匹匹都栩栩如生,旋轉起來時,我像是來到了萬馬奔騰的草原。我已經迫不及待的“騎”上木馬了。頓時,我成為了一位專業的馴馬師,“騎”在馬背上操控木馬了。

  接下來,我們來到了“捉魚池”。捉魚池里的魚兒,條條生龍活虎。我再也按耐不住了:束起袖子,卷起褲腳,拿了一個裝魚的工具便匆匆忙忙跑入池中,同學們也不甘示弱,拿起工具爭先恐后的跑入池中。老師們在一旁暗暗自笑;“一會兒這個同學不小心滑了腳,來了個四腳朝天,要是摔得厲害,把旁邊的同學也撞到,世界大戰之新的進攻就要開始了!我并沒有受他們的影響,只是一心一意的去捉好我的魚。

  我開始了我的第一次突擊,我手拿著網到處尋覓著一條笨手笨腳的魚。咦!這里有一條魚啊!這條魚背對著我,正是捉魚的好機會。誰知,這條魚被我用工具網住后,竟然又可以狡猾地溜走了。我當然不服氣了,一直對那條魚窮追不舍,我的心里一直只有一個念頭;“只要有恒心,鐵柱磨成針。”但這條狡猾的家伙卻一直跟我玩捉迷藏,還害得我跌成一個;“落湯雞”。所以我口中喃喃自語;"我捉不到你這只小鬼,我誓不為人!”終于,皇天不負有心人,這只小東西輸了。

  一條小魚兒還不滿足我,我用一雙迅雷不及掩耳之勢的'手,“唰”,“唰”,“唰”就捉到了好幾條魚,我又在想:“為什么那條小魚花了我這么多時間,而這幾條魚卻花不了我捉它一半的時間。嗯?難道那條魚是它們的首領?它們看見首領敗下陣來,個個都士氣大減,所以容易捕捉?哈哈!,沒想到首領也成了我的手下敗將。我得意洋洋地捧著我的勞動成果,開開心心地回去“交差”了……

  啊!雖然活動已經結束了,但依然是我久久不能忘記的一次開心的星期天!

  最開心的作文 篇5

  6月1日是兒童節,這是我們的兒童節。節前我們都在忙著準備。

  5月31日放學前,老師對我們說:“明天,我們要去參觀生態示范園。”大家都喜極而泣。

  那天晚上,我高興得睡不著,一心想第二天再來。

  我期待著六月一日。我太興奮了,一路跑到學校。大家都忙著準備,想快點開始。

  不一會兒,鈴響了。我立即帶著水和食物和同學們排隊。在擁擠的隊列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。

  在路上,我左看右看,仿佛永遠看不夠,因為路邊的風景太美了。無邊無際的田野里,有一望無際的稻田、野花和青草,還有筆直通向遠方的寬闊道路。在路上,我們也時不時的唱歡快的歌。在歌里,我們來到了生態示范園。

  走過大門,各種蔬菜棚出現在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個架子旁邊的棚子里長滿了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后,我們去看了美麗的風景。

  在橋上,遠遠望去,水很清,可以望到底。魚在水里快樂地游著,仿佛在說:“歡迎小朋友來這里參觀!”遠處有一個大山坡。山上長滿了草和許多野花。那些野花多美啊!很多學生從上面飛起滾下。結果,許多學生參加了翻過山坡的活動。

  然后,我們去摘菜。在老師的帶領下,我們走進了溫室。我從左往右選,最后看到一個大番茄。我馬上伸手摘了下來。不一會兒,我提著一根黃瓜和三個西紅柿。因為和同學比,我摘了最大的西紅柿。還有二十個小番茄。想回家和長輩分享。

  告別了叔叔阿姨,我們開始回學校。在路上,大家都不行,因為路很遠,很累。幸運的是,一班的學生幫助我和一些同學用袋子搬運東西。我和幾個空手的.同學幫同學搬東西。

  當我們回到學校時,我們非常高興地看到一大袋蔬菜完好無損。我說“我有點累,但是勞動成果不小……”

  今年的兒童節,我們度過了一段真正有意義的時光,因為我們參觀了溫室蔬菜,看了公園的景觀,知道沒有辛勤的勞動和勞動是得不到勞動成果的。

  最開心的作文 篇6

  今天,我真開心!因為和好多朋友一起去玩了,地點是宇文山莊。

  進了宇文山莊后,吃了飯就來到水上樂園。一眼望去,高大挺拔的樹木立在兩邊,郁郁蔥蔥,襯托出水上樂園的幽靜。水上樂園,顧名思義,就是在水上面的幾種項目,水剛沒過膝蓋,最危險的不是掉到水里,而是被水上面用木頭做的設施砸傷腿。我和小陳一起并肩作戰,踏上了第一塊木板,那時,我的腿已經開始抖了,站也站不起來,只能爬過了第一關。第二關更可怕,但我鼓起了勇氣,小心翼翼的走了過去,也勉強過了。到第四關的時候,我嚇呆了,心想:“完了,我可怎么過去呀?!”小陳卻一點都不害怕,讓我心平氣和的走了過去,可我做不到,因為空中只有兩根繩子掛在那里,而我將要面對的是又窄又長的獨木橋!這時我也不知是哪兒冒出來的勇氣,只身一人上了獨木橋,雙手緊握繩子,移到了中間小陳朝我說:“不要怕,這一點都不恐怖,幫忙把繩子甩一下,我夠不到。”我幫她把繩子甩過去,走到對岸,攻克了這一關。

  就在最后一關時,我沒站穩,不慎跌倒,把兩條腿都摔了可我并不是最倒霉的,還有幾個同學連衣服都整個淋濕了,這關可以說是所有人的'克星。

  在我們玩了所有游戲后,來到了射箭的地方,我們都特別期待,那個弓是真的弓,可箭并不算是鋒利的,這項活動使我今天的命運有所改變。

  在那些工作人員的指導下,我們都放好了箭,瞄準好位置,射了一箭,可惜都沒射中,趁我不注意時,我射的箭突然朝我反射過來,正好射到我胸口偏上,脖子偏下的地方,不偏不倚。不過還好那只箭不鋒利,否則我現在在哪兒我都不知道。

  我突然感覺到一陣疼痛,回過神來我才發現,我是被箭射傷的,頓時哭了起來。我不會為這點小傷而哭,也不會為疼而哭,而是為傷我的是箭而哭,僥幸中帶有一絲快樂的哭。這是我第一次被箭射傷,我體驗了別人沒體驗過的,我認為這并非是意見令人特別傷感的事。之后我們計劃去玩一件刺激但并不危險的活動,我因此不能快樂的玩,也有點失落。

  我今天心情又快樂又難過,有點無法形容。小陳安慰我說:“沒事的,別難過了,我們今天還是挺開心的。”今天確實是開心的一天。

  最開心的作文 篇7

  生活中有許多開心的事,但是今年冬天的那場滑雪最使我難忘。

  那天下午,我和平平、宋波、李昂、李森等幾位好朋友一起到鄭州市婦女兒童活動中心滑雪。

  活動中心成了一片銀白色的海洋。銀房子、銀樹、銀秋千、銀蹦蹦床、滑滑梯……多美啊!“我們開始玩雪吧!”不知是誰突然冒出了一句,大家這才想起來這里的目的。男孩們首先表態:打雪仗。可是,我和平平兩個女孩害怕把自己弄得像“小雪人”,堅決不答應。忽然,我的視線落在了那白色的滑滑梯上,對大家說:“我們玩滑雪吧!”他們一致贊同。

  雪滑梯上的雪足有3寸厚哩。我一看那又陡又直的滑梯,不禁想:平常我在這里玩滑滑梯的時候滑得非常快,現在有雪,會滑得更快,會不會栽跟頭呢?剛才還威風凜凜的我一下子變得膽怯起來。我東張西望看一看有沒有別的既安全又好玩的地方。忽然,我發現了一塊木板。于是,我提議大家滑雪撬,可是幾個男孩子就是不同意。他們從我的手上“搶”過木板,爬上滑滑梯頂,一個在前,一個在后坐在木板上要向下滑。這下,可把我嚇壞了,趕緊去攔他們。還沒等我邁出兩步,只見他們的滑車像箭一樣向滑梯口沖去。他們滑下滑梯后又沖出去很遠很遠,差一點兒撞到樹上才停下來。我還愣著神呢,男孩們卻在歡呼著:“真刺激!”之后,他們輪流滑了起來。受他們的感染,我又想玩又害怕,在同學們的“逼迫”下,我“服從”了他們的“命令”。李昂拿出男子漢的`架勢要保護我,給我壯膽。他坐在前面,我坐在后面,他大喊一聲:“坐穩了!”滑車“嗖”地一下滑了下去。我感到疾風從臉上刮過,就像刀割一樣,但是心情卻格外地暢快。玩了一次,我的膽子大了起來。我帶著平平一起玩。我在前,她在后組成了女子隊。這一趟滑下來,我們變成了真正的雪人。

  來滑雪的人越來越多,不僅有兒童、小學生,還有一大幫中學生也參加進來了。有的單滑,有的幾人一組,還有很多人排成了一條長龍。大家不分彼此,打著雪仗,玩著,笑著……

  整整一下午,我們忘記了作業忘記了彈琴,忘記了男孩女孩,認識或不認識,只是瘋玩地玩。真讓人開心!

  最開心的作文 篇8

  今天是陰歷28,小年夜,媽媽和我要去外婆家吃年夜飯。因為天太冷了,我們決定乘公交車去。我們原本還擔心公交車會不會因為要過年了而不開,事實證明我們這樣的擔心是多余的。乘公交車的人還蠻多的。大家手中或多或少都提著點什么,有煙火啊、菜啊、漂亮包裝的禮品啊……大家的臉上也洋溢著笑容,一派要過年了的景象。

  可沒想到的事情是:我和媽媽因為從沒乘過這路車,居然乘錯了方向!車子開到終點站,上來了媽媽的一位同事。他問我們要去哪里時,我們才明白這一點!怎么辦呢?媽媽居然還在那里笑,我急得直朝媽媽瞪眼睛。我記得爺爺跟我講過的一件事:有一位老爺爺要去孫子家,結果也是乘錯了方向,被司機好好的取笑了一番,司機說他:“那么大年紀了,連方向也搞不清楚!”

  現在,這樣的事情也要發生到我們身上嗎?我可不想被人笑話……我提心吊膽地看了一眼司機伯伯,他臉上沒有什么不愉快的表情,見我朝他看,他還沖我笑了一下。哦,還好,還好,大概他今天心情好,我暗自慶幸。

  車子開過了一站又一站,人們有序地上下車。因為人多,媽媽叫我和她擠著坐在一個位置上,以便多出個位子留給別人坐。正在那時,又到了一個站點。有兩位叔叔在車門口,著急地問司機:“這車去不去阿英煲店啊?”

  司機說:“去的,去的。快上來,外面那么冷。”

  兩位叔叔高興地上了車。一位叔叔從褲兜里掏出一元錢扔進了投幣箱,另一位叔叔摸著口袋,忽然著急地說:“哎呀!我沒硬幣。你還有沒有?”第一位叔叔摸了摸口袋,搖了搖頭。“這怎么辦呢?平時也不乘公交,沒拿好零錢的意識。”

  這位叔叔在他的衣服口袋里、褲兜里到處摸,好半天才摸出了幾個小硬幣。

  “咳,我口袋里只有四個一毛硬幣。司機師傅啊,你看怎么辦呀?真是不好意思。”

  司機朝他們看了看,笑著說:“算了,四毛就四毛,大過年的。”

  叔叔臉漲得通紅,尷尬地把錢投了進去。一車的'人都笑嘻嘻地看著他們。看著兩位叔叔的尷尬樣,我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來。

  要過年了哦!大家心情舒暢,人與人之間的關系如此和諧,連空氣中似乎也彌漫著快樂的味道。過年真好哇!

  最開心的作文 篇9

  一天,我們正在學校上課,見葵老師拿了一大堆卷子,緩緩地走進教室,大聲說:“請把有關語文方面的書收起來,考試!”我吃了一驚,心想:什么?考試,可我什么都沒復習啊,怎么辦?當卷子發到我手上,翻看了一遍題目,就像沒有學過一樣。開始做卷子了,我一下豎起筆來,可沒做幾題,筆停了下來,眉頭也彎了起來:這道題怎么做?隨之,我便亂寫了一個。沒過幾分鐘,腦袋向天上看了看,手又撐著腦子想:這道題怎么寫去了?這是一道對我們來說十分普遍的填空題,可今天,我卻一個字也沒寫出來。一節課后,要交卷了,這時我急得像熱鍋上的螞蟻,心想,我肯定會考得很差。

  第二天發試卷,果然不出所料,只考了76分。我的眉頭又彎了起來,嘴也彎了起來。又見同學們個個神采飛揚,喜不自勝,我卻……到家后,被爸爸罵了一頓,我豆大的淚珠落在冰涼的地板上。天暗暗地,沒有星光的閃爍,沒有月亮的照明,也沒有蟲草的歌聲。

  我吸取了這次教訓后,在學校里,我下定決心,狠狠地說:“爸爸,我一定會拿90分回來報您的!”

  從這以后,我每天奮發圖強,上課時專心致志,認真聽講,總是舉手回答問題,同時也認真參考別人回答的'問題。一節課下來,有十個問題,三個是我答的。回家后,我把老師一天的授課全紀錄在一個小本子上。然后,我做完作業,又做復習試卷,遇到生字生詞,我總是翻查字典,不像原來那樣偷工減料了。有時甚至在學校下課了,我也要多做幾道習題,不會就問老師或同學,等到把它們弄會,我才肯放學回家。

  就這樣堅持了好幾個星期,終于到考試了。這次,做卷子時,我的筆在卷子上快速移動起來,也不停頓一下,閱讀題,填空題等我都做出來了。考完后,我暗自祈禱,上天保佑我90分啊!

  過了一天,試卷發下來了。呀,我上了九十分,而且是九十三分!這時,我的眉頭又彎了起來,嘴也彎了起來。這次我是全班第二,我高興得一蹦三尺高。

  我回到家,爸爸看了我的卷子,把我大大的表揚了一番。我笑了。

  最開心的作文 篇10

  今年的中秋,所有的人家都在團圓,可是這個日子,卻成為了我永遠的傷痛。只因為,我養了七年的狗狗去世了,此時此刻,我都不敢回憶它死時的慘痛模樣,此時此刻,我才明白與自己盡心竭力保護的狗狗分離,是一種多么巨大的痛苦。

  我的狗狗叫妞妞,它是我撿回來的小狗,撿回來的時候,它用一雙水汪汪的眼睛看著我,仿佛在說;“我被丟棄了。”看到你這個無辜且可憐的表情,我的內心涌動了一種想要保護的沖動。也就是在那一刻開始,我決定要好好對它,不管怎么樣都不拋棄它,不讓它受任何一點委屈。

  剛開始的時候,妞妞在我的家里不吃不喝,我還以為它生病了,把它帶到寵物醫院看病,醫生說,它并沒有生病。我聽后,覺得很是奇怪,沒生病為什么不吃飯呢?我把它帶回了家,細心呵護,終于,它似乎看到了我的良苦用心,開始吃飯了,也開始接納我了。

  從那以后,妞妞和我便相依為命,每天我回家,都能看它在家門口等著我,我是一個性格比較內向的人,在生活中沒有什么朋友,所以不知道從什么時候開始,妞妞便成為了我生命中的最重要的`一個存在,最重要的一個心理依賴。

  時間總是擅長讓我們與最愛告別,卻從來沒有給我們機會說一聲“再見”。我和妞妞,連一句再見都沒有說,就永遠陰陽兩隔,就永遠失去了它。到現在我還在自責,為什么不好好保護它,為什么要讓它離開我。此時此刻,我最想對它說的,就是那一句“對不起,是我害了你。”

  以前,在我傷心的時候,妞妞總會陪著我,在我高興的時候,它也會陪著我,在我吃飯的時候,它會陪著我,在我睡覺的時候,它會睡在我的床下面,過去的種種,讓我怎么才能忘記,怎么才能把它放下,怎么才能把它看淡。

  如今,生死兩茫茫,我再也找不回它了,如果還有一次機會,我想,我一定可以照顧好它。或許失去才懂得珍惜,而我,一點也不配當它的主人。現在,我唯一能做的,就是照顧好我和它之間殘留的美好的的回憶,盡管揮之不去,但是我仍然愿意。狗狗,謝謝你,在天堂一定要開心,這樣我才能放心。

  最開心的作文 篇11

  一次道德課上,老師說:“我們今天來玩個畫鼻子的游戲吧!”全班一聽,立馬歡呼雀躍起來,一起喊道:“太好了!”

  “那請大家安靜,不然我們這個游戲就不能進行了。”大家一聽,馬上安靜下來了。老師接著說了下游戲規則:一是兩人一組,一個人來指揮,另一個人用紅領巾蒙住眼睛來畫;二是來畫的人不可以說話,不可以摘下紅領巾偷看;三是獲得勝利的人,整個小組都獎勵一朵小紅花。

  宣布完規則,老師開始請人上臺了,大家立刻把手舉得老高老高的,自告奮勇道:“老師,老師,我舉得最高,請我,請我。”老師馬上說:“我只請最安靜的兩位同學。”班上馬上又變得鴉雀無聲了。最后,老師請了我和另外一位女生上臺。老師拿了一條紅領巾蒙住我的眼睛,又給我拿了一根粉筆,說道:“游戲開始了。”

  我伸著兩只手,一點一點地摸到了黑板,聽到耳邊那位合作的同學在說:“往上,往上,哎呀,太多了。”我慌慌張張地向下挪了一點,又聽到她焦急的聲音:“右邊,再往左一點,可以了,畫,畫,畫。”我就毫不猶豫地畫了下去。畫完了,我立馬摘了紅領巾看了看,黑板上的人竟然沒有鼻子,我自言自語地說:“鼻子哪里去了?”同學們一聽,哈哈大笑地說:“在天上,鼻子飛到天上去了,哈哈哈……”我也抬頭一看,跟著捧腹大笑起來,就連站在一旁的老師也忍不住捂著嘴笑了。

  第二輪,老師為了跟我們剛才的畫作比一比,就說要請兩個男生上來。我們班里的女生一聽,馬上說:“好!”于是,老師直接指派了王雨澤來畫,林嘉慶來指揮。當王雨澤開始畫的時候,林嘉慶認真地指揮著說:“往左。”我們女生卻動起了壞心思,一起喊:“往右。”當林嘉慶說往上的時候,我們又異口同聲地說:“不對,往下,往下。”他站在上面不知所措,只好胡亂地畫了一通。當他畫完,摘下紅領巾一看,鼻子被畫到人物的.眼睛里了,哈哈,被我們班女生成功帶偏了。全班又一次哈哈大笑起來。最后的結果很明顯,男生隊跟女生隊打成平手了。

  那次的游戲給我們帶來了許多快樂,希望下一次還能玩游戲。

  最開心的作文 篇12

  媽媽領我玩過驚險刺激的游樂園,爸爸帶我去過壯觀新奇的動物園,二姨陪我看過爭奇斗艷的大花園………可是最讓我記憶猶新的還是那回老師和我們做的游戲。這是怎么一回事呢?還是讓我慢慢道來吧!

  下課了,老師神秘兮兮的說:“同學們為了緩解緊張的期末復習,我們來點調節劑,明天我們做游戲,還有禮品哦!”大家一聽都激動起來,我希望明天快點到來。

  好不容易盼到了第二天,同學們興高采烈的來到教室,等待著做游戲。游戲時間到,老師大喊一聲,我們開始玩第一個游戲是“畫鼻子”。小畫家子桐和丞丞走到黑板前畫了兩個漂亮的小女孩,只是沒有鼻子。老師又叫了幾名同學,來給小女孩畫鼻子。不過這個畫鼻子可不簡單,要用紅領巾把眼睛蒙上,所以同學把鼻子畫的七扭八歪。不過我都沒有在意這些,我只希望老師能快點叫我畫鼻子,我在心中暗暗的想,老師,老師,你快點叫我呀!果然幸運之神降臨在我身上,我來到黑板前,本來還信心滿滿,可剛被紅領巾蒙上眼睛的那一刻,黑乎乎一片讓我感到一股涼意。剛才還議論紛紛的同學們突然喊起來:“王若淇加油,王若淇加油”。于是我信心十足的拿起粉筆畫鼻子,粉筆剛落下,同學們一陣哄堂大笑,我急忙把紅領巾摘下,看到黑板上的`小女孩,也是笑的合不攏嘴。原來我把鼻子畫到了臉蛋上。就這樣第一游戲在歡聲笑語中結束了。

  第二個“連詞成句樂翻天”的游戲開始了,老師讓我們把時間、地點、人物、干什么寫在紙上組成新的句子。同學們組的句子千奇百怪,有“宋朝的天上有草莓摘星星”,有“班級里的下水道同學們在上課”,還有“半夜12點的廁所里家人們在狂歡”這樣的句子還有很多很多,沒等大家讀完,就聽見哈哈哈……笑聲彌漫在教室里。

  最后,老師讓我們猜了一個謎語,聽說謎底就是我們的獎品。"一根金箍棒,紅珠串在上,入嘴香又甜。"同學們聽了異口同聲的回答“糖—葫—蘆”,老師笑瞇瞇的說:“你們真聰明,都猜對了”。緊接著,老師就把糖葫蘆發到每個人手里。

  那天真是充滿歡笑,又甜蜜蜜的一天。現在想想還能笑出聲哪!

  最開心的作文 篇13

  同學們盼望已久的周三終于到了,為什么大家盼望這天呢?因為這一天,全校同學們要在塑膠場地舉行圖書交易會。

  那天一早,我興奮的跑進校門,快快的吃完了早飯,認真的上完了第一節語文課,王老師就帶著我們下去買書了。那時,操場上已經是人山人海,場地上放了許許多多的小桌子,小桌子上擺滿了各種各樣、琳瑯滿目的圖書。但不只是這些,走到里面我還看到有許多哥哥姐姐在地上也擺滿了地攤,上面放著大量的雜志以及少量的圖書。有一些哥哥看自己的書賣不出去,有些著急了,干脆站起來,提著一個裝滿書籍的籃子,在操場上走來走去,賣力地向大家推銷自己的書籍,又向那些正為買不著圖書而苦惱的同學宣傳自己的圖書,希望同學們來夠買自己的圖書。

  我興奮的在書攤前轉來轉去,不一會兒就買了兩本心儀的書,這時我還剩下5元錢,我又繼續尋找下一個目標。就在這時,一本名叫《丁丁歷險記之奇妙之旅》的圖書映入我的眼簾,我快步走到攤位旁問哥哥:“這本書幾塊?”哥哥把那本書反了個,回應到:“25塊。”我大吃一驚——這么貴!我想了一下對他說:“我給你5塊錢,你把這本書賣給我吧。”哥哥頭也不抬的說:“不行!”我又說:“你這本書太貴了,你又賣不出去,最后還不是把書帶回家,還不如賣給我吧。”但那哥哥很固執,還是說:“我說不行,就不行。”我只好垂頭喪氣的走開了,這時很多攤位都開始收攤了。我想:難道我這5塊錢要帶回家了?這時旁邊的討價還價聲引起了我的注意,我走過去一看,原來是一位小弟弟想用2元錢購買一本5元錢的圖書,但賣書的哥哥堅決不同意,我看了看這本書的`名字,一看我就很喜歡,于是我果斷出手,用最后的5元錢買下了這本書,然后心滿意足的回教室了。

  那天,我雖然沒有買到喜歡的《丁丁歷險記之奇妙之旅》,但是我買到了《王豆豆出行記》、《杰克的命運》和《朋友》三本小說,也是滿載而歸。我很喜歡這樣的活動,希望明年還有,下次舉辦的時候我要多帶一些錢,好應付那些買的書我很喜歡,但價位太高的人。不管怎樣我買到了我比較滿意的書籍,那天我很開心!

  最開心的作文 篇14

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”又到了一年一度放風箏的季節。

  周六下午,邁著春天的腳步,吹著柔柔的春風,沐浴著溫暖的陽光,聞著芬芳的花香,我開開心心的和鄰居李曉剛,張曉明一起來到草地上放風箏。

  遠遠的,我們就看到碧空如洗的天空中,各式各樣的風箏在隨風飄舞。有展翅翱翔的老鷹,有活靈活現的蜈蚣,還有栩栩如生的金魚。他們悠閑地遨游在空中,一會兒像白云姐姐招手,一會兒又像太陽公公微笑,小草從地下探出頭來,用新奇的目光看著人們和風箏。我們不時還聽到一陣陣歡笑聲,于是我們加快腳步,朝著草地飛奔而去。

  到達目的地后,我們就迫不及待的組裝風箏,我們帶的是五彩繽紛的蝴蝶風箏和燕子風箏。我們迅速的打開風箏羽翼,再把用來支撐的桿子裝好,一個風箏就大功告成了。

  只見小剛拖著風箏,不管三七二十一,飛快地向前跑。可是風箏沒有一絲一毫上升的'跡象。小剛納悶極了,邊跑邊喊:“怎么回事怎么飛不起來呀?”小明在一旁焦急地喊道“你放線了嗎?不放線怎么飛呀?”小剛停了下來,一拍腦門兒說:“我怎么把這么重要的事給忘了!”我們被逗得哈哈大笑。“讓我來嘗試一把”小明自告奮勇的說。說著從小剛手里接過風箏,這次小明倒是記得邊跑邊放線。可是風箏仍然沒有飛上天,小明沮喪極了,剛才的激情已經煙消云散了。

  突然我想起爸爸曾經對我說過,放風箏要逆風而放,兩個人合作就更好,于是我建議。小剛拖著風箏,小明拿著風箏線,逆著方向邊跑邊放線,等我倒數“3、2、1放”,風箏慢悠悠的上升了,隨著線越放越長,風箏也越飛越高,終于成功了,我們都歡呼雀躍起來,接著我們用同樣的方法把蝴蝶風箏也順利的放上了天空!

  “哇,爸爸媽媽快來看,風箏飛起來啦!”一個稚嫩的聲音傳來,我們循著聲音望去,原來不遠處有一個小男孩兒和他的爸爸媽媽也在放風箏呢,臉上都洋溢著幸福的笑容。

  放風箏這件事真是令人開心啊,放風箏也給春天也帶來了一個新的情趣!

  最開心的作文 篇15

  開心!這個詞很簡單明了,朋友們常會說,開心嘛,容易!笑一笑十年少!

  真的這么容易嗎?我有個男性好朋友現實中他總是笑面春風,給人一種陽光,無憂無慮的感覺!但在網絡上給我的卻是另一種感覺,是悲觀的!我這個人也比較豁然,可能他比較相信我吧,跟我大吐苦水他對一些事的不滿,跟家里人吵架的各種不開心,我起初跟他聊了幾句,大致是沒必要為了這些事讓自己煩惱,家里人無論怎么樣也是親人,有些事忍忍就雨過天晴了。而他聽到我說這幾句話時更不開心了,說什么他自己悶著不說,不想解釋,家里人也不理解他,他覺得好累,甚至說想去死!我的天啊!他一說這些話的時候我就覺得不可理喻,死!死能解決問題嗎?說這么不負責任的話,我是覺得做人怨念那么深,死了做鬼也好不到哪里去。人生短短幾十年,何必呢,為了一點點小事,甚至沒必要生氣的事說那些不可理喻的話,何必讓自己不開心呢!可是偏偏有些人就是這樣子人前開心人后悲觀自己默默覺得難受。

  印象特別深的一次是我剛好去表叔家做客,表叔家的小女兒養了一條金魚死了,他爸媽托付我帶她一起去把魚扔了,看她沒有一點悲傷的神情,我問她“你養的魚,死了你不傷心嗎?”她歪著頭看我說“不,小魚沒有死,他不喜歡待在家里他想到河里去,姐姐我們把他帶到河里面去好嗎”我帶她一起把魚扔進了河里。回去的路上她和我說以后她再也不養魚了,因為魚喜歡在河里海里,在家里會不開心所以他就不游動了,魚不開心她就會不開心,魚到河里她就開心了!雖然小小年紀天真爛漫,但我覺得她相比其他同齡的`孩子要樂觀很多,可能別的孩子會傷心會哭會默默承受傷痛,但她不會,她換位思考會把一切都想的很美好!為什么不呢?為什么要讓自己過得不開心?人的一生過完也要七八十年以上吧,你才剛開始人生的還不到一半,就覺得幸苦難受不開心,那接下來的余生你要如何去度過?!

  該吃的吃,該喝的喝,開心就笑,不開心就努力的笑!除了家里人的事除了父母的事,沒有什么能牽扯你的心情,能讓你不開心的事也都是些爛事,能影響你心情的人也是些爛人,何必為了些爛的東西讓自己憤怒難受悲傷!凡事都往好的方向想,簡單的去想,大方的去面對,別讓自己不開心。

  最開心的作文 篇16

  從小到大,讓我開心的事有很多:為買了新衣服新玩具開心,為取得優異成績開心,為升入理想的中學開心。但讓我最開心的還是那一次香港之旅。

  香港離呼和浩特很遠,坐飛機需要飛四五個小時,但這一點都不減我的興奮與快樂。我終于到達我朝思暮想的香港了。五彩的燈應和著海浪,海風輕輕地撫摸著臉頰,四周一座座大廈拔地而起。香港,美得真讓人心醉。

  我們去了維多利亞海港,海港中有大大小小的船只,有載客的,有裝貨的,有進港歇腳的,有出港遠行的,有不知疲倦、穿梭在兩岸的,還有養足精神、整裝待發的……好不熱鬧。晚上,港灣中亮起了燈光秀,這樣五彩斑斕的夜晚,讓我們這些游客的心情無比地快樂和激動,無不為明天的旅程充滿期待。

  讓我眼前一亮的還有海洋公園。一進公園,就看到了我從沒有見過的形形色色的.魚,熱帶的,溫帶的,大的,小的……不一而足。僅一個水族箱中,條條小魚顏色、神態也各異。這里還有讓人嘆為觀止的海底通道,我忍不住快樂激動的心情,沖進了這個通道,就像孫悟空鉆進鐵扇公主肚子里一樣,在海底世界中暢游,一一造訪海底生物。更讓我興奮的是,有的魚就像久別重逢的好友一樣,還熱情地迎上來跟我打招呼呢!在這個海洋公園中,我又度過了開心的一上午。

  在香港,杜莎夫人的蠟像館也很出名,里面有許多世界名人的蠟像,藝術家們用盡全身解數把里面的人做得像真的一樣,倘若事先不知道這是蠟像,還真得真假難辨。在這里,我很開心,不僅可以了解名人事跡,而且還可以和“明星”來個合影呢!

  我期待萬分的迪士尼樂園中,各種各樣的項目讓人眼花繚亂、無從開始。我坐了回過山車,當我坐上車以后,快樂立馬變換成緊張。經過驚險的車道,回到終點,體味到的便是“陽光總在風雨后”的快樂。

  這里還有花車游行,一輛輛花車,站著迪士尼人物,向游客頻頻招手。悠揚動聽的音樂,歡快的舞蹈,都在吸引著你,似乎自己就是故事中的一個人物。不知不覺就結束了一天快樂的旅行。

  那一次香港之行,我真開心!我開心于自己的快樂體驗,開心于香港的高速發展,開心于祖國的繁榮昌盛。香港的一幕幕場景,在我的腦海揮之不去。

  最開心的作文 篇17

  今年國慶節的時候,媽媽帶我去廣州游玩,并且是坐飛機去的。

  因為是我第一次坐飛機,所以我很開心!我們先坐著大巴去飛機場,在坐大巴的時候,我一直在玩,我一會兒玩玩這個,一會玩玩那個……一會站起來,一會坐下去,一會躺到那里……因為我實在太開心了!

  到了飛機場,我就直奔入口那里,媽媽說:“小心點兒。”我先到了入口那里就等媽媽,媽媽到了我們就去登機口檢查行李,因為媽媽和我的小背包里東西太多,檢查人員要開包檢查,檢查完了我們就去候機室。五點五十分飛機因為天氣原因航班延誤。一直等到晚上11點30分飛機才飛來,但是我一點兒也不感覺到時間的漫長。

  我開開心心的登上了飛機。上飛機后,我好奇地東張西望,在座位上看見了頭頂上有不要吸煙和系好安全帶的指示燈,于是,我馬上系上了安全帶。

  飛機快速地離開了地面,向天上飛去,我的耳朵有點不舒服,我嚇得緊緊地捂著耳朵。同時我還有種想吐的感覺。

  媽媽笑著對我說:“這是飛機在升高,一會兒就好了。”這時,飛機上的廣播響了,空中小姐用漢語和英語向大家介紹了乘坐飛機的常識,還有一位空中小姐用啞語給大家示范。

  我就把板架放下來,過了一會兒感覺就好了。飛機快速平穩地向廣州飛去,我從舷窗向外面看,太美了!平常看到的云彩在我們頭頂上,今天卻在我們腳下了,云彩有的像一朵朵大磨菇;有的像波浪滾滾的大海;還有的像一座座雪白的冰山。

  “小弟弟,你喝點什么?”一個親切的聲音打斷了我的欣賞。空中小姐推著小車過來了,上面放著各種飲料,我要了一杯可樂,一邊喝著一邊繼續欣賞窗外的美景,啊!真像《西游記》中的天宮。

  忽然,飛機進入云層,在云里飛行,什么也看不見了,就像在大霧里面。

  不一會兒,我就睡覺了,等我醒來就已經到廣州了的'上空了,又過了一會兒頭頂上的指示燈又亮了,飛機就慢慢地降落在廣州機場了。地上的房子車輛漸漸地清晰了。馬路上的汽車和屋子就像小孩的玩具一樣。

  下飛機后,我們坐著大巴到了廣州火車站。我情不自禁地對媽媽說:“坐飛機真美!”

  最開心的作文 篇18

  快打開,把心扉打開。去收獲一份驚喜,一份感動,一種人生的美麗。

  ——題記

  青春如沙漏,一點一滴地過去,無聲無息,青春如疾風,呼呼的過去,了無痕跡,青春如樂曲,美麗地過去,瞬間永恒。青春如此寶貴,可他需要你去展示,去欣賞,去創造。青春需要亮出你自己!

  青春的世界里,沒有憂郁,不要塵封你的心靈。去與人敞開心扉吧!你會發現有些人與你那么相同,你會發現有些人與你那么投緣,你會發現有些人與你那么要好。不要放棄這種機會,在青春的世界里,有了朋友便不再孤單,有了那份“緣”便不再寂寞。

  笑語如清泉,滋潤這每一個人的心窩;笑語如花朵,風放著每一個人的心田;笑語如陽光,溫暖這每一個人的“心土”;笑語如雨滴,清潤這每一個熱鬧的心扉;笑語如明燈,照亮了每一個人的心房。生活如此美好,師恩,親情,真誠的`友誼圍繞著你。不要學著冷漠,別忘了給自己,給別人一聲笑語。

  不要用冷漠掩飾自己,其實你不知有多好相處;不要用冷漠做武器,其實圍繞著你的都是戰友;不要用冷漠做面具,其實解開你的面具不難。去敞開心扉吧,其實給別人,給自己一生笑語不難。也許一句笑語是不知不覺,也許你會發現一句笑語是脫口而出,也許你會發現一句笑語的力量如此巨大。其實也只需你放開自己,扔下武器,揭開面具,僅此而已。

  看看北京的故宮,多么宏偉壯麗;看看埃及金字塔,多么別出心裁;看看印度泰姬陵,多么美麗浪漫;看看九寨溝,多么詩意綿綿。再看看身旁,美麗的花兒爭奇斗艷,各不相上下,可愛的小鳥動情歌唱,整齊的行道樹守衛著家園,黑暗中的燈光指引你回家,天空中的白云千姿百態,多么有趣……世界如此遼闊,等著你,遠足,尋訪,探索奧秘。

  不要蜷縮在書堆中,外面是鳥語花香,陽光屬于你。或與我們在和時間賽跑的同時,也該偶爾放下筆,感受沿路的風光。學習雖然重要,但也許你抓緊了學習,卻錯過了很多……

  敞開心扉的人生之美,好好抓住現在這個機會,要知道錯過的不會再來……

  最開心的作文 篇19

  話說我們學校有一位同學,她智力有點兒問題,長的呢,更是有點嚇人,我和表妹暗地里叫她“東施”,更多的同學則諷刺性地稱她為“校花”。

  期中考試,我有幸和“校花”同學分到了一個考場。考試時,“校花”同學曾兩次睡著,還吃東西,在草稿紙上畫畫......這些惹得同學們哄堂大笑,使監考老師手足無措的事,也恐怕只有她能做出來。

  “唉,我覺得這些智力有問題的孩子真可憐,她們比那些身體上有殘疾的人還要慘呢!”吃飯的時候,和爸媽談起“校花”的故事,我不禁感慨萬千。

  “為什么這么說呢?”爸爸又成心跟我“作對”。

  “因為那些身體上有殘疾的孩子,他們可以不用上學,而在家里自己自由地學習,多么開心呢!有多少身殘志堅的人書寫了生命的神話。可是這些智障孩子還要上學,忍受同學的譏笑,而且,他們永遠也學不出什么名堂!有哪一個智障孩子的名字會被載入史冊,千古流芳呢?到頭來,他們只會是家庭的累贅,社會的垃圾啊!”我理直氣壯地給爸爸解釋了一番。

  可我還是遭到了爸爸的反駁,他說:“我倒覺得智障的孩子不可憐。他們肯定是最開心的啦。他們的一生無憂無慮,為所欲為,他們不用像殘疾人一樣為自己的前途擔心,為自己的家庭擔心。他們按照自己的方式生活,甚至能做出許多‘偉大’的事來。你看你們,誰敢在期中考試的時候睡覺、畫畫、吃東西啊?”

  我忽然覺得爸爸說的也有些道理。智障的孩子,他們大膽、真實地袒露自己的想法,不顧及別人的感受,不理會同學的譏笑,我行我素,就像《我的老師》里的孫涵泊一樣沒有世俗,無所畏懼,“不虛偽不究竟,不自欺不欺人”,但是他們的人生終究是一場悲劇,我還是更敬仰像張海迪、霍金那樣身殘志堅的`戰士。

  我總是羨慕那些不用上學的孩子,我總是向往那種無憂無慮的生活。但那些在我看來可望而不可及的美好生活,卻是殘疾人那令人心酸無比的生活。我忽然又覺得,世界上真正最開心的人只有一種,那就是我們這些幸福無比卻還牢騷滿腹的正常人,既然上天給了我們健全的體魄,我們就要擔起它賦予我們的責任,用身體、用智慧勾勒出祖國更加美好的藍天。只是,如果我們在生活中少一

  最開心的作文 篇20

  “鈴……”那吵鬧的電話鈴聲把正在熟睡中的我給吵了起來,我氣憤地接起電話大聲吼道:“喂!”“喂,你好啊,我是陳老師,你今天有空嗎?”陳老師用她那甜美柔和的聲音細聲細氣地對我說道。“有啊,有啊,您有什么事嗎?”“你今天到學校里來,你再去喊羅子懿一起來吧。我再跟你說一個好消息”。“好消息?”我心中不由自主地想起來。“你被評上了三好學生!”啊,不會吧,我頓時有一種不敢相信的感覺,心都要從嘴巴里跳出來了。“哦,好的,我馬上就來。”我神智不清地說著。我掛掉電話后,馬上飛跑到爺爺房間里,向他報告這個天大的喜訊,爺爺聽完后,自豪地說:“你挺不錯的`嘛!”。我再去跟外婆說:“外婆,陳老師剛才跟我打電話說,我這次評了三好學生。”我心里樂開了花。“你這次評了三好學生,我要獎勵你。”“外婆,不需要,因為我這次還考得不是很好,下次我還要努力,考出更好的成績,而且還不知道是不是陳老師弄錯了呢。”“難道你還不相信你們的陳老師?”外婆驚訝地說。“不是的,我只是怕陳老師弄錯了,讓我白歡喜一場而已。”我為自己辯護道。

  我清好東西后,急忙去喊羅子懿。我們兩個做好一切準備就向學校里走去。

  陳老師說:“你們兩個到徐老師那里去吧,是徐老師叫你們來的。”我們倆來到徐老師辦公室,徐老師說:“我是要你們來清號鼓服的。”哦,原來是干這事,小菜一碟。

  我們倆跑到大隊室,那里面熱氣彌漫,真熱啊,雖然開了電風扇,但吹出來的都是熱風,好象要讓人透不過氣來似的。我們把所有衣服從它那漂亮的外包裝的袋子里拉了出來。真是集少成多啊,不一會兒,衣服就成了一座山。

  我們倆把衣服按照大小疊起來后,二十件捆在一起。

  我們兩個小胖子特別容易出汗,看我臉了的汗水都能接成一盆水洗臉了。那頑皮的小家伙一個勁地往我耳朵、眼睛里鉆。可我們倆還是毫不在意,讓它們在臉上自由地玩耍。

  直到12點,我們才把衣服疊完了。我們倆那狼狽的樣子,就像剛洗完澡沒擦干似的。但我還是很高興,因為我不但評了三好學生,而且還為學校做了事情。

  那一天, 我真開心啊!

  最開心的作文 篇21

  “滑滑梯,滑滑梯,溜下來像坐飛機……”一陣陣歡笑聲從教室里傳了出來。咦?水老師又帶我們去哪兒玩呀?哦,這回是去圖書館,參加童趣聯歡會。

  第一個節目是《一個小不點兒》。一群大姐姐在臺上又蹦又跳,可我和賀正陽在臺下東打西撞,你用枕頭砸我,我又用手打回去。等回過神來節目已經“gameover”了,這個節目的感想算是沒戲了,省略了五十字。

  讓我印象最深的節目是《三只小豬》。節目一開始,三只“母”豬上臺了,我全場目瞪“狗”呆(因為本人屬狗)。三只小豬要蓋房子,豬大哥找到了農夫,要了一堆茅草,隨后的操作十分厲害加無敵,亮瞎了我的24k鈦金狗眼。只見豬大哥一邊轉圈一邊跳舞一邊刷油漆,房子自己起來了!它可以憑空取物嗎?房子自己蓋起來了?大圣下凡幫它了嗎?然后它就進房睡覺了。這個故事完了嗎?no!高潮是三只小豬不用手,就用油漆刷子把房子依次蓋好了!接著一頭生性兇殘、貪得無厭的大“母”狼登臺“殺”豬。豬大哥的`房子超水平發揮,在狼的“狂風呼嘯”般的吹氣聲中竟然堅持了5秒。豬二哥的房子也不堪一擊,大灰狼只一撞,便倒了。只有豬小弟的磚頭房子幸免于難。大灰狼想啊想,想了一個殺招——從煙囪爬了進去,結果洗了個熱水澡,把自己燙死了。哈哈哈——豬不用手蓋房子,大灰狼的肺活量破了世界紀錄,然后還不長眼睛,把自己往死里折騰……我們笑得東倒西歪,真的太可樂了!

  “叮叮當當”一陣陣鋼琴奏鳴曲的聲音傳進了耳中,我們英明偉大的盛旋同學,為了展示自己的無畏勇氣,特地選了一首最簡單的鋼琴曲前來“挑戰”。嗯,真好,真好,結束后他臨陣逃脫,留我們在這喝“西北風”——寫。真氣人啊真氣人,周一看見他,定要扁一頓。

  本次聯歡會唯一的亮點是那主持的大姐姐,她可真厲害,可以瞬間變聲,一會兒是細嫩的小兔,一會兒是萌萌的小烏龜,一會兒是惡狠狠的大熊。下次一定要請教一下秘訣,嗯,一定要!

  這次的活動玩得真開心呀,各種奇葩逗趣盡在聯歡會,如果你來,包你笑掉大牙。

  最開心的作文 篇22

  隨著時光的流逝,年幼的我已經漸漸成長,無知的我已經變成一個明白事理的人,活潑開朗的我現在卻終日愁眉苦臉,我不想一直徘徊在這里,可是我雙眼所看到的一切,讓我無可奈何,更是身不由己的陷進去,有時,我也想開心一點。

  “古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基”,這個“孝”字本來就是當子女的職責,可是,我所看到的卻是如此的殘忍,你們都把一個七老八十的人當作“皮球”踢來踢去,你們于心何忍呢?要不是“歲月不饒人”,我相信她現在還是可以靠自己的辛勤勞動來養活自己,難道孝敬父母、讓父母頤養天年,這也有錯嗎?等到他們百年歸老之后,最起碼也能問心無愧,為何舅舅你卻能如此狠心呢?就算是面對一個素不相識的人,你們也會給予幫助,為何面對自己的親身母親卻會是這樣呢?難道十多年的養育之恩,你們已經在一夕之間,全然忘記了嗎?難道十多年的養育之恩,你們已經在一夕之間,當做是粉筆字擦掉了嗎?難道十多年的養育之恩,你們沒有想過要回報嗎?人的性格就猶如天氣,說變就變,在今天我總算是看清楚了。

  這一切為什么會來得這么快?而又去得那么慢呢?更讓我沒有想到的是,你們居然要把外婆趕回沒有人住的老家去,那里,沒有電沒水,你讓她一個人住在那里“自生自滅”,萬一真的出了什么事情該怎么辦?面對她的苦苦哀求,你們居然還無動于衷,最后要用到以“死”來相威脅,你們才肯“勉為其難的收留”她,這樣的一個人,不是我所認識的舅舅,而是一個似曾相識而又似未識的“陌生人”,連我都明白的`道理,你不是應該比我更懂嗎?她養育你十幾年,你們捫心自問,外婆從來就沒有虧待過你們,自己所受過多少苦,只為讓你們過得更好,有人說:“父母是孩子的榜樣。”難道你們就不害怕,如果有一天是你們變成了一個無依無靠的老人,你們會怎么樣?你們今朝這樣對待外婆,這一切我都會深深的銘記在心,只希望以后不會有人用同樣的方法去對待你們。

  我背負的事情真的太多太多,我也很想把這些煩惱拋到九霄云外去,好讓自己開心點。

  最開心的作文 篇23

  記得學生時代那會,你就告訴自己,反正開心也是一天,不開心也是一天,與其愁眉不展的過一天,倒不如開開心心的過一天。反正,無論怎么過,一天都是那24小時。那時候的自己,已經懂得了這些道理。如今,怎么就過的越來越不開心了呢?

  大概是時間過去太久了,久到讓你忘了生活中的這些簡單道理。又或者說,大概如今的生活,太過雜亂無章,讓自己的心情也跟著雜亂無章,無處去安放曾經那些簡單易懂的道理。然后,你只能每天把自己過的愁眉苦臉的。

  老公一個,孩子一個,父母健在,這難道不是你曾經幻想的美好生活嗎?至于錢財,真的是身外之物。夠花了,就多花點,不夠花了,就少花點,都無所謂的事。干嘛非得糾結于自己的花錢問題呢?更何況,有好多的東西,并不是你愁就可以愁得來的。

  親愛的自己,曾經的你,如此的通情達理,如此的明了事理。好多的問題,好多的道理,你自己說過太多,也和別人說過太多。如今怎么就統統都忘了呢?

  也許生活真的挺苦的'。但自己選擇的路,并且也走了這么一段距離了。你已經習慣了生活的苦,怎么還不能習慣在苦中快樂呢?

  相信,沒人喜歡過苦的生活,但你得學會給自己找點甜的東西啊。不然,人生苦短,后半輩子想起來,都是苦的記憶,那該多虧。聰明如你,這些道理你都懂,沒必要在一直一直的讓自己苦著,那樣真的不好!

  別人都問你為什么吃不胖,有什么減肥妙招,只有自己知道。心中放著太多無人訴說的心事,又怎能輕易吃胖。好吧,你也沒必要吃多胖,現在也正正好,只是,不敢再瘦下去了。你得好好吃飯,你得照顧好自己,然后才能照顧自己的孩子。

  親愛的自己,你應該開心,你應該快樂,你應該像個孩子一樣的開心大笑。你應該感受生活的美好。因為朋友都說了,你挺厲害的。你也應該相信自己,你挺厲害的。挺厲害的人,不應該每天過的不開心。那樣真的不好!

  親愛的自己,你可以不去期許明天的美好,但你應該讓今天過的幸福快樂!那樣的話,即使沒有明天,你的今天也是開心的,快樂的!

  親愛的自己,相信你可以做到那個快樂的你!

  最開心的作文 篇24

  每個人身上都會發生一些獨特、后悔、艱難的事兒。而在我身上發生的每一件事都讓我深深印在鬧海里,難以忘懷。

  那是發生在四年級暑假的一件事兒。那一天,烈日炎炎。爸爸對我們說:“今天帶我們去‘王府’玩!”當時我們很疑惑,便問爸爸:“爸爸,‘王府’在那啊?”爸爸親切的告訴我:“‘王府’是在海安的一個水上樂園,這個地方是我的朋友推薦我們一家人去玩的地方。”我身上的熱量一下子全飛走了。激動的問:“真的?”爸爸笑了笑,又親切地對我說:“當然是真的了,我什么時候騙過你們呢。”我立刻帶上了要的東西然后出發了。

  一路上爸爸開了空調,我呢,就在這兒靜靜的欣賞一路上的風景!一路上我似乎聽見了小巧玲瓏的鳥兒在枝頭唱著那首首動聽的歌曲,看見了漫山遍野的花草樹木,看見了清澈見底的小溪在歡快地流淌,還看見了弟弟的手鐲在陽光的.映照下還閃著金光呢!

  去海安路途遙遠,我便睡覺了。時間過得很快轉眼間兩三個小時過去了。“王府”也到了,爸爸媽媽把我叫醒。

  一進去,我就看見了水上滑梯,還看見了游泳池,那兒真像一座水上城堡啊!我首先玩了水上滑梯,那是有一個樓梯從下面爬上去,就可以從另一邊滑下來,起初,在彎彎滑梯那邊猶豫了一下,心里有點小膽怯可是在爸爸的鼓勵下我還是滑下去了,在滑下去的那一刻我沒有那么膽怯感覺還有點刺激呢,在滑到頭的時候把我蹦的好高,“咚”的一聲我掉水里了,還把自己嗆了一口水。嗆的好難受,于是,我便和爸爸媽媽去淺水池游泳,在哪里游戲我就像一條快樂的小魚,在里面快樂的游來游去,我們還玩了好多好多好玩的……

  在里面玩了大半天了,爸爸媽媽跟我說時間不早了我們的回家了,可這時候我覺得被水上樂園的美食的香味給誘惑住了,我便跟媽媽說餓了,我們就隨便吃了一點準備回去。回去的路上我不停的回頭看心里很舍不得離開這,爸爸看出了我的心事,輕輕地跟我說下次我們再來,聽了高興的蹦蹦跳跳地走了。

  這就是發生在我身上開心的一件事兒,你們又經歷了什么開心的事呢?用你們勤快的手寫出來吧!

  最開心的作文 篇25

  春天來了,到處春意盎然,同學們春風滿面地回到學校,個個心情舒暢,因為我們要迎來一次夢寐以求的春游。大家看起來容光煥發,都想把握住這個千載難逢的機會玩個痛快。

  大家坐在大巴車上,顛顛晃晃了一個多小時后,終于到達了期待已久的游樂場。進到里面,迎面撲來的是清爽的空氣。大家四處張望,這時,各式各樣的游樂設施映入眼簾。有旋轉木馬,有激流勇進,有鬼屋……讓人應接不暇。這時,整個游樂場充滿了生機。游樂場的喧鬧讓大家異常興奮,大家都迫不及待地圍著游樂場轉悠,看到好玩的,就沖過去玩。

  很快我們來到了過山車前,過山車的軌道蜿蜒盤旋,左一拐右一彎,時而直立,時而傾斜,讓人看得分不清東南西北,肯定很驚險。軌道橫臥在游樂場,引誘得我們風一般的向它沖去。很快我和我的一個同學坐上了過山車,這時,我的心開始往下沉,只感覺呼吸困難,感覺一陣陣恐怖隱隱約約地向我襲來。不一會兒,過山車啟動了,然后拐了個彎,慢悠悠地開始爬坡,眼看就要爬到頂了,說時遲,那時快,過山車猛的俯沖了下來。

  就這樣,過山車帶著我們橫沖直撞,有時拐彎、有時滑落,還有時俯沖。過山車“翻江倒海”地載著我,讓人只覺得頭暈眼花,眼冒金星。這時,過山車忽然停了下來,我扭頭一看,發現后面的同學也強不到哪里去,有的人在嘔吐、有的人在大聲尖叫,還有的人竟“睡著”了。大家的尖叫聲此起彼伏,讓人覺得一陣陣陰森而詭異的.氣息,好像要被甩出去一樣。這時,過山車又加速了,來了幾個旋轉后,才漸漸地停了下來。終于安全著陸,化險為夷了,我和我的同學都已經嚇得四肢無力,渾身發軟了。

  離開了過山車后,有些同學覺得很過癮,有些同學覺得不過癮,意猶未盡。于是,同學們都去尋找新的目標。不知不覺來到鬼屋前,同學們都覺得這是一次刺激的探險,進到鬼屋里,沒走到一半,我們就像被鬼追了一樣,嚇得屁滾尿流,跑了出來。然后我們又坐了摩天輪,從摩天輪俯看整個游樂場,好像在欣賞人間天堂。最后,我們又去玩了激流勇進、海盜船和旋轉木馬……開心一直伴隨著我們。

  天漸漸地黑下來,我們依依不舍地走了。真想再多呆一會呀!

  最開心的作文 篇26

  去年6月30日,我和媽媽一起去新昌玩。

  大巴車開了很久,我們便來到了一眼望不到邊的大江前,那是錢塘江。江上有一座大橋是嘉紹大橋,中間有六根又高又粗的大柱子,據說是嘉興和紹興的分界線。大橋的北邊是嘉興,南邊是紹興。車又開了很久,我們終于來到了目的地。

  我們下了車,來到了山腳下,看見一座很大的牌坊,上面寫著“天姥門戶”,里面的山應該就是天姥山吧。

  穿過牌坊,我們就開始爬山了。看著山頂上的玻璃棧道,我好想像只小鳥一樣“張開翅膀”飛上去啊!想要爬到玻璃棧道可不是一件容易的事情,要爬幾個小時的山路。可我興奮極了,像只猴子似的連蹦帶跳地跑在隊伍的最前面,后面的人群三三兩兩,走得很慢。最后大家終于爬到了山頂邊上的玻璃棧道,都累得氣喘吁吁,揮汗如雨。我抬了抬頭,擦掉汗水,向山外望去,景色非常秀麗,盡收眼底,真是不虛此行!我仔細地看著玻璃棧道,全部是由透明的玻璃組成,而且可以看到下面的一個滑水道,里面的水不停地流淌著,邊上停著幾只橡皮船。

  從玻璃棧道往下走,我們來到了滑水道。我們心神不寧地上了橡皮船。我心里想著:這橡皮船會不會飛出滑道呢?只見橡皮船緩緩地滑了下去,東撞撞,西撞撞,突然來了一個大斜坡,我和媽媽嚇得尖叫起來,真得嚇出一身冷汗。滑道彎來又彎去,像一條小龍橫在山上。可是滑道還是短了一點,我們還沒來得及美美的享受,就到了終點。我多想要再坐一次啊!最后,我們只好戀戀不舍地下了船。

  換好了衣服,我們上了大巴車,來到了一座水壩前。水壩建造的'位置比較特別,不像樓房那樣造在陸地上。而是造在河里。水壩像一層層高高的臺階,河里的水順著臺階一層一層地往下流,積少成多,波濤洶涌。我站在臺階上,被浪花沖得站立不穩。我拿著水槍和朋友玩起了打水仗。我們全身濕漉漉的,當從冰涼的水中走上岸時,心里卻樂開了花。

  那一天的爬山、乘船、玩水,雖然很累,但是我們很快樂。因為我們既看到山區的美景,又玩得非常開心!

  最開心的作文 篇27

  一年一度的立夏節又來臨了,它是農歷二十四節氣中的一節,又是夏季的開始,春天播種的植物開始長大了。人們非常重視這個立夏習俗。立夏有很多習俗:有吃糯米飯,有吃蛋拼蛋,還有稱體重等。其中讓我最高興的是拼蛋比賽。

  立夏節的前一天,老師說明天要斗蛋比賽,我高興地一蹦三尺高。一回到家,我就把這個好消息告訴了媽媽。媽媽說:“好,我們一定要加油。”吃完晚飯后,媽媽開始煮茶葉蛋了,大約過了二十分鐘左右,一陣香味撲面而來,原來是茶葉蛋熟了,我望鍋里一瞧,啊!蛋在鍋里成了灰黑色。我精心挑選了兩只又大又硬的蛋,我還給蛋取了一個名字“常勝蛋”,我希望我的蛋一直常勝。

  盼望已久的立夏節終于到了。我們好不容易盼到了第四節談話課,我們各自拿出了自己的蛋,我一邊摸著蛋一邊嘀咕:“你一定要加油啊,我的蛋。”只聽老師一聲令下,同學們都聚在一起,教室里頓時炸開了鍋。一開始,我先跟袁源的“超級風火龍”比。我握緊蛋尖,準備開始拼蛋了,我們四目相望,眼睛一眨不眨的忽視了片刻,心急的我忍不住了,舉起蛋狠狠地向袁源的蛋撞去,我們兩個誰也不讓誰,僵持了幾秒鐘,只聽“咔嚓”一聲脆響,我屏住呼吸,連忙拿起蛋湊到眼前一看,頓時像泄了氣的皮球,我的蛋粉身碎骨,我想:“這可是我精心挑選的呀,看來我真是看走了眼,原來是只”軟蛋“啊!”第二局是我同桌的“雙色蛋”和袁源的“超級風火龍”比了,不一會兒,袁源就敗給了我的`同桌。最后我們組的強者居然是我同桌的“雙色蛋”。接著,我們請上了每組最強的人上臺比賽,強者個個都神氣十足,關鍵時刻終于到了,最后的兩個強者李鳳儀和鮑麒好他們兩個四目相望,眼睛瞪得大大的,兩個蛋尖相對,只聽“咔嚓”一聲,李鳳儀的蛋破了,今年的蛋王就是鮑麒好了。

  有趣的斗蛋比賽在熱烈的氣氛中結束了。同學們有的高興,有的沮喪。你瞧,勝利者正在津津有味地吃著蛋,而且覺得蛋的味道比平時好吃多了,敗將們卻愁眉苦臉看著那個不爭氣的蛋,吃也不是,仍也不是,只有自己安慰自己:蛋碎了更好,省的自己敲碎了!

  最開心的作文 篇28

  今天很開心。今天楊尚宇表現得很棒,能認真地把英語單詞和課文流利地讀一遍;還能把語文的課后生字,還有日積月累、讀讀記記都乖乖地聽寫了一遍,從中可以看出他上課還是蠻注意聽講的,只有兩個字不太會寫,但稍加提示他就寫出來了,我感到特別高興。陪他玩了三盤圍棋。其實他很早就惦記去他媽媽的店里吃大排了,滿以為他媽媽七點就能來接他的,可因為他媽媽今天店里可能是太忙了,快八點了還沒見她的影子。看他今天表現得這么乖,我主動提出去送他到他媽媽的店里。他那個高興今兒啊就別提了!在步行近十五分鐘的時間里,我們就沒停過嘴。

  我趁機夸他,以茲鼓勵。他呢,開始掏心窩子了,就說他以前是個網癮,還偸過他媽媽的錢去上網呢,現在不了,自己能控制自己了……我插一句:那就是好孩子。人不怕犯錯誤,就怕不知道改正錯誤。改了就是好孩子,老師、同學、家長都還是一樣喜歡你的!……我們倆你一言我一語地聊得很開心!看到他的進步我感到很欣慰!有一句話哦讓我特開心——“我爸爸一直擔心你不會收我呢,直到你昨天肯收了我的'學費。

  我爸爸還說呢,孟老師這么好,不收怎么辦呢?到哪去找這么好的老師呢?”在我回家的路上,我還暗自高興,滿面微笑著回家,還真怕路人說我有毛病呢,呵呵……一到家我就跟老公分享快樂,老公那表情、那眼神兒啊,看得出跟我一樣的快樂,同時我感受到了他和那個小家伙給了我莫大的鼓勵。難怪昨天交錢的時候,他爸爸一下子就交了一學期的呢,交完錢后他爸爸還特別高興的對兒子說了一句:“這回高興了吧!”當時我還真不理解——這爺倆高興啥呀?好像有什么秘密一樣。

  這一段時間都很沒落的我,一下子看到了光明一樣,我重新認識了自己,找回了原來的我,自信再次涌上心頭,我是有一定的能力和水平的,是沒有機會被別人發現,千里馬長有而伯樂不常有啊,呵呵。如菩薩保佑我,能給我一次機會的話,我會加倍努力,讓更多的人了解我,在增加生活來源的同時,盡全力來幫助更多的孩子,解家長之憂,讓更多的家長信賴。

  最開心的作文 篇29

  生活中的經歷宛如天上的繁星。其中有快樂.傷心.哭泣……但讓我印象最深刻的還是我和去釣魚。

  早晨,明媚的陽光像是黃油一樣,把厚厚的草地涂抹得綠意盎然,一片油亮,里蓬勃的氣息混合著路旁香樟樹淡淡的氣味,彌漫在鼻尖,鉤得人心底癢癢的。因為正處,所以嗡嗡作響的蚊子比較多,但我和爸爸已早有準備,心想就怕蚊子不來--我們帶來了一盒蚊香。

  我的心情格外明朗,車窗外匆匆滑過的樹木,郁郁蔥蔥,令人賞心悅目。爸爸將車停在河邊。我和爸爸將魚竿.魚線.魚鉤.魚餌拿下來,準備釣魚。我們先把魚竿拉直,再將魚線系在上面,接著把魚鉤裝在魚線上,最后把魚餌鉤在魚鉤上。我下定決心暗想:今天一定要釣一條大鯉魚上來讓爸爸刮目相看。

  爸爸開始垂釣了。他右手拿著魚竿,蹺著二郎腿,怡然自得地坐在小板凳上,一副極其專業的樣子。我也模仿起了爸爸。但出師不利--剛一甩魚竿,魚鉤就卡在鄰近的枝丫上了。我心中突然一緊,急忙對爸爸喊道:“快過來幫忙,爸爸,魚鉤卡在枝丫上了。”爸爸小心翼翼地將魚鉤從調皮的枝丫上扯下,并耐心和藹地對我說:“甩竿的幅度不可以太大,要輕輕地送出去。心急可吃不了熱豆腐哦。”我不明白爸爸說的話,但又覺得很有道理。

  太陽的.光輝愈來愈明亮,溫度也隨之默默升高。我把魚竿輕輕的拋入水中,只見有四個黃豆般的小球連成了一排,像茶館中悠悠然喝茶的老一樣。自在地浮在水面上。我滿心地問爸爸:“這是什么。”爸爸輕輕解釋道:“這是用來觀察魚是否咬鉤的工具,魚一但咬鉤,這家伙會沉下去,它叫‘浮標’。”我似懂非懂地點了點頭。

  突然,魚線一陣猛烈地搖晃,我欣喜極了雙眼緊緊地盯著浮標。浮標迅速下沉,我腦海中甚至勾勒出浮標被一條大魚狠狠地墜入水中的畫面。我心中暗喜,忙舉起手中的魚竿。細心地將條灰色的鯉魚從魚鉤上取下。

  爸爸幫助我將魚放在水桶中,并摸著我的頭,會心地說:“真棒”

  天上的繁星就好比生活中的經歷,告訴我們在樂觀積極地生活,在工作之余,多陪陪家人,享受自然給予我們的快樂。

  最開心的作文 篇30

  時間從我身邊悄悄溜走,在我忙忙碌碌的生活中劃出一條條優美的曲線,在我沒有察覺時漸漸消失,因為我很忙,但我卻很開心。

  有時我也曾憎恨過忙碌,他會讓我很累,但我門卻還是不知疲倦的一直在忙碌著,無時不刻的在忙碌,因為在忙碌的過程中我們的人生得到了充實,在忙碌之后我們得到了想要的結果,在那一刻,我們就會覺得一切忙碌都是值得的。

  步入初中后,我才真正的體會到忙碌的`含義,因為總是有做不完的作業和寫不完的卷子等著我,就這樣我開始和忙碌這個詞正式掛上了鉤,每天學到晚上10點后的感覺才叫忙碌吧,外面的一切都那么寂靜,天空向黑色天絲絨般美麗,幾顆星星像珍珠一樣掛在上面,一切仿佛都已經沉睡,只有我還在不停的忙碌中。此時的感覺不是疲勞卻是成功的感覺,我也感覺到了開心與快樂。

  忙碌,或許使人勞累,或許讓人厭惡,或許使人痛苦,或許讓人快樂。忙碌,真是讓人歡喜讓人憂。而我,則十分喜愛忙碌,就像一句話說的:我忙,但我很快樂。我并不了解為何有人憎恨忙碌,也許他們忙碌于工作?忙碌于學習?忙碌于事業?我呢,則忙碌于自己喜愛的事。因此,我忙,但很快樂。也希望大家能因為自己忙碌而感到快樂。雖然忙碌,也要熱愛忙碌,從忙碌中找到快樂。

  老師們布置的作業與任務像一座大山朝我們壓來,有人說苦,有人說難,有人說根本做不完。但與其做沒用的抱怨還不如正確的面對它,就算作業再多還是一樣要寫完。雖然忙碌,但是卻很快樂。

  在忙碌中度過快樂的時光,在忙碌中感受到人生的真諦,在忙碌中品味幸福,在忙碌中充實自己。這才是忙碌他不是讓我們疲憊的工具,而是讓我們快樂的天使。

  現在的社會,是高速度發展的時代,作為畢業班的學生,當然免不了整日的忙忙碌碌。但我卻可以在忙碌中獲得快樂。在老師用粉筆敲擊的黑板中獲得知識,在用密密麻麻的習題組成的練習冊中獲得秘訣,在英文單詞中暢游,在唐詩宋詞里沐浴,在數字與幾何中翱翔。忙忙碌碌的度過這段緊張的時間,也獲得了快樂。

  最開心的作文 篇31

  你有聽過軟軟的吸管可以穿過硬硬的土豆嗎?肯定沒有,那么今天就讓你大開眼界一次吧!

  今天老師讓我們做了一次實驗——“軟管穿硬果”。實驗的材料有:一根吸管和一個土豆。老師今天一進教室,就對我們詭異的說:“我今天要讓軟軟的吸管穿過硬硬的土豆,你們信不信?”這怎么可能?我覺得不可思議,懷疑老師的吸管和土豆有做手腳。于是老師讓我們檢查她的吸管有沒有問題。我先捏了捏,嗯,軟軟的'。接著聞了聞,就是一股塑料味。沒有問題。檢查完,老師左手拿著吸管,右手拿著土豆,用大拇指壓著吸管的一頭。突然,老師以迅雷不及掩耳之勢將吸管狠狠地插到了土豆中。居然穿過了!我看見有一些白色的汁流出來。看完老師做實驗,我們個個躍躍欲試。這時,老師告訴我們:“吸管必須要用大拇指壓著,土豆要放平,吸管要垂直插入,插入時要快,要狠,要果斷。這樣,才會成功。”

  勞振寧成了第一個“幸運兒”。只見勞振寧臉上通紅,手緊緊地握著拳頭大小的土豆,拿吸管的手有些發抖。“插。”勞振寧用力把吸管插入土豆,土豆插入了一半。我心想:勞振寧因為速度不夠快才導致沒成功,我等一會一定不能犯一樣的錯誤。輪到洪思婕了,我為她加油,一定要成功啊!洪思婕的臉因為太過緊張而變成紅蘋果,眼睛死死地盯著她手上的土豆。“插!”洪思婕有些愣了一下,然后果斷地插了下去。成功了!吸管成功地穿過土豆,真是巾幗不讓須眉啊!終于到我了,我既緊張又激動,大腦猶如一張白紙指尖冒出了一點冷汗,手不自覺的抖了起來。左手緊緊地抓著土豆,心中默念:老師說插的時候一定要迅速,要果斷。我要做到,我要讓吸管把土豆穿透。“插!”我呆了一下,手不小心一抖,斜斜地插了下去,土豆沒有被穿透。我很懊悔,如果我沒有手一抖,吸管沒有斜斜地插下去就一定能成功。

  可是土豆為什么會被吸管穿透呢?最后老師揭秘了:手壓住吸管是使吸管充滿空氣,有空氣撐腰吸管就硬了,插得越深,被擠壓的空氣越硬,所以吸管能穿過土豆。

  收獲這個道理讓我今天很高興,現在你知道軟軟的吸管為什么能穿透硬硬的土豆了吧?

  最開心的作文 篇32

  昨天,是個難忘的好日子,因為爸爸買了一輛新轎車,而且把我們帶到朱衣公園去玩了一整天。

  因為我暑假在三角壩學會了一項本領—-騎自行車,而且朱衣公園又有出租自行車的,這下可好了,我的本領終于可以派上用場了。那就“對號入座”吧,媽媽、哥哥和我各自租了一輛自行車,另外爺爺、奶奶、爸爸和弟弟共租了一輛四輪車。這下我來勁兒了,并大聲說道:“來比個賽吧!選手分為兩隊,哥哥、我和媽媽一隊,爺爺、奶奶、爸爸和弟弟一個隊。”弟弟耀武揚威地說:“冠軍非我們莫屬!”我和哥哥異口同聲地大聲說道:“憑什么呢?你們有什么優勢?”“憑什么?就憑我們人數多唄!”弟弟滿有信心的'答道。

  比賽的規則是不能把隊員落下,要全隊通過,才算贏。時間是30分鐘,如果超時,就看哪一隊通過的人數多,人數多的一隊就算贏。比賽就要開始了,媽媽緊張地說:“憑人數這一點,他們就占了優勢,我們一定要加油哦!”

  比賽開始了,哥哥、我和媽媽把隊伍變成“一”字,飛快地前行著。而弟弟那一隊卻緩緩地前行著。我想:“大概是因為弟弟他們團隊協作不好才導致這樣的吧。這樣下去,我們不就贏定了嗎?”就在我們沾沾自喜的時候,弟弟他們也不甘示弱,在爸爸的號召下,他們數著“一二一,一二一”使勁地騎著,在后面趕了上來。這下可把媽媽急壞了。她激動地說:“孩子們,加油啊!弟弟他們趕上來了。”頓時,我們加快了速度,迅速向前飛馳著。

  不一會兒,汗水就從我們的臉頰上不停地往下流著,哥哥說:“這樣下去,我們會被累倒的。”“那好嘛,我們就休息一會兒吧!讓弟弟他們領先,等快到終點的時候,再加把勁騎!”說完,我們就停下來開始休息了,弟弟隊也就暫時領先了。

  休息完后,我們個個精神煥發,騎著各自的車子飛快地向前行駛著,不一會兒就超越了弟弟他們,就要快到終點了,我們一起倒數著“三、二、一!”我們最終贏了,弟弟隊輸了。但是我們都贏了!

  昨天玩得真開心!昨天也是一個難忘的好日子,我們贏來了健康!更迎來了幸福!

  最開心的作文 篇33

  那天早晨,秋游的汽車迎著金色的朝陽,在平緩的馬路上飛快得朝朱家尖奔去。我坐在汽車上,看見車窗外的海面,波濤洶涌,像一塊被折皺的大鏡子,在陽光下閃閃發光;綠色的菜畦,像一塊塊綠色的地毯;軟乎乎的白色云朵,像一個小孩子一樣對我微笑……

  我們首先到了桔園,剛下車就聞到了濃厚的秋的氣息,秋風帶著桔子的香氣掠過了我的鼻尖,我被這味道吸引了,朝這桔園的方向走去。進入了桔園,吸引我的不只是香氣了,還有那掛在樹上的一個個“黃燈籠”——桔子。我走到樹下,望著那一個個“黃燈籠”,十分想摘一個下來嘗嘗它們的味道,又不忍心傷害它們,它們掛在樹上的樣子多好看啊!它們也在用眼神與我交流,似乎在對我講:“吃了我們吧!吃了我們吧!”我聽從了它們的建議,伸出了自己的手,小心翼翼地摘下了一個又大又黃的桔子,剝去了果皮,把一瓣放進了嘴,細細品味——啊!好甜。吃完了桔子,我們該去最終的目的地了——南沙。我們戀戀不舍地走出桔園,踏上了去南沙的道路。

  車子上,我還在品嘗桔園里的桔子,可心里早已在期待快點到南沙。這不——到了。

  我們迫不及待得下了車,來到南沙的沙灘區。這里的沙子好細膩,用手輕輕撫摸,手指像是在地面上穿梭,毫無阻擋。我與同伴們一起,來到了沙灘下方,靠近大海的地方挖起了坑,等到坑里都是海水,便開始挖“水道”,把一個個大坑連接起來,這樣,一個“偉大”的.工程就這樣竣工了。秋游快結束之前,還要與其他班級比拔河,我們班派出了十六個身強力壯的同學參加比賽,當然,身為體育委員的我也是其中之一。比賽準備開始,我調整了自己的姿勢,深呼吸后目視前方,隨時準備爆發。口令一下,我們大家拼命往后拉,我咬著牙,瞪著腿,可繩子卻不聽話,偏偏朝著對方的終點線移去。后果可想而知——我們輸了,但我并不傷心、氣餒,希望下一次,可以勝過他們。

  秋游就這么結束了,但是我不會忘卻,因為這是我進中學的第一次秋游。我不會忘桔子的香氣,我不會忘沙灘上的“工程”,更不會忘這次的拔河比賽。這次秋游,我很快樂,因為我搭乘的是“快樂航班”。

  最開心的作文 篇34

  記得七歲的那年,爸爸帶我來到連云港,攀登“孫悟空的誕生之地”——花果山。

  來到花果山腳下,抬眼望去,山勢險峻,主峰水簾峰突兀,那天還下過一場雨,縹緲變化的云霧則為它平添了幾分神秘。對于七歲的我來說,簡直就是高不可攀。

  年幼的我心中很害怕,很驚恐,但是,為了見一見水簾洞,我當時也是拼了,咬咬牙,拉著老爸的手,一步一個腳印,努力地往山上爬。轉眼見,2個小時過去了,我們也爬到了半山腰,前方的路將不會這樣平坦,而是變成一條小土路,路旁雜草叢生,使七歲的我更加畏懼,后來竟然嚎啕大哭。這時,爸爸語重心長地對我說:“做事不能半途而廢,一定要堅持到底!”當時,我不理解什么叫“半途而廢”,什么叫“堅持到底”,但是我感受到爸爸對我的期待,對我的鼓勵,平著一股不服輸的'勁兒,擦干眼淚,跟著爸爸繼續登峰。

  接下來,我們一路上披荊斬棘,穿越密林,什么困難也難不倒我們,放棄的念頭也被我拋的遠遠的。雖然很累,但我們一直也沒有停下,即使是喝水也是邊走邊喝。時間在慢慢的流逝,我們也越來越接近峰頂,快了,快到了。忽然,遠遠地聽見了水流聲,接著,“水簾洞”三個大紅字也映入了眼前,激流的瀑布也使人驚嘆,我和老爸不禁停下了腳步,滿心的欣喜。

  這就是傳說中的“水簾洞”了,水簾洞的上方就是峰頂,就是我夢寐以求的地方了!心里有難以控制的激動。這時的我也是越戰越勇,毫不懼怕,直徑走向洞口,一個勁的和老爸往里面沖,冰冷的瀑布直接擊打在身上,冰冰涼全身濕透,但我毫不在意,繼續走,用了九牛二虎之力,沖破了瀑布,來到了洞內。

  啊!真是別有洞天!洞內一片漆黑,但有一束陽光從上面射下來,那外面就是峰頂!我欣喜若狂與爸爸肩并肩,往上攀登,功夫不負有心人,很快,我們終于登上了峰頂!

  站在峰頂,一覽無余,群山都在我腳下,夕陽西下,陽光普灑在我的身上,濕漉漉的感覺沒了,只剩下了欣喜若狂。爸爸在旁邊,感嘆道:“真是‘會當凌絕頂,一覽眾山小。’”啊!這種感覺真好,這才是堅持不懈取得成功的滋味,我真開心啊!

  最開心的作文 篇35

  要是有兩間房子,一間老房子,一間新房子,讓你挑,你喜歡老房子呢還是新房子?你一定會說,傻瓜才會喜歡老房子。可我還是喜歡住老房子。

  以前我家的老房子,幾家人住在一個大門里,每天熱熱鬧鬧的。隔壁有榮榮,對門有琪琪。放學回到家,三個人一起做功課,做完功課一起玩,有說有笑多開心呀。去年我們家搬進了新公房,獨門獨戶。新房子打扮得可漂亮了,油漆地板,奶油色墻紙,組合式家具,又高雅又清潔。新房子布置好以后,媽媽就規定我:第一,放學以后就回家,不準在外面玩;第二,不準帶小朋友到家里來。從此放學以后,我就一個人被關在這新房子里。我要爸爸給買只小狗作伴,可媽媽說:“新公房,又沒有什么地方讓它住。”唉,住在新公房里沒人跟我玩,心里悶得慌。

  去年我過十一歲生日時,媽媽說:“十一歲是小生日,買一個小蛋糕給你吃吃算了。”我想,一個人過生日,太沒憊思了,還是請一些小朋友熱鬧熱鬧吧。請誰呢?俊俊、強強、小芳、深深、還有小玲玲。下午上完課,他們都來我家。進門時,我讓他們都換上拖鞋。大家一起圍在茶幾旁。我拿出了奶油蛋糕、德芙巧克力、華夫餅干。俊俊和強強帶了魚片和魚皮花生,小芳她們帶來了話梅和橄欖。然后,我把蠟燭點上。大家一邊拍手一邊唱:祝你生日快樂,祝你生日快樂……”唱完歌,我一口氣把蠟燭吹滅,大家就開始吃蛋糕。俊俊說:“我們用‘德芙’當酒,大家一起來干杯。”“好!干杯,干杯!”正在玩得起勁的時候,突然聽見“檔”的一聲,原來是我家的掛鐘敲4點半了。這下糟了,媽媽要回來了!“快!快!快幫我收拾房間!”于是大家七手八腳地忙開了,有的拖地板,有的鋪沙發巾,有的收拾茶幾。一會兒,房間收拾得和原來一模一樣。我叫他們快走,他們像游擊隊似的,悄悄地說了聲“拜拜”就走了。我坐到沙發上,拿出一本語文書一本正經地看起來,屋里顯得特別安靜。

  一會兒,媽媽回來了。我趕緊迎上去,喊了一聲:“媽媽。”接過了媽媽手上的`包。可媽媽的臉已經沉了下來,問:“有誰來過了?”我說:“投有呀。”“你一定是帶小朋友來了!”“沒,沒有。”“還說沒有,門口的拖鞋怎么回事?”糟糕!我怎么忘了把拖鞋放好呢?我再想賴也沒有用了。

  最開心的作文 篇36

  就在上次期中考試過后,因為我們班男生的平均分超過了女生,所以老師給了我們男生一項權利,在一周內可以給女生加作業,多棒啊!想想真開心!

  聽到這個消息后的第二天,我就找到了負責給她們加作業的學習委員陳熙來討論今天加什么作業。這不,數學課代表朱一晨也在這。“先讓她們寫一篇一萬字的檢討吧!”陳熙來笑道。“一萬字太少,兩萬字才行!”朱一晨開著玩笑。“兩萬字不夠,五萬字!”我打趣的插進了他們的話。“唉,你來啦,說說你想加什么作業?”朱一晨直接開門見山。“正有此意,我有個想法,你先把字典拿出來給我!”我翻著朱一晨他那有些破爛的字典,指著上面一個巨難的字,“我的題目就是讀出下列詞語。”隨后我又翻出許多類似的字給他們看。朱一晨又從里拿出一張紙片說道:“看看我的吧!”那張紙片上有兩道數學題,是朱一晨用他專有的神鬼難辨的字寫的。最終,我們做了定奪,一共給她們加三項作業,分別是朱一晨的'數學題,我的讀詞語和寫400字《夸夸我的同桌》(由于大部分女生的同桌都是男生,此項作業就是變相地讓女生夸我們男生)。

  我開始想象起女生們在家寫作業的樣子,她們肯定個個愁眉苦臉,叫苦連天。先想想我同桌吧,她肯定暴跳如雷,嘴上不停的罵我們男生,可手上也只能動筆寫,第二天來上學她肯定會聯合那個林子墨一去來揍我。我接著想著全班女生共同的遭遇,全部人肯定會因為朱一晨的“秀”字耗上好一段時間,再加上朱一晨的題不是那么好解的。一想到她們不知所措的樣子我就忍不住想笑:字看不懂、題目也做不出、百度也查不了!看來她們又要有“福”享受了!我的腦海里又出現了一個畫面,一個女生坐在寫字桌上,旁邊堆著像山峰一樣高的各種各樣的字典,想著想著我又高興起來,這不這個女生正在做我的題目呢!她肯定一手翻著字典,眼睛一會兒看字典一邊看紙片。

  光想想就已經這么令人愉悅了,很快,我們想起一定要大聲宣告我們討論的結果。我和陳熙來他們上講臺公布了今天給女生們加的作業內容,頓時班里的男生們熱情高漲,而女生們個個叫苦連天。果真和我們想的一樣,我的心里興奮得像有小鹿撞!想想真開心!

  最開心的作文 篇37

  藍天白云,秋風習習,伴隨著陣陣沁人心脾的桂花香,老師要帶我們去花鼓燈嘉年華秋游啦!

  剛到園區的大門口,一些可愛的小丑們扭動著小腰,張開了雙臂歡迎我們的到來,我們興奮啊,迫不及待啊。

  進園了,終于可以玩項目了,我先跑到“颶風飛影”的入口處。我的頭頂上面有個大傘,從大傘上垂下來的鐵絲連接著飛翼,大傘轉動,游戲就開始了。我想:坐在上面一定很刺激,我可以像小鳥一樣飛起來啦!終于排到我了,我趕緊跑到一個座位上坐下來,一眨眼的功夫,位子就全坐滿了。這時工作人員挨個檢查安全帶是否系好,一切準備就緒,只聽清脆的鈴聲一響,游戲就開始了。我們的腳懸空了起來,我們越升越高,我既緊張又激動。我低下頭,看到地面上有的同學們在對我大叫,有的同學在對我招手。我也熱情地搖著手臂和他們示意。慢慢地,大傘開始轉動,越轉越快,我緊緊地握著扶手,我想把眼睛睜開,體會一下在天上的感覺。我想往下瞧瞧,瞧瞧地面的.模樣。可是,我的眼睛不聽我使喚,我的眼睛緊緊地閉著,怎么也睜不開。我聽到同學們的尖叫,我聽到風呼呼地在我耳邊唱歌,我擔心我會被甩出去。平靜了一會,我緩緩睜開眼,啊,飛起來的感覺真是太好了。還沒玩過癮,大傘就慢了下來,慢慢下降,貼近地面……

  接著我們女生又去了“鬼屋”。一進屋子,屋子里黑黑的,我聽到鬼哭狼嚎的聲音。我真的很害怕,我只有一個念頭,就是抓住前面同學的書包,抓緊、抓緊、再抓緊。我感覺我的頭上有魔鬼想抓我的頭,我的耳邊有魔鬼的呼吸聲,我的身后總有一些魔鬼在跟著我。我的手心全是汗,最不爭氣的是我那兩條發軟的腿,讓我邁不開步子,完全是在被前面的同學拖著走,被后面的同學推著走。我希望時間過快點,我希望我的眼前出現亮光,我希望我能聞到戶外的空氣味道。不知道過了多久,我們才蹣跚著走出了鬼屋。出了鬼屋我就哭了,這地方我再也不想來了。

  后來,我們又玩了瘋狂舞池、音樂船、旋轉木馬、奇遇歷險和動物樂園。這次游玩不僅增加了我的膽量,還增加了我和同學們之間的友誼,讓我十分難忘。

  最開心的作文 篇38

  在一個陽光明媚的下午,我們二年級一班、四班、五班以及三年級四班的家長和孩子帶著鐵鍬、水桶高高興興地來到了仰天窩的山坡上,準備種樹。

  山坡上花兒朵朵,散發出淡淡的清香,大地一片新綠。我們想:在這里種上一些小樹一定很不錯,有這么多花草陪著小樹,小樹就不會寂寞了。到了植樹地點,我們開心地齊唱《春天在哪里》,動情地齊誦《植樹的'季節》,我們認真聆聽了叔叔、阿姨講植樹的要求。

  說干就干,大家有序地選樹苗,小心地打水,整過山坡人頭攢動,歡聲笑語。我找了一塊花草少的地方,看到坑已經早挖好了,我和爸爸分工合作,我去選樹苗,爸爸去打水。接著,我讓爸爸把放樹苗放進圓圓的坑里,扶正小樹苗,我雙手緊握鐵鍬,弓著腰認真培土,一會兒額頭上出汗了,爸爸說:“兒子,把外衣脫了。”

  我趕緊脫下厚厚的羽絨服,挽起袖子繼續培土,還沒種好樹我已經氣喘噓噓、滿頭大汗了,我想:種樹雖然快樂,但是也很辛苦,看來我們一定要珍惜勞動成果,保護綠化。這樣想著,我繼續培土,然后小心地用手把周圍的泥土壓住小樹的根部,再用腳使勁踩了踩,等小樹能完全站直了,又用鐵鏟輕輕地為小樹再培些土,看著我種的小樹,爸爸伸出大拇指夸我:“好樣的,兒子!”接著爸爸給小樹苗澆水。“咕咚,咕咚”小樹苗喝足了水。

  哇! 小樹終于種好了!在春風中,小樹輕輕地搖擺著身子,似乎在向我微笑。我看著自己親手種下的小樹高興極了,看著四周的花草,覺得自己種的小樹最好看。這時,幾只美麗的小蝴蝶飛了過來,我好像聽見它在說:“這位小哥哥真好,為我們的家園又添了一份綠。”心里高興極了!高聲地說:我以后還會種許多更美、更好的樹和花,把我們的家園打扮得更漂亮!沒想到這一說把朱老師吸引過來了,她拿起照相機,立刻按下快門,“咔嚓”給我和爸爸以及小樹苗拍了一張美麗的合影。

  過了好幾天,我又去山坡上玩,許多游客都來到了那里,他們都說:“這棵小樹真美啊!”我在一旁聽了,覺得那天種樹真的好開心!

  最開心的作文 篇39

  “奶奶,奶奶,有沒有給我的小烏龜按時換水啊?”自從我家養了小烏龜,這早就取代“奶奶,早上好”的問候語,成了我每天早晨起床后的第一句話。

  每個雙休日,我都得好好地逗烏龜玩幾下。

  可不是,這天一大早,雞還沒叫,我就一骨碌地起床,穿好衣服,飛奔下樓,趴在烏龜那溫馨的小屋邊和烏龜“談心”。

  “小烏龜,你睡得好嗎?”仿佛小烏龜也能聽懂我的話似的,探出它的'小腦袋,朝我眨眨眼睛。我便又自言自語道:“哦,你睡得很好呀!那你早餐吃了嗎?”我歪著腦袋等待著小烏龜的回答。可小烏龜卻縮起了腦袋,仿佛是在向我訴說什么。我估摸著它肚子餓了,就喃喃自語起來:“啊?奶奶還,還沒,沒喂你吃啊!我去教訓教訓她,順便給你帶點吃的來。”說完我用食指輕輕敲了敲龜殼。烏龜受了驚嚇,趕快又把頭縮進了烏龜殼里,怎么也不肯露出他的小腦袋來。

  我一個箭步沖進廚房,從冰箱里取出了兩只燒熟了的蝦,用菜刀小心翼翼地切成了幾小塊。我把蝦拿到魚缸前,拎著蝦的胡子,在烏龜面前晃了晃,它又立刻把它的頭藏進了烏龜殼里。大概 是聞到了蝦的香味,還是忍不住把頭慢慢地探了出來,兩個豆粒般大小的眼睛“咕嚕嚕”地轉著,腳也似乎往前挪了一小下。可就是不敢靠近蝦段,生怕我哦傷害到它。

  我見它不敢吃,便直接把蝦扔在魚缸里,然后,遠遠地躲在柜子下偷偷地看著。果然,小烏龜慢慢地小烏龜慢慢地伸出了圓滾滾的小腦袋。東看看,西瞧瞧,眨巴眨巴它那小眼睛,見周圍沒有人,便狼吞虎咽起來了。只見它兩只前爪摁住蝦子,小嘴叼起蝦肉,頭不停地搖晃著,一塊蝦肉就被很快地撕了下來。嘴一張,就美美地享用它的饕餮大餐起來。不一會功夫,蝦肉就被消滅光了。吃完了它還東張西望,好似還意猶未盡,真是個十足的貪吃鬼。

  烏龜逗完了,我也開心地端來早飯,站在魚缸旁邊,津津有味地吃著。這時,烏龜不害怕了,大大方方地伸著腦袋,看著我吃,似乎比我還享受。已經忙活了一大早奶奶見此情景,似乎有點“醋意大發”:“鬼丫頭,自從有了這烏龜,你一點都不睬我了。”我嗔怪起奶奶:“哪會啊,我的親奶奶!”

  其實,人和動物相處久了,也會產生情感。雖然,這種情感替代不了人的情感,但它肯定會給人帶來快樂。

  最開心的作文 篇40

  回想初一開學的第一節語文課,真是歡喜不斷,笑聲不斷,快樂不斷,道理不斷,想想也是回味無窮……但這節課對于我們來說,是多么的重要啊!

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們滿懷期待的坐在教室里等待著即將陪伴我們三年的語文老師。我們在腦海里想象著,想象著語文老師的音容笑貌,言談舉止。這時,一個女人很高雅的走進我們的教室,站在講臺前,眼睛里充滿期待的望著我們。我們心里一遍又一遍的問自己:這是誰呀?會是我們的語文老師嗎?她輕聲細語的又充滿喜悅的問:“怎么了?不相信么?我就是你們的語文老師呀!”她是那么溫柔,那么平易近人。我們漸漸的笑了……

  之后,老師給我們講了很多,我都不大記得,但往后的一個游戲給我的印象非常深刻——老師先是讓我們自告奮勇報名參加游戲,只有十個名額,老師又選了一個班里最胖的一個男生。現在游戲開始了,老師拿了一個板凳,放在了過道中央,我們的目光好奇的追著。老師很鄭重的對那十個人說:“你們現在從這個板凳上跳過去,不準把板凳踢翻。”我們當中正有人幸災樂禍的捂嘴笑著。他們開始跳了,一個接一個都輕松的過去;第二輪難度增加,老師往凳子上放了一摞書讓他們跳,用了一點勁兒,也都過去了;第三輪,老師又往放書的凳子上填上自己的`包,這高度也可想而知了。下面的同學議論著:“這包里可是有手機的,要是一不小心給摔壞了,可有你們哭的嘍!”那十位同學也開始推辭,但終究還是要跳的,他們很努力的跳,全員通過。

  壓軸的一輪——第四輪。老師把所有東西都撤了,竟拉來了一張桌子,我們的嘴都張大了,不約而同的驚嘆道“哇!”老師對十位同學說:“不管你們用什么方法,只要跳過去,就算贏!點你也可以放棄。”那十位同學也嚇得腿直哆嗦,直冒冷汗,更是直后竄,想不出什么辦法可以跳過去,但都不想放棄,只有一位同學說自己受了傷而回到了座位上。可能是想出了什么好方法,一位同學自告奮勇站在了第一位,其后的同學都按照他的方法,全部成功。

  之后,老師告訴了我們這場游戲的意圖,就是讓我們學會挑戰,把握機會,相信自己,老師讓我們做什么,我們都必須做到。只要揚起自信的風帆,離成功就只有一步之遙。這一節課,對我的啟示是多么大呀!

  最開心的作文 篇41

  夏天是炎熱的,會讓人煩躁不安,但夏天又是多彩的,會給人帶來無窮樂趣。回憶起夏天經歷的那件事,那次真開心!

  那是一次“水果拼盤”比賽。賽前,我和我的閨蜜組成了“五人小組”,分別帶了臍橙、梨、香蕉、櫻桃……夏淼淼竟然帶了一本關于拼盤的書,做好了充分準備。看著我們一副“氣昂昂”的樣子,別提有多高興!

  比賽隨著一聲哨響開始了。同學們個個有條不紊地干了起來。而我們這個小組,東西倒是有不少,可能是幾個同學由于在家過著飯來張口,衣來伸手的“大小姐”的生活吧,看著東西直發呆,不知從何下手。還是本姑娘足智多謀,拿起臍橙“啪啪”一切,這下可好了,“千姿百態”的臍橙一動不動地躺在桌面上。垚垚也開始動手,把香蕉皮剝去,用小刀把香蕉切成一個一個小圓片,李蕊顧不得三七二十一,拿起就吃,得,干脆,一人一瓣。突然湯燁大叫一聲“有了”,便滔滔不絕地演講起來:“我們來拼個‘空中花園’。制作方法是:用香蕉做底盤,把牙簽插在上面,再在牙簽頭上插上四分之一的臍橙……”她低著頭一看,伙伴們早忙活起來了,有擺香蕉的,有插牙簽的……湯燁故作激動的.狀態,說:“團結力量大也!”我意味深長地看了她一眼:“湯局長,你發言完了沒有?”湯燁很快醒過神來:“不理你了!”李蕊忽然大叫:“怎么櫻桃越來越少了?”我低頭一看,淼淼正在狼吞虎咽地吃著水果。淼淼被我們狠狠地批了一頓。但大家還是專心地干著工作。垚垚切的香蕉,每一片都很薄;我切的臍橙,每一塊都一模一樣,像十足的花瓣;李蕊動作飛快,一根根牙簽如飛針走線般,幾秒鐘就插好了,個個開心極了。

  比賽結束了,我們的“空中花園”受到大家的好評,最終,被評為第一名,照了相,留個影。當老師宣布這一消息時,同學們都捧腹大笑起來。老師大惑不解,順著同學們手指的方向一看,我們五個正在海吃,老師幽默地說:“你們把‘空中花園’吃了,第一名也跑了!”引得全班同學“哈哈”大笑。

  那一次是我童年最難忘的一件事。那一次,我們在玩中學到知識,學會了配合,并體驗到了開心與成功的喜悅。那一次,仿佛是炎熱夏天帶來的一絲涼爽。那一次真的很開心!

  最開心的作文 篇42

  現在回憶起來,那還是剛開學軍訓的時候。可這份喜悅卻在我心中,久久不能逝去。

  就要開展一次拔河比賽了!這個消息迅速在同學們之間傳開了。我心里有些緊張。參加嗎?我有些猶豫。正當這時肖老師走了過來,問道:馬上會有一場拔河比賽,有哪些同學想參加?不少同學都舉起了手,而我也是其中一員。肖老師登記完名字后,告訴我們一個成功的秘訣:團結才是最成功地。不久便轉身走了。而我則在細細品味這句話。

  第二天,比賽就馬上開始了,我們來到體育館,教官指揮我們坐下。我的心就像十五個水桶——七上八下,十分緊張。這可是我進入初中來的第一次集體比賽。參加比賽的同學從隊伍中出來!肖老師說道。我站起來,走出隊伍,深吸了一口氣。力氣都往繩上使,大家都向同一個方向用力!記得,要團結!知道了嗎知道了!大家齊聲說道。加油!我自己在心中鼓氣。

  上場了!18班上場了!大家都向體育館中央走去。同學們現在拿起繩子!我急忙拿起了繩子。回頭看了看剛認識的朋友胡淼鈺,她給我一個堅定的笑。

  預備!尖銳的哨聲打破了我心中的緊張,全力投入在比賽中。1,2,加油!1,2,加油!下面的同學為我們加油,可這繩子卻不領情,一點一點地向對方移去。這可怎么辦?我有些焦急,手抓著粗糙的繩子有些生痛。團結!加油!往一個方向倒!肖老師開始為我們支招。我們頓時明白了,大家都用力地往后倒。繩正一點點地往回走呢!加油!加油!大家的頭上都開始冒出細細的汗珠,一個個都咬著牙。1,2,加油!1,2,加油!下面的同學也大喊為我們加油。加油!不知是誰大喊一聲。這時,我們的能量一下噴發了出來!大家都奮力一搏!哨聲再次響起

  18班獲勝!

  顧不上手掌的痛,顧不上頭上的'汗。我歡呼著和胡淼鈺擁抱在一起。這一個,下面的同學也跳起來歡呼。這一刻,肖老師的臉上也露出了燦爛的笑容。這一刻!這聲哨響!這句話都對我們無比的重要!

  翻開記憶的相冊,我找到那張大家歡呼的照片。那一刻開心全都寫在我們的臉上。那一刻,我們真開心!

  最開心的作文 篇43

  暑假,爸爸帶我到東屏釣魚,開車來到了東屏的魚塘邊,太陽暖洋洋的,鳥總是只聞其聲而不見其影,他們隱藏在碧綠的樹葉之中,聲音卻不甘示弱,嘹亮的歌聲久久回蕩在上空,讓人身心愉悅。

  池塘的水清得像一面大鏡子,魚兒自由自在地游著,有的'躲進石洞中歡樂地捉迷藏,有的游到水藻里,像是在找吃的,還有的和旁邊的小魚嬉戲,像是在和旁邊的小魚講悄悄話,我用手撥了一下水,那河水宛如破了洞的藍口袋,把小魚嚇得東跑西竄。

  我們選了一個平坦的地方坐下來,支起太陽傘、放下椅子,爸爸把魚食撒向魚塘里,頓時河里濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,我大聲嚷著:“你干嘛?這樣會把魚兒嚇跑的!”一向急脾氣的爸爸慢言慢語地對我說:“傻孩子,這樣可以把魚引誘過來,釣魚更容易。”

  也許是第一次釣魚,太緊張了吧!我手中的魚竿不停地晃動,把平靜的水面弄得泛起了波紋,我努力克制住自己的緊張,使魚竿不再晃動,靜靜地觀察著。爸爸特別專注,連眼睛都不眨,生怕魚跑掉,我左等右等,怎么魚兒還是不上鉤?等得我都不耐煩了,爸爸聽到我在嘀嘀咕咕,他連頭都不回一下說:“女兒,性子不要那么急,釣魚得有耐心,不然你可釣不到魚哦!”說著爸爸眼睛一亮,只見他猛地一甩魚竿,一條大魚上了岸,哇!好大的魚呀,竟然是一條大草魚。

  “爸爸你真厲害!”我興奮地沖上前去捉魚,可是魚太大,又活蹦亂跳,我費了九牛二虎之力還是沒有捉住,還弄了我一身泥水,爸爸在一旁看著我直笑,最后爸爸幫著我把魚裝進魚桶。

  我學著爸爸那樣,小心翼翼地把魚竿放進水里,可是那些魚都不咬我的魚鉤,我回頭看著爸爸左一條魚,右一條魚,我羨慕極了。一旁的爸爸看出了我的心思,爸爸說:“釣魚要有耐心和一定的技巧”,我按照爸爸的話做一遍,果然,不到五分鐘,我也釣起了一條大魚,我高興地歡呼著:“我釣到魚啦”!

  愉快的時光總是短暫的,最后我們收拾“戰利品”,高興的滿載而歸。

  雖然這件事已經過去很久了,但我永遠忘不了那開心的時光。

  最開心的作文 篇44

  難題做出來了!那一次,我真開心!即便過了很久都一直難以忘記。

  我一直是一個喜歡跟數學難題過招的人。數學難題既讓我開心,又讓我失落;既讓我自豪,又讓我苦悶。正因為如此,我才迷上了挑戰數學難題。

  這天,我又開始和數學難題較勁了。乍一看題目,我就被它那難纏的架勢嚇了一跳。一個圓,就像土里的一只鼴鼠似的,先往上拱,又往下跳,接著往左鉆,然后往右竄。不僅如此,還從北滾到南,從東溜到西。最后,這道題把我的腦袋繞暈后,再問上一句:“請問它經過的面積是多少?”

  我開始左思右想,紙上留下了一串串算式。我越算越有勁,心里涌起了小小的得意,原來這道題只是一只紙老虎!但是……我算來算去,就覺得越來越不對勁——我做錯了!我簡直不敢相信,之前的`努力全部付之東流了。我又氣又惱,撐著桌子跳了起來,拎起寫滿算式的紙,用鉛筆往上面戳了一個又一個窟窿。哼!我不做了!我把這張滿目瘡痍的紙甩進了垃圾桶,到一邊玩去了。

  窗外的陽光那么美好,樹上的蟬,籠子里的鳥兒,都朝著陽光啼鳴起來。不過,我卻高興不起來,心里總是想著那一道難題。想去把它做完,但我嫌它太麻煩。又想直接跳過它,可我心里又冒出千萬個念頭:萬一這題以后要考怎么辦?萬一真的考了這道題,我卻不會做怎么辦?此時,我仿佛聽見窗外的小鳥好像在唱:“嘰嘰嘰,啾啾啾,遇到困難就放棄,真是一個喳喳喳!”

  我又跳起來向書房奔去。我用直尺在紙上畫了一個又一個示意圖,再按題目上的信息做好一個又一個標記。面對圖紙,我不禁感嘆:好一幅宏偉的萬里長城圖!我冥思苦想,反復推敲。“前車覆,后車鑒”,我吸取了錯誤的教訓,又總結了之前的經驗,好一會兒才算了答案。我抑制住激動的心情,一步又一步地仔細驗算了一遍。yes!答案是準確的!此時,我開心地一蹦三尺高,滿屋子跳來跳去。窗外的鳥叫也變成了:“真厲害,真厲害,難題也能想出來,真是一個聰明人!”

  那一次,我真開心。“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。”是的,只有堅持與努力,才會收獲開心的果實!

  最開心的作文 篇45

  流逝的時間和復雜多變的事情沖刷了我一個小小的記憶,而一次無意的找回,竟讓記憶中的那個手機成為我最開心的法寶。

  一天,我蓬亂的頭發無力的垂在頭頂上,眼睛腫得像燈泡一樣,照照鏡子,我連自己都認不出這是我自己了。走向客廳,發現媽媽的手機放在桌子上,隨手拿起打開菜單,當然我也不知道這是第幾次玩她的手機了。可這次總覺得有不一樣的感覺。果然,當我無意間看到“錄音機”三個字時,竟如磁鐵般吸引我。奇怪的同時感到仿佛找到一份丟失已久的寶藏,渾濁的記憶“嗖”的一下格外清晰:

  以前暑假的某一天,我吹著空調,玩著媽媽的手機,突然看到了一個特別吸引我的錄音機功能。想到這里,我忘記了呼吸,打開它,翻著一個個大小不一的錄音文件。“我想起來,全想起來了!”我激動地跳了起來,迫不及待的打開一個,里面傳出的是完全陌生而又熟悉的聲音,是我小時候的聲音!是那么的幼稚,那么的童真。含糊不清的說詞,怪里怪氣的語調和孩子氣的語氣,惡搞中帶幽默,一下子把我腦袋里的“垃圾”清得干干凈凈。我享受著,陶醉著。感覺離開了這個客廳,跳到另一個世界,凍結已久的`童心再次開啟,使我盡情地浮想聯翩:折紙飛機,蕩秋千,和伙伴們玩藏貓。一個又一個畫面一次又一次震撼著我的心靈。接著一陣吹口哨的聲音,盡管我現在已丟失這項技能,但還是情不自禁的跟著吹起來。

  “偉偉!吃飯了!”媽媽的說話聲像一只強有力的大手把我從想象之中拽回,直到我做在飯桌前,才發現我已經口水直流三千尺了。吃過飯,我立刻去洗了一個臉,然后上街去理發。整整一天,都沒被任何煩惱打擾。

  那時的我肯定怎么也沒想到,因為一點小小的興起,讓現在的我可以聽到小時候的聲音。以后我煩了,啃書本做作業累了,都把媽媽的手機拿來聽錄音。而每次聽,都會讓我被逼得密不透風的心靈自由地呼吸。

  一天,我對媽媽說:“媽媽,一定要好好保管好這部Anycall手機,即使以后不用了,也務必留給我!”“為什么?”我沒回答,而是精神抖擻地望著窗外艷陽高照的天空和大地,因為理由再清楚不過,能聽見自己小時候的聲音,對我來說已是再開心不過的事情。

  最開心的作文 篇46

  2月6日早上,我七點半就醒來了,但我仍然躲在溫暖的被窩里不愿出來。直到八點,我才爬出被窩,穿好衣服,刷牙洗臉,吃完早飯,高高興興地去打乒乓。打完乒乓回來的時候,張舒婷跑過來說要到我家去看看。走到半路,她突然想起沒有把這件事告訴外婆,便跑過去告訴外婆。然后和我一起向我家跑去。

  媽媽開門時驚訝地說:“怎么后面多了個小姑娘?!”我說:“是張舒婷!她想到我們家看看。”媽媽拿出樂事薯片給張舒婷吃,然后我就和張舒婷一起看電視《西游記》,沒看多久,媽媽一看時間,快十二點了,便到廚房做午飯去了。就在這時,媽媽同事的兒子宋陸臻也到我家來了,他才讀小學一年級,他特別喜歡玩電腦游戲,于是我們三人就一塊玩起了電腦游戲。直到媽媽幾次叫我們吃飯,我們才依依不舍的離開電腦去吃飯。

  吃過飯后,我們三個人開始學習。宋陸臻抄寫生字,張舒婷看書,我則練字。學習一段時間后,媽媽宣布,休息二十分鐘,于是我們三人玩起了捉迷藏。玩的時間過得真快,休息時間一過,我們又開始學習了。媽媽指導我和張舒婷一起做二年級《奧數教程》上的題目,宋陸臻繼續抄寫生字。四點半媽媽送張舒婷回家去了,五點鐘媽媽又把宋陸臻送回家去了。我當然不讓的看起了電視《數碼寶貝》。

  看完《數碼寶貝》,媽媽讓我到廚房幫忙洗菜,一進廚房,媽媽便給我把圍裙系好,先教我洗菜,洗完菜后,還教我怎么炒菜,我還試著炒了幾下呢?!快炒好菜的時候,我便在飯桌上擺好碗筷。等到剛好最后一道菜炒好,爸爸下班回到家了,可能是看到我系的圍裙,沖我直問:“你會炒菜啦?!”我說:“所有菜都是我洗的',有兩個菜我還炒了幾下。”爸爸有點不相信,說:“真的嗎?”“不信,你問媽媽。”媽媽說:“兒子所說句句實話,今天兒子的表現很不錯的。”爸爸一把把我抱起,親了親我,說:“好!繼續保持。”然后我們一起吃飯,飯桌上,爸爸還給我講了一個法國電影《展翅高飛》的故事……

  今天是我在這個寒假里過得最充實、快樂的一天!

  最開心的作文 篇47

  那是要考試的一天,鳥兒的叫聲讓我覺得有些傷感,風吹的涼颼颼,讓我覺得有些涼意。我心想:哎,時間怎么過得這么快啊,一下子就到了考試,哎,我怕我沒有復習好啊,老天,就靠你了,幫幫我吧。不知不覺,已經到了學校了。

  有的人大步地走進校園,昂首挺胸,好像對考試已經做好了充足的準備,有的幾乎是跑進學校,好像是有些迫不及待想馬上考試,有些人邊走邊看著復習資料,好像有些沒把握。我把頭低下來,頭頂上好像有幾朵烏云,不停地下著雨。我始終沒有走進學校,我心想:不就是一次考試嗎?用得著這么緊張,沒關系,勇敢些,不就是怕考砸了嗎?沒關系,考砸就考砸了吧,下次我再努力,考好一點不就行了嗎?雖然嘴上是這么說的,但是我的心里還是特別的緊張。

  我拖著沉重的.步伐走進教室,不一會兒,監考老師走來,她戴著眼鏡,那雙沒有一絲溫和的眼睛,閃著冷光。

  考試開始了,我早已緊張得雙腿瑟瑟發抖,臉色發白,怎么坐也坐不穩,雙手直出冷汗。我心想:這樣可不行,我不能辜負老師對我的期望,我能行,雖然我可能考不好,但是我一定得認真做題,總不能錯的太離譜了吧!于是,我認真讀題,一道一道地指著讀,認真作答,寫完后,我仍然認真、仔細的檢查。經過一天的努力,考試終于結束了。

  第2天,我臉色發青,心想:怎么辦,怎么辦!我要是考不好怎么辦,一想到父母的指責和老師失望的眼神,我就十分的害怕。我感覺路上的人,都用譏笑的眼光看著我,就連那樹上的鳥兒好像也在嘲笑我,責罵我。我幾乎是跑著到學校的。

  到了教室,老師也到教室,手里還拿著成績單,教室里的人都幾乎用期待的目光望著老師,還有少半部分的人趴在桌子上哀聲嘆氣。老師開始念成績了,有一些期待的目光在一瞬間變得黯淡了、失落了。終于快念到我了:“……曾葉98分……”老師一念完我的成績,教室里頓時響起了暴風驟雨般的掌聲。不會吧?這是我嗎?這么高的分數,竟然是我考的。頓時激動,興奮,驕傲……充滿了我的心里,我已經好久沒又感受到成功的氣息了。

  那一刻,我真開心,我希望時光永遠都停留在那一刻,永不流動。

  最開心的作文 篇48

  湖水碧綠碧綠的,像是一塊翡翠放置在群山中。遠處山頂云霧繚繞,像是披上了一層輕紗。火焰變成了一條龍,貪婪地舔著食物。我們歡呼雀躍,興奮程度不亞于看見奧運火炬點燃的那一刻。

  十月一日是周五。那天萬里無云、陽光明媚,我們集體去澄碧湖自助燒烤,開心極了!

  我準備好所需物品,八點開始登車。在歡聲笑語中,到達了目的地——澄碧湖。極目遠眺,風景盡收眼底,湖水碧綠碧綠的,像是一塊翡翠放置在群山中。遠處山頂云霧繚繞,像是披上了一層輕紗。

  在一片碧綠的草地上,我們一組六人展開了“大廚生涯”。大家迅速在地上放好東西后,便開始了最關鍵的一步——生火。我們把報紙撕成一綹一綹的,霎時間,大家成了報紙殺手,紙屑飛揚。眨眼間,報紙就粉身碎骨了。組長長嘆:“要是有一些木柴就更好了!”我立即環視四周。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫,旁邊就有一個大大的枯樹干。“真是天助我們!”大家馬上折起干樹枝來。沒過一會兒,便拾了一堆干樹枝了。我們是分三層放燃料的`:第一層放報紙,中層放干柴,最上面一層放一些炭。神圣的一刻終于要到來了!組長用打火機點燃了報紙。一開始,只見火苗猛烈地上竄。一會兒功夫大火便然了起來,炭著了。我們歡呼雀躍,興奮程度不亞于看見奧運火炬點燃的那一刻。

  開工了!我們馬上把食物放在燒烤爐上。我把烤架刷上上油上,火焰變成了一條龍,貪婪地舔著食物,我飛快地翻轉著肉串,生怕烤焦了。油滴下去“吱吱”作響,不一會兒,便散出誘人的肉香。肉慢慢地從淡黃變成深黃,香味更深濃了!我簡直口水直流三千尺。又過了一會兒,“廚師長”便興奮地宣布:“開始品嘗勝利的果實了!”我們大叫:“開動了!”立刻像一只只餓狼撲向了食物。個個戰斗力極強,一眨眼的功夫便把美食消滅的一干二凈。我們邊燒烤美食邊喝著果汁又繼續開始戰斗。有些同學哼出了小曲:“天在地大不如秋游大……哈哈哈!”歡聲笑語連綿不斷,草地成了歡樂的海洋……

  十二點到了,大家摸著圓滾的小肚、打著幸福的小嗝,踏上了回程的小車。我想:能品嘗自己的燒烤真令人開心呀!

  最開心的作文 篇49

  每個人,都是有感覺的。喜怒哀樂,都是人們感覺得到的。快樂、悲傷、糾結……而那一次,我真開心。

  記得那次,是六一兒童節,我們小孩當然要快樂地玩上一天。而我也不例外。那天,我和我媽媽去了哈爾濱游樂園。

  六一節的那天早上,我早早地就起了床。因為我太興奮了,所以才起的這么早。起來之后就把媽媽給叫醒了。媽媽起了床之后,收拾一下,吃完早飯就走了。

  在路上,汽車走一會,停一會。我急得像熱鍋上的螞蟻,便抱怨道:“今天的車怎么這么多?”媽媽到不著急,說:“可能因為今天是六一吧,再等等。”果然,不一會就到了。

  買完了票,我就跑了進去。里面什么游樂設施我都坐了。作文吧瑪雅飛輪轉的太快了,下來我都想吐;自由落體更是不用說,就兩個字:刺激!我下來,當然要壓壓驚,玩了一次搖頭飛椅,正好,碰到我同學了,我就跟他說一起去玩快線車站,他爽快地答應了。我們倆坐在第一排,游戲開始了,車子一點一點地上去,快到大圓圈了,還沒反應過來呢,車子一下來了一個三百六十度大旋轉,最后,軌道一環接著一環。終于到了終點,我們倆有說有笑地走了出去。我又領著他玩大擺錘,那是太刺激了!大輪盤沖下來再上去的時候,我想要把你扔上去似的。游戲結束了,我們倆走下來,對家長說:“太爽了!”我們又去坐了太空迪斯科,游戲開始不一會,我的那位同學就被顛簸下去了,轉盤式斜的,他剛要坐好,沒把住,就滑下去了,沒把住就滑下去了。轉盤上還有個大人更有趣,她的鞋被顛簸掉了,那個大人就要跪著撿鞋,但到了高處,那個大人躺著滑下來了,我們輪盤上是一陣笑聲接著一陣笑聲,笑得我手都抽筋了,還好我松手時轉盤已經停了,不然我也是“輪盤里的.笑星”之一了。

  游戲結束后,我們又玩了游樂園里面的壓軸設施:鋼之龍懸掛過山車。剛上去,我都緊張的不得了,我剛緩過來,一個大斜坡來襲,軌道翻來覆去,轉的我都暈了。

  玩完之后,我就跟著我同學一起去吃飯去了。一路上,我們說說笑笑,還在談論在游樂園碰到的那些快樂事,我們都爆笑不停。

  那一次,我真開心!

  最開心的作文 篇50

  相信大家對QQ農場都不陌生吧,在山東濰坊孫家小學的校園里,也有一個農場。不過,這個農場不是網絡游戲,而是學生們的綜合實踐活動基地。在這里,他們可以種菜,體驗勞動的艱辛,感受勞動的樂趣,還能增長不少見識呢!還愣著干什么?趕快來看看他們的“開心農場”,和他們一起分享勞動的喜悅吧!

  我們最愿意上綜合實踐活動課,因為一上課我們就可以到“開心農場”去種菜了。實際上,“開心農場”是我們的'綜合實踐活動基地,因為每次來到這里我們都非常開心,所以我們稱它為“開心農場”。

  來到我們的“開心農場”,你會看到各種各樣的蔬菜:蘿卜、黃瓜、茄子、卷心菜……應有盡有。在“開心農場”里,我們這些把韭菜當成麥苗的城市孩子,知道了韭菜和麥苗的區別。在“開心農場”里,老師教我們如何翻地、播種、澆水、施肥、捉蟲……我們學到了書本上沒有的知識。有了“開心農場”,我們不再迷戀網上的“偷菜”游戲。通過勞動,我們也深深地體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。

  記得那是夏天的一個周三,我們班上綜合實踐課,課的內容是給黃瓜搭架,大家興高采烈地拿著竹竿準備動手。“這太簡單了!”“不就是搭個架子嘛!”……大家七嘴八舌地議論著。

  勞動開始了,我們小組迅速來到我們的菜地。按老師的要求,我們先把一根竹竿斜著插入離黃瓜秧10厘米遠的地里,然后又拿來一根竹竿橫著搭上系緊。就在我們忙得熱火朝天時,我不小心把一根黃瓜藤弄斷了,心想:這下糟了,等著挨批吧。誰知這時不遠處第三組的王穎“哎呀”大叫一聲,我們趕緊湊過去,原來一棵黃瓜秧被她從地里連根拽出來了。再看看其他組,同學們也都是手忙腳亂。

  還好,實踐課老師知道我們這些“小皇帝”、“小公主”們的真實水平,沒有大發雷霆,反而耐心細致地給我們講解搭架要領,并做了示范。在老師的幫助下,我們費了九牛二虎之力,才給黃瓜架上了“主心骨”。

  看著農場里自己種的作物一天天長大,我們怎能不開心呢?“開心農場”——我們成長的樂園!

  最開心的作文 篇51

  今日,我趕到了我的好朋友小紅家,進門處時,看見了地面上有一張奇葩個人名片,上邊寫著:名字:跟李世民一個姓,性別:并不是男的,個子:比姚明矮,年紀:早已吹了十三根焟燭,學歷:現階段是初一,身型:長不胖沒有錯,這就是小紅的奇葩個人名片。

  有一天,我與小紅乘車回家了時,小紅很有可能是由于太困了,腦殼倒了下來,前額磕了一下,我見了,立刻問她:你怎么樣了?要沒事兒啊?而她呢?卻不慌不忙地取出一面鏡子,一邊照一邊說:我怎么變成包青天了呀,簡直可伶了我這張美麗的臉蛋兒了,但是,包大人也挺威風凜凜的。我聽了后,開懷大笑,她見我笑了,便說:笑什么笑,你敢笑本大人,來人,把她拉下車時,重打五十大板我聽了后,連忙捂著嘴唇,可是,就在這一刻,整車的人都笑了,她見了后,回過頭來來對我說:高漸離,你們怎么看?也沒有回應她,她講:我認為應當每一個人都賞五十大板有些人聽了,連忙往前哀求,小紅見了說:不好,我國那么多武器,誰叫你需要學劍呢?別談!有些人聽了,說:小孩子,你要不必猖狂,叔叔阿姨吃的鹽比你吃的飯還多。小紅說:那時大家口重。那人又說:大家過的橋比我一個人走的路還多。小紅又說:那是我什么都不想做,也有,請叫我包大人。就是這樣,轎車載著一車子的'歡歌笑語,駛往了高興之途不一會兒,大家來到,要下車,因為人太多了,大門口被塞住了,小紅又說:快給本大人讓給一條r綠色通道政策l,要不然拿大家是問。結果,沒有一個沒人她

  也有一次,上體育課時,同學們都跑得喘不過氣來,沒精打采時,她卻在前面說:給油,給油,勤奮,勤奮,想像你考試能夠順利通過不太好時,你媽媽追著你打或是有一條狂犬病狗在追你的場景,突然,同學們像腳底生風一樣,向著終點站跑去。過了一會兒,同學們都跑完后,已經一步一步地挪會課室。她見了,跑了以往,說:同學們,恭賀大家早已變成了節約用水的一員了!為什么呢?小紅說:大家當太陽是太陽能發電,完全免費為大家蒸桑拿了一次吧,使我們狂奔回課室,在激情中揮筆汗液吧!聽了小紅得話,同學們又重獲新生一樣,狂奔回課室,校園內的空中縈繞著快樂的歡笑聲

  我眼中的自己的南瓜子盆友小紅。

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