在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的悄悄話作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

悄悄話作文1

　　在我生病時(shí)，媽媽，你整晚不睡陪著我，從沉沉夜幕一直到太陽(yáng)高照。你的溫柔像微風(fēng)，徐徐掠過(guò)我的心，把作怪的病毒趕走，將舒服帶來(lái)，笑就會(huì)掛在我的臉上，這時(shí)，我要悄悄地對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”

　　在我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽，你說(shuō)的每一個(gè)字都像石頭一樣“砸”在我身上，那痛像螞蟻在我身上咬著每一寸肌膚，那時(shí)候手就是我的“盾”，但還是難以抵擋你的“矛”，怒氣沖沖的面孔在我眼中重復(fù)播放，我的淚水不爭(zhēng)氣地向外涌，你的'教導(dǎo)不斷提醒我改正錯(cuò)誤，這時(shí)我想悄悄地對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”

　　在我傷心時(shí)，媽媽，你溫柔的聲音和安慰的話語(yǔ)在我耳邊回蕩，就像溫暖的春風(fēng)吹走了我頭頂?shù)臑踉疲�招�?lái)紅紅的太陽(yáng)，照耀著我的天空，這時(shí)，我總想悄悄對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”

　　媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“每當(dāng)你拖著疲倦的身體走向沙發(fā)時(shí)，我就想讓你多休息一會(huì)兒，少干點(diǎn)兒活，因?yàn)槲颐看慰匆?jiàn)你這么累，就會(huì)心痛。”

　　小時(shí)候的我，并不知道你有多辛苦，只是希望你能時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊。現(xiàn)在我知道了，媽媽要去上班，媽媽要做家務(wù)……媽媽要做好多事。

　　媽媽，我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)你：你下班回家我會(huì)給你拿拖鞋；你生病時(shí)，我會(huì)給你倒水；你累的時(shí)候，我會(huì)幫忙掃地、收拾碗筷……我會(huì)做我力所能及的事幫你減輕負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲覑?ài)你！

　　媽媽，是你把我?guī)У竭@個(gè)世界上，是你讓我一天天長(zhǎng)大，我會(huì)在我的心里種下一株美麗的康乃馨送你，希望你永遠(yuǎn)開(kāi)心、幸福！

悄悄話作文2

　　夜深了，等小主人睡著了，文具大家庭開(kāi)起會(huì)來(lái)，他們這次開(kāi)會(huì)的目的是為了評(píng)出在大家庭中誰(shuí)的功勞最大，大會(huì)是由筆袋主持的。

　　第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆，他小聲的說(shuō)：“我的功勞最大，我天天為小主人寫(xiě)字。你們看小主人寫(xiě)的字多漂亮！”橡皮不屑的撇撇嘴：“就你？你讓小主人寫(xiě)出得字歪歪扭扭的.，像毛毛蟲(chóng)蟲(chóng)。再說(shuō)了，你寫(xiě)的錯(cuò)字還要我擦掉，累得我每天都要直喘氣！”鉛筆慌了，趕緊為自己辯解：“不是，不是，這是小主人那天不用心，我還提醒過(guò)他，不是我的錯(cuò)！”鉛筆分辨說(shuō)。尺子見(jiàn)它們?cè)谀阋谎裕�我一語(yǔ)的爭(zhēng)論不止，也上來(lái)說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)了，我的功勞才是最大，我天天為小主人量刻度，畫(huà)線條，要不是我，數(shù)學(xué)作業(yè)上彎彎曲曲就像小路一樣，要是被老師發(fā)現(xiàn)了，小主人就要被老師罵了。”

　　它們爭(zhēng)論了好久，誰(shuí)也爭(zhēng)不過(guò)誰(shuí)，只好去找文具盒法官評(píng)理，文具盒法官聽(tīng)后，一臉正氣地說(shuō)：“你們都有自己的用處，但也要看別人的用處啊！”

　　尺子、鉛筆、橡皮恍然大悟原來(lái)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能幫助主人完成學(xué)業(yè)！

悄悄話作文3

　　我身旁并沒(méi)有可說(shuō)悄悄話的同伴。

　　暑假，媽媽帶我去老家住。老家靠海，所以我有一個(gè)可說(shuō)悄悄話的同伴——“海”。

　　清晨，陽(yáng)光灑向大地，在海看來(lái)總是那么耀眼，可我覺(jué)得卻是無(wú)比丑陋。于是我跑向大海，坐在沙灘，問(wèn)：“海，你快樂(lè)嗎？”

　　海掀起波浪，似乎點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“為什么你快樂(lè)得起來(lái)，我卻不行呢？”

　　海風(fēng)平浪靜，什么也沒(méi)說(shuō)。我知道，它回答不了我，但我還是把它當(dāng)同伴。

　　我什么也沒(méi)想，慢慢走回家。

　　第二天，我學(xué)著海，讓自己快樂(lè)起來(lái)，沒(méi)想到內(nèi)心有種興奮與快樂(lè)，便跑去和海說(shuō)：“海，我快樂(lè)起來(lái)了！”

　　海掀起了很大的波浪，似乎說(shuō)：“快樂(lè)就好，每天都這樣就太棒了。”海終于回答我了，我便更開(kāi)心了。

　　暑假這些天，我都很快樂(lè)，媽媽很奇怪，我是怎么了，從雨天轉(zhuǎn)到晴天，心里開(kāi)出了個(gè)開(kāi)心果，一直在綻放，這是海為我種下的，永遠(yuǎn)不拔。

　　暑假的倒數(shù)第二天，我不知道為什么問(wèn)海一個(gè)特別奇怪的問(wèn)題：“我們是怎樣長(zhǎng)大的.？”

　　海有個(gè)奇怪的回答：“媽媽。”

　　“那我以后會(huì)有一個(gè)可以說(shuō)悄悄話的人嗎？”

　　海愣住了，過(guò)了半天才回答：“有…有吧！”

　　“那我要和你在一起，我希望我們永不分離！”

　　海笑了笑。

　　坐在車上，心里思念著海，海我會(huì)回來(lái)的，等我！不要忘記我們的回憶……

悄悄話作文4

　　夜深了，等小主人睡著了，文具大庭開(kāi)起會(huì)來(lái)，他們這次開(kāi)會(huì)的目的是為了評(píng)出在大中誰(shuí)的功勞最大，大會(huì)是由筆袋主持的`。

　　第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆，他小聲的說(shuō)：我的功勞最大，我天天為小主人寫(xiě)字。你們看小主人寫(xiě)的字多漂亮！橡皮不屑的撇撇嘴：就你？你讓小主人寫(xiě)出得字歪歪扭扭的，像毛毛蟲(chóng)蟲(chóng)。再說(shuō)了，你寫(xiě)的錯(cuò)字還要我擦掉，累得我每天都要直喘氣！鉛筆慌了，趕緊為自己辯解：不是，不是，這是小主人那天不用心，我還提醒過(guò)他，不是我的錯(cuò)！鉛筆分辨說(shuō)。尺子見(jiàn)它們?cè)谀阋谎裕�我一語(yǔ)的爭(zhēng)論不止，也上來(lái)說(shuō)：你們不要爭(zhēng)了，我的功勞才是最大，我天天為小主人量刻度，畫(huà)線條，要不是我，數(shù)學(xué)上彎彎曲曲就像小路一樣，要是被發(fā)現(xiàn)了，小主人就要被老師罵了。

　　它們爭(zhēng)論了好久，誰(shuí)也爭(zhēng)不過(guò)誰(shuí)，只好去找法官評(píng)理，文具盒法官聽(tīng)后，一臉正氣地說(shuō)：你們都有自己的用處，但也要看別人的用處啊！

　　尺子、鉛筆、橡皮恍然大悟原來(lái)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能幫助主人完成學(xué)業(yè)！

悄悄話作文5

　　夜深了，我和家里的“小伙伴”說(shuō)起了悄悄話。

　　我問(wèn)電視：“你肚子里到底有多少個(gè)臺(tái)?多少個(gè)節(jié)目呀?

　　電視嘖嘖地回答我：“我肚子里有一百多個(gè)臺(tái)，成千上萬(wàn)個(gè)節(jié)目呢!我就像一個(gè)百科全書(shū)，你有什么問(wèn)題不會(huì)回答時(shí)，就可以看教育臺(tái)，周末還可以看看有趣的動(dòng)畫(huà)城呢!“

　　我問(wèn)又圓又胖的透明膠：“你究竟是用什么制作的?”

　　他呵呵一笑，說(shuō)：“我是用塑料和有粘性的化學(xué)元素做成的，字寫(xiě)錯(cuò)，本子破了，或者粘貼什么，都可以用上我呢!”

　　我又問(wèn)憨實(shí)可愛(ài)的冰箱：“為什么我們?nèi)祟愐�發(fā)明你呢?”

　　冰箱嗡嗡地說(shuō)：“因?yàn)槲铱梢詢?chǔ)藏食物，使食物保鮮，怎么樣，我的作用還很大吧!”

　　我看了看墻角那把漂亮的雨傘，問(wèn)道：“為什么雨總也淋不濕你呢?”

　　雨傘向四周望了望，神秘地說(shuō)：“我的外衣雖然是用紙或者布做的，但是，這些材料都有避水作用的'呀!你知道了吧，小家伙!”

　　突然，有人推我，我睜眼一看，是媽媽，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

　　我起來(lái)看了看夢(mèng)中的這些小伙伴，它們都安安靜靜地站在那兒望著我，好象在對(duì)我微笑呢!我想：“我們?nèi)祟惱�用自己的聰明才智發(fā)明了這些東西，使我們受益無(wú)窮，我從小也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大發(fā)明出更多對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴男聳|西!”

悄悄話作文6

　　大自然里的萬(wàn)物都是有靈性，天空媽媽和大地爸爸賦予了它們生機(jī)，快聽(tīng)，它們還都會(huì)說(shuō)悄悄話呢！

　　風(fēng)，會(huì)說(shuō)悄悄話，每當(dāng)它說(shuō)起悄悄話時(shí)，樹(shù)林里的樹(shù)葉都會(huì)激動(dòng)得唱起歌來(lái)，不一樣的樹(shù)葉有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)有不一樣的樂(lè)曲。每當(dāng)風(fēng)輕輕佛過(guò)，那聲音輕輕柔柔的，好像風(fēng)在呢喃細(xì)語(yǔ)。

　　水，也會(huì)說(shuō)悄悄話，那聲音有的嘩嘩啦啦，有的`叮叮咚咚，還有叮叮當(dāng)當(dāng)……這些聲音讓人們感受得讓自己無(wú)法自拔，每當(dāng)水開(kāi)始流動(dòng)一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了，如果你站在旁邊，便會(huì)不想離開(kāi)了。

　　動(dòng)物，也會(huì)說(shuō)悄悄話，你可以聽(tīng)到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，當(dāng)你站在一棵樹(shù)下時(shí)，你就可以聽(tīng)到嘰哩哩嘰哩哩的蟲(chóng)鳴聲，草叢里，可以聽(tīng)到蟈蟈的歌唱聲，石頭上，你可以聽(tīng)到蟋蟀的彈琴聲……

　　花朵們，也會(huì)說(shuō)悄悄話，每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，它們便笑得綻開(kāi)了五彩繽紛的笑臉，美不勝收，讓人不舍得離開(kāi)，因?yàn)榛ǘ涞那那脑捔钏麄儫o(wú)法自拔。

　　啊！這就是大自然的悄悄話，它們是那么神奇和獨(dú)特，給人們帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣，我非常地喜歡它們，你們喜歡嗎？

悄悄話作文7

　　一天晚上，亮亮放學(xué)回家，把書(shū)包隨手一扔，就去吃飯了，吃完飯就去睡覺(jué)了。

　　書(shū)包里的`那些文具們開(kāi)始訴苦了。鉛筆不客氣地說(shuō)：“主人太不珍惜我們了，常常把我弄斷，我都骨折了。”橡皮檫痛苦地說(shuō)：“是啊，還用小刀在我身上割來(lái)割去，太痛了。”尺子傷心地說(shuō)：“我比你們還要慘，主人喜歡把我摔在地上，痛苦極了。”書(shū)本也淚流滿面地說(shuō)：“你看，主人把我旁邊的一個(gè)角撕掉了一半，我都?xì)�容了。�?/p>

　　過(guò)了一會(huì)兒，鉛筆不哭了，擦干了眼淚說(shuō)道：“我們得想個(gè)辦法讓他長(zhǎng)個(gè)記性，看他下次還敢不敢？”橡皮、尺子和書(shū)本一起回答：“好的。”

　　第二天，亮亮起床了，鉛筆、橡皮、尺子和書(shū)本一起從書(shū)包里跳了出去，躲到了一個(gè)角落里面。亮亮到了學(xué)校，因?yàn)闆](méi)帶文具盒和書(shū)本，被老師批評(píng)了。放學(xué)回家，亮亮找到了文具們，知道了是它們搞的鬼，氣呼呼地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁炊疾焕砦遥俊蔽木邆儑?yán)肅地說(shuō)：“因?yàn)槟憧偸莻�害我們，所以我們不和你玩了。”亮亮一�?tīng)，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我再也不會(huì)傷害你們了，請(qǐng)?jiān)�諒我可以嗎？”文具們微笑著說(shuō)：“好的，既然你知道錯(cuò)了，我們就原諒你了。”

　　從此以后，亮亮更珍惜這些文具和書(shū)本了。

悄悄話作文8

　　趙安、李令、趙明、甘澤西、王文語(yǔ)是名副其實(shí)的淘氣包小分隊(duì)。

　　一天，他們剛剛在操場(chǎng)上踢完球，口渴了，準(zhǔn)備回到教室拿水喝。突然聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣說(shuō)話聲，他們嚇得大氣不敢出悄悄地站在一旁聽(tīng)了起來(lái)。你們看我的小主人趙安，天天上課時(shí)在我身上畫(huà)來(lái)畫(huà)去的，弄得我臟兮兮的'。趙安的桌子第一個(gè)開(kāi)始抱怨起來(lái)。是啊，是啊，我的小主人李令天天坐在我的身上，扭來(lái)扭去地弄得我骨頭dou要斷了，哎呦，我的腰啊！李令的椅子也不滿地說(shuō)。黑板也不開(kāi)心地說(shuō)：你看趙明一下課就在我身上寫(xiě)滿沒(méi)有用的東西，而且還把老師的筆記擦掉了。地板怒氣沖沖地說(shuō)：王文語(yǔ)和甘澤西天天把紙丟在我身上，而且值日時(shí)還不掃。嗚嗚大伙說(shuō)著、說(shuō)著，都忍不住哭了起來(lái)。

　　躲在門(mén)外的淘氣包小分隊(duì)聽(tīng)后，感到很慚愧。第二天淘氣包小分隊(duì)早早地來(lái)到了教室，趙安把桌子擦得锃亮，李令把椅子修好了，趙明把黑板清理得干干凈凈，王文語(yǔ)和甘澤西一起把地上的紙撿干凈。他們個(gè)個(gè)都改掉了壞毛病，教室也變了樣。

悄悄話作文9

　　你是誰(shuí)？你只是一棵種在花盆里的小樹(shù)苗而已。你的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，能夠生根發(fā)芽，讓所有的小花圍繞著，伴隨著你。

　　第一天見(jiàn)到你時(shí)，你還只是個(gè)種子，在土里頑強(qiáng)地站起。然而，是多么的困難啊！終于，在夕陽(yáng)灑在你身上的時(shí)候，我看見(jiàn)了你，看見(jiàn)了你龐大的身軀從土里沖了出來(lái)，你是最棒的，在我心目中。

　　也許是命中注定，你種在我教室的前面，你看著我，我注視著你，我們每天都依依相伴。你望著我激動(dòng)的神情，我期待著你生根發(fā)芽的那一天。

　　轉(zhuǎn)眼，一年過(guò)去了，你從一個(gè)剛出生的嬰兒，變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。有小鳥(niǎo)為你唱歌，蝴蝶為你做伴，還有你身上綠油油的衣裳為你遮風(fēng)擋雨。你也許激動(dòng)極了，其實(shí)，我更開(kāi)心，我是看著你長(zhǎng)大的，每一片葉子，每一根枝葉……。你慢慢已經(jīng)是一棵強(qiáng)壯的小樹(shù)苗了，但離你的`夢(mèng)想，還遠(yuǎn)著呢！

　　我真不敢相信你當(dāng)初的夢(mèng)想，但今天，我終于明白了，我們的心永遠(yuǎn)在一起，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你，鼓勵(lì)你，直到你長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)那一天！

　　我會(huì)陪著你走完一生，看著你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天。我相信，你會(huì)成功的。我的話說(shuō)完了，加油吧，小樹(shù)苗！

悄悄話作文10

　　我有一幅心愛(ài)而又漂亮的油畫(huà)，是姐姐送給我的生日禮物。

　　油畫(huà)十分精美：深藍(lán)色的夜空中布滿了閃爍的星星，其中七顆北斗星顯得格外閃亮。一個(gè)長(zhǎng)得十分美麗的小女孩，雙手托著下巴，正出神地遙望著天空。她在想什么？她在和星星說(shuō)話嗎？我常常這樣問(wèn)自己。

　　今天，我又捧著油畫(huà)。看著，看著，不知不覺(jué)地走入畫(huà)中，變成了那個(gè)美麗的小女孩。我對(duì)北斗星的第一顆星星說(shuō)：“我想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家，在閃亮的舞臺(tái)上盡情地舞蹈。臺(tái)下的觀眾因?yàn)槲覂?yōu)美的舞姿而大聲尖叫。”

　　我對(duì)第二顆星星說(shuō)：“我還想當(dāng)一名歌唱家，在演唱會(huì)的舞蹈上，放聲歌唱。唱完了歌臺(tái)下的聽(tīng)眾因?yàn)槲姨鹈赖母杪暟l(fā)出了各種歡呼的.聲音。有的啊尖叫，有的唔的歡呼……“

　　想到這里，我不由地笑了，我的理想太多了，就像滿天的星星一樣。為了實(shí)現(xiàn)我美好的理想，我覺(jué)得從現(xiàn)在起就應(yīng)該將我夢(mèng)想的種子深埋在心里，用勤奮學(xué)習(xí)和刻苦訓(xùn)練好好培育它，將來(lái)讓它們開(kāi)出美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

悄悄話作文11

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們都去上體育課了，教室里靜悄悄的

　　過(guò)了不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)“哎喲，哎喲……”的呻吟聲。這立刻引起書(shū)包姐姐和桌子哥哥的關(guān)心：“椅子弟弟你怎么了？”椅子弟弟費(fèi)力的抬起頭，哭泣著：“小主人一點(diǎn)也不愛(ài)惜我，他在我身上亂搖亂晃，揉過(guò)來(lái)輾過(guò)去，還拿著我去與別的小朋友打架，把我弄得渾身是傷，你看我的腿讓他們打折了。”椅子弟弟說(shuō)完又哎喲 ，哎喲得叫起來(lái)。

　　桌子哥哥聽(tīng)了，也氣憤地說(shuō)：“是呀，小主人對(duì)我們一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)，他們也在我身上亂刻亂畫(huà)，還用小刀割我的肉，你看我的臉都讓他給我挖了一個(gè)小洞，害得我疼了好幾天呢！”

　　書(shū)包姐姐聽(tīng)了既氣憤又傷心，她不由得“唉”的'長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“是呀，我們?yōu)樾≈魅吮M心盡力地提供方便，然而他們卻不愛(ài)惜我們。現(xiàn)在小學(xué)生又都流行單背式書(shū)包，小主人又不愛(ài)惜我了，有時(shí)把墨水撒在我身上，有時(shí)把我亂扔亂放。每次回到家，他把我從身上解下來(lái)后，就使勁把我一摔，摔得我好心痛喲……”

　　正在它們說(shuō)得傷心、氣憤的時(shí)候，叮鈴鈴……下課鈴響了，它們趕緊擦干眼淚。各自回到自己的位子坐好了。

悄悄話作文12

　　一個(gè)晴朗的星期天，我和媽媽去買(mǎi)鞋。商場(chǎng)里各式各樣的、花花綠綠的鞋看得我眼花繚亂，不知道挑哪一雙是好。不經(jīng)意間，我瞧見(jiàn)幾雙不起眼的布鞋無(wú)精打采地躺在柜臺(tái)的'一個(gè)角落里，身上落了些灰塵，正好對(duì)著柜臺(tái)上的“李寧“牌運(yùn)動(dòng)鞋，說(shuō)起了悄悄話。

　　你聽(tīng)，布鞋對(duì)著運(yùn)動(dòng)鞋唉聲嘆氣：“哎，想當(dāng)年，人們穿著我游山玩水，夸我既舒適又大方，可自從老弟你來(lái)了之后，他們就嫌太土氣了，把我晾在了一邊。唉，我們可沒(méi)法跟你比呀！” “你們也別羨慕我，我的日子過(guò)得也很緊張，皮鞋﹑休閑鞋多的是，也不曉得人們喜歡哪一個(gè)。聽(tīng)說(shuō)，昨天又來(lái)了一位新兄弟，人們可高興了。瞧，他正得意地坐在柜臺(tái)的正中央呢！” “什么？那是個(gè)什么東西？俺可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀！” “他的功能可多了。

　　他的內(nèi)部有一塊磁石，可以按摩人的腳底，既能消除疲勞又有利健康。他還有溜冰鞋的功能，在他的底部有一個(gè)開(kāi)關(guān)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，兩個(gè)滑輪會(huì)自動(dòng)彈出，就成了一雙溜冰鞋啦！你說(shuō)，買(mǎi)一雙鞋就可以省下多少錢(qián)啊！這多劃算！” “聽(tīng)老兄這么一說(shuō)，我不是更老土了嗎？以后我的日子可怎么過(guò)呀？”他們倆的話被“多功能鞋”聽(tīng)見(jiàn)了，便笑笑說(shuō)：“我也擔(dān)心自己的命運(yùn)呀，誰(shuí)知道哪一天人類又搞出些什么名堂來(lái)，我到時(shí)不也要退休嗎？”

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，我不禁暗暗發(fā)笑，同時(shí)也感到萬(wàn)分的自豪，因?yàn)樗麄兊氖�落，不正說(shuō)明了我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步嗎？

悄悄話作文13

　　靜悄悄的森林里，突然發(fā)出一些聲音，原來(lái)是森林里的朋友們?cè)陂_(kāi)會(huì)呢！它們?cè)谡f(shuō)些什么呢？咱們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　小草說(shuō)：“人們每天都要來(lái)這里，我都快被他們踩死了，每天都只能彎著腰，我有的伙伴的'背都被踩斷了。”

　　小花說(shuō)：“你還沒(méi)比我慘呢。每次他們一來(lái)，我們都要死好幾個(gè)，他們看見(jiàn)一朵漂亮的花就摘下來(lái)，然后拿走。我們才是最慘的。”

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“你們都不對(duì)，我才是最慘的。每次一有人來(lái)，一看見(jiàn)我們的家，就把我們的小朋友捉住，不是蒸著吃，就是拿我們的小朋友來(lái)玩，先玩，然后拔毛，最后我們的小朋友就會(huì)死去。”

　　泉水說(shuō)：“我也不例外，每次他們一來(lái)，我清清的臉都會(huì)變的黑乎乎的，上面漂浮著許多塑料瓶、包裝袋，還有紙……”

　　大山和樹(shù)木說(shuō)：“我們也一樣，每次都會(huì)有工人來(lái)砍伐，把我們做成房子和家具，我們很快會(huì)消失的。”

　　“人類們，希望你們愛(ài)護(hù)我們這些大自然的朋友。”大家異口同聲地說(shuō)。

　　聽(tīng)了這些悄悄話，我真為我們?nèi)祟惛械綈u辱、害怕，我們都變成大自然的兇手啦。親們，保護(hù)自然就是保護(hù)我們自己，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然吧。

悄悄話作文14

　　放學(xué)了，同學(xué)們都背著書(shū)包回家了，學(xué)校里只剩下掃把、桌子、椅子和黑板。那時(shí)夜深人靜，它們便說(shuō)起來(lái)悄悄話，在為對(duì)方訴說(shuō)著自己受傷的經(jīng)歷。

　　黑板首先說(shuō)起了自己的.遭遇：到下課，我主人的學(xué)生下課用粉筆在我身上亂涂亂畫(huà)，還寫(xiě)了一些罵人的話。本來(lái)他們來(lái)幫我擦去污垢，我對(duì)他們充滿感激，他們用手握著抹布在我身上蹭來(lái)蹭去，把我打扮的漂漂亮亮，可也有許多人不珍惜我。

　　掃把也極不情愿的說(shuō)：“你那些傷痛算得了什么，我在下課時(shí)經(jīng)常給你有人把我當(dāng)成防身武器，也有人拿我打人。我也被兩人互拍，而那個(gè)人拍那個(gè)人，那個(gè)人跑了我就被重重摔在地上，太疼了，我太慘了。這樣的日子再也不想過(guò)了。”

　　桌子聽(tīng)到不得不說(shuō)出它的悲傷：你們這些小壞蛋，在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà)，老師說(shuō)了：“不要再桌子上亂寫(xiě)，考試要用紙驗(yàn)算，不要再桌子上驗(yàn)算。”而下課他們站在我身上說(shuō)罵人的話，還拍打我，還用粉筆磨一磨灑在我身上相當(dāng)于讓我吸毒。“唉……”

　　椅子勸告他們說(shuō)：“大家不要訴說(shuō)了，他們也有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，你看他們每年不都拿一些工具來(lái)打掃我們嗎？我們好好對(duì)待他們，他們也會(huì)對(duì)我們好的。”之后大家平息怒火好好對(duì)待人類了。

悄悄話作文15

　　今天，我一進(jìn)教室老師就說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)游戲叫“傳悄悄話””。

　　游戲規(guī)則：1、老師把全班同學(xué)分成三個(gè)組；2、老師對(duì)三個(gè)組各說(shuō)一句悄悄話；3、三個(gè)組的第一位同學(xué)把悄悄話依次往后穿；4、最后一個(gè)同學(xué)把聽(tīng)到的悄悄話說(shuō)給老師聽(tīng)，答對(duì)的意思正確度最高的那一隊(duì)獲勝。本賽有三輪。

　　第一輪游戲開(kāi)始：是要加動(dòng)作的，第一個(gè)同學(xué)我覺(jué)得應(yīng)該子差不多，動(dòng)作也不多。他們傳得真快，一轉(zhuǎn)眼就傳到我前面的那個(gè)同學(xué)了。她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)給我說(shuō)我聽(tīng)見(jiàn)：“哎喲，你踩到我的腳了，我很生氣。”我繼續(xù)給我后面的傳了。我傳的就是“哎喲，你踩到我的`腳了，我很生氣。”可到最后一個(gè)去給老師說(shuō)的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)：哎喲，是誰(shuí)踩到了我的腳？我一聽(tīng)，怎么可能會(huì)傳成那樣呢？相差那么大。老師揭曉我們結(jié)果的時(shí)候說(shuō)：“哎喲，你踩到我的腳了，我很生氣。”最后老師說(shuō)：“我們組獲勝。”

　　第二輪游戲開(kāi)始：老師說(shuō)這一輪是不加動(dòng)作。我們前面說(shuō)的是板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬。而后面說(shuō)的是扁擔(dān)沒(méi)有板凳長(zhǎng)，板凳沒(méi)有扁擔(dān)寬。揭曉了結(jié)果居然又是我們隊(duì)獲勝。

　　我懂了如果有一人錯(cuò)最后就全錯(cuò)。

【悄悄話作文】相關(guān)文章：

悄悄話作文(精)10-22

文具的悄悄話作文03-27

傳悄悄話作文06-09

悄悄話作文(15篇)03-30

教室里的悄悄話作文11-26

書(shū)包里的悄悄話作文08-25

悄悄話作文15篇03-30

公園里的悄悄話作文10-08

悄悄話作文15篇（經(jīng)典）01-28