在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的最佩服的人作文，歡迎大家分享。

最佩服的人作文1

　　你要問我最佩服的人是誰？我會告訴你，我最佩服我的爸爸。

　　爸爸是個會計，心算方面自然有一套。有時，我一道題算了半天還沒算出來，爸爸卻一口說出了答案。他這一套心算法當然不能他一個人“用”，一有空，爸爸就給我講這方面的知識，我現在的數學巧算還真有進步呢。

　　爸爸的'記性可好了，我現在學的古詩，他都會背，背起來還抑揚頓挫。我做作業時，他經常捧著一本《唐詩宋詞三百首》，津津有味地在一旁看。遇到記不清的詩詞，還會寫詩。記得國慶節前夕，我們班辦黑板報，大家想在黑板報的左角寫一首歌頌祖國母親的詩。可是翻書，輸上找不著；自己寫，那簡直比登天還難。我突然想到了文章寫得不錯的爸爸，我對其他幾個黑板報的同學一說，同學們都說行。晚上，我請求爸爸給我們寫首詩，把要求給他一說，不過半個小時，爸爸就寫好了。“您是大樹，我是小草在您的蔭蔽下，我茁壯成長！......”多么精練的語句，真把我們的心聲說出來了。第二天，我把詩給杜老師看，杜老師說：“真不錯！”

　　怎么樣，你們明白我佩服爸爸的原因了吧，你是不是也有點佩服我的老爸呀？

　　點評：文章開頭用設問句直接點題——“我”最佩服“我”的爸爸。中間依次介紹的原因：心算好、記性好，還會寫詩。三件事詳略得當，重點突出。結尾巧用反問句呼應開頭，結構嚴謹整飾，一氣呵成。

最佩服的人作文2

　　在生活中，我敬佩的人有許多，比如：爺爺、奶奶、老師、同學……但我最敬佩的人是我爸爸。

　　我的爸爸是一名為人民服務的消防員，他無私的為人民付出。有一天晚上，外面狂風呼嘯、電閃雷鳴，瓢潑大雨傾灑在道路上，過了一會兒，雨停了，我和媽媽在睡夢中流連，而爸爸卻接到了一個電話：在一家物流公司旁，兩輛大貨車相撞起火，大火引發了物流公司里的貨物。爸爸沒有多說什么，只是在我的床邊放了一張字條，便走出了家門。外面一片黑暗，只聽到風刮著樹枝的聲音。等到天亮，我發現了那張字條，我不禁對爸爸豎起了大拇指。我佩服我的爸爸。

　　爸爸不僅無私為公，而且非常關心老年人和殘疾人。

　　有一次，我和爸爸來到了森林公園玩，正當我們玩的開心時，突然單位通知爸爸要開一個會議。我和爸爸急忙往回趕，時間馬上就要到了，我不禁替爸爸著急。這時，爸爸看到一位老人找不到回家的路了，但路上的'行人都冷眼旁觀，沒有一個人愿意幫助這位老人。爸爸連忙趕上去，攙著老人，問清楚老人的地址，開著車把老人送回了家。老人的家人不住地感謝爸爸，爸爸卻沒有說什么，便帶著我走了。

　　雖然這次爸爸開會遲到了，但是我覺得爸爸做得很對。

　　我佩服我的爸爸。

　　我佩服您——爸爸！

最佩服的人作文3

　　她有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發，草莓似的臉蛋和小小的.嘴巴。她就是我的小伙伴——吳漢樞。她為人寬容、大方。

　　有一次，我到她家去玩，她提議說：“我們來玩捉迷藏吧。”于是我們就玩起捉迷藏，我藏到沙發后面，她來捉我。忽然我看見桌子上面有一對很好看的玻璃狗，便不由自主的拿起來玩，忽然我的手一滑，只聽“啪”的一聲響，玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨，我呆在原地被嚇傻了，不知道該怎么辦，這時吳漢樞聽到響聲后，也跑了過來，她見我被嚇壞了的模樣，便明白了是怎么回事，我正不知道該怎么向她解釋，她卻先開口說：“你沒傷著吧？”我連聲說：“沒有、沒有、那只……”。還沒等我說完，她又說：“沒事就好，以后小心點就是了。”她邊說邊去撿玻璃碎片，我心里的大石頭總算放下了，我還以為她會罵我呢。

　　還有一次，她過生日請我，我們吃蛋糕的時候我一不小心把手里的奶油弄到了她的臉上，我想：“這下我可闖禍了，吳漢樞一定會生氣的。”于是，我手忙腳亂地拿起濕手絹想幫她把奶油擦掉，這時吳漢樞不但不生氣而很高興地說：“沒關系，我們就來打奶油大戰好不好。”我連忙回答：“好！”，接著我們就高興地打起奶油大戰，玩得別提有多高興。

　　你們說這位小伙伴值不值得敬佩呢！

最佩服的人作文4

　　你最佩服誰？是偉人還是名人？而我最佩服的確是默默無聞的城市美容師-環衛工人。

　　別看他們衣著普通，渾身臟兮兮的，但是他們的精神確是純潔高尚的，干凈的讓人敬佩。不過總有一些人做些玷污圣潔的事。一天，我正走在回家的路上，突然耳邊傳來“沙沙”聲，我順著聲音看過去，原來是一個清潔工在那工作，他麻利的將墻上的牛皮廣告一張一張的.撕下來，還將它們一個一個地丟進垃圾桶。正在這時，一個大姐姐用憤怒的眼神看著那位環衛工大叫“邋遢，你離我遠點！”環衛工人聽到后紅著臉離開了那個地方。我看到這一切，壓不住內心的怒氣對著那位大姐姐吼道：“你怎么可以這樣？難道你爸媽、老師沒教過你要尊重別人嗎？雖然環衛工人表面看很臟，但他們為這個城市環境做了多大的貢獻，你知道嗎？你又有什么資格去罵一個心靈美好的人！”那位大姐姐聽到我說的話，臉一下就紅了，然后羞愧的低下了頭，轉身跑開了。

　　雖然我們沒有親身體會過環衛工人的辛苦，沒有頂著烈日保持著城市的美貌，但是我們要知道這些都是環衛工人幸勤勞動換來的，所以我們不但不能看不起他們，而且還要敬佩他們，愛護他們。

最佩服的人作文5

　　在生活中，我最佩服的一個人就是我的好朋友—孫迅。

　　為什么說他是我的好朋友呢？因為我和他基本上天天在一起玩，無論校內還是校外，都形影不離，并且每一次約他出來玩的點，他從來沒遲到過，我對他還是非常信任的'。

　　也許是老師布置的作業太多了，我和孫迅在課間都是拼了命地寫，可還是剩下很多，就連中午踢球的時間也沒了，這樣依然沒有做完，于是我們又以值日為名在學校里寫作業。”唉！真是作業如泉涌啊！“我感嘆道。

　　放學后不讓逗留學校，因為怕被老師發現，我們還是離開了學校。在回家的途中，我問孫迅：”時間也不早了，我們趕緊玩一會兒‘三國殺’就回家吧！作業晚上再寫。“”不行，一定要先寫完作業再玩。“他卻斬釘截鐵地說。我很奇怪又問：”可時間也不多了，難道你怕被你姥姥、姥爺發現？“”不是怕他們知道，是我自己要求自己寫完，就算周六周日我也會先做完作業再玩的！“就是這一句話把我震住了。確實在班里沒有比他更自覺的了，再看看別人，一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補，我真應該向孫迅學習。

　　孫迅就是這樣自覺自律，因此他是我最佩服的人。

最佩服的人作文6

　　我最佩服的人，是學校門口的一位捏糖人的老爺爺。別看他的手上布滿了厚厚的老繭，其實手可巧哩！他捏的糖人甜酥可口，色澤艷麗，活靈活現的，像真的一樣！每次他一出現，大大小小的孩童們都會蜂擁上去聚精會神地觀看，仿佛他手中的一個個姿態迥異的小糖人，正在演出著精彩的童話劇……

　　又逢一個周五下午的放學前，老爺爺提前來到了學校。雖然這時圍上來觀看的人們有些少，但他依然面帶著淡淡的笑意。一位模樣甜甜的小姑娘，要老爺爺為她捏一條金魚。老爺爺首先取出一塊紅糖泥和一塊橙色的.糖泥，雙手來回地揉來捏去，不一會兒，一條可愛的小金魚就呈現在他的手里。樣子美極了！接著，他給一位小姐姐捏了一朵百合花，為一位大哥哥捏了一本書。正當老爺爺要把剛剛捏好的豬八戒遞給一位三四歲的小妹妹時，一位打扮時髦的阿姨突然擋在了小妹妹面前，對老爺爺以不容拒絕的口吻說﹕“把這個豬八戒賣給我吧！我愿意出三倍的價錢！”“不行！俺捏糖人不是為了賺錢，而是為了讓孩子們開心的！要是你想要，俺一會兒可以再給你捏。”老爺爺堅決地拒絕了。阿姨沉默了幾秒鐘，然后紅著臉乖乖地到后面排隊去了。這時，周圍所有的人都向老爺爺投去了敬佩的目光……

　　這，就是我最佩服的人！

最佩服的人作文7

　　四川省達州市通川區第七小學四年級（1）班 陳穎姣要問我最佩服的人是誰？我會告訴你，是他——我的爸爸。爸爸是個會計，心算方面自然有一套。有時，我一道題算了半天還沒算出來，爸爸卻一口說出答案。他這一套心算法當然舍不得一個人“用”，一有空，爸爸就給我講起這方面的知識。我現在數學巧算還真有進步呢。爸爸的記性可好了，我現在學的古詩。他都背得，背起來還真有點抑揚頓挫。我做作業時，經常查他這本古詩“活字典”。他經常捧著一本《唐詩宋詞三百首》，津津有味的在一旁讀著。爸爸不但會讀背詩詞，還會寫詩。記得國慶節前夕，我們在辦黑板報。我們想在黑板報的左角寫一首歌頌祖國母親的詩。可是翻書，書上找不著，自己想，可那簡直比登天還難。我突然想到了作文寫得不錯的爸爸。我對其它幾個辦黑板報的同學一說，同學們都說行。晚上，我請求爸爸給我們寫首詩，把要求給他一說，不過半個小時，爸爸就寫好了。“您是大樹，我是小草，在您的.陰蔽下，我茁壯成長!……”多么精煉的語句。真把我們的心聲說出來了。第二天，我把詩給杜老師看，杜老師說：“真不錯!”怎么樣，明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有點佩服我的老爸了呀？

最佩服的人作文8

　　我很小的時候，寫過一篇作文《我最佩服的人》，從小到大我只佩服過一個人。他有一個寬大的肩膀，他的身上挑著全家人的希望，他的懷抱永遠是溫馨的，他的笑容永遠是慈祥的。t他從來不會向我們發脾氣。他很小的時候就挑起了家里的重擔，他的家里很貧窮，他為了讓自己的弟弟妹妹讀書，自己放棄里學業，跟著一個木匠師傅做學徒，日子雖然很苦，但是他有一顆樂觀的心。他是一個聰明的人，他的聰明不遜于任何一個人。在我的眼里他是我的朋友，是我的老師，在我哭的時候他會逗我笑，在我遇到挫折的時候他會教我如何站起來。在他的生活中有過許多的`歡笑也有過許多的坎坷。他生活的那個年代是文革時期，那個時候的老一輩人總會有這樣一種思想：重男輕女。但他不是這樣的，他愛他的女兒勝過愛他的兒子，他是一個責任心強的人，他認為是他的疏忽使自己的女兒得了小兒麻痹癥，他總是把責任放在自己身上，從那以后他每天背著女兒到周圍的邊鎮尋醫。終于皇天不負有心人，一次偶然的機會，一個天津的教授來農村免費為小兒麻痹鎮兒童治療。終于，他的女兒好了。他的生活是快樂的，也有著許多的磨難。他以一顆平常的心對待這身邊的人和事。

　　他是一個樂觀的人，是一個善良的人。他是一個偉大的父親，是一個慈祥的外公。他是我最佩服的人。

最佩服的人作文9

　　每個人都有自己佩服的人，有保家衛國的，有樂于助人的，有拾金不昧的……我最佩服的人卻是我的奶奶。

　　奶奶是個廚師，矮矮的，胖胖的，常掛笑容的臉上有幾條皺紋，看上去特別和藹可親。

　　我敬佩奶奶，是因為我在她身上看到了中華民族的傳統美德——誠實守信。

　　有一次，我們出去游玩，奶奶的一位老朋友因為聽說我們去游玩的地方的木碗特別好，于是托奶奶幫她帶幾個回來，奶奶爽快地答應了。

　　到了風景區，導游帶我們四處游玩一番后，來到一條古街。古街上的美食數不勝數，有糖葫蘆，有臭豆腐……導游讓我們在這兒隨意玩或休息一小時，于是我和奶奶便開始找賣木碗的.小店。

　　我們東逛逛，西看看，過了大概半個小時才找到。

　　十幾分鐘后，我們買好了木碗，可集合時間快到了，我和奶奶便開始跑起來。跑著跑著，奶奶突然摔了一跤，我連忙扶起她，看著奶奶紅腫的膝蓋，我問：“奶奶，您沒事吧？要不要休息一會兒？”奶奶笑著說：“沒事，我們走吧。”“那——好吧。”我扶著奶奶慢慢地走到集合點上大巴車回家。

　　到家后，我問奶奶：“你為什么不讓媽媽在網上買幾個，還把自己給弄受傷？”奶奶笑了笑說：“傻孫女，這是因為人要誠實守信，即使人家不知道，也不能作假。”

　　這就是我的奶奶，一個誠實守信的人，我真敬佩她！

最佩服的人作文10

　　假如你問我：你最敬佩哪個人？我一定不假思索地說：“當然是我本學期第四單元27課《烏塔》的小主人公——烏塔了”。

　　她，在暑假期間，自己外出掙錢，其數之多竟然能讓自己游遍歐洲的每一個國家：法國、瑞士、奧地利、意大利……而且是分發廣告單、陪小孩玩掙來的辛苦費。我平時僅僅是寫作文讓媽媽投到報紙、雜志上掙一點稿費，要是讓我拿著廣告單站在馬路上，把它分發到每一個行人的手中，甚至有時還會受到過往行人的拒絕，早就害羞的臉紅了，而烏塔卻不同。所以，我敬佩烏塔自己掙錢、自己外出的能力。

　　當然了，烏塔要單只掙錢是沒什么大不了的。我更敬佩她獨自一人出遠門——到隔著幾個國家的歐洲去的膽量。她每到一個地方就查到當地警察局的電話，還常常給家人打電話，讓爸爸媽媽放心，這樣的'智慧、這樣的細心，讓我敬佩。

　　誰都有自己最敬佩的人，有人敬佩牛頓、有人敬佩伽利略，我卻敬佩課文中的小女孩——烏塔。我敬佩她，不是因為她是名人，也不是因為她有什么特殊的才智，而是因為她有我們小學生所達不到的膽略和智慧。

最佩服的人作文11

　　同學是應該互相團結的。互相團結是指;在你沒有橡皮擦時，同學會義無反顧的借給你。在同學沒有筆時，你愿意將筆借給他。而我的同學向琳她做到了。

　　向琳，是一個活潑開朗的女孩。她扎著馬尾辮，頭發很長黑黑眉毛下兩個紫葡萄般的眼睛。這就是我的.同學向琳。上次。學校要舉行跳長繩比賽，可是我不喜歡體育活動，自然不會跳長繩了。于是我跟體育組長向琳說;向琳我不會跳長繩，你們跳吧，我就不跳了。可向琳回答說;不行，鄧雅文，老師說過每人都得會跳。我沒有底氣的說;那試試吧。

　　跳長繩開始了，其他女生都很高興，只有躲在向琳后的我緊張的不知如何是好。到我了，我頓時感覺壓力山大，還有前面的長繩就像毒蛇一樣看著我，準備吸掉我的血。向琳在給我加油，那一聲聲吶喊，使我有了戰勝毒蛇的勇氣，我一跳，果真不出我所料;沒跳過。再來一次，鄧雅文，我相信你跳的過。嗯，我一定跳的過。這次我跳得比上次好，經過我的努力和向琳給我的鼓勵我征服了毒蛇。耶。

　　向琳，你是我的好朋友，我會記住你對我的鼓勵，那會使我堅強的走下去。

最佩服的人作文12

　　你是我佩服的人，翰哲。

　　眼睛大大的，皮膚如同雪一樣白，頭發烏黑，像黑夜的森林，鼻子也高高挺挺的。反正就是一個字——帥，他就是翰哲。

　　我佩服他的寬容。他是我們班的'班干部，雖然我也是。不過他比我優秀的地方在于，他對誰都很友好。我們班的一位淘氣包在體育課上打了他一下，他也是“哈哈哈”的一笑帶過，所以我們與他相處很輕松，連那淘氣包也和他一起玩得很歡。

　　我佩服他有責任心。上次，他和我們在操場上嬉戲打鬧，突然老師來了。我們知道絕對逃不了，就讓他快跑，因為他打得最少。但是后來老師在批評我們的時候，他勇敢地站了出來，和我們一起受罰。這就是有福同享，有難同當的好兄弟，當他知道因為自己而讓別人背黑鍋的時候，他便會第一個出來告訴老師實情。

　　我佩服他的堅強。運動會的時候，因為缺一個人跑200米，使得我們無法安心。老師問我們誰可以跑200米的比賽，翰哲皺緊眉頭，手剛伸出來，又縮了回去！猶豫了片刻，又舉起了手。到下午的時候，他突然肚子疼了起來，老師叫他放棄比賽，他咬著牙拒絕了。值得慶幸的是，在比賽前幾分鐘，他的肚子終于不疼了。為此，老師在運動會后好好表揚了他。

　　翰哲，你是我最佩服的人，能和你交朋友真好！

最佩服的人作文13

　　她微胖，有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發油光發亮，皮膚有點兒黑，看起來特別精神，不只是她外貌精神，學習上也精神十足，這就是我佩服她的原因。

　　我們班的紀律是出了名的`差，一天，因為我們班的幾個搗蛋鬼在課堂起哄。老師生氣了，罰了我們好多作業。全班同學都在叫苦連篇，只有她在那一聲不響的寫作業，我就問她：“你怎么不說話呀？”她說：“抱怨有什么用，還不如趕緊寫幾道題呢，再說多做題對我們又沒有壞處”聽了她的話瞬間就覺得羞愧，你們說她學習的精神是不是值得我們學習呢？

　　不只是這一件事，她還有不懂就問的習慣。一天下課了，我正準備去外面玩一會兒，可看見她在學習，我也坐下打開一本書看，不一會兒，她過來說：“你能教教我通分嗎？我不太會。”我就欣然接受了，我耐心的給她講題。她聽的特別認真，有不懂的地方還會再問，直到完全明白了，向我說了一聲謝謝就回去繼續做題了，看著她我想：我一定要向她學習這種不懂就問的精神！

　　說了這么多，想知道她是誰嗎？她就是我的朋友——張揚同學。

最佩服的人作文14

　　讓我敬佩的人有很多，比如辛苦的清潔工人、辛勤的老師和敬愛的爸爸等。但令我最佩服的人是媽媽。

　　我的媽媽非常愛我，沒事的'時候就帶我出去玩，把我視如珍寶，給我無微不至的關懷。

　　記得有一天下午，天空下起了瓢潑大雨，就像有人故意往地上潑水。天空灰沉沉的，我的心也灰暗無比。因為我沒有帶傘，根本回不了家。

　　突然，我的媽媽騎著自行車來了，我眼前一亮，就仿佛看到了救星一樣，飛快地跑到了媽媽的懷抱里。媽媽溫文爾雅地對我說：”傘給你打著，媽媽沒事。“說完就把傘遞給了我。我打著傘，表面上平平靜靜，其實心里很不是滋味。我看著媽媽，沒想到媽媽的頭發和衣服都濕透了，而我的書包卻沒有濕。因為媽媽把我的書包放在她的衣服里面了，用她溫暖的胸懷暖和著書包，自己卻承受著風吹雨打而帶來的痛苦。

　　回到家，媽媽已經完全成了個”落湯雞“，而我身上卻沒有一丁點兒冷的感覺。可媽媽并沒有去換衣服，而是在給我準備一些水果。看到這兒，我頓時熱淚盈眶，眼淚不由自主的流了下來，一種敬佩之情從我的心中油然而生。

　　媽媽，我愛您！

最佩服的人作文15

　　我的外公今年六十九歲，他既勤勞又節儉，為人善良，是我最崇敬的人。

　　外公很勤勞。他在地里種了許多菜，像青菜、菠菜、蔥……在外公的菜地里，各種蔬菜長得都很壯實，因為它們的主人――外公，按時給她們澆水、松土、施肥，給它們……讓它們越長越快，越長越大，到主人外公需要時再給予優質的服務。外公不僅種菜勤勞，還常常去街邊的綠化帶打掃，一掃就是一天，掃得挺干凈呢!外公可是我見過最勤勞的人了。

　　我的外公不僅勤勞，而且還很節約 。要說外公有多節約，讓我來一一舉例，那真是用壓縮的方法講都得幾年，因為外公做的每一件事都能體現他的節約。記得有一次，外婆來我家住了幾天，回去后發現外公天天吃咸菜，連一塊幾角錢的豆腐都舍不得買，外婆問外公為什么不買，外公說：“反正咸菜也是菜，豆腐也是菜，吃豆腐還得花錢，吃咸菜不用花錢，吃豆腐還不如吃咸菜呢!”外婆把這事告訴我，我感到很吃驚，外公真節約呀!他把錢看得很重，能省一毛決不省九分，能攢一元決不攢九毛，親戚朋友買給他的.禮品，他幾乎都沒吃，而是賣掉后換成了錢。

　　此外，外公很善良，樂于助人;很儉樸，不講吃穿;很開朗，樂觀向上……怎么樣，我的外公優點很多吧!

　　外公是我最崇敬的人，我也要做一個像外公這樣的人。

【最佩服的人作文】相關文章：

我最佩服的人02-21

我最佩服的人作文06-06

我最佩服的人作文【優秀】12-18

我最佩服的人作文[薦]12-29

我最佩服的人作文[優]10-15

【精華】我最佩服的人作文10-05

（精選）我最佩服的人作文15篇02-01

我最佩服的人作文[精華15篇]02-16

我最佩服的人作文實用【15篇】03-14