在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的發(fā)生的事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

發(fā)生的事作文 篇1

　　校園里的事情就像一本成長手冊，一點一滴的都記錄在了成長手冊上面，一頁頁，沉甸甸的，銘記在了我的心中，讓我難以忘懷。

　　記得前幾天去體訓隊訓練，我們一開始跑了五圈，就開始訓練了，我人今天練的是鉛球，張老師從器材室中拿出了一個三公斤重的鉛球，有一個是我們女生比賽的鉛球，還有一個四公斤的鉛球，另一個是男生比賽時用的鉛球，我拿起鉛球，胡口朝下，我用我根指把球拿在手上，因為我的手太大，所以不能讓球碰到手心。我做好姿勢，聽老師的一聲令下，用力的將球遠遠的扔出去。當老師說扔的時候，我用了全身的力氣將球向“天空”扔了出去，天空中劃過一道完美的弧線，砰，球落地了，我和老師、同學們都一同圍了上去，老師報出來的數(shù)字讓我驚喜若狂，六點五米，這個成績是我有史以來最好的成績，不過，離我自己訂的七米的目標還是差了那么一丁點，不過我會努力的。下午四點半的時候，大家都走了，只剩下了我們投擲組要去比賽的幾個人，大家都很疲憊，四點四十的時候，才放學，不過在怎么疲憊，我都會為了學校的榮譽加油的。校園里的事情就像一本成長手冊，一點一滴的都記錄在了成長手冊上面，一頁頁，沉甸甸的，銘記在了我的心中，讓我難以忘懷。

　　記得前幾天去體訓隊訓練，我們一開始跑了五圈，就開始訓練了，我人今天練的是鉛球，張老師從器材室中拿出了一個三公斤重的鉛球，有一個是我們女生比賽的鉛球，還有一個四公斤的鉛球，另一個是男生比賽時用的鉛球，我拿起鉛球，胡口朝下，我用我根指把球拿在手上，因為我的手太大，所以不能讓球碰到手心。我做好姿勢，聽老師的一聲令下，用力的將球遠遠的扔出去。當老師說扔的時候，我用了全身的力氣將球向“天空”扔了出去，天空中劃過一道完美的弧線，砰，球落地了，我和老師、同學們都一同圍了上去，老師報出來的.數(shù)字讓我驚喜若狂，六點五米，這個成績是我有史以來最好的成績，不過，離我自己訂的七米的目標還是差了那么一丁點，不過我會努力的。下午四點半的時候，大家都走了，只剩下了我們投擲組要去比賽的幾個人，大家都很疲憊，四點四十的時候，才放學，不過在怎么疲憊，我都會為了學校的榮譽加油的。

發(fā)生的事作文 篇2

　　在我的成長過程中，發(fā)生過許多事。每當夜深人靜，回憶往事，其中最難忘的事，莫過于在公交車上的一幕。每當我想起它，就會想起那兩個調皮懂事的小男孩。

　　有一天放學回家，我坐上了公交車。沒過幾站，上來了兩個調皮的小男孩，可就剩下一個座位了。他倆人還沒坐下來，先把身上的'書包脫下來，放在座位上，占好了座位。可是兩只書包幾乎同時放了上去。

　　于是，他倆便吵了起來：“這個座位是我先搶到的！”

　　“不，是我先，是我的！”

　　“……”

　　看著他倆爭得面紅耳赤的樣子，我心想：你們胸前的紅領巾都為你們感到丟臉呢。

　　我望向他倆，仿佛看到他倆胸前的紅領巾在說：“你們別吵了！為了一個小座位就吵得不可開交，至于嗎？”

　　可就在這時，意想不到的事情發(fā)生了。車上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，背弓得像一只單峰駱駝，一雙干枯得像竹枝的手，瞇著雙眼向左邊看看，向右邊瞧瞧，也沒找到個空座位。兩道眉毛就像兩個去掉圓點的感嘆號。她眼角和嘴角布滿了皺紋，就像大樹年輪記載著自己的年齡。

　　兩個剛剛還為了一個小小座位爭吵的小男孩，現(xiàn)在卻異口同聲地說：“奶奶，到這邊來。“原先還十分熱鬧的車廂，頓時變得鴉雀無聲。

　　這時，我才明白，原來那兩個小男孩是為了老奶奶才搶的座位，才吵得架，不由我心里暗暗地敬佩他們。回頭看看，發(fā)現(xiàn)他們胸前的紅領巾也變得更鮮艷、更奪目、更耀眼了。紅領巾也在為他們驕傲。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但是我每當一乘上公交車時，那一幕還是會浮現(xiàn)在眼前。這令人終生難忘的事時時告訴著我，幫助他人是快樂的，做人中能只想著自己。

發(fā)生的事作文 篇3

　　談起暑假里發(fā)生的事，我準會說個沒完沒了，可讓我感受最深的事還就是這件事了，想知道是什么事嗎？那就請聽我慢慢道來吧！

　　暑假里我經(jīng)常和同學一起出去玩，玩到最后又忘了時間，老爸、老媽又聯(lián)系不上我，所以每次我回家之前都把他們急得要死，于是，老媽決定給我配一部手機。得知這一消息后，我十分興奮，老媽正好有個朋友開了一家手機店。老媽帶我去逛了逛，我看中了一款，正好也不貴，于是老媽就先帶我回去和老爸商量。回到家，我把這件事告訴了老爸，老爸二話沒說就答應，真不愧是我老爸，做事就是爽快！

　　第二天，老媽打了個電話過去，誰知那款已經(jīng)賣完了，他們得去進，兩天后才那得到。老媽叫我換一款，可是我特別地倔強，就是要那一款。誰叫我那么倔強呢？那只好耐著性子等嘍！時間這時怎么變得那么慢了？真是的！我真實體會到什么叫“度日如年”了 ！我盼呀盼呀，終于盼到那一天了！老媽說晚上去拿，誰知晚上下起了魚，而且越下越大，毛毛細雨漸漸地變成了傾盆大雨！怎么辦？難道又得等了？他們大人說話應該是駟馬難追的，因為這是他們教育我的呀！難道自己、也做不到嗎？我雖然知道一定是拿不成了，可是 我還是不停地在老媽面前求著老媽，我不知什么時候變得那么倔強了！這時老爸沖開水剛回來了，見我不高興便問我怎么了，我把是事情的`經(jīng)過告訴了老爸，，誰知老爸二話沒說就出去了，在那一剎那，我開始后悔了，我在窗戶前望著老爸的背影，心里十分內疚，不斷地在埋怨自己：我為什么那么倔強？為什么不可一明天再拿？為什么？為 什么？……

　　十多分鐘后，老爸回來了，拿著滴水沒沾的手機，自己卻淋得渾身是水。這大概就是父愛的偉大吧？

發(fā)生的事作文 篇4

　　那件事，使我內疚，深深的內疚。什么事使我內疚呢？讓我來告訴你們吧！

　　一個星期天，我去祝珍馨家玩(她家遠，我需要坐汽車去）上了汽車，車里很擠，我?guī)缀跬覆贿^氣來。好不容易找到了一個舒適的座位，坐下來，大口大口地喘著氣。

　　好舒服啊！我瞇著眼睛，迷迷糊糊地睡著了。

　　不知過了多久，隨著一聲“吱呀”，我睜開眼，只見一位滿頭白發(fā)的`老爺爺上了車。我的腦海里頓時浮現(xiàn)了老師教育我們要尊老愛幼的情景，是讓？還是不讓？讓吧，可是我很累了；不讓吧，如果別人說我不尊敬老人怎么辦？唉，管他呢，不讓吧！

　　老爺爺找了半天也沒有找到座位，非常著急。我看到了這一幕，心里好像有兩個小人在吵架，一個是讓，一個是不讓。不讓滿不在乎地說：“讓啊，你要想想，如果照你的意思辦，讓的話，豈不是很累了嗎？在說，不讓有什么關系呢？”讓反駁道：“你想錯了。老師不是常常教育我們要尊老愛幼嗎，你這樣做對嗎？”……

　　我想了半天，決定不讓。因為我非常累了，站著不是更累了嗎？

　　可是，我看到老爺爺那焦急的樣子，還是決定讓吧。我站起來，忽然，汽車門開了，到祝珍馨家了。我只好下車，感覺人們都在說我，我臉上火辣辣的，不知是什么滋味兒。

　　每當我想起這件事，就會十分內疚。

發(fā)生的事作文 篇5

　　在我5歲那年,外婆家養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗,取名叫“來福”.意思是希望它的到來能給我們帶來福氣.

　　每次我去外婆家的時候,還沒進大門,來福老遠就會對我不停地搖尾巴,蹭我的身子,好像在說：“我好想你喲!”

　　來福是外婆從路邊撿來的.剛來時身上臟兮兮的',一雙眼睛布滿了恐懼,一見到人,就想躲起來.它肯定很餓,我想了想,立刻從背包里拿出一根火腿腸.小狗看見我手上有火腿腸,怯怯地走到我跟前,一下子就把火腿腸吃完了.從那天起,來福就開始親近我了.我每走一步,它總是調皮地跟在我的身后,巴望我隨時給它一點什么吃的.

　　我和來福經(jīng)常做游戲.雖然它聽不懂我說的話,但這并不妨礙我們交流.記得有一次我和它“捉迷藏”,我故意裝作要外出的樣子,來福就悄悄地跟在我身后.我快走幾步,趁它不注意,閃身躲藏起來,誰知轉身就被它找到了.外婆說,誰有本事能逃開狗鼻子?狗鼻子靈光哩!

　　還有一次,我們玩追趕游戲,又是來福贏了.它贏后就得意地站在我前面,調皮地盯著我,聳耳朵搖尾巴,還打響鼻.我故意生氣,干脆不跑了,索性席地而坐.這時,來福就回頭小跑到我身邊,舔我的手,咬我的衣角拉我起來.看它討好的樣子,我忍不住把它抱在懷里.

　　我很喜歡和來福玩.和它在一起的日子無憂無慮、自由自在.后來,我回城里上學,和它見面的機會逐漸減少,每次想起它,什么煩惱都沒了。

【發(fā)生的事作文】相關文章：

不該發(fā)生的事作文03-12

【精選】發(fā)生的事作文3篇03-26

發(fā)生的事作文四篇03-23

【精選】發(fā)生的事作文三篇03-19

發(fā)生的事作文三篇05-12

發(fā)生的事作文7篇10-15

【精選】發(fā)生的事作文4篇10-02

發(fā)生的事作文4篇07-16

【精選】發(fā)生的事作文四篇03-30