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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的秋天的色彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的色彩作文1
時間如流水，轉(zhuǎn)眼就又到了秋天，說實話，在四個季節(jié)里，我最愛的就是秋天。我愛它的美麗，愛它的溫柔和安靜，更愛它特有的、帶有悲傷氣息的顏色，那是絢麗奪目的，是其它季節(jié)都不曾有過的。
初秋的顏色，是明朗的'黃色。當綠葉剛剛從夏季中醒來，就換了它非常喜歡的那件金黃的衣服，看起來它已經(jīng)決心要和蝴蝶一決高下。在它飄落的那一刻，我想，它贏了。它的姿態(tài)比蝴蝶更輕盈，顏色要更耀眼。而更重要的是，它已經(jīng)訴說完了它的一生，正要奔向泥土，化做春泥，去守護這個曾經(jīng)養(yǎng)育它的大自然。我想說的是：萬物皆有情。如果你喜愛戶外活動，那我建議你出門去看看初秋的天——遙遠而深邃。時間變得悠久漫長，天空是廣闊而無邊無際。你會感到世界的坦蕩，在初秋，更是如此。
仲秋的顏色，是思念的顏色，是充滿深情的紅色。在中國的傳統(tǒng)文化和革命文化中，紅色是喜慶，熱烈，是斗志昂揚，也是充滿熱血的顏色。而一直有紅豆引相思，因為紅豆自古以來便為愛情、思念的象征，所以我認為紅色也是有一定的含義的，它可以稱為最浪漫，最深情的顏色。在這浪漫的仲秋，你隨處可見深情的紅色樹葉，時而如詩如畫，時而因風而動，無論哪一種姿態(tài)，都是最富有詩意的。我以為每一片紅葉都表達了一個人對心中之人的思念，愿仲秋的紅葉可永遠鮮艷，保存最美好的思念。
晚秋的顏色，是灰色，可那是希望的顏色。到了晚秋，葉子落下，候鳥也完成遷徙，萬物似乎變得空蕩蕩的，世間也突然寧靜了。很多人說晚秋意味著冬天的到來，意味著冷清，孤寂，凄涼，也意味著繁華消盡，更意味著逝去。可他們并沒有想過，冬天過后就是春天，是希望。就像人生，每次遇到困難，我們不能心灰意冷，因為春天總會來的。我一直都以為，你的春天已經(jīng)在路上了，因為秋天已經(jīng)來了。
我希望這秋天的顏色永遠不要消失。如果可以，我更希望我的人生以及世上千千萬萬的人生可以如秋天般寧靜，明朗，富有希望！
秋天的色彩作文2
轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘無聲無息地來了，給天地間所有的東西都染上了艷麗的色彩。
天，格外的藍。早晨，秋姑娘拿出她珍貴的畫筆，在云端輕輕地給天空上色。看，那藍色仿佛在天上流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。
瞧，秋姑娘正坐在樹底下乘涼呢。銀杏樹的葉子仿佛是一把把小扇子，給秋姑娘扇著風，扇啊扇，秋姑娘睡著了。梧桐樹的紅衣裳可真好看，它把自己的紅葉子織成被子，蓋在秋姑娘的身上，秋姑娘睡得可真香。
田野里，農(nóng)作物成熟了，稻子彎下腰，迎接秋的美好；玉米換了一身金纓，咧開嘴，露出他那潔白的牙齒；高粱像剛剛和誰吵過架似的，臉漲得通紅；大豆高興得笑破了肚皮……農(nóng)民伯伯笑了，拿出他的`鐮刀，辛勤地揮灑著他的汗水。我和媽媽見了，好奇地走了過去，想嘗試收割稻子的感覺，農(nóng)民伯伯卻說：“你們沒有用過鐮刀，肯定不行的。”我和媽媽不服氣地拿起鐮刀，使足力氣割了半天，割的汗流浹背，卻只割了那么幾根稻子。我對農(nóng)民伯伯說：“還是您厲害啊！”農(nóng)民伯伯對我笑了笑，便繼續(xù)下地干活了。這時我的頭上掠過一群大雁，如無數(shù)黑點一般，他們一會兒擺成“一”字形，一會兒又擺成“人”字形，不過多久就全飛走了，我和媽媽也繼續(xù)前進著。
在城鎮(zhèn)里，我們又看見了秋姑娘，秋姑娘像個淘氣的孩子，吹一口秋風，把人們的衣服都給吹跑了。看，那個孩子在奔跑著追他那被風刮跑的風箏；大媽們迎著風翩翩起舞；攝影師們扛著攝像機，在田野里捕捉、享受秋天的景色。
傍晚，秋姑娘不小心打翻了她的調(diào)色板，把天空染得火紅、金黃、湛藍，火燒云的景象可真美。
我喜歡秋天，喜歡秋天美麗如畫卷般的豐收，喜歡秋天的瓜果飄香，喜歡秋天機靈的動物和歡樂的人們。
秋天的色彩作文3
秋是美的，但秋是什么顏色呢？是紅，是黃，還是綠？抱著這個問題，我決定出去散散步，看看秋天的景色，也許能找到答案。
我首先來到公園，還沒進公園就聞到陣陣花香，聽到悅耳的鳥聲，啊！真是鳥語花香啊！一進入公園大門，就看到許多樹葉變成黃色了，那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶，美極了。
花壇里，五顏六色花朵爭先恐后地開著，
那美麗的顏色真招人喜歡有黃的'、紫的、白的、還有深黃的。那白得像雪。粉得像霞的。黃的像金子……漂亮極了！真想摘幾朵啊！可是老師說：“不能采摘小花。”我只好打消這念頭。我又好好欣賞了一番這些可愛美麗的菊花姑娘。我湊近她們，逗她們玩，我真想跟她們交上好朋友。
我走上田埂，看見了一叢叢，一簇簇的狗尾巴草長得密密麻麻，一陣秋風吹來，它們歡快地扭動著毛茸茸的小尾巴，好像在歡迎我。
我走進田野，我看見金黃金黃的稻谷笑彎了腰。一陣陣秋風吹來，田野里散發(fā)著清幽的芳香。剛剛收割的莊稼，裝滿了一車又一車，樂得農(nóng)民伯伯笑開了花。
我又來到了果園，看到許多果實都成熟了，沉旬旬地掛滿枝頭。蘋果紅紅的，高高的掛在枝頭，就像一個個小皮球躍向空中。大棗紅紅的，吃一口甜甜的。黃黃的柿子掛在樹上，像一盞盞小燈籠。梨樹上的梨黃黃的，像一個個黃色的葫蘆。再向下看，葡萄架上的葡萄紫晶透亮，像一顆顆紫色的寶石閃閃發(fā)光。你看那邊的石榴笑開了嘴，露出了紅紅的牙齒，好像在歡迎我。
啊！多么美麗的秋天，多么美麗的田野啊！欣賞著這迷人的景色，我真舍不得離開！
秋天的色彩作文4
秋天，是色彩斑斕的季節(jié)。天空蕩過涼意，仿佛給大地傳達了號令，原來一片蔥蘢的綠，變化成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫五彩繽紛的色彩。紅紅的楓葉、深綠的松林、遍布山野的菊花、色彩各異的果實……在那片湛藍色的幕布下，演出著一年中比較絢爛的一幕。
秋天，是個性鮮明的季節(jié)。曾經(jīng)的綠葉，綻開金黃，紛紛飄落，爭著把大地鋪上一層金色的婆娑；山間的紅柿，堅守在枝頭，像一盞盞紅燈籠，在夕陽的映襯下，照亮彩霞；一片片盛開的野菊花，用嬌艷的.微黃擁抱著田野，給空中飄灑一絲淡雅的芳香；就是那鄉(xiāng)間道旁曾經(jīng)蓬勃的艾蒿，也和著秋歌，開始播撒來年的希望。
秋天，是生命成熟的季節(jié)。經(jīng)歷了春的萌發(fā)、夏的盛世，那日月的精華，聚集在累累枝頭，懸掛在農(nóng)家屋檐下。這時節(jié)，是人們走向自然時間：鄉(xiāng)間，一輛輛三馬車奔忙著，里面裝滿了金黃的玉米、紅紅的柿子、大大的南瓜、成垛的秸桿，農(nóng)家正在忙著盤點一年的汗水；喜愛攝影的人們，開始選擇比較美的地方，或呼朋喚友，或單人獨騎，去收獲一年中比較璀璨的美景；就是整天忙于生計的人，此時也偷閑走向田野山川，去樹下采摘，享受一下難得的輕閑。
秋天，是濃縮人生的季節(jié)。看那飄落的樹葉，印著一道道清晰的脈絡(luò)，一如我們?nèi)松能壽E，記載著從出生、成長、歷經(jīng)風雨、供給營養(yǎng)、享受余暉直到安靜飄落的全程；那點綴在葉片上的星星點點，似是我們?nèi)松录目啼洝Ｄ乔锾斓纳世_紛，一如形形色色人的展示，斑斕的花草，是千資百態(tài)的人群；碩大的果實，是成績一般的炫耀。而那掛在秋天里的顏色，紅是年輕跳動的希望，白是純潔的善良，黃是心底里的陽光，青是黑夜里的香甜，藍是博大的胸懷，綠是生生不息的生命，紫是五千年的高貴……
秋天來了，我愛這個季節(jié)。
秋天的色彩作文5
我見證過春天的嫩綠，感受過夏天的火紅，觀賞過冬天的潔白。秋雨綿綿，漫步在鄉(xiāng)間的小道，我輕輕地問：“秋天是什么顏色的呢？”
“秋天是金黃色的！”遠處，金黃色的稻谷伸長了脖子，正熱情地呼喊我。一望無際的稻田，在微風中時起時伏，好像翻滾著的一排排金色波浪。
“秋天是橙色的！”枝頭，一個個橘子爭先恐后地說。他們有的像忠誠的士兵，正在枝頭筆直地站崗。有的像害羞的小姑娘，躲在樹葉后面……，他們?nèi)齻�一群，五個一伙，像親密無間的伙伴，或放聲歌唱，或竊竊私語。
“秋天是綠色的！”路邊，一排排“小辣椒”不服氣地說。我趕緊湊過去看個仔細，這群像羊角一樣的“小辣椒”，四周長有方方正正的棱角；我摸了摸，它表面還長著輕柔的絨毛，最奇怪的是，這種植物還是倒著長的！我忙向他們問好：“小秋葵們，你們好！”他們異口同聲地說：“秋天真的是綠色的，不信，你問他們！”我順著他們指的方向望去，哇！一片綠色。細長的豆角、“大肚子”葫蘆和“感嘆號”絲瓜……他們正在秋風的吹拂下愉快地“蕩秋千”呢！
“秋天是紫色的！”腳下，一個“胖娃娃”似的茄子怯生生地拉著我的`衣角。他的全身都是紫色的，油亮油亮的。一看見我看他，他淺紫色的臉一下子漲成了深紫色。
“秋天是紅色的！”火紅的楓葉飛舞到我面前，微笑地提醒我……
“不對，秋天是褐色的！”板栗們急不可耐地從毛茸茸的殼里“蹦”出來，大聲地反駁道……
看著植物們用期盼的眼神望著我，我感慨萬千地說：“原來秋天的色彩是五彩斑斕的啊！”
秋天的色彩作文6
夏哥哥拖著行李箱走了。秋姑娘拿著行李箱來到美麗的地球，讓人們品嘗豐收的喜悅，懂得勞動成果。知道秋天的美麗。
秋姑娘來到了田野，她用魔法棒點了一下田野，高粱穿上了一件鮮紅的禮服，準備迎接秋的到來；稻谷變得黃橙橙的，像一片金黃色的海洋；小麥像一個個士兵，昂首挺胸，守護著田野的勃勃生機；玉米則身穿金色的鎧甲，像一位全副武裝；紅豆在田野中綻開自己，陽光的笑臉，可謂是一片黃中一點紅，忍不住令人哈哈大笑；水稻妹妹在水里歡快的玩耍。瞧！它一會兒隨風舞動，一會兒玩別跳高比賽，好像在比誰長得高似的'，讓農(nóng)民伯伯高興得連胡子也顫抖起來；西瓜在田野里長得胖胖的，好像一個喝飽喝足了水的大氣球，一陣大風都趕不走它。秋姑娘離開了田野，在豐收下離開了。
秋姑娘來到了果園，蘋果綻開了紅彤彤的笑臉，好像在歡迎秋姑娘的來到；梨可是水果界的大明星。可是它為什么有雀斑呢？原來是太陽公公在搗蛋，它把我們的大明星曬得有雀斑，多難看啊；香蕉有像月牙一樣的寶寶；柿子像大燈籠一樣照亮果園的黑暗；桃子像一個神仙似的，飄出飄飄欲仙的香氣，令人陶醉，橘子像一個大皮球，瞧，它讓秋姑娘樂得咯咯直笑；甘蔗高高挺立著高大的身軀。就像一個堅強的士兵，守衛(wèi)著果園，秋姑娘離開了果園，但那份記憶依然在。
秋姑娘來到了大街旁，她知道冬快來了，落葉滿天飛，秋姑娘離開了世界，但她的那一份色彩，誰也忘不了。她還是那么悄悄的。
秋，一個平凡的季節(jié)，但她卻有色彩。
秋天的色彩作文7
詩人筆下的秋天總是那么迷人，在我們小朋友的眼里，最迷人的還是秋天的色彩。
我漫步在秋天的田野上。正是豐收的季節(jié)，路旁的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭。忽然一陣秋風吹過，掀起起伏的稻浪……哦，秋天是金黃的！我頓時沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅中。
再往前幾步，便是那不畏寒冷的一串紅在竟相開放。一朵朵小七玲瓏的紅花，像一個個小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會叮當作響。往遠處看，秋風吹過，一串紅好像一片望不到邊的火海；就近看呢，朵朵一串紅開在綠枝上，仿佛是許多紅衣少女站在鋼絲上翩翩起舞。看著看著，眼前便出現(xiàn)六一兒童節(jié)那天，同學(xué)們穿著紅色的小皮鞋在舞臺上的情景……哦，秋天是紅色的！
一串紅的右邊，開滿了不起眼的白色野菊花。它們雖然沒有公園里展出的菊花那么嬌貴，沒有旁邊的一串紅那么顯眼，但那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著，仿佛自己穿上了醫(yī)生們的白大褂，正像許多普普通通的白衣天使一樣為民治病……哦，也許秋天是白色的！
下雨了，沒有打雷也沒有閃電，雨水靜靜地流淌。哦，這是秋姑娘在傾訴自己的心事呢！雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍得使人心醉，藍得使我想起穿藍色運動褲的小運動員們在晨路……哦，秋天應(yīng)該是藍色的！
面前，是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃，可當中卻盛開著五顏六色的野花。樹，開始落葉了，可那枯黃的葉子像美麗的`彩蝶從空中飛落下來，慢慢地慢慢地鋪成了一條路，踩上去軟綿綿的，像鋪了一條黃色的地毯……哦，秋天本是黃色的！
我想，自己已成了一個小畫家，正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛：紅的是年輕是希望，白的是善良是純潔，藍的是天是海是博大，黃的是稻谷是陽光是輝煌……
秋天的色彩作文8
我撫摸過春天的翠綠，觀賞過夏天的火紅，玩賞過冬天的潔白，但我最喜歡的還是秋天的色彩。
秋天是紅色的，你看，一顆顆高梁又紅又壯像一束束火把。熟透的草莓更是讓人喜愛，從遠處眺望那一片片高粱地，好似一片片火海，給大地點綴了色彩，給人們帶來了希望。
秋天是金色的。你看，一片片麥穗長得又高又壯，像一只只美麗的金蝴蝶。一陣秋風吹過，稻谷翻起金色的“浪花”給土地公公披上了帥氣的“西裝”，孩子們在金色的海洋里盡情的玩耍，為秋天加上了一筆歡笑。
秋天是綠色的。你看，那松樹挺起身上綠色的“鎧甲”保護著森林里的動植物。別的樹木都變黃了，唯獨松樹仍然堅守在“崗位”上。仔細看，還可以看到小松鼠在樹木之間跳來跳去，有的還在樹上吃松果呢！孩子們，在那里捉迷藏，玩的可高興了。
秋天是白色的，你看，那潔白的棉花上寫滿了農(nóng)民的汗水，那大地上的白色寫滿了農(nóng)民的辛勞。潔白的`棉花像雪一樣白，像云一樣輕，像霧一樣柔，再加上綠色的枝葉，更襯托出農(nóng)民的心血。
秋天是紫色的，你看，那葡萄架上掛滿了晶瑩透明的紫寶石，像瑪瑙，像珍珠，在陽光下顯得格外耀眼，一個個葡萄寶寶躺在綠色的“搖籃”里享受著陽光的沐浴，享受著秋風的涼爽，再加上農(nóng)民的“特殊照顧”，咬一口酸甜可口，好吃極了。
秋天是藍色的。你看，天空凝視著大地，凝視著高山。啊！秋天在和藍天比眼力，比誰看的遠，秋天看到了大海，看到了平原，看到了人們自由自在的享受著美好的生活。
秋天是彩色的。它把紅色給了高粱，把金色給了麥穗，把綠色給了森林，把白色給了棉花，把紫色給了葡萄，把藍色給了天空。正是有了秋天的色彩，才有了五顏六色的秋。我愛你，秋天的色彩！我愛你，秋！
秋天的色彩作文9
秋是豐收的季節(jié)，秋天的色彩是繽紛的。
秋是金色的。秋風一吹，遍野金黃的玉米，隨風輕輕搖動，頭頂?shù)挠衩醉毾駥④婎^盔上的紅纓，每一棵玉米的腰板都挺得直直的，像一隊訓(xùn)練有素的士兵一樣，高高地昂著他們的頭，向人們展示著屬于它們的魅力，秋姑娘給了它們顆顆飽滿的玉米粒，扒開那青黃的玉米外皮，富有光澤的玉米粒在陽光下泛著燦爛的光芒。一片又一片玉米像層層的金色波濤，望著望著，我的心醉了，像被成片的玉米包裹著，到處是金色的亮光。
秋是黃色的。一陣陣香甜的氣味撲鼻而來，隨香望去，一片又一片果樹上掛著焦黃的飽滿的鴨梨，碩果累累的景象使我垂涎三尺，鴨梨將樹枝都壓彎了，像一個個黃色的小燈籠，瓜果飄香，那濃郁的芳香讓我不由得駐足、癡望，多想摘一個嘗嘗啊！一片片惹人喜愛的黃色是果農(nóng)們辛苦的見證。
秋又是紅色的'。國慶七天假，北京的香山成了我最流連忘返的去處。那秋風一吹，便是“漫山紅遍，層林盡染”的景象。滿山的楓樹，滿山的楓葉，如旗，如火，如霞。漫步在山中的林蔭小路上，楓葉進而沙沙作響，好似在為游人鼓掌，時而在空中飛舞，又如為游人舞蹈。路上鋪滿了厚厚的楓葉，像為我搭起的舞臺，我真想在這奇妙的舞臺上翩翩起舞，盡展絢姿。
紅色這種耀眼、溫暖而誘人的顏色，令人心醉，令我纏綿。
秋是五彩繽紛的。八月十五中秋夜，“萬家燈火鬧春橋，十里光相照”五彩的霓紅燈再加上每家那溫馨的燈盞，為皎潔的月夜增添了許多色彩。這是一幅多么和諧的秋夜圖呀！三國廣場、十字路口都擺滿了五顏六色的花朵，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，大街小巷都彌漫著醉人的花香，到處五彩繽紛，美妙至極。
秋，多姿多彩；秋，五彩繽紛；秋，令我陶醉。讓我舉起雙手，為秋奏一曲和諧之歌吧！愛在秋的色彩！
秋天的色彩作文10
云之角，鳥之旁（天之旁），懸著一條美麗的虹。我愛虹，也愛如虹般多彩的人生。
我愛藍色，所以我喜愛不慕名利，追求自由的莊子。當功名利祿、榮華富貴隨著＂往矣，吾將曳尾于涂中＂的曠達情懷消逝于明朗的藍色天際時（這句不好理解），我被（他）所打動。
我也愛赤色，所以我喜愛忠節(jié)赤子屈平，＂哀怨托《離騷》，生而獨開詩賦立；孤忠報楚國，余風波及漢湘人。＂他心系蒼生，胸納國家，一顆紅心隨著＂不受物之汶汶＂的誓言墜入滔滔汨羅，江畔空余懷念聲聲，他用生命譜寫了一曲赤色贊歌，我被他所震動。
我愛白色，所以我喜愛追求浪漫和自由的李白。當＂酒入豪腸，七分釀成月光，余下三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐＂的謫仙人，笑談孔丘，傲視天子時，當他盡情抒發(fā)＂大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里＂的壯志豪情時，他的人生是飄逸的白，我被他所吸引。
我愛綠色，所以我喜愛三尺柜臺，獻出真心一片；平凡生活，體味非凡品質(zhì)的李素麗，她以＂熱心＂＂細心＂＂誠心＂＂恒心＂對待每一位乘客，十幾年如一日，并且絲毫沒有半句怨言。她不為流風世俗所動，不為享樂投機所污，如同一棵青青小草，勇敢堅毅的守衛(wèi)著自己的崗位，并對未來充滿希望，她的人生是綠色，我被她所感動。
我也愛橙色，所以我喜愛人民的好公仆，國家的好女兒任長霞，她為除暴安良，為懲惡揚善，鞠躬盡瘁，她的人生如同她的名字霞，燦爛美好，耀眼奪目，他的人生是橙色，我被她所震撼。
當歲月流逝，他們的容顏回漸漸老去，但不變的是他們生命的`色彩。淡泊的藍，忠誠的赤，飄逸的白，希望的綠，溫暖的橙，這些豐富的色彩又將涂抹出爛漫的人生畫卷。
該讓我們的人生擁有什么樣的色彩，朋友，你準備好了嗎？
秋天的色彩作文11
秋，是個五彩斑斕的畫板。盼望著、盼望著，這一天終于來了——黃老師帶著我們乘坐大巴來到徐州植物園，走進大自然的懷抱，尋找秋天的色彩。
我們從植物園的北門進入，首先來到小池塘。整片整片的蘆葦呈現(xiàn)在眼前，那蘆葦?shù)娜斝蹙拖癯扇旱南生Q羽毛飄灑在半空中，密密的蘆花舞動著裊娜的身姿，亭亭玉立，在風的吹拂下，蘆葦就像天女散花一樣。周圍還有很多的灰喜鵲在樹枝上嬉笑、玩耍。池塘里還有荷葉，形態(tài)各異、色彩豐富。幾乎對稱的初生小荷，好似一只只艷麗的蝴蝶，上下紛飛，挺拔的綠葉給人生機勃勃的進取精神、頷首的黃葉又飽含著成熟與碩果，它們的美不同尋常。一群小鴨子“嘎嘎嘎”地叫著，悠閑地向我們游來，還不時鉆到水里捉魚蝦，在水面上濺起了一朵朵水花。我一低頭，呀！一只小烏龜向我游來，不時被水波沖的后退幾步，它沒有放棄，更加努力地前行。
順著路標繼續(xù)前進，我們來到了——紅楓谷，這里便是植物園賞秋的最佳景點。紅的、黃的'、綠的……每片樹葉都在爭先恐后地展示著自己的色彩，表達著對秋的思念。我從地上挑選出一片完整的三爪楓葉，捧在手里仔細地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像小兔子的腳印。葉柄紅色中透出綠意；葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對永不分離的“好朋友”。這時我想到了詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。” 一陣涼爽的秋風吹過，一兩片綠中帶黃，好似鑲著金邊的銀杏葉，悄然落下，劃出一道優(yōu)美的痕跡。
最后來到了薔薇園，哇——陣陣清新的芳香撲鼻而來！月季開出了鮮艷的花朵，紅的像火，粉的像霞，讓小伙伴們目不暇接。一陣風吹過，月季花搖搖擺擺地晃動著身體，真像個美若天仙的公主在翩翩起舞，花叢中小蜜蜂為她伴奏，蝴蝶為她伴舞。
金桂飄香的植物園是一幅美麗的畫，我會永遠把它珍藏在心間！
秋天的色彩作文12
隨著一場場朦朧的秋雨，天氣轉(zhuǎn)涼，深秋也就這樣悄無聲息地來到我們的身邊，它就像一位流浪街頭的印象派畫家。每到一處，就留下一幅美得驚世駭俗的作品。
深秋的主色調(diào)是金黃的，雖然這是一個繁榮的色彩，但更多的是讓人聯(lián)想到的是枯萎——植物的“垂暮之年”，這個季節(jié)里，大部分植物都要為“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”奉獻出自己的一個生命周期。落葉和殘花。亦或老樹與枯藤。都逃脫不了化為泥土的命運“八月秋高風怒號”的秋季，偶爾會傳來秋風掃落葉的沙沙聲，但隨后有立即停歇，一切都是秋天的'靜美。我想獨享這份難得的寧靜。
門前有一條小河，岸邊的紅楓葉是不是從樹上掉落，飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，落到水面上泛起一圈圈漣漪，落葉如一葉扁舟，一片落葉匯聚成流動的紅色。向著河流的那頭漂流而去。林蔭道邊的梧桐樹，正在被一個名為“秋”的畫家進行著創(chuàng)作，落葉一層層堆積在道路上，無人來打攪它，就連的畫筆是我們?nèi)瞬豢善蠹暗囊驗榇笞匀坏恼{(diào)色是如此的奇妙沒來光顧，大概我們都不想破壞秋風也大自然這幅作品吧，。紅里透著黃，黃中又摻著些許綠。那清晰的葉脈，樹皮上的紋理，那時鮮活的事物，不是我們的畫筆能做到的。
跟隨著“秋”的腳步，我們來到了稻田，這次它可以盡情的揮灑自己的顏料了，毫不吝惜地潑撒著。秋風悄悄拂過豐腴的稻谷，它們低首又低首，蕩漾起一片金潮。幾件穿著白襯衫的農(nóng)民，收割著自家的稻田，偶爾起身歇息一下，豐收的喜悅在他們的臉上表現(xiàn)得淋漓盡致，不一會兒，又回到農(nóng)忙中去了。田埂上的小草變得寂靜了，雖已褪去稚嫩的外衣，穿上了有些發(fā)黃的襯衫，科還是為世界奉獻出一點點翠綠，它知道，只要自己哪怕還有一絲絲翠綠，也一定要奉獻給大地。它知道，未來將有更加慘烈的戰(zhàn)斗……
我不喜歡初春色彩的稚嫩，盛夏色彩的濃妝艷抹，寂冬色彩的死氣沉沉。
我獨賞秋天色彩的成熟穩(wěn)重。
秋天的色彩作文13
九月，秋天到來了，田野里、果園里、花園里，香氣四溢，沁人心脾。大地不再那樣翠綠，那樣一派生機，卻又增添了許多別樣的色彩。那么秋天到底是什么顏色的呢？
漫步在田野，享受豐收之美：
黃色。大豆成熟了，一個個挺著將軍肚，似乎在商量著“戰(zhàn)爭”的對策。大豆被摘下來之后，隨著一陣陣“啪、啪、啪”的響聲，一顆顆圓滾滾的豆子從裂開的豆莢中蹦了出來。好像要自己蹦蹦跳跳地“走”向工廠，一個個排好隊，等待被榨成油，做成豆制品呢！
白色。棉花成熟了，那豐滿的棉桃高興地咧開嘴，露出一顆顆潔白的“牙齒”。看他的模樣就知道，它平時一定很注意保護牙齒哩！
踏入果園，享受成熟之美：
紅色。蘋果成熟了，紅通通的，宛如一個羞紅了臉的小姑娘，又好似一個個小巧玲瓏的燈籠在夜空中閃耀著火紅的光。摘下一個放入水里洗干凈，咬一口，嚼一嚼，一絲甜味從口中流到心間。讓煩惱隨著這股甜中帶酸的香味流走，令人回味無窮。
紫色。葡萄成熟了，有青、紅、紫三種。青葡萄晶瑩剔透、青翠欲滴；紅葡萄紅如烈火、甜若綿糖；紫葡萄最為常見，它紫得油亮 、紫得發(fā)黑。葡萄不僅顏色美，味道也好，含有充足的水分，是人們廣為喜愛的清涼可口的水果。
走進花園，享受花香之美：
金色。金桂開花了，空氣中彌漫著金桂的香氣，淡淡的清香撲鼻而來。到處是金色的'海洋，這景象不亞于大海，也不遜色于風拂草原。用桂花可以做桂花茶、桂花糖、桂花糕等，用途極為廣泛。
秋天是一個多姿多彩的季節(jié)，它擁有黃、白、紅、紫、金等許多色彩。它不像春天那樣綠意盎然，也不像夏天那樣姹紫嫣紅，更不像冬天那樣潔白無瑕，秋天是五彩繽紛的！
我愛繽紛的四季，更愛果實累累、丹桂飄香的秋天。
秋天的色彩作文14
秋天的色彩
——抓住特點，有序的描寫
教學(xué)目標
1、按一定的順序?qū)懗銮锾焯镆啊⒐麍@、草地、山林顏色的特點，內(nèi)容要具體。
2、要注意激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情，并充分調(diào)動學(xué)生寫作的積極性。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達等，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力不從心。教學(xué)重點
1、引導(dǎo)學(xué)生寫本次習(xí)作一定要突出秋天的特點。
2、語句要通順、連貫。
教學(xué)過程
1、談話導(dǎo)入：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，同學(xué)們還記得這句詩是哪個朝代的哪們詩人寫的嗎？
2、這句詩是描寫哪個季節(jié)景色的.？詩中哪個詞語是描寫秋天顏色的啊？設(shè)計意圖（激發(fā)學(xué)生興趣）
3、好，古人以詩贊美秋天的色彩，那接下來我們玩?zhèn)�游戲，看誰說出描寫秋天色彩的詞語多。引導(dǎo)學(xué)生交流，幫助學(xué)生回顧積累的詞句。
4、展示字詞，說詞比賽。
教學(xué)過程
一、說一說
1、課件出示，讓學(xué)生觀賞關(guān)于秋天色彩的圖片。
(1)、說一說秋天的天空是什么樣子的、是什么顏色的？
(2)、說一說秋天的果園什么熟了、是什么顏色的？
(3)、說一說你看到了什么東西是什么顏色的？
(4)、說一說你看到了什么東西是什么顏色的？
2、小組內(nèi)互相交流自己觀察到的秋天的色彩特點。
3、請學(xué)生單獨按順序說一說自已對秋天色彩的描述。
二、寫一寫
1、秋天的色彩是這么豐富多彩，那就用自已的筆寫下對秋天的喜愛吧！
2、課件出示：引導(dǎo)學(xué)生如何寫秋天色彩的框架并板書要求：敘事清楚完整，語句通順，用上好詞、好句。
三、朗讀欣賞，修改習(xí)作
四、交流、欣賞
1、抽生上臺讀，大家評價。
2、佳作欣賞，師生點評寫得好的地方。
3、自己再次修改。
秋天的色彩作文15
秋天到了，要問我到哪里才可以找到秋姑娘的足跡，你看，那廣闊無垠的田野不就被調(diào)皮的秋姑娘悄悄地涂上了只屬于她自己的色彩。
走進田野，一陣涼爽的秋風迎面拂來，立刻會使你感到秋天的氣息。沒走幾步，在不遠處就有一位熱情好客的“主人”正在迎接你的到來：一棵高大的梧桐樹展開雙臂，難道不是在歡迎我們來到這美麗的田野嗎？告別了梧桐樹，來到一望無際的谷子地，放眼望去，這黃澄澄的稻谷就像是一堆堆從天而降的金子，在陽光照耀下，顯得金燦燦、明晃晃的。細小的稻谷桿承受不住谷子的重量，因而壓彎了腰。好似一位小女孩因做錯事愧疚地低下頭，又宛如一位彬彬有禮的紳士在向你鞠躬呢！谷粒可真是個頑皮的小孩，接二連三的掙脫稻殼的束縛，蹦到地上，好像是約定好了要一起去探索外面的世界。
如果你被眼前的一片金黃弄得有些眼花繚亂，那么就可以到果園里去尋找更多的`色彩。看啊，柿子樹上掛滿了紅色的“小燈籠”，秋風一吹，便會像放鞭炮似的“啪啪”幾聲響，從樹上落下幾個熟透了的柿子。從地上撿起一個沒有摔爛的柿子，剝了皮，丟進嘴里細細咀嚼，這味道又酸又甜，令人回味無窮。石榴樹上的小石榴們雖然模樣相像，但性格卻迥然不同，不行你看：有的石榴特別喜歡炫耀自己，總是長在最顯眼的地方；有的石榴是個“樂天派”，整天笑個不停，把那嘴皮都給笑破了，還露出幾顆牙齒呢；還有得十分害羞，用身旁的樹葉緊緊地蓋住自己，生怕讓被人看見了……蘋果喝了豐收的慶功酒，漲紅了臉兒，就像小孩子的紅臉蛋，可真惹人喜愛！
走出果園，一顆火紅的楓樹下面圍著一群小孩。走近一看，原來是秋風吹落的楓葉形成了一層天然的紅地毯，小孩子們不斷的踩著這塊“紅地毯”，腳下發(fā)出“啪唧、啪唧”的聲音，孩子們也咯咯地笑了起來。這兩種聲音交織在一起，為秋天的田野更增添了無限生機。
屬于秋姑娘的色彩，你找到了嗎？
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