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學鋼琴作文
更新時間:2024-10-05 13:12:34
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【實用】學鋼琴作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學鋼琴作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學鋼琴作文 篇1

  記得在我六歲時,偶然地在電視里看見一位大姐姐在臺上彈奏著鋼琴,那琴聲婉轉動聽,讓我深深的地陶醉其中。于是,尚不懂事的我也瞎嚷嚷著要學鋼琴。

  起初,我對這個能夠發出美妙音樂的龐然大物充滿了好奇心,老師教我練手型時我總是非常認真。但學了好一陣,我還是在練手型和一些基本的練習曲,我才發現,學鋼琴遠不像我想像的那么簡單。它對力度、手型、聲音的彈性、甚至坐姿都有嚴格的要求。而且在老師手里那么乖巧聽話的鋼琴,到了我這就成了倔強的小壞蛋,怎么也不聽使喚。幾個月下來,我整天練得手指發麻,好聽的曲子倒沒有練成,反而是對鋼琴有點厭惡了。

  接下來的日子我是越來越討厭枯燥的手型訓練了,終于有一天,我向老師說:“我不想學鋼琴了,學了這么久,我連一首兒歌都彈不出來。”

  老師卻沒有什么反應,只是笑笑說:“瞧,這就沉不住氣了,你有沒有見高樓不打好地基就能蓋起來的?”我一臉困惑的看著老師。“你現在學的就是鋼琴的入門,這基本功沒有打好,手指不練出力量,將來就彈不出好聽的音色來,更無法掌握彈奏的技巧……。”對著老師這樣一番大道理,我心里明白,但還是有點不情愿的上完了那堂課。

  媽媽卻看出了我的.心事,把我拉到身邊說:“這世上無論是什么事,時間一長肯定是會讓人覺得無趣無味,對于每個人都是這樣,而你也不例外。為什么我們每天要吃不同口味的菜?為什么電視節目要常常更新?為什么你每一次去新華書店都要選不同的課外書籍?對于你現在的想法,我早已預料,沒什么大不了的,人之常情。只是我們要想一想,這是體現一個人的毅力的時候到了,在這世界上也沒有什么事天生就能成的。不付出努力,就不會有回報,也成不了大事。想想每一位成功的人,他們的背后都有些什么樣的故事?”

  聽完媽媽這一席話,我恍然大悟。是啊!哪有天上掉餡餅的好事?想想那些名人,想想我國的那些奧運健兒們,想想那些音樂家們,誰沒有付出努力和汗水?

  帶著媽媽的一番話和我不懈的努力,一晃四年過去了,在這幾年里,我遇到不少的困難,但我沒有退縮。如今我已經能彈得一手好琴,每當美妙的音樂從我手上響起時,我和媽媽都

  簡評:從自己的成長故事感悟人生的哲理,感情真摯細膩。

學鋼琴作文 篇2

  當我還是懵懵懂懂的小孩時,就對鋼琴有一種特別的喜好。路過琴行,總忍不住跑進去對著鋼琴亂彈一番,每當動畫片中有彈鋼琴的情節,我就像打了似的,又蹦又跳。

  五歲那年,爸媽給我買了一架黑色的鋼琴,并為我請了一位鋼琴老師。初學后的幾年一切順利,我輕松地考過了四級。

  上五年級后,鋼琴課程逐漸加深,滿紙的小蝌蚪密密麻麻,像調皮的小人似的上竄下跳,我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混,盯著看了好一會兒才認清它們。不僅花費許多精力和時間,我還變得心煩意亂,總是亂發脾氣。不僅如此,復雜,變化多端的節奏更是讓我煩惱。特別是左右手節奏不一時,我總是焦頭爛額,顧此失彼。原本每天準時響起的鋼琴聲開始減少,甚至消失……

  爸爸察覺到我的變化,語重心長地開導我:“孩子,做任何事情都要有一顆堅持不懈的心,學習的道路是坎坷艱苦的',遇到困難要迎難而上,如果遇到不懂的問題,要多和老師交流,要學會在彈琴中感受樂趣。”我點點頭,想起當初學琴時的那份熱情,那份刻苦,心想:既然是自己選擇走的路,就要堅持走下去。我每天嚴格按照鋼琴老師的要求練琴,左右手先分開練習幾遍,兩只手合起來彈要看準音,掌握好節奏。先用較慢的速度練熟,再慢慢加快。一有時間,我就認譜,讀譜。

  功夫不負有心人,經過一個多月的刻苦練習,我可以熟練掌握幾首動聽的曲子了。《兒童舞》這首曲子令我情有獨鐘。一邊彈著,我一邊想象著美好的意境:一個小女孩在舞臺上歡快地跳舞,踮著腳尖,旋轉著身子,時而蹦起,時而蹲下,優美的姿態讓我癡迷,讓我陶醉。突然,音樂變得憂傷,難過。小女孩臉上淌溢出傷心的表情,眼角淌著幾滴淚水,像是經歷了什么大事……

  在鋼琴聲中,我感受到快樂,輕松,鋼琴是我的知心朋友。在學鋼琴的過程中,我享受音樂的熏陶,更是明白了一個道理:世上無難事,堅持是成功的前提。

學鋼琴作文 篇3

  我和媽媽看電視,看見中央三臺的玖月奇跡中有一個阿姨用手和腳一起彈鋼琴,我很羨慕,樣子超帥,于是我對媽媽說:“媽媽,我想學鋼琴。”媽媽聽到后有些驚訝,問我:“學一段時間,還是一直學。”我說:“一直學。”媽媽又問我:“你能堅持住嗎?”我說:“能。”媽媽就同意了我這個想法。

  去鋼琴班,鋼琴老師給我簡單的介紹了一下鋼琴的基礎知識,從這天開始我走上了學鋼琴的道路,剛開始還行,老師手把手叫我如何按鍵,每一個音符在什么地方,當我彈出第一節的琴音時,我非常激動,也許是離我的夢想又近了一小步把。隨著學習時間的推移,我學的也越來越多了,越來越難了。有的時候真不想學了,可想到當初對媽媽的保證,就咬牙堅持下來了,不能讓媽媽小看我,說我說話不算數,媽媽也不時地為我打氣加油。

  了也有快兩年的時間了,在這期間有過苦、有過樂、有過傷心、也有過自豪,有時候總在想老師、媽媽別對我那么嚴厲好嗎,可老師、媽媽說::“不嚴厲,怎么會學好呢。”有的時候當彈完一首完整的曲子后,我內心真是無比自豪,不為別的,就為我沒有白努力,白挨說。呵呵,沒有鋼琴老師的'一遍遍返課,一遍遍不厭其煩的給我講解樂理知識,我怎么能把鋼琴當我的朋友呢,現在它真成了我的好朋友,開心的時候彈彈,它好像也和我一樣開心,不開心的時候彈彈,它好像也能體會到我的不開心。

  這段不算長也不算短的時間,真是想得容易,做得難。希望我能更加的喜歡它,努力的學習它。

學鋼琴作文 篇4

  我今天下午2: 30去上鋼琴課。我在第三教室彈鋼琴。玩了一會兒后,老師叫我休息。我認為彈鋼琴真的不容易。我離開鋼琴室,來到大廳。正當我全神貫注地讀故事書的`時候,老師突然說,“休息后去彈鋼琴吧。”

  我別無選擇,只能離開休息室。彈完鋼琴后我無法呼吸。我很高興聽到老師的講話。我在三個同學中表現最好。我對我媽媽說了這些。之后,我和媽媽幸福地回家了。

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