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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的愛(ài)朋友作文4篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)朋友作文 篇1
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)六年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我的朋友陳一明了。
他瘦瘦的，高個(gè)子，大大的眼睛，高挺的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，嘴唇很紅潤(rùn)，一看就知道她喜歡吃水果。
有一天，我和陳一明走在一起，突然他走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)他跑到小賣部前問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢(qián)？”“一元。”店主回答說(shuō)。于是他掏出錢(qián)買了一塊橡皮，我莫名其妙地問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你！。”他歪著頭笑咪咪地望著我神神秘秘的說(shuō)道。
我一再催他告訴我，他才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸、媽媽都出去打工了，他和弟弟就靠爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種憂郁的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的`，她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”陳一明把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完作業(yè)，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”受陳一鳴的感染，我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么可我沒(méi)說(shuō)。
第二天，陳一明果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那塊橡皮她收了？” 陳一明點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，陳一明又把筆給了她。
他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，我們友誼的金絲連越來(lái)越拉得更緊了！
愛(ài)朋友作文 篇2
“魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀銘驯е小Ｋ畬?duì)魚(yú)說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小！被蛟S，這就是朋友的愛(ài)，能相互包容，理解的愛(ài)。
說(shuō)起我和劉文凱交朋友，還有一段曲折的`精力呢。它的特點(diǎn)是頭大，也很聰明。我剛認(rèn)識(shí)劉文凱時(shí)，他如果參加我們的游戲隊(duì)伍，我總說(shuō)不可以，自己也不知道為什么，總覺(jué)得自己很討厭他。
可是后來(lái)的一件事，讓我來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，改變了對(duì)劉文凱的態(tài)度。那是期末考試的一天，老師讓我們帶好工具去考試。換教室時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)忘了帶鉛筆。我告訴了老師，老師卻說(shuō)：“戰(zhàn)場(chǎng)上的兵如果不帶槍，能行嗎？什么時(shí)候能改掉望東西的毛病。“我急得像熱鍋上的螞蟻，都哭了。這時(shí)有一只手碰了我一下，對(duì)我說(shuō)：”我把這支筆借你用用吧。“我一看是劉文凱，心里好感激，這真是雪中送炭呀！心想，以后再也不能玩游戲時(shí)排斥劉文凱了。考完了試，我慚愧的對(duì)劉文凱說(shuō)：“讓我們以后一起玩游戲吧！”
我和劉文凱在一起，他就像一面鏡子，照出了我的渺小與自私，我要把劉文凱當(dāng)成榜樣放在心中。他讓我理解了朋友的含義。
愛(ài)朋友作文 篇3
我是一個(gè)女生，一個(gè)不知道快樂(lè)是什么的女生，但是，自從遇見(jiàn)她們后，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)原來(lái)是那么的容易的……
那時(shí)，我還在讀5年級(jí)，成績(jī)很差，特別是數(shù)學(xué)，每次都考20多分，英語(yǔ)也是一竅不通，看著那一個(gè)個(gè)英文字母，我的頭都要大了，語(yǔ)文勉勉強(qiáng)強(qiáng)還能過(guò)去。課堂上，老師講的是什么我都不知道，每天一上課的時(shí)候就會(huì)肚子痛，不只這個(gè)讓我苦惱，更苦惱的是，班上的一個(gè)男同學(xué)常常欺負(fù)我，甚至每次都會(huì)把我弄哭。我在班上只有一個(gè)朋友，那是我爸爸同學(xué)的女兒，她的成績(jī)很好，但是，我看得出來(lái)，她有在嫌棄我，嫌棄我的成績(jī)不好。回到家里，爸爸媽媽每次都會(huì)對(duì)我說(shuō)那些好好學(xué)習(xí)的話。我只能把這些痛苦深深的埋在心里，不敢說(shuō)出來(lái)，也因?yàn)檫@樣，我的性格開(kāi)始孤僻起來(lái)，終于，爸爸媽媽決定讓我轉(zhuǎn)學(xué)。
我轉(zhuǎn)到了離家很近的學(xué)校，那里沒(méi)有以前那個(gè)學(xué)校那么的漂亮，很小。但是，在這里，我得到了一個(gè)很珍貴的東西——友情。忘了告訴你們，爸爸媽媽不僅讓我轉(zhuǎn)了學(xué)，還讓我留了一級(jí)，更可惡的是，還讓我改了名，我本來(lái)不想的，但是，我又有什么資格說(shuō)不呢？后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，可能爸爸媽媽的決定是對(duì)的吧，他們讓我在這個(gè)充滿書(shū)香的校園真的學(xué)到了很多東西。
轉(zhuǎn)來(lái)的第一天，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是可以那么的潑辣，而且班主任很和藹，搞笑，沒(méi)有一點(diǎn)以前那個(gè)小學(xué)的死板之氣，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活可以那么的美好，我也能笑的那么開(kāi)懷，下了第一節(jié)課，我便認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是我的鄰居，雖然我們每次見(jiàn)面都是擦身而過(guò)，但是，我們都還記得，小時(shí)候在家里玩游戲，我只和她嬉戲過(guò)一次罷了，但是那片記憶是那么的清晰，那么的快樂(lè)。我和她很快就成了很好的朋友，每天都粘在一起。夸張的是，到了那里的第一天，我竟被班里的人起了個(gè)外號(hào)，叫做‘狂妹’相信你們也猜得出來(lái)這個(gè)外號(hào)是怎樣的來(lái)的，沒(méi)錯(cuò)就是因?yàn)槲姨靶U，我自己都沒(méi)想到我自己會(huì)變得那么的開(kāi)朗，不過(guò)，和他們一起打打鬧鬧的，好像也蠻開(kāi)心的哦。這里的學(xué)生和那里的學(xué)生相比，還是這里的好，有活力，不像那邊的，整天就知道死板的讀書(shū)，不知道浪費(fèi)了多少美好的事物。現(xiàn)在，我后悔了，后悔為什么爸爸媽媽不早點(diǎn)把我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)呢？雖然那邊的環(huán)境比這里的好，但是我覺(jué)得物質(zhì)上的表現(xiàn)才是最真實(shí)的，我喜歡那種充滿歡笑的課堂，不喜歡那種死氣沉沉的課堂，一點(diǎn)朝氣都沒(méi)有。
在那兒的最后一年，我慢慢的'回想起來(lái)：三年的這段期間里，我們換過(guò)很多個(gè)老師，不知道是不是因?yàn)樘疫\(yùn)了，老師都很和藹，深的同學(xué)們的喜歡，特別是向來(lái)對(duì)老師沒(méi)好感的我，終于體會(huì)到書(shū)上寫(xiě)的，那猶如母親般的老師，我可以很自豪的說(shuō)，從轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的那天開(kāi)始，所有教過(guò)我的老師都是我的再生父母，是他們教會(huì)了我感恩和知識(shí)，給了我那母親般的愛(ài)。我還交到了幾個(gè)好朋友，這三年來(lái)，我們擁有過(guò)歡笑、分裂、打鬧……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴是讓人多么的不舍啊，總覺(jué)得這三年過(guò)得好快。
離別的時(shí)刻就要到來(lái)了，我們都要上初中了，要分開(kāi)了，心里面多少的千言萬(wàn)語(yǔ)使用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的，多少個(gè)無(wú)眠的夜晚，我都在想著，過(guò)去那段快樂(lè)的時(shí)光，想著想著，淚，就會(huì)悄悄的從眼睛里跑出來(lái)……
每天都是一個(gè)嶄新的一天，我們都要以愉快的心情去面對(duì)明天的朝陽(yáng)，讓不同的心情彩繪我們的青春，雖然分開(kāi)了，但不代表就要失去。記住，不管你們是否會(huì)把我忘記，但是，你們一直在都會(huì)住在我的心里，因?yàn)槟銈兘o了我生命中最重要最珍貴的東西，那就是——愛(ài)。
愛(ài)朋友作文 篇4
朋友之間的愛(ài)就像一座橋梁，建立起來(lái)了，無(wú)論是多大風(fēng)雨也倒塌不了，如果這座橋梁輕易被摧毀的話，這不是正真的愛(ài)。
記得有一次，澤宇買了一本書(shū)，非常好看。他們班的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的到處借這本書(shū)，我也很喜歡看，我知道我和澤宇是好朋友，什么事都可以解決，所以我向澤宇借這本書(shū)是輕而易舉的了。果然，澤宇爽快的答應(yīng)了。
中午，我吃完飯，拿著書(shū)津津有味地看了起來(lái)。突然，妹妹端著飯碗一下子從我身邊撞過(guò)，“嘩”的一下倒到了書(shū)上，驚慌失措地我，開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)，心里又氣又惱。書(shū)又掉到了地上，正巧又被妹妹踩上了一腳。天哪，怎么會(huì)這樣！我的心情壞透了。
我垂頭喪氣地回到臥室，趕緊把書(shū)放在書(shū)柜上，晾了一會(huì)兒，可是太濕了，有好幾頁(yè)都爛了，這可怎么辦！告訴澤宇，不告訴澤宇，如果說(shuō)了，澤宇肯定會(huì)怪我的，如果不說(shuō)，書(shū)總要還給澤宇的，我左右為難。最后想了想還是不給了吧，等他要了再給，就這樣了。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，直到第三天，澤宇問(wèn)我：“哥們書(shū)可以還給我了嗎，我們班其他同學(xué)也要看這本書(shū)呢？”我顫抖著聲音說(shuō)：“嗯……嗯……那本書(shū)被……被我弄壞了，對(duì)不起，你能……不能別怪我呀！”誰(shuí)知，澤宇卻微笑著說(shuō)：“哦，沒(méi)事，不要緊！不就是一本書(shū)嘛，我在買一本就行了！”此時(shí)，我眼淚頓時(shí)像瀑布般“嘩啦啦”的'流了出來(lái)。從那以后我們更是成了形影不離的好朋友了。
朋友，就意味著互相寬容，就意味著互相幫助。我們不能沒(méi)有朋友。
朋友之間的愛(ài)就是友情；朋友之間的愛(ài)就是“愛(ài)”情；朋友之間的愛(ài)就是親情……
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