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在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的讓我說聲謝謝你作文600字，希望對大家有所幫助。
讓我說聲謝謝你作文600字 篇1
時光從指縫中靜靜溜走，轉眼，步入初中已經一年有余，我感覺自己懂得了許多多，收獲了許多，成長的收獲有的來自于老師，有的來自于朋友，有的來自于書籍。其中讓我最感謝的就是書籍，所以讓我在這兒對它說說謝謝。
聞名作家高爾基曾說過——書籍是人類進步的階梯，生活里沒有書籍，就似乎大地沒有陽光；聰明里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀；書籍可以陶冶我們的情操，改變我們的性格，書中曲折的故事情節，生動活潑的人物形象，繪聲繪色的景物描寫，無時無刻在感染著我們，引導我們積極向上，奮發進取。在我們失落時教會我們什么是振作；在我們膽怯時教會我們什么是勇敢；在我們懦弱時教會我們什么是剛強；在我們迷茫是，教會我們辨清方向，勇往直前。
書籍中的每一個故事情節都令我們受益匪淺。你知道《福樓拜家的星期天》嗎？它主要講述了在星期天，左拉，都德，伊萬屠格涅夫等世界知名作家在福樓拜家里，舒暢聚會的故事。從而告訴我們，每個人都應該要有自己的一個朋友圈，物以類聚，看了你的朋友，就可以知道你是怎樣一個人；近墨者黑，近朱者赤，假如你的朋友都是些不學無術是人，就是你的.品德高尚，也會被他們所影響。你知道《魯濱遜漂流記》嗎？它主要講述了一個英國的水手因船沉了而流落到海上的荒島里，在進無可退的情況下，他選擇自救，做木伐，造房子，種糧食，養牲口花了幾十年的時間把這個荒島變成了一個“世外桃源”。這本書告訴我們要學會剛強，學會生存，學會面對困難永不服輸的精神。
感謝書籍，它使我懂得了許多知識和道理，謝謝你——書籍。
讓我說聲謝謝你作文600字 篇2
“近朱者赤，近墨者黑”，有一位知心的朋友相伴，是人生的一大樂事嘛！在漫長人生旅途中，我有幸認識了你鄭子揚。在我失敗時，你給我勇氣，在我成功時，你為我慶祝。
記得那天，班里舉行了一個“書法大賽”，大家都很用心地在家里準備，寫出最漂亮的一手字，我也不例外，在家里，我平時只需十分鐘就能寫完的字用了三十分鐘才寫完，寫得我手都發軟了。第二天，當我把這張字交上去時，我胸有成竹地想：這次比賽我進不了前10名我不姓“龔”！我舒服地坐在座位上，等待著好消息。正當我想象同學們看到我的字會怎么贊美我時，一個壞消息傳到我耳邊：我的字連前二十名都沒進。聽到這個消息時我是一百個不相信。我急切地走到老師那，問問這個消息是否屬實，老師卻令我失望地點點頭，這時我的心猶如晴空霹靂，外面的小草在向我搖頭，大樹在向我嘆氣，藍天在為我哭泣。緊接著壞消息的是同學們的嘲笑，這時我多希望能找個地縫鉆進去，好一個人靜靜地待會兒，可就在這時，鄭子揚你出現在我眼前，我悲觀地想道：就連我最要好的朋友都要來嘲笑我，我的臉該往哪兒擱啊？但出乎我的.意料的是你不但沒嘲笑我，還拍拍我的肩膀，用誠懇的語氣安慰我說：“沒關系的。”這時我冰冷的心暖和起來了，你的話語化作了一股勇氣和力量使我抬起了頭，你又接著說道：“你的字有很大進步，我會幫助你進步地更快的。”我點了點頭，千言萬語濃縮成了三個字：“謝謝你！”
鄭子揚，謝謝你！你的真誠的幫助讓我們的友誼之樹更加茂盛；讓我們的友誼之花更加鮮艷；讓我們的友誼之橋更加穩固。
讓我說聲謝謝你作文600字 篇3
謝謝你，帶給我一次來到世界上的機會；謝謝你，讓我體會到生活的快樂與甜蜜；謝謝你，讓我明白學習的道理；謝謝你！
五天的軍訓，有快樂，有悲傷，有苦有甜。那一天，我們學了“感恩”手語操。
我們的總教官又來檢查我們的進度了，“不錯噢！有人沒站好，全部人蹲下，一令五個動作，開始！”當我們全部做完時，已經氣喘吁吁了。
“今天，我們來學‘感恩手’語操。”總教官吼著說，“來，跟我做——‘假如人生可以留下，’把手放在左肩上，‘延續的記憶’把手放在大腿旁邊！”隨著練習的繼續，我漸漸想起了很多事……前天熱乎乎的包子、沸騰的小米粥……以及——媽媽溫暖的雙手。不知不覺，我的眼球濕潤了，我竟想家了……
“六連第四排第二個女生，怎么不動了？蹲下，十個，做！”總教官一聲恕吼，全連的目光都往我這里瞧，我急忙蹲下，做完后感覺臉上火辣辣的，有點想哭——但又哭不出來。
“繼續——‘我會選擇感激，如果在臨終之前還能發出聲音，我一定會說———謝謝你！”總教官說著，所有人的雙臂都向兩旁擺動，我的眼球又濕潤了，我流出了晶瑩的淚水，酸酸的'。
終于，一首曲過，我望了望周圍，差不多有一半的人在抹眼淚。我忽然想起小時候我摔倒時，都是媽媽扶我起來，都是媽媽安慰我、關愛我……我偷偷抹掉眼淚，想撐起一抹微笑，但我好像無法控制表情，我把臉埋在手中，努力強撐起嘴角。一陣風吹過，吹起了多少天成學子的感恩之心，吹起了多少天成學子的思念……
此時此刻，一首“謝謝你”感謝所有愛我的、幫助過我的人……
讓我說聲謝謝你作文600字 篇4
有了火，人就可以吃熟食了；有了火，人才能保暖；有了火，人們可以通過冶金來煉鐵。但是沒有火，人類就無法生存。
有一個關于火的美麗傳說：
很久很久以前，人類蜷縮在洞穴里。他們被野生動物獵殺，甚至互相捕獵。這一切都被一位名叫普羅米修斯的神看到了，他請求宙斯給人類火。但宙斯不同意，因為宙斯討厭人類過好日子。
普羅米修斯決定幫助人類。他轉身離開，永遠離開了宙斯和眾神。
一天，普羅米修斯在海邊找到了一根可以燃燒很久的蘆葦，向著太陽居住的地方走去。“人類一定有火！”他對自己說。
黎明時分，他到達了太陽居住的`地方。普羅米修斯將蘆葦的一端接觸火焰，蘆葦就著了火。他帶著珍貴的火種回到了山洞。
他把山洞里的人叫出來，給他們生火，叫他們用火取暖。很快，每個人的家里都燃起了希望的火焰。
普羅米修斯還教人們如何抵御冬天的風雪和森林中野生動物的攻擊。教他們采礦，冶鐵，鑄造各種工具和狩獵武器。人們的生活越來越幸福。
當宙斯知道普羅米修斯在這個世界上做了什么時，他非常憤怒。他護送普羅米修斯到高加索山脈的最高峰，用鐵鏈捆住手腳，綁在懸崖上。風整天在他耳邊呼嘯，冰雹敲打著他的臉；那只兇猛的鷹用爪子撕扯著他的身體。普羅米修斯忍受著這一切痛苦，沒有哼哼，也沒有向宙斯屈服。
年復一年，一個世紀又一個世紀，普羅米修斯一直被綁在那里。
幾個世紀過去了。一個叫大力士的英雄來到高加索。他不怕宙斯的雷電、狂風、冰雹、雨雪，爬上懸崖去救普羅米修斯。
普羅米修斯，我要感謝你，感謝你來自太陽的奇妙禮物。感謝你拯救了苦難的人類。我們永遠不會忘記你。
讓我說聲謝謝你作文600字 篇5
老師像園丁一樣，不厭其煩地培育祖國的幼苗；老師就像一棵大樹，根深蒂固，莖高不屈；老師就像一支不知名的蠟燭，無私奉獻，燃燒自己，照亮別人，讓知識的光芒照耀自己的學生。
老師沒有那些科學家在國內外出名，也沒有那些電影明星那么搶眼。他們那么平凡，平凡，卻肩負著培育我們祖國下一代幼苗的重任。老師是太陽底下最輝煌的職業！
老師帶領我們走上知識的光明大道，老師帶領我們走上人生的征途。當我們遇到困難和挫折時，是老師鼓勵我們不要放棄；當我們得到掌聲和鮮花的`時候，是老師提醒我們不要驕傲，讓我們牢記謙虛使人進步，驕傲使人落后。老師教我們愛國、勤奮、誠實、正直。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，老師們都在燈光下勤奮地備課、批改作業。看，在我們的作業本上寫評語，寫紅印，不就是老師的心血嗎？
記得有一次考試，我很快就做完了試卷，只是不小心檢查了一下，就把試卷交上來了。直到老師把卷子評完發出去，我才發現一些不該錯的錯誤。這時，是老師走到我面前，語重心長地對我說：“你錯得太離譜了！這些都是你的粗心造成的。下次你一定要吸取這個教訓……”
“如果是滴水，要用涌泉相報。”老師經常這樣教我們。當然，我們應該感謝我們親愛的老師。每當想起老師對我們的指導，我都會情不自禁地唱起那首《感恩的心，謝謝你，讓我活下去……》。
春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干。這是老師默默無聞、無私奉獻精神的體現。“老師，所以傳道授業也是令人困惑的。”他們勤奮工作，毫無保留地向學生傳授知識。他們為祖國的教育事業和祖國的美好未來而努力工作。
老師，謝謝！
讓我說聲謝謝你作文600字 篇6
我家對面住著一位王阿姨，她是個熱心腸的人，這不，上星期的星期三，王阿姨就讓我感到了人間的真情。
那天，我的爸爸媽媽都去上夜班了，家里只剩下我一個人，于是悠閑自得地看起電視來。看到精彩之處，我正要拍手叫好，突然肚子一陣劇痛，我只好慢慢地爬上床躺下了。原以為過會兒馬上就會好的，可肚子卻一直疼痛難忍，正在我痛苦掙扎時，“叮咚叮咚”的.門鈴聲傳入耳中，我痛苦地爬下床慢吞吞地走向門口。我打開門一瞧，哦，原來是鄰居王阿姨給我送飯來了。王阿姨說：“曉宇，你爸媽還沒回來吧？趁熱把這碗面吃了！”我望著那碗熱氣騰騰的面條，咽了咽口水，但還是揉著自己的肚子不說話，阿姨見我這樣緊鎖著眉頭，便親卻地問：“曉宇，哪里不舒服了？”我吞吞吐吐地回答：“肚……肚子……疼”王阿姨馬上蹲下來，說：“來，曉宇，阿姨背你去我家。”到了王阿姨家之后，她馬上忙著給我煎藥喝，見王阿姨那忙樣，我說：“阿姨你累不累？休息一下吧！”王阿姨把我抱到床上對我說：“阿姨不累，只要曉宇肚子不疼了，阿姨再累也沒事。”不一會兒，王阿姨端來了一碗藥，望著那棕色的藥水，我毫不猶豫地喝了下去，因為那是王阿姨一片火熱的心啊！經過我和阿姨的一番努力，終于我的肚子不再疼了。阿姨又連忙把那碗面條給熱好了，端到我面前：“曉宇，餓著肚子可不行啊！趕緊吃一點吧！”望著王阿姨滿頭豆大的汗珠，我感動得眼淚都快掉下來了！
很快，爸爸媽媽回來了。阿姨送我回家，對我爸媽說：“曉宇以后家里獨自一人時，有事情就來我家吧！”爸爸媽媽都連聲表示說今天太麻煩你了，我心里情不自禁地說：“謝謝你！”
讓我說聲謝謝你作文600字 篇7
老王站在池塘邊發呆。
池中如洗，蕩漾的碧波一圈一圈，隨著魚兒的一蹦一跳，漸漸蕩漾開來，時而漾起點風，風起處，月光照著軟軟的水波，那一溜煙的反光，像新砑的銀子。
網撒下去了，可卻沒有一條鱖魚，也許他們也去參加聚會了吧。
今天小王高考狀元，家里在為他慶祝，宴席上缺少了一條鱖魚。他可是村里第一的捕魚高手，捕不回去魚，要被笑，小王家又在等著吃魚。去鎮上買吧，缺錢。頓時他忽然感覺胸口刺疼，像兩根緊緊打在一起的繩子，怎么也解不開……
轉念一想，東面不是村長的魚塘嗎？里面一定有許多魚，不如去“借”一條鱖魚？
放眼東面，“撲通”聲接踵而至，一條條，鮮美的魚兒尾巴一甩一甩的從天空中劃過一道優美的弧線啊，連綿不斷，有時與月光來了親密的碰撞，像一面鏡子，閃閃發光……
老王愈瞧愈來勁。像狗兒盯準了一根骨頭要往前撲的那么激動。哈，今天有香香的鱖魚吃嘍！
老王，一把抓住一條又大又肥的'鱖魚，那魚尾巴一搖一搖，好像不愿意離開這個家，又好像在與池中的親人朋友告別……
第二天震驚了整個村，傳瘋了，說村長最喜愛的鱖魚被盜竊了，村長氣的接連好幾天都沒吃飯。
老王深深地打心眼里感到愧疚。
不知怎么的，老王突然驚醒了-，原來這是一場夢，家里一切都還在，小王的宴席依舊在繼續。
呀，不是少了一條鱖魚嗎？
“哎呀，你就別惦記了，人家村長啊，早送來了。”小王不屑的說。
他抬頭看著深黑卻純凈的天空，可他總覺得夢里那痕心傷還停留在心間。
讓我說聲謝謝你作文600字 篇8
初夏，微涼的風在耳畔吹過，熟悉的味道迎面而來。遠處依稀傳來那首，好久不曾憶起的歌……“感恩的心感激有你伴我一生讓我有勇氣做我自我感恩的心感激有你？花開花落？我一樣會珍惜……”
感恩，是世界上最完美的情感，感恩，是多少文人墨客詠不完，頌不盡的圣潔，感恩，使每個人進取應對生活，珍惜所擁有的一切……
可是感恩，既然你為人所贊頌，你究竟為何物，在何處呢？教師說，感恩就是對別人所給予的幫忙表示感激，這種官方的說法，未免太生硬。我說，感恩，是發自內心的自然流露，是生命的本能。
還記得秋風中，荒野里，滿腹心事跌跌撞撞的`走著，腳下一滑，便撲倒在地。絕望頹寂，幾乎想隨風而去，一雙溫暖的手拉起了我，拉起迷茫的我，那一刻，感恩，是風中的淚水……
又憶起蕭瑟里，陵墓邊，淚水隨風而逝，隨即又涌出眼眶。泣不成聲。青絲如雪，飛揚在無邊的哀思中……呼嘯過了，留一地的殘傷……黃土隴中，逝去的，是此生最愛我的，也是我最愛的人……她為我操碎了心，而今卻陰陽兩隔……滿懷愁緒，一生的恩情無以為報……這是，感恩，是悔至深處的痛……
此刻，走在街上，看輕風扶細柳，婀娜雁子歸。看花謝花開飛滿天，看街頭絡繹……心頭不禁涌起一種莫名的感動，徜徉在街頭，不由得感恩上蒼，感恩社會，感恩朋友……是他他們營造了如此安定幸福的生活。于是，感恩便化作心頭的幸福，在心頭久久不散……
“感恩的心感激有你伴我一生讓我有勇氣做我自我感恩的心感激有你？花開花落？我一樣會珍惜……”
讓我說聲謝謝你作文600字 篇9
親愛的同桌：
你好！同窗幾年，感激有你無數次地悄悄地提醒。又到思想品德課了，只要坐在教室里沒有教師管，不講話就行了。每每這時，我都會在上課時拿起我自我心愛的動畫書，然后整節課都沉浸在漫畫之中。但自從你做我同桌之后，我就在也沒看過。“副課也不能夠在客上看漫畫哦。”剛做我身旁的你悄悄地對我說。我轉過頭，不屑地看了看你，不想理這個打擾我看漫畫得人。
你依舊悄悄而嚴肅的說：“這樣可不好哦，上課不認真聽講，不僅僅是你本人的損失，也是對教師的不尊重。”我望著人真的你，于是拿起了很少翻閱的科學書認真地聽教師講課，我看見你悄悄的笑了。星期天，我陪你去圖書館，圖書管理他總是很安靜，只能夠聽見寫字聲與翻書的聲音，這樣的環境氣氛讓平時就不怎樣喜歡安靜的我感到很不舒服，我試圖拉著你陪我聊會天：“啊！那里好安靜啊，真無聊。”我沒有意識到生也能大而肆無忌憚地說著，你抬起頭，然后用你的手指指向前方，眨巴著眼睛，似乎對我說；“看見了嗎？”我轉過頭，望著你手指的'方向，看見學唄雪白的墻上貼著兩個大字“肅靜”我看了后，臉一下子紅了，調皮的吐了吐舌頭，然后埋下頭來和你一齊遨游知識的海洋。
因畢業的緣故，和你做了兩年的同桌我們就要各奔東西，心中很是不舍，臨走前你送我一本書，沒等我翻開你就微笑著說了句“再見”，轉身就跑開了。我翻開書，扉頁上寫著“珍惜友誼，共同努力！”我當時就熱淚盈眶。每每翻開它，拿筆跡讓人那么懷念。兩年來，你不厭其煩的悄悄地提醒，陪我度過小學，多謝你，悄悄地提醒改變了我，多謝你。
祝你身體健康。
此致
敬禮
你的同桌
讓我說聲謝謝你作文600字 篇10
“教師，我能夠問一句嗎”
“你想問什么呀”
“你怎樣會明白我這次因為考得不好而并不開心呢”
“哈哈，我怎樣會明白，是因為我教你快要一年了，我已經明白你的個性，之前幾次的考試成績你都考得挺好，這次考得這么不夢想，我當然會明白你的心在想什么的，好了，去上課吧。”
馮教師，她真的很像我們的媽媽，對我們十分的好，她很清楚的明白我們每一個人的個性，每一個人的習慣都記得很清楚。
每個午時，我們學校都會舉行”大課間”活動，這時，她的身份又好像改變了，跳繩，踢毽子，打羽毛球和我們班的同學融合在一齊，如果不明白她是我們教師的人，還以為她使我們的大姐姐。
每一天晚上，當她做好了家中的家務后，又要備課，每一天晚上都以臺燈作伴，以書本為朋友，把一天的東西都做好后，才到床上去休息。日復如日，每一天做的事情雖然會讓人覺得好煩，可是，馮教師卻沒有怨過一句話，每一天都把這些東西做好，一做就做了幾十年，一點兒也不閑煩。
時間匆匆，沒想到，我們已經認識了3年，并且我們也有一年沒有見了，你說過的每一句話，教過我的每一個道理，我都記得十分清楚。有些遺憾的是今年的教師節沒能像以往那樣一樣獻上我的一點兒心思。我答應過你我必須會努力的`讀書，將來考取一間好的大學，你的承諾我必須會記住。
馮教師，您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，能夠用兩個字就燃燒！不停的燃燒您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……我最愛的教師，我這一生中最尊重的教師，多謝你的愛，因為有你的愛，所以我才能茁壯地成長。多謝你!
讓我說聲謝謝你作文600字 篇11
十九年的青春，我已習慣了用淚水洗滌那惆悵不安，習慣了獨自在深業遙望星空，尋覓一片屬于自我的天空，習慣了徘徊在那長長的河堤，聆聽一切聲音。一路走來，我期望把自我的孤單于不安置于心底，分享別人的樂與苦。生命的長河靜靜的流淌，一切都是那么平靜，然而，耐心一疊疊的苦悶激起浪濤，我的生命不止是這樣，出現了更多的微笑，那是因為他們的出現。
感激上天的眷顧，它的精心安排使我們的偶然相遇。于是，一段段屬于我們的故事演繹著。記得以往你帶著我在雨中奔跑，在林間亂叫，在河邊嬉戲…。一次次的相處使我孤獨不安的心慢慢的.打開。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂，你教會了我把孤獨不安想你吐露，慢慢地我也懂得去勇敢應對生活中苦悶，生命之舟不再孤獨。
盡管你我天各一方，但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的，彼此還是那么的熟悉，也許你我的記憶依然那么的深刻，不會因為時間的流水沖刷而所剩無幾，而是如香酒越久彌香，我的生命也越越堅強，生命的一切，歡樂與微笑，惆悵與淚水，把這一切與朋友講述，找到心靈的慰藉，被充滿了期望。
朋友，我的生命因你的出現而出現了彩虹，因你的歡樂驅散我心中的惆悵，因你的存在而更加充滿活力。
朋友，一個平淡可是的稱謂，卻演繹出我們不平凡的人生，這一切是多多么的奇妙與美妙。這一切多么感激命運之神的眷顧與安排。
朋友，感激你與暗淡的黎明給予我黎明的光芒，感激你于孤單中靜靜的陪伴，感激你與歡樂與我分享……
讓我說聲謝謝你作文600字 篇12
臨別，讓我說聲多謝。
一轉眼，六年的完美生活即將過去，想到還有幾天就要離開這美麗的珠媚園，離開可親的教師，離開那一群與我朝夕相處的同學，心中不舍，還是不舍……
忘不了我浮躁時，您對我嚴厲的批評；忘不了，我有題目不會時，您細心地指導我；忘不了，我獲得成功后，您對我的鼓勵與微笑。還清楚的.記得那一個周末，劉教師讓我們寫一篇《難忘母校情》，由于，我太貪玩了，到了星期天還沒將作業全部寫完，只剩下這篇作文了，為了能盡快完成好作文，我糊差事的只寫三四百個字。星期一，該交周末作業了，可是，我遲遲不敢交上去，因為，我不敢，我怕被劉教師責罵。沒辦法，我還是顫微微地把作業本交給了劉教師，等待著嚴懲的來臨。上課時，我坐立不安，心細壓根就不在課堂上，任課教師總是點我的名字，提醒我上課別開小差。一堂課過去了，一堂課又過去了，直到午時第一堂課，作文本發下來了，翻開作文本，只見作文本上絲豪沒有教師批改的痕跡，我想，當劉教師看到我寫的作文時，必須十分失望吧。放學后，我主動留了下來重寫作文，我在作文本上奮筆疾書，每一個字，每一句話，都是我對母校以及教師和同學的愛。最終，我寫完了，那時已是6點10分了，我交給劉教師，我心中滿是愧疚，把劉教師害得不能早早下班。媽媽站在教室門口，等待著我回家。劉教師把媽媽叫到教室里，當著我和媽媽的面，跟我說一段語重心長，讓我至今難忘，我明白，這是劉教師您對我那深深的愛。多謝你，劉教師！
讓我說聲謝謝你作文600字 篇13
教師，您是一位辛勤的園丁，哺育了我們每一個祖國的花朵！教師，您的知識是那么淵博，您教會了我們一個個做人的道理！您是多么偉大！
如果黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用粉筆作漿，劃動那船只般泊在港口的`課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
我們愛教師，因為教師有一顆金子般的心。在我們失敗的時候，教師鼓起我們前進的風帆；當我們成功的時候，教師和我們分享成就和喜悅；在我們犯錯誤的時候，教師耐心細致地點撥我們前進的方向。教師是我們的良師，也是我們最真實的朋友。
感激教師，感激您給我們嘔心瀝血地上每一節課。您上的課，生動趣味，引人入勝。您為了加深我們對課文資料的理解，經常舉例說明，啟發式提問，給予了我們良好的上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽您講課，踴躍進取地發言。
感激教師，感激您為了我們的學習，煞費苦心。您犧牲了自我的休息時間，對我們提出的問題不厭其煩地分析解答。
感激教師，感激您的無私奉獻。您只懂得付出，但從不奢求回報。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是教師誨人不倦，無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量！教師，多謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自我，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻了自我，裝飾了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自我，留下了知識；您更像一盞導航燈，指引我們在知識的海洋中前進……
讓我說聲謝謝你作文600字 篇14
在我的成長過程中有許多想感謝的人，但我最想感謝的是我的媽媽。
記得那是一個星期天的上午，我正在家里忙著做英語作業，眼看就要到去上課的時間了，可我的單詞還沒記完。當記到mouse（老鼠）這個單詞時，我怎么也記不下來，急得我像熱鍋上的螞蟻，一下子哭了起來。這時，媽媽走過來摸摸我的頭關切地望著我說：“兒子，你是小小男子漢了，男子漢在遇到困難時即使流血也不流淚。讓我來看看，是什么事把我們的男子漢給難倒了。”邊說邊幫我輕輕地擦掉了眼淚。隨后她瞟了一眼單詞，拍拍我的手說：“嗨！這還不簡單，讓我給你講個故事吧。有一只老鼠，肚子鋨了到處找吃的。突然，它看見一戶人家，于是，它偷偷的溜了進去，吃了一個雞蛋，喝了一杯黃油，結果被一條蛇抓住了，交給了它的主人。”講到這里，媽媽問我：“你覺得那個房子像不像字母m？”我使勁地點了點頭。媽媽接著說：“字母o就是那個雞蛋，u就是那杯黃油，蛇就是s，主人就是e，那么連起來就是那只偷吃的`老鼠.。”聽完后我恍然大悟，高興得一下子跳到媽媽身上，抱住她狠狠地親了她幾下。這時，媽媽拉著我的手，語重心長地對我說：“兒子，以后再遇到困難時，首先想道的應該是勇敢地面對，而不是逃避，要努力去戰勝它，而且要有正確的方法。”媽媽的話似乎使我明白了許多，心情也平靜了下來，回到座位很輕松地就完成了剩下的作業。
三年過去了，現在我已經順利通過了一級。
二級考試，三級也快學完了，而且我還參加了全國小學生英語競賽，得了獎。但我知道這每一次成功都離不開媽媽的鼓勵和幫助，是媽媽的教誨無時無刻不在提醒著我，激勵著我前進。
我從心地里要向媽媽說一聲：“謝謝您！”
讓我說聲謝謝你作文600字 篇15
謝謝您，媽媽，是您呵護我長大，是您辛苦養育著我，是您每天辛苦賺錢，為的是我們吃飽喝足，謝謝您。
那一次，如果沒有您，我就不會像今天一樣勇敢，那天，我要和您出去吃早飯，我跑在前面，抄了一條近路。近路坑坑洼洼，我一不小心，被一塊石頭絆倒在地，兩條腿膝蓋都摔破了，很疼。我心里很委屈，大哭起來，：“嗚嗚……好疼，好疼！”我眼淚汪汪地看著您，渴望您把我扶起來安慰。可您站在那里，一動不動地看著我：“自己起來！”我當時還很小，心里有點恨您，但還是掙扎著想站起來。
可是，雙腿好像沒了知覺，一動不動。我咬著牙，扶著旁邊的墻，站了起來，您走過來：“書妍，我知道你恨我，可你不學會獨立，是永遠長不大的！”我終于明白了您的用心良苦。
謝謝您，媽媽。我的媽媽是一個美麗又善良的媽媽。
我記得二年級的一個晚上，我睡覺踢被子，整個晚上都沒蓋被子。結果第二天就生病了，媽媽為了照顧我，一整天沒怎么吃飯也沒有睡覺。第三天，我感冒漸漸恢復了，可是媽媽你卻病了，醫生說是沒休息好造成的。看著骨痛的媽媽，我的'眼淚不由自主的流了下來。媽媽，謝謝你！我愛你！
還有一次，因貪玩導致我寫作業寫到11點，我急的都哭了，媽媽被我的哭聲吵醒了，走過來輕輕地拍拍我的肩膀，溫柔的對我說：“別哭了，咱們一步一步來，一定能完成的，我相信你。”我擦干眼淚，繼續寫作業。你默默陪在我的身邊，11點30多了，我寫完了作業，可是看到精疲力竭的媽媽你打瞌睡，我流下了悔恨的眼淚。媽媽，謝謝你！
媽媽，謝謝你，是你讓我在黑暗的屋子里看見了光，是你精心培育我們成長成花朵，我愛你！
讓我說聲謝謝你作文600字 篇16
生命中的每一次遇見都不會無緣無故，他們在特定的時間、特定的地方出現，使你成為更好的自己，構成獨一無二的生命個體。
那年第一次看見吉他，老師帥氣的姿態，自由舒暢又高傲美麗，于是你毫不猶豫選擇讓它成為你生命的親密伙伴。然而，美麗的蛻變之前必須經歷破繭成蝶的痛苦。調音、按弦、換弦，一遍又一遍的訓練。在淚水和痛苦中，你無數次萌生了放棄的念頭。舞臺上那份帥氣的底色卻是疼痛和枯燥，況且還是三年如一日的重復。
后悔嗎？你無數次在筋疲力盡的訓練之后問自己，本可以安逸地度過童年時光，可以盡情地玩耍，可看到吉他背面那個挺拔的身影，臺下那些羨慕的目光，以及面對困難面前的堅韌，都讓你感恩相遇。感恩自己的`堅持，讓自己變得更好！
那次，你精心備戰的競選還是落選了，面對老師的失望，同學的嘲笑。淚水在眼里蠢蠢欲動，雖然你竭力控制，但還是落了幾滴淚。你不甘心，窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著，可雨不會一直下著，陽光遲早會灑滿大地。你想起有次練吉他時手上破了皮，那只手指幾乎不能碰弦，可是如今你可以彈得行云流水。于是你擦干了淚，繼續埋首題海……
生命中的傷痛太多太多，否定和肯定交織出現，我們都免不了負重前行。正如蝸牛登臨金字塔塔頂，是因為受重殼的保護：仙人球花的絢爛芬芳，是因為干旱中蓄積力量的迸發。你能一路堅持前行，是因為苦難磨煉了你的意志，讓你變得堅韌，變得積極，能在一次次跌倒后重新站起來挑戰。
回首來路，感謝你！每一次疼痛，感謝你！每一個不曾放棄的瞬間，感謝你！親愛的自己，直視內心，并明白你真的渴求，一路前行，成為更好的自己！
讓我說聲謝謝你作文600字 篇17
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶？”每當這首歌響起時，媽媽為我所做的一切總能浮現在我眼前。從我牙牙學語起，媽媽含辛茹苦地帶大我。是您任勞任怨，不辭辛苦地照顧我的飲食起居，關心我的身體，鼓勵我好好學習。
謝謝您，媽媽！每天早上，你都早早起床為我做早飯，而我還嫌早飯太難吃。有一次，您特意熬了一碗粥給我吃，你還在粥里加了幾個紅棗，希望我吃了能長高，身體更強壯。可是，我卻不明白您的良苦用心，吃了幾口，覺得有些澀口，就把粥放在那里了，走了。您把我吃剩下的粥喝掉后，就送我去上學了。現在我長大了，回想起這件事情，讓我覺得很后悔，后悔當時沒有明白您的苦心，后悔當時自己一個人走掉。媽媽，我覺得我對不起你的良苦用心。
謝謝你，媽媽！每當我數學考砸了，您不是責怪我，而是讓我拿出試卷分析錯題，真正理解題目意思。您細心地給我講題目時，我總是不耐煩地說：“我不知道，不知道？”我明明知道您的腦神經衰弱，一有繁瑣的事情，就會對頭部有損傷，可我非但不體諒你，還要您幫我把題目想出來。當我終于完成題目時，您幫我把題目抄下來，讓我重新復習一遍。我不想做，您走了以后就把本子扔到一邊。您是為我好，為什么我不能夠體諒你。第二天，您幫我把本子撿起來，等我回來一起做。現在想起來，這些題也不是很難，三下五除二就能做完，但為什么我那時會那么毛躁，不認真做題呢？
謝謝你，媽媽！您對我的`照顧，對我的好，對我的溫柔，對我的關心，對我的呵護，都讓我無以為報。我一定會好好學習，成為一名出色的學生，不辜負您對我的期望。
讓我說聲謝謝你作文600字 篇18
因為有你，我的生活變得詩情畫意；因為有你，我變得如鐵堅強。
初相見，是在一個陽光燦爛的日子。我在書店閱覽群書時，翻到一本《魯濱遜漂流記》，讀到那句“害怕的心理比危險還要可怕一萬倍。”時，我覺得這句名言有一種不一樣的韻味，便悄悄地在心中記下了你的名字——魯濱遜。
再見你那天，我本是去買課外習題的，卻在琳瑯滿目的書叢中看見了特別的你。書的封面多半由藍色組成，顯得是那樣堅定，那樣充滿力量。幾片波痕交錯，更增幾分毅力，聞著沁人心脾的書香，我的心里竟是無比的滿足！
輕翻書頁，我的目光于文字上流連，笛福富有魔力的文筆恰到好處地描繪了你那不屈不撓的精神，你高大健壯的人物形象再次浮現在我的面前。
無房可住時，你鑿山洞，做家具；無食可吃時，你種麥子，做面包；無人可陪時，你訓練鸚鵡，教野人……一個人，一雙手，一船物資，便創造了一個任何人都無法想象的奇跡——獨自一人在荒島上生存了28年之久。
你是一個戰士，一個勇士，一個斗士。
正是你影響了我。那段時間恰是我考級失敗，心情郁悶的.日子。你以你那如鋼鐵般的精神、堅定的意志、豪邁的英雄氣魄影響著我。每當我想要放棄時，總是憶起你的名言，憶起你那看似神圣的奇跡。我的斗志重新點燃。是你，鼓舞我堅持了下來。
謝謝你，是你讓我明白：區區小事，何足掛齒。跌倒了一定要爬起來，繼續前行。人生之路崎嶇不平，因為有了你的意志，便覺得天地間少了一塊大石頭。
有失敗也有成功，有挫折也有一帆風順，謝謝你，伴我前進，激我奮發，陪我成長……
讓我說聲謝謝你作文600字 篇19
日歷翻到了三月份這一頁，三八婦女節轉眼間也將到來，我的心里也開始打起了小算盤。
媽媽平時為我操勞，不知付出了多少心血，正好三八婦女節快到了，我也得幫媽媽過個節，禮物嘛我自有辦法。
想好后，我趁媽媽睡午覺，躡手躡腳地跑到樓下買了一只錄音筆和一張卡紙。首先，我要做一張充滿溫馨的賀卡，上面寫上我的祝福，然后再把我最想對媽媽說的話錄下來，一起給媽媽！我做完了賀卡，藏起來，可由于媽媽三月八號要去旅游，我就提前一天給媽媽過婦女節！
盼星星，盼月亮，終于等到了三月七號這一天。我早早地起了床，平時都是媽媽給我做早餐，今天，我來干！我要給媽媽做一個愛心型的.荷包蛋，本以為很簡單，可是我煎了好幾個，奇形怪狀，可就沒有一個是愛心型的，沒有辦法，我就只好把這幾個荷包蛋端上桌。這時，媽媽正好起來，正準備穿上圍裙做早餐，看到這么多蛋，不禁睜大眼睛驚奇地望著我：“你做的？”我驕傲地點點頭，媽媽臉上洋溢著幸福，坐下來拿起一個就吃，她的表情是那么的陶醉，仿佛不是在吃蛋，而是在吃幸福。
我坐在旁邊看著媽媽吃完了蛋，連忙進屋把賀卡、錄音筆拿出來。我把它們藏在身后，等到媽媽往我這邊望，我才一臉神秘的遞給媽媽，媽媽緊緊地抓著，仿佛一松手這些就會消失，接著，她好奇地打開錄音筆，聽到我的聲音，媽媽聽得更加認真了，聽完后，媽媽一把抱住了我，我看到媽媽的臉上有一道淚痕，相擁許久，我和媽媽異口同聲地說：“謝謝你!
聽到同樣的話語，我和媽媽都開心地笑了起來笑聲傳遍家里……
讓我說聲謝謝你作文600字 篇20
袁玉：
你好嗎？
自從我搬家后，我們倆就見面少了，但是時間與空間的遙遠并不會成為我們友誼的阻礙，我仍然相信我們彼此思念。
雖然現在我們并不在一個學校，互相之間也沒有什么聯系，但是吧，憑著我們之間的相互信任，我覺得我們也會共同回憶著過去的昔往與歡樂。
也許，我們之間堅固的友誼已經達到了一個最高的限度，留下的遺憾只能用“雖然……但是……”來彌補。
是你，在曾經給過我快樂。我記得我們是在小學時認識的。不知道為什么，小時候的我總是獨自一人，也許有關我的不外向性格吧。從那時，你就伴隨著我成長的腳步與我一起走過這些年的.春夏秋冬。我們之間也不是沒有吵過架，沒有鬧過矛盾，只因我們彼此深知著各自的內心，也都明白哪件事是誰的過錯，所以才一直攜手走到現在的歲月。
其實你給我最大鼓勵的一件事是一直都傾訴著我的內心，然后安慰我，或陪我一同快樂。我這一生能交上你這么個知心的朋友，說實話，我很慶幸，只因人生難得一知己，更何況是像你這樣一個交心的知己。每當我們在仲夏月夜下，坐在小涼亭吹著徐徐的微風，然后各自訴說著自己無法與他人聊起的心里事時，我都感到有那么一陣迷失的自己又找到了自己歸屬的感覺是那種放空與自由。只因與你，快樂便從那時填滿我的心靈，讓我從一個少言少語的人變成了一個瘋瘋癲癲的人，也更然我喜歡起這種性格。你也曾和我說過，人本應快樂。
或許我們彼此之間并不需要太多的語言，只為友誼就可以一直走下去，真的謝謝你陪我一起走過。
祝你永遠開心、快樂！
趙曉涵
2012.02.23
讓我說聲謝謝你作文600字 篇21
謝謝你，在我危難的時候，伸出一雙溫暖的手；謝謝你，在我灰心的時候，送給我一縷燦爛的陽光；謝謝你，在我絕望的時候，露出一個燦爛的微笑。
在我7歲那年，我來到新的學校，新的班級。許多同學我都不認識，況且我又不是外向的人，不敢和別人交朋友，我看著周圍的人，心中好像喝了苦藥。
這時，一雙溫暖的手出現在我的眼前，我緩慢抬起頭，看到一個燦爛的笑容。她微笑著說：“你好，我叫小紅，你跟我一起去玩吧！”這時，我感覺心中有股暖流在緩慢地流動。我伸出手說：“好呀！你是我的.第一個朋友。”我睜大眼睛，看著她一雙水汪汪的大眼睛，流露出得真誠，更加覺得感動。
謝謝你，給我一個欣慰的笑容。我記得在一次考試中，我有史以來第一次考了不及格。我緩慢地從老師辦公室走出來，我想靜一靜。我踏著沉重的腳步走向操場，獨自一個人坐在主席臺的座位上，雙手撐著腦袋，垂頭喪氣地自言自語。
迎面走來了小紅，她臉上掛著笑容，伸出雙手。我緩緩抬起頭，眼睛腫的像個大熊貓。你不禁笑出了聲，我奇怪地望著她。她拿出紙來，指了指我的眼睛，我才反應過來，接過紙擦了擦眼睛。過了一會兒，她的臉突然變得嚴肅了，小聲說：“你怎么了？說實話。”聽到這句話，我非常想哭，但我努力忍住，可是眼淚還是不爭氣地留下來，我哭喪著臉說：“考試考差了，被老師訓了一頓。”她笑起來說：“沒事，這對我來說，簡直就是家常便飯，況且傷心也沒有用，下次再努力。”聽到這番話，我笑了。
現在回憶起來，對我們的時光流逝感到惋惜。我謝謝她，謝謝在我灰心的時候給我安慰，使我在學習上有了進步！
讓我說聲謝謝你作文600字 篇22
你如同知識淵博的孔明，指點我走出學習中的迷霧；你如同上天派來懲罰我的天使，總是當著同學的面來損我；你如同我人生道路上一盞明燈，照亮我前進的方向。
起初，我很恨你。
記得我和你第一次見面的時候，是在一個補習班上。那天剛上完課，我就開始做家庭作業。剛開始，我如同兇猛的老虎殺死阻擋我的野獸，所向披靡，可就在我快要到達成功的彼岸時，一塊絆腳石絆倒了我。這時你來了，你一見到我，驕傲的'尾巴翹上了天，大聲說道：“喲，小同學，這么簡單的題目都不會做，這未免太丟我們臥龍一班的臉了吧！還是讓你大哥我來教你吧！”說完，同學們就對我指指點點。你把我幾星期下來的榮譽全給丟光了，我的心中無比憤怒。我剛想站起來揍你，可你竟講起了題目，你講得眉飛色舞，唾沫橫飛，我一聽就懂了。你的話將跌倒的我扶了起來，使我抵達了成功之岸。
后來，和你接觸越久，我越發地欣賞你。
在學校的一次體育課上，我們班的一個小屁孩被人追著打，只見他跑得比兔子還快。可在這樣的情況下，就是沒有人來幫他，因為他是最沒用的，沒有人看得起他，自然就沒人幫他。那天他惹火了一個人，而且是一個“大人物”，真的是自找麻煩啊！可是就在這時，你出現了，你沖到他們中間，將他們分開，然后對他們兩人講他們各自的錯，這才免了一場戰爭。但是我看到了，那個被惹火的男生似乎很不服氣，如同一只兇猛的老虎就這么看著自己的獵物遠去，差點又要沖上來。可你又來到了他們中間去勸架，使小屁孩再一次逃過一劫。
你如同智多星指導著我，你如同“惡魔”每天都要損我幾句才舒服，你如同正義的使者，為人公正，從不欺負弱小。謝謝你，遇見你真好！
讓我說聲謝謝你作文600字 篇23
剛和你認識的時候，我的目光便一直停留在你身上，你所散發的魅力讓我的心潮澎湃，和你在一起時，我仿佛遨游在海洋里，那種美好的感覺我無法用語言來形容。
在你的世界里，我開始追逐奔跑，跟著夏洛克的腳步，我看到了許多美麗的風景，古埃及的金字塔高大雄偉，巴黎鐵塔令人向祖國的大好河山宏偉壯觀。
我沒有停下自己的.腳步，繼續在你的世界里探索著，在你的世界里，我遇到了和我一樣的流浪者和他們一起踏上一段新的旅程，他們會用相機記錄下路上所發生的的點點滴滴，戀人幸福相擁，家人結伴游玩，兒童追逐玩耍都被停格在那一瞬間，滿是感動和羨慕。
你的感情世界很豐富，你的情緒十分的多愁善感，而我的情緒也常常受你的影響。當我煩惱時，你總會讓我的心平靜下來，分散我的注意力，讓我更有耐心的去面對生活上的麻煩事。
當我難過的時候，你就像一個開心果，給我講各種笑話，扮各種鬼臉，讓我暫時忘記一些煩心事，逗的我哈哈大笑。
當我不自信時，你就像一個良師益友一般，鼓勵支持我，為我介紹了許多名人的故事，讓我找回了自信，拾回了勇氣，找到了自己，去面對令我恐懼的東西。
在過去的時間里，你無時無刻陪伴在我的身邊，從我懵懂無知到逐漸知曉了一些道理，教會了我許多知識和道理，和我一起面對了困難和失敗，和我一起度過了坎坷。
在你面前我無憂無慮，在你面前我感到舒心，不用去承擔生活上的壓力，不用害怕去面對然后事情，在你面前我總能做回我自己
感謝在我成長的路上一直有你的陪伴——《意林》
讓我說聲謝謝你作文600字 篇24
班里發生的事情是那樣多，可我一提到咱們班，總會談起這樣一件事。
那是一個陰雨綿綿的下午，天灰蒙蒙的。教室里，王老師一本一本地翻著寫字書，臉越來越沉。她一本本地分著寫完的和沒寫完的，一句話打破了教室里長久的沉默：“看看沒交的就有好幾個！交的只有41本啊！”
班上鴉雀無聲，連平時愛講話的趙哲涵也低頭不語。我出神地盯著窗外被雨點打濕的嫩葉，無奈地搖搖頭。我也是沒交書的一個。上午，因為排隊等候寫字老師批改大家的試寫，我排在了隊尾，耗去了大半節課的時間，所以我比大家寫得少，只寫了兩行多。而我害怕寫字老師不給我補字的時間，就沒有把寫字書交給課代表。如果當時不去排那長隊，安安靜靜地在位上把字一筆一劃地寫完，就不會“如今才知當時錯”了。
“你們看，這一本是——王可寫的，她都快寫完了！質量多高。有她一半的人都可以成仙了！”王老師的話語打斷了我的思緒。我看見王老師正在把王可的本子舉起來展示。她的字果真有進步。我不禁產生了一種強烈的.壓迫感。我感覺王可就要成為我們班的第一位紅人，而我則要退居二線，就像清軍打敗了明軍當上皇帝一樣。
王老師陰著臉說：“沒寫完的同學明天要把所有學過的內容全部補齊！”
這句話猶如一把利刀，深深地刺進了我的心里。有四節課的時間，我的寫字書都沒有蹤影，我把它們全部寫在了一張紙上。寫一課的字，就要花費我四十分鐘，而我卻有三課沒寫！良久，我用手撐著桌子，艱難地站起身，啞著嗓子問：“老師，我有一些內容寫在紙上了……”
“那你就在書上補！”王老師毫不留情地說。
讓我說聲謝謝你作文600字 篇25
他有著一頭濃濃的黑發，一張能說會道的小嘴總沒停過，他就是我的同學——盧錦寧。今天，我要借這篇文章感謝他。
還記得那是一節體育課，我們正在練習跑步。突然，調皮的我突發奇想，想了一個自認為很完美的動作。于是，我來了一個180度的旋轉——倒著走。
可上帝偏不給我面子，非讓我嘗嘗痛苦的滋味，“咚”的一聲，我的腦袋重重地撞到了那堅不可摧的籃球桿上面，一陣鉆心的痛向我的腦袋涌來。一位同學看到我撞了之后，反而“撲哧”一聲笑了，我覺得太沒面子了，也勉勉強強跟著他們笑了笑，可不一會兒就笑不出來了，“啊！”我的頭實在是太痛了，我發出了輕微而痛苦的呻吟，那些不爭氣的眼淚也全都從我的眼眶里涌了出來，我疼得蹲了下去……過了一會兒，兩位同學看到我這幅模樣后，不但不過來安慰我，反而在一旁嘲笑我：“切，切，誰讓他自作聰明，活該！”“就是，誰讓他玩花樣，自己撞上去的，自找！”我聽到這些嘲笑的`話，再加上那些輕蔑的眼神，我更加傷心了。就在這時，突然從我旁邊伸來一只手，“沒事兒吧？”我一驚，抬頭一看，這一頭濃濃的黑發，小巧玲瓏的鼻子，不正是盧錦寧嗎？他的話讓我的心里充滿了溫暖，他輕輕地扶起我，一邊走，一邊關切地問：“沒事兒吧！”“要不要緊？”“用不用去老師辦公室？”“還痛不痛啊？”他那張能說會道的嘴又開始說起來……這些話語就像一陣陣陽光，溫暖著我那顆受傷的心。
謝謝你，盧錦寧，是你在我受傷的時候，伸出那溫暖的手；謝謝你，是你在我受傷的時候，說出那安慰的話語。謝謝你——我的同學！
讓我說聲謝謝你作文600字 篇26
那一次我得到同學的幫助，當時不好意思道謝，但現在，我要真誠地說：“謝謝你！”
那是一個晴朗的早上，我的心情也如天氣這般萬里無云。哼著歌走進電腦教室，走到座位旁，眼前的景象卻給我當頭一棒——只見我的電腦屏幕莫名地被換成了“高山流水”圖片，所有常用的軟件統統都跟我玩“捉迷藏”！這可把我嚇壞了，趕緊重啟電腦，可電腦卻故意要耍我似的，仍是老樣子。
怎么辦？怎么辦？就在我急得焦頭爛額的時候，一只手搭在了我的.肩膀上，我一怔，回頭一看，只見“糖果”笑瞇瞇地問：“小徐，怎么啦？”我低頭不語，她好像知道了我的心事似的，“不如跟我合作一次吧！”我喜出望外，立刻咧開嘴笑了起來，大步流星地走到她的座位旁邊，心想：“那么好的一個機會，千萬別浪費了。”誰知，她居然把我拉到她的椅子上，自己卻坐到旁邊。我頓時慌亂了起來，趕緊擺手：“這是你的座位，你應該坐這吧。”她笑了笑：“沒關系，我就坐這兒。”
課上，我們合作得非常默契，很快就完成了一個完美的作品，署上兩人的名字后，上傳給了老師。在回教室的路上，我們談笑風生，時而談起遇到的學習難題，時而談起平時的快樂時光。忽然，“糖果”一臉感激地對我說：“今天要不是你幫我，我就不會做得這么快這么好了。”我害羞地低頭“嗯”了一聲，也想感謝她邀請我共用電腦，卻不知怎么一時說不出話來。回到教室，我依然沒有對她說一聲“謝謝”。從那以后，我們的友誼更加深厚了，但我對她的感謝卻一直沒有說出口。
謝謝你！“糖果”！在我遭遇尷尬的時刻是你不動聲色給予了我幫助，我將永遠銘記你的真誠和善良。
讓我說聲謝謝你作文600字 篇27
我得到過家人、老師、以及同學的幫助，但是一個陌生人對我的幫助卻一直銘記在我心中。
那是我讀二年級的時候，一個星期六的下午，我到姥姥家去玩，鄰居小孩約我到巷子里騎自行車。騎了幾圈后我們就開始比賽，看誰先到巷子口，當我剛騎到終點，一個騎電動車的叔叔猛然駛進巷子，我避讓不及，“啪”的一聲連人帶車摔倒在地，膝蓋碰到石頭上，鮮血直流，我疼得直哭。
一個老人聽到我的哭聲，三步并兩步跑了過來說：“小孩，不怕，不要緊。”一把將我抱起，向馬路對面跑去。當時疼得厲害，只知道他是巷子口賣餅的老爺爺。
到了醫院，老爺爺便忙開了。他上樓下樓、掛號、交錢、取藥。因此我很快接受了治療，可他卻累得滿頭大汗。當醫生給我止了血包扎了傷口，我才認真地打量了他。他五十多歲，高高瘦瘦的，臉上布滿了皺紋。穿著一件灰上衣，一條灰褲子，圍著的一條圍裙，已經看不出它原來是什么顏色。我除了跟姥姥去買他的.燒餅外，就沒有跟他說過一句話，甚至連他姓什么也不知道，因為他太平常了，從沒有像今天這樣看過他。他見我呆呆地望著他，笑咪咪地對我說：“孩子，巷子里人多車多，在巷子里騎車，蠻危險。一定要注意安全。”
聞信趕來的姥姥，對老爺爺千謝萬謝，并還給了他幫忙墊付的醫藥費。他笑哈哈地說：“不用謝，不用謝。”他把我背起來，走出醫院。一路上像爸爸一樣關心我，問我腳還疼不疼。
這件事雖然隔了二年，但他瘦瘦的布滿皺紋的面頰，那滿頭大汗的模樣，特別是他那高尚的品德，對我無私幫助，都深深地留在我的記憶中。現在，每當我路過他的燒餅攤時總是要買一個燒餅說一聲：“謝謝你”。
讓我說聲謝謝你作文600字 篇28
秋日里溫暖動人的陽光散落，一片楓葉劃過眼眸，我心中不免升起對那個背影的思念。謝謝你，奶奶。
記憶把我重新拉回到那些迷人的午后，我曾是一個不折不扣的“頑劣分子”，出去一趟，不但弄得滿臉灰土，還指不定帶著幾份“殘缺”。每每這時，奶奶總會慈愛地拉起我的小手，牽我回家，她拍拍我臉上的灰，刮刮我的`鼻子，看到衣服上的缺口，她耍戲法般變出針線，喚我前來。
她宛如對待珍寶般輕輕捏出一枚銀針，那針已被她擦得閃閃發光，又拈著幾根線，合在一起，忽而，奶奶的目光變得堅定起來，她深吸一口氣，那線便進了針眼。我望過去，奶奶的腰不再挺拔，鬢角的銀絲如銀針一般閃光。兒時的我，悄悄擁進奶奶的懷里，悄聲低語：“謝謝你，奶奶！”
奶奶一生為家操勞大半輩子，她堅強得像個不倒翁，經歷風雨，她自屹立不倒。
奶奶曾經幾番提出教我刺繡，可我耐不住性子，更被銀針扎手，懊惱的我總是趁機溜走躲在一旁。奶奶的手布滿滄桑，可卻靈巧地將針穿過線，將線穿過針，為我補好衣服，再繡幾朵小花點綴。刺繡時，她的目光如同春風沐過，柔和安詳。
我發覺奶奶早已將生活點滴縫入刺繡中，她以時光為線，操勞為針，縫起我們的褲腳，織出冬日的溫暖，繡出生活的五彩斑斕。
謝謝你，奶奶！謝謝你用雙手織出家的溫暖祥和。
如今，我以筆為針，以墨為線，在成長中獲得感悟，在生活中繡出美好。記錄每點滴幸福，體會各種曲折，我也如你一般，擁抱生活，努力前行。謝謝你，奶奶！
讓我說聲謝謝你作文600字 篇29
故鄉的門前有一棵橘樹，挺拔高聳，似要沖破天穹。
我仰望著那棵樹，看著金黃的橘子遐想著誘人的甜。你從院子里出來，高大的身影在我面前浮現，你望著我貪婪的眼光，彎下腰，扶著我將胳膊伸向橘樹。我低下頭俯視著你已半禿的頭，微風吹拂，頭發是銀白的。我揪了揪你的頭發，迅疾地摘下兩個橘子，跳下來。你盯著我，目光中有些許埋怨、慈祥。我避開你的目光，將冰涼的橘子塞在你溫暖的手中。我剝開橘子皮，散發著清香，風似要將它帶向遠方，不斷吹拂。橘子是碩大的、飽滿的，襯著金黃，輕輕咬上一口，牙齒瞬息變得冰涼，不變的卻是橘子的甜。橘子一次次地分裂，汁液不住流淌，回蕩在我的唇齒間。吃完時，你粗糙的.大手放在我的腦袋上，有些許溫暖。我看看你的手，那個金黃的橘子赫然不見。
你牽著我的手，在橘樹周圍散著步，緩緩地。溪流流淌，清明澄澈，橘子的清香不散，讓我的心平靜。你停下腳步，望著我：“我給你變個戲法”。聲音是雄渾，沉重的。你從懷里拿出了一個橘子，已不復冰涼，但金色的橘子皮仍透著馨香。年幼無知的我盯著那個橘子，竟信了這是戲法，雙手接過橘子，甜甜地吃了。我仍詢求著你，“爺爺，再變一個！”你只是笑笑，不復言語。溪水潺潺，你陪我邁過一個接一個的腳印，有橘子香的追隨。故鄉的門是木制的，開門時，嘎吱地響。我跑進房間，趴在窗上望著那棵橘子樹時，你早已進來，坐在炕上，看著我幼小的背影。
爺爺，謝謝你，陪你度過童年。橘子香飄四野，你的頭發卻更加銀白，而那段童年卻像橘子般永存金黃。
讓我說聲謝謝你作文600字 篇30
在這世界中，有一種人叫母親，她們不求回報，像春蠶一樣為兒女默默付出。她們最希望的，其實只是看到兒女們幸福的樣子。
十三年前，在充滿消毒水味的白色病房里，一個孕婦做出了一個艱難的選擇：哪怕孩子的存活率只有30%，也一定要生下她！謝謝你！母親，謝謝你給了我生命。
八年前，女孩不情愿的戴上彈古箏用的假指甲，卻又立馬取下，朝身后眸中滿是期待的母親大吼一聲：“我不練了！反正練了我也彈不好！”說罷，就抬腿要走。母親一把抓住她，努力讓她平靜下來，然后對她說：“如果你不堅持下去，你只會彈的更差。但如果現在堅持彈下去，會一次比一次彈的好。相信我！加油！”后來她堅持了下去，當她順利拿到古箏十級證書時，她才明白母親是對的。謝謝你！母親，謝謝你讓我懂得了堅持。
三年前，女孩四年級，成績有所下滑。平日里，老師的表揚與關心問候不復存在，取而代之的是批評與冷漠。同學的臉上不再有崇拜和羨慕，只剩下滿臉的不屑。終于，在又一次考差了之后，女孩的情緒爆發了，她哭著跑回家，然后鎖上大門嚎啕大哭，她委屈的將臉埋在被子里，不一會兒就哭睡著了。醒來時，地板上多了一封來自母親的信。信上只有兩句話：“堅強。我的`女兒成績可以不好，但她一定要堅強樂觀！”謝謝你！母親，謝謝你讓我懂得了堅強！
一眨眼，十三年已過，我已踏入了初中的大門。很多人都成為我生命中的過客，只留給我一個一閃而逝的背影，但你，卻一直在我成長的路上，陪伴著我，教我做人的道理。你以身作則，讓我從小就養成諸多良好的習慣并教會我判斷人性的善惡。
母親，謝謝你，伴我成長。
讓我說聲謝謝你作文600字 篇31
“走過那片蘆葦，你可曾聽說，有一位女孩，她留下一首歌。”
這句歌詞來自《一個真實的故事》，而它唱的“女孩，早早倒在了沼澤地里，同年，這首歌在扎龍濕地上滿山遍野的“奔跑”。
“女孩”的侄女——徐卓，現在接替了她的工作。
謝謝你，徐卓。是你不畏困難，回到了你長輩世代守護的地方，使丹頂鶴平安生活。當年你不顧祖父母的阻攔，在父親和大姑都犧牲在沼澤地里后，毅然回到了扎龍濕地，去接替他們的工作。或許在你迷茫時，你會站在埋著累與汗水的土地上，蘆葦叢一眼過去望不到頭，火紅的圓日在天邊升起，天空浸染紅光，小小的女孩向東站著，臉上的`疲倦清晰可見，身后傳來丹頂鶴的一聲長鳴，隨即張開翅膀的聲音劃破了空氣，鶴群掀起一陣風，向最遠的東方而去，你的眼淚順著臉頰滴在你綻開的嘴角上，你曾說過——你看見丹頂鶴就像看見了父親。你迎著初升的希望，又一次燃起滿腔熱情。
謝謝你，徐卓。是你堅持不懈的樣子激勵了我。屏幕前的你，穿著普通的藍衣裳，坐在主持人的對面。臉上屬于青春的稚氣尚未散去，但黑框眼鏡下堅定的目光令人無法忽視。
當年你同普通人一樣，過著快樂無憂的生活。而父親去世的噩耗傳來，你腦中浮現出丹頂鶴迷失、痛苦的樣子。你一陣寒顫，帶著急切回到了濕地。你開始過起了艱苦的生活，每天泡在水地里，身上全是泥土。但你從不放棄，心中有著一個信念——希望活成自己期待的樣子，而不是別人所期待的樣子。
謝謝你！我敬愛的守鶴人。你守護了國家的“寶藏”，讓人們都能看到美麗的丹頂鶴。
我會永遠記住那蘆葦叢中的“女孩”，記住那片土地。
謝謝你，讓我學會愛與真誠！
讓我說聲謝謝你作文600字 篇32
每天早上，當我出門上學的時候，總有一個任務，就是把媽媽放在門邊的垃圾帶到樓下去，放在指定的地方。我可喜歡這個任務啦！因為放垃圾的時候，經常能遇到收垃圾的爺爺，我把垃圾放到他的垃圾車里時，他就會笑瞇瞇的夸獎我：“小朋友真能干！”我開心地說：“謝謝爺爺！”
爺爺收垃圾可準時了，我每天七點半去上學，他也正好七點半到我家門口收垃圾。有時候媽媽去地下室推電動車，我就和爺爺聊天。爺爺會問我：“今天早上吃的`什么飯？”我說：“吃的面條。”爺爺說：“真巧，我也吃的面條！”然后我們就一起哈哈大笑起來，爺爺滿是皺紋的臉笑成了一朵花。爺爺一邊笑一邊把人們扔在一起的垃圾分類裝在垃圾車里，并且把地面打掃得干干凈凈。媽媽來了，我搭上了媽媽的車子，爺爺招招手說：“路上慢點！”我說：“謝謝爺爺！”
有一天，我起床遲了，剛走到樓下，就發現沒戴紅領巾。我著急地對媽媽說：“我忘記戴紅領巾了，怎么辦哪！”收垃圾的爺爺聽見了，說：“別急，小朋友，我這里有紅領巾！”原來爺爺有時候會拾到粗心的小學生丟失的紅領巾，就拿回家洗洗干凈，隨身帶著，給好幾個像我這樣忘戴紅領巾的小朋友救過急呢！我接過爺爺手里的紅領巾，高興地說：“謝謝爺爺！”
昨天，我跟媽媽去交物業管理費，看到物管處的墻上有很多人的照片，其中有一張照片就是收垃圾的爺爺，照片下面寫著“保潔員”三個字。哦，原來這個辛苦又和善的爺爺的職業名稱是“保潔員”呀。“保潔員”一定是“保衛小區潔凈美麗的人員”的意思。明天我再見到爺爺，我就會對他說：“謝謝您，保潔員爺爺！”
讓我說聲謝謝你作文600字 篇33
秋天的腳步從一開始無知無覺的邁進，到最后熱熱烈烈的展現在我們的眼前，我多想說一聲，秋天，謝謝你。
從夏天到秋天，這個過程是悄無聲息的，在我們不注意間，秋天就來了，雖然秋天來的腳步很隱秘，但是當秋天染紅了山間的楓葉，熟透了山間的秋果，還黃了田間的稻子。這個時候的秋天就再也藏不住它的身影了。
我一直就聽爺爺說過，說在他還年輕的時候，那個時候，秋天就是他們最期待的季節。那個年代的他們吃穿都是一個問題，所以秋天就成了他們的一年的盼頭。
秋天給他們帶來的各種食物都是讓他們驚喜的，秋天帶來的食物給了人們生命的物質來源。
那一筐筐從山坳里挑回家的野果子，那一擔擔從田野里擔回家的黃色稻子。這些豐收都讓人們打從心底里喜悅。爺爺說，當時的他們都感謝秋天，秋天帶給他們的一切，都值得讓他們朝著這個季節說上一聲謝謝。
爺爺說謝謝秋天，因為秋天給他們送來了食物，而我現在感謝秋天，一是感謝秋天的豐收；二是感謝秋天給人們帶來的喜悅。
一年四季中，秋天是給人分歧最大的一個季節，不管秋天是豐收的代表還是萬物凋零的代表，秋天帶給我們的驚喜都有很多。我每一次聽著從爺爺嘴里說來的秋天，都是帶著無比的喜悅的.，說起秋天的爺爺，臉上都掛著一種期待，這種期待是秋天給予爺爺的，也從未讓爺爺失望過。
我想謝謝秋天，因為秋天帶給了爺爺希望，帶給了屬于爺爺同一個時代的所有人的希望。他們從春天起就開始播種，無數個早出晚歸，等的就是秋天的到來，等的就是他們播下的食物的收獲。
讓我說聲謝謝你作文600字 篇34
認識你是在每天上下學的公交車上，每一個布滿朝霞的早晨，信步踏上你開的公交車，雖然不知道你的名字也不曉得你的工號也不記得車號牌，但是你的爽朗的笑聲，可親的話語：“站好，坐穩”，一句簡單的問候，這如絲的`關愛，溫暖著人心。每次坐你的車，我都會發出由衷的感嘆。
做為一名普普通通的公交車司機，在不過一平方米的工作園地，日復一日，年復一年，只有行程，沒有終點。披星而出，戴月而歸，烈日炎炎，風雨無阻。你把陌生當熟悉，把乘客當朋友，一程又一程。以前，我對微笑的含義還是很不明白，但是通過這位叔叔的一些普通事，讓我真正懂得了微笑的意義。
上學路上，車輛如織，行人如梭，一次，經過路口的紅綠燈，一位年邁的老奶奶牽著個兩三歲的小女孩正走到馬路中間，突變的紅燈，讓老奶奶有點焦急，一邊加快腳步扯著小女孩往前走，一邊不停催著：“快！快！快”！糟糕，眼看車子就快到跟前了，老奶奶急得腳步也亂了，小女孩更是磕磕絆絆，我的心都提到了嗓子眼，司機叔叔緊握方向盤，穩穩地停在了斑馬線前，而緊跟其后的司機們不停地按喇叭，仿佛在催公交車快開，又仿佛是在埋怨司機叔叔，然而，叔叔仿佛沒聽到似的，等著老奶奶過馬路。老奶奶和小女孩對著司機叔叔笑了，表示感謝。車子此時也緩緩向前移動，雖然錯過了一個綠燈，但車上的乘客對叔叔鼓掌稱贊，圍觀的人也對叔叔投來贊許的目光。叔叔臉上的微笑，燦爛得仿佛一團陽光！
謝謝您，讓我懂得了微笑是一種快樂，是一種幸福，是一種贊美，微笑給人溫暖，微笑給人甜蜜。謝謝你，讓我明白了微笑是愛，是美，是力量。愿微笑無處不在。司機叔叔，向您致敬，謝謝您！
讓我說聲謝謝你作文600字 篇35
六年小學即將結束。我想我最應該感謝的人是鄭先生。
我記得上學期，老師讓我們通過作文。我上去糾正老師。老師快速瀏覽了一下，用紅筆在這里畫了一個圈，在那里畫了一個波，然后很認真的說：“你作文不好，需要改。你看，這個詞用的不恰當，還有這句話……”聽到這里，我覺得很不舒服，拿著筆記本走下講臺。
我認真的按照老師的要求，把課文修改了一遍，自信的走上講臺，把作文交給老師。老師迅速接過書，用紅筆來回搖了搖，然后迅速挑了幾個地方，加了一些修改符號，做了個“畫”后，很認真的指著作文說：“你看，前面的地方雖然修改了，后面還是有一些不盡人意的地方，意思也不太清楚，需要重新修改。”聽完，我拿著筆記本走下講臺。
時間過得真快。放學后，我仍然在教室里修改我的作文。窗外，從學校回來的孩子們正擁擠著他們的父母。窗戶里面，老師正坐在講臺上批改作業。我來回修改，又一次“重拾信心”，走上講臺。輪到我了，我小心翼翼的把筆記本遞給老師，老師飛快的拿過筆記本看了一遍又一遍。當我又要“絕望”的時候，老師迅速在作文上打了一個大勾，然后在尾頁上打了一個大“A”，很輕松地對我說：“哦，我這次終于及格了。”
自從你六年級給我們打電話以來，你在每篇作文中都這樣做了。漸漸地，我的寫作能力有了很大的進步。謝謝鄭老師，沒有您的嚴格，我的作文水平不會提高；沒有你的.嚴格，我的成績不會提高；沒有你的嚴格要求，我無法接受良好的教育。謝謝老師的辛苦！
讓我說聲謝謝你作文600字 篇36
謝謝你，媽媽。
是你的睿智和大度，讓我擁有了一片自己的小天地，在學習上也不給我太大的壓力。你總是說，孩子，媽媽覺得成長比成績更重要，做人比分數更重要。只要是我喜歡的事，你從不反對，盡一切可能讓我心滿意足。因此，我喜歡舞蹈，迷上寫作，愛好涂鴉，臨摹書法，練習聲樂，不會有課外輔導班的煩惱，是你讓我在學習和興趣愛好中體驗到成功、收獲的快樂。
謝謝你，媽媽。
是你的默默付出，讓我擁有一個幸福、溫暖的家。在我小的時候，爸爸在部隊工作，不能回家，是你又當媽又當爸的呵護與悉心照顧，讓我平安長大。
小時候愛生病的我總是給你帶來那么多的麻煩。記得一次半夜里我發高燒還不停地咳嗽，小臉紅得似火燒云。在寒冷的冬夜里，你抱著我下樓，走了很遠一段路，才打到車去醫院。從醫院打完點滴回家時，已是凌晨3點多了。寧靜的冬夜里，樓道里只有你沉重的腳步聲和爬樓梯的.喘息聲，那一刻，趴在你溫暖的背上，我感覺你是天底下最偉大的媽媽。你用無私的母愛、奉獻換來了我的健康成長。
謝謝你，媽媽。
是你的言傳身教，讓我明白了什么是善良和博愛。你孝敬爺爺奶奶，替別人照顧孩子，遇事文明禮讓，讓我從小懂得了尊老愛幼和遇事三分讓的道理。你為流浪人送去熱騰騰的飯菜，為災區捐款，為社區孤寡老人送棉被和取暖器，讓我看到了人們贊許的目光和感激的眼神。是你的一言一行，告訴我該怎樣去做一個新時代的好學生。我會努力學習，報答你的愛！
謝謝你，媽媽！
讓我說聲謝謝你作文600字 篇37
“謝謝”，一個看似簡單明了的詞，卻讓很多人感到溫暖。就像寒冬里一雙溫暖的手，溫暖著人們的心。今天，就是這樣一句話，引起了我的深思。
“白蘭花！買白蘭花！”這時，我又站在人群中。夏天，總會有一兩個老人提著竹籃，在街上賣白蘭花。一個舊竹籃，一把小木椅，一個小小的空屋頂，就是最好的貨攤。
走來走去的人幾乎忽略了老人的叫賣，因為他們更注重街上名牌服裝的打折。他們沒有注意到，老人的眼睛，霍蘭德嘶啞的聲音。我喜歡白色的蘭花，我喜歡它淡淡的香味。我想買一個，但是一摸口袋就不好了。算了，改天再來吧.
“哇——”，突然，耳邊傳來一聲巨響。回頭一看，就在我離開之前，老人的那籃白蘭花被一個醉漢踩了下來。里面的花被踩壞了。老人絕望地看著那籃白蘭花，低下頭去撿。沒有人注意到他眼里的淚水，醉漢也不知道，已經大搖大擺地走了。老人布滿皺紋的手在花和竹籃之間來回移動。突然，一雙小白手握住了它。
“你能賣給我嗎？”是個小女孩。她蹲在老人面前看著他。“這些花沒用，孩子。去別的地方。”老人對著女孩微笑。“不，我媽媽很愛白色蘭花。我現在必須給她買。不知道哪里有賣。”女孩低下了頭，好像有點失落。老人明白了她的意思，把花遞給她：“回你媽媽身邊去，好孩子。”“謝謝！”女孩很開心，抱著籃子準備付錢，老人卻停下了。“孩子，這是你媽媽應得的。她把你當成一個好女兒。你的`感謝就夠了。快回去，別讓你媽擔心。”女孩猶豫了一下，但還是點頭離開了。
是的，如果社會上有更多的“謝謝”，溫暖會傳遞到每個人的心里，但現在很難說。
看著女孩的背影和老人的離去，我的心里多了一點欣慰，耳邊仿佛想起了那熟悉的嘶啞的聲音：我買的白蘭花…
讓我說聲謝謝你作文600字 篇38
我們上初中一年多了。在這個大家庭里，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。它們就像洶涌的潮水，一次又一次涌上我的心頭，一波又一波地退去。然而，我們永遠不會忘記那場浪潮，因為它帶給我們的'不僅僅是震撼和驚喜，還有復雜而微妙的感情。
你還記得進入初中校園的第一天嗎？我還記得那是一個陽光明媚的早晨，懷著憧憬和期待來到教室，遇到了一位和藹可親、美麗大方的老師，在一個陌生的環境里向我們做了自我介紹。她領著我們走進知識的殿堂，領著我們在書海中暢游，領著我們一次次參加比賽。
初一的運動會讓我難忘。雖然我沒有參加任何運動，但是當那些努力的運動員凱旋而歸的時候，給了他們一瓶水緩解他們的疲勞，也讓我感到由衷的滿足。我還記得今年我們換了一個體育老師，我在跑步的時候不小心受傷了。同學們一直陪著我去教室，一股暖流突然涌上心頭。同學們，在我的成長過程中，你們的安慰和關心是不可或缺的，我來說謝謝！
“書籍是人類進步的階梯。”進入初中一年多以來，生活中陪伴書籍是必不可少的。在一個安靜的下午看書，可以讓你身心放松，夜深人靜的時候拿著書，可以讓你感覺很奇妙，很快樂。書籍是人類的精神食糧。在我的初中生涯中，書籍一直伴隨著我的成長。當我處于困境時，從初中一年多以來，老師、同學、書本都給了我支持和力量。他們讓我的生活變得安靜、悠閑、充實、平靜。今天，他們的每一點仍然永遠活在我的心里。即使潮水退去，他們也在沙灘上留下了痕跡。老師，同學們，讓我說聲謝謝！書，我來說謝謝！
讓我說聲謝謝你作文600字 篇39
我的朋友，你沒事吧？
——銘文
不經意間，手指觸碰到了那本相冊，于是打開了塵封的記憶。厭倦了歲月的照片，往事悄悄涌上心頭。
照片上，你和我幸福地笑著。你燦爛的笑容似乎定格在那一刻。難過的時候只想問：朋友，你沒事吧？
那天，我第一次遇見你。
你，黑頭發，大概是我的一半頭，臉上帶著憨厚的笑容。
從此，你成了我的朋友。你的學習成績和你的努力成反比，但是你的`人緣出奇的好。在你眼里，也許我是一個任性的小女孩，所以你一直照顧我，我們很快成為了大家羨慕的好朋友。
那天下雨了，路很滑。我們小心翼翼地走著，突然我絆倒了，緊緊地抱住了地面。你趕緊把我扶起來，怪我這么粗心。說話間，你的目光停在了我的膝蓋上，膝蓋在不停的流血。我發現你的眼睛紅紅的，你做了一個驚人的決定。泥濘的路上有這樣一幅畫面：一個憨厚的女孩背著一個瘦弱的女孩，一步一步走在路上……回到家，渾身濕透，臉上分不清是雨還是汗。看著你氣喘吁吁的樣子，我不好意思的低下頭想說點什么，卻不知道朋友在哪里。你還好嗎？談起。你看著我發呆，笑了笑，然后頭也不回的走了。
第二天，你沒來學校。那天，我迷迷糊糊的盯著你的座位。放學后，我意識到你患了重感冒。我哭著來到你家。當時你躺在床上玩吊瓶。看到我這個樣子，你笑著說：“沒什么，不就是感冒嗎？”后來畢業了，你因為學業成績去了當地上初中，我一個人去國外讀書。我在那里遇到了很多朋友，但我驚訝地發現你不在其中。
我的朋友，你沒事吧？如果我們注定要再次相遇，我會親口對你說：“謝謝你，我的朋友。”
讓我說聲謝謝你作文600字 篇40
當群星璀璨，所有的一切都寂靜時，我在不經意間看到了一束微弱的燈光，仰首一看，是您的辦公室，我也縱然能夠想象得到您那忙碌的身影和緊鎖的眉頭。
我不敢靠近，怕打擾了您。于是便無聲的站在樓下，靜靜的等候，等候著您關掉屋門，等候著您從辦公室走向休息的場所。直到凌晨1點鐘左右，我才看到您緊閉的室門打開，一個疲乏無力的身影緩緩走出，我看到了，那是您！
教師啊！您是閃光的紅燭，即使發出一絲光，也會照亮我們的心膛。因為在我們的心靈深處，您是至高無上的.，您是我們人生的指路燈。沒有您，沒有您的奉獻，哪會有今日的我們？
您是鋪路石子，沒有這鋪路石子，哪有我們穩健的步伐來走向成功的大門。每當您在教育我們的不對時，我看到了您的不忍和自責。不忍——您把我們當作正在成長的幼苗，不想讓我們受傷害，不忍讓那冷酷的字眼像風雨一般來侵襲我們。自責——您把我們當做您的孩子，您在教育我們之時，您也在自責，自責沒有把我們教好。這一切，我們看到了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”那天，您帶著沙啞的嗓子來給我們上課，我們的心被震撼了。同時，有一股暖流涌上心頭。我們明白了，這名言贊頌您的博愛，是再好可是的了，難道不是嗎？
以往的我們只是一顆不起眼的小草，是您把我們澆灌成了一顆參天大樹。是您又把我們從參天大樹變成了天空中的一顆繁星。繁星，就夠了，因為它會發光了。我們的發光源自于您的默默無聞，默默奉獻。
教師，多謝您的一路呵護，讓我們一路暢通無阻，最終走向了成功！
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