在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我家的老物件作文，希望對大家有所幫助。

我家的老物件作文1

　　我家有一個老物件，每次經過書房，我都能看到它的身影。它是一個老飯盒，是我外公傳下來的。

　　飽經風霜的它，表面上十分粗糙，像一位老者微笑著望著我。因為年代久遠，已經不容易打開，每次只能小心地扒開一條縫朝里面看，一片黑乎乎的，隱約能看見一些黑色的斑點。看著看著，我又回憶起外公講述的他的.故事……

　　外公說，那時他上大學，每天中午自帶飯盒去食堂，食堂里的師傅就會把米放進他的飯盒里。外公家里有七個兄弟姐妹，都在上學，家里生活清苦，每次食堂的師傅放好米還沒有蒸時，外公就會從里面抓出一把米出來，這樣每天抓一把，一星期就能攢一整盒的米了。外公每周把自己省下的一飯盒米帶回家，給平時不舍得吃米的太婆婆吃。那一天，外公把省下的米捧在手上興沖沖的跑回家，他還要告訴太婆婆，他又考了第一。可走進家門，看見病床上臉色蠟黃、毫無血色的母親，他愣住了。“哐當”飯盒和米掉在地上。外公總跟我一遍遍講述著這個故事，我每次聽的都熱淚盈眶。

　　那個飯盒在外公工作后還用了很長時間。外公說，看到這個飯盒就想到太婆婆。家人都十分珍惜它，一代又一代的人細心保護著這個飯盒，一遍又一遍的輕輕擦著上面剛落的灰塵。一天晚上，媽媽捧著那個飯盒嚴肅地對我說，這個飯盒是外公傳給我的，現在我要把它傳給你，你要保管好它呀！接過媽媽手里的那個飯盒，我手上多了一份責任。這個飯盒，一個普通得不能再普通的飯盒，它裝滿了艱辛，它是時光隧道的見證。它是外公成長同舟共濟的朋友，它的故事像一杯咖啡，令人回味。

　　這就是我們家的老物件，一個飯盒。它的里面傳遞著一代又一代人的愛。新一任“保護人”的我，要把這份愛的家風傳遞下去。

我家的老物件作文2

　　潔白的墻壁上，一把老蒲扇靜靜地倚著，那是奶奶用了很久的老物件。

　　老蒲扇的蒲葉上落滿了灰塵，布滿了許多大大小小的圓洞，陽光可以透過它們，灑落在地，這一束束陽光像一位舞者，跳著優美的拉丁舞。蒲葉周圍的一圈布也已脫落了許多次，老蒲扇的.手柄，原本表面有些凹凸，可現在，光滑堅硬，仿佛被撫摸了無數次，在陽光的照射下，隱隱發亮。

　　雖然老蒲扇很舊了，但奶奶只是修補，從未想過扔掉。對此我也有些奇怪。那是一個烈日炎炎的夏天，大黃狗躲在樹蔭下，“呼哧呼哧”地吐著舌頭。窗外的大樹上，知了在唱著夏天，窗內一位白發蒼蒼的老人坐在床前，那就是我的奶奶。她手持蒲扇，手臂輕柔的一上一下，揮舞著，那時我還小，便在這徐徐清風中熟睡了……

　　這時奶奶突然發現，蒲葉邊縫的一圈布松動了，便輕輕地嘆：“你也老了，我也老了，孫子都長這么大了。”話音剛落，便一手拿針，一手捏線，為老蒲扇做起縫補，可奶奶的老花眼度數很高，穿一次落一次，奶奶扶了扶眼鏡，沒有放棄，過了好一會兒，她才將線穿入那細細的針眼中，她一手緊緊捏著針，一手輕輕扶著蒲扇，好像呵護著自己的小寶寶，上一針，下一針，后面跟著的線上下翻飛，如同一條能騰云駕霧的長龍，在蒲葉間飛舞著，這時，幼小的我醒來了，見奶奶在縫蒲扇，便問奶奶：“這蒲扇都這么舊了，為什么不扔掉呢？”奶奶笑瞇瞇地搖搖頭：“乖孫子，這把蒲扇比你爸爸還大好幾歲呢，他身上有許多許多的故事啊……”我靜靜地聆聽著，頓時整個房間安靜了下來，聽不到蟬鳴，也聽不到狗叫，仿佛時間也靜止了，聽著聽著我眼前又朦朧起來……

　　寫到這里，我向窗外望去，風景與那日是一樣的，烈日炎炎，蟬聲陣陣，我不禁寫下，朋友啊，呵護那些老物件，帶上那些綻放的舊時光，就算變了樣，也要好好珍藏！

我家的老物件作文3

　　我家的補襪器是我姥姥的姥爺親手制作的，已經傳了四代了，我們一代一代的傳下來，故事也有很多

　　補襪器是由木頭做的外型，像一個鞋子。背上釘了一個木條，褐黃的，表面光滑發亮，連釘子也被磨平了，一看就能看出它飽經風霜。用的時候，將襪子套在上面，漏洞的地方輕輕一捏，再用針一針一線的縫起來，襪子不一會就補好了。

　　一天，姥姥手撫摸著補襪器說道：“想當年大家生活都很困難，襪子破洞都不舍得扔，家家用補襪器修，那時……”我一聽便來勁，等著姥姥講關于補襪器的故事。“那時我還小，天天就在外面瘋玩，襪子上破洞多，我的姥爺便做了這個補襪器。”

　　姥姥深吸了一口氣繼續說，“有一天我玩耍后回到家，只見姥爺坐在床上，拿著一塊木頭，手上的刻刀飛快的削著，一塊底板很快便削出來了。”姥姥說：“隨后，一個如鞋頭一樣的木頭削了下來，很快后跟也做好了。我的姥爺再用砂紙磨光滑，變成了現在的樣子。現在，就是拿出一個千瘡百孔的襪子，將襪之往補襪器上一套，便一針一線的將襪子縫好了。”姥姥講到這里目光柔和極了，我一看便知道姥姥在想太姥爺和太姥姥。

　　一天我放學回家，將臟衣服放進洗衣籃。這時姥姥走出來，在洗衣籃旁邊無意中看到我的.襪子。眼尖的姥姥發現襪子腳后跟的一個洞，她笑著說“你不是想看縫襪子嗎？正好用你的襪子來試一試。”說著便把我拉到床前，取出補襪器，手腕熟練地一翻將襪子套上，用針縫過去再穿過來。姥姥縫著襪子，我想，當年太姥姥大概也是這樣的吧。穿上姥姥補好的襪子，一點也不硌腳，這個補襪器真好，既省錢又好用。

　　我家的補襪器，有愛有溫暖。它經歷了風霜滄桑，記錄了上一輩的艱辛，上一輩的樸素。我們要將它傳下去，傳的不僅是補襪器，傳承的還是一種傳統。

我家的老物件作文4

　　還在嗎？我飛奔到收藏品柜前，打開了柜門。還好，我看到了銀元，終于舒了口氣。

　　這個銀元可不一般，它可是全家最老的物件。雖說是純銀做的，但如今還是蒙了一層黃色的氧化層。上面有許多黑點，也許是發霉了。它的正面用繁體字寫著中華民國20xx年，它真是歷史悠久呀。仔細看它的'表面，有著不少劃痕，它也許在一個酒鬼口袋呆過，也可能在一個家產萬貫的富人手里拿過……時間的劃痕讓我又一次陷入了回憶。

　　這個銀元是當年太祖爺爺留下的。在太爺爺生日，讓他自己去買生日禮物——一些糖。當時家境貧寒，這個銀元可是一大筆錢呀。我的太爺爺舍不得用，一直把它當寶貝留著，爺爺知道這個銀元來之不易，這里還有太祖爺爺對他的愛和希望啊。過了幾年解放了，開始用糧票加上錢換食物，太爺爺把這塊銀元當著幸運金幣，一直留了下來。

　　太爺爺一直視這塊銀元為珍寶，立下了一個規矩，每當我們家有新的孩子出生，在八歲時，把這個銀元送給孩子，太爺爺認為這能讓孩子一生平安。到我手里時，已經傳了四代。我記得我八歲時，老爸在我生日那天當著全家人的面，講起了這個銀元的故事，并讓我承諾要保護好它，永遠不要把它弄丟。我心里激動極了，突然擁有了一份責任感，我一定要把它傳下去。

　　老爸講完話后，在全家人的注視下，我雙手捧過了這塊寶貴的銀元，小心翼翼的它放進了我的收藏品柜。我心想，這一塊銀元可不僅僅是一個吉祥物，他還是太祖爺爺對太爺爺的愛，而太爺爺把這份愛傳了下來，我要是不把愛再傳下去，那我就對不起他太爺爺。

　　“兒子來吃飯。”老爸坐在餐桌前對我說，我的思緒從回憶中拉回。“老爸，你能再給我講一遍銀元的故事嗎？”我在餐桌旁坐下來問道。“當然了。”老爸立即答應，于是繪聲繪色地講起了這段故事。我坐在桌旁認真的聽著，要把這個故事刻在我的心里……

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