在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我的時(shí)間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的時(shí)間作文1

　　爸媽并沒(méi)有給我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班，我的時(shí)間還算得上是充裕的，可是……。

　　“嘎吱……”門(mén)被人推開(kāi)了，外公手中拿著已經(jīng)批改好了的作業(yè)走了進(jìn)來(lái)。他輕輕地將作業(yè)放在我的桌子上，接著掃了一眼我桌上攤著的速寫(xiě)本，道：“整天畫(huà)畫(huà)啊！現(xiàn)在畫(huà)的還不如小時(shí)候畫(huà)的好咯。”當(dāng)然，沒(méi)有以前畫(huà)得好是玩笑話(huà)，整天畫(huà)畫(huà)倒是真的。

　　無(wú)論是爸媽?zhuān)�還是外公，都沒(méi)有對(duì)我用這些空余的時(shí)間干一點(diǎn)自己想干的事持反對(duì)意見(jiàn)。但是爸媽和外公就不一樣了，他們的意思是：只要你把應(yīng)該做的事做好了，其他時(shí)間你自己安排；外公呢，雖然不會(huì)制止，但語(yǔ)言卻充分表達(dá)了自己的'不滿(mǎn)意。

　　我平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)，看看《盜墓筆記》和《鬼吹燈》這一類(lèi)的書(shū)。這其實(shí)是沒(méi)什么的，但外公總是持反對(duì)意見(jiàn)，他認(rèn)為，你得先百分百地確定自己能夠考進(jìn)一所好學(xué)校，你才能夠去干其他那些不相干的事。我覺(jué)得我自己做的已經(jīng)夠可以的了：語(yǔ)文第一單元99。5，全班第二；數(shù)學(xué)第一單元100加10，全班第一；科學(xué)第一單元100，全班第一……我的作文也經(jīng)常被班主任拿來(lái)當(dāng)范文，可他還是不滿(mǎn)意。

　　我真的不明白，為什么，為什么就不能讓我自己去安排自己的時(shí)間呢？沒(méi)錯(cuò)，他確實(shí)是為了我好，可是，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直有點(diǎn)快要喘不過(guò)氣來(lái)，有點(diǎn)要窒息了……

　　平時(shí)，我就像是一個(gè)在水里憋著氣的人，憋氣憋得太久，人是會(huì)缺氧的，缺氧就會(huì)死亡，我需要去換換氣，看書(shū)和畫(huà)畫(huà)對(duì)我來(lái)講，是最好的換氣方法。

　　我的時(shí)間，要由我來(lái)做主，我想去換換氣。

我的時(shí)間作文2

　　每個(gè)人都有一個(gè)生命鐘而我就是掌管時(shí)間的人。每個(gè)人的生死都是我掌管的，只要我一剪斷生命線，被剪的人就會(huì)被死神帶走。

　　我曾經(jīng)為了一個(gè)小女孩跟死神斗過(guò)，把她藏在死神隨身攜帶在身上的小鐘里。結(jié)果死神一輩子都沒(méi)能得到她的靈魂。

　　故事從這里開(kāi)始，在我25歲的時(shí)候。有一天，我上街去買(mǎi)菜和買(mǎi)一些生活用品，在回來(lái)的`路上我看見(jiàn)一個(gè)美麗的小女孩，大約12、13來(lái)歲。跟一個(gè)大約80歲的老人在街上買(mǎi)菜，我走過(guò)去搭話(huà)。我問(wèn)她：“這個(gè)女孩是不是她的女兒?”她說(shuō)不是，是她前幾天從孤兒院里抱養(yǎng)回來(lái)的孩子。我叫小女孩每天到我家里來(lái)玩，老人答應(yīng)了，我告訴了她們我家的地扯。

　　從那以后，小女孩每天都會(huì)到我家里來(lái)。我給她叫我小時(shí)候的故事，每次講她都會(huì)插幾嘴。有一次她問(wèn)我：“你的工作是什么?”我沒(méi)回答，因?yàn)槲抑�道如果我告訴了她，總有一天她會(huì)為了她愛(ài)的男人求我多給她一些時(shí)間。只有我知道她只能活到35歲，我不能多給她一些時(shí)間，時(shí)間永遠(yuǎn)都必須公平，不然的話(huà)人們不會(huì)說(shuō)時(shí)間是世界上最公平的。我身為時(shí)間的主人就要公平的對(duì)待每一位人，不能有半點(diǎn)偏向誰(shuí)的意思。做時(shí)間的主人就這一點(diǎn)會(huì)使我傷心，其余的反而都使我高興。做時(shí)間的主人其實(shí)上是做世界上最難的人。

我的時(shí)間作文3

　　聽(tīng)溪流叮咚，那是流水的時(shí)間；望云彩繽彩，那是青天的時(shí)間。我在思索，何時(shí)是我的時(shí)間？

　　也許在某處徘徊不前，只能感受著時(shí)間的流逝，可真正去尋找屬于自己的時(shí)間時(shí)，又是如此迷茫，不知何去何從。

　　那次在外婆家，深夜時(shí)，沒(méi)有悠閑的愉悅，只有無(wú)盡的恐懼。外婆出門(mén)，留我一個(gè)人在家，我好奇地跑出門(mén)溜達(dá)，卻不料迷了路，竟一時(shí)找不到方向。河流很細(xì)很窄，只有兩三米寬，岸邊沒(méi)有人，我十分害怕，說(shuō)不盡的'懊悔，不該如此頑劣，才導(dǎo)致了進(jìn)退兩難。我不知該往哪走，也許外婆早已在家中焦急地等待，又或是還沒(méi)回來(lái)，我希望有人路過(guò)，卻令人失望一一什么也沒(méi)有，除了天上凄冷的月光和嘲笑我的星星。我無(wú)奈，只得自尋出路。

　　我無(wú)助地晃悠，只是在繞圈子，月光似紗，披在晶瑩的流水上，白蒙蒙一片，旁邊的樹(shù)被染成了銀白色，世界被罩在朦朧之中。一番美景，我卻無(wú)心欣賞，只留下心中的焦急。

　　忽然，我停下了腳步，那是一排熟悉的屋子，亮著燈，我認(rèn)得那塊地方，在外婆屋后，我頓時(shí)松懈了，我回來(lái)了。我開(kāi)始環(huán)顧四周，一切都安靜，沒(méi)有一絲喧聲，原來(lái)一切都是那么美，令人心曠神怡，我竟沒(méi)意識(shí)到，真是遺憾，我想起剛才的心情，可笑極了，但我沒(méi)像之前那樣一直膽怯，回想起來(lái)，這也是我成長(zhǎng)的時(shí)間，我在那時(shí)并未退縮，盡管害怕過(guò)，卻依靠一己之力，回了家，也是一種進(jìn)步。

　　流水無(wú)聲，但滋潤(rùn)萬(wàn)物，那是流水的時(shí)間，天空無(wú)色，卻容納千象，那是天空的時(shí)間。我的時(shí)間，是一種成長(zhǎng)，那一種心靈的成長(zhǎng)，感慨萬(wàn)千的成長(zhǎng)？

我的時(shí)間作文4

　　時(shí)間如指尖流過(guò)的細(xì)沙，悄無(wú)聲息；時(shí)間如涓涓的流水，一去不復(fù)返；時(shí)間如天際的劃過(guò)的流星，稍縱即逝。匆匆的時(shí)間，我與它有個(gè)約定。

　　那天晚上，我信誓旦旦的保證明天一定要把作業(yè)完成。到了第二天，我遲遲不肯起床，媽媽拉開(kāi)窗簾，刺眼的陽(yáng)光讓我更不想睜開(kāi)眼，我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，慢慢騰騰的走到衛(wèi)生間，慢慢吞吞的`洗漱。吃完早飯后，已經(jīng)九點(diǎn)了，我心想：還早呢，還有充足的時(shí)間。于是我打開(kāi)電視，津津有味的看起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，一晃就是午飯時(shí)間。到了下午，我剛拿出作業(yè)，妹妹又來(lái)找我玩了，我禁不住妹妹的誘惑，與妹妹玩的不亦說(shuō)乎。眨眼間，太陽(yáng)落山了。

　　回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天還沒(méi)做作業(yè)呢！玩了一天了。”我的臉漲紅了，內(nèi)疚感油然而生，我呆呆地站著，在腦海里回憶今天所發(fā)生的事，我浪費(fèi)了好多時(shí)間，沒(méi)有做有益的事。回想以前：我做事經(jīng)常拖拖拉拉，一會(huì)做一下這個(gè)，一會(huì)玩一下那個(gè)。從不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，非等到最后才開(kāi)始做。我為我的行為感到慚愧。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“這次，你不能再錯(cuò)了。時(shí)間是寶貴的，他不會(huì)因?yàn)槟愕牟辉谝猓�而放慢腳步。你要好好把握時(shí)間，可以指定一份計(jì)劃書(shū)，將每天的安排記錄下來(lái)，按計(jì)劃做事，不要浪費(fèi)時(shí)間。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心改變自己。

　　我與時(shí)間有個(gè)約定，我要珍惜時(shí)間。

我的時(shí)間作文5

　　每個(gè)人都有一件很討厭做的事，唉，我每天都要練習(xí)古箏一個(gè)多小時(shí)，你們也覺(jué)得我很慘吧，下面，我就跟你們說(shuō)說(shuō)我那悲慘的練習(xí)時(shí)間吧。

　　其實(shí)，學(xué)習(xí)古箏這門(mén)科目是我自己選擇的。一年級(jí)時(shí)，媽媽帶我到少年宮學(xué)習(xí)才藝，她只給了我兩個(gè)選擇：一是學(xué)古箏；二是學(xué)鋼琴。可能是我還小吧，不管三七二十一，就隨便選了一個(gè)。

　　起初，我還學(xué)得挺輕松，后來(lái)呢，指法越來(lái)越難，越來(lái)越復(fù)雜，這也使我漸漸開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)古箏，最后，我干脆不練了。原先的成績(jī)一拉到底，我成了拖課鬼，被老師天天訓(xùn)，家長(zhǎng)天天罵，這不，就造成了現(xiàn)在的世界末日。該談?wù)�事兒了，接著看吧�?/p>

　　每天放學(xué)一回家，媽媽就從廚房里跑出來(lái)，像在打呼嚕的貓咪一樣煩。今天作業(yè)多嗎？練不練古箏啊？準(zhǔn)備練多長(zhǎng)時(shí)間啊？我告訴你，你們古箏老師說(shuō)了，每天要練一個(gè)多小時(shí)聽(tīng)得我耳朵都起繭了。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)說(shuō)：媽媽?zhuān)�我今天作業(yè)不多不少，不過(guò)要求還挺高，讓我安靜的寫(xiě)作業(yè)。然后溜到房間里去，媽媽才停止她那永遠(yuǎn)說(shuō)不完的演講。該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，我的作業(yè)寫(xiě)完后，媽媽又來(lái)催了，這下我沒(méi)法兒了，還是速戰(zhàn)速?zèng)Q吧。

　　我飛速的戴上了指甲，開(kāi)始練了起來(lái)。我漫不經(jīng)心地把老師教的'曲子練了幾遍，然后又把之前不會(huì)的曲子練了一下，這時(shí)，我拿起鐘一看，呀！才練了二十分鐘！從這時(shí)起，我的心再也靜不下來(lái)，不會(huì)的地方越練越遭，急躁的怒火從心靈的火山口噴出，我把怒氣全都發(fā)泄在琴弦上，令我生氣的事一件件浮現(xiàn)在我的眼前，我把古箏當(dāng)做我的敵人，在琴弦上亂動(dòng)手腳，不過(guò)這也沒(méi)什么，過(guò)幾分鐘后，我的怒火又被煩悶之水熄滅了。我就這樣一直拖，一直拖

　　唉，我慘吧，我的練習(xí)時(shí)間就像無(wú)窮無(wú)盡的水，永源流失不掉。

我的時(shí)間作文6

　　記得魯迅曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我對(duì)這句話(huà)感受特別深刻。因?yàn)檫@句話(huà)讓我懂得了怎樣珍惜時(shí)間。

　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。學(xué)習(xí)了這篇課文后我知道了時(shí)間有多么寶貴。平時(shí)，我常常用“反正還有明天”來(lái)安慰自己。但學(xué)了這一課后我知道了所有時(shí)間里的實(shí)物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。于是，我決定變成一個(gè)珍惜時(shí)間的人，做任何是都想走在時(shí)間的前面。

　　星期五，老師布置了許多課外練習(xí)作業(yè)，又說(shuō)：“這么多作業(yè)誰(shuí)能在一節(jié)課寫(xiě)完誰(shuí)就是時(shí)間的小主人。”聽(tīng)了老師的話(huà)我心想：“這么多的作業(yè)不是要我的小上命么?怎能寫(xiě)的'玩呢?”我不知所措，這是老師走了過(guò)來(lái)他似乎看出了我的心思，老是說(shuō)：“你快寫(xiě)啊，抓緊時(shí)間，你幾就可以成為時(shí)間的小主人，這樣，你的學(xué)習(xí)就可以快速增強(qiáng)。加油吧!”聽(tīng)了老師的話(huà)，我暗暗下定決心，一定要在下課前把作業(yè)寫(xiě)完。然后，我便不肯放下一分一秒的寫(xiě)起來(lái)。

　　下課了，許多同學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)而我寫(xiě)完了。老師看到我工整的筆跡笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒，如果你把這種抓緊時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去，你一定是一個(gè)成功的人。

　　我高興的笑了，那一刻，我知道了，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是一個(gè)成功的人。

我的時(shí)間作文7

　　時(shí)間似流水，匆匆來(lái)了，又如風(fēng)馳電掣般從你身邊竄過(guò)。窗外，天已經(jīng)從一絲微亮變得烏黑了，而正在作業(yè)堆里疲憊地打著哈欠的我，趴在書(shū)桌上睡著了……

　　屋子里安靜極了，只有鐘在“嘀嗒嘀嗒”走著，這時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)鐘了。

　　在做著美夢(mèng)的我，夢(mèng)到了許多“美好”的事——燈光下我正看著書(shū)，津津有味，還時(shí)不時(shí)笑出聲來(lái)哩！突然“鏡頭”轉(zhuǎn)換，我正在沙發(fā)上看電視，好像是個(gè)娛樂(lè)節(jié)目，自始至終，我臉上都掛著開(kāi)心的笑容。這時(shí)，畫(huà)面忽然變成了我和朋友們?cè)隍T自行車(chē)，還一邊唱著歌……夢(mèng)著，夢(mèng)著，我竟甜甜地笑了起來(lái)。

　　一陣大雨在窗外下了起來(lái)，如同從天而降的一盆水，“嘩啦”一聲潑了下來(lái)。睡得正香的'我，一下子被驚醒了，看著還未完成的兩項(xiàng)作業(yè)，我不禁嘆了口氣，想起了我與時(shí)間做過(guò)的那些約定，那些沒(méi)有完成，甚至還沒(méi)有開(kāi)始實(shí)踐的約定。

　　一年前的那個(gè)還沒(méi)完全成為少女的小女孩，喜歡看書(shū)喜歡運(yùn)動(dòng)，她有大把大把的燦爛時(shí)光，有著青春年華的淡淡悸動(dòng)，卻從未好好利用過(guò)這些本該是最美好回憶的事物。她有時(shí)感到后悔，努力下定決心，但卻總半途而廢；有時(shí)她又強(qiáng)迫自己去做，卻終事倍功半。

　　想到這兒，我不禁暗下決心，既然我與時(shí)間定下了那么多約定，既然我從未好好遵守過(guò)，那就用這最后的小學(xué)時(shí)光來(lái)好好完成它們！

　　鐘在時(shí)間的催促下已經(jīng)到了10點(diǎn)，而燈光下，卻還有一抹堅(jiān)持的身影，在完成她與時(shí)間的約定……

我的時(shí)間作文8

　　珍惜陽(yáng)光，它讓我懂得溫暖；我珍惜晚風(fēng)，它讓我懂得涼爽；我珍惜綠葉，它讓我懂得生機(jī)；我珍惜星空，它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間，因?yàn)樗�讓我感受到什么就是珍貴。

　　“時(shí)間就就是生命，時(shí)間就就是速度，時(shí)間就就是力量”！沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有了一切！時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還就是有的。的確，合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，在我心里不只就是著急，還要懂得珍惜。有一天，我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快回家。”這個(gè)信念讓我狂奔回家，當(dāng)我站在門(mén)口里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)！那一天我跑贏了太陽(yáng)。從這以后，我常常和時(shí)間做游戲。有一次，老師說(shuō)：“課堂本要在下課之前交。”我心想：還有十五分鐘下課，抓緊時(shí)間寫(xiě)吧！于就是我用飛快的速度開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算，眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開(kāi)來(lái)。同桌也驚訝地說(shuō)：“寫(xiě)的也太快了吧！”我淡淡地一笑，便又埋頭寫(xiě)了。只見(jiàn)驗(yàn)算紙密密麻麻，筆還在不停地算，絕不想浪費(fèi)一分一秒。過(guò)了5分鐘，我的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，筆一放，伸了個(gè)懶腰，同桌說(shuō)：“寫(xiě)完了？”我得意地說(shuō)：“當(dāng)然！”“還不到十分鐘呀！”他驚訝地說(shuō)。我笑了，笑里有苦有甜。于就是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的人！老師的紅勾不僅打在了我的`本上，而且打在了我的心里，這就是老師對(duì)我珍惜時(shí)間的肯定！結(jié)果，我全對(duì)了！心里別提多美了回到座位，我又開(kāi)始寫(xiě)別的作業(yè)了……

我的時(shí)間作文9

　　時(shí)間是一條快速奔流的長(zhǎng)河，它從不為任何一個(gè)人而改變流向，也沒(méi)有一個(gè)人能夠逆流而上，它只會(huì)不停地、不斷沖刷著，帶走些什么，就像每一個(gè)人的回憶。

　　此時(shí)，我多么想握住時(shí)間的手，想再次見(jiàn)到我們純澈的模樣。

　　曾以為漫天的白云找不到家，曾以為遍地的野花不再綻放，那時(shí)青澀的我們眼中總裝不下太多世界，只有在胡亂的思想和想象里，倒映出我們最初綻放的模樣。

　　還記得小學(xué)畢業(yè)前，每一個(gè)課間，我們大家都會(huì)飛快地沖向操場(chǎng)，躺在那片青翠的草地上仰望蔚藍(lán)的天空，所有思緒在一瞬間化為縷縷青煙隨風(fēng)逝去。那一刻澄澈的眼睛是多么自私，它恨不得把整片天空都占為己有。站起來(lái)與同伴們玩一場(chǎng)抓人游戲，那很是有快樂(lè)的`滋味。放飛后的刺激帶動(dòng)那早已按耐不住的心。心跳在加速，步伐在加快，時(shí)間也在悄然流逝……

　　那時(shí)，即使課堂也是充滿(mǎn)快樂(lè)的。那時(shí)我們可以久久暢游在漫畫(huà)世界里，我們可以生活在童話(huà)故事里，我們可以來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)刺激的游戲，我們可以看一集又一集有趣的電視……

　　可是，隨著時(shí)間的流逝，帶給我們的卻是截然不同的生活。

　　初中生活的來(lái)到，不僅將我們分散，更是帶來(lái)如同一塊巨大的石頭一般的壓力，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。一篇又一篇的必背古文蓋過(guò)童話(huà)，一條又一條的公式蓋過(guò)1+1，一段又一段的定義蓋過(guò)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)又一個(gè)的詞匯蓋過(guò)短語(yǔ)……曾經(jīng)我們看山是山，看海是海，看大陸是大陸，看樹(shù)林是樹(shù)林，而現(xiàn)在，我看到大陸想到的是大西洋兩岸相對(duì)的輪廓，看山想到的是板塊的碰撞，看海想到是海底巖石的年齡，看樹(shù)林想到的是分子、是細(xì)胞……學(xué)習(xí)的壓力漸漸蒙蔽了我的雙眼。

　　我想要抓住時(shí)間的手，回到過(guò)去那種為獲取知識(shí)而學(xué)習(xí)的時(shí)光，我想再次看見(jiàn)我們最初綻放的模樣。

我的時(shí)間作文10

　　有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種朋友，期望能做到永久，即使青絲變白發(fā)也能在心底深深保留！

　　現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它就是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。此時(shí)友誼的不可傳遞性，決定了它就是一部孤本的書(shū)。我們能夠和不一樣的人有不一樣的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不一樣的`友誼。友誼就是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路能夠走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。

　　真正的朋友就是在你犯錯(cuò)時(shí)給你指出，發(fā)現(xiàn)你身上的缺點(diǎn)時(shí)及時(shí)指出，他們不管你就是富裕還就是貧窮，都一如既往的對(duì)你好。“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”一個(gè)摯友，一個(gè)諍友，此生足矣。

　　俗話(huà)說(shuō)，患難見(jiàn)真情。在你諾難時(shí)，給你幫忙而不就是選取逃而遠(yuǎn)之，這個(gè)必定就是你一生值得依靠的人。他會(huì)把你的快樂(lè)就是為自我的快樂(lè)。當(dāng)你難過(guò)時(shí)，他比誰(shuí)都難過(guò)。

　　人生路上多磨難，那里磨破一點(diǎn)皮，那里蹭出一個(gè)洞，大風(fēng)大浪也時(shí)刻會(huì)接踵而至，而沒(méi)有朋友在一旁地默默支持與鼓勵(lì)，想要一人獨(dú)自走完這一段艱辛的路程，那就是不大可能的。朋友就是你能夠傾訴苦痛的對(duì)象，朋友就是你能夠稍作休息的港灣，在那里，你能夠無(wú)拘無(wú)束，放開(kāi)心胸，展現(xiàn)出一個(gè)完全的自我。

　　沒(méi)有人不需要一個(gè)朋友，沒(méi)有人沒(méi)有一個(gè)朋友，除非他就是自我封閉，與世隔絕。李白說(shuō)得好：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”受到朋友如此真情的款待，雖然沒(méi)有萬(wàn)家酒店，但酒不醉人人已有醉了，應(yīng)對(duì)朋友這番心意，李白還能說(shuō)什么呢？朋友就是天空，而自我就是星星，天空包容了星星的一切，而星星點(diǎn)綴了天空，此時(shí)如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。

我的時(shí)間作文11

　　有一天，我正在玩，突然從天上落下來(lái)了一個(gè)東西，我把它拿過(guò)來(lái)看了一看。只見(jiàn)它的機(jī)身上寫(xiě)著“時(shí)間變速器，隨心所欲地操縱”我看見(jiàn)了這個(gè)東西真是高興得不得了，因?yàn)橛辛诉@個(gè)時(shí)間變速器，以后的時(shí)間就操縱在我的手中了！

　　因?yàn)槲揖涂煲�開(kāi)學(xué)了，于是我就把時(shí)間調(diào)慢了五倍，又玩了一個(gè)多月。已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我就把時(shí)間調(diào)快了五千倍，所五個(gè)月的課程，我們幾分鐘就學(xué)完了，我拿到了這個(gè)時(shí)間變速器，我也不能總是去做一些對(duì)我自己有利的事情，我應(yīng)該也要去用他來(lái)幫助別人，懷著這個(gè)想法，我便來(lái)到了外面，準(zhǔn)備去幫助別人了。我到了大街上，才一會(huì)兒，我就看到了一個(gè)小偷正在偷東西，我便馬上用時(shí)間變速器把小偷的時(shí)間調(diào)慢了一千倍，使得小偷要用比平常多一千倍的時(shí)間來(lái)偷別人的東西！小偷要用這么久的.時(shí)間才能夠偷到別人的東西，那那個(gè)被偷東西的人也不是傻瓜，所以一下子就會(huì)發(fā)現(xiàn)小偷了！幫助了別人這件時(shí)之后，我又到處去幫人。幫了別人一年了（實(shí)際上只有一個(gè)小時(shí)），最痛快的一件事就是警察要去抓一個(gè)犯罪的大頭目，那個(gè)大頭目很狡猾，警察抓了他五年了都沒(méi)有抓到他，這件事正好被我給碰上了，我于是就把念到：“把所有的犯罪團(tuán)伙的時(shí)間都慢五萬(wàn)倍。”于是他們的時(shí)間就慢了五萬(wàn)倍，趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)，警察一下子就把所有的犯罪團(tuán)伙都抓獲了，真是大快人心呀！

　　我有了這個(gè)時(shí)間變速器器之后，我過(guò)得真的是非常的愉快，而且世界上也沒(méi)有了壞人，時(shí)間變速器真是太有用了！

我的時(shí)間作文12

　　啊！原來(lái)我一直在虛度光陰……

　　我翻著記憶之書(shū)。

　　眼前的我正懶洋洋地靠在沙發(fā)上，喝著一瓶牛奶，自由地看著電視，自在地切換頻道。突然，門(mén)開(kāi)了，媽媽探出頭來(lái)，說(shuō)：“唉呀，你怎么還看電視呢，作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)？”“就一個(gè)了，才七點(diǎn)半呢！待會(huì)兒再說(shuō)。”“唉，那你記得寫(xiě)啊！”門(mén)關(guān)上了，不知不覺(jué)，到了八點(diǎn)半，一個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了。“似水流年”這個(gè)詞來(lái)形容再合適不過(guò)了。我瞧了瞧鐘，心慌了起來(lái)，急忙起身，拿出作業(yè)本寫(xiě)了起來(lái)，又是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。差不多九點(diǎn)半了，這時(shí)，我才去睡覺(jué)。

　　唉，這是哪？不是公園山嘛？

　　我饒有興趣地看了起來(lái)。

　　影像出現(xiàn)了一條長(zhǎng)廊。唉！這不是我和朋友以前在這玩的地點(diǎn)嗎？媽媽呀！救命！我朝影像跑了過(guò)去，后面緊追著我的朋友小同……

　　一幅幅影像接連顯現(xiàn)在我的眼前。從小到大的，但大多都是在虛度光陰。

　　“啊！弄啥嘞！”大嗓門(mén)的表姐把我叫出了記憶之書(shū)，原來(lái)，我看書(shū)入神了呀！

　　但畫(huà)面太真實(shí)，仿佛親身經(jīng)歷的一樣，這是我看破了時(shí)間的秘密。

　　“時(shí)間都去哪兒了。”這首歌唱得好。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句名言用得好。

　　“似水流年”這個(gè)詞用得好。

　　請(qǐng)大家珍惜眼前的'事物，不要空度年華，虛度光陰。莫等閑，白了少年頭，空悲切。也許大家覺(jué)得時(shí)間太多，怎么都揮霍不完，但生命只有一次，也許你一眨眼的時(shí)間，一個(gè)世紀(jì)就過(guò)去了。

　　我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的秘密，時(shí)間是最寶貴的財(cái)富！

我的時(shí)間作文13

　　每一個(gè)清晨，我都平靜地把自己鋪成一張白紙，等待陽(yáng)光在我的心里照耀，潑墨。每一個(gè)夜晚，我都把自己倒得空空，然后往里面添加風(fēng)，星星，螢火蟲(chóng)。我只是想提醒自己，認(rèn)識(shí)自己，凈化自己的心靈，在我的時(shí)間里做我自己。

　　有人說(shuō)，眺望摩天大樓的人，其實(shí)是在眺望自己的幸福，我的幸福沒(méi)有那么高。

　　世界上有不計(jì)其數(shù)的成功者，他們頭頂光環(huán)鮮艷，令人羨慕，無(wú)數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后。然而那是你想要的嗎？人生不是在復(fù)制別人的成功，而是在創(chuàng)造自己的道路，做好自己才是最重要。

　　有的人的幸福猶如瀑布，有的人的幸福猶如潺潺。而我的幸福低到塵埃里。

　　屋檐上鴿子成群，園子里花團(tuán)錦簇。你喜愛(ài)的小狗依偎著你安然入睡。還有不被打擾的月亮，在這安靜幸福的世界里，我只想做真實(shí)的`自己。

　　在高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)光里，看著那些步履匆匆的人們，看看那些尾隨在名人背后的追星者，那些眼中充滿(mǎn)了名利卻喪失了藍(lán)天的人們，他們的耳朵里塞滿(mǎn)了都市里聒噪不滿(mǎn)的情緒卻無(wú)心聽(tīng)聽(tīng)天籟般的鳥(niǎo)鳴。他們失去了自我，迷失在別人的成功道路里。

　　我時(shí)常想背上書(shū)包到附近的山路上去游覽，在自然中，尋找真實(shí)的自己。當(dāng)深秋的第一枚黃綠的落葉在我面前搖曳的落下，當(dāng)繁密的樹(shù)葉遮住午后的陽(yáng)光，當(dāng)南風(fēng)帶著沁人心脾的花香襲亂我的縷縷頭發(fā)，這一切，時(shí)光好像在我周?chē)鷿u漸逝去，與我無(wú)關(guān)。

　　因?yàn)槲页两�在自己的時(shí)間中享受自己，找到自己的幸福、可以坦然的與自己對(duì)話(huà)。

　　在我的時(shí)間里，我只想做自己，我只想像一個(gè)孩子一樣，簡(jiǎn)單又快樂(lè)的生活。在這個(gè)繁華的城市里，我雖然不會(huì)像彩虹那樣美麗耀眼，但我會(huì)像一棵大樹(shù)一樣奉獻(xiàn)自己，做最真實(shí)的自己。

我的時(shí)間作文14

　　“春晚”的一首《時(shí)間都去哪兒了》唱紅的大江南北。聽(tīng)著爸爸哼唱著“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……”我想起了自己的時(shí)間都去哪兒了？

　　周一至周五我的時(shí)間都交給上學(xué)了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)一絲不茍完成作業(yè)。按部就班的努力好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)自己成為對(duì)社會(huì)有用的人而準(zhǔn)備。當(dāng)然我也是勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)之余也聽(tīng)聽(tīng)歌、彈彈電子琴、跳跳繩等等，當(dāng)然有件事我每天必須去做，那就是每天都要抽出20分鐘時(shí)間，瀏覽下“蕪湖小記者網(wǎng)站”，學(xué)習(xí)借鑒下其他小記者好的寫(xiě)作方法。

　　周六上午我一般都是總結(jié)下一周來(lái)的學(xué)習(xí)情況，溫習(xí)下功課。哪些知識(shí)點(diǎn)學(xué)的不是很扎實(shí)，弄懂弄透。看看課外書(shū)。下午嘛，嘿嘿，我會(huì)約上3、5個(gè)好友在一起玩玩五子棋、打打兵乓球、羽毛球等等，總之是我的娛樂(lè)時(shí)間。

　　周日上午有2個(gè)興趣班，一個(gè)奧數(shù)，還有一個(gè)是電子琴。我要申明的是這2個(gè)興趣班不是我父母主動(dòng)幫我報(bào)的，是在我強(qiáng)烈要求下才報(bào)的'。我這個(gè)人吧，有點(diǎn)粗心的小毛病，奧數(shù)讓我學(xué)會(huì)了更多的思維方法，慢慢克服了我粗心的毛病，我是樂(lè)在其中。至于電子琴吧，我認(rèn)為小孩子學(xué)習(xí)固然重要，但也要有點(diǎn)業(yè)余愛(ài)好，培養(yǎng)下自己的藝術(shù)情操總是不錯(cuò)滴。下午時(shí)間我交給了爸爸媽媽?zhuān)�于是�?dòng)物園有我和動(dòng)物的親密接觸，鏡湖上我蕩起了雙槳，赭山公園留下了我的倩影，濱江公園回蕩著我歡快的歌聲……，哈哈，你猜對(duì)了，那是爸爸媽媽帶我接觸大自然、擁抱大自然的時(shí)間。

　　我的時(shí)間我做主，利用好時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間，做時(shí)間的主人，做自己想做的事情。朋友你呢？

我的時(shí)間作文15

　　《誰(shuí)偷了我的時(shí)間》是一本少兒讀物，講的是新來(lái)的老師叫于小魚(yú)，他能像鳥(niǎo)一樣飛，能讓用紙折的老虎、獅子等變?yōu)榛钌�生的。原�?lái)于小魚(yú)老師會(huì)魔法。突然有一天，大街上冒出千奇百怪的魔法學(xué)校，接著出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)魔法師。學(xué)習(xí)魔法成了人們追求的時(shí)尚，家長(zhǎng)紛紛把自己的孩子送進(jìn)學(xué)校，但過(guò)幾天后，所有人在一夜之間，都變成了一個(gè)個(gè)小老頭和小老太太，他們的時(shí)間被魔法師們無(wú)情的地偷走了。

　　小說(shuō)中的'孩子們最終找回了被偷走的時(shí)間，然而時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，在現(xiàn)實(shí)中我們還能找回嗎？當(dāng)然不能，連孔夫子都在大川上感慨：逝者如斯夫！

　　追求時(shí)尚使我們的生活變得豐富多彩，但有些“時(shí)尚”未必就好。正如一些家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆痈�加出色，將孩子分別送進(jìn)一所所“魔法學(xué)校”——奧數(shù)班、作文班、繪畫(huà)班……有些同學(xué)對(duì)自己把握較好，學(xué)會(huì)了些“魔法”，而有些同學(xué)平日就不肯努力，在“魔法學(xué)校”中依舊揮霍著時(shí)間，學(xué)無(wú)所成、得不償失。不僅浪費(fèi)了金錢(qián)，更浪費(fèi)了寶貴時(shí)間。

　　“時(shí)間就是生命”，對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)一生短暫，時(shí)間寶貴。浪費(fèi)了時(shí)間就等于在浪費(fèi)生命。

　　其實(shí)，如今的社會(huì)環(huán)境中，有很多專(zhuān)門(mén)想偷走我們時(shí)間的“魔法師”，他們用我們的時(shí)間來(lái)?yè)Q取財(cái)富。比如電視上為了賣(mài)“玩偶”而拍的商業(yè)片、電腦上的網(wǎng)絡(luò)游戲、大街上的游戲廳……它們都在誘惑著我們，讓我們進(jìn)入而不能自拔。就像爸爸對(duì)我說(shuō)的：“玩賽爾號(hào)，你就甭想學(xué)習(xí)了”

　　同學(xué)們！請(qǐng)珍惜每一分鐘，不要讓“魔法師”偷走我們的時(shí)間。

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