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在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的美麗的小學作文，希望對大家有所幫助。
美麗的小學作文 篇1
蟹爪蘭之所以得名，是因為它的葉子像螃蟹鉗。它的葉子很特別。綠葉沒有葉脈，也沒有樹干。每片葉子中間都有一個木質的莖干，而底層葉子的木質莖干最厚，越往高處走，葉子的木質莖干越細。2-3片新葉會長在底部葉子的頂部，當這些葉子長大后，1-2片新葉會長在頂部。這樣，葉子長得越長，就越呈放射狀生長。
蟹肉蘭的花開在葉子的頂端。剛開始新芽大如油菜籽，藍粉色。隨著它的生長，青色逐漸變淡，粉紅色越來越明顯。這時，芽的底部慢慢生長，花瓣慢慢展開。當第一層花瓣向兩邊展開時，第二層花瓣開始生長，后面的長花瓣抬起頭來。當花完全盛開時，整個花看起來像一只飛翔的鳥。這時，花的'顏色已經悄悄地從粉紅色變成了明亮的玫瑰色。雄蕊大部分是黃色的，只有最長的是紅色的。我覺得玫瑰紅的應該是雌蕊！
初冬是蟹爪蘭開花的季節。蟹爪蘭盛開的時候，就像冬天婆婆打開一個裝滿小鳥的籠子，里面的粉色小鳥都砰的一聲飛了出去，爭先恐后的向四面八方飛去；就像點燃一個煙花筒，噴出一團玫瑰色的火焰。太美了！
我愛蟹肉的綠葉，更愛紅花！
美麗的小學作文 篇2
人人都喜歡美，那一個個美麗的鏡頭常常令人難以忘懷，但有時，美的背后恰恰是一種殘酷。
在這個月光如水的夜晚，我坐在床上，順手拿起床頭上的一本《青年文摘》。在目錄中，《審美殘酷》這個標題引起我的注意。沒怎么會殘酷呢?我情不自禁地翻到了那一頁，好奇地讀了起來。
這篇小短文以敘述的形式向我們講述了這樣幾個小故事：在新疆的阿爾金山草原上，拍攝者為了拍攝到藏羚羊奔跑的場面，駕駛著吉普車在后面追趕，卻不曾想過藏羚羊是否會撞上山丘、力竭身亡。在青海湖的鳥島上，攝影師為了拍攝到萬鳥齊飛的效果而放起了鞭炮，將正在孵蛋的鳥也都趕上了天空。在美麗的孔雀背后，誰又會知道飼養員在孔雀的食物里加了激素呢?
這一段觸目驚心的鏡頭，竟然發生在我們的身邊，發生在美的背后。這些無辜的動物們，在我們享受美的同時，正默默地承受著美背后的痛苦。而我們，“制造”美的人卻渾然不知。
掩卷而思，又一個情景浮現在我的腦海中。
在那個暑假中，我們一家去海洋館參觀。在美妙的音樂中，精彩的海獅表演拉開了序幕。它給觀眾們帶來了跳圈、唱歌、握手、頂球、跳舞等節目。那優美、自然的舞姿給人一種美的享受；那靈敏又準確的頂球表演也令人久久難以忘懷。
然而，在人們嬉笑著觀看表演的同時，誰又想過它們的苦衷呢?囚禁于孤獨時刻圍繞在它們的身邊。
我仿佛看到小海獅在海洋館里孤獨地游著，不時露出它那可愛的臉，兩只圓溜溜的小眼睛東張西望，似乎在盼望著什么……
它會盼望些什么呢?我猜它一定會盼望著回歸大海，與親人團聚，能夠在大海里暢游……
可是，等待它的，卻依然是一個有限的水池……
像這樣“殘酷”的故事還有很多，例如：人們為了制作一件美麗的貂皮大衣而奪去了那些無辜的'生命；人們為了得到一件精美的象牙雕，又有多少頭大象倒在了獵人那無情的槍口下……
要知道，野生動物是自由的，是屬于大自然的。它們并不屬于人類，更不屬于鐵籠。有人以喜愛動物為由，將它們抓起來，養做寵物。這樣的愛是否太“殘忍”了?難道人類喜歡誰就可以將其鎖入鐵籠，供人觀賞嗎?有些人常常誤以為野生動物缺吃少喝，時時刻刻都面臨著被捕食的危險，很不幸。但實際上，大自然的風刀霜劍是動物生存所需要的。人類盲目地去做自己認為對的事情，把自己的欲望強加到動物的身上，只會將大自然破壞得更為嚴重。
我們與動物同有一片藍天，共踏一方水土，我們應該共享一個地球，互不侵犯，像對待我們的朋友一樣，真誠地、友善地對待他們。
美麗的小學作文 篇3
這是一個月黑風高的夜晚，屋外的寒風呼呼地吹著，像魔鬼一樣地吼叫著，聲音凄慘，可怕。月亮也顯得蒼白，仿佛要被黑云遮住。
我站在空無一人的大街上，路燈一閃一閃的，散發著微亮的光芒，空氣一點都沒有雜質，整個街上顯得很遼闊，烏黑的天空浩瀚無際。這里的房屋都發出五顏六色的燈光，整個夜景可以用“輝煌”來形容。這不正是我心中的香港的形象嗎？我陶醉在這景色當中，接著很快從這當中蘇醒，來到我期望已久，兒童的樂園——迪斯尼。里面的'米老鼠、唐老鴨熱烈的歡迎我，跟我打招呼，他們那可愛、搖擺的樣子，使人不得不感到快樂。來到了迪斯尼，當然要痛痛快快的玩，樂園的燈光一打起來，使人感覺黑夜不再可怕，依然是那么絢麗多彩。音樂聲已掩蓋了寒風的呼嘯。就像迷路的人突然找到路一樣，也像盲人突然找到了光明，這里的一切都是那么的美好，在無邊無際的天空下，忘掉一切煩惱。我漫步在樂園里，看了許多玩的東西：過山車、云霄飛車、摩天輪等等～。還放著繽紛絢麗、五顏六色的煙花。在黑黑的天空中，綻放出一朵朵美麗的鮮花，我很開心、興奮。我激動地跳上一輛過山車，趴在車上，盡享這難得看到的一道靚麗的風景線。忽然，車開了起來，啊，我突然想到：
“我不敢做過山車啊！”
“喂喂，快起來，一會別遲到了，這孩子又做夢。”我慢慢睜開了還朦朧的眼睛，我的香港呢？我的迪斯尼呢？我恍然大悟，原來是場夢啊！真是一場甜蜜、美麗的夢啊！
美麗的小學作文 篇4
轉眼間，寒假即將結束，新學期即將來臨。
有一天晚飯后，我媽來找我，用一種強烈的心對我說：“我媽知道你假期過得很辛苦，一直在學習，沒時間玩，但你會明白‘不吃苦，甜的難受’這個道理"
其實我知道媽媽不僅帶我去上課督促我學習，還每天做家務。她是最難的。于是，我跑到衛生間，像媽媽每天做的那樣，灌滿一壺熱水，走到媽媽面前，對她說：“媽媽，你辛苦了，泡腳吧！”在媽媽的驚喜中，我先用手試了試水溫，然后小心翼翼的`把媽媽的腳放進水里。然后我就學會了我媽平時給我洗腳的方式，溫柔的給我媽揉腳。這些腳陪伴著我，帶著我走過春夏秋冬。這些腳沒有我的小腳那么嬌嫩，但是多好看的腳啊。
此時的我，心中似乎充滿了八年未表白的愛，充實而又激動。抬頭看著媽媽，她已經哭了。她用顫抖的聲音對我說：“好孩子，你真的長大了！”
美麗的小學作文 篇5
在萬州的一個地方，有一個非常歡樂的公園。就是：西山公園。
我一進動物園，就看到前面有幾只捕嬰童。但是奶奶說沒帶硬幣，真的很失望。走了沒多久，我看到一個巨大的“石頭”躺在我面前，問：“奶奶，這是什么？”“我不知道，”奶奶莫名其妙地說。突然，石頭升起，嚇壞了游客。他嘆了口氣，說：“嚇著我了。原來是河馬！”然后，大理有很多鳥，包括孔雀、鴨子和雞。我買了一些鳥食喂它們。結果有幸看到驕傲如孔雀，好美！突然，我們聽到了“嗬嗬”的`聲音。我們懷著好奇心來到了聲音傳播的地方。“啊！原來是非洲獅！”我又來到了猴山，看到很多猴子在玩耍。我扔了一個橘子給猴子。他們搶劫，搶劫，搶劫.最后大猴子搶到了，小猴子一無所獲。
走著走著，動物園就是五洲池。五洲池占地約100平方米，長寬各10米。有數百條金魚在水里游來游去。
美麗的小學作文 篇6
今天，我們排練已久的舞蹈《舉手發言》終于要去諸暨劇院演出了，大家懷著激動的心情早早地來到了學校，幾個指導老師也早已在等候我們。她們小心翼翼地為我們化妝：擦粉底、抹胭脂、畫眉毛、涂唇彩……一切都井然有序地進行著。在那一刻，我們也顯得特別的懂事，默默地等待著。沒過多久，我們一個個都化身成花仙子啦！
在車上，我們有說有笑，各自唱著喜愛的歌曲，悅耳的歌聲不時地在車上飄蕩，仿佛我們是去參加一次快樂聚會。我們很快到了演出地點，看著“諸暨劇院”幾個金光閃閃的大字，心里有著說不出的感受：對陌生舞臺的`緊張、為終于要表演時的激動；有為苦練要結束的喜悅……
輪到我們上場了，我們心里像揣著兔子一樣“怦怦”地跳個不停，但看到吳老師在舞臺的一角為我們加油、打氣，大家立刻充滿了自信，各自搬著凳子整齊地排好隊伍走上了舞臺。當燈光聚焦在我們身上時，我們把最甜美的笑容展現給在場的每一位觀眾，以最輕盈的舞姿翩翩起舞。在那一瞬間，我覺得我們是如此的美麗，就像鮮艷的花兒跳著歡快的舞蹈，自信優雅；就像漂亮的蝴蝶在花叢中，自由飛舞；就像夜晚璀璨的星星，散發著迷人的光芒……
我們整齊地完成了最后一個動作，臺下響起了陣陣掌聲！
我們陶醉了！我們成功了！
美麗的小學作文 篇7
什么是美麗？這是埋在我心底的一個深深的疑問……
一年級的時候，我認為美麗就是單純的漂亮，就像古時候人們常說的：櫻桃小口、楊柳細腰一樣。
二年級的時候，我認為美麗是不單單長的好還要寬容。因為那時我們用喜歡夸人：宰相肚里能撐船。
三年級的`時候，我認為美麗是為朋友慷慨解囊的的漂亮朋友。因為人與人之間需要互相幫助。
四年級的時候，我認為美麗是學習好的乖乖女，是老師的寵兒，是大家學習的榜樣。
五年級的時候，我認為美麗是生活在大自然里的女孩們，她們一直笑口常開還有美好景色陪伴著。
而六年級……
我認為美是心靈上的美。
有一個小女孩，她家十分貧困，家里的收入只能勉強支持這個家庭。可當她知道她的好友要動手術而沒有足夠的錢的時候她知道爸爸媽媽一定不會幫助她的好友因為自己家里的錢還不夠呢！可她卻自己偷偷的在山上撿柴賣錢，還要照護她的好友。她一直在默默的付出，直到在一次撿柴的時候遇到了熊是她失去了一只胳膊。可她還是堅持到她的好友做完手術，等她聽到手術成功的時候自己也倒下了……
她的診斷結果是：傷口嚴重感染和體力不支……
她的心靈就是的美，所以我認為她也是美麗的。希望我以后有更深刻的理解。
這簡簡單單的美麗二字……
美麗的小學作文 篇8
我的媽媽今年32歲了。
我的媽媽可漂亮了：彎彎的柳葉眉下面，長著一對水靈靈的大眼睛。在高高的鼻子下面，還有一個紅紅的小嘴巴。一雙潔白的小臉蛋，紅東東的，可愛極了。
我的媽媽身材特別的好看。她長得又高大，又挺拔，足足有1米多高！一頭彎曲的披肩長發一直拖到了她的屁股下面，好長哦。
我的媽媽還有一雙細細的手膀和千千玉手，四個手指就像看剝出來的大蔥一般，又細又白。你別看她的手小，可是提東西可厲害了。有一次，她竟然把我的兒童車一口氣提上了6樓呢！
我的媽媽有一個細長的脖子，他最喜歡在脖子上掛上各種五顏六色的珠子，還喜歡到處去炫耀她的項鏈好漂亮的。
我的媽媽有一個大大的肚子。別看她肚子大，她最愛穿的衣服就是連衣裙了。他的衣柜里有好多的花花綠綠的連衣裙了，一天要換好幾次呢。
我的媽媽的`腿可長了，真的。穿上高跟鞋，走起路來，一搖一擺的，就像春天里的柳樹葉一樣隨風搖擺，好看極了。
我的媽媽最愛的就是擺弄她的那些口紅、眉筆、指甲油和粉餅這些化裝品了。每天早上起來，沒有一兩個小時，她是忙不完的。好幾次都因為起來晚了，讓我上學遲到了，害得我站在教室外面，進不了教室呢。
我的媽媽是一個購物狂，最喜歡逛街了。只要一上街，就喜歡到各種服裝店瞎看。這里比一比，那里看一看，害得我和爸爸經常在門口一站就是一兩個小時。最后的結果就是我和爸爸提著大包小包的東西氣喘吁吁地回家了。
我的媽媽最愛嘮叨了，經常是一說起來就沒有個完的。不是說我學習不用功，這次考試有沒有考好；就是說爸爸工作單位不好，效益不高，這個月的獎金太少了。反正一說起來就口若懸河，好像我們全都沒對，就她自己一個人了不起似的。
我的媽媽真美麗，我愛我的媽媽！
美麗的小學作文 篇9
一陣秋風吹過，“沙沙——沙沙”我新種的小盆栽有的隨風起舞，有的'放聲歌唱。仿佛花盆變成了舞臺。
害羞的含羞草謙虛地壓低了身子；在夏日趾高氣揚的獵手——豬籠草耷拉著腦袋；但怒放的菊花對這一陣陣微涼的秋風毫不懼怕，反而挺直了身子，展示著它那美麗的身姿；只有仙人球和往常一樣，默默無聞地躲在墻旁。
天陰沉沉的，原本藍藍的天空布滿了烏云，要下雨了。盆栽里，輪到天氣預報小專家——含羞草來大顯身手了。只見它張開了太陽能發電板似的葉子，準備迎接涼爽的濕潤空氣。“嘩嘩嘩”雨下下來了。幸好我提前提醒外婆收衣服，不然，衣服就又要被弄濕了。我想：用植物來當天氣預報員，既環保又準確。還有一點，就是不用再看天氣預報！
我特別珍惜我的幾盆小盆栽，它們可是一個個生命啊！但還有一個重要的一點：它們有些是天氣預報員，有些卻是生物鐘。有這種好處，我怎么能不保護呢？
“呼呼——呼呼”秋風陣陣吹過，時間也一分一秒地隨著陣陣秋風遠去——遠去。
美麗的小學作文 篇10
在艷陽高照的秋日，天空中飄浮著朵朵白云，太陽也露出了笑臉，就在這樣的日子里，我們學校舉行了秋季運動會。
提到運動，我的腦海里就浮現出了一個熟悉的名字——王可遇。這位同學不僅學習很好，體育在班級里也很是出色！
她，身子不高，但挺拔而充滿朝氣，長著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，以及一個勻稱的身材。
“五（1）班王可遇、殷澤怡，五（2）班馬路漫……到400米跑道就位”！隨著廣播里的.點名，王可遇脫下外套，胸有成竹地朝400米跑道走去。只見她擺好姿勢，一副蓄勢待發的樣子。“各就各位，預備，砰！”隨著一聲槍響，她像一只精神飽滿的豹子，沖出了起點線。她擺動著雙臂，腳步不停地奔跑著。跑第一圈時，王可遇一直都跑在第一位，可當跑第二圈時，她的腳步漸漸慢了下來。
這時，班主任胡老師趕緊跑過去，給王可遇加油道：“加油，王可遇，再堅持一下，加油啊！”
聽到這樣親切的鼓勵，但見她用余光瞟了胡老師一眼，便看到了老師額頭上那豆大的汗珠和滿臉的期待。我想，她心里一定不禁會感到一陣酸楚，可能會在想，胡老師整天這么辛苦地訓練我們，就是了我們能賽出好成績，實現自己的目標，也為班級爭光，我一定不能辜負了她對我們的希望。
忽然間，她加快了腳步，咬緊牙關地向前跑，我們全班同學站了起來，為她加油。此時，秋風陣陣，風好像也為她感動，鳥兒也唱起了動人的歌曲，太陽也漲紅了臉！
比賽結束了，王可遇雖然沒能奪得第一名，可她那種奮勇拼搏精神卻深深地印在了我的心上！
此時此刻，通過你們這種在賽場上堅持不懈的精神，使我更明白了“堅持就是勝利”的真正含義！
美麗的小學作文 篇11
高山上那一排排蒼翠欲滴的青松，是護林員布滿老繭的雙手澆灌的生機；田野里那一望無際的金色麥浪，是農民伯伯彎著脊背馱起的收獲。
城市的發展，生活的美好，都來源于默默無聞的勞動者們平凡而又偉大的勞動。我的媽媽就是這個集體中普普通通的一員，可是在她身上我卻感受到了勞動帶來的美麗。
你看，教室里一雙雙稚氣純真的眼睛，正是媽媽。還有許許多多和媽媽一樣奮戰在教育第一線的人類靈魂的工程師們，他們用心呵護著希望。
作為一名小學數學老師，媽媽已經在工作崗位上兢兢業業工作了近二十載。她上課極其認真，課前會檢閱資料設計適合班級學生的'教案，每節課都要制作實用精美的課件，激發學生們的學習樂趣，提高課堂的效率。
在同學們疲倦的時候，她會講笑話、設計游戲環節，讓大家放松一下；在大家考試沒考好時，她不僅會細心與同學們分析失誤的原因，還會提醒同學們不要松懈，所以媽媽的課很受大家的歡迎。
印象最深的是每天晚上，當我已經躺在床上時，她還在電腦桌前準備第二天的功課，總要忙到深夜才能休息。因為媽媽的辛勤勞動，換來了同學們的優異成績和突出表現。
媽媽還經常會去參加公開課的比賽，在比賽時，媽媽更是用心。教案設計一遍又一遍修改，制作精美的教具，還要在學校一節又一節地試上，從中發現課堂上學生的反應，再進一步修改，讓課上得更完美。
一遍又一遍，一次又一次，不厭其煩，往往要折騰半個多月，連我看了都煩了，她卻堅持不懈，終于在比賽中取得好成績。看到媽媽疲憊不堪的臉上綻放出燦爛的笑容，我敬佩不已。媽媽卻認真地告訴我：只有付出勞動，才能有收獲。
有人說，認真勞動的人是最美麗的。是呀！認真教書的媽媽讓我明白勞動的意義，讓我學到熱愛勞動的品質，她是我心目中最美的老師，最愛的媽媽！
美麗的小學作文 篇12
我之由來
天和地的杰作，不再是忍痛割愛，而是噼噼啪啪地油然而生。在某年某月某日，隨著一位婦女驚天動地的呼喊聲，我使命地從她肚子里痛苦地爬出來，是因為實在忍受不了母親大人賜予我的“搖籃曲”，就這樣，讓家人歡呼雀躍的我，誕生了。
我之幼兒
記得三歲那年，吾披風衣，身著花裙，上上下下都是五彩繽紛，乍看就像一只花蝴蝶飛舞著。可惜，吾不甘只當花蝴蝶，因為這只能招花惹草，所以奔向迎面而來的小哥哥，不顧一切把他手中心愛的足球一腳踢到九霄云外的`池塘里，然后笑嘻嘻地對他說：“我們踢足球吧！”，吾偷瞄他一眼，只見他橫眉豎眼，即將大發雷霆，所以我36計――走為上策。
我之少年
暑假時老師布置一個作業：我的暑假，于是一次騙去媽媽的一張游泳卡，一件泳衣，一個泳鏡和一對鼻塞。興奮之余，常常在家里全副武裝（發神經），把床當游泳池，拼命再上面游來游去（爬來爬去），以至――棄其仗，化為鄧林。
我之現在
瘋狂迷戀電腦，之后，又瘋狂迷戀小說，只是目前為止一部小說都還沒看完過。然后瘋狂迷戀網球，實話說我還沒有碰過網球。于是我決定瘋狂迷戀學習，直到爸媽嚇得沒話說。可能這就是我的個性吧！
這就是本人的sky簡歷，不過我現在最想做的就是躺在草坪上，仰望天空，大聲說：我的sky很美麗！
美麗的小學作文 篇13
孟子云：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。其深刻的哲理之光輝在當今社會，異常是在基層工作實踐中，不隨時間的推移而黯淡。無論是任何人，不經歷刻苦的學習、艱苦的磨煉，是無法在關鍵節點上承擔起艱巨又復雜的重任的。而這個漫長的磨煉過程，從另一種角度詮釋，能夠看成忍的過程。一言以蔽之，人，僅有能忍才能負重。
何為忍耐？所謂忍耐，就是遇事不驚不跳，不急不躁，沉著穩重就是不因小失大，不丟西瓜撿芝麻，不因丁點挫折和怨氣而牢騷滿腸，帶上近視鏡看待一切事物的發展就是禁得住領導和同事的批評，禁得住諍友潑冷水，禁得住誤解、指責與謾罵，即使鉆心疼痛也強壓住就是千里家書只為墻，讓他三尺又何妨，萬里長城今猶在，如今不見秦始皇的寬容很多就是將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船的非凡氣度就是忍一點風平浪靜，讓三分海闊天空的高瞻遠矚。
如何忍耐才能負重？忍耐，也是要學習的。與生俱來的忍耐多少有些稚嫩，腰桿兒也尚軟而真正的忍耐，需要在社會實踐大熔爐中滾上幾遍，需要在挫折、艱辛與磨難的`風雨中洗禮一番又一番。一言之忤，則勃然而怒，一事之違，便急然而發，只圖一時痛快而為，只圖蠅頭小利而作，只圖名利聲望而甘為彩頭兒遮望眼，是無以練就堅忍不拔的意志的。忍耐，要學會用將心比心之法，替他人設身處地，推己及人地思考事情忍耐，要學會用化解矛盾之法，遇到矛盾時要從長遠看問題，立足于全局找解藥忍耐，要學會用反向思維之法，讓自我的頭腦辯證起來，靈活起來，能夠有一根筋的勁頭，可是不能夠有一根筋的頭腦。如此，忍耐才不會說起來容易，做起來難。忍耐的哲學智慧，唯有付諸實踐的意義，才能負重行千里。
有人會認為，忍耐是軟弱的表現。絕非如此，忍耐不是窩囊。因為善良而被欺負孰不可忍。相反，忍有一種力量，這種力量在最艱難的時候會不斷積累、發酵、強大起來，最終會變得堅如磐石，不可擊破。不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。忍活脫脫就是一只背水一戰的怪獸！它什么也不畏懼，它期待毫無征兆的挑戰，期待狂野如狼的逆戰，期待轟轟烈烈的鳳凰涅槃。忍這只卵兒一旦蛻變成美麗的蝴蝶，就是金剛的戰士，就是帝王陵墓里那只最能忍辱負重的神龜。
美麗的小學作文 篇14
十月一日放長假，我們一家一起去河南玩。
聽說那兒有個景點叫猴山，猴山里面有長生不老泉，所以我們第一站就是去——猴山。
來到猴山，我迫不及待地下了車。啊！眼前的景色讓我驚呆了！那里有連綿起伏的山、到處都是郁郁蔥蔥的樹木。我從山下往上望，“哇！好陡呀！”我們奮力向山頂爬去。“媽媽爸爸，快看長生不老泉！”我興奮地大喊。聽說喝了這兒的水可以長生不老，于是我和爸爸就拿著水杯去接水，接了滿滿一大杯水，我喝了一口。“這兒的水好甜呀！”我自言自語地說。
“看！好多猴子呀！”一個游客說。我看見一個小朋友拿一個石子去打那些猴子，他媽媽打了一下他的屁股。一只猴子一轉身，他看見猴子紅紅的.屁股，就跑過來問他的爸爸：“爸爸，那只猴子是不是和我一樣淘氣，媽媽打它的屁股都打紅了！”不光他的爸爸笑了，就連我們也哈哈大笑。
我們繼續向前走，看到了瀑布。哇！真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天呀！”太美了！
河南的猴山很美吧！喜歡的話，就快去那兒旅游吧！
美麗的小學作文 篇15
爸爸媽媽帶我去桂林海底世界游玩。我們匆匆的買了票，立刻進入了我迫不及待想去的桂林海底世界。
一進入桂林海底世界，映入我眼簾的就是一幅由各種各樣的魚創作的圖畫。有紅尾貓，有紅魔鬼，還有招財魚等，這些在海安家的魚就是比淡水魚美麗，也比淡水魚要古怪得多，我看見了幾種我覺得很好玩的魚。吸盤魚：吸盤魚身子是銀灰色，看上去銀亮亮的，肚皮呈純白色，肚子上有一個吸盤，正因為它肚子上有一個吸盤，所以它可以吸在巖石或玻璃上。木瓜：木瓜身上花花的，有很多彩色的小斑點，可為什么叫它木瓜呢？因為它的身子四四方方的，怎么看都像一個大木瓜，木瓜魚也因此而得名。狗頭：狗頭身上的顏色為蘭色，背上有幾顆米黃色的小點點，狗頭的頭很圓，眼睛大得像銅鈴，如果你在晚上看見它，可要小心，別被狗頭的'大眼睛嚇到了哦。狐貍：狐貍身上的顏色是金黃色，眼睛有一道白條，狐貍的`嘴尖尖的，微微有點翹，因為狐貍很機靈，所以，狐貍魚也很聰明，人們想抓到喂食的小姐姐相處得很好，她們在一起嬉戲、玩耍，玩得可高興了。這讓我知道了一點，我們人和動物其實能成為好朋友，只要我們不去傷害它們，和它們好好相處，給它們留下一片自由生存的地方。
啊！桂林海底世界真令人大開眼界。
美麗的小學作文 篇16
驕傲的夏哥哥走了，美麗的秋姐姐來了。
她從天而降。棉花寶寶不知道秋姐來了，還穿著他的`雪白衣服睡覺！一位飯夫人迅速穿上一件金色的衣服；哥哥高亮似乎愛上了秋姐，于是滿臉通紅！玉米兵見秋姐來了，急忙脫帽行禮，仿佛在說三三三六零，歡迎秋姐！
秋姐沒有夏哥熱，也沒有董婆婆冷。她很溫柔，像一個害羞的小女孩。秋天是一個多彩的季節，也是一個收獲的季節。
美麗的小學作文 篇17
小時候，我和幾個小伙伴非常愿意做惡作劇，每次都會被別人訓一頓，但總不知悔改，下次一樣再犯。然而那次不同的教訓，讓我自己放棄了這個“職業”。
小學時，爸爸花錢給我買一輛藍色的自行車。自行車上那藍色閃閃發光，猶如大海上的波浪，那車尾燈，猶如紅色信號燈一樣阻止后方飛速奔來的汽車。我生怕它沾上一點灰塵，便向媽媽要來一張破床單將它蓋上，一天有時要擦好幾遍，擦它閃亮動人才肯罷休，從此擦車便成了我唯一的'“愛好”。
一次，我和幾個愛惡作劇的死黨在“巡查”時，在車棚發現一輛自行車，竟然和我的那輛一模一樣，讓我很是生氣，我的自行車應該是獨一無二、舉世無雙的，就像一山容不得二虎一樣，我的“參謀長”腦子就是快，馬上給我出了一個主意――放氣。我們幾個人分工明確，兩個人放氣，其余人望風，有人來了馬上報告，我們沒用上兩分鐘，便將車輪的氣門芯兒給拔了，車輪立馬像氣球一樣扁了。
回到家時，我發現自行車不見了，蓋在自行車上的床單，現在卻蓋在地板上，我馬上去問爸爸是怎么回事，爸爸說“你姑姑去買菜，為了方便，便騎走了。”我的心頓時涼了下來，難道車棚的自行車是……我不敢再往下想，不一會兒姑姑回來了，說：“今天真倒霉，自行車不知被誰放氣了”真的是我的自行車。我失去了知覺一般，爸爸好像察覺了什么，問：“不會是你干的吧？”“我、我怎么會呢？”“真的？”爸爸的口氣帶有審問一樣，嚇的我只好承認，又是一頓訓。
這是過后我決定再也不搞惡作劇了，惡作劇真是害人害己啊。
美麗的小學作文 篇18
今天，終于有時間來照顧我的寶貝花草了。我拿起小巧玲瓏的噴霧器，對著那被陽光照蔫吊蘭猛噴了一陣。嘿！真有趣，吊蘭在水霧里顯得精神多了，也變得更加綠了。
我又去水池裝了滿滿一罐水，飛快地跑到吊蘭邊給它噴水。忽然，我看見被陽光照射的水霧后面有一條彩虹，很小，顏色很淡。水霧很快散去，彩虹也很快地消失了。我想，只有雨過天晴時才有彩虹，這兒怎么會有呢。
于是，我又對著天空噴了許多水，這時彩虹更大了，它圍在吊蘭的旁邊，宛若一條彩色的小橋，又如天上仙女的美麗綢帶。赤橙黃綠青藍紫七色光閃耀著，把我都看呆了。每一種顏色都有不同的美：紅色，像是孩子的臉蛋；黃色，像鴨梨；橙色，似熟了的大橘子；綠色，如小草發新芽……在七色中，黃色和橙色最耀眼，真像用金汁涂上去的。
少頃，彩虹消失了。我干脆用嘴含了一口水，然后猛地噴出去，咦？彩虹又出現了。那彩虹的色彩比蠟筆、水彩筆、油畫棒畫的都要美，像彩色的糖，我真想咬它一口。但水霧散去了，彩虹也消失了。
這是什么原因呢。爸爸告訴我，這是因為水珠在向下落的.時候，遇到太陽光產生了散光的現象，從而折射出不同的七色，這就是彩虹。水霧消失了，彩虹也就消失了。我若有所悟地點點頭。
這讓我明白了：生活中處處有科學道理，用心去學就能掌握很多知識。
美麗的小學作文 篇19
大多數人都可能認為小草是這世界上最不起眼的植物了。有些人甚至認為它們很礙眼，雜草叢生，破壞“風景”。人們都不去理睬它們，有時還把它們連根拔起，而它們一點兒也不怨恨人類，甘心做花、樹的陪襯，默默地數著春天已逝的使館，等待著秋天的到來，然后悄無聲息地離開。
其實，小草是世界上最富生命力的植物，它們的生命力十分頑強。正如白居易所云：野火燒不盡，春風吹又生。
春天還沒來臨，小草就探出嫩芽兒，準備迎接春天的到來，好向人們報告春天到來的喜訊。小草嫩嫩的，綠綠的，十分可愛。才沒過幾天，小草又偷偷地向上伸長了一截，顏色地隨之加深了，但看起來仍是很脆弱的樣子，似乎一碰就會斷掉。但這種想法是錯的。如果你把腳踩在小草上，小草會因承受不住重量而被壓倒，可不久之后，小草又會慢慢直起腰來，恢復到原來的樣子。一切都沒有發生改變，只是小草的臉上多了一絲滄桑感罷了。
小草總是默默無聞地立在馬路邊上、花盆里——它們的身影隨處可見，但它們卻不與百花爭奇斗艷，不與樹木比較，小草的這種品質是美麗的。
然而，在現實的生活當中，就像是小草一樣的人也是大有人在的。他們默默地在自己的工作崗位上工作著，不期待自己能被大眾記住，也不求能得到什么回報。
就比如說教給我們知識，告訴我們人生哲理的老師吧。他們只希望能把我們培養成人才，成為國家的'棟梁，卻從不求能從我們身上得到些什么，這不就是默默無聞的小草的品質嗎？
小草是平凡的，但它卻是美麗的。
美麗的小學作文 篇20
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮靜，相信吧，快樂的日子將回來臨。
朋友，你是否因成績下降而悲傷?你是否在為朋友的離去而哭泣?你是否在為那個也許永遠也實現不了的夢想而失望?朋友，如果你正遭受“不幸”，那么就請你打開窗戶，敞開胸懷，換心靈以清純，給生活以微笑，微笑如此純真，微笑讓我如此美麗!
朋友，不論你面對的是成功還是挫折，請抬起頭，真誠的向人們微笑，你就已經面向成功了。請還成功以百態，給生活微笑，給他人微笑，給自己微笑。當，生活中遇到挫折時，微笑是成功的起點;遇到煩惱時，微笑是思想上的解脫。微笑讓自己燦爛，讓我如此的美麗。
給萬物以微笑，讓快樂擁抱每一天。只要你誠懇地面對每一天。 只要你誠懇地面對萬物，付出勞動，萬物就不會背叛你。看那出升的太陽，紅潤的臉蛋映紅了大地;看那枝頭上的黃鸝，圓潤的歌聲喚醒了花朵，看那熱鬧的馬路，川流不息的人們點綴了他。面向太陽，看見的總是遠方的光明;背對太陽，看見的.只是自己的陰影。珍惜今天，拋開過去的不悅;把握現在，給萬物以微笑，才能充分享受現在的時光。讓萬物，以及自己美麗。
讓我們微笑面對一切吧!面對家人;面對老師;面對朋友;面對同學。甚至要愈發真切的面對一個你從來不認識的陌生人;過路人;那些善良的殘疾人......你更可以把微笑獻給大地;獻給天空;獻給白云;獻給小草.花兒.一片片綠茵......
只要我們自己善良地.誠懇地.歡樂地微笑，微笑面對一切。一切也將會微笑著面對你!
美麗的小學作文 篇21
轉身是“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。
轉身是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花花”。
轉身是“山重水復疑為無路，柳暗花明又一樹”。
轉身背后蘊含著未知，蘊含著希望，蘊含著……
因此，轉身也美麗！
軒身是比爾蓋茨放棄哈佛學位，轉身投入商海的毅然。
在眾人眼里，能夠在哈佛讀書已經足以使人榮耀一生了，然而，比爾蓋茨的目標是成為一個有自己事業的人，于是他毅然轉身投入商海，最終取得了自己事業上的成功，創造了巨大的財富。轉身造就了比爾蓋茨成功的美麗。
轉身是劉翔放棄撐桿跳而轉身投身于跨欄的智慧。
劉翔年少時，得到顧寶剛的賞識，而練習撐桿跳，但由于身高的原因，無論他付出多少努力，成績再上一個大臺階已不可能，夢想著獲得冠軍的他，付出巨大努力去練習撐桿跳，但成績的提高總是微乎其微，經過一段時間的思想掙扎，劉翔決定轉身投入跨欄，最終贏得了冠軍，創造了自己人生的輝煌。轉身造就了劉翔成功的美麗。
轉身是陶淵明也曾熱衷于官場，但當他做了彭澤縣令，了解到官場的黑暗以后，便毅然轉身，棄官歸隱，“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”他找到了自己所向往的生活：“采菊東籬下，悠然見南山”是他恬淡生活的.真實寫照，在這里，他開創了屬于自己的菊花人生。轉身使陶淵明享受到了生活的美麗。
因此，在人生路上不斷前行的我們，要懂得轉身的智慧，就像繭轉身破蛹而出變成一只美麗的蝴蝶，完成一次生命的重生。懂得轉身，你的人生也得呈現出不一樣的風景，創造出與人的不同。
因此，轉身也美麗！
美麗的小學作文 篇22
魚的家在清澈的湖里，馬的家在一望無際的草原上，老鼠的.家在黑暗的老鼠洞里。而我的家在美麗的城市——杭州。杭州風景優美，名勝古跡眾多。我愛我的家——杭州。
當我們談論杭州時，我們會想到西湖。西湖的風景很美，一年四季都不一樣。春天，西湖邊的柳樹拉出長長的辮子，就像一個害羞的小女孩在照鏡子。西湖邊的花五顏六色：紅、藍、粉……西湖花團錦簇。草也沒有閑著，把它的小腦袋鉆出地面，用綠色裝點美麗的西湖。夏天，也很迷人。荷花像仙女一樣在西湖上跳舞。西湖秋天也很美。所有的葉子都是黃色的，從樹上落下來。這時，秋天就像美麗的圖畫。冬天的西湖也不錯。片片雪花落在斷橋上，似乎斷橋真的斷了。
這是西湖，這是杭州！我愛我的家！
美麗的小學作文 篇23
透過那白而純潔的云朵，曬著濕暖的陽光，那里，就是一片綠色的天地，可能它是大海媽媽的兒子，經歷了風吹雨打，鵝毛大雪的飄落，它才從水面展現出自己的身貌，離開了它們。這時還是個早晨，鳥兒也剛如夢初醒，這就是山。
我們在山路中散步，早晨的露水是那樣晶瑩，鳥兒的歌聲也是十分清脆，陽光似乎有點火辣辣，不久，我們就出了汗。走著走著，一陣清涼撲來，汗也馬上沒了蹤影，這里的參天大樹用樹葉做了個遮陽傘，把陽光也拒之門外，在這個夢幻的.大山里，陰涼也可能是一種特色吧。
在了解了這座山的清涼特色過程中，我們和動物又擦出新的火花。
我們邁著大步，只見一只松鼠在我的面前站了出來，搖著毛茸茸的尾巴又蹦蹦跳跳地走遠了。突然，讓我嘆為觀止的是一群鳥兒在枝頭高唱，那聲音就像音樂會里的歌聲一般動聽。沒想到，這座大山里，還有許多新秘密，在等著我發現，這現在我覺得更像動物們的樂園一樣。
中午的時間里，我們快走到了盡頭，只要跨出這里的大門，這山嶺半日游就要畫上句號了，我回頭望了一下，這景色讓我十分難忘，之前那段時間也讓我十分留戀。
大自然里，有許多奇怪的景物，可能你這次去的地方，會有許多秘密，但我這次去的景點讓我一生難忘，動物的樂園和奇特的遮陽傘在這里展現了出來。如此美麗的大山，我怎能忘懷？
美麗的小學作文 篇24
又看到了蘆湖公園旁的十字路口，一幅幅歡樂的場景又在我的腦海中浮現。啊！蘆湖公園，那充滿回憶的地方，我來了！
入蘆湖公園的大門，就看到一棵又高又大的松樹挺拔地站在草地上，好像一個威武的哨兵在巡邏。再繼續往前走，就可以看到一排排豎著的欄桿，咦？這是什么啊？原來欄桿底下的就是這個公園最著名的蘆湖了！你看！小金魚們高興地跳起來，一個個跳過水面，好像在為人們表演雜技呢！“哈哈哈……”“嘻嘻！好玩！”嗯？什么聲音？我向聲音源頭走去。原來這里是“兒童樂園”啊！好多游樂設施！有秋千，有木馬，還有翹翹板！都是我喜歡的！這一次一定要好好玩一下！
玩了“兒童樂園”，我又繼續向前走去。“終于思念的人相聚……”哇！好美的'音樂！哈哈！介紹一下，這就是中、老年人最喜歡的地方——跳舞區了！隨著音樂，人們偏偏起舞，就像一只只美麗的蝴蝶在空中跳舞，美麗極了！看了無與倫比的舞蹈，我哼著小曲，又上路了！我走進了一個和“兒童樂園”相似的地方。我定睛一看前面的牌子，原來是大人們的“健身區”呀！怪不得有那么多健身器材呢！
在蘆湖公園轉了一圈，我感到神清氣爽，整個人都變輕松了！聽了我的介紹，你是不是也心動了呢？那就快快來吧！蘆湖公園等著你呦！
美麗的小學作文 篇25
一年是如此的美麗！春天，把荒蕪的大地重現生命；夏天，是這一片充滿生命的大地，不再是一片單調的綠色，而是五顏六色的；秋天，那綠色的樹葉已經慢慢地變成了黃色，又好似只蝴蝶，翩翩起舞的落了下來；冬爺爺是一個容易發怒的老頭兒，它一會兒引起大雪，一會兒又引起大雨，人們最不喜愛它了。
“轟隆隆”一陣雷聲過后，蛇出洞了，熊都伸著懶腰，好像在說：“春天到了！春天到了！春天終于到了，我終于可以去捕獵了！”在春天的.叢林中，許多動物都蘇醒了。
同時，小草探出了小小的頭，仿佛是剛出生的嬰兒，在好奇地探索外面的世界。這一片叢林中，一切都擁有了生命力，堅強的迎接著著一個四季后面的磨難。
“夏風草木熏，生機自欣欣。小立池塘側，荷香隔岸聞。”對，夏天就是有詩中這么美，夏日中，一顆顆樹上的綠芽已經變成了生機盎然的綠葉荷花散發出迷人的芬芳，是河岸邊的人都陶醉了。
秋天是一個使農民和果民最快樂的時候，最高興的日子，因為所有的稻子，蘋果……都成熟了。因為你一出門，一定看到了一片片從樹上落下的樹葉，那十分美麗，一定可是你難以忘卻。
冬天是一個善變的老爺爺。一會兒下大雨，一會兒引起大雪，使人捉摸不透。但是冬天的雪景十分漂亮，你一看就會喜歡上它。
一年四季都不一樣，每一個季節都有不同的感受。
美麗的小學作文 篇26
我家附近有個很漂亮的公園，——半山國家森林公園。一年四季風景如畫。
春天是一個綠色的世界。草嫩綠，樹新綠。如果春雨落在地下，所有的樹都會張開“小嘴”，吮吸春天的露水。當春風吹起時，所有的綠色都在晃動，蘊含著晶瑩的綠光。厚重的葛藤青蔥蒼勁，一切都是那么的清新、寧靜、詩意。
夏天，山花盛開，五彩繽紛。看著五顏六色的花，好美！一陣微風吹過，散發出怡人的香味。郁郁蔥蔥的森林就像山林里一把把的大傘。
秋天，風吹過金色的樹葉，在空中飛舞，就像金色的.蝴蝶在跳舞。就像一首金色交響曲。一切都是那么明亮耀眼。
冬天是一個銀色的世界，天空是藍色的，地面是銀色的，森林被銀色包裹著，特別妖嬈，看起來像童話世界里美麗的一幕。
沿著青石鋪成的小路，有一條小溪，往下流，濺起的水花像小白梅一樣落下。這條小溪就像一顆明亮的珍珠，鑲嵌在青山綠水之間。
啊！半山森林公園一年到頭就像一條無盡的絲帶。寧靜的春天、炎熱的夏天、明亮的秋天和寧靜的冬天都在這條絲帶上。
美麗的小學作文 篇27
又是一個愉快的星期天，天氣非常晴朗。明媚的陽光照在大地上，使人感到暖洋洋的。
下午去學琴的路上，一位細高挑兒的阿姨走在我的前面。只見她身穿一條嬌艷的藍裙子，腳穿一雙流行高跟鞋。尤其她那長長的、亮亮的秀發就像瀑布一樣直瀉在她的背上。微風一吹，煞是飄逸。我不禁在心里暗暗稱贊：這阿姨真美！正在這時,一位滿臉皺紋的老人匆匆地迎面走了過來,一不小心碰到了那位阿姨,阿姨回頭就罵：“老頭子,你眼睛瞎了！把我的新裙子都弄臟了,你說怎么辦？”她的話剛說完,老爺爺一邊道歉一邊趕緊用手去擦。誰知那位阿姨卻冷著臉怒斥道：“滾,把你的'臟手拿開！”老爺爺又連聲道歉，旁邊的人也都說算了吧,可阿姨卻不依不饒,一個勁兒讓老爺爺賠。因為學琴的時間要到了，所以我就不得不離開了。去琴房的路上我心里一直惦記著那位白發蒼蒼的老爺爺。腦海里不時出現那位阿姨美麗的身影，但是已經不是那么美麗了。想著她的言行一絲厭惡慢慢襲上心頭。
那位“漂亮”的阿姨為什么會這樣？以前老師經常教育我們看事物不要只看外表，要多角度、多方位地去認知。今天，我對老師的教育有了更深的理解。我想：一個人美不美不是在外表,而是在內心。那位阿姨，外表美若天仙，內心卻十分丑陋。而有些人外表雖然丑陋但卻有一顆善良的心。難道說他們不美嗎？我暗暗告誡自己，今后我一定要擦亮自己的眼睛，絕不以貌取人。
這件事雖然已經過去幾周了，但每當看到街上川流不息的人群，特別是那些外表美麗的阿姨，我就會情不自禁地想起那位阿姨。盡管我不認識那位阿姨,但我還是想發自內心地對那位阿姨說：“阿姨你長得太美麗了，如果你美麗的外表背后要是再擁有一顆善良且寬宏的心將會人見人愛！”
美麗的小學作文 篇28
春天是播種的季節，也是百花怒放的季節。英才校園里的花也毫不示弱，迎風吐艷。教學樓前的紫金冠雖然枝桿細小，但是不甘寂寞，紫紅色的.花瓣在綠葉的映襯下顯得分外耀眼，仔細觀察，葉子就像愛心一樣，那花朵就像豆角一般，晶瑩剔透。
離紫金冠不遠處還有滿天星，那白花純凈高雅。花瓣白里透黃，黃里透綠，花蕊嫩黃透亮。不時引來一只兩只勤勞的小蜜蜂來采蜜。
桃花在和煦的春風里獨自怒放。也許有些小朋友會感到奇怪，咦！這桃花怎么是白的呀？當時我們也不知道，但后來經過老師講解我才明白，原來是顧校長在外地運來的新品種，花瓣白里透綠，葉子綠里透黃，煞是好看。
提起樹，大家都知道花池里的雪松。雪松蒼翠挺拔。葉子很綠，遠遠望去，就像許多蝴蝶在那里翩翩起舞。
還有那芭蕉樹，一看它那胡須就知道他是位飽經風霜的老爺爺，它枝粗莖細，上面長滿了像芭蕉扇一樣的葉子。這個和它名子的由來肯定有一定的關系吧。
啊，春天的校園真美啊！那一朵朵盛開的鮮花就像小朋友們一張張笑臉。那勤勞的員工給花朵施肥、澆水，就像老師在給學生們傳播知識。我愛春天的校園，更愛辛勤的老師。
美麗的小學作文 篇29
人生不可能一帆風順，我們要學會擦除失敗給我們帶來的陰影。失敗是成功之母，失敗了有成功的時候，而在成功的背后則是多次的失敗。做人一定要屢戰屢勝，而不是屢戰屢敗。失敗的背后總是一大堆數也數不清的希望！
記得在五年級的一堂科學課上，科學蔣老師讓我們每個人都嘗試一下、觀察一下，豆芽是怎樣長出來的？要在怎樣的環境下才能長得更好？……還沒等老師講完，我的腦海里馬上浮現出各種想法：嗯——，這個實驗倒是蠻有趣的嘛，還是挺讓人喜歡的，回家玩去嘍!
回到家之后，我以光一般的速度，拿了幾顆綠豆，從花盆里挖了些土出來，找了一個比較小的盆子，把幾顆綠豆埋了進去，因為一心想著玩兒，所以連實驗方法都沒來得及看，直接種了。每一天的早上、傍晚放學和睡覺之前，我都去看一次，算我運氣不錯，沒看方法都能讓綠豆發出芽來，心里暗暗高興。但是，沒看方法終究是不行的，瞧，沒過幾天，全都枯萎了，就在我絕望之時，忽然發現一株被陽光照耀的小芽，長得挺茂盛的，這讓我心中又有了一絲希望。失敗乃成功之母，只要你能從失敗的陰影中走出來，你就能發現，失敗背后是絢爛的彩虹。相信自己，下次一定會成功的！
之后，我有種了一些，并且精心培育，掌握了各種能使豆芽長的茂盛的方法。——一個星期后的科學課上，全班同學都帶上了自己的“戰利品”，我看見有些同學的豆芽與我的豆芽一樣長得非常茂盛，但有大有小、有長有短；有些同學的都已經枯萎了，見此便問：“你為什么不重新種呢？”他漫不經心的說：“反正再怎么種都是一樣的'，還不如不種，省得浪費我“寶貴”的時間。”看他一副毫不在乎的樣子……
老師檢查時，表揚了我的用心、細心，說我種的非常認真、種的非常好，還拿我的當樣品展示給同學們看，那時我的心里感到十分欣慰，看來我的努力并沒有白費啊！
現在我終于了解失敗為什么是成功之母了，在困難面前不低頭，勇于拼搏，戰勝困難，取得成功！微笑著，放眼藍天，我仿佛看到象征成功的彩虹，散發出了美麗的光芒……
美麗的小學作文 篇30
星期六，我早早起床，懷著無比激動的心情來到蘆湖公園。
清早的蘆湖公園十分安靜，整個公園被濃濃的霧籠罩，朦朦朧朧的，像是在夢中似的。從大門進去，偶爾看見幾個晨練的人，在這似牛奶的公園里穿行，路邊的花兒似乎不那么嬌艷。走到扳倒井，井中的水似乎不在流動，一切都顯得那么寧靜。我慢慢走著，不知不覺來到我最常來的地方“兒童樂園”，平常這兒是孩子們聚集的地方，現在卻空無一人……八時過后，公園里的霧漸漸散開，一陣陣歡呼聲和腳步聲劃破了這清早的寧靜，周圍花花綠綠的花兒、草兒都好像了似的`，變得格外漂亮。遠處不時傳來幾聲嬌脆的鳥鳴聲，一切都活了。我欣賞著這大自然創造的美景，不知不覺來到了滾龍橋，站在橋上，整個公園盡收眼底，如果把這一個公園比作一幅畫，那畫家可真了不起。下了橋，來到清澈見底的湖邊，這是一個綠樹環抱，十分精巧的小水塘，湖邊還有幾塊形態各異的大石頭圍繞著胡，向一條童話中的溪流……，我仿佛與這大自然的美景融為一體，忘記了一切。
過了好長一段時間，我才記起我不是大自然的美景，我是在觀賞美景呢！
美麗的小學作文 篇31
那天傍晚，晴空突然布滿陰云，一場大雨將至。我開始埋怨大自然，連一天的晴朗都不給我，只好悻悻地立于屋檐下。
來到車站，沒有一會兒功夫，雨點就拍打下來了。我急忙撐開早已準備好的傘，不禁為自己“非凡”的判斷而有些飄飄然了。“多虧臨行前帶了傘”，我想著，露出了得意的微笑。我下意識的向兩邊望了望，等車的人群間已經形成了一條“分界線”：一邊是沒有傘人，他們有的'用手抱住腦袋，有的用一些能遮住雨的東西擋在頭上，大家都不時的仰起臉，用無奈的眼神望著這場雨；而另一邊是包括我在內的有傘的人，你看，那位在傘下眺望的小姑娘，那泰然自若的神情，分明是在欣賞這雨中的景色。
人們都在靜靜的候車，各色各樣的傘在我眼前晃動。突然，在雨絲中，一個朦朧的身影慢慢靠近了，更近了，一位9歲左右的小女孩清晰地映入我眼簾。她一雙明亮的眼睛中帶著驚訝，注視著車站上的人群，她明顯地皺起了雙眉，更高的舉起手中的傘，向一位在雨中被淋濕的老人走過去……老人和小女孩都露出了微笑，那么的甜。
頓時，人群中出現了微微的騷動，我垂下了頭，撐起傘，向“分界線“那邊移動。漸漸地，兩邊的人越來越近，直至相融了。
這時，我不再怨恨下雨天，因為我在雨中看到了最美的景色，觸摸到了生活中的美麗。
美麗的小學作文 篇32
當我踏進游泳館時，傳來一陣歡呼聲：“朋友們，快來呀，多么美麗的彩虹！‘‘我簡直不敢相信自己的耳朵。抬頭仰望，瞬間，像是撲上了一幅無比美麗的.畫卷，完全陶醉在美景之中．
呀！這可是我第一次身臨其境地看到彩虹啊！幸運，太幸運了！瞧，彩虹先是兩邊探出個小腦袋，好像在看看外面有什么危險．緊接著就是向外延伸，而且老是趁著大家不注意時，一溜煙竄上了一小截，好像有點兒害羞，真逗！彩虹與人在玩捉迷藏，可有趣啦！紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，都像趕集似的聚攏來，真像動畫片＜＜葫蘆娃＞＞親親七兄弟，永遠不分離．咦，又像左邊七男，右邊七女，兩邊心心相印，想要白頭偕老，更是窮追不舍．嘿嘿！真合適．
少頃，彩虹遮住了半邊天，已經快被５０２膠水黏上了．＂嘀－－＂，游泳館的哨聲響起，彩虹兩邊終于和睦地親了一個吻．哇！好溫馨．頓時，彩虹已成為一座高貴典雅的心靈橋．總有一天，我要踏著這座心靈橋；來到我心靈的目的地；走完我心靈的路程；綻開我心靈的花朵！
啊！多么美滿的七家；多么美麗的彩虹；多么充滿詩意的心靈橋．這讓我多么賞心悅目，讓大家陶醉在美妙的情景之中！
＂撲通＂，彩虹伴隨我一起游泳，一起歡笑！
美麗的小學作文 篇33
我要給圓添上幾筆，變成了太陽，把它送給居住在北方的人們，讓他們可以天天感受到太陽的溫暖。
我要給圓添上幾筆，變成了大餅，把它送給路邊的乞丐，讓他們不再忍饑挨餓。
我要給圓添上幾筆，變成了眼睛，把它送給盲人，讓他們看見世界的美麗。
我要給圓添上幾筆，變成了泡泡，送給所有小朋友，當泡泡上升到天空的`時候，讓他們心中有一種快樂的感覺。
我要給圓添上幾筆，變成了皮球，把它送給窮人家的孩子，讓他們不再為一個玩具而渴望。
我要給圓添上幾筆，變成了蘋果，把它送給全世界的每一個人，讓每一個人那紅撲撲的臉蛋每天都笑開花……
圓，只要給它添上幾筆，就可以幫助許多許多的人，讓我們把圓變得更美麗吧！
美麗的小學作文 篇34
在我的記憶中，美麗的畫面許許多多，正如天上的繁星——數不勝數。我便把那顆最大最亮的天狼星摘下來，給你細細介紹。
那是一個明媚的早晨，太陽已經高高升起，我還睡在暖和的被窩里，鬧鐘已經叮鈴鈴鈴的響起，我立刻從床上爬起來，把鬧鐘關掉。一看，竟然已經八點了，我在睡意朦朧中換了衣服，洗了臉刷了牙，便到廚房去，在快到廚房的時候，我聽到廚房里傳出來一陣響聲，我想：爸爸媽媽都到外地出差去了，該不會是賊吧？我一邊想一邊往廚房里走。我一進入廚房就看到了一個人影，我嚇壞了。但那人說：“起床了。”我定睛一看，原來是隔壁的張阿姨。她說：“你爸爸媽媽出差去了，怕你不會做飯，給了我一把鑰匙，讓我有時間來看看你。哦，對了，你知道你們家的雞蛋放哪里了不。”我和張阿姨一起做完了飯，張阿姨走時還讓我去她家吃飯。
望著桌上的蛋炒飯，本來張阿姨不必起這么早的'。在這一次中我真正感受到這些鄰居對我的關心。從前隔壁的張阿姨經常給我帶許許多多的習題，還經常給媽媽推薦各種各樣的補習班，把我的周末排隊滿滿的。
但從這一次，我是真正的感受到張阿姨對我的關心，就是因為這段份早飯。
美麗的小學作文 篇35
我們身邊擁有著許多美麗，善良的美、勤勞的美、誠實的美……
星期天，我跟往常一樣準備到李阿姨的攤子上買一袋冰豆漿。正當我已經要走到攤子的時候，看到一個頭發亂糟糟、衣冠不整的小伙子走到了攤子前，說：“喂，給我來袋豆漿。”
“馬上就來！”李阿姨招呼道。“快一點！”李阿姨從桶里拿出一袋豆漿，用剪刀剪了一個小口子，遞到了那個小伙子的前面。“小心，拿好。”就在李阿姨要遞到他手上的一剎那，他竟然沒接到。“啪”，袋子掉了，豆漿撒了一地。“喂！你這個人怎么這樣，連遞個豆漿都不會！”那個小伙子大聲喝道，使得周圍的行人都聚集到攤子前。“對不起，對不起。”李阿姨連聲道歉。說完，又從豆漿桶里拿出一袋豆漿，剪好口子，重新遞到了那個小伙子面前。“小心一點啊，別掉了。”年輕人悻悻地接過豆漿，灰溜溜地跑了。路邊的'行人也議論紛紛，說那個小伙子的不是。我走到李阿姨跟前，不解地說：“李阿姨，剛剛明明是那個人不對，你為什么還要重新給他一袋豆漿呢？”
“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空嘛。如果我跟他吵架，只會讓那個年輕人更覺得他是對的。”李阿姨微笑著對我說。
是啊，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。寬容，可以使你變得更美麗。
美麗的小學作文 篇36
天剛剛蒙蒙亮,趙阿姨就悄悄起床,她踮起腳尖輕輕地從房里走出來。今天是星期天,趙阿姨想讓兩個孩子好好地睡個懶覺。
趙阿姨是小區里的清潔工,我們常常見她揮動著手里的掃帚,把地清掃得十分干凈。今天是星期天,按規定,今天的清潔工可以晚上班半個小時,但是趙阿姨已經習慣了早早地把衛生打掃好,她想讓大家出門時看到是周圍是干干凈凈的。
趙阿姨正在認真的掃著地,忽然聽見:“媽媽,媽媽,我們來了。”趙阿姨抬起頭看到她的兩個孩子來了。她微笑著說:“孩子們,你們咋不多睡會兒。”兩個孩子爭著說:“媽媽,我們是來幫助你的'。”說著女兒就幫趙阿姨倒垃圾,兒子也撿起地上的垃圾扔進垃圾桶。
趙阿姨看著懂事的兩個孩子,高興地笑了。
美麗的小學作文 篇37
四月的長風公園已然是一片花的海洋，那滿園的春色吸引了無數的游客駐足觀看。徜徉于花海之中，繽紛的色彩足以讓人彈眼落睛：嬌艷的牡丹；多彩的郁金香；珍奇的瓷玫瑰……各種奇花異草數不勝數，美不勝收。可是，我卻對看似平凡的仙人掌情有獨鐘。
展覽館里，大大小小的仙人掌應有盡有，它們奇形怪狀，帶著沙漠的表情，盡顯綠洲風景。只見一盆從韓國遠道而來的“大個子”仙人球傲然挺立，它還有個威風凜凜的名字叫“金琥”，五十高齡的它直徑有六十五厘米，如同一張辦公桌的長度，玉色的球身上布滿了金色的刺，在陽光的.照耀下熠熠生輝。不少仙人球的頭頂上都盛開了花朵，有紅的，有黃的，有紫的……遠遠看去，有的像一只青色的菠蘿，有的像一只紅蘋果，還有的像一只正在覓食的小刺猬……
記得書上記載，仙人掌科植物多生活在沙漠一帶，它的刺就是它的葉子，呈針形，很尖銳。仙人掌能在沙漠里生存，與它的莖、根都有關系。仙人掌的莖肥厚多汁，能儲存大量的水分。仙人掌的根系發達，可以扎入到地下很深的地方，充分吸取地下的水，用于自身的生存。這樣，仙人掌在長時間缺水的情況下也可以生存下去。
那仙人掌帶著被人忽視的美麗，茂盛地生長著。它沒有牡丹的濃艷；沒有海棠的迷人；沒有月季的婀娜；沒有松樹的蔥郁；更沒有茉莉的芬芳。可看似渺小、平凡的它卻能以頑強的精神，在惡劣的環境中生存下來，并且以它的獨特妝扮大自然，帶給人們以美的享受，怎能讓人不對它肅然起敬？
有一位詩人這樣稱贊它：
身耐暑寒侵，貧瘠穩扎根。
無花不惹蝶，有刺未撩人。
舉掌非攫取，伸根自養營。
不圖登大雅，墻角也怡神。
多么可貴的品格，多么驚人的涵養！我愛這平凡的仙人掌，愛它努力奮斗、默默奉獻的精神，更愛它不屈不撓的頑強意志。
美麗的小學作文 篇38
巍巍蒙山，風光秀麗，是人人向往的地方。這里四季都有著獨特迷人的風光，但我認為，最美的，還是春季佳景。
來到山腳，抬頭仰望，高高的蒙山聳立高空。走在幽靜的小徑上，陽光通過剛長出的小樹的枝葉，密密麻麻的照射到身上，變成一個個金黃的小點點，就像一個個小精靈在林間躍動。小徑兩旁，一朵朵小花相繼綻開了笑臉，紅的、黃的、藍的.、紫的；映山紅、山櫻桃、照山白、杜鵑，樸素之中帶著幾分華麗。往上走著，還沒到爬的時候。小路還算平穩。走著走著，山路也就越來越陡了。花兒越來越多，一陣陣清香直往你鼻孔飄。
接著，我們來到了著名的“中國瀑布”。這個瀑布的瀑流是從一百多米的懸崖上流下來的。導游告訴我們：“懸崖的切面像是一只雄雞，酷似中國地圖，因此而得名。”溪水飛快的往下奔，似乎有什么急事，“嘩，嘩”，聲音雖然響，但卻很動聽。這溪水飛流，銀花四濺的情景，讓我想到了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
到頂了，從山頂往下望，美景盡收眼底。草木花鳥，五彩繽紛，它們把蒙山裝扮的美麗無比。一陣微風吹來，讓人感覺好似身臨仙境。
蒙山這番獨特的林海花潮，是哪里也比不上的，是春天大地美麗的一角。
美麗的小學作文 篇39
有一天，阿姨帶我們去了馬泡泉公園。公園里的風景非常美麗。有高樓。池塘里的荷花笑得通紅。生機勃勃的'草地上開滿了五顏六色的花朵，還有許多橡膠樹和楓樹。橡膠樹的葉子很神奇。它們外表是綠色的，內部是金色的，好像吸收了太陽光。小湖是綠色的，小船在水面上聊天，鳥兒在天空歌唱，小魚在水中快樂地玩耍，蜻蜓在水面上自由飛翔，我們在水中抓魚和涉水，太棒了！
這是馬跑泉公園。你覺得好看嗎？
美麗的小學作文 篇40
在9號院門口，等18路車。百無聊賴中，循著咔嚓咔嚓的聲音，看到不遠處穿著紅色信號服的綠籬修剪工。特制的大剪刀在她們手上上下翻飛，運用自如。她們走走停停，一臉的認真。不一會兒，長出的旁枝斜杈都被剪于腳下，綠籬被修剪一新。
車子行走在干凈整潔的華陽路上，窗外閃過晨練的人群、琳瑯滿目的`店鋪以及鋪天蓋地的法國梧桐樹、還有偶爾穿著紅色信號服的清潔工，她們或騎著三輪、或拿著一個特制的鐵夾子，把被人們遺棄的垃圾一點點撿起，放入垃圾袋。
她們被疾馳而過的車流淹沒在遠方。被匆匆上班的人潮甩在身后。她們是一個被遺忘的族群，在無數個炎熱的午后和寒冷的早晨，她們只是默默無聞的為這個城市擦洗著塵埃，撿走被你我遺忘的生活垃圾。
她們就像是路邊的小草，默默地為大地撐起一片綠色。她們就像是路邊的小花，努力的綻放自己的芬芳，為生活增添一絲美麗。
望著這個美麗、日漸擁擠的城市，心中升起一個疑問，如果沒有她們，我們的生活會是什么樣子？
小草的美麗值得我們欣賞！小草的力量同樣值得我們贊嘆！
美麗的小學作文 篇41
冬天到了，涼涼的冬風爺爺帶著淘氣的雪弟弟來到人間，雪弟弟歡呼雀躍，給大地穿上了白色的紗衣。
冬風爺爺將雪弟弟放在了空中，然后便去給人們吹涼風去了。冬風爺爺離開后，雪弟弟徹底開始撒歡兒，有的小雪花還在空中亂躥；有的小雪花已經平穩落地；有的小雪花則在馬路上靜靜的躺著。美麗的白色花朵在樹枝上飄，它們有的飄著飄著，就飄到了我的手心里，它是六角形的，潔白潔白的，它落在我手心里的一瞬間便消失不見了，只感覺手心冰涼冰涼的。
雪慢慢的落著，不過一會兒的功夫，只見大地銀裝素裹。有的雪花頑皮的在大樹上跳舞唱歌，有的'雪花在小草曾經呆過的地方靜靜的進入了夢鄉，還有的雪花坐在樹上對同伴大喊……，金色大地被染成了白色，棕色的樹枝被染成了白色，來來往往的車輛也被染成了白色……這些潔白的精靈跳動著，帶給世界這一刻專屬的感動。
啊！我喜歡下雪！
美麗的小學作文 篇42
在我們淄博有一處人人都喜愛的美景，那就是高青蘆湖公園。今天，就讓我帶你參觀一下蘆湖公園的美麗景色吧！
一進大門，一股輕柔的風迎著我們走過了那條古老的鵝卵石小路，映入眼簾的是一座座美麗的、十二生肖形狀的大噴泉，你看，兔子抱著個燈籠，好像在給我們拜年呢！
再往里走，一個大大的湖出現在我們面前，這個湖真大呀，大得可以放下十幾座樓；這個大湖里的水真清呀，清得連樹的倒影都看得清清楚楚；這里的.水真靜呀，靜的連一根針掉進水里都能聽得見。湖里面還有小魚，它們被喂得胖胖的，在水里扭著胖胖的身子游來游去，可好玩了！說起蘆湖公園，最美的景觀還是蘆湖公園的花草了。這里的花草真多呀，多的數也數不清；這里的花草真綠呀，綠的像一塊巨大的綠地毯；這里的花草真艷呀，艷得像天邊的彩霞。花草樹木聽見我們的夸獎，都驕傲的抬起了頭呢！趕緊往北看，哪里是建設體育器材的地方。有秋千、有蹺蹺板、有爬桿……可好玩了！小朋友們都喜歡在這里玩呢！
這就是我最喜歡的地方——蘆湖公園，那里讓人覺的美麗，親切。
美麗的小學作文 篇43
“加油，加油！”操場上傳來了一陣陣加油聲，我做在第一排，緊張地等待著林逸凡運動員的出場。
原來，北海小學正在舉行一年一度的運動會。林逸凡正在準備跑400米的比賽。每到跑400米的時候，哪怕不是我自己跑，也會替隊員們捏一把汗，況且林逸凡是我形影不離的'好朋友，我喊的加油聲甚至在10公里外遠的地方也能聽到。
裁判員一開槍，四個運動員就像幾匹馬一樣不約而同地沖了出去，不過3秒鐘，林逸凡因為搶第1個跑道而被別人推倒了，頓時，我驚呆了，我的眼淚在眼眶里打滾，此時，我看得一清二楚，因為她就摔倒在我們的眼前。天空中，小鳥在叫著，仿佛在嘲笑林逸凡，太陽火辣辣的，仿佛在為林逸凡加油。
就在那一瞬間，林逸凡勇敢地站了起來，我看到林逸凡臉上的那種痛苦和堅持不懈的表情，我不禁忍住眼淚，繼續為林逸凡加油，林逸凡早已去繼續跑步，只留下那副粉色的眼鏡。小鳥向林逸凡鄭重地道歉，太陽公公笑嘻嘻地看著我們。
我永遠忘不了那個表情，痛苦又堅持不懈，我永遠都不會那個身影，堅定又肯定，我永遠都不會忘記那個舉動，跌倒了又起身的舉動……
美麗的小學作文 篇44
在我的老家的東邊有一片美麗的草地。
在草地的北邊有一條清澈的老泉，那老泉是這塊草地的生命，如果老泉干枯的話草地就沒了，那口老泉在一株榕樹下。
草地的東北邊有一個很大的果園，果園里的.水果有芒果。草莓。蘋果。香梨。西瓜。橘子等很多很多的果子，在秋天農民伯伯們就會去收果子，每當收果子的時候我都會去看，看著看著還會有人給我果子吃，那些果子甜急了。
這就是我的家鄉。
美麗的小學作文 篇45
學會放棄，有時放棄也是一種美麗！
放棄一個心儀卻無緣份的朋友；放棄某種投入卻無收獲的感情；放棄某種心靈的期望；放棄某種思想，雖然放棄這些很艱難和無奈，但這是智者的選擇！雖傷感但美麗！
世間有太多的美好的事物，對沒有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求，為了獲得，而忙忙碌碌。其實自己真正所需要的，往往要在經歷許多年后才會明白，甚至窮盡一生也不知所終。因為擁有的`時候，我們也許正在失去，而放棄的時候，我們也許又在重新獲得。如果刻意去追逐與擁有，就很難走出患得患失的誤區。生命需要升華出安靜超脫的精神。
很多時候，美麗的不是風景，而是人的靈魂。如生活中我們經常感嘆風景的佳妙，喜歡讓疲憊的心靈在美麗的風景中陶醉。其實，我們陶醉其中的，并非純自然的風景，而是隱匿于風景之中的靈魂，是心靈的一種恬靜和從容。
明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫！
放棄過后，收拾起心情，繼續走自己的路。一星隕落，黷淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。錯過花，你將收獲雨；錯過星星，你將獲得太陽；收拾心情，繼續走吧，你終將收獲自己的美麗！
請安然一份放棄，固守一份超脫吧！
美麗的小學作文 篇46
那樣的花香，不張揚，靜靜地彌漫，在不知不覺中已經滲入了我的生命，縈繞在我的心頭，從未離去。暗影浮動，花香四溢，在我的世界中開辟了一片新的天地。這樣，多么的美麗。
外婆素來喜歡擺弄些花花草草，閑來無事時，便松松土，澆澆水。門前的一片綠色，便是一方凈土，渾然天成。
外婆最喜歡薄荷。那青青翠翠的笑靨，傲立挺直的枝干，透露出不一樣的朝氣與活力。
“外婆，這薄荷有什么好啊？只有幾片綠葉，毛毛糙糙的，卻惹得您這樣喜愛？”我站立窗前，外婆正栽種著薄荷。細細的`雨絲從天空中飄落，為遠處的薄荷點綴著幾縷潔白與浩渺。
“它純凈呀，幽香啊。你別看它們渺小，實則惹人鐘愛。”外婆愛憐地看著那株薄荷。一陣清風拂過，拂過薄荷的清香，也拂過生命的綿長。我不禁沉醉了。這樣，多美麗。
晚上，伴著月兒修長的手指，外婆帶著眼鏡，慢條斯理地剪了幾株薄荷，放在我的床頭。“這薄荷，能助你酣然入夢。”外婆的臉上滿是慈祥，我睜著雙眼，將信將疑。似乎是興奮或是心理作用，不明是非的我很快便進入了夢想。這樣，多么美好。
醒來，心中滿是對薄荷的感激，略一睜眼，也顧不上睡眼惺忪，便手捧著那幾株薄荷，卻發現薄荷葉的葉邊微卷，略顯干皺。我不禁一陣痛惜。外婆嘴角含笑：“這薄荷呀，一摘下來便失去生機，但香氣卻愈發濃郁，沁人心脾，你聞聞？”湊近鼻間，輕輕吸氣，恰如外婆所說，令人心曠神怡。
望著窗外的薄荷，清新雅致，翠綠盎然，多么美麗。我想我所追求的世界，不正是一株薄荷和一老一少？
年復一年，花開依舊，但我卻仍鐘情于那株薄荷，沉醉于外婆對我深沉的愛。
俯身，輕嗅，這樣，多美麗。
美麗的小學作文 篇47
不知是誰老在我耳邊說，世界并不缺少美，只是缺少一雙手善于發現美的眼睛。而我總是不以為然，這繁華這喧鬧的世界哪里有美可尋？
抬頭45°仰望天空，幾朵白云在慵懶的漂浮著，突然，從天空的另一角飄來如被墨染過的烏云，剛才還潔凈蔚藍的天空就立刻變了臉色，就像一個掛滿微笑的孩子突然放聲大哭，讓人始料不及，我就在那暴雨中晃晃悠悠，任雨打濕我的衣襟。呵，這就是那所謂的我未發現的美么？
一路晃悠到家，身上已然濕的不成樣子，衣服緊緊地黏在身上，出門還翹著的發絲不知什么時候變得如小綿羊般柔順地垂在臉頰兩旁，鞋子里浸滿了老天的淚水，一步，一個腳印。我輕輕推開家門，躡手躡腳的準備回自己的房間換下衣服，但是不巧，我正準備推開房間的門，身后突然想起了那習慣多年的嚴肅的聲音，“衣服不準換，就這么穿著，到客廳跪2小時。”我轉過身來，在他那嚴肅的.面孔上停留幾秒，然后低下頭到沙發旁邊跪下，面無表情的盯著地板，心中冷笑，這也是那所謂的我未發現的美么？
的確，那都是我未發現的美。
一場暴雨，雖來得突然，卻也來得及時。讓連日來那干燥煩悶的空氣濕潤透涼，讓我那顆浮躁的心安靜下來。也因為它的到來，農民齊開顏，萬物齊滋潤。大樹上的綠葉更顯青翠，路旁的百花更添嫵媚，山間的動物更具活力。所以它的到來是一種美！
父親的處罰一開始特不能理解，面對墻壁，靜下心來想一想，才慢慢理解父親的做法。他希望我記住今天的教訓，好好張長記性，不要成天丟三落四，拖拖拉拉，他先前叮囑過我讓我帶傘，而我卻沒當一回事，沒過三分鐘就忘記了，還一路晃悠著回家，他生氣那是必然的。后來，倒真養成了我的好習慣，干什么都不拖拉，別人說什么都用心記，在同學中混的如魚得水。所以說，這也是一種美麗！
美麗需要我們睜眼去發現，換角度去探索。
美麗的小學作文 篇48
一株小草，幼嫩灑脫的，飄逸在春風里。
它默默地站立在花叢中，生長在高大的樹木下，即使懸崖也有它的倩影，石底下也有它的風姿，它，靜靜地吟誦著春天的詩句。
它沒有花的鮮艷，它沒有樹的高大，它沒有藤那么纏綿低語。那么幼小、那么讓人不經心似的。但是它向往陽光沐浴著雨露，努力向大自然奉獻一曲美麗的小插曲。
就在我家門前，生長著這么一株不起眼的小草，它在風中搖擺著身體，哪怕風吹雨打，它越發堅強。因為它的`性格給我啟迪，催我奮進。它讓我想起了母親，想起母親的任勞任怨，忘我工作。
一個黎明，我從夢中驚醒了，看見昏黃的燈光下，母親晃動著身影。她是準備到田里割菜，收了莊稼到集市去賣。外面的寒風呼呼地吹個不停，
“媽媽，外面很冷，別去了好吧！”
母親的臉露出一副很堅定的神情。“不行，那不行啊！”
“這么冷會凍壞身體的。還是……”
“你堅強，困難就脆弱，你脆弱，困難就變得頑固，孩子家懂得什么？”
多番勸說，我知道只是枉然的，因為母親慈祥的背后還有執著的性格，任何困難都阻擋不她。母親，終于騎上自行車，頂著寒風，向前蹬去，直至她的身影漸漸由大變小地隱退蒙蒙亮的曙光中。
……我伏身撫摸著那株小草，多么平凡的小草。
啊！小草，平凡的母親，你們的性格何其相似。
從此，我的生命充滿了熱血，每根血管都在膨脹。
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