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課間的快樂的作文
更新時間:2024-09-29 04:55:21
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課間的快樂的作文四篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的課間的快樂的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課間的快樂的作文 篇1

  下課了,我們班的“瘋神榜”正式上演。

  “打瘋”

  “叮叮叮……”隨著下課鈴的`響起,老師離開了教室,“瘋神”們開始了他們的行動。“啪、啪、啪!”咦?怎么回事呢?原來是兩位“瘋大俠”正在互相“決斗”。“干呀!”林同學齜牙咧嘴,舉起拳頭向謝同學沖去。“殺呀!”謝同學躲開“攻擊”,操起拳頭進行“反擊”。兩位“瘋大俠”在大家的吶喊聲中難分難解,不分勝負。上課鈴聲響起,猶如裁判的哨聲,兩位“瘋大俠”才松手,說下個課間再決勝負。

  “睡瘋”

  “吵什么吵!沒看見人家在睡覺啊!”“睡瘋”們對干擾他們睡覺的同學進行了一番“言語教育”。因為“打瘋”們太吵了,所以“睡瘋”們無法入眠,只好大吼:“你們要干架,請到操場上干好不好?”吼完以后,“睡瘋”們倒頭又睡了。

  “跑瘋”

  “讓、讓、讓開哈…………”“跑瘋”們喊起來。“啊!跑這么快干嘛呀?撞到我了!”“跑瘋”劉同學撞上了“打瘋”謝同學和“睡瘋”郭同學。三個“瘋子”一臺戲,眼看好戲就要開場了,一聲:“老師來了!”宣布課間“瘋神榜”完結。

課間的快樂的作文 篇2

  下課鈴響了。老師說:“下課了。”同學們活躍了起來,有的同學跑到操場上玩起了跳繩,有的同學跳房子,高年級的大哥哥們在練習投籃,我和同學們玩我最喜歡的`拼拼猜謎游戲,這個游戲是智力游戲,看你的反應能力快不快,誰反應慢了誰就輸了,其中有玩洗澡,有玩裝子彈,有很多種玩法,很有趣。

  一會上課鈴響了,同學們都緊張而有秩序的走進教室,安靜地坐到座位上。 雖然課間活動只有短短的十分鐘,但是同學們都玩得特別開心。

課間的快樂的作文 篇3

  “叮叮叮!”隨著一聲下課的響起,教室里的同學們都迫不及待地聚集在操場上。大家都想趁著這課間十分鐘好好休息一下。

  看!足球場上,有一群同學正在踢著足球。他們玩得多么開心呀。跑道上,有幾個同學在比賽跑步,他們跑得多么快啊,就像一支離弦的箭,咻地一聲就跑出去好遠。

  還有些同學沒有出教室,他們在認真看著書,寫著作業。你看他們,多么勤奮啊。還有些同學在教室里打打鬧鬧,老師告訴我們這是很危險的。

  你猜猜我在干嘛?我當然是在跳繩了。我最喜歡的`運動就是跳繩。跳繩就是由三個人完成,我的兩個好朋友是搖繩的,而我則是在中間跳繩的。看,這繩子搖得好快呀,我都快要跳不過來了。

  啊!我被繩子拌了一下。我最多也就只能跳幾十下。不過這已經很厲害了。我們班的其他人連十下都跳不了。

  我真開心,要是一直有課間就好了。在課間,我們可以玩得這么開心,好想多玩一會。可是愉快的時間總是很快過去,很快就上課了。真希望下一個課間能快點到來,讓我們一起在課間玩起來。

課間的快樂的作文 篇4

  我們盼望的大課間終于到來,同學們都開心地跑出了教室。

  我也不例外,沖出教室。隨著擁擠的人群,我來到了操場上。操場上熱鬧極了。我忽然被一個梳著兩個長辮子、身穿整齊校服正在跳繩的大姐姐吸引了。那繩子在她那輕盈的身體下掄過,那兩個 長

  長的'辮子也隨著她跳動而上下擺動。跳著跳著,大姐姐被繩子絆了一下,差一點就摔了,只見她手使勁一掄,又跳了起來。

  操場上熱鬧非凡,人聲鼎沸。有的同學在比賽跑步,就像離弦的箭一樣快;有的在踢毽子,那動作可真輕,我什么時候也能踢這么快呢?我心里這樣想著……還有的同學在踢足球,足球一會兒 滾到

  這兒,一會兒滾到那兒,后面還有一大群同學跟著,一個比一個跑的快。

  一時恍恍惚惚,只能低下頭揉揉眼睛,可是時間不等人,快樂的大課間過去了,我們盼著,盼著下一個課間……

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