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在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的天空作文，歡迎閱讀與收藏。
我的天空作文1
天空，天空，藍藍的天空，裝載了太多太多。——題記
13歲的我，有屬于自己的一片天空，這片天空就像我的心，盛了太多太多，友情，親情，師生情，所以這片天空對我來說不單是祥和，寧靜的淡藍色，它是色彩斑斕，五顏六色的，有金色的太陽做鑲嵌，有白色的云朵做裝置，有銀色的月亮做裝飾，又閃亮的星星作陪襯，這樣單一的藍被裝飾的五彩斑斕，色彩繽紛。
我很喜歡天空這個詞語，淡淡的，沒又緊張，沒有恐懼，給人輕輕的感覺，小穎送我sky的英文名字，或許我承載不了這個名字，它太大，包含的太多，不過喜歡也是一個事實。
我13歲的天空很純潔，幾乎只有美好，我愛13歲，雖然我知道我即將會邁入14歲，15歲，可是13歲這段美好，我永遠也不會忘記。13歲是兒童與少年之間的一個掛鉤，所以有童真和幼稚還有幾分青澀隱約的成熟，我會對爸爸媽媽撒嬌，和姐姐吵嘴，可是對朋友卻有種想要保護的感覺，做事總以大姐姐的姿態讓這她們，當然了，我也會生氣啊，那時候她們就會安慰我，包容我，我又會以小妹妹的姿態做事啦，呵呵，13歲的感覺很奇怪，有點傻傻的。
13歲的天空，13歲的心，13歲的快樂，13歲的.悲傷，會隨著時間的流逝越走越遠，但是那一定會是我最美好的回憶，它有郁金香的芬芳，紅楓葉的美麗，幸運草的寓意，我愛13歲，愛這片記憶里永恒的天空。
我的天空作文2
我，就是我。一個普普通通，成績稍微優秀一點的我。可我，普普通通的我，一直被一個問題所困擾。什么時候才可以有自己的天空，自己的快樂?
我知道，我不優秀。我不像《流星雨》中的楚雨蕁那樣，考滿分。我也不像《大本營》中的謝娜那么可愛。我不溫柔，不像個女孩子。我不漂亮，不像'刁蠻公主'.我雖然不溫柔，但是和我一起玩的朋友知道，和我在一起有一種快樂的氣息。我個性，但是誰都知道，我的'個性不是冷酷。而就算我這樣，為什么還找不到屬于自己的天空?
我曾茫然過，我不知道為什么我不可以自由，為什么學習沒有朋友好;我曾失落過，為什么我那么努力還做不好。最后，我懂了：不是我不自由，而是我愛媽媽，愛我所擁有一切。不是我努力還做不好，其實我是可以的，只是曾經在失落中，我沒盡到全部的力。
我經常想，如果我失去了我所擁有的一切會怎樣?母愛?不!我愛媽媽，媽媽也愛我，我不想失去媽媽。親人?不!我愛我的親人，我愛姥姥，她總是安慰我，我愛我的阿姨，她是老師，總是在我需要是幫助我。朋友?不!我愛我的朋友，他們總是在我失落時鼓勵我，他們寧可自己不快樂，也會陪我。老師?不!我愛我的老師，他信任我，重用我，他經常和我談心里話，他了解我……難道這不是我的天空?
我要開始珍惜我擁有的一切!
我要努力做好每一件事，不辜負我愛的，愛我的人。不辜負我擁有的一切，不辜負我的天空!
我的天空作文3
藍藍的，如湖水般散發著異樣的光彩，這便是我的一片天空。
我的天空遼闊而美麗，藍色的天空里裝滿了各種優秀的書，小到童話故事《小王子》大到養生《如何做個健康的人》。它們有的像精靈般的小飛俠，在我孤獨的時候帶給我快樂；有的就像生活中的指路燈，讓我走向光明大道；有的就像美麗動聽的樂曲，使我陶醉……
我的天空又如綠草般清新，淡雅，閉上眼踩踏著一條充滿墨香的長廊曲徑，走啊走……突然沒路了，睜開眼，滿眼滿眼的綠色，綠得深沉，綠得高雅，綠得搖曳多姿……淡淡的香草味彌散在空氣中，如此迷人，如此神秘……
哦，我是一個白雪公主，在這里，我可以盡情地歌唱，可以盡情地呼吸新鮮空氣，沒有人的吵鬧聲，只有細細的流水聲和清脆鳥叫聲……這里是我放松的地方，這里是我綠草般清新、淡雅的一片天空。
我的天空不僅有綠草般的清新淡雅，也有落葉般的沉靜。
那里有秋天的落葉，那里有灰色的細雨，有晶瑩的“珍珠”……不開心就可以不顧一切沖進來，可以放聲大哭宣泄自己的情緒，沒有人會阻撓你，可以大喊，可以狂奔，沒有喧鬧。
我的天空又如火似水，激情洋溢卻不失溫柔……
我的天空是湛藍的湖水，是蔚藍的.天空，是快樂的精靈，是綠草般的清新，是落葉的沉著……
我愛我的“天空”，雖然沒有真正的天空大，但充滿快樂與自由。每個人都有自己的一片天空，也許你的天空并不廣闊，但是另有一番趣味，快點記下你自己的天空吧！
我的天空作文4
彈鋼琴的學習路程上遇過歡樂和挫折。雖然很艱苦，但卻讓我學會了一項才藝，這要感謝父母給了我很好的機會讓我學習彈琴。
記得在幼兒園大班時，媽媽要求我學習鋼琴。在我的印象中，那些穿著黑色禮服的鋼琴家們，只要動動幾指手指就可以彈出典雅優美或輕快的曲調，真的好神奇啊！為了像他們一樣。我答應了媽媽去學習彈鋼琴，因此我的鋼琴學習歷程就在此展開。
一開始，真的很難適應這種環境，所以剛開始有些放棄，甚至哭鬧說：“我不要學了”，但媽媽總是鼓勵我說：“要有好的成就；就需要有挫折來磨練”，媽媽的話，讓我又有勇氣再去上鋼琴課。當時也覺得彈琴好麻煩，要犧牲玩游戲和看電視的時間，可是為了學好彈鋼琴，我就必須忍耐才行。有時彈錯琴鍵或位置放錯老師都會直接打我的手背，這令那時年紀尚小的我，感到十分的錯愕、傷心。
愛因斯坦說：“成功等于艱苦勞動加上正確的方法，加上少說空話”。這也讓我知道的.嚴格并不是討厭我，而是要讓我更好更棒。現在的我在琴藝有些精進，雖不若職業鋼琴家，但我坐在鋼琴前，可以彈出一些優美的曲調，也編織出屬于我自己的音樂天空。
我的天空作文5
在十三歲的這片天空，我想飛。哪怕翅膀折斷了，也要帶著傷口往前飛。只因為心中有一個堅定的信念：我要飛！
小時侯，我一直渴望著飛。希望自己擁有一對美麗纖長的翅膀，迎著月光，流星徐徐地飛向神秘的天空，尋找自己七彩的找自己七彩的夢。
原因很簡單：我愛天，更想飛。
懂事之后，我知道這是不可能的事，我不可能擁有美麗纖長的翅膀，更不可能飛，因為這已經超出了我的能力范圍。盡管這樣，還是打消不了我對飛的信念，減除不了我對飛的欲望。哪怕這只是一個夢。
但我知道這個世界上有兩種飛。一種是向下飛，這并不需要什么，只需要望著灰暗的天空，接著就跌進了萬丈深淵。這種飛使人消極墮落，我不要。
另一種飛是向上飛，這需要有足夠的信心和勇氣。用力揮動著自己的翅膀，咬緊牙關飛向蔚藍的蒼穹。我告訴自己：我愛它，更需要它。只是一個夢，一個秘密。
十三歲的.天空，我想飛。哪怕翅膀斷了，也要帶著傷口往前飛。只因為心中有一個堅定的信念：我要飛！
我要用力飛/不管有多遠/超越了極限/挑戰的冒險
我要勇敢追/奔向到終點/痛過的淚水/換來是甜美/我要飛??
秘密，有一個；
夢想，有一回。
我的天空作文6
云，一直飄。
無數朵白云，正在天空中飄蕩，變幻多端，構成了一幅精美的圖畫。而在現實生活中，我的天空一直是單調乏味的，枯燥的生活讓我愈加希望自己的天空也能有些變化。起床、學習、吃飯、做作業成了生活的主流，時間越長越發覺自己的生活索然無味。
云，又在飄蕩了，一直飄進了我的心窩，敞開了自己的心扉，讓遠方的云飄進了我的.天空。這才發現原來美麗的景色一直都陪伴在我的身邊，生活中的點點滴滴都是一幅幅精美的圖畫。
云，一直飄，飄入心中，美化著我的生活……
天，一直藍。
春天的到來，使得萬物都重現了生機，擺脫了冬季的沉悶，迎來了喧鬧的春天。萬物復蘇，大家，所有的生物都在生長。空氣中隱約含有土地的芬芳，生長的氣息。
現在抬頭望望藍天，天很藍，仿佛在向人們傾訴著它的生長，這就是我的天空，在湛藍的底色下，變幻無常的白云在上面飄蕩著。
我，要一直笑。
爽朗的笑容是我生命中的一部分。
面對困難，父母教我要笑著面對，不能哭泣，以后的路，我要笑著走下去，讓我的天空，永遠可愛，充滿生機！
我的天空作文7
三月，天空輕描淡寫的灰韻，心如天空色。
25歲的年紀，我，身邊可以握在手里的東西、人太少到幾乎沒有。所以，衣著總是給我輕輕盈盈的感觸。我未必傷感，只是落寞，心落寞。
告別學生時代踏入成人生活，大家大都各自幸福甘苦，隨生活而生活，彼此不同，而又相同。但，我是另外的。21歲不知所以就掉入深淵，從此一生被深淵所吞，未來和生命在望不見的岸上，和天空一般遙遠。
21歲，被告知的得病，從此，困于病床，夜眠和午憩都得不到踏實。我是個俗人，想到這些未必能心情不變，這是我不知久長的一生不可面對的，盡管我再堅強、再努力，都再喚不回的生命的堅韌。我常常會狂笑，對什么都不去在乎，可是，內心最深處我多渴望的是什么，不能提及，它波濤洶涌被壓制在心，艱苦，無法。
現在，不想看電影，玩游戲，也沒有靜靜的心去構架小說，所以，就寫些難過，這是我的'唯一不變的。今天呢，三月，天微陰，灰白，我的天空哦，一直讓我憧憬的天空啊，明天回到藍色吧，就像心一樣的藍色，給我藍色入住我心吧，可能，從此，我便獲得更多生命，便可如他人一般過俗世的生活。
可以嗎？
我的天空作文8
鳥兒悠閑地躺在低矮的灌木叢中，殊不知一個持著槍的獵人正向它逼近。鳥兒啄啄羽毛，享受著夏日午后的寧靜。周圍的氣氛變得詭異，它感受到一股殺氣。它開始警覺了，但那太晚了，獵人的槍已經瞄準了它的胸膛。砰一槍響了，鳥兒撲扇著翅膀掙扎著飛向天空。它并沒有死。獵人看著鳥兒飛上天空無奈的.放下了槍
天空對著鳥兒說：孩子，回來吧，這里是最安全的地方！
鳥兒忍著傷痛，撲到天空母親的懷中，盤旋悲鳴
烈日下，一只矯健的雄鷹高傲的在天空盤旋，原野、美麗的山川、蒼茫的江河山川在它的眼里算得了什么。忽然天色大變，濃密的烏云遮住了太陽，狂風暴雨即將來臨。雄鷹仰視天空，似乎要戰斗到底。一道閃電劃破天空，與傾盆而下，伴隨著雷電的轟鳴，淹沒了一切。鷹這是才感受到自己的渺小，雨點打在翅膀上，似有千斤重，它疲憊的向下落去，又一道閃電劃破長空，驚醒了鷹。它后悔了，重新振作起來穿云破霧，勇敢地向前沖去
天空是母親，每一只受傷的鳥兒都能在這里找到安慰，天空是父親，每一只狂妄的雄鷹都能在這里經受歷練。而我就是那只鳥。
父親、母親、我的天空。
我的天空作文9
你愛學習，課堂便是你美麗的天空；你喜愛閱讀，書籍便是你美麗的天空；你喜愛音樂，舞臺便是你美麗的天空；你熱愛表演，鏡頭就是你美麗的天空。生活中，不管你是出眾的明星，還是平凡個小人物，你都會有屬于自己的`一片美麗的天空。
說真的，表演是我的愛好，我的理想是當一名演員，所以我愛鏡頭，鏡頭是我最美的天空！
我最美的天空（一）
四歲時的夢想，到如今已經十年了。那時候，我只是看了黃圣依演的《天仙配》就感覺演員是一個偉大的行業，演員本身又是一個很具有吸引力的字眼，所以我不顧一切的努力，可還是沒辦法，畢竟是普通人。于是父親讓我學習了武術（為了讓我不受欺負），就這樣六年過去了，但我想當演員的心卻時刻都灼熱著！
我最美的天空（二）
上了初中后，家里置辦了電腦，我便通過各種網絡途徑來找尋做演員的機遇，但還是一無所獲。直到今天，馬上要升初三的我，心里也有了某種計劃。也曾信誓旦旦的向媽媽講，怒過沒考上好高中，我就去橫店當群眾演員，畢竟我認為“世上無難事，只怕有心人”，所以，我的天空又大了一些！
我最美的天空（三）
今天，我還有幾天，就上升初三了，坐在電腦前默默地打完這篇文章，不是想向誰證明，而是想讓自己的天空更美、更大。
最后每個人都有自己最美的天空，但怎樣讓它變得更美，那就要看自己的努力了！
我的天空作文10
小時候，天空是蔚藍蔚藍的，幾朵積云在天空漂浮，我的心是清澈的，不見底的，猶如一口井，一個小石頭都可以讓水泛起點點漣漪。那天，我孤獨的躺在沙灘上，仰望天空看著黑夜的邂逅，華麗的月光，那么皎潔，月亮，又圓了。
現在，我的天空添上了幾多烏云，時不時下起傾盆大雨，時不時雪花漫天，猶如琢磨不透的大海，時而波濤洶涌，時而風平浪靜，永恒的天空。趴在陽臺上看著朝霞，遠遠的看見一團火從對面的山坡上升起，清晨的第一縷陽光穿過窗間照在我的臉上，我的臉上浮起一片紅暈，搖搖頭，想把自己從夢里搖醒，睜眼，才發現這是現實。
我獨自走在公園，看著飛翔的麻雀，匍匐的白鴿，想著我要是能跟他們一樣該多好，路邊走過一個氣球販子，我去買了幾個，拿出筆，在上面寫上一段話，松開手，讓它乘著風漂浮，飛翔夢想的彼岸，帶著我的想像，讓它承載著我，飛向我心中的那片天空，任憑寒風肆虐，淚在眼里醞釀，我去追尋；去尋找，不知不覺走進了黑暗，走進了黑色空間，看不見前面的'路，我害怕，我蜷縮在角落，我，不想哭。
我對天空說過，我會飛翔在新的天空，讓世界為我歌唱，讓世界為我歡呼。
我抬起頭，沖出黑暗，回到心中的天空，感受著陽光的溫暖。
我心中的那片天空，永遠是那樣，純透無暇。
我的天空作文11
“至少我還有夢，在我的天空。”——致軍訓逝去的五天
離別前的最后一次聯歡晚會，平時并不積極的同學們都踴躍地參與進來，唯恐搶不到節目似的。因為五天的時間既短暫又珍貴。
“弄什么？”“管不了你們了吧！”一連與二連教官的“二人轉”再次回蕩在耳畔。聯歡晚會就這樣在嘈雜的訓話聲中開始了。
“南山南，北秋悲……”幽幽夜色里彌漫著濃濃的霧氣，“南山南”的悲涼歌聲卻在這無聲的夜里悄然展開。全班人都在屏息凝神地回味著令人難以捉摸的“南山南”，沉默了許久。
忽如一根鋼針突兀地掉在了地上，一句清脆嘹亮的歌詞打破了沉默了良久的教室：“再見我的愛……”目光隨著聲音緩緩移動，最終鎖定在了“屈美麗”身上。只見他兩眼聚在一起，眉毛之間沒有一點空隙，眉頭下本身不會動的鼻子仿佛也認真了起來，跟著“我的`天空”的旋律跳動起來：“再見我的眼淚……”這首歌的旋律和南山南截然不同，這首歌多的是一份熱情。“屈美麗”的聲音越發激昂，全班的情緒都被這首歌的熱情所點燃，不出所料，一個人的聲音幾何倍增式地變成了兩個，三個，七十個……
從未發現，我們的天空原來如此美好……
“我的天空”直到現在還在心中回蕩，那是剛剛點燃的青春火焰，注定之后三年的奮斗會多姿多彩……
離開的前一天，湛藍的天空沒有一絲云彩，彩虹絕對隱藏在這張藍色的水墨畫中……
我的天空作文12
我靜靜地坐在窗前，仰望蔚藍的天空，并不想被誰打擾。時間過得真快，轉眼就到了初一時代，停止了我的琴聲，奪走了我和它在一起的時間。在它離開之后的天空，我就像斷了線的風箏，想尋找，尋找我的另一片天空。記得那是小學二年級的時候，父母帶我來到了音樂世界，我毅然選擇了它——古箏，陪伴我渡過了快樂的'小學時代。轉眼已經幾年過去了，如今，每天清晨，我睜開眼，就看見它在晨光下，已失去了往日的光輝，或許很難再發出昔日流暢的聲音了，與其說是時間限制了自己，還不如說是我限制了自己。
多少個星期六過去了，和我同步的同學都超越了我，而我卻在最緊要關頭放松了腳步，我開始漫不經心了，不認真練習，馬馬虎虎，總是想應付老師，琴聲黯然失色，不像昔日那么有力，也很難得到老師的夸獎。上初中了，我不得不放下它，到這時我才突然驚醒了，捧著自己的9級證書，難過地低下了頭，就差一步啊，就差一步就是10級啊！我就可以學完它，實現曾經的夢想。我也曾經想過：初一有什么？不會影響我繼續學古箏的。可有錯了，我知道我學習不是特別好，再在這么一個競爭激烈的環境中放松的話，或許就再也沒有機會趕上和超越別人，會犯下同樣的錯誤。
所以，我只有放下古箏，告別古箏，告別這本屬于我的燦爛的天空，重新去探索另一片更有希望、充滿陽光的天空！我靜靜地望著天空，試著尋找失敗的機動，只能用笑容期待著雨過天晴的彩虹！
我的天空作文13
我喜歡一個人靜靜的躺在蓮花山公園風箏廣場上，靜靜凝望著讓我茁壯成長的天空。
我的天空是明亮的，白云飄來時，它讓風兒來歌唱。一呼一應，一高一低，白云也像棉花一般充斥著整個天空，就像我敬愛的媽媽一般陪同我慢慢的成長。
我的天空是寬容的`，它不會只讓藍色鋪滿整個世界，它會讓胖乎乎的白云與藍天一起共舞，它會像一個手掌一般緊緊地抓住我，就像支持我的爸爸一般將我擁抱在它的懷里。
我的天空是調皮的，白云來時，它會操控風兒把它吹成各種形狀：有時是兇猛的獅子，有時是陰險狡詐的狐貍，又搖身一變，變成了一只溫軟可愛的小綿羊，就像陪我玩耍的朋友一般與我一起分享快樂。
我的天空是慈祥的，它就像是我的外婆，如老黃牛般辛勤的工作。如爺爺奶奶一般，教導我成長，如外公一般疼愛我。當霧氣蒙蒙時，卻遮掩不了你的微笑。當雨滴落下時，當云兒生氣變成烏云時，你仍然對它們報以微笑。告訴它們：“別鬧啦，別鬧啦！新的一天就要到來啦！”太陽公公對你表示贊賞，你會謙虛的說：“過獎，過獎！”
夏天，孩子們都在草地上放風箏，野餐，汗水把土地變得濕潤。而我，在守護著我深愛著的那一片天空。
我的天空作文14
白天，讓音樂張開翅膀。有這樣的一位朋友。當你開心時，他能與你一道分享快樂，讓你心情更加明媚；當你失意時，他能給你安慰，撫平你心上的傷痕；當所有的人都離開你時，他仍然站在你身后，永遠不離不棄。——他就是音樂。
躺在草地上，盡可能的把身體展開，閉眼，微笑，聽著耳機里的天籟之音，任思緒在無垠中飛舞，心靈像被洗滌過似地一塵不染。
我愛古典音樂。因為它們是人民史上一塊永不褪色的瑰寶。正是因為創造者賦予了他們創作的激情和深刻的內涵，才能使這些音樂能夠浸魂漫長的潮流中不被遺忘。仿佛多年的老酒，越陳越香，讓人百般回味，遐想無限。貝多芬的《歡樂頌》讓我身臨金壁輝皇的殿堂，目睹歡樂女神的'婀娜多姿；斯特勞斯的《藍色多瑙河》把我帶到微波的河上，看娟娟流水帶走人們的倒影；柴可夫斯基的《天鵝湖》將愛情和邪惡的戰陣重現在我面前；舒伯特的《小夜曲》使我感受到夜晚是屬于生物的另一個世界。
我也愛現代音樂。因為他們是現代人生活中不可缺少的調味劑。譜寫者在繼承古典音樂的基礎上。把生活的點點滴滴融入歌曲中，使歌曲更富有生機和活力。《hero》教會我如何面多困難與挫折；《fiy my way》教會我如何去追逐夢想；《孤兒淚》讓我明白親情的重要。
音樂是我最忠實的朋友，我喜歡在白天聽音樂，讓思緒飛翔，在音樂的天空中留下翅膀的痕跡。
那些愛聽的歌曲，一粒粒音符都是天使。
我的天空作文15
悲傷的時候，我用歌聲記下；快樂的時候，我用歌聲記下；孤獨的時候，我用歌聲記下。音樂就是我的一片天空，容我在里面自由地翱翔。
從小我就愛唱歌，獨愛優美的音樂。我愛那悠長的音調，或是充滿靈秀的歌聲。我從來沒有學過音樂，但我愛音樂，夢想著當一個歌手。可是，沒有人鼓勵過我，他們都說學音樂不大有前途。盡管這樣，但我從沒有放棄過，音樂的.種子一直埋在我的心底，我相信它總有一天會萌發，長出翠綠的藤蔓，結出燦爛的果實。
我的天空有著燦爛的陽光，美麗的云，在那里，我無拘無束，自由地飛翔。苦樂優愁，我用歌聲抒發；花鳥魚蟲，我用歌聲記下；美妙回憶，我用歌聲收藏。在我的天空里，我用歌聲記錄一切。
我用歌聲收藏溫暖，收藏快樂，收藏友誼，就像那次一樣。
那天是我們在一起的最后一天。我們誰也不知道是否還會相見。在灑滿蒙蒙細雨的路上，她送給我一個禮物，接著她哭了。她說，她舍不得我。我拍著她的肩膀，笑嘻嘻地說：‘沒事的，以后還會再見的，我們一起唱歌吧。’我和她一起唱起了那優美的旋律。我用歌聲收藏了友誼與溫暖。
在我的一片天空里，充滿了各種各樣的歌聲，有溫暖的，有快樂的，有悲傷的，也有孤獨的。我帶著我的歌聲，在我的一片天空里翱翔，飛向夢想，飛向那屬于我的最動人的旋律！
我的一片天空，有歌聲嘹亮……
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