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面對優秀作文

更新時間：2024-11-01 02:36:23

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面對優秀作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的面對優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

面對優秀作文1

　　人生是平等的，每個人的人生都是由他自己所掌控的。人生就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也就對你哭。

　　我愿意用微笑去面對自己的人生。因為只有這樣，我的生活才會五顏六色。之所以有這樣的想法，是源于我親身經歷的一件事。

　　在我們班里，有這樣一位同學：他樂于助人，臉上總是洋溢著甜甜的微笑。他是我們的`班長，在學習方面，總是名列前茅。當同學遇到有不會的題目時，他總是耐心地講解，直到別人會了為止……

　　就是這么一個樂于助人、笑口常開的班長，在一次體檢時查出患有重病——心臟上居然長出了一個大瘤子。知道真相后的他，并沒有對人生沮喪，反而更加堅強起來。

　　他的媽媽原本是一位氣質優雅、美麗大方的母親，自從得知兒子的病情后，一下子變得蒼老了許多，笑容也漸漸地從她美麗的臉龐上消失了，整天愁眉不展的樣子讓人看了就會感到傷心。而他不僅每天依然保持著他那慣有的微笑，而且還經常勸媽媽不用傷心，還半開玩笑地說：“媽，沒關系的，躺在病床上可以時時看到你，而且還有那么多漂亮的護士姐姐哄著，多開心呀！”

　　手術后，他常常趁看護人出去的時候，忍著痛下床練習走路，因為他怕這樣躺久了，有一天就不會走了。練習時他經常摔倒，身上青一塊紫一塊是常有的事情。但他依然用微笑與惡魔進行斗爭，因為他不愿就這樣被病魔打倒。從瘦弱的他臉上的微笑中，我們看到了堅強，看到了活著的美好。他帶給我們的永遠是一個甜甜的微笑。

　　所以，我愿意像他一樣用微笑去面對生活、人生。雖然，我沒有患病，不過我一樣要堅強。在別人失敗的時候，我去鼓勵他再試一次；在別人遇到困難的時候，我去幫他一把；在別人郁悶的時候，我會逗笑他。就這樣做一個快樂的我，一個用微笑去面對生活的我，用微笑去詮釋我的人生。

面對優秀作文2

　　當青春這場雨開始飄零的時候，那媚麗的桃花也開始零落，更加頻繁的挫折也開始陪伴我們走過一程又一程。

　　挫折是夏天的暴風雨，常常來得很突然，面對這迎面而來的暴風雨，我常會驚慌失措。可是，一次又一次的面對它，已在不知不覺中褪去了我童年的純真，帶來歲月賜給我應有的成熟。面對它再次的到來，我已無畏無懼。

　　挫折是深秋的涼風，吹得那樣輕，卻留下了條條傷痕。面對瑟瑟的秋風，總會在心頭掠過淡淡的憂傷和惆悵。可是，一次又一次地沐浴著這秋日的涼風，它已漸漸吹走了我心頭的落葉，帶給我這秋果的芬芳，充盈我空曠的心野，我想，沐浴在這秋風中，我也許會收獲一個金色的秋天吧！

　　挫折是冬日的積雪，它凍住了一個生機勃勃的世界。面對這茫茫的雪原，我感到無助和孤單。但是，我也看到，上面還有前人走過的印跡，正當我踏著它行進時，它卻開始消融了。化作水流走了，留過了我的心田，逝去的是雪下覆蓋著的那些殘缺，展示給我的是一個需要重新描繪的.世界。

　　一次次地面對這上天賜給我的特殊的禮物，一次又一次地審視著真實的自我，我抖落出一地的碎屑，讓上天的使者帶走了它們，留給我的是那些需要修整的凹凸不平。面對它也許很無奈，走過后卻十分欣喜，就像小樹苗，懼怕狂風暴雨的洗禮，可在夏天卻長得最茁壯；就像果兒害怕秋風，卻在秋風中散發出醉人的芳香；就像鳥兒們懼怕下雪，但雪后它們已學會了怎樣迎接暴風雪的挑戰……

　　我是池塘中的一朵白蓮，我懼怕焦陽，但面對焦陽，我卻也十分欣喜，因為只有在陽光下，我才會開得更加燦爛。

　　于是我告訴自己要善待挫折，包容磨難，因為我深信，總有一天會形成五彩繽紛的珍珠，照亮我的人生！

面對優秀作文3

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”第一次面對大海，是在我九歲的時候。

　　站在沙灘上，望著一望無際的大海，我神思飛揚。古時候的精衛填海，可至今大海仍然碧水連天，天庭里的哪吒鬧出了現在波瀾壯闊的大海……

　　有句歌詞說得好：“大海啊大海，是我生活的地方。”萬物緣于水。人類的起源，其實也是人類最終的歸宿。

　　面對著這樣的歸宿，我心中百感交集，卻無法傾訴。面對著大海，我在想，我，真的回來了嗎？

　　海天一色。

　　都說水是碧綠的，是青色的，但我從小就不這么看。我一直覺得水是天藍色的，如天空一般的藍色；那樣的純潔，如同天真無邪的兒童。海，應該也同天一樣，不會永遠風平浪靜，生起氣來的大海兇猛異常。

　　但這正是大海充滿生命活力的象征。

　　突然想起我家門前的那一片湖，優雅，寧靜，卻又略顯膽怯。湖水又如何能感受到這樣的波濤洶涌呢？大海柔和的外表下，無時不刻不藏著一顆豪放的心。

　　初見大海，是在九年前，在海南。

　　那時，心中無比激動，九年的城市生活，怎能夠湮沒我內心對大海的渴求。到海南，最迫切想去干的一件事，便是看海。

　　正值漲潮時期，光著腳步走在沙與水的混合物上，心中快活了許多。自己夢寐以求想要到達的地方，就在我眼前嗎？我不敢相信，又不得不信。海水的咸味都直迎心頭，海鷗的.叫聲都動聽無比，海灘上不時會有被沖上來的小海螺，一種生命的氣息撲面而來，是什么？是海風。一切的一切都是那么美好，似乎聽到了遠處的大海在向我呼喚。什么？我聽到了，那種活力，那種剛剛我所感受到的，生命的氣息，我明白了，大海永遠都是充滿活力的，同人一樣，我們生活就應該充滿活力與信心，勇敢去面對那些不一樣的波瀾壯闊。面對大海，便學會了面對生活。

　　面對大海，那種百感交集又迎上心頭，但這種感覺不用刻意去抒發。明天投入活力的生活，才是大海想要告訴我們的吧。

面對優秀作文4

　　在前進的征途中，人們會遇到種種困難，遭受各種各樣的挫折，人生因為有了挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義，我們要把一次次的挫折化為前進的動力，坦然面對挫折。

　　從古至今，有許多人坦然面對挫折。最終取得成功。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”司馬遷因替一位將軍辯護而遭受酷刑，他幾次想血濺墻頭，了此殘生，但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個念頭，因此才有了后來《史記》的問世。愛迪生的實驗室被炸。面對這樣的挫折，愛迪生不但沒有喪失斗志，反而坦然面對，在短短的三周內，發明了留聲機。可見只有坦然面對挫折，才能獲得成功。

　　“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”張海迪是中國殘疾人協會的'代表，面對五歲時突如其來的脊髓病，她也曾想過放棄，痛定思痛之后，她選擇了堅強，拿起手中的筆，寫出了她心中的完美世界。張海迪之所以能戰勝病魔，是因為她能坦然面對命運的挫折。同樣的，海倫·凱勒也是一位殘疾人，她也是在與病魔抗爭中，譜寫出了一篇可歌可泣的人間神話。

　　大海因為有了狂風的襲擊，才顯示出它蓬勃的朝氣；蒼鷹因為有了暴風雨的洗禮，才展示出它頑強的毅力；人生因為有了挫折的光臨，才真正詮釋出了生命的意義。

　　由此可見，挫折是人生的常客，遭遇挫折不應一味放大痛苦讓其充塞心靈，而應學會調試心弦，坦然面對。有首歌唱得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在風雨之后才可以見到這樣美麗的景色。朋友們，讓我們坦然面對挫折吧!

面對優秀作文5

　　寬容是什么？寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂觀的面對人生的勇氣。寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，我們生命中就多了一點樂趣、多了一點歡樂。在寬容的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有寬容的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。

　　其實，寬容永遠在我們的身邊。

　　記得那一次，我要準備英語測驗了。測驗的前一天我根本沒有認真復習和聽錄音、背單詞……到了上午的第一堂課，我悄悄地在抽屜里用小紙條把單詞都抄在上面。一節課下來，老師在課堂上講地每一句話我都聽不進耳。

　　到了第二堂課，英語測驗開始了。我把紙條塞在筆盒里。一遇到我不會的單詞，我就小心翼翼地瞄一眼。生怕監考老師看見。

　　測驗結束了，我竟然在全班排第二。但我自己的心里卻很不好受。

　　放學了，我就自己走進了教師的辦公室。向老師道歉。我把這“第二”名是怎樣拿來的。我剛剛說完，心里想著：呀，怎么辦呢？這肯定被老師罵的……我越想越亂，就像熱窩上的螞蟻——團團轉。

　　“真是個好孩子，勇于說出事情的真相。勇于承認自己的`錯誤。如果是別的同學，他們是不會說出事情的真相的……你真是誠實。”老師笑瞇瞇的對我說。

　　我聽了老師的一番話，我把頭垂得低低的，臉頓時紅得像一個大大的紅蘋果。

　　從老師講那番話的一刻開始，我才發現原來老師是那么的寬容。

　　“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人”寬容，其實是一片晴天。讓我們在今后的日子里，用寬容去傳播心靈的快樂和微笑。讓我們的人生永遠充滿快樂和歡笑。人與人之間需要學會寬容。以寬容之心待人，與同學和睦相處，彼此學習，和共同進步。

面對優秀作文6

　　太陽慢慢西沉，秋風帶著涼意從窗縫溜了進來，房間內除了棋子落在圍棋板上的聲音，別無聲響。

　　我正在和圍棋班里的同學專心致志地下著棋。我們正處于對峙階段，身邊圍滿了觀戰的同學，大家都屏住呼吸，靜得出奇。還好，這次老師分配給我的對手比我的棋藝還差些，當時我心里就一陣竊喜。

　　果然，經過一番較量，我就獲得了較大優勢，心里不由得更輕松了些。可惜好景不長，他走出了幾步“奇招”，把我先前取得的優勢慢慢蠶食了。

　　這時，汗從我手心里不斷滲出——我有些緊張了。我深深吸了口氣，調整了一下心態，慢慢冷靜下來，思考該如何應對。接著我也走出了幾步好棋，似乎又扳回了優勢。我們倆對視一秒，笑了笑。又經過了幾次激烈地廝殺爭奪，一盤棋就這樣結束了。

　　接下來就是老師數棋了。對手眉頭微皺，看起來很緊張，因為雙方黑白棋子數量看起來差不多。

　　老師決定先數執黑子的我的“戰績”。他便把在黑棋內部的棋子移到邊上，把空出來的落子點圍成一塊塊方形，以便數棋。“一百三十目”，老師和圍觀班的其他成員幾乎同時說出。

　　老師又把剩下的.黑子十個十個快速地排出來。“十，二十，三十——”“六十！”“你贏啦！”老師笑著說，還拍了拍我的肩膀。

　　“不對！”我在心中數著，想著。

　　“老師多數了一個十目，我數得很清楚。”想到這，我的心狂跳起來。可是我當時猶豫了一下，沒立即指出。黑棋達到了一百八十五目就贏了，但一百九十目再減去十目的話——我就得認輸了——

　　本來我可以面對。

　　“來塊口香糖壓壓驚。”我的這個對手笑著對我說，并遞給我一塊口香糖。我接過它，看見他的微笑，多么憨厚，但我卻欺瞞了事實。此時的我，后悔了。

　　“本來，我可以面對失敗的。”是的，我已經是一個十三歲的少年了，我可以。

　　想到這，我不再猶豫，趁老師還沒走遠，我大聲對老師說：“老師，其實——”

面對優秀作文7

　　成長的道路往往不會一帆風順，一次次考試的失利也許就是作為學生的我們所面對最大的挫折了。

　　淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現出那些不眠的晚上我復習功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來，該做的練習題也全部做完，可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數學是毫無天賦可言，再多的努力也是徒勞的。

　　就在這時，一只小綠蟲進入了我的視線，在我的卷子上來回走動，像散步一樣，還不時向我扭動著身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧！”它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么？它將身體倒向一側，然后用腿一蹬，一個閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的.60分上，圍著60字跡轉圈。我估計它是在向我s威，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點挫折就一蹶不振了。我，一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮，發現它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞里。它那八條頭發絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再余的小腿緊緊的扒住橡皮的內側，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來。

　　小蟲的執著打動了我，那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過來，面對著這份被淚水浸濕的試卷，面對著幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所說的“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力，我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收獲風雨后彩虹的絢爛和輝煌。

面對優秀作文8

　　一個人，寂寞的望著掛在天空的月亮。黑色的夜想了太多太多!寂寞的旋律在冷清的房間里不停回蕩，我的心慢慢被寂寞所侵蝕。今天，生命仿佛失去了光華，消失了它一向火熱的顏色。我的思念綿綿不絕，空中盤旋的鴿子，然后不見。我笑了笑，再多的風景也不會為我停靠，幸福就象盤旋的鴿子，美麗的飛然后不見。我遺失自己的美好，很想尋找，卻讓自己傷痕累累!學習，冷冷的字從我嘴中出來了。想忘記這一切，卻始終逃避不了。這也許就是命吧!

　　越長大越孤單，的確，長大要接受太多太多。為得到一樣我們不曾擁有的東西，卻失去了許多我們早已擁有的'，這到底值得嗎?我一遍又一遍的問自己。多想做只蝴蝶，幸福地去尋找那些遺失的美好，自由自在，為生命而飛舞，那是一件多么美好而幸福的過程啊!而現在，我就象折斷翅膀的蝴蝶一樣，孤獨，茫然的為自己沒有任何希望的成績而努力，奮斗，可卻沒絲毫起色。望著這如山的作業，帶給我太多痛苦的回憶。我真想忘記這一切。有時在想，生命中太多的美好，為什么會這樣失去呢?看著天空被絲絲烏云遮住的月亮，我知道此時的月亮就象我。看不到希望的曙光。幸福，也會離它而區吧。我淡淡笑著。又回到了書桌之前，看著還沒完成的作業。心里一點也開心不起來。微笑面對生活?生活的痛苦豈是你微笑就能化解。

　　回頭看了看天空，月亮又出來了，月的光芒沒有減弱，還是那么亮，我笑了。“月亮啊，你算是熬完了，我呢?”一個人自言自語道。忽然，我懂了。我似乎從月亮明白了什么。是的。我終于明白了。微笑，不能化解生活中的痛苦，但可以幫我們熬過痛苦，你痛苦的面對生活，生活也不會變好，你微笑的面對生活，雖然生活還是痛苦，可我們會看到生活的希望，最后超越痛苦!對，微笑面對生活。

　　我忽然有了信心，因為，無論生活以后回怎樣，積極面對，微笑沒有失去，希望仍然存在!

面對優秀作文9

　　花開花落，又是一年匆匆。眨眼間，又是分別之際，回顧三年種種美好，使得即將離開的校園內，似有一絲淡淡的哀愁。

　　記得那是還是蓮花滿塘，“香遠益清，亭亭凈直”，那時候的我們卻也如此。滿懷憧憬踏入校園，是新奇，是無畏。那時的我們與新朋友交談，講述暑假趣事，與好友分享快樂，耳邊盡是笑聲。但那時的我們也不是不羈的，無視老師的“不能”、“禁止”，在樓道上追逐打鬧，免不得一頓訓斥，但隨即便拋之腦后。這般清爽可愛，令人歡喜，如出水芙蓉一般。荷花凋謝，失去了新奇感的我們，終于走上了那三點一線的軌道，在學校與家之間來回的穿梭。

　　記憶最深刻的還是冬春之時，梅花與風雪斗爭，而我們則與那雪花紛飛的試卷作斗爭。埋沒其中，似厚雪要將梅花壓殘。梅花盡落，春花競相開放。我們也好似這般，期終之后的放縱，要將一年積攢的壓力在這一刻釋放，如同鮮花要將一年的力量付出，令詩人看到綻放時的光彩奪目。

　　如今，梔子花要開了，我們也即將離開。梔子花，你是為我們送行嗎？但又為何這般。那淡淡的清香，圍繞在鼻尖，令人不舍。性格不同的老師，或和藹，或嚴厲，或熱心，或搞怪……知心的'朋友，競爭的對手……每一個人都是那么令人不舍。梔子花開，你是在提醒我們，下一個梔子花開之時，不要忘記這初中三年的點點滴滴嗎？連你的清香，都蒙上了哀愁的氣味。

　　花開花落，一段段時光，一幅幅畫面、一次次打鬧、一回回訓斥……都浮現在腦海，美好而冷人懷念。

　　時光荏苒，分別在即。面對花開花落，是開心，是失落，是不舍。愿能記住這三年的美好時光，記住這花開花落的點滴故事。

面對優秀作文10

　　你們知道世界上最動人最美麗的表情是什么嗎？對，是微笑。早晨起床，對著鏡子將嘴角上揚，新的一天讓我們在微笑中開始。進入校園，給辛勤工作的老師一個甜美的微笑，校園里洋溢著溫馨。走到教室，給怒氣沖沖的同學一個淡定的微笑，讓即將發生的沖突消弭于無形！放學回家，給廚房里忙碌的媽媽一個燦爛的微笑，讓她疲憊的臉色頓時生動起來……微笑是直通心靈的無聲語言，它勝過了千言萬語。微笑是人際交往的潤滑劑，它拉近了人與人之間的距離。微笑更是燦爛生活的'添加劑，它讓我們學會了感恩。

　　可生活不會天天陽光燦爛，也會烏云密布，也有狂風暴雨。生活是一面鏡子，當你哭泣時，生活在哭泣；當你微笑時，生活也在微笑！那么，就讓我們微笑面對生活中的困難挫折吧！

　　聽說過無臂鋼琴王子劉偉的故事嗎？當一名職業足球運動員是他的青蔥夢想，可十歲那年的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，更剝奪了他在綠茵場奔跑的權利。可劉偉沒有被這巨大的不幸擊倒，他用事實告訴人們，微笑面對挫折，一樣可以活得精彩！在中國達人秀的現場，劉偉空著袖管走來了，面帶微笑，陽光明朗！隨著雙腳的移動，一曲行云流水的《夢中的婚禮》居然就從他的腳底舒緩地流淌出來。一曲終了，全場起立，，掌聲雷動。他成功了：22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，成為世界上用腳打字最快的人；23歲登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。我們震撼了，不僅僅因為他獲得了成功，更因為他是令人折服的生活強者：面對接踵而至的重重困難，他絕不低頭，微笑面對，最終走向了成功！

　　“笑是無言的禮貌，一個微笑使你贏得整個世界。”微笑是一種生活態度，微笑更是一種美德！讓我們微笑著面對每一天，讓生活因為我們的微笑變得更加燦爛，更加精彩！

面對優秀作文11

　　“……少看點兒電視，還有兩天就開學了，再復習復習。”八月二十九日，老爸的一句話把我從暑假中拉了出來。

　　八月三十日、三十一日、九月一日，金秋九月到了，開學的日子到了，嶄新的初四生活到了。

　　九月一日上午，沒有料想中的分班事件，我們又回到了原來八年級的教室，坐回到熟悉的座位，看到了曾經一同奮斗的同學。教室里一片沸沸揚揚，同學們興奮地討論著假期里發生的趣事，還有悄然而至的初四。

　　“你想分到哪個班？”

　　“只要不是四班就行。”

　　“四班的班主任是誰？”

　　……又是這樣普通的問題，又是一如既往的開學日，但每個人都是既激動又期盼，還有一些眷戀。

　　九月二日，在公告欄里貼出了分班表，附近圍著很多人，我也在表上熱切尋找我的名字，是在六班。因為六七年級就是在六班，又被分到六班，讓我想起了最初的初中生活，還有些懷念。

　　到下午，老師就為我們調好了座位，我的位置還是和八年級差不多，一切好像沒有發生很大的變化，就這樣，九月二日也一如既往地過去了。

　　那天中午吃飯時，我坐到了好友旁邊的位置，是在窗邊，令我非常懷念的位置。因為我七年級時的位置就在旁邊，而那周圍的一組人，應當是我初中生活中接觸過的最奇葩的了。可我向窗外眺望，又看到了不同的景色，因為我比那時占得更高，所以能看到更遠的地方。看似一切都沒發生過大變化，但改變也確實發生了，我們在一步步成長，我們看到的.風景也更遠了。

　　進入初四，學習的進度加快了很多，老師對待我們的態度也變了。這里將會成為一個岔路口，有人會有人會在這兒發現美好的未來，有人會在此錯過。

　　老師說過：人生，選擇方向很重要。所以，我要選擇那條光明的道路，讓自己攀登更高的階梯，看到更廣遠的未來。

面對優秀作文12

　　你要學會面對，這是一種挑戰。

　　我坐在教室外，手捧著曲譜一頁一頁地翻閱著，希望能在最短的時間內將還未背出的譜子熟記于心。

　　可是，卻無濟于事。

　　相反，在這一刻我的腦子里正叫囂著拒絕記憶。無可奈何地合上書，我緩緩嘆了口氣，靜靜地聆聽著考場內單調的旋律。

　　望著曲折迂回的走廊，黯淡昏黃的燈光，還有對面那些低著頭將臉龐埋進陰影里、默不作聲的考生，一切都顯得死氣沉沉。我有些頹然地靠著墻，內心忐忑不安，手心不住地沁出汗水，我能感覺到指尖上固定玳瑁的膠帶有些松動。

　　我在緊張。

　　我最后打定了主意，就算是沒有背出譜子也不能夠怯場，因為再怎樣考慮也無法十全十美。我看見教室的門打開了，該輪到我了，再無退路。

　　深呼吸一口氣，在向兩位考官示意后，便坐在了古箏前，心中不住地告誡自己，要放松、放松。我從未覺得眼前的二十一根弦如此陌生，拂上琴弦的雙手有些顫抖。

　　當第一個音符帶著顫音打破考場內彌漫著的緊張氣氛時，我開始嘗試著平靜下來。原本大腦中空無一物逐漸被整齊有序的曲譜與手法所填滿，正所謂“車到山前必有路”，似乎理所應當是這樣。

　　我完全地放松下來，指尖不再感到僵硬，它們變得靈活起來，在琴弦上跳動，流淌出的是我所熟悉的.音律，我相信自己是有能力做到的。

　　“怔！——”一聲頗為不和諧的音調帶著余音硬生生地敲碎了我最后的信心，我迫不得已地停了下來。

　　這是事實，我沒有將譜子背出來是一個事實。

　　旋律在這一刻戛然而止，我的臉瞬間變得滾燙，停手前的那根弦仍在震動，我都不敢抬頭看考官的神色，偌大的教室里回蕩著余音，如此刺眼又如此諷刺，仿佛是一種嘲笑，我沒希望了。

　　考官十分適宜地喊我停了下來，并告訴我可以離場，我才顫抖著站起身，走出教室。

　　走廊的燈光依舊昏暗，我甩了甩頭，不再回想剛才的一幕。我不知道自己是成功了，還是失敗了。但我唯一能知曉的是，我經受了一次挑戰，無論是成功還是失敗。

面對優秀作文13

　　在這個世界上，想要成功的人，必須經歷一波三折，才可以登上成功的彼岸，我們經常聽別人抱怨，說自己有多么多么的倒霉，可是你知道嗎？這些磨難是一個成功人士的一大筆財富，在生命中遇到磨難不算什么，只要勇敢的面對它，不要氣餒，你會發現磨難也是一種幸運。

　　海倫凱勒的生命創造了輝煌的一生，難道她的一生就沒有磨難嗎？貝多芬的音樂，是振奮人心的命運交響曲，難道他沒有磨難嗎？高爾基的作品是洞徹人心的營養品，難道他的一生沒有磨難嗎？

　　不！恰恰相反，我認為是磨難造就了他們！如果沒有磨難，海倫凱勒和貝多芬還有高爾基就不會成功，是磨難給了他們許多。疾病讓海倫凱勒成了聾啞人，人們都以為她會在黑暗與孤獨中痛哭，但是身體的殘疾并沒有使她屈服于命運的磨難，反而讓她變得堅強，有著一般人沒有的.毅力，她靠著強大的意志力刻苦求學，最終成了影響了世界的社會活動家作家；同樣的，磨難也造就了貝多芬譜寫出一首又一首命運的戰斗的樂曲，成為音樂巨人；磨難也讓高爾基的童年沒有了色彩，但是使高爾基勇敢地去追求去探索人生的意義，用文字和筆寫就了享譽世界的文學華彩篇章。

　　這數不清的與磨難拼搏的歷史巨人們，讓我們懂得了許多，讓我們懂得了失敗是成功之母，讓我們懂得了，只有經歷風雨，才會遇見彩虹，讓我們懂得了，只有不斷的面對磨難才可以成長，這一切讓我們的人生更加豐富了。

　　總會有一天你會發現所有的磨難鋪就成了一條成功的大道，帶領著你，一起通往光明！

面對優秀作文14

　　人生在世，跌蕩沉浮，難免會有挫折打擊，卻讓我們閱歷無數！生活的本意就是要我們磨礪出一顆堅強的心：不為外界所困，不為外物所惑。只有勝不驕，敗不餒，才能活出真正的自我。但往往有時候，人與人之間總要碰撞出不和諧的“火花”。面對激烈的爭吵和咄咄逼人的對手，我們是該“納印請降，”還是“殊死一博？”

　　不！我們什么也不做。走自己的路，讓他人去說！

　　“走自己的路”不是畏尾畏首，而是要我們剛毅而“不爭，”暗自積蓄膨脹卻不失自我！“讓別人去說”則要求我們要有一顆“包容、忍耐”之心。“群眾的眼睛是雪亮的！”任何是非對錯，不必耿耿于懷，大可交由人說！而生活必定會告訴我們，寬容的重要性在于：它是為人處世的道德準則和“智慧”法寶！

　　三國時代的.曹操算是個萬人景仰的大英雄。他幾布“招賢令”，唯人是用，胸襟之大自不必說！官渡之戰時，袁紹率十萬大軍直逼許都。面對敵強我弱，曹軍內部多生惶恐，有的甚至與敵軍暗相勾結，陰謀另就！后來曹操出奇制勝，一舉擊敗袁紹，繳獲大量往來書信。但他沒有當眾拆穿，反而處之火燒！通信人的身份也隨著沒有被公開。自此，那些不忠的大臣，慢慢地開始忠誠于他。古人云：“海納百川，有容乃大。”可見寬容的力量有多大。

　　寬容需要智慧，有時候智慧的寬容就是一種“不理會！”“面對無理，應當無理！”這也是老子倡導所謂“無為不爭”思想。畢竟世事紛紛擾擾，到底處處魚龍混雜。“但求茍全于亂世，不求聞達于諸侯！”只是有能力，我們自當見義勇為，挺身而出去伸張正義。一旦難以撥亂反正，就當全身而退，“獨善己身！”萬不能鋒芒畢露，亦不可愧對清流！況且生命無價，若只是為了一時的個人私利，又何必與人糾纏較勁、耗損元氣？倒不如想想如何“走自己的路，”讓他人“去說吧！”

面對優秀作文15

　　人的一生會經歷無數次的挫折，當你面對挫折時，就會很好的表現出你的原形：面對挫折時，永不言敗的人，他就是人群中的佼佼者；如果面對挫折，輕易言敗的人，則是人群中的失敗者，他們通常都在事業上、感情上受到挫折，而他們卻無法超越自己，從此一落千丈。

　　史上有許多的偉人，他們在面對挫折時，表現出十分的鎮定自若，并會用實際行動去挑戰它們。當然他們有時候也會敗在挫折底下，但是他們并不灰心，而是分析失敗的原因，并學會去攻克他。相反，有些人遇到挫折，輕則一事無成，重則輕視生命。有些人，就是感情上面出了點小小的問題，就鬧得家破人亡、妻離子散，甚至是藐視生命。

　　人生就像是一條長河，在這條河上不免會有狂風和巨浪，不免會有漩渦和急流，也不免會有荊棘和高山。當我們面對它們時，重要的是我們的信心，俗話說“有信心就等于成功了一半”，對自己要有足夠的信心，還有一半就看你自己的`能力了。在有些人眼中挫折如天使一般，因為它會鍛煉你的毅力，會陪養你的信心，但在有些人眼中，挫折如惡魔，它會使你一事無成，會讓你一敗涂地，甚至是傾家蕩產，關鍵是看你的心態。所以面對挫折，心態也起到很重要的作用。

　　如果你做到了以上幾點，那么就等于你已經戰勝了一個挫折。戰勝挫折以后，并不代表你已經勝利了，而是說明你可以得到暫時的休息，因為人生這條長路還會有更多的挫折等待著你去挑戰。只要你敢去挑戰挫折，勝利一定會屬于你的。

　　走出荊棘，前面便是鋪滿鮮花的康莊大道；爬上山頂，腳下便是積翠如云的山水一色。

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