在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的唱起那首熟悉的歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇1

　　“大海啊！大海”，每天的清早都聽得到這洪亮的歌聲從樓上傳下來，我便從床上爬起來，跟著姥爺的歌聲開始一天的生活。

　　每天聽到這熟悉的曲子，就知道姥爺要去澆花了，我很想與他同去，去看院子里那些茁壯成長的盆栽。“大海啊！大海，就像媽媽一樣！”“唉，姥爺，您可別唱了，小烏龜都被你吵醒了”我偷樂著說。“別胡說，這龜是愛聽我唱歌才探出頭，不然它為什么不躲在殼里尋清靜呢？”姥爺驕傲地回答，臉上的表情似乎已經按捺不住自我的陶醉。“這大海也是龜的家啊，大概他們是也想家了吧？”“也許是吧。等把它們養大了，咱就送它們回家！”

　　一次姥爺過生日，桌上有許多山珍海味，燒雞、排骨，應有盡有。可壽星姥爺卻偏愛吃醬燜鯧魚，津津有味。飯后我與姥爺聊天，“姥爺，那鯧魚有那么好吃嗎？”我問，“咱海邊的'人都愛吃魚，鯧魚是最好的魚了”。“您以前常吃昌魚嗎？”我又問，“嗯，我小時候，家里窮得很，吃不起肉，也買不起菜，多虧有海啊！”“海怎么了？”我好奇聽問，“那時候海里的魚有很多，靠海住的人都會抓魚改善伙食。若沒有海的話，不知道日子該有多苦啊！”姥爺說著，臉色嚴肅起來。大海啊！大海，我終于明白歌詞中“海邊出生，海里成長”的意境了。

　　自打我上了初中，姥爺退休了，那些日子姥爺很少再唱歌了，心情也有些抑郁。周日的傍晚，我拉著姥爺來到樓頂的柵欄邊，眺望著大海。“孩子，你看那艘大輪船，我小時候從來都沒見過。現在好日子你們趕上了！”說話間姥爺的臉上帶著一絲羨慕，也帶著一絲傷感。我們倆久久地不說話。過了許久，我忽然想起姥爺那首最愛唱的歌，“姥爺，咱們唱歌吧！”我先哼起了《大海啊故鄉》的調子——“大海啊！大海”。夕陽里滿臉滄桑的姥爺，跟我一起唱起來。“大海啊大海，就像媽媽一樣，走遍天涯海角，總在我的身旁……”唱著唱著，姥爺笑了，笑得很燦爛。

　　姥爺的歌聲又重新回來了，每天早上，聽著姥爺的歌，望著大海，我體會到了姥爺對她深深的眷戀，在她面前姥爺也是一個少年，一個真正愛海的少年。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇2

　　老師，你是我永遠也唱不厭倦的那首歌！

　　時光不老，愿這樣與你天涯比鄰。我常常在睡夢惺忪時發出點點笑意，夢中是你的微笑蕩滌了我緊緊糾纏的心。當星星在夜空之中不斷斑駁時，我正坐在月下細數我的青春，感慨時光的綿長。

　　我仍記得，曾經的我對文學未曾抱過哪怕一絲絲幻想，那時的我只帶著孩子的稚嫩與毛躁漫步在這煙火人間，是你的悉心指導讓我的文章開始在同齡人當中嶄露頭角，或許你不知道，是你那如同白帆一般干凈的笑容劃過了我蒼茫的海洋，成為了我記憶里的一道風景，更是給予了迷失的我一顆對于文學滾燙的心，一份堅定的追求。

　　我又怎能忘記，在皚皚白雪漫天飛舞時，你掛著淡淡的笑容嫣然墜入了我的心中，像那一枚花瓣悄無聲息，卻香氣四溢。你笑著對我們說過那樣一段話：“人不能沒有朋友，應該學會將自己心中的喜悅與之分享，憂愁與之分擔，擁有這樣一個知己實屬不易。”那時的我仿佛所面對的前方仍是一片黑暗與冰冷，我抵觸心與心的交織，是你那意味深長的微笑打開了我的心。雖然仍有畏懼，但新的友誼卻并非遙不可及！

　　青春期的路仿佛像一張心電圖，那樣的斑斕，那般的曲折。懵懂的青春產生了那種朦朧的情愫總是困擾著初識人事的我們。那時，你已不再是位嚴師，仿佛成為了一位可以吐露心聲的摯友，一個可以指點迷津的知心父親。你總是這樣從未吝嗇過你的笑容，也正是你臉上的那一彎淺淺月牙照亮了我整個的月夜。

　　是你的.微笑教會我堅強，讓我想要像你一樣成為溫暖他人生命的一簇火焰。在僅有的青春歲月中，我會帶著你笑時那最美的樣子，帶著你賦予我的勇氣與無私的情感去照亮自己，照亮他人！

　　老師啊，你是我心中永遠唱不完的那首歌，對你的感激之情是我今生對你說不完的話！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇3

　　每當我唱起那首熟悉的歌——《幸福不是毛毛細雨》時，我就想到：大海廣闊無垠，因為他珍愛每一條小溪；樹葉發榮滋長，因為他珍愛每一縷陽光；群山連綿巍峨，因為他珍愛每一塊礫石。因此，我們要珍愛生活中的毛毛細雨、點點滴滴，我們才能更加的享受幸福。

　　知足者常樂。“足”中正浸透著對已有一切的珍愛。只有在珍愛中，生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍愛中生活才會溢滿充實。只有在珍愛中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

　　有一個農夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的。”哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的`是親人的愛，他們是你最值得珍愛的東西。”農夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

　　農人最終懂得了珍愛的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍愛你所擁有的才是真正的快樂。

　　也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。何不

　　放下對不可及事物的執著，而去珍愛已擁有的珍寶呢？珍愛親情，親人的關愛，那是世間最閃耀的珍寶；珍愛友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池清涼；珍愛快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風；珍愛時間，時間對每個人都是公平的，珍愛時間就是延長了生命，何不珍愛時間完成更遠大的夢想？

　　每個人都有如此多值得珍愛的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍愛的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。

　　朋友，請讓珍愛的毛毛細雨進入你的靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途去享受生命，享受生活，享受幸福吧！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇4

　　從我“哇哇”落地那天開始，到我已經長成一個學習繁忙、心智成熟的中學生，在這個過程中，我聽過各種類型讓人記憶深刻的歌。有幼稚可笑的兒歌、有優美寧靜震撼心靈的純音樂、還有令人溫暖的情歌……而我最喜歡的，還是在幾年前聽過的一首歌——《怒放的生命》。

　　幾年前的一個夏天，我報了蛙泳訓練班。同期的隊員們都學得很快，沒幾天手和腳上的動作都比較連貫了，而我總是笨手拙腳的，再加上我“怕在游泳池里淹死”的心理，對我來說更是“雪上加霜，難上加難”，總也學不好蛙泳。

　　一次，我正氣悶的時候，我的手機鈴聲響起，傳來了與以往不同的鈴聲：“曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀……”這首歌充滿了力量，我頓時感覺眼前的困難都不算什么。我明白了爸媽為什么偷偷給我換了這個鈴聲，懂得了他們的良苦用心，頓時一股暖流涌上我的心頭。于是我決定，無論如何也要克服困難，要把這個蛙泳學會。

　　盡管我很認真，然而在一次測試時，我還是屢屢通不過，被教練一次又一次的按壓進水里，嗆了水。當教練最后一次把我從泳池里撈出來時，對我說：“你還是別學了吧！”我聽了這句話，默默的含著眼淚離開了游泳館。

　　回到家后，我把學游泳時遇到的一次次挫折和失敗都說給老爸聽，老爸聽了說：“人生當中肯定會遇到挫折和別人的冷嘲熱諷，不理解，只是看你能不能‘過五關斬六將’，越過一道道難關，就像你手機鈴聲那首歌說的一樣，人生是在不斷的跌倒和挫敗當中取得成功的”。我聽了老爸的話，真是受益匪淺！

　　從那以后，我更加認真的學習蛙泳。每次感到沮喪、迷茫的'時候，總是想起那句歌：“曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次破滅了夢想……”這首歌激勵著我加倍練習蛙泳。給了我堅定的信心，果然功夫不負有心人，最后我終于在那個夏天把蛙泳學會了。

　　從今往后，這一首熟悉的歌——《怒放的生命》，永遠的刻在了我的腦海里，成為我前進的明燈。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇5

　　夜晚，下了晚自習，坐在母親的車里。車載收音機中正斷斷續續地播放著一首熟悉的旋律——《外婆的澎湖灣》，正在打盹兒的我忽然清醒，伴隨著收音機里簡潔明快的音樂輕輕地哼唱起了這首歌，思緒隨風飄回到了那個被歌聲包圍的童年。

　　初聽《外婆的澎湖灣》這首歌大概是在六七歲時。那時70多歲的太姥姥經常來我家做客。有一天，太姥姥興起，為大家唱了一首《外婆的澎湖灣》。好奇的我也跟著眾人咿咿呀呀唱起來，太姥姥見我也想唱歌，便一句一句地教著我唱。“晚風輕拂澎湖灣……”我見太姥姥教的十分投入，我也鉚足了勁兒，一句一句地唱會了《外婆的澎湖灣》。之后每當太姥姥來我們家做客時，我們倆都會為大家奉上一首《外婆的澎湖灣》。

　　“外婆的澎湖灣，……陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長！”《外婆的澎湖灣》伴隨著我度過了整個童年。而自從搬家來到市里后這首歌變得生疏起來。

　　今年夏天一個悶熱的午后，八十多歲的太姥姥來市里看望與她許久不曾謀面的我們。自從搬來市里居住后，父母由于工作繁忙，我們便少了聯系，只有過年給太姥姥拜年時才能與她匆匆地說上幾句話。那天，太姥姥來到我家，一邊抱怨城市太擁擠、太喧鬧，一邊坐到了沙發上。過了一會兒，太姥姥忽然轉過頭來，親切而又興奮地問道：“棟啊，你小時候我教你唱的《外婆的澎湖灣》還記得吧，來來來，咱倆和妹妹一塊兒唱給大伙兒聽聽，好不好？”太姥姥的一席話似乎觸動了我童年生活中的某一根弦，《外婆的澎湖灣》的旋律又在耳畔響起，我連忙答應。“一二三，晚風輕拂著澎湖灣……有我許多的童年幻想，陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長！”。飽含著對過去美好時光懷戀的歌聲回蕩在屋內，余音繞梁，不絕于耳。

　　車載收音機里的'歌聲已經結束了，然而那優美的旋律在耳邊久久縈繞，不肯散去。歌聲中忽然想到了遠在老家的太姥姥，我閉上眼，傷感涌上我的心頭，眼淚在眼眶里打轉，我拿起母親的電話，撥通了太姥姥的號碼……

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇6

　　不知道你有沒有這樣的感覺：當你唱起或聽到某一首歌的時候，某一個情景、某一種心情或某一個人就會馬上清楚的浮現在你的眼前、你的腦海、你的心中，從而勾起你不盡的回憶和思念，你能真切的回味到當時的一切感覺。

　　有許多首歌可以激活我心中的許多記憶，這些記憶都是我心中的珍藏，而那些歌也就成了我的最愛。

　　在眾如繁星的歌手之中，我最喜歡的歌手是蔡琴。每當聽到她那低沉平淡、流露著淡淡憂傷的.聲音，我都會有一種夢幻般的感覺，我會在霎那間忘掉身邊的一切，而沉醉在回憶和夢幻之中。

　　喜歡蔡琴的歌，最喜歡的是那首《你的眼神》。當我唱起這首歌，好像就回到了少年時代，好像就又見到了我同桌的她，她那雙深藏在我心中的眼神會閃閃發亮，我能清楚的看見，我能真切的感覺到，我能像少年時那樣用眼睛和她交流。“雖然默默無語”、“叫人難忘記”、讓我“滿心歡喜”。喜歡蔡琴的《明月千里寄相思》，其中的字字句句都是我心語的傾訴，當我唱起這首歌，真想讓明月把我深深的思念和愛戀帶給我遙遠記憶里的她。

　　喜歡張薔的歌，那個時候的我們青春正在。張薔那一首首歡快明亮、朝氣勃勃的歌，陪著我走過了那段充滿向往的歲月。時至今日，那一曲《上班》，會讓我想起當年“穿上工作服，滿身是油污”，“心中卻充滿快樂”的日子。年輕就是美麗，年輕真好。年輕的心里沒有憂愁，年輕的眼里閃爍著勇氣，年輕的臉上寫滿了快樂，年輕的身體永不知疲倦。

　　喜歡那首《流浪歌》。遠離故鄉的游子，孤獨無助的時候，想念家鄉，想念父母的心情，是那樣的凄涼和熱切。

　　喜歡田震的歌，她那略帶滄桑的沙啞歌喉，總讓我對人生產生一種悲壯的感覺。

　　我不懂音律，但我喜歡聽歌；我五音不全，但我喜歡唱歌。就像我喜歡讀詩、喜歡寫詩一樣。詩和歌總能激動我早如冷灰的心靈，總能宣泄我無法言表的心情。

　　當我唱起那首歌，我會想起那深深的愛戀或憂傷；當我想起那深深的愛戀或憂傷，我會唱起那首歌。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇7

　　“每一個生命誕生到這個世界上，就是為了邂逅這所有一切美麗的東西。”靜靜聽著悠揚的歌曲，思緒又被拉回到了四年前。

　　聲樂課還沒上完，便被家人急匆匆帶到醫院，腦海還響著剛剛哼唱過的曲調，笑得像夏日的海棠，天真爛漫。“這琴聲，像是夏天里與蒼穹相連的流云”。醫生熟練地吸上管子，我雙腳不停向上靠攏，眼睛里滿是恐慌。幾分鐘后又是平靜如水，眸子里一絲銀光，藍白條紋的衣服，與陽光合奏，樹葉沙沙作響。

　　大家折的999個星星還在我最愛的瓶子中，媽媽拂著我的頭發，輕輕哼“你微笑的樣子，我永遠都無法忘記。”晶瑩的淚水順勢流下，我內心僅是顫動，想開口高唱卻無能為力，我死死攥著衣服，哭也哭不出。

　　“隨著時間的流逝，田野上美麗的天使伴著翅膀扇動的昆蟲走過。”媽媽拉著我的手，我不屑于瞧見自己臃腫的樣子，“努力總有回報，怨天尤人，自怨自艾沒什么好處”。我忍著淚，靜靜走到醫院的廣場。每天不停地奔跑，為了尋找真正的自我，心臟每天像撕裂一樣，無助又弱小，但跑步中又想起“縱使徘徊在痛苦和難以生存的荒野上，為了尋找到我心中的美麗的東西，也要不顧一切，”我望著夕陽西下的余暉，靜默。

　　“為了那沒有盡頭的地平線而縱橫馳騁。”在自己的努力下，在媽媽的`鼓勵下，我在所有人目光的注視下站了起來，即使有痛苦，也堅定不移地走好每一步！即使再黑暗也絕不墜入深淵，這首歌陪伴了我四年，每當灰心喪氣，人生不得意之時，總會輕聲唱：“我終于見到了世界上最美麗的陽光，我將你曾經送給我的那朵櫻花放在胸前。”

　　回歸生活軌跡，唱響美麗人生，童年的歌謠依然動聽，我也比以前更加堅忍獨立。《美麗之物》就是世間一切美好事物，包括你，包括我。夕陽西下，我輕吐“繼續在這天地間吟唱，也包括你曾經沒有完成的口琴聲，那里有希望嗎？”

　　有，有，會有的，偏偏天使托起了窗沿為框的畫布，在風中輕輕吹拂，“這幅畫漂亮嗎？”長長的跑道留下腳印，凡是看過畫的人都詠贊——《美麗之物》，包括當初和現在的我。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇8

　　“天陰沉沉的，怕是要下雨了。”躺在病床上的爸爸開口說道。爸爸前幾天查出有糖尿病，還很嚴重，這件事將全家都拉入冰窖之中。爸爸的身體比以前要消瘦許多，已經瘦了四十多斤了，他臉色蒼白，心情也非常不好。醫生不久前告訴爸爸，他的眼睛可能有糖尿病的并發癥，我知道爸爸是在擔心這個。

　　我淚水在眼眶中打轉了，但我知道我不能哭，我要堅強，不能讓爸爸有負擔。回到家后，我最終還是哭了出來，好長時間才緩了過來。我打開手機，想聽會兒電臺，希望從其中緩解一下心情。“接下來這首歌，送給那些孤獨、難過的人們。”接著熟悉的旋律響了起來：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”隨后，一幅幅清晰的畫面浮現在我的腦海中。

　　我曾經騎在爸爸的肩上，一起去看月亮、日出，一起放風箏。晚上睡前，我總要拉著爸爸給我唱小星星。爸爸唱歌并不怎么好聽，為此，他還特意為我學了這首歌。每次爸爸坐在床沿為我唱歌時，我總會拉著爸爸粗壯的手臂不放開，只有那樣，我才能安心入睡。小時候，我認為爸爸是超級大英雄，天不怕，地不怕，怪獸來了，爸爸也會將它們一舉殲滅。以前我曾同爸爸說：“要聽一輩子的小星星，你必須答應喲！”爸爸笑著點了點頭。長大后，因為各種原因，這件事也被我淡忘。也不知從什么時候起，我睡前就再也沒聽過小星星了。

　　手機里的歌聲早已完畢，但我思緒還在回憶中游蕩。

　　第二天晚上，我又去了一次醫院，爸爸還沒睡，似乎是在發呆。我輕輕的走了過去，但還是被爸爸發現了。我好奇的'問道：“我的腳步聲那么小，你怎么還是聽到了？”“你的腳步聲，我再熟悉不過了，聽不出來還是你老爸嗎？”爸爸轉過臉帶著笑看著我。這時我再也忍不住，將這幾天的情緒一并發泄了出來，“哇”的一聲哭了出來。爸爸慌了，不停地安慰著我：“我沒事的，現在身體好著呢！”我抬頭輕聲說道：“爸，再給我唱一次小星星吧。”“好啊。一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”

　　這首我熟悉的歌，我不會忘記，也不該忘記。也許你的聲音并不像歌手的聲音那樣好聽，但在我心中就是最美的！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇9

　　天晴的時候，總喜歡獨自仰望天邊的那縷白云，幾乎與地平線吻合，還散發著淡淡的光。飛鳥掠過，它們在歌唱：“那是希望……” 步入初中，體育仍不見起色。每次測完試，我都非常害怕聽到自己不堪入耳的成績，害怕老師直視我的目光。體育課上，我常常躲在僻靜的角落里兀自望著藍天發呆。縷縷的白云飄浮著，似是夢幻一般。圍墻外的梧桐樹上，總會燕子在那兒鳴叫：“藍天是張密不透風的網……”

　　一次偶然的機會，使我對籃球產生了興趣。正值盛夏，懷著對籃球的無限熱忱，我踏入球場。我生硬地練習著運球、投籃，一遍遍地重復著類似的動作。每一次總是滿懷期望投出球，卻總是以失望收場。那時覺得籃筐是那么狹小，小到連一個籃球也容不下……記不清流了多少汗，記不清流了多少淚，記不清有多少次的摔倒與失敗，只是記得我不甘心，我一次次的告訴自己：不準放棄!日復一日，在持續不斷的知了聲中，我留下了一個個努力的片段。終于，當我再次把球投出，就在籃球脫離我手的那一刻， 我欣喜地看到了籃球劃出的那道完美的弧線，隨即，球應聲入網。我終于觸摸到了成功!我切膚地感受到了那種無與倫比的喜悅。嘴角的笑容，滲透了幸福的感覺。我開始相信，有一種成功叫努力。我不再躲避，不再害怕。抬起頭，天高，云淡。夏末秋始的似水流年里，我聽到知了們在彈奏：“每一個季節都洋溢著生命的氣息……” 成功時“歌唱”并不難，難的是在失敗之后仍然積極樂觀地面對，并在心中喊出最真的.承諾：永不放棄!其實，每個人都有成為白天鵝的機會，每個人都站在平等的起跑線，上帝從來都是公平的，因為他是最無私的上帝。汗水與豐收所組成的天平，永遠是平等的。只要我們有信念，哪怕前路有高山有大海，也終會看到勝利女神的微笑。

　　漸漸入秋，在那些候鳥還未南遷的日子里，我開始聽到來自體育老師的贊賞。有時，仍會像以前那樣癡癡的仰望藍天，聽候鳥鳴叫：“為自己而歌唱……”

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇10

　　世界上有許多的奧妙等著人們去努力探索，最近由于一個很偶然的機會，我竟然發現了平凡的杯子也能奏出異常動聽的音樂。

　　記得那是一個寒冷的早晨，剛跑完步回家的我口渴得嘴唇都快裂開了，整個人喘得上氣不接下氣，喉嚨干燥的.仿佛有一團烈火在燃燒，于是我急忙從冰箱里取出一壺冰水，倒進玻璃杯里，想盡快滋潤我那干燥的喉嚨。不小心兩個杯子相碰，發出了一聲清脆的響聲，我的注意力一下子就由注意力一下子就由口渴得冒煙轉移到了這銀鈴般的音符中。我的腦海里不斷的盤旋著；既然杯子相碰會發出聲音，那么改用筷子敲打每個杯子應該也會發出聲音嘍！

　　為了馬上證實自己“偉大”的設想，我匆匆忙忙地拿來筷子，重復的敲打著那些杯子，仔細地辨別這每個杯子所發出來的聲音。噢，多么像歌譜中的“do”呀！我靈機一動，不如讓杯子們演奏一首歌曲，那該有多棒啊！于是我試著在每一個杯子里裝一點水，可聲音聽起來卻雜亂無章的。我頓時心灰意冷，看似那么簡單的事做起來居然那么困難，那時的我真想放棄。

　　但是，我突然又想起媽媽曾經跟我說過：“無論做什么事情都要有毅力，堅持到底，千萬不可以輕易放棄。”想到這，我似乎悟出什么，于是我重新拾起筷子，繼續我的沒有完成的實驗。要使音階呈現出來，應該調節杯里水的多少吧？如果杯子里的水從多到少，發出的聲音是不是象音樂那樣從高到低的呢？我嘗試著這樣去操作。哈！好象真是這么回事呢！從水少的一邊開始敲，啊，多么像基本音符里的do、re、mi、fa、so、la、si。我欣喜若狂，一遍一遍地校正每一個杯子的聲音。終于，大功告成了！雖然不是那么準確，但我確信現在敲打杯子發出的聲音已經有九分象音階了！我高興得掩飾不住內心的激動，不由自主地奏起一首又一首我熟悉的歌曲。

　　生活中類似這樣的“寶藏”有很多很多，只要我們平時細心地觀察，多動腦筋，就會獲得出人意料的收獲。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇11

　　一大清早，我和媽媽手牽手走路上學，風兒輕輕的從我臉頰吹過，草上冰冰涼涼的露珠劃過我的腳上，我的心情快樂興奮，因為新的一天又要開始了。路上我會經過菜園，看見彎彎曲曲爬在支架上的豌豆、綠油油的小白菜和開得像花一樣的卷心菜，我就會開心的唱起歌來。

　　我會哼著貝多芬的“歡樂頌”，貝多芬是我的音樂偶像，因為他非常喜歡音樂，做了很多好聽的音樂，即使耳聾也不放棄音樂。“歡樂頌”就是在貝多芬最痛苦時所寫出的曲子，雖然貝多芬心情很差，但是“歡樂頌”讓人聽起來卻充滿了歡樂，可以把所有的煩惱拋向九霄云外。所以，我最喜歡一邊走路，一邊哼著“歡樂頌”，它可以讓我心情更愉快。

　　如果，我心情不好的時候，我就會哼帕格尼尼的“魔鬼的微笑”，這是一首小提琴的練習曲子，它的曲調很尖銳，像烏鴉一樣發出“啊！啊！啊！”的聲音，似乎是“哈利波特”書中，手已經腐爛的“催狂魔”，飄浮在空中，準備進行“催狂魔之吻”，把人的`靈魂吸出，讓人嚇得皮皮挫！每次哼著這首歌，我就會覺得好像真的見鬼了，真是恐怖到極點啊！

　　有時候，我也會隨便亂編一些曲子，想像自己是一個世界超級有名的大作曲家，正在指揮一個大樂團，我會請卷心菜發出大鼓的聲音，請豌豆用彎彎的豆莢搖出沙鈴的聲音，請公園的大樹爺爺用多得數不清的樹葉拍出節奏，再請小鳥唱出超級女高音的音符，這時蝴蝶會在旁邊跳著優美的華爾滋。哇！第一次和大自然合奏的歌唱，感覺真是太美妙了！

　　我最喜歡唱歌了！當我心煩時，唱歌會讓我心靜下來，安心的做我喜歡做的事情；當我悲傷時，唱歌會讓我開心，愉快得像一只小鳥，自由的在天空飛翔；當我快樂的時候，我會一邊唱歌、一邊跳舞，高興的跳起街舞來！所以，我最喜歡唱歌了。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇12

　　好像呼吸一樣那么自然不需要換算所以我們相遇在這季節決不是偶然仿佛候鳥一樣飛過大地穿越海洋原來所有情節仔細回想都是種呼喚感動過的故事看過的書經過的地方遇見的朋友想念的遠方流過的淚光聽是誰在唱歌還是你心里的盼望聽是誰在唱歌還是我對誰的呼喚。

　　過去的事，過去的人，過去的我們，就在瞬間瓦解，仿佛沒了前生的約定，猶如忘了今生的誓言，在人來人往中，我們擦肩而過。每當耳邊響起某個音樂，最想隱藏的東西還是無法掩藏，在聽見那個曾經是最想要聽到的聲音時，為什么卻又這般無奈，想說點什么，卻總是忘了該說什么，想做點什么，卻總是記不起該做什么。真的好象候鳥一般飛過，流逝......

　　我們偶然間認識了對方，我們都曾天真地認為只要開心就好，我們最終還是錯了，就算再怎么樣的事實，它都要走向厭倦與分離，我說真的沒有后路了嗎，你點點頭，我說真的不能回去從前了嗎，你還是點頭，我說我不想的，你沒說什么，一切來的太快了，就仿佛天空中突然飄過一片云，不留痕。我們還是成了陌生人不是嗎？我們不是照樣回不去了嗎？世間這種事多了，很多朋友對我說，有什么大不了，不就是一個沒良心的嗎，不難過，我們再幫你介紹帥哥。我不明白的是，經過了這么多年我對他卻一如既往。也許我是真的沒藥救了。

　　我說你們不能夠了解我的`想法，就好象我們這一代和大人們之間的隔閡，永遠無法逾越的鴻溝。好大好深好遠......

　　借著文字，我思念你，憑著文字，我寫著你，依著文字，我把對你感情都抒發了出來。就算我們之間已經是5年之后了，就算你的身邊早已有了一個她，就算我的這份心意你也許永遠無法明白。

　　怪只怪世事弄人，我還是沒能抓住你，還是沒能趕上你的步伐，以此懷念你......

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇13

　　我想唱歌，我想把我的歌聲傳達給我每個愛我的人和我愛的人。

　　我想唱首歌給親愛的媽媽。媽媽的身體不太好，所以我只能很小聲地唱給她聽。如果我唱我永遠會愛她最多，她一定說她不信;如果我唱我感謝您——我的媽媽，她一定會微笑著嗔怪道“你這孩子，怎么盡說些傻話”。哦，我的媽媽，這個世界上最愛我的我也最愛的媽媽，我該唱什么給您才足以表達對您的溫暖綿長的情意?曾經，這些情感只有在每個不為人知的`夜里，在我的心里溫柔翻滾，泛出一個個酸性的氣泡。幾乎失去的崩潰之前我卑微地用眼淚把她留住。因為沒有人知道也不愿意讓別人知道，所以直到現在，即使是輕描淡寫的描寫也一直在刻意地避免。每多寫一個字，我的心里就多一次地地動山搖，刻在故事里的痛就像游在我心里的會呼吸的水母，于是每回憶一次都會被狠狠地蜇傷。但愿那些痛不會稀釋掉美好的回憶，但愿她還能聽到這首歌。

　　我還想唱首歌給爸爸。爸爸爸爸，每叫他一次，我的心里就像放了滿天的彩色煙花，“啪啪啪啪”地炸響黑夜。他現在在外地上班，我們很少相見。但每次一見面，他總是給我很多很多的錢，帶我吃不同的事物，答應我所有的要求，反復越多的寵溺便可彌補他越多的思念和遺憾。他的手機里只有我一個人的照片和短片，每次回來他都會幫我拍寫新的，他讓我唱歌，我卻始終無法也不愿開口，生怕一開口就讓故事走調。所以，爸爸千萬不要聽見我的這首歌，讓我一個人在心里回放，就夠了。

　　最后的歌是屬于我們的，送給你們所有的人。感謝你們把文章看到這里，感謝你們在我的生命里留下的每一塊貝殼、每一次歡笑、每一滴淚水。它們像金子般在我的記憶里熠熠生輝。故事里的人終將散場，再驚天動地的事情也有一天會云淡風輕，那么，請讓它們現在變得明亮盛大，在按下快門的前一秒，留住最美好的樣子。

　　其實我最想給你唱歌，真的。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇14

　　世界上有許多的奧妙等著人們去努力探索，最近由于一個很偶然的機會，我竟然發現了平凡的杯子也能奏出異常動聽的音樂。 記得那是一個寒冷的早晨，剛跑完步回家的我口渴得嘴唇都快裂開了，整個人喘得上氣不接下氣，喉嚨干燥的仿佛有一團烈火在燃燒，于是我急忙從冰箱里取出一壺冰水，倒進玻璃杯里，想盡快滋潤我那干燥的喉嚨。不小心兩個杯子相碰，發出了一聲清脆的響聲，我的`注意力一下子就由口渴得冒煙轉移到了這銀鈴般的音符中。

　　我的腦海里不斷的盤旋著；既然杯子相碰會發出聲音，那么改用筷子敲打每個杯子應該也會發出聲音嘍！ 為了馬上證實自己“偉大”的設想，我匆匆忙忙地拿來筷子，重復的敲打著那些杯子，仔細地辨別這每個杯子所發出來的聲音。噢，多么像歌譜中的“do”呀！我靈機一動，不如讓杯子們演奏一首歌曲，那該有多棒啊！于是我試著在每一個杯子里裝一點水，可聲音聽起來卻雜亂無章的。我頓時心灰意冷，看似那么簡單的事做起來居然那么困難，那時的我真想放棄。 但是，我突然又想起媽媽曾經跟我說過：“無論做什么事情都要有毅力，堅持到底，千萬不可以輕易放棄。”想到這，我似乎悟出什么，于是我重新拾起筷子，繼續我的沒有完成的實驗。要使音階呈現出來，應該調節杯里水的多少吧？如果杯子里的水從多到少，發出的聲音是不是象音樂那樣從高到低的呢？我嘗試著這樣去操作。哈！好象真是這么回事呢！從水少的一邊開始敲，啊，多么像基本音符里的do、re、mi、fa、so、la、si。我欣喜若狂，一遍一遍地校正每一個杯子的聲音。終于，大功告成了！雖然不是那么準確，但我確信現在敲打杯子發出的聲音已經有九分象音階了！我高興得掩飾不住內心的激動，不由自主地奏起一首又一首我熟悉的歌曲。 生活中類似這樣的“寶藏”有很多很多，只要我們平時細心地觀察，多動腦筋，就會獲得出人意料的收獲。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇15

　　人生的道路上充滿著崎嶇與坎坷，是什么力量驅使著我們經歷一次次的失敗而又站起來？是鼓勵，是掌聲，是喝彩。

　　也許你想成為嬌艷的太陽，而你只是一顆普通的星辰，于是，你失去了努力下去的勇氣，失去了信心。但挫折與失敗有時也是一種收獲，因為當你體驗失敗時，已將要與成功不遠了。生命中刺痛的挫折也能變成成長的營養，失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標，競爭中的`失敗并不是淘汰，而是新一輪拼搏的開始。受挫一次，對生活的理解就更深一層，對人生的領悟就會提升一個新的臺階，對成功的內涵體會得將更加透徹，你應該為自己喝彩。

　　人生時時刻刻都需要鼓勵，從古至今，歷史的長河中回蕩著多少偉人的喝彩聲，偉大思想家老子曾經說過“知人者智，自知者明”；“天生我材必有用”不是詩仙李白的狂妄，而是對自己“黃河之水天上來”文采的自信；王之渙鼓勵著自己“欲窮千里日，更上一層樓”；周恩來鼓勵自己“為中華之崛起而讀書”；劉翔鼓勵自己不斷拼搏進取，才創下了令國人驕傲的成績。我們要為自己喝彩，堅信我們將是未來的第一。

　　也許你只是一滴雨露，但你怎么能忘卻自己，滋潤了一棵干枯的小草快慰的歡笑；也許你只是一抹陽光，但你怎能忘卻你撥開陰霾天空時人們充滿希冀的眼神。生活是一首樂曲，如果沒有你我敲擊高昂或低沉的音符，又怎么才能演奏出甜美的旋律。

　　為自己喝彩，我們應該充分的認識自己，了解自己，我們每個人都有獨特的個性，獨特的閃光點，我們應該找出自己的閃光點，找到適合自己的舞臺，在這個舞臺上盡情發揮，展現出世界最美的你，譜出屬于自己人生的主旋律。

　　為自己喝彩，表示我們充滿了自信，表示我們勇于迎接未來的挑戰，勇于面對人生道路上的荊棘與坎坷，勇于承擔我們的責任。

　　讓我們為自己喝彩，揚起自信的風帆，不要因山高路遠感嘆，人生需要掌聲與喝彩的陪伴。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇16

　　我的愛好有很多，有打籃球、跳繩、唱歌……但是，其中我最喜歡的愛好就是唱歌了。曾經我們班有四個人到學校里參加學校比賽，其中就有我，下面，就讓大家看一看我們是怎樣比賽的：

　　在上音樂課，老師看我們平時唱得非常好，就讓我、岳志遠、孫亞澤和李曉曷代表我們班到實驗小學比賽唱歌，我們唱的兩首歌是曲調非常高的歌，就要讓每個班都團結起來才能完成這兩首高難度的歌。經過了不斷的努力，我們完成了這兩首歌，比賽的日子快要來了，我們把衣服準備好，迎接這次比賽。比賽的日子來了，我們早上一到學校，就看到了學校的合唱隊已經在操場上站隊了，我連忙跑到教室，加入到了這個隊伍當中，我們要出發了，我們坐著出租在領導們的招手揮舞下，我們離開了學校，到了熱鬧的實驗小學，學生們正在上課，課文聲想在操場上，我們一進校門就看到了美麗的景色：有平平坦坦的小道，小道上有葡萄，非常美麗，再看那操場，用水泥地鋪成了一個整齊的操場，像運動會里面的操場一樣。演唱會要開始了，我們紛紛做好準備，我心想：“都這么長時間了，怎么還不比賽呢？”經過了三個小時后，我們都等不耐煩了，到了外面走了走，啊！真是太清爽了，新鮮的空氣撲鼻而來。正在這時，我們要比賽了，我非常氣憤的想著：要是我早點出去的.話就好了（這也太勉強了吧），我們都站好隊，音樂老師把自己裝飾得非常漂亮，比在學校漂亮一百倍，我的音樂會終于開始了，我們用最出色的表現把這首歌個最完美的完成，到了最后，我們的嗓子差不多都已經干燥了，我們都想起了老師的話：“一定要堅持！”我每個同學的臉上都出汗了，為了這場比賽，我們把我們最出色的表現，唱給了評委們，為我們這次比賽換上了一個圓滿的句號，唱完了，我們都和差了氣一樣，喘不過來，音樂老師都在夸獎我們，我們也都非常高興，因為我這是為學校的一唱！

　　怎么樣！看我喜歡唱歌的程度很高吧，我要給大家表明：雖然我不學音樂，我照樣還是唱得很好！我喜歡唱歌！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇17

　　長大以后的自己，很少會特別認真專注的去唱一些關于爸爸媽媽的歌，就是歌頌父親母親的歌，因為真的害怕自己還沒有開口，眼淚想流出眼眶！

　　記得曾經的時候看到過這樣的新聞報道說，現在的兒女也真的是虛偽，拿上爸爸媽媽的辛苦錢，然后在KTV里大唱著父母的辛苦！

　　自己原本就是五音不全的人，經KTV這種事情也好像是好久之前的事了。只是偶爾會在閑暇時間里面，在全民K歌上唱唱歌！

　　盡管如此，唱的也都是一些流行歌，或者一些經典老歌，很少讓自己創業寫歌頌父母的歌，因為總覺得那些歌里面的情感太濃，自己無法承受！

　　生活中的自己本來就不是一個特別孝順的孩子，當初執意的遠嫁，讓現在自己過了這么久，還讓爸爸媽媽擔心自己過得不好，每當想到這些生活中的瑣碎事情，自己就覺著，自己這輩子甚至沒有資格來唱一首歌頌父母的歌！

　　只是在昨天下午的時候，突然之間在全民K歌上聽到一首寫媽媽的歌，歌的名字就叫一壺老酒。自己第一次聽的時候是聽的.語音版的，因為當時感覺這個調調特別的好，所以就跟著唱了兩遍，可是女音是用高音唱的，自己實在唱不起來，突然之間想到說可以唱一唱男版的，在全民K歌上搜了一下，還果然有男音版的，唱了一遍之后，自己就深深的迷上了這首歌，無論是這首歌的歌詞，還是這首歌的曲調，真的是給人一種特別深情，特別真摯的感覺！

　　然后自己就用了一下午的時間，學會了這首歌，最后雖然說成績并不是唱的特別的好，但也算是自己唱的最滿意的一首歌了。

　　閑來無事的時候，自己也會聽一聽自己唱的這首歌，雖然曲調并不是特別的優美，雖然也只是跟著原唱唱的，但是自己也知道自己唱這首歌的時候，真的是融入了太多的真實感情！

　　不知道這首歌有沒有感動大家？但最起碼自己在唱歌的時候用心了，還是感動了自己！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇18

　　當我走在回家的路上的時候，風從我身邊走過。他笑著，發出一陣陣歡快的笑聲：“呼呼呼！”風就是這么快樂。

　　我單獨走在某個地方的時候，周圍沒有一個朋友。我感到孤寂，但我很快又高興起來，因為他來了。他，我最好的朋友，總是默默地陪在我身邊，我高興時，他陪我一起笑；我傷心時，他不停地安慰我。不管有天大的傷心事，我，他，總是說著悄悄話，一起走過。

　　又是一個寂寞的夜晚，我獨自坐在草地上，聽著婉轉的鳥鳴，仔細地尋找飛在空中的蒲公英。蒲公英來了，悄然地，緩緩地，靜靜地，來了。我笑了，熱切地跟每一朵蒲公英打招呼。我問她們：“你們來時是否看到風？”她們垂了垂身上的'絨毛，得意地說：“當然啦！我們和風可是好朋友，要是沒有他的幫助，我們怎么繁衍后代，在天上飛翔？”說著，她們議論了起來，“風真好，每次都幫我們！”“是啊是啊，我特別喜歡他。”我孤獨的心頓時變得開朗，興奮地對蒲公英說：“你們看到過風咯！他在哪啊？”“他走了。不過明天他會來幫忙的。”一朵蒲公英說。她們快落下了，我叮囑她們：“下次風來時待我向他問好。”

　　孩提時，你是否記得？風在陪我們玩耍。我們歡快地跑著，風兒也跟著跑。剎那間，你笑了，我笑了，風兒呢？也快樂地笑了。

　　任何時候，風陪我度過了人生中的風風雨雨。那時，我抱著96分的卷子走在回家的路上，想：沒考到第一名，媽媽會罵的。想著，便熱淚盈眶。風兒笑著跟了上來：“呼——”他看到我憂慮的樣子，皺起了眉頭：“呼？”然后，他唱起了歌：“呼——嘩——”我笑了，為風喝彩，那一刻，只有風陪在我身邊。

　　所以，我愛風，不只是那種熱愛，而是滾滾的，甜甜的，暖暖的愛，難以言狀。

　　我坐在電腦前寫這篇文章時，風又唱起了歌。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇19

　　老師笑瞇瞇地對我們說：“這節課我們來比賽唱歌。”一聽要唱歌，我簡直要暈倒，我唱歌可是出名的不好呀。可是又不敢違抗命令，哎呀，還是硬著頭皮上吧。

　　我們用抽簽來決定順序。開始抽簽了，我在心里默念著：第一個一定不要是我，第一個一定不要是我，千萬不要是我呀。我是最膽小的人了，要是我是第一個上，那我不得嚇成什么樣。大家爭先恐后地去抽簽，我磨磨蹭蹭落在最后不想去。只剩最后一個了，我硬著頭皮把紙團捏起來，顫抖著打開一看，我的天吶，我竟然就是第一個上場的！哎呀，我這老天爺呀！我說老師呀，你怎么硬是和我過不去呀，我真的完啦！

　　哎呀，還沒緩過神來。大家就開始催我上臺了。我緊張地走上臺，覺得頭腦發脹，嘴巴張不開，好不容易鼓起勇氣，說出的話還結結巴巴的。我說：“大，大家好，我，我叫林嵩凱，我為大家演唱的是《童年》……”好不容易開了場，我連忙用歌聲來壓驚。“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天……”唱著唱著，也不緊張了。唱完后，同學們給了我熱烈的掌聲，我安心地下了臺。

　　我唱完以后，下一個上來唱，我不知道他叫什么名字，但是我哥哥給他起了一個外號叫“妖怪”。他上去邊唱邊表演的，真是有點“妖”，他竟然唱了《兩只老虎》。這《兩只老虎》啥子歌呀，？他都多大了，還唱幼兒園的歌，真幼稚。不過，大家也給了他掌聲。

　　該我哥哥了。沒想到平時和我爭搶起東西來像強盜一樣的他，也有膽小的時刻。他簡直像一只老鼠一樣抖抖索索上臺了。聲音像蚊子哼一樣。他唱的是《春天在哪里》，哎呀，就連坐在第一排的同學也聽不見，我真替他丟人吶。

　　然后一個接一個的上來演唱，有的唱的`是《少林英雄》，有的唱的是《祖國祖國我們愛你》，還有的唱的是《平凡之路》……有的不會唱，只好背誦古詩了，不過朗誦也可以，重在參與嘛。

　　這一次的k歌大賽，我和哥哥都沒得獎，但是我更希望老師不要再弄這樣的演唱會了，你不知道我們不會唱歌呀！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇20

　　你聽寂寞在唱歌，輕輕的，狠很的。”每當聽到這優揚而沉寂的歌手時，就會如癡如醉。沉醉在往日那少得可憐的，自己可以獨處的時間。細細品味那獨處的滋味。

　　曾經有過這樣的午后，獨自站在山頂之上，陽光從針葉的縫隙拋下縷縷金絲。樹影大方的落在金色的大地上，山頂=上的環境是獨立的，安靜的，可以盡情享受自然給予的清爽，山風輕輕的吹，樹影柔柔的搖擺，好似一支輕快而優雅的民歌。獨坐山頂，吹著徐徐的山風，心情平靜下來。

　　人本是人，不必刻意去做人。事本是事，無須精心去處事，便也是真正的做人和處事了。學會用一顆平淡的心看世界，平常心過生活，正所謂歡喜心有情味，柔軟心無牽掛。

　　綠水本無憂，因風皺面。

　　青山原不老，為雪白頭。

　　正如青松，山風它們平淡而隨意。

　　曾經有過這樣的傍晚，只有影子陪伴著我，為自己倒上一杯水，讓薄薄的水霧把那份純凈抹上我的額頭，于是，一天的疲憊也隨之抹去，留下了沉思：今天快樂嗎？收獲了什么，失去了什么？錯過了什么？

　　有失必有得，有的必有失。

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”舍得的是徐志摩在康橋下的情思。“當我沉默的時候，我覺得才充實，當我開口，我覺的空虛。”舍得的是魯訊的沉默。我說：“舍”即為“得”，“得”即為“得”，舍得。舍，得。沒有“舍”哪來“得”，“舍”如“得”，不舍何人來“舍”，何人又會有“得”。

　　生命不是活給別人看的，她是一朵花，靜靜的開，靜靜的'落。得之，我幸。不得我命，如此而以。

　　生命是提個人不可轉讓的專利，生命的過程，就是時間消費的過程。在時間面前，最偉大的人也無逆轉之力，我們無法買進提無法售出。，我們只有選擇的權力。

　　我很想肯定的說出寂寞的滋味，可是十幾年了，我也只的到上淺淺的印象。但我相信，獨處絕不像世人說的那樣苦澀，我喜歡把寂寞理解為一支歌，一支悠揚而輕快的民歌，更是一支人生之歌。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇21

　　你聽見過會唱歌的雷嗎？

　　在我們這個地方，有著清澈的河水、悠悠的白云、淘氣的小鳥、古老的拱橋、枝繁葉茂的樹林和許多可愛的小朋友，還有這樣的雷，他會盡情地唱歌。

　　雷在春天里唱歌：咔啦啦，咔啦啦……這聲音多么歡快。

　　春筍一定聽懂雷在唱什么了。于是，春筍都睡醒了：伸個懶腰，翻個身，揉揉睡意朦朧的眼睛，用尖尖的腦袋，把頭頂的石塊和泥土全部拱開，探出頭來，驚訝地看著眼前五彩繽紛的花花世界，露出了甜甜的笑臉。

　　雷在夏天里唱歌：轟隆隆，轟隆隆……這聲音多么響亮。

　　小溪一定聽懂了雷在唱什么了。于是，小溪加快了腳步，和著雷聲歌唱：嘩啦啦，轟轟，嘩嘩，隆隆，轟隆隆，啦啦……小溪不僅會唱歌，而且會跳舞。它和著優美的旋律，跳起了夸張而又充滿激情的.舞步：一會兒激起一朵小浪花，一會兒打起一個旋兒，一會兒拋起一顆小石子，一會兒使勁地撞擊河堤。就這樣，小溪又唱又跳地奔向遠方。

　　雷在秋天里唱歌：悉簌簌，悉簌簌……這聲音多么舒緩。

　　落葉一定聽懂雷在唱什么了。于是，落葉爭先恐后地從樹上飛下來：一會兒往前，一會兒退后，一會兒向左，一會兒向右，飄來飄去，終于落到地上，回到泥土的懷抱，化作來年的肥料，滋養明年的樹葉，真可謂是“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”

　　雷在冬天里唱歌：呼嚕嚕，呼嚕嚕………這聲音多么嘶啞。

　　雪花一定聽懂雷在唱什么了。于是，雪花在空中開始飛舞，飄飄悠悠地擠在一起，太重了，就掉了下來：掉到樹上，變成了外套；掉到大街上，變成了地毯；掉到小河里，變成了冰塊；掉到小朋友手中，變成了一個個充滿笑聲的雪團，又回到空中，飛來飛去……

　　在我們這個地方，只要打雷，到處都能聽到雷的歌聲：雷在樹上唱歌，于是樹上長滿了新枝綠葉。雷在云中唱歌，于是下起了雨。雷在天上唱歌，于是彩虹出來了。一年四季，雷隨時隨地在盡情地唱歌，你聽到了嗎？

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇22

　　在享用完爸爸、媽媽準備的豐盛午餐后，我決定自己洗碗，讓他們放松一下。我把桌上的餐具疊起來，下面是盤子，上面是碗，把它們端進廚房，輕輕地放在水池里，嗬，還有點沉。

　　放水泡一泡餐具，把洗潔精擠到百潔布上，使勁捏一捏，哎呀呀，百潔布上冒出好多透明的泡泡。我看見一個大泡泡，小心翼翼地把它托起來，可是才一會會兒，大泡泡就破了，只在我的手上留下一圈水印。

　　哈哈，現在可不是玩的時候。我左手拿起一只碗，右手拿著百潔布，把泡泡們涂抹在碗上，讓碗在我的手中轉動起來，一邊轉，一邊涂，還蠻好玩的。然后我把它小心翼翼地放到池邊，準備待會兒再給它們來個“淋浴”。我洗完三個碗，看見還有四個盤子，我覺得剛才洗碗都很輕松，那么洗盤子應該也沒問題。一個、兩個、三個……我還把塑料骨碟也洗掉了。它們都被泡泡裹著，好像穿著白紗裙。

　　我把餐具放到池里，像給小朋友洗澡一樣，用清水把它們從頭澆到腳，沖去它們的泡沫。我拿起一只碗，湊在水龍頭下，邊轉邊沖，還用手指蹭蹭，如果發出“咯吱咯吱”的聲音，就代表洗干凈了。它們像是唱著歡樂的`歌。可沖洗到塑料骨碟的時候，我發現這它們還是很油膩，沒有發出“咯吱咯吱”的聲音。我不甘心，爸爸、媽媽燒菜那么辛苦，為什么我就不能把碗洗得再干凈一點呢？于是，我再一次把洗潔精擠到百潔布上，嘿喲，嘿喲，我使勁地擦，泡沫像小雪花一樣飛舞。經過我的再次努力，塑料骨碟也能發出“咯吱咯吱”的聲音了，它們好像是在對我咯咯笑呢。

　　我把它們挨個兒倒扣在瀝水籃里，等它們變干，這時候的碗光潔亮麗，盤子就像天上的圓月，三個塑料骨碟就像一道小小的彩虹。媽媽夸我真能干，洗的餐具很干凈。如果你不信，就來檢查一下，它們真的會“唱歌”呢！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇23

　　想做一只蝴蝶，因為喜歡它的輕巧；想做一只蝴蝶，因為羨慕它的薄翼；想做一只蝴蝶，因為想學會輕舞；想做一只蝴蝶——一只會唱歌的蝴蝶。

　　終于成為了一只蝴蝶——在我的夢里。

　　我扇動著瑩白的翅膀在天空中旋轉著輕逸的舞姿，感受著每一寸陽光的沐浴。那纖細的觸角微微的顫動，就如同調皮的小精靈。在燦爛明媚的日子里，天空藍藍的，閑散的浮著幾朵軟軟的云，我和伙伴們在絢爛的花叢中追逐嬉戲，尋找著芬芳的一朵。靜靜的，輕輕的停留在陣陣幽香的環圍中，做一個個曼妙的夢。

　　一天天的快樂過后，留下了些許落寞。時間的鐘點不斷的敲擊著我心中那不曾遺忘的渴望，我真的好想唱歌，就像從前一樣，能夠在一片綠茵地上，在一條小溪流旁，在一抹余暉下，吟出曾經熟悉的音符。可一次次的期待總換來一次次的失望。我明白自己只是一只蝴蝶，一只曾經做夢也想成為的蝴蝶，一只永遠也不能唱歌的蝴蝶。

　　我變得不快樂，因為我是一只蝴蝶。找不到那種喜悅，嗅不到陽光的`氣息。我開始埋怨自己為什么是一只蝴蝶，而終究也只能是一只嬌弱的蝴蝶。

　　一個夏日的午后，當我孤零零的棲息在一截枯枝上時，天空沒有任何預兆的下起了雨。我慌忙展動雙翅，去尋找可以藏身的地方。密密麻麻的雨點毫不留情地打在我削瘦的翅膀上。身體開始慢慢沉重，慢慢下沉。“啪”的一聲摔落在混濁的泥水中，當雨水將我漸漸淹沒的時候，想哭，卻沒有眼淚，想喊，卻沒有聲音。終于，我不再掙扎，感到的只是一種解脫、一種釋然，冥冥中看到自己的翅膀在天空中，在音符中飛翔，越飛越遠，找不到它們曾經的方向……

　　終究我沒有變為一只蝴蝶——在夢醒之后。

　　多少次又在落日的黃昏看到那些可愛的蝴蝶在一片片濃郁和燦爛中輕舞，潔白的雙翅和落日的余暉交織的一種朦朧，美得足以使人心醉。而我，只會輕輕地哼著歌從它們的身邊掠過，告訴自己不要羨慕，告訴自己“我很快樂”，因為曾經我變做了一只蝴蝶，一只想唱歌的蝴蝶……

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇24

　　我喜歡唱歌，從咿呀學語到現在，我學唱了很多歌……

　　從我記事起，媽媽就教我唱“沒有共產黨，就沒有新中國……”小時候的我，既可愛又傻氣，在唱這首歌時，我模糊地認為“黨”可能就是玩家家中的那個最最大的人物吧。

　　上幼兒園了，從電視中我聽到了這樣的歌：“媽媽喲媽媽親愛的媽媽，你用那甘甜的乳汁把我喂養大。扶我學走路教我學說話……黨啊黨啊親愛的黨啊，你就像媽媽一樣把我培養大……”那時的我蒙中覺得黨就像媽媽一樣，會給我糖果吃，會給我玩具玩，會給我快樂的日子，會給我甜蜜的生活。

　　上小學了，入隊前，老師教我們唱：“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的榮傳統，愛祖國愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”在老師的介紹中我知道了我們的幸福生活是革命先烈們用自己的'生命換來的，紅領巾是他們用鮮血染紅的，……懵懂之中只知道要好好學習，將來才能做共產主義的接班人。

　　漸漸地我長大了，看的書多了。音樂課上我又唱到了“沒有共產黨，就沒有新中國黨，共產黨辛勞為民族，共產黨他一心救中國，他指給了人民解放的道路他領導中國走向光明……”從歌聲中從課外書上，我了解到了黨走過的艱難歷程：她吹過了南湖的水面，打響了南昌第一搶，創建井岡山根據地，走過了二萬五千里長征，趕走了日本侵略者……

　　“總想對你表白，我的心情是多么豪邁，總想對你傾訴，我對生活是多么熱愛，勤勞勇敢的中國人，意氣風發走進新時代……”聽著熟悉的歌聲，我知道了黨在新時期取得了偉大的成就，“兩彈一星”的成功，經濟特區的建立，香港澳門的回歸，奧運會的舉辦，“神七”的太空行走……黨在我心中變得更加親切可愛了，我對黨也有了更深的了解。

　　“你是燈塔，照耀著黎明前的海洋。你是舵手，掌握著航行的方向，偉大的中國共產黨 。你就是核心，你就是方向，我們永遠跟著你走……。”

　　歌聲在飄蕩，我心在飛揚……

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇25

　　這學期我報名了海淀藝術節的獨唱比賽。周六，我懷著既緊張又激動的心情來到了翠微小學。進到備場區，首先映入眼簾的是一位穿著漢服的男生，后面坐著一位穿著新疆民族服裝的小姑娘，環望四周教室里坐滿了穿著各色禮服并畫了妝的的同學們。相比之下我打扮的也太不隆重了，緊張的氣氛一下子籠罩住了我。媽媽看出了我的心思，小聲對我說：你選的是一首流行歌曲，身上的連衣裙很適合，保持平常心。就在我愣神的時候，只聽：何雨萱，請到來抽簽。我立刻清醒了，跑過去，隨便拿了一張卡片，這次還算幸運拿到了8號，剛好在中間。

　　接下來，我們一行5人跟著老師到了候場區，我前面是一個來自人大附小的小姑娘，她準備的歌曲是《我把春天寄給你》。我們剛聊了一會就進入了比賽區，我的心一下子提到了嗓子眼兒，只見教室里坐著兩個評委。一個負責錄像的老師，還有一個負責播放音樂的老師。坐在等候席上，我的心里就像揣著一只小兔子砰砰亂跳，手里捏著一把汗。7號馬上唱完了，莫名的緊張再次襲來，我屏住呼吸，緩緩走到評委面前，我一遍遍的提醒自己讓心情平靜下來。評委老師您好，我是第8號，我的演唱的.曲目是《揮著翅膀的女孩》＂當音樂響起，我小小心翼翼的亮開歌喉，當我還是一個懵懂的女孩，遇到愛不懂愛，從過去到現在慢慢的我突破了心理障礙，心情平復了下來，我幻想著自己站在一個絢麗的舞臺上、穿著最漂亮的衣服，放聲高歌我完全陶醉在音樂當中，越唱越自信，就這樣愉快的結束了自己的表演！

　　回家的路上，我的心情久久不能平靜。這次比賽不僅提高了我演唱技能，還讓我克服了膽小這個心理障礙。高手林立的比賽，我也很擔心比賽結果。媽媽說：比賽的結果并不重要，享受比賽的過程，用盡全力做到最好，戰勝自己，那才是最重要的！

　　這真是一次難忘的歌唱比賽！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇26

　　我有一個好朋友叫金鈴，她的嗓音和她的名字一樣好聽，常讓我想起百花盛開的春天，想起春風中微擺的風鈴。只要有她的地方，就會有歡快的歌聲，我和我的同學們都愛聽她唱歌。可是有一天金鈴卻閉口不唱歌了。

　　那天，合唱團的老師滿面紅光地走進教室宣布:“同學們，告訴你們一個好消息，合唱團的節目被電視臺選中了，準備去參賽。

　　大家可要穿得漂亮點兒，金鈴，你要領唱，一定要穿得特別漂亮，到時好好唱!”

　　下課了，金鈴追上老師說:“老師，我……我不去，爸爸媽媽讓我好好讀書，我不能去。”我聽了覺得很奇怪，她平時那么愛唱歌，怎么關鍵的時候卻要打退堂鼓?真氣人。我連忙拉住金鈴說:

　　“你，你，快比賽了，你退出，這不是害了大家嗎?真自私，我找你父母說……”“別，別去，我不是自私，是……”在我一再追問下，她才說:“我，我父母都下崗了，現在連買菜的錢都沒有了，家里已經好幾天沒肉吃了，哪有錢買新衣服。我幫不了父母，也不能去增加父母的.負擔呀!”

　　我一下子醒悟了，就說:“你是我的好朋友，你有困難我應該幫助。這樣吧，我讓我的媽媽也給你買一套裙子，好嗎?”金鈴走了幾步，回過頭來說:“爸爸媽媽告訴我不能隨便要別人的東西，對不起，我不能接受，謝謝你!”說完，就走了。

　　放學的路上，我踢著小石子，低著頭，思索著怎樣幫助金鈴。

　　第二天，我召集班上的同學開了一次班會，商量幫助金鈴的辦法。頓時，大家你一言我一語的說開了。突然一個同學提議:

　　“前兩天，我在作文報上看到一則征文比賽的消息，獎金還挺高哩!不如我們一起寫篇文章，用稿費來資助她吧!”對，這是個好辦法，經過集體的努力，一篇征文“完工”了，作者的署名為“金鈴”。我把文章寄出了，期待著那小小的希望……

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇27

　　我的爸爸長著烏黑的頭發，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一個俊俏的鼻子，古銅色的皮膚讓他顯得格外健壯。他很愛唱歌，歌聲悅耳動聽，時而高亢嘹亮，時而感人肺腑。爸爸唱起歌來感覺所有的煩惱都煙消云散，我們也常常被他的歌聲所感染。

　　每天晚上，一聽到樓道里的歌聲，就知道爸爸回來了。一回家，來不及喘口氣歇一會兒，爸爸就抱起心愛的吉他癡迷地彈了起來，就連媽媽叫他吃飯都無動于衷。爸爸為了使吉他的音效更好，還買了一套專門的設備，音箱、麥克風樣樣都有，看起來專業極了，感覺可以去做街頭歌手了。

　　爸爸的歌聲帶有魔力，很多時候，只要聽到爸爸的歌聲，我就能高興起來。記得有一次，我考試沒考好，回到家里一臉垂頭喪氣。爸爸見了，把我拉到他身邊，說：“來，沒事，跟爸爸一起唱首歌吧！”說著便放起了音樂，在舒緩的音樂中，我和爸爸一起唱起了《童年》：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”老爸一邊唱著，一邊做出各種各樣的鬼臉來逗我笑，身子也在不停地搖擺，兩只腳在地上踏來踏去，搞笑極了。唱著這歡快的音樂，看著爸爸幽默的`神情，我早就把煩惱忘到了九霄云外，跟著爸爸一起來回晃動，快樂極了。

　　爸爸每天一有時間就會唱歌，甚至是他洗澡時也經常聽到從浴室里傳來的陣陣歡歌。爸爸還經常用他的歌聲來化解家庭矛盾，記得有一次，我和媽媽因為對一件事有不同的看法而爭執了起來，爸爸聽見了，立刻像消防隊員救火一樣沖了過來，唱起了周杰倫的歌：“聽媽媽的話，別讓她受傷……”我和媽媽聽了，都停下了爭吵，捂著肚子大笑了起來，一場矛盾就這樣被爸爸的歌聲輕松化解。

　　在爸爸的歌聲陪伴下，我一天天長大。爸爸用歌聲化解了生活中一個個困難和煩惱，也在我心中播種下了快樂的種子，爸爸用歌聲教會我積極樂觀地看待人生，我愛這個愛唱歌的爸爸！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇28

　　自家的爸爸，都有自家的本領。我的爸爸那可以簡稱名為一一歌唱家。他身高中等，硬朗的胸與直硬的背，肩是多么的寬大、硬棒。粗壯的手臂與厚實的手掌，看起來有點笨笨的樣子。一個大大的腳丫，簡直是一塊木頭。瓜子臉，小眼睛，皮膚黝黑，櫻桃小嘴卻能發出美妙的`歌聲，臉上永遠是精神溢溢的。

　　那是一個星期天，爸爸走路送我去學鋼琴。昨晚剛下過雨，樹葉上還掛著晶瑩的露珠，空氣中彌漫著泥土的清香。爸爸看了這樣一幅美景，情不自禁地唱起歌來。他的嘴成O型，眼睛半睜著，在高音時眉毛擰成一團，脖子青筋暴起。那歌聲仿佛潺潺流水，又好像滾滾浪花，娓娓動聽。他越唱越帶勁，竟不由自主地跳起舞來。雙手抱成圓形，雙腿并合，踮起腳尖，收了收自己的大肚腩，跳芭蕾舞似的跳著。歌聲不算難聽，可以令人稱贊不絕，再加上爸爸那夸張的表情，使很多行人都轉過頭來瞧著爸爸竊竊私語：＂這個人怎么在路上唱歌？但唱得也挺好聽！＂可爸爸好像聽見，更加大聲地唱歌。

　　我看著一旁的行人都側耳傾聽，連忙拽了拽爸爸的衣服。爸爸便停止了歌唱，轉過頭來疑惑地看著我。我指了指周圍，瞪了他一眼。他還笑著說自己心情好。沒辦法，爸爸就愛這樣子，不論是哪個地方。爸爸都唱得那么好聽，我也不能差，扯著嗓子大聲唱起來。可剛一唱，路上的行人都忍不住捂著耳朵來，我的臉一下子漲得通紅。

　　他的歌聲給我們家帶來了許多的歡樂。比如說，有一天，媽媽和我鬧矛盾，兩個人誰都不理誰，爸爸見了便唱起了“世上只有媽媽好來”，一邊張開大嘴，閉上眼睛，肆無忌憚地唱著，一邊用手在空中搖擺，腳在地下亂走，還扮鬼臉給我們看。我和媽媽都忍不住笑起來。于是這次矛盾就被爸爸的歌聲化解了。唱歌已經是我爸爸的愛好了，無論在哪一個地方，他都會唱歌。唉！他真是一個愛唱歌的大人。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇29

　　靜靜地，坐在陽光下，很悠閑，很慵懶。

　　暖暖的陽光灑落臉龐，輕柔的春風拂過臉上，是享受，也是無聲的歌唱！

　　靜靜地，就這樣安靜的坐著，腦袋放空，不存半絲念想，對，就是這樣，安靜地回想，該是我盼望許久的了，不是么？

　　耳畔傳來聲聲清脆的鳥鳴，清越，婉轉，直逼入耳內，平靜的心湖竟泛起微瀾，冰凍了整整一個漫長的冬季，終于有機會放開歌喉了，是值得慶幸的，畢竟自由不是誰都有資格擁有的！

　　望著院內光禿禿的地面，不禁一聲輕嘆逸出唇邊，如果，那株櫻桃樹還在，現在應該是花苞綴滿枝頭了吧！粉紅的，嬌弱的，含苞待放的，也該享受這醉人的溫暖的`。粗壯的干，繁密的枝，干凈利落，不糾不結。圓潤飽滿的花苞綴在其間，這時候是沒有葉的。再過幾日，花兒該盛開了，團團簇簇，爛爛漫漫，妙不可言。那時候，楊樹也抽出了嫩黃的葉，柳絮飄飛滿天，櫻花熱烈得盛開著，在枝頭擁擠，搖搖欲墜，這時候，枝上才會鼓出點點英紅色的葉芽陽光更暖，春風更柔，徐風過，櫻花落！飄零而下，旋轉而舞，紛紛落櫻，陣陣蝶舞，該有多么浪漫。葉如紅豆，墜入花間，都說紅花需由綠葉襯，但似乎這紅葉紅花更有別番滋味吧！

　　再過幾日，葉漸繁，漸漸舒展，變綠，花兒也該謝了，此生彼落，似遺憾也似圓滿。就好比人生——不盡完美的缺憾！花盡了，小心的櫻桃也生了，翠綠的，堅硬的，可愛的。令人心生憐憫。讓我望出了神，看著看著變成了紅色！如朝陽，如晚霞，如血般耀眼，鮮艷欲滴，讓人忍不住想咬上一口，卻又不忍下口。

　　下雨了，紅寶石上落的是誰的淚，如此令人心碎？噢，我明白了，她是在感嘆這已逝的春天，已逝的華年！靜靜地，就這樣，享受這陽光，這溫暖，管他歲月如梭，光陰似箭，一切都與我無關，就讓我——

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇30

　　我叫施矜妍，是一個有著一雙單眼皮的、水靈靈的大眼睛的小女孩。

　　我是一個愛唱歌的小女孩，因為唱歌不僅給我帶來了歡樂，也讓我學會了自信，更讓我懂得了關心幫助別人。

　　以前，我是一個既害羞又不自信的女孩，自從我參加了愛樂少兒合唱團，我漸漸地變得開朗而自信了。

　　剛進愛樂的時候，看到演出班的大哥哥、大姐姐們的精彩表演，我很羨慕，并且覺得自己和他們的差距太大了，完全沒可能和他們同臺演出。可是，經過刻苦的努力，我很快的.從連五線譜都不認識到看到譜子就能哼唱出它的旋律、從原來胡亂地哼唱到能準確的把握高、中、低聲部，我在短短的六個月內就升級到了演出班，這給予了我很大的鼓勵，讓我獲得了自信。隨著一次次演出的經歷，我也從一開始演出時的有點緊張、有點害羞，到后來的輕松自如，我漸漸地充滿了自信。

　　由于要比賽的原因，我們經常進行封閉式的集訓。這就要求我們要學會獨立、學會大家互幫互助。記得第一次到常熟集訓的時候，我們很多小朋友都還是第一次離開爸爸、媽媽獨自生活，可是在老師的幫助下，我們不僅學會了自己獨立生活，而且大家像一個相親相愛的大家庭一樣，互相照顧、互相幫助。

　　老師看我十分乖巧，特地讓我幫著照顧一個小妹妹。我既感動又興奮：“這是一個多么光榮的任務啊！我一定要給她無微不至的照顧。”于是，在吃飯的時候，我讓她坐在我的旁邊，這樣我就可以幫她夾菜了；休息時，我會陪她一起玩游戲、一起看書；睡覺時，我會幫她鋪好被子，并幫她讀故事書，讓她能安心睡覺。小妹妹也很乖，整天圍著我轉，嘴巴里不停地叫著“姐姐、姐姐”，讓我體會到了幫助人是快樂的，心里感到甜絲絲的。

　　通過這次集訓，我懂得了每個人都要互幫互助，關心他人，這樣，我們的心中會充滿了快樂。

　　我愛唱歌，因為唱歌給予了我太多的快樂，我更希望，我能用歌聲把快樂傳遞給大家，讓大家都快快樂樂的生活在這個世界上。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇31

　　今年的唱歌又開始了，小黃鶯，小百靈，小麻雀，小烏鴉都想得第一名。上次小黃鸝得了第一名，小百靈得了第二名，小麻雀第三名，小烏鴉得了最后一名。

　　小黃鸝認為自己上次得了第一名，以后不再練習唱歌，天天在森林里懶洋洋的游蕩。

　　小百靈和小麻雀上次分別得了第二名和第三名，但它們很不服氣，天天在太陽沒出來時就開始練習。小百靈看見小麻雀還沒有起來，就把小麻雀叫起來，和它一起練習唱歌。

　　小烏鴉上次得了最后一名，服氣了，也不再練習唱歌了。

　　過幾天，山坡下開始報名參加唱歌比賽了。小黃鸝，小百靈，小麻雀都來報名了。小烏鴉沒來報名，因為它已經服氣了。

　　又過了兩天，唱歌比賽開始了，小黃鸝因為好久沒有練習唱歌，所以它唱的歌從頭到尾全是錯的，觀眾們都捂住了耳朵，因為觀眾不再想聽小黃鸝唱歌了，結果小黃鸝唱歌得了零分。

　　輪到小麻雀唱歌，小麻雀很緊張，就對小百靈說：“我害怕我也會得零分……”“別緊張，你不會得零分的'！”小百靈說。

　　于是小麻雀上了臺，因為緊張，一下摔到了。它急忙站起來，唱完了它要唱的歌，結果得了六十四分。

　　小百靈上了臺，它開始唱歌了，小百靈這段時間刻苦練習，唱的非常好，結果小百靈得了一百分。

　　觀眾們把一朵朵鮮花灑向小百靈，小猴把一枚大大的獎章掛在小百靈脖子上。小百靈得了第一名，小猴子要給它照相。小百靈說：“我要和小麻雀，小黃鸝一起照相。”

　　大家發現：小麻雀在，小黃鸝卻不在了。

　　“它在那呢”小兔指著桌子后面說。

　　于是小黃鸝紅著臉走了出來。“以后別再驕傲，還能得冠軍。”小猴對它說。

　　雖然，小黃鸝得了零分，但它在照片上，小麻雀，小黃鸝，小百靈，都在笑，那枚獎章也在笑，大家都在笑。

　　小百靈得到的獎章金燦燦的，好像照亮了整個森林。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇32

　　我從小就非常喜歡唱歌，有時聽著一首音樂，我會不由自主地跟著哼起來。在家里，媽媽叫我“金嗓子”，在班里，同學叫我“百靈鳥”。唱歌帶給我很多快樂，讓我的生活更加多姿多彩！

　　今年開學后不久，我被學校的音樂老師黃老師選去合唱團了，聽到消息的那一刻，我十分高興，禁不住歡呼雀躍，覺得自己終于有用武之地了。

　　剛開始的那段時間，我的積極性空前高漲，練習唱歌也特別帶勁。可是漸漸地我發現合唱并不像我想象的那樣簡單，每天都要比別人早到學校，一到教室就要放下書包往那兒跑，一練就是20-30分鐘，直到上課鈴快響了才匆匆回教室。有的時候課間也要去練，放學后更是要練習到很晚，有時候大家沒有配合好，就要練到老師說通過了才行，經常拖延到六點才能回家，那個時候我覺得又餓又累，很疲乏。有時候看到同學們在操場上快樂地聊天做游戲，而我卻要去練習唱歌，回家還得補習落下的功課，心里覺得挺累的，時間長了，就打起了退堂鼓。我把想退出的想法告訴了老師，老師語重心長的說：“成功的.背后都要有辛苦的付出和非凡的毅力，如果你就這樣半途而廢，那么你前面付出的努力就等于白費了”。我聽了以后，仔細的思考了一陣，覺得老師說的非常有道理，便打消了退出的念頭，決心留下來好好唱，因為我也想品嘗一下成功的喜悅。

　　時間悄然的過去了一個多月，我們終于在老師的指導下唱出了水平，代表學校參加了區里面舉行的比賽，臨上舞臺的時候，大家都很激動，摩拳擦掌，興致高昂。在舞臺上，大家把平時學到的演唱技巧都發揮得淋漓盡致，取得了令人滿意的成績。當主持人宣布我們獲獎的那一刻，大家都高興極了，我的心里也甜滋滋的，我明白了，只有堅持不懈的努力，才能接近成功！

　　我愛唱歌，歌聲帶給我的不僅是愉悅的心情，更能從唱歌中悟出很多真理！朋友，讓我們在歌聲中快樂的學習，在陽光下健康的成長吧！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇33

　　老師宣布明天要舉行歌唱會，我提心吊膽，因為我只會一些簡單的兒歌，這還是我平時在電視上聽的。沒人的時候，我會唱，但是人一多我就不敢唱，因為我害怕唱不好被同學們笑話。我問老師：“明天能不能合唱啊？”老師說：“能。”當時我就激動得不得了，因為這樣就不是獨自上臺了，不用那么緊張了。為什么呢，因為從小到大都是我和小伙伴一起上的，還沒獨自上過呢！

　　第二天一大早。我急急忙忙地來到了教室門口，一看，沒有一個人呢。我以為我來的太晚了，大家都進去了，只剩我了。怎么辦呢？我驚恐萬狀。結果一拉門，發現門還鎖著沒開。我透過窗戶一看，原來呀，我是第一個來。哈，一場虛驚。

　　同學們陸陸續續來了，老師讓我們先看書，那時候我是心事重重，哪有心思看。我原本想和同桌搭配唱，可是萬萬沒想到的是，同桌今天竟然沒來。我又去問老師能不能不唱呢？因為我沒有搭檔，我不敢獨自上臺。可老師說不行，必須上。我的天哪，早知道我也學同桌，干脆不來了。

　　比賽開始了，我們用抽簽的方法定順序，我抽到的是十二號，我樂不可支。

　　唱得比較好的就是李松睿、趙得志、何夢陽。李松睿唱的時候臉紅彤彤的，唱得很響亮，節奏感強，我們聽得很認真。趙得志唱的時候臉白茫茫的，沒什么表情，和我一樣。但是人家歌唱得特別有味兒，聽起來很舒服，大家報以熱烈的.掌聲。何夢楊唱得比較清脆，而且奶聲奶氣的，很童真，我們都在仔細聽。我總結了一下，唱得好的都比較大方、自然、自信。

　　歌唱比賽結束了，我很后悔。當時為什么沒有唱歌，看看人家，唱得都很有特色。那時候我由于害怕唱不好鬧笑話，我朗誦了一首詩《春曉》，同學們一聽是朗誦，沒一個人感興趣，朗誦結束了也沒人鼓掌，失敗呀！如果再給我一次機會的話，我會又唱又跳的，把我最火熱的一面展示給大家，唉，可惜沒機會了。

　　看來，不管干什么都要大大方方的，有信心。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇34

　　聽，風在唱歌

　　莫名的，我喜歡風，也喜歡聽風。

　　每種風都有不同的姿色，我喜歡微風輕撫我時的溫柔，我喜歡大風帶來的涼爽，我喜歡狂風所到之處的聞風色變，我喜歡旋風不請自來的個性。

　　暴風總是出人意外的來到，在城市空中盤旋、號叫、呼嘯，這一切并不美好，但給我無限的欣喜，感到激動；臺風給我帶來的不僅是視覺上的磅礴氣勢，它也會擾亂我的心，令我有些害怕，雖然如此，我還是喜歡那強烈的涼爽。

　　迎面吹來的春風就如母親的手在我臉頰掠過，夾雜著泥土的氣息，還混著青草味兒，我喜歡春風；一陣陣晚風帶來的不是刺骨的.寒冷，而是一股沁人心脾的涼爽，在夏天傍晚享受晚風，實在舒服不過了，我真喜歡晚風；冬天的來臨，就意味著寒風的來襲，刺骨的寒風總是把路邊的落葉卷入空中，把最冰最冷的空氣往人們的臉上砸，可我還是喜歡寒風，喜歡這種刺激的感覺。

　　正如我喜歡形形色色的風一樣，我愛聽風聲。

　　微風唱的是輕柔的，幾乎沒有聲響，要仔細側耳聆聽才能感受到，可它又是那么柔美，時而吹動，時而靜息；大風、狂風時常伴著雷雨的到來，在隆聲中隱隱約約地鉆入我們的耳朵；旋風、暴風還有臺風“呼呼——”的聲音響度很大，簡直要震破我們的耳膜，猶如在停滯的空氣里爆炸了什么東西；春風和微風一樣柔美，但稍稍有些不同的是，春風是如此輕盈，踏著靈巧的腳步，路過河畔，吹綠柳條，吹醒小草，吹皺小溪，吹鼓花苞，把我們的心田吹出那最美的微笑；一陣晚風吹過，透過密集的葉層，我們能夠聽見葉葉相擦發出的凄切哀吟……

　　每種風都各自獨特之處，它們的音色不同，音調也不同，它們的歌聲是如此的優美、動聽，若把這些組在一起，說不定能夠奏出悅耳的歌曲呢！

　　讓我們一起側耳細聽，風在唱歌！

　　我愛風，也愛聽風，這種愛永不會變。聽，風在唱歌！

　　——后記

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇35

　　唱歌也指歌唱藝術，是聲音與文學相結合的藝術。我們唱好歌曲，不能只講聲音，不講感情，反之也不行。而是要達到以情帶聲，聲音表情并茂。

　　從小唱歌對我有著神奇的吸引力。電視里一旦出現有人唱歌，我就模仿著邊唱邊有節奏地跳起來，高興的手舞足蹈。而我的媽媽也是一位音樂老師，爸爸也特別喜歡聽音樂，他還會彈吉他、吹口琴呢！于是在父母的熏陶下，我一直很喜歡唱歌。

　　媽媽告訴我，唱歌的用力點在腹部，唱歌時腰部要用勁，用氣息支撐著你的聲音，我認真的聽，用心去領會她說的話，可就是不明白。一到實際唱歌就找不到感覺了，高音總唱不上去。媽媽說高音時想象你是在高山上，面對廣闊的大海唱歌，遠方望不到邊的海天一色，這樣的風光不值得你高聲歌唱嗎？在慢慢的練習中，我自己也創立了感覺氣息的方法，雖不正規，但很有效：想象地上有一塊很大的石頭，把它搬起來吧。你一彎腰，嘴里數數：“一、二、三、走……”，我想這個“走”字你一定用了氣息。

　　寫完作業后，爸爸媽媽還經常從網上找來一些歌讓我聽，我情不自禁的跟著唱起來。有時我的表妹聽到了我唱歌，會哈哈大笑起來。因為她是合唱團的，有著洪亮的.大嗓門，唱起歌來甜美動聽，當然唱歌有勝于我。她對我說：“哥哥，你唱成這樣，還是別學了吧。”我反駁她說：“功夫不負有心人，你放心，我一定會把歌練好超過你的！”說完我更加努力的練習唱歌。

　　日子一天天的過去，我有時上體育課時在操場上哼唱，回家對著鏡子練習，不知不覺每天都在進步。媽媽夸我唱歌進步很大，人很放松，敢放開聲音唱了，而且是原音原調，我高興的不得了。媽媽非常支持我唱歌，為了給我自信，還帶我去了錄音棚錄歌，當第一次聽到我自己的歌聲，仿佛看到海浪在一個又一個

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇36

　　我喜歡唱歌，從咿呀學語到現在，我學唱了很多歌……

　　從我記事起，媽媽就教我唱“沒有共產黨，就沒有新中國……”小時候的我，既可愛又傻氣，在唱這首歌時，我模糊地認為“黨”可能就是玩家家中的那個最最大的人物吧。

　　上幼兒園了，從電視中我聽到了這樣的歌：“媽媽喲媽媽 親愛的媽媽 ，你用那甘甜的乳汁把我喂養大。扶我學走路 教我學說話 ……黨啊黨啊 親愛的黨啊 ，你就像媽媽一樣把我培養大……”那時的我蒙眬中覺得黨就像媽媽一樣，會給我糖果吃，會給我玩具玩，會給我快樂的.日子，會給我甜蜜的生活。

　　上小學了，入隊前，老師教我們唱：“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的榮傳統，愛祖國 愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”在老師的介紹中我知道了我們的幸福生活是革命先烈們用自己的生命換來的，紅領巾是他們用鮮血染紅的，……懵懂之中只知道要好好學習，將來才能做共產主義的接班人。

　　漸漸地我長大了，看的書多了。音樂課上我又唱到了“沒有共產黨，就沒有新中國黨，共產黨辛勞為民族，共產黨他一心救中國，他指給了人民解放的道路他領導中國走向光明……”從歌聲中從課外書上，我了解到了黨走過的艱難歷程：她吹過了南湖的水面，打響了南昌第一槍，創建井岡山根據地，走過了二萬五千里長征，趕走了日本侵略者……

　　“總想對你表白，我的心情是多么豪邁， 總想對你傾訴，我對生活是多么熱愛，勤勞勇敢的中國人，意氣風發走進新時代……”聽著熟悉的歌聲，我知道了黨在新時期取得了偉大的成就，“兩彈一星”的成功，經濟特區的建立，香港澳門的回歸，奧運會的舉辦，“神七”的太空行走……黨在我心中變得更加親切可愛了，我對黨也有了更深的了解。

　　“你是燈塔，照耀著黎明前的海洋 。你是舵手 ，掌握著航行的方向 ，偉大的中國共產黨 。你就是核心 ，你就是方向， 我們永遠跟著你走 ……”歌聲在飄蕩，我心在飛揚……

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇37

　　在9月30日那天，我們舉行了國慶校園唱歌比賽。雖然我們沒有得到好的名次，但這次比賽給我留下了深刻的印象。

　　首先，四位主持人上了臺，有聲有色地說著對祖國的贊美，不知不覺中，節目開始了。

　　第一個節目是二年級的小弟弟小妹妹們為我們演唱。只見他們邁著輕盈的步伐上了臺，唱起了歡快的歌。歌聲充滿整個校園，連小草和花兒都輕輕擺著頭跳著舞。

　　第二個節目過去了，第三個節目過去了……第十二個節目也悄然而過，這時，我們早就在后面做好準備了。十四號唱完后，我們既興奮又緊張，既鎮定又有點兒慌張。十五號表演結束后，我們帶著要放七天大假的那種愉快的.心情，自豪地上了舞臺。

　　我先示意吹口哨的同學，等他們一吹完，我就跟著鋼琴伴奏指揮起來，另外的同學跟著音樂歡快地搖著頭，這時領唱開始唱了，洪亮的歌聲震動了整個校園，連五星紅旗的五顆星星也似乎活了，在歡蹦亂跳。我們信心百倍、精神十足地唱完了這首歌。聆聽我們唱歌的觀眾們，也跟著我們一起拍手。有的輕輕拍，有的手都拍紅了，還有的一邊拍手一邊搖頭。最后，在掌聲中，我們的節目結束了。

　　我最喜歡的節目要數四·一班的《山谷靜悄悄》了，他們唱得有聲有色，我都聽入了迷，恍如身臨其境，好像自己親自到了山谷，享受到了山谷的寧靜，雖然他們的聲音戛然而止，但我仍沉醉在其中，直到主持人念下一個節目時，我才反應過來。他們班贏得了陣陣掌聲，也得到了很高的評價。

　　節目表演結束后，最激動人心的時刻到了，趙主任開始宣布結果了，當趙主任念到：“下面宣布四年級組的結果……”時，我們的心提到了嗓子眼兒，不知道我們表現的怎么樣，趙主任念道：“四·三班二等獎，四·四班二等獎，四·二班一等獎，四·一班一等獎。”天啊！二等獎就是最后一個獎項啊！我們是最后一名，心里真不是滋味，我們有的垂頭喪氣，有的由晴變陰，還有的悶著不說話。

　　但這件事讓我明白：失敗是成功之母，堅持就是勝利！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇38

　　一天，我蹦蹦跳跳的走在放學回家的路上。本來一切都會非常美好，天空突然暗了下來，烏云密布。沒過一會兒，一道閃電伴著雷聲，打破了原有的寧靜，不知怎的，我暈了過去。醒來后，我發現自己變成了一只青蛙。

　　我慢慢的睜開雙眼，眼前的景色發生了變化，之前一個小樹苗在我眼里毫不起眼，可現在在我面前變成了龐然大物。我慢慢的蹦跳回家，媽媽見了我，立刻把我轟了出去。她已經不認識我了，在媽媽眼里我不過是一只很小的.青蛙而已。我難過極了，只好去尋找自己的伙伴，只有他們才能聽懂我說的話。我和他們玩起來，感覺很溫暖。有一只青蛙發現我的皮膚和他們不一樣，連夸我的皮膚很好看。我驕傲的抬起頭來，仿佛自己就是青蛙王子。

　　夜晚，當人們都進入甜美的夢鄉。這田間便是我們的舞臺，在朦朧的月光下，我們的叫聲格外響亮，在星星照耀陪伴下，我們在田間地頭開起了音樂會。我們越唱越開心，越唱越興奮，原來青蛙們的世界也可以這么快樂。

　　在一個明亮的早晨，我睜開眼睛，發現同伴們都在用自己又長又細的舌頭捕食害蟲。我也學了起來。我將舌頭伸出來，快速的將舌頭吐出去，將蟲子卷入口中，津津有味地吃了下去，口中吐出幾字：“哎呀，味道好極了”！

　　我不斷的吃了好幾個害蟲，學會了捕食的技巧，特別有成就感。我覺得青蛙的生活太美好了。我們盡情的在水中暢游，在田間捕食，在荷葉上嬉戲，還能和同伴們一起玩耍，無憂無慮的，多么自由啊！農民伯伯走了過來，表揚我們，為他們排憂解難。我突然感到和青蛙們的關系更加和諧，更加友好，也為自己的付出，拯救了莊稼而幸福！

　　某天早上醒來，我睡在了自己熟悉的床上，我又回到了正常生活中。

　　很多時候，我望著波光粼粼的水面，會回味那段奇妙的經歷，品一品做一只青蛙的自由與快樂！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇39

　　唱歌，使自己的歌聲傳遞；唱歌，是自己內心的聲音傳遞；唱歌，美麗的歌聲、溫柔的歌聲能治愈人們弱小、脆弱的心靈；唱歌。

　　從小，我就喜歡唱歌，無論在什么時間，什么地點，除了學習時，我都會哼著歌。以前，我以為唱歌只是為自己而唱，可是當我第一次站在舞臺上唱歌時，我才發現我錯了，唱歌不僅僅是為了自己而唱，也為了所有聽我唱歌的人，用開心的心情去唱一首歌，這一次演出給了我許多啟示，讓我懂得許多東西。

　　“什么？明天晚上有一場表演，而且還是要所有班級中的學生來表演！”當聽到少年宮的音樂老師宣布這個消息時，我不禁叫了一聲。“這怎么可能？”我口中不停地念叨著，要知道，我從來沒有在許多人面前唱歌，也沒有正式演出過。

　　第二天一大早，在老師的帶領下，我們來到了演出場地，進行彩排。開始時，我十分緊張，一想到有許多人要來看演出，我就覺得緊張得喘不過氣來。但是，漸漸地，我似乎忘卻要來的人數，一心只想著彩排，沉浸在音樂之中。彩排結束時，離正式演出只有2個小時了。老師走過來，拍拍我的肩膀，笑著說：“好好想想，你為什么會唱歌，你是為了什么而唱歌的？”老師走了，去休息了，只剩我站在原地，化著妝，穿著服裝，滿腦子的疑問。

　　快要開始時，我忽然想起了我的'初衷——因為我喜歡唱歌，我是為了自己而唱歌。“不，不僅僅是為了自己哦！”這時，我的內心響起了一個聲音，這個聲音來自于我的內心深處的想法。

　　我和同學們走上了舞臺，我的心里緊張，像小鹿一樣怦怦亂撞！音樂開始時，我不知道怎么回事，心里還是很緊張！我與同學們一起唱了歌，歌聲十分美妙！是為了自己而唱嗎？不，不是，不僅是為了自己，也為聽我們唱歌的人！我沉浸其中，看著聽我們唱歌的人那么開心，我們也笑了，笑得那么自然，開心！

　　的確，這次特殊的經歷讓我學會了唱歌的心，懂得一個唱歌的人所擁有的。從內心深處，我真心感謝那次演出！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇40

　　聽大人們說，在天上有一個地方叫天堂，那里有一個善良的天使叫安琪兒，聽到這，我總是嘟嘟嘴，心想：我也很善良啊！為什么我不是天使。我憤怒的踢走一塊石子。

　　一年級，是一段快樂的時光，我們無憂無慮的玩耍，老鷹捉小雞，捉迷藏，切西瓜……

　　在班上，有一個很可愛，很霸道，很像終極一班煞姐的女孩。在我心中，她一直像個大姐姐。可是，在某一天，我們大家接到了她死去的消息，我當時簡直不敢相信自己的耳朵。回到家，我依偎在墻角哭泣，奶奶說，死去的人，都會到天堂，到天使安琪兒那去。她應該很幸福吧！安琪兒那么善良，肯定有許多天使陪她玩耍。但我還是非常生氣，為什么我不是天使？從那以后，我學會了撒嬌，養成了天使有什么，我就必須有什么的習慣。

　　我聽說，很善良的人，會聽到天使在唱歌。可我一次也沒聽過，我呢喃到：“安琪兒，偏心……”

　　在學校，我經常被學姐學長欺負，我哭喪著臉，蹲在花園草叢中，“嗚嗚嗚……”

　　狗尾巴草搖了搖腦袋說話了，“別哭了，小女孩。“你是誰？”是天使嗎？“我是……”狗尾巴草還沒說完，“噠噠噠”下雨了，狗尾巴草不出聲了，我好想誰來幫幫我，我搖晃著狗尾巴草，希望它出點聲，雨越下越大，突然，天上電閃雷鳴，“轟隆隆”一道閃電劃過，我躲到樹下，當時我并不知道打雷時不該躲到大樹下，雨水滴在臉上，我哭了，淚水像開了的水龍頭，劃過臉頰。

　　雨，終于停了，雨過天晴，彩虹出現了，赤橙黃綠青藍紫，五彩繽紛。

　　天空中，響起了悅耳的音樂，像小溪流水般，叮叮咚咚；像小鳥鳴唱般，唧唧喳喳；向雪水融化般，滴滴答答……天使，我聽到天使唱歌了！

　　在我最無助的時候，我習慣聽天使唱歌……

　　“聽天使在唱歌，我們都要快樂，你手心傳來的.愛我已接收到了，聽天使在唱歌，世界換新顏色，感動會放射，暖暖的熱…… ”我哼著S H E的《聽天使在唱歌》，快樂的走進校園。

　　新的一天，開始了……

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇41

　　我多想長成一棵樹，有著柔軟的枝條，寬大的樹冠，撐起一把傘，傘面上住著小鳥，讓他們一代代繁衍生息。

　　我會長出龍一般的枝干，綴滿玉梭子似的葉片，織出一層又一層的綠紗，重重疊疊連成緞面，掛在傘架一樣的樹枝上，擋住冰涼的雨滴，炙熱的陽光，讓我親愛的媽媽在樹下做個好夢；我要揮動細小的枝條，搖著小小的葉片讓它們淺唱低吟，伴著輕靈的旋律，帶著青草的芬芳，送到媽媽的夢中，希望她的夢中有我。

　　我會迎著清涼的風，唱出歡快或低沉或悠長或輕松的小調，然后讓清風帶著我唱出的歌，飛遍城市的每一個角落。并不是每個人都能聽到我的歌聲，孩子們可以聽得見，因為他們的心像玻璃一樣透明，別說是我的小調，就是有一只蛐蛐在大洋彼岸唱歌，只要他們想聽也能聽見；老師們可以聽見，雖然朗朗的讀書聲大過我的歌聲，但老師們就是可以聽見，因為他們的心可以與我的歌聲共振；有的學生也可以聽見，他們的心比太陽更火熱比金子更明亮，他們暫時只能聽見我的歌聲中極輕快極歡樂的一部分；老人們也聽得見，他們的心歷經滄海桑田，正如大河一樣平靜，我的歌就順著他們的雙眼，與歲月積淀的智慧一起，徐徐流入他們的心田……

　　風說，有許多人聽不見我的歌聲，他們的心象核桃一樣滿是皺紋，他們把自己封閉起來，看什么都不順眼，他們不會笑，他們的生活充滿著怨恨，這樣的人，清風吹不進他的`心里，也聽不到我的歌聲。

　　但是，我依然在清風中快樂地歌唱著。一棵樹的生命少則幾百年多則數千年，我希望在千百年里，讓綠色的夢、綠色的歌深入每個生靈的心中，讓生命煥發出活力和熱情。為了這樣的夢想，我一直唱著，即使我在電閃雷鳴中轟然倒下，我的歌聲也不會停止，因為在我干枯的軀體邊上，我看到成片成片的樹林正在蓬勃地成長著！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇42

　　“嘿！好無聊啊！要不我們唱歌吧？”玲推了推我，這一節是自習課，生物老師在上面批改我們的作業。“這不好吧？”我委婉地拒絕。“沒什么不好的，我唱你聽。”說著，她遍小聲的唱起歌來。“你是我的眼，帶我領略四季的變換，你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮……”我一邊預習一邊聽。“怎么樣？我唱的歌還不錯吧？”玲問我。“嗯。”我回答。“要不，你也唱一首歌。”玲眨著她那雙水汪汪的大眼睛說。“我朋友說我唱歌跑調，五音不全什么的，你還是別聽了。”我不好意思的說。“怎么會呢？我覺得你聲音挺好聽的，唱歌應該不會差到哪去。”玲鼓勵我說。“真的嗎？”我問。“真的'啦！來，唱你最熟悉的一首歌給我聽聽。”玲說。“那我唱了哦！”我深吸一口氣，盡量壓低自已的聲音。“這一年的情節……”唱到一半的時間不記得歌詞了。“唱的蠻好聽的嘛？”玲夸到。這是我第二次聽到別人贊嘆我的歌聲，第一次是姐姐。“是嘛？我不覺得。”我有些苦笑。“真的，你唱歌蠻好聽的，你盡量放開自已的喉嚨唱就好了，大聲的唱，不必在乎別人的眼光。”玲一臉認真地說。此時的她是那么的耀眼。“嗯。”我點點頭。“我們來唱龍卷風吧？”玲提議。“好啊！”“愛情來得太快就像龍卷風，我來不及逃……”這一節課，我都沉浸在歌聲中，我放開了嗓子大聲的唱，周圍的人也聽到了我的歌聲，有贊揚的，當然還有不滿的。

　　回到家，我打開手機，去聽聽音樂。列表里有很多歌曲。自從有人說我唱歌難聽后我再也沒有聽過歌，今天我聽了很多歌，一邊聽，一邊唱。一首歌，聽了很多遍才會唱。一首歌，很久很久才明白里面的奧秘。我的歌聲回蕩在客廳里，媽媽時不時夸張我，說我唱歌進步了。我一笑而過。我只會唱一種簡單的歌，我很想學說唱，我以前從未接觸過，今天開始接觸，希望我能學好說唱，加油，你可以的。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇43

　　從前，有一只小鴨子，它很愛唱歌。可它住在一個偏僻的山坳里，沒有人教它唱歌。小鴨子的媽媽安慰它說：“我們鴨子本來就不會唱歌，我們只會嘎嘎亂叫。”小鴨子聽完，不服氣地說：“那我就要做一只與眾不同的小鴨子！”

　　夜深了，小鴨子睡著了。它夢見了天使姐姐，就激動地問道：“天使姐姐，你知道哪兒有教人唱歌的老師嗎？”天使姐姐指著遠處的`一條小溪，微笑著說：“你沿著這條小溪往前走，不久就能看到一座樂園，那里的動物都很愛唱歌。”

　　這時，小鴨子從睡夢中醒來，雖然天還沒亮，但它已經迫不及待地朝天使姐姐說的地方游去了。小鴨子努力地游呀游，不知道過了多久，終于來到了樂園。它剛要進去，老虎保安卻兇惡地說：“外來人員不得入內！”小鴨子在柵欄外面眼巴巴地看著鸚鵡、八哥、畫眉唱歌，這還是它第一次看到有這么多小動物在一塊兒唱歌，心里別提有多激動了。于是，小鴨子把事情的經過對老虎說清楚，老虎很感動，抹著眼淚說：“真是個好孩子啊！我讓你進去。”小鴨子高高興興地進去找老師了。

　　小鴨子聽到小青蛙的聲音是呱呱呱，覺得很難聽；它又聽到公雞的聲音是喔喔喔，覺得嗓門太大了；烏鴉的聲音是嗚嗚嗚，它覺得烏鴉唱得非常難聽……突然，小鴨子聽到了美妙動聽的歌聲，不禁沉醉其中，原來是鳳凰在唱歌啊！小鴨子激動地說：“鳳凰鳳凰，我可以拜你為師，向你學唱歌嗎？”鳳凰見它這么誠懇，就說：“好，你要練好嗓子，每天早上五點在河邊練習。”于是小鴨子照做了，每天雷打不動地去練嗓子。

　　到了鳳凰生日的時候，鳳凰叫了所有的動物來唱歌。到了小鴨子的時候，小鴨子大展歌喉，將平日里認真練習的成果展現了出來。鳳凰一邊鼓掌一邊說：“小鴨子唱得最好！”小鴨子的心中十分滿足。

　　就這樣，小鴨子成了一名歌星。動物們都來找小鴨子簽名、拍照片，小鴨子開心極了。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇44

　　從小就聽爸爸提起家鄉那條讓他魂牽夢縈的小溪，爸爸說：那條小溪會唱歌。我總是嗤之以鼻，小溪怎么會唱歌？但我還是十分好奇：讓爸爸念念不忘的小溪，總是有些不同吧。去年暑假，我終于見到了它。

　　正是清晨，太陽的光芒照在小溪上，小溪好像穿上了一件金黃的衣裳，如一片片金子鑲嵌在上面。小溪在奔騰著，時不時，一兩只調皮的小魚把頭露出水面，吹起幾個泡泡，轉瞬間，又躲入水中了。爸爸問："你聽到小溪的歌聲了嗎？"我搖搖頭。

　　晌午時分，太陽更大了。遠遠一看，小溪可真像一條玉帶。太陽光反射到水面上，小溪折射出耀眼的光。溪邊柳樹上的知了一直在聲嘶力竭地叫喚，楊柳無精打采地垂著腦袋，炎熱的午后，周圍的一切都像被烤焦了似的，失去了生機，只有小溪繼續奔騰著，不知疲倦地奔向遠方。爸爸問："你聽到小溪的歌聲了嗎？"我若有所悟。

　　為了保護小溪的環境，人們在小溪旁種了一排排樹木，每當風兒吹過，一片片綠油油的葉子發出"沙沙沙"的聲響，伴著小溪"嘩啦啦"的美妙聲音，兩種大自然的聲音一起演奏，真神奇啊！

　　晚上，月亮那銀子般的光均勻地灑在小溪上。夜深人靜時，小溪好像也睡著了，放緩了腳步，只聽見"嘩——嘩——"的聲音，也許這是小溪在打鼾的聲音吧。此時，小溪流淌著，像一個搖籃，輕輕地搖啊搖啊。這是在讓水中的魚兒、蝦兒快快入睡吧，整個山村便在這搖籃曲中進入了甜甜的'夢鄉。

　　我也枕著這舒緩的小夜曲安然進入了夢鄉，睡前，我想著明天我要告訴爸爸，我聽懂了小溪的歌聲，那是一首生命的歌，有愛，有堅強，有寬容，還有很多現在的我無法體會的東西

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇45

　　“梔子花開呀開……”五音不全的我居然哼起了歌，因為那撲面而來的梔子花的清香實在令人神清氣爽。梔子花因其香味恐怕沒有人不喜歡吧！

　　我不禁駐足欣賞，和兒子一起站在梔子花前，心里滿是對這白色花朵的喜歡。梔子花不是輕薄的花，它的花瓣有種瓷的厚重與細膩，它的香氣有種甜美和清純。

　　我用手掩著嘴，附在兒子耳邊悄悄地說：“兒子，咱們摘一朵，咋樣？”

　　兒子白了我一眼，嘴巴一撇，說：“哼~！”那意思是：開什么玩笑！怎么可以那樣做！

　　我當然只是開個玩笑，雖然我很喜歡這花兒。我知道，若我真的掐花，兒子一定不同意，他一定會奮不顧身地阻止我。對此，我深信不疑。因為，平時談起踐踏草坪、攀枝摘花的行為時，他總一副憤慨的樣子，鼻翼一扇一扇的。

　　我和兒子正欣賞著，一個大約三、四歲的小姑娘掙脫媽媽的手飛了過來，顯然是這清香將她招來的。

　　小姑娘一雙清若星子的眼睛盯著梔子花看了好大一會。然后，她向那朵開得最燦爛的`梔子花伸出了胖乎乎的小手。兒子飛快地轉過臉，和我對視了一下，又瞅了瞅小姑娘。兒子我的意思我明白，他是想讓我阻止小姑娘。我猶豫了一下，沒有開口。

　　只見小姑娘五指伸開，手指還微微上翹，那胖乎乎的小手上出現幾個“酒窩”。 她只是小心翼翼地撫摸了一下花瓣，并沒有掐花的意思。

　　然后，小姑娘俯下身子，側過臉，好像想讓花兒親親她。不遠處，她的媽媽提醒道：“寶貝兒！小心花上有蟲子！”她不回答，依然專注地做自己的事情。媽媽又在叫她過去，她把食指豎在嘴邊“噓！”示意媽媽別說話。我和兒子饒有興趣地看著這個小姑娘。

　　“媽媽，我聽見了梔子花在唱歌！”小姑娘終于直起身，她奶聲奶氣地對媽媽說。

　　那一刻，我愣住了。

　　能遇見會唱歌的梔子花、能聽見梔子花的歌聲是多么幸運的事情！

　　不過，我更幸運，因為我聽見了天使在唱歌。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇46

　　呵，盼星星，盼月亮，終于盼來了寒假，我很久就已經在盼望它了，當緊張的期末考試后我就以為就能解脫了，放心大膽的玩了，但是，現在我才知道，剛考試以后至還沒發卷子之間，我就沒安心玩過一次，也就是說我的心跳沒下過二百五十，唉，好折磨人呀！！！不過，我還是在和鄰居夢在放松。

　　早晨，剛剛睜眼就飛快地穿好衣服，以閃電般吃完早飯，穿好靴子，打開防盜門，隨“砰”地一聲我就已經奔向夢的家了，“叮咚、叮咚”門打開了，你們肯定以為她還沒起床吧，如果是那樣的話，就大錯特錯了。“芳，咋這晚才來，我等到花兒也謝了。”我說：“啊？拜托，老大，我7點30就起來了，現在眼睛都還睜不開。”說著，我還打了一個哈欠。夢看我說的不像是假話，就“放”過我，領我走進她的臥室。我們這是干嘛？聽歌唄！不聽怎么能唱得好啊？于是，這一上午，我就在她家聽我們要唱的歌，唉，耳朵都要聽出繭了！

　　中午，我剛吃完午飯就又像彈簧一樣彈出了家門，又來到了夢家里。我們這次不是聽歌，而是哼節奏。我們倆坐在沙發上，嘴里不停地發出“嘰里呱啦”的聲音，也許我也太“自卑”了，呵呵，上午和下午還沒什么，最要命的`是晚上七八點的時候，唉，我的嘴都哼麻了！

　　晚上，這次是夢來找我，我剛吃完，就聽見門鈴響了，于是便開了門，百分之百是她“大小姐”，嘿嘿。我們倆就在院子里“高歌”：“相約來到這世上，卻在途中失散，走的路是否一樣，看著同一片艷陽，我忽然……”院子里響起了我們“壯烈豪邁”的“歌聲“（應該不算歌聲了吧！）這時，樓上的鄰居又大叫道：“樓下的大姐，聽別人的歌要錢，聽你們的歌要命啊！”唉，不知何時才聽不到這個聲音啊！

　　現在，我只能說：“樓上的鄰居，對不起，你們還要忍受一兩天了，見諒、見諒！”

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇47

　　很久很久以前，有一只小鴨子很喜歡唱歌。可是，他住在一個偏僻的小山坳里。在那里，沒有專業的老師教他唱歌。

　　在一個秋天的夜晚，小鴨子做了一個美妙的夢，他竟然夢到了一個美麗的天使。天使飄到他面前說：“小鴨子，你不是喜歡唱歌嗎？你從這座山峰一直順著小溪向前走，就會看到一個明亮的地方，那里是一座樂園，專供你們這些小動物們唱歌。”說著還給他指明了方向。“真的嗎？真是太謝謝你啦！”小鴨子激動地說。

　　第二天，太陽從東方升起，溫暖的陽光照射在小鴨子身上。小鴨子醒了，他睜眼一看，咦，天使妹妹去哪兒了？剛剛那個不會是夢吧？不過，小鴨子還是相信了。他見外面下雨了，就穿上他的'紅雨衣，帶上他的紅雨傘，迫不及待地向天使妹妹說的地方前進。

　　小鴨子越過一座座山丘，游過一條條小河，累得上氣不接下氣。過了三天三夜，他終于來到了那座充滿陽光的樂園。樂園旁邊有一個小池塘，池塘里有五只小黃鴨，一只白天鵝，兩只青蛙，幾條小魚，幾朵荷花。荷花上還飛著蝴蝶和蜻蜓，可熱鬧啦！

　　可那座樂園戒備森嚴，不能隨意進出。而且大門口還有一只虎頭虎腦的大老虎看守著，怎么闖都闖不進去。小鴨子從門縫里看到了能說會道的鸚鵡，長嘴滑舌的八哥，活潑可愛的畫眉……他們嘰嘰喳喳，輕松愉悅地唱著動聽的歌兒。小鴨子十分羨慕那些鳥兒，可只能眼睜睜地看著。

　　小鴨子越看越羨慕，就硬著頭皮，向老虎說清了自己的身世。老虎見他這么想進去學唱歌，就和善地說：“我可以放你進去，但你要好好學唱歌。”小鴨子連忙點頭答應。

　　之后，小鴨子向畫眉學唱歌，先從簡單的音調學起。由于勤奮好學，小鴨子很快就學會唱歌了。

　　幾個月過去了，到了鳳凰姐姐的生日，樂園里的每一個成員都唱起了好聽的歌曲。輪到小鴨子了，小鴨子以清亮的嗓子唱出了婉轉美妙的歌，贏得了大家熱烈的掌聲。

　　從此，小鴨子走到哪兒唱到哪兒，大家在哪兒都能聽到小鴨子的歌聲。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇48

　　不知道為什么會喜歡這句歌詞，但總覺得這首歌適合過去的我。

　　過去的我總是沉靜在自己為自己制造的狹小空間里，不去顧及他人的感受，不去體諒他人的心情；總是固執的認為自己永遠是對的，別人永遠是錯的；總是一次又一次的傷了愛我的人的心。漸漸的，我發現我的朋友都要離開了，真的只剩下我自己了，只剩下我自己一個人了。

　　我大笑，笑社會的不公，笑人們的無情；我大哭，哭朋友的離開，哭一個人的孤單；我詢問，為什么朋友會離開，為什么我會獨自一人；我抱怨，抱怨生活，抱怨社會。但從未從自己身上找問題。我還是以為自己永遠是對的。

　　那段時間總是一個人上下學，體育課一個人在碩大的操場上慢跑，一個人坐在教室里學習，拼了命的學習，只有轉移自己的注意力才能忘記孤單。但是每當夜里，就又是一個人了，漫無邊際的孤單席卷著一觸即痛的心，突然發現好像上了什么，但少了什么卻又說不出來，心情頓時就變得很急躁，有一種無名的心火蹭蹭的向上冒，無奈之極，放一首歌給自己聽，正好是阿桑的《寂寞在唱歌》“誰說人非要快樂不可你聽寂寞在唱歌輕輕地狠狠的歌聲是那么殘忍讓人忍不住淚流成河”聽著聽著眼淚就不自覺地留下來了。漸漸地變成了抽泣，最后放聲大哭，發泄自己的'情緒。終于發現以前總以為自己不在乎的人，現在對于自己是多么的重要，以前認為她們總是吵吵鬧鬧，讓人不能安靜，但現在沒有了她們的吵鬧聲才知道有多么的不習慣。

　　一個月之后，終于忍不住，拉了一個朋友來問，她說：“你只過著自己的感受，從來都沒有考慮我的心情！你總是為你獨尊，把我的面子、我的自尊踩在地上！你總是認為你是對的，但卻不知道你的行為狠狠的傷了我！你說話總是那么毒，你知不知道我已經在也經歷不起你所給的傷害了！你是有能力，有成績，有人氣，有才華，我佩服，但你在待人處事上我真的受不了！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇49

　　你會唱歌嗎？唱歌快樂嗎？你喜歡唱歌嗎？你唱的歌好聽嗎？雖然我唱的歌不是很好聽，但是唱歌卻讓我覺得很快樂。

　　人類是最愛唱歌的動物之一了！人們在快樂時，會唱出輕快優美的歌謠；傷心時，會唱出凄美的歌曲；失意時，會唱出悲壯之歌。人們時時刻刻都可以唱歌，在他鄉時，唱起了懷念故鄉的歌曲；在回鄉的路上，便吟唱起快樂的回航之歌。歌曲在人們的心中一直存在，只要你想唱歌，隨時隨地都可以高歌一曲。我不管在何方，不管心情如何，只要想唱便可以手舞足蹈的唱起歌來。

　　我的家人，個個都愛唱歌，因為唱歌可以讓身心放松，把一整天的疲勞都拋到九霄云外去。媽媽在做菜時，她會邊煮菜邊哼著快樂的歌，一道道裝滿愛心的菜就上桌了。而我和弟弟更喜歡唱歌，不論在何處，我們都可以隨意哼出一小段歌曲，有快樂的、有悲傷的、有高昂的，而我們最常唱的是快樂的童謠。唱歌是一件快樂的`事，可以讓我們舒解心情，放松身心，度過快樂的每一天。

　　不僅僅是人類才會唱歌，動物們和大自然也愛唱歌。在春天時，小鳥們此起彼落、吱吱喳喳，就像一個合唱團，唱著輕快悅耳的歌曲。在仲夏之夜，青蛙、蟬兒和紡織娘等小動物們開了一個音樂會，為正在休息的人們唱起了悅耳的田園舞曲。當豐收的秋天來臨時，布谷鳥便為農民唱出了豐收之歌。小動物們愛唱歌，大自然也愛唱歌，當樹遇上風時，樹兒就唱起〝颯颯颯〞的圓舞曲；當屋頂遇上雨時，會唱出輕快的踢踏舞曲；而盛夏午后的雷雨，就像震撼人心的交響樂，一首接著一首，讓盛夏的午后，一點兒也不覺得寂寞。大自然的歌聲真美妙，而人們的唱歌靈感，正是從大自然的樂章學習而來。

　　唱歌是不分國界，不分地點，只是你想唱，隨時都可以高歌一曲。唱歌可以分享快樂、化解悲傷，把暴戾化為和平，把悲憤化為力量。唱歌可以讓社會更祥和，所以我要讓歌聲傳遍每個角落，傳進每個人的心坎里。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇50

　　抬頭望著藍天，白云在飄舞，看了一下午了，心還是那么亂。也許從我見到她的那天起我的心就沒有平靜過。

　　斜暉下，兩株牽牛花，緊緊地纏在一起，待蓄的花蕾只等到清晨第一抹陽光時，好用自己的生命去電亮世界。

　　陽光照了一下午，沒有半刻休息，好熱啊。偶爾，微風吹來，或許只有真正體會到夏天炎熱的人才能體會到風的請純。你輕輕的吹過我的我的臉頰，困倦的頭發隨你舞動，你輕輕地親吻我的臉，頓時我的兩腮緋紅，一顆心被過濾的干干凈凈沒有一絲雜念，靜靜地欣賞你為我帶來的奇跡。

　　“啪┄”一滴雨落了下來，咦？為什么是咸的，咸咸的卻有能讓人感到淡淡的憂愁，順著我的臉滑下，蒸發掉了┄

　　天還是那么的藍，清楚的記得，第一次與你相遇，你清一色的來到了我的身旁。不知是你帶來了白云，還是想給我第一個驚奇的你可愛得打動了每一個人，在這個特別的季節，和你擁抱成了每一個人的奢望，漸漸第。我總能遇到帶著微風的天氣，從此你成了我生命中不可缺少的一部分。

　　天突然變的好黑，烏云密布，你蹣跚地走到了懸崖邊上，我知道你要做什么。我也可以阻止你，但是我沒有，我也不能，我就是我。不會為了任何事放棄我自己。

　　呵呵。那個傻小子來了┄

　　一滴水，慢慢得從我眼角滑落，輕輕的順著我那緋紅的臉頰流下，在空氣中下落。那是什么？我的淚？不可能！我怎么可以流淚！

　　斜暉下，兩棵牽牛花仍然互相依靠的.向陽光爬去，當它們待到了花開的時候，另一棵已經枯黃，在微風中輕輕得搖曳，慢慢的被風吹碎。

　　“啪！”“啪┄”下雨了。

　　一滴滴雨珠落到了我的身上，清清涼涼的，如果這是雨那么那滴水是什么？

　　或許只有真正體會到夏天炎熱的人，才能真正的體會風的請純，你慢慢的走來猶如一汪不可污染的水，濕潤了我那顆被烈日灼傷已久的心，你輕輕親吻我的臉頰，我兩腮緋紅，靜靜得等待下一次奇跡的到來┄

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇51

　　森林里舉行了一場歌唱大賽——“森林好聲音”，熱愛唱歌的鳥兒都可以參加。

　　這次比賽獲獎的歌手可以參加全國巡演，成為真正的歌星。獎品也挺誘人的，它會送一盒果醬和一箱新型的蟲子。更好的是那個蘋果電腦，也是最新版的。

　　貓頭鷹想：在我們貓頭鷹家族里，我唱歌最好聽，肯定必勝無疑!于是，它一直沒準備任何歌曲。它每天閑著無事，白天聽小鳥練習歌唱，晚上站崗，無趣巴巴。有一次，貓頭鷹心血來潮想去“歌唱女王”——百靈鳥那兒瞧瞧，還想去聽“歌唱小少女”——小黃鸝的歌聲。可是它覺得百靈鳥的歌太俗氣，小黃鸝的嗓門太尖細。于是，它便諷刺兩只鳥不配“歌唱女王”和“歌唱小少女”的稱號，心里想著第一名的寶座非它莫屬。

　　終于，大賽開始了。百靈鳥穿著一身淡粉色紗裙在臺上出現了，它的歌聲十分輕柔，好似上等的絲綢，柔滑細膩，天衣無縫，連大樹也跟著一起擺動著。一曲完畢，臺下一片喝彩。

　　黃鸝穿著一身可愛的`小裙子，又唱又跳：“我是女生……”它的聲音十分活潑，十分可愛，像一塊甜滋滋的糖果，大家都覺得像喝了蜜一樣，情不自禁地跟著一起唱：“我是女生……”

　　終于，貓頭鷹一身黑禮服，昂首挺胸地上臺了。它不像百靈鳥一樣清柔地唱自編曲，也不像黃鸝一樣唱人類流行的歌曲，而是獻出了自己的拿手曲目——“動聽”的《貓途鷹之歌》。

　　“哇哇——喳喳——哇哇——喳喳呀!”貓頭鷹發出敲破鑼一樣的聲音，聽得觀眾直捂耳朵，貓頭鷹雖然快體力不支了，但還是堅持唱著：“哇哇!喳喳喳喳——呱!”終于唱完了，貓頭鷹跌跌撞撞地下了臺，觀眾已經聽得東倒西歪，都說：“別人唱歌要錢，貓頭鷹唱歌要命啊!”

　　過了一個月，開始發獎杯了，百靈鳥獲得了金杯，黃鸝獲得了銀杯，都是“最佳歌手獎”。而貓頭鷹居然也得到了獎，那是“最會吹牛獎”。而且，獎杯上還刻了一小行字：貓頭鷹唱歌——怪聲怪調。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇52

　　我的唱歌之路，說起來，還是挺坎坷的。一次次的艱難險阻，我都堅強地過來了。面對父母的阻攔，老師的不解，我也從不言棄。現在回過頭，看看之前的路，滿眼的.青翠，滿眼的斑斕。如果沒有那時的奮斗，哪來現在享受唱歌樂趣的機會呢？

　　小學一年級的第一次音樂期末考試，我和同學倆人合唱了一首《搖籃曲》，當時也沒覺得自己唱得有多好，只是緊張得冷汗直流，沒想到音樂老師打完分后贊揚了一名句“多美的聲音啊”，我愣住了，一度懷疑是不是聽錯了，再看看老師陶醉的眼神和同學們羨慕的目光，我才明白，這是真的！頓時，風小小的心中充滿了喜悅，全身就像飄在云端一樣。就這樣，我被選入了校合唱隊。

　　剛來到合唱隊，我先聽了高年級同學的合唱。該怎樣來形容那聲音呢？美妙？動聽？一切的一切都不足以表達的內心的震憾。這是心與心之間合作，來達到常人無法領略和默契。我內心暗下決心，一定要好好訓練，永不放棄，選擇了唱歌，就一定要把它唱好。訓練開始了，這時我才意識到，這余音繞梁的聲音之下，有著多少的艱難險阻。每天站立幾小時都不容坐下，口干舌燥也不能沾一滴水，更不用說在別人上課、做作業時來這兒訓練了。這難道是享受唱歌的樂趣嗎？我有點疑惑。

　　這疑惑在比賽中解開了。我人獲得了一等獎，被學校在升旗儀式上大肆表揚了一番。這時，我才感到多么的自豪、驕傲。享受唱歌的樂趣，真乃世上一大樂事矣。

　　現在，我接觸了更多的歌曲，流行、古典、爵士。在煩惱的時候可以哼哼小曲，在別人面前可以大展歌喉，也不用擔心唱得難聽。在學習唱歌的歷程中，我學會了一點——堅持到底，就是勝利。

　　上帝是公平的，他一旦關閉了一扇門，就會打開另一扇窗。而我們要做的，就是抓住這扇的機會，堅持到底，為自己的目標奮斗，再奮斗，直到到達頂峰。

　　呵，就像我的唱歌之路一樣，享受唱歌的樂趣，真好！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇53

　　小時候，我常常聽見廣播里傳來娓娓動聽的歌聲。“聽”廣播里又在播放歌曲了。“你笑得甜蜜，讓我很著迷……”我不由自主地唱著。

　　在一次街上，我又聽見了那熟悉的的聲音，一如既往的唱了起來。路人聽了都拍手叫好，從那次起，我就愛上了唱歌。

　　看！一個穿著藍色上衣，粉紅色短裙的小姑娘正在入神的唱著歌呢。是誰呢？那就是——我。

　　一次偶然的機會，學校里舉辦了一個歌唱比賽，每班派一個同學去。“派誰呢”我們都在議論。這時候，老師走進來對我們說“這次歌唱比賽，你們說派誰去好呢？”“琪琪，琪琪”大部分人都叫著。我心想：每次比賽都是琪琪去的，這次當然也不例外。可是，我也想去啊！我好想對老師說但是又不敢，哎！算了吧。“惠惠，惠惠”一小部分人叫著。我似乎看見了一點點希望。老師接著說“不如來一場比賽吧，贏的就去，好嗎？”“好，好。”大家歡呼的叫著。

　　比賽開始了，首先是琪琪上場，琪琪美妙的歌聲把評委們全都陶醉了。唱完之后，教室里傳來一陣暴風雨般的掌聲。我忐忑不安地想：會給多少分呢？有沒有9分啊！評委們經過投票決定給琪琪9。5分。結果出來了，同學們歡呼起來。接下來到我了，我好緊張啊！我慢吞吞的走到講臺，于是放下心情大膽的唱了起來。在唱的過程中，我的眼淚一直在眼眶了徘徊。“啪啪，啪啪”教室里響起一片掌聲。

　　激動人心的.時刻到了，“我會多少分呢？”我緊張地說。結果出來了，教室里立刻安靜了起來，“呼呼，呼呼”同學們的呼吸聲越來越大。“10分”主持人大聲的宣布。“哇，哇”同學們都大叫起來。

　　于是，老師決定派我去學校比賽。

　　在經過一個星期的努力練習，功夫不負有心人，我獲得了學校的第一名。

　　同學們為我歡呼，老師們為我慶祝……

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇54

　　“八戒，八戒，心腸不壞，八戒，八戒，傻的可愛，肥頭大耳朵……”這可是我最愛唱的歌了。只要有時間，我嘴上都會哼著它。除此，我還會唱各種各樣的歌，還能把它們唱得豐富多彩、繪聲繪色。

　　一提起我是怎樣喜歡唱歌的，我就心潮澎湃。記得我五歲時，家中買了新電視機，我可愛看動畫片了，每當期待已久的動畫片開播時，那好玩動聽的片首曲就深深的吸引了我，我不由自主的跟著電視一起唱，久而久之我就會唱了。我迫不及待地把剛學會的歌唱給爸爸媽媽聽，他們都說我唱得好，還為我鼓掌，掌聲給了我自信和鼓勵，使我愛上了唱歌。我開始學著唱各種歌曲，有少兒歌曲、流行歌曲、影視金曲……不管唱得好不好聽，只要自己覺得快樂就行，從此以后我和音樂結下了不解之緣。

　　“八戒，八戒，心腸不壞，八戒，八戒，傻的可愛，肥頭大耳頭……”這是《天上掉下個豬八戒》的`片頭曲，我十分愛看《天上掉下個豬八戒》這部動畫片，因為主人公豬八戒活潑可愛，機智幽默，樂于助人，吃苦耐勞，所以我非常喜歡他。愛屋及烏，這首主題歌也就成了我的最愛。當然，我不僅喜歡這一首歌，我還喜歡其他歌。比如：《春天里》、《喜羊羊與灰太狼》、《兩只蝴蝶》、《豬豬俠》、《老鼠愛大米》、《要嫁就嫁灰太狼》等一些歌曲。我玩耍時唱，洗澡時唱，打游戲時也唱，唱得不亦樂乎。

　　以前，我很愛哭，一受委屈就哭，一傷心就哭。我會唱歌后，一委屈就唱歌，一下子就把委屈唱走了；一傷心就唱歌，一下子就把傷心唱掉了。從此我變的開開心心，不再委屈，不再傷心，也不再有淚水流下來了。

　　歌聲就像我的影子，我走到哪它就跟到哪，歌聲又是我形影不離的好伙伴，它伴隨我度過童年，讓我變的堅強。

　　所以，我要大聲說：我愛唱歌！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇55

　　“啦啦啦……”

　　如果你認識我，如果你了解我，那么聽到這歌聲，你一等會首先想起我。想起我那張張著大嘴，飽滿深情的臉，想起我那雖不算優美，但也算五音俱全的歌喉，想起我那對音樂著迷的心。

　　沒錯，我就是一個愛唱歌的女孩，不是為別的，我沒有天生麗質的歌喉，也沒有種人口中所說的明星相。但是我喜歡唱歌，僅僅因為喜歡，我便天天張著我的大嗓門唱著，也許也是這個原因吧，我的.好朋友也喜歡唱歌，于是，我們大部分的談論時間或許都是在那富有神秘色彩的音符中度過的。

　　我是一個住校生，每天放學回到寢室，大家熱熱鬧鬧的也喜歡唱歌，于是整層樓便聽見我們富有特色的歌聲。而我們把愛唱歌的同學哪里比我遜色，個個可都是有看家本領的。我們班的女生被分到了兩個寢室，就在對面，于是一場激烈的斗爭便開始了，在我們的影響下，他們也按耐不住那脫口而出的聲音，于是樓道上便跟加熱鬧，大家都在唱著自己喜歡的歌，他們見氣勢減弱，一首‘精忠報國’脫口而出，在寢室中蕩漾著。我們又哪里肯認輸呢?一股勁頭沖上頭頂，就連今年的神曲‘忐忑’我們也不放過，那富有韻味的歌詞可是都得大家哈哈大笑，接著，一部部熱播電視劇的主題曲也從我們的口中奔出，盡管早已口焦舌燥，但仍勁頭十足。終于，突如其來的黑暗壓住了我們那忘我的歌聲，才知道，已經熄燈了，不然的話，接下來，我們定要唱‘青藏高原’了……

　　說到唱歌，突然想起自己與音樂還有一段不解之緣呢，那年過節日，我與海朋友不知哪找來一個興趣——我們自己編歌，于是在幾天的努力下，我們帶著有些幼稚的聲音在節目中唱出了這首帶些'天真'的歌，并贏得了大家的掌聲。這或許不算音樂，打它卻包含了我們來倆對音樂的喜愛。對唱歌著迷。

　　或許今后音樂對我們來說很遙遠，但不變的是，我始終是一個愛唱歌的女孩。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇56

　　今天，我和媽媽在陽臺上收衣服。突然，從廚房里傳來一陣急促的鳴笛聲“嘀——嘀”，我好奇地問：“媽媽是什么東西在響？”媽媽連忙說：“傻妞，是新買的水壺在唱歌，壺里的水燒開了，趕緊去把火關掉。”我立馬跑到廚房就把火關了。

　　但是我非常奇怪的是，為什么水燒開時，水壺會發出一陣一陣的響聲呢？

　　我立刻跑去問媽媽，媽媽不緊不慢地說：“水在沸騰時，會有大量的水蒸氣涌出，而水壺蓋上裝有一個‘叫蓋壺’的裝置，里面有一個可以產生共振的‘共振腔’，當水蒸氣通過時，會發生共振，類似笛子，哨子的'發聲原理，發生了聲音。但在水沒有沸騰時，涌出的水蒸氣量很小，不足以產生共鳴，所以只有水在沸騰時，水壺才會鳴叫。”

　　“那關火后，水壺還會繼續唱歌嗎？”我馬上問，“你試試唄！”。我迅速跑到廚房，揭開壺蓋，打開煤罩閥門，隨著熊熊燃燒的大火，壺里的水在翻滾，可是沒聽見歌聲。我立馬蓋上壺蓋，壺蓋在輕微振動，一陣“嘀——嘀”的歌聲從壺里冒出來，響亮急促，給整個家帶來緊張氣氛。唱了兩分鐘，我把火關掉，壺里發出“滋——滋”的聲音，壺蓋依然在振動，“嘀——嘀”的歌聲又一次從壺里冒出來，可是歌聲越來越小，隨后消失。我百思不得其解，又去問“大百科”媽媽，媽媽說：“當你關了火，壺里的水不會馬上停止沸騰，水壺里的壓力出不去，會在一段時間內處于飽和蒸汽狀態，因此在短時間內，水會繼續沸騰，但火關了，涌出的水蒸氣量不足以產生共鳴，所以水壺不會唱歌了”

　　我茅塞頓開，我查閱書籍，我還了解到，在許多球類比賽中，裁判員吹的哨子發出的聲音也是物體振動所產生的，吹口哨是氣流通過口腔時產生振動，而發出聲波。還有笛子、小號等很多樂器，也都是靠氣流發聲的。

　　生活中你會有許多的發現，如果你多去了解，多去發現，你就會從中學到很多的知識，從中發現許多樂趣。生活中的秘密還有好多，等著我們慢慢去發現去學習！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇57

　　“怎樣的雨，怎樣的夜……”在走廊末端的房間又傳出動聽的歌曲，那不是MP3、所播出來的；也不是一位明星在里頭唱出主打歌，而是出自于一位毫無知名度且音韻平凡的我。相對于會唱歌的人，我顯得渺小不堪，但那愛好唱歌的態度，卻絲毫不在意平凡這件事，彷佛想秀出自己的本領，毫不隱藏自己的存在，無時無刻的放出那能令人陶醉其中的甜美之聲。

　　從前的我，生活中沒有音樂，就算有，也不常出現。那時，一切都風平浪靜，沒有音符、旋律的存在，因為家中沒有人喜歡唱歌、所聽過的音樂少之又少，唱歌對我來說是陌路，對完全不熟悉任何歌曲的我，一聽到歌，可說是左耳進右耳出，沒有絲毫的音符徘回在腦海中。一頭霧水的我，對音樂的無知，是落伍的因素，更成為標準的音癡。

　　升上了四年級，慶生會每個人都要帶表演，我的好朋友邀我一起唱歌跳舞，心墜落到萬丈深淵，因為我對唱歌一竅不通呀！我的世界狂風暴雨，雨滴毫不留情，狠狠的打在我心上，那沒有旋律的滴答聲，彷佛正嘲笑我是一位“狗生吃食喉”的人，我終究還是答應了。天啊！我這一生第一首唱的歌是“舞娘”，我一聽到那首歌腦子像被灌入麻痹針，頓時愣住，不知如何是好，只能邊聽邊傻笑。

　　慶生會就快來臨了，我加緊練習，在好友的協助下，我的歌聲進步了許多，連我自己都不可置信，原本唱到舌頭都打結的我，今天竟然能不看歌詞且“一嘴順暢”的完成舞娘這首歌。當天。我發揮這幾天所練習的成就，順順利利的表演完。所謂的“臺上十分鐘，臺下十年功”，我可是第一次體會呢！得到大家的'掌聲，給了我唱歌的肯定。

　　“有志者，事竟成”，當在完成一件事的同時，不知不覺的會愛上，先前的陌生化為烏有，反而往后的日子都會更加投入，成了嗜好。唱歌可以抒發心情、發泄情緒，經過了這次的活動，我發現唱歌是多么快樂、享受的事，它可以帶我翱向天空，帶我在海面奔馳，我無意間，投向唱歌的懷抱了。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇58

　　奶奶特別喜歡唱歌。

　　在她臥室的柜子上擺了厚厚的幾疊樂譜，那上面記著以前她在歌廳、小區、公園里和歌友們一起唱過的歌。有一次，我放學一進家門，看見她戴著老花鏡，坐在我的書桌前，認真地一筆一劃地寫著什么。我湊近一看，原來她正在抄寫她的樂譜本呢，那認真的勁頭，比我交給老師的作業還要工整。她特別寶貝這些樂譜本，都不許我碰，生怕弄壞了，每次帶出門都要用一個專門的書包細心地放好。有時，奶奶會翻翻那些樂譜：她不時被有趣的歌詞逗笑，因回憶起往事而陷入良久的沉思，興致來了還會清唱一段。

　　自從奶奶學會使用智能手機，她在歌友們的指導下安裝了全民K歌。每周她都上傳好幾首作品，每天我們一到家，就開始聽她匯報自己的優秀成績。就在這個周末，我剛進家門，就聽見屋子里回蕩著奶奶的歌聲。奶奶興奮地說：快聽聽我這首《媽媽的吻》，我這首歌得了SSS呢，是今天的全國日榜第一！趕緊給我送花！老爸趕緊拿出手機操作起來。我心里一樂，老爸為了維持她的`佳績，還充值買K幣，每天簽到領鮮花。不僅如此，奶奶每天還要喊親戚朋友給她送花捧場。

　　漸漸地，她的粉絲越來越多，已經有幾千個了。不僅有認識的朋友，還有許多全國各地不認識的唱歌愛好者，都想和她成為歌友，還有許多人想邀請她一起合唱。

　　奶奶也變得更忙碌了。她要學習新的歌，還去上了老年大學提升自己的唱歌水平。

　　一天上午，奶奶做完家務，立刻坐在床上，拿起手機，開始完成自己每天的必修課。她戴上耳機，打開全民K歌，聽著自己的歌，不時還哼上一兩句。她不時刷新手機界面，看看有沒有人送花、送K幣，為她捧場。該吃午飯了，奶奶還沒有出來。我推開房門一看，奶奶還坐在床上陶醉地聽著自己的歌呢！

　　看，這就是我愛唱歌的奶奶，因為愛唱歌，奶奶的心情變好了，生病都比以前少了，奶奶說：音樂是靈丹妙藥！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇59

　　瞧，一雙水靈靈的眼睛里，似乎有音符在跳動，一個櫻桃小嘴，似乎一開口就能唱出一曲動人的歌謠，她，就是唱歌中的“小精靈”—笪若瑄。

　　笪若瑄每周五晚上風雨無阻都要上練習唱歌的輔導課，有專業的老師，專業的伴奏，專業的伙伴……在如此專業的氛圍下學習唱歌，當然唱得既優美又動聽了，從而獲得了一個又一個獎狀。有“快樂夢想”才藝大賽的金獎；第三屆CIP國際少兒才藝大賽的亞軍；青奧會第5屆華人之星藝術大賽全國總決賽鋼琴項目金獎等等。在我們學校她是當之無愧的文藝大隊委，因為她用優異的文藝比賽成績給學校爭光添彩！

　　2014年，我校舉辦了第一屆“東小好聲音”比賽，笪若瑄通過初賽進入小組賽，在小組賽中完勝所有對手，以小組第一身份進入復賽，復賽中她也取得了壓倒性的勝利，成功挺進決賽。決賽中，她歌唱出動聽的.歌謠，身子隨著音樂左右搖晃，手做著相應的動作。一馬當先，才藝出眾，獲得了冠軍，她的文藝才能又一次在全校師生面前展示出來，名氣也開始越來越大。2015年的第二屆“東小好聲音”比賽中，她以冠軍身份直接進入復賽，我們都覺得她勝券在握。可惜比賽當天她感冒了，聲音沙啞，不過即使如此她依舊獲得了亞軍，而且名氣并沒有消減，反而更加讓人敬佩。今年她決定參加第三屆“東小好聲音”比賽時，可惜第三屆比拼的是主持人項目，唱歌比賽暫停了一屆。

　　失去這次再次奪冠證明自己的機會，笪若瑄并沒有氣餒。就在上月舉辦的“東山小學第17屆體育藝術節”上，她給我們帶來了更加精彩又完美的歌唱表演。自信地歌唱著，十分動聽，身子隨著音樂左右晃動著，手做著動作，令人幻想著那美妙的畫面。贏得了全校師生一陣又一陣的掌聲和歡呼聲！

　　笪若瑄那動聽的歌聲，感動著我們；那刻苦的訓練，感動著我們；那為演出的認真，感動著我們。她本人就仿佛會施展“精靈魔法”，每一次表演都能帶給我們大大的驚喜，讓我們不由自主地為她的每一次歌唱起立鼓掌。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇60

　　有人說，在冬天，有一種可愛的小精靈，她漫天紛飛，隨風跳舞;也有人說，在冬天，有一種特別的蝴蝶，她潔白美麗，晶瑩剔透。從此，這種小精靈有了一個圣潔的名字——雪蝴蝶。

　　寒風蕭瑟，在這個凄涼的冬天沒有一絲生氣，但是，你可曾注意過，在這個季節，經常會見到雪蝴蝶這個可愛的精靈偷偷地跑出來，漫天飛舞。如果你閉上眼睛，仔細去傾聽，那歌聲是那名獨特而美妙，“沙......沙......”

　　在灰色的天空下，幾片細細的雪蝴蝶飄了下來，把土地打濕。如果你伸出雙手，輕輕地、慢慢地接住一只雪蝴蝶，你會發現她長有六個瓣兒，每一瓣都晶瑩剔透，轉眼間，她就像是一個害羞的小姑娘，變成了一汪清水，快得仿佛我還沒有反應過來。不一會兒，她們就有點肆無忌憚了，慢慢地變成了鵝毛一樣，一大塊一大塊的沖了下來，地上漸漸地蓋上了厚厚的一層。“簌......簌......”聽，好像是從遙遠的天空，飄來一曲動人的歌。

　　一夜過后，世界變成了白色的海洋，大地披上了一層銀裝，就像是一個漂亮的新娘，都穿上了潔白的婚紗。一大早開門，抬腿邁去，一只腳剛落下，只聽見“咯吱......”一聲，仿佛喚醒了沉睡著的小精靈，也仿佛聽到了雪蝴蝶的抗議，“別踩疼了我呀!”我們小朋友見了這美麗的景色，可就什么也顧不上了，堆雪人、打雪仗、滑雪橇，到處都是歡樂的海洋。“哈哈......”在雪蝴蝶的.陪伴下，孩子們的笑聲更加響亮。農民伯伯的臉上也掛滿了笑容，“今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡，一準又是個豐收年。”看來，每年的收獲也都有雪蝴蝶的默默功勞啊!

　　朋友，你是否在意過冬日里那漫天飛舞的雪蝴蝶?你是否聆聽過冬日曠野里那美妙的歌聲?只要你用心去感受，哪怕是寒冷的冬天，也一定會發現那種特別的美妙。難怪有人說，雪花是冬天里的蝴蝶。我想是的，她應該是一只會唱歌的雪蝴蝶吧。因為，每只雪蝴蝶都是大自然的精靈。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇61

　　有一個美人魚，她很喜歡唱歌，但她很寂寞，于是便去找海巫。海巫施法，把她的歌聲變成一種咒語。

　　在這片海域的所有人，一旦聽到這個咒語的話，都變成海洋生物。美人魚以為這樣就會有很多海洋生物陪著她了，但她卻不知道，她已經中了海巫的詭計。

　　她開開心心地唱起了歌，所有海洋動物都聚集過來，可奇怪的是：為什么都要跑到海巫家呢?美人魚到了海巫家才明白了這一切。原來海巫是利用美人魚的歌聲，讓她有更多的仆人。

　　美人魚非常焦急：怎么辦?怎么辦?都是我的錯。她突然想起一個傳說：在龍宮里有一顆很寶貴的珍珠，如果拿到這顆珍珠的人，將統治一切。但龍宮在另一片海域，怎么辦呢?

　　她想到了一個咒語。咒語是一串音符：Do——Mi——Re——Do——。她到了岸上，咦?自己尾巴變成了雙腿，可是這個咒語也是有限制的。一到夜晚，她的雙腿就變成了尾巴，所以她的時間非常緊迫。

　　終于，她費盡了千辛萬苦找到了龍宮。可是龍王卻怎么也不肯將珍珠借給美人魚。她正準備走的時候，聽到：“救命啊!救命啊!”

　　原來是龍王的子民房子塌陷了。他們的孩子還在屋子里。龍王因身子太龐大，鉆不進去，眼看著木頭就要砸到他們的孩子了。

　　就在這千鈞一發的時候，美人魚挺身而出，救了那個孩子，為了表示感謝，龍王將那顆珍珠借給了美人魚。

　　美人魚拿著那顆珍珠立刻回到了自己居住的那片海域里。海巫用一個煙霧球消失了，海洋生物也變成了人類。人類回到海邊。奇怪的是，海巫消失的`時候，有千千萬萬的小魚游過來。美人魚很奇怪：這片海域不是沒有一條魚嗎?小魚們個個都搶著回答美人魚的問題。“都是因為海巫，海巫告訴他們，他的家像游樂園一樣好玩，結果給我們施了魔法，讓我們乖乖聽他的話，真是太謝謝你了!沒有你的相救，我們依然為仆，失去自由!”

　　因此，他們開了一個盛大的派對。他們吃蛋糕、玩捉迷藏……從此，他們快樂地生活在一起。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇62

　　初秋的時候，曾和好友經過櫻花樹下。她興奮地告訴我，再過些日子，櫻花樹上的葉子會出現三種顏色，到時候滿樹繽紛。

　　我抬起頭，葉子很綠很稠，濃得化不開的樣子，看不見一絲陽光。我暗暗地想等到了深秋，我一定要來看這滿樹的葉，讓陽光透過葉子射進我的眼。

　　已是深秋了。我再一次從樹下走過，一片枯葉悠悠地落到我的肩頭，我皺皺眉拿掉葉子本想繼續前進，卻在剎那間呆住。抬頭看葉看天，葉子很枯黃，沒有想象中的多彩；葉子很稀疏，沒有想象中的葉影婆娑；陽光很溫和，沒有想象中的刺眼。

　　我錯過了滿樹的繽紛！

　　校園廣播站里依舊傳來那首我叫不上名字的歌。我埋頭做題，午休變得如此難熬。我害怕我的青春會被這題海淹沒；害怕我的青春會像這首歌一樣，單調枯燥而又寂寞；害怕我會像錯過那滿樹的繁葉那樣錯過我的青春。

　　我閉上眼，腦海里都是試卷，只聽見筆尖刷刷的聲音，仿佛那首寂寞單調的歌；更像暮年的獵鷹在秋日蒼涼的天空中盤旋，它的生命即將在嘶啞的悲鳴中終結。

　　翻開日記本，檸檬的清香撲鼻而來，潦草的、認真的字跡映入了眼簾，往事在剎那間糾集，風起云涌。

　　原來，美好的記憶一直都在，多彩的.青春之歌一直在歌唱著，只是我忘記了去欣賞。

　　聽，多彩的青春在唱歌！

　　聽，足球場上瘋狂奔跑的身影，笑聲夾雜著汗水傳遍每個角落，那是一首充滿活力的歌。

　　聽，教室里三五成群聊天時的陣陣笑聲，那是一首快樂的歌。

　　聽，寒風微冷的清晨，校園里傳來朗朗的讀書聲，伴著東升的旭日，那是一首朝氣蓬勃的歌。

　　聽，考試失利時有人在抽泣，那么小卻那么地傷感，那是一首憂傷的歌。

　　聽，熄了燈的宿舍傳來的說話聲，聲音壓得很低卻藏不住興奮與激動，那是一首溫馨的歌。

　　聽……

　　再一次駐足櫻花樹下。清晨，葉子依舊很枯黃、稀疏而單調，但耳邊卻響起一串動人的旋律。我仰起頭，望著枝頭晶瑩的露珠笑了。我聽見，多彩的青春在唱歌。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇63

　　小時候，媽媽教她的學生唱歌時，我就在一旁“咪—咪—咪，嘛—嘛—嘛—”地學唱，后來越唱越開心，就讓媽媽教我。媽媽拿出碟片，讓我跟著碟片唱，這一唱，我就一發不可收拾地愛上唱歌啦!

　　從此，一有空我就放碟片學唱歌。我的偶像是福建“銀河之星”擂臺賽的冠軍得主遙遙姐姐，于是我就先跟著她的碟片練唱。媽媽不厭其煩地教我學遙遙姐姐的口腔打開，教我感受她的聲音位置，教我模仿她的表情表演。等我能放松地大聲歌唱以后，媽媽就開始在鋼琴上教我唱歌了。

　　不久，我在學校歌唱比賽中小試牛刀，初戰告捷，獲得了“最佳校園歌手”稱號。我開心極了!這一比，我就越發帶勁兒了，經過充分準備，我在強手如林的縣“中小學生三獨比賽”中嶄露頭角，獲得歌唱組一等獎第三名，被推薦到南通市參加比賽，結果出人意料地得了第一名!媽媽說，我在縣里比賽時還是怯怯的，感覺“嫩”了點兒，到市里比賽時簡直就是個老將了，大方沉穩，臺風很好，大氣!呵呵!

　　后來，我又參加了南通市少兒才藝大賽，不負眾望再奪一等獎，并應邀參加了頒獎典禮的演唱。接下來我先后參加了好多比賽和演出，都順利得不得了。

　　今年參加第十四屆全國“推新人”大賽選拔賽的時候，我在南通市里比的成績依然很好，不禁有點飄飄然了，回去就沒好好練。去省里比賽的時候，我的感覺還是可以的，就讓媽媽打電話問成績。媽媽打完電話卻不說話，過了好一會兒才說結果沒出來，但是我感覺結果已經出來了，而且不是很好，媽媽肯定是怕我難受才不告訴我。幾天后，媽媽才委婉地告訴我得了江蘇省“十優”。我一聽呆住了，心想：都怪我沒好好練習，真后悔呀!嗚嗚嗚嗚……本來媽媽說在省里拿不到“十佳”就不去北京比賽了，但是我卻較起了真：我一定要去!我再也不驕傲、馬虎了，以后一定好好練習!最后，在舅舅和宋姨媽的.勸導下，媽媽終于同意了。在北京的時候，我更加認真地練習，終于在最后一輪比賽中，獲得了全國“十佳新人”獎!聽到這個消息后，我又驚住了：認真還是很有效的嘛——啊哈哈!看來，今后我不管做什么事情都不能驕傲，要認認真真、腳踏實地才行啊!

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇64

　　歲月如歌。我活在這首叫歲月的歌里，它掌管著我所有的喜怒哀樂。

　　不可預知，時間是一首悠長而溫柔的歌。鼓槌粗的小樹，不知何時長到了碗口，披著歲月織成的綠色衣裳；原來的淺溪，不知什么時候加深了，放慢了，捧著歲月播下的浮萍；原本安靜的冰雪，不知何時又變綠了，小鹿在歲月的溫暖中嬉戲安家。幼鳥變成了成年鳥，正在喂養它們的孩子；小河流變成大河流，滋養著土壤，但歲月不變，不急不緩，不喊不叫地向前行進。她也把女孩的臉紅變成衰老的皺紋，把華麗的花園變成貧瘠的廢墟。她的旋律到哪里，哪里就有變化和活力；她的鼓落在哪里，哪里就有衰落和崛起。歲月是最迷人的歌，弱而強，靜而艷。

　　時間變了，時間是一首殘酷無情的歌。我聽到了同樣的'歌，音調和音色都一樣，卻無法溢出曾經的溫柔。我的淚落了，我的心無法翻騰，只是因為我失去了他的呢喃，夾雜在歲月的一勺寂寞里；我讀的是同一首詩，書頁和一角沒有變，卻再也走不出故事的溫暖和新鮮。看不下去的平淡和失意，仿佛被什么東西騙了，只是因為沒有他默契的成分。保持它，吹過悲傷的一段時間；走在同一條路上，落葉和水坑還在裝飾，卻沒有叫幸福的花。我感到孤獨，加快腳步，不知所措。只是沒有他的相伴，我幾年都沒有盡頭。她的韻腳到哪里都會有淚和離別；她的休息停在哪里，就會有短暫的快樂和休息。歲月是最傷人的歌，無聲而有標記，溫柔而尖銳。

　　時間是一首纏綿而持久的歌。無論是佝僂的老人，還是活潑的幼童，只要汗水滴在大地上，所有的黃金都可以在秋天收獲，歲月助長的大雨和烈日也無能為力；無論是和平安逸的中國，還是戰亂紛擾的時代，只要頑強忠誠，都是可以載入史冊的，歲月挑起的謠言和詭計，都無濟于事；無論是色彩還是文字，繪畫還是詩歌，只要你真誠，你就能寫，就能載坤，紙就能積累傳奇，歲月的侵蝕和涂抹的痕跡，都無濟于事。她的筆記走到哪里，就會被檢驗，被放棄；她的切分音無論在哪里結束都是一個無與倫比的奇跡。

　　如清溪瀉雪等歌，化解搖擺；小溪里滿是花瓣，花越多，水越清澈，仿佛永恒。我希望歲月安靜，我的愛人永遠不會離開，青山會很長。讓我用筆寫詩，用心懷念，用夢悲傷。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇65

　　星期五又到了，因為我要管理當天的早讀，所以特地早起，但沒想到還是晚了五分鐘，被老師罵了。也不知道為什么，一整天都心不在焉，結果發生了許多不順心的事——上課沒法集中，作業錯了很多；體育課跑步時摔了一跤，膝蓋青了；打排球時碰到牙，流了一些血；就連評選胡蝶章也差一票落榜……我真想問問老天爺，這是為什么啊！

　　終于放學了，我拖著被折磨了一天的身子上了車。回家的路上，我放了那首我循環播放了無數遍的毛不易唱的《無問》。剛剛還在被煩惱纏身的我，慢慢地放松下來，跟著旋律輕輕地哼唱起來：“你問風為什么托著候鳥飛翔，卻又吹的讓他慌張……”我一遍唱，一遍看歌詞，頓時又有了新的感悟。

　　這首歌一開始先是連續地問了六個問題，就像一個人被問題所困，漸漸地迷失了方向。但這首歌叫“無問”啊！所以隨后，就有了回答：“一生太短，一瞬好長，我們哭著醒來又哭著遺忘。”這一句則又是一個極其消極的心理。可再后面“幸好啊，你的手曾落在我肩膀。”這句話則是那個人終于看到了希望，又恢復了信心。

　　想到這兒，我雖然不能完全想象出毛不易的內心波瀾，但我已經沒有了煩惱，頓時又感到信心滿滿了。接著我便高歌起來：“就像空中飄浮的渺小的某顆塵土，它到底為什么，為什么不肯停駐……就像手邊落滿了灰塵的某一本書，它可曾單薄地承載了誰的酸楚……”對啊！在人海中，每個人都只不過是一顆塵土，沒有人會刻意記得你的模樣，但是你會發現自己的`亮點，慢慢地讓它越來越亮。每一個人生則又像一本書，也許沒有人會去讀，但是那是你的人生，你的初衷，你會一點點地發現你到底追求的是什么。

　　“如果光已忘了要將前方照亮，你會握著我的手嗎？如果路會通往不知名的地方，你會跟我一起走嗎？”一曲終，我在車窗玻璃上呼了一口氣，在上面寫了一個大大的“會”。

　　我依在窗邊，看著太陽慢慢落下，路燈慢慢亮起，黑夜慢慢降臨，新的一天慢慢地靠近。

　　《無問》帶著陽光照進我的生命力，給予我溫暖，指引我前進的方向。每個人都有迷茫的時候，不管是誰，我們不管遇到多大的困難，都要為自己歌唱著向前走，不回頭。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇66

　　相信每個人都有自己的拿手好戲，你知道我的拿手好戲是什么嗎？我的拿手好戲是唱歌。

　　從一年級開始，學校就有了音樂課。出于對老師那優美歌聲的喜歡，我就十分喜歡上音樂課，也愛上了唱歌。漸漸的，我開始不滿于學校里的歌，于是我又找了許多流行歌曲來學習。就這樣，唱歌變成了我的拿手好戲。

　　二年級時，我們的音樂老師高老師說要再班里舉辦一個“小小音樂會”，同學們都可以報名。我一聽，可真是樂壞了，立刻跑去班長那里報名。我的聲音里洋溢著快樂：“我要報《童年》和《兩只蝴蝶》，都是唱歌！”班長也毫不猶豫地把我寫進了名單。

　　之后，我每天寫完作業就拿出歌詞，打開收音機，跟著收音機唱起來。外婆在一旁聽我唱，還給我許多建議。我的歌唱得越來越好，我滿意極了。

　　終于到了舉辦“小小音樂會”的時候。前面的同學個個表演得精彩，有表演吉他的，有彈奏鋼琴的，有吹笛子的，當然，也有唱歌的。我在臺下一遍又一遍地哼唱著我的兩首歌曲，希望自己可以唱得好一些。

　　輪到我了。我緩緩地走上講臺，高老師為我播放伴奏。教室里安靜極了，同學們都看著我，似乎都很期待我的歌聲。自行滿滿的我頓時也有了一絲緊張。“萬一唱錯了、忘歌詞了怎么辦？算了，放開去唱吧！”我深吸一口氣，開始演唱我的第一首歌曲《童年》。悠揚的歌聲從我的喉嚨里發出，配著伴奏的音樂，真是好聽。一個個小音符像精靈般快活地蹦跳著。我深深地陶醉其中。有些同學鼓起了掌。我想，我的`努力沒有白費！繼續我的演唱！尾聲結束了，我的歌聲也結束了。同學們和高老師都拼命地鼓掌。我我學著演唱家的樣子鞠了一躬，開始延長第二首歌《兩只蝴蝶》。歡快的節奏傳出，我的心情也十分快樂。我唱啊唱，終于到了我最喜歡的部分——副歌部分。我得意揚揚地唱著，越來越激動，連身體都不自覺地隨著音樂搖擺起來。突然，我的嗓子卡住了，唱不上去了。不過還好這是結尾，曲子很快就結束了，我輕輕地清了嗓子。盡管我有一個小失誤，但同學們還是拼命地鼓掌。

　　同學們，你的拿手好戲是什么？快把你的拿手好戲分享一下吧！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇67

　　春節期間的一天晚上，吃飯時，我和表兄弟表姐妹幾個一起商量晚飯后去哪兒玩。

　　“咳咳，我們去KTV唱歌怎么樣？”我大聲地說，好讓大人也聽見我的主意。“我覺得表姐的主意比較好，超市什么的以后再去也可以呀！”表弟子晗說。

　　“我也贊同逸冉的主意。”“我也是！”“我也是！”大家紛紛同意我的主意。“那我們去KTV吧！”爸爸站起來說。“好耶！”我們小孩高興的說。

　　吃過晚飯，我們打的來到KTV包廂。大家紛紛點起歌來。我和表妹沐陽準備合唱徐良的《后會無期》。因為是第一次來這種地方，太緊張了，所以我和沐陽把歌排到了最后一首。

　　第一首是表姑要唱的《日不落》。只見表姑熟練拿起麥克風，動情地唱著每一句歌詞，好像她就是專業歌手一樣，唱到最后，只聽表姑慢悠悠地結束了最后一個字，四周便響起熱烈的'掌聲。

　　聽了大家的歌聲，我有點按捺不住內心的激動了，真想上去一展歌喉。我碰了碰身邊的表妹，朝她努努嘴，示意她早點唱一首。妹妹很快領會我的意思，不愧是死黨，我心里一陣高興。誰知，她卻迸出這樣一句：“不行，萬一我們沒準備好，唱走調了，怎么辦？”看著表妹一臉堅決的表情，我只好答應了。

　　過了一會兒，媽媽走過來問我們：“你們唱什么歌？“我……我們還……還沒想……想好呢！”我吞吞吐吐地說。“是這樣啊！”媽媽走開了。“沐陽，我們把歌調到前面去吧！好嗎？”我再也忍不住了，轉頭問沐陽，“好吧！”表妹這下終于答應了。

　　在表姐唱完她的第八首歌時，歌曲便跳到了我和沐陽的那首《后會無期》。前奏響起了：“你若離去，后會無期，你若離去，后會無期……”開始唱了，我的心咚咚地跳，可緊張了，聲音都有點不自然。我偷偷瞄了一眼表妹，她好像若無其事，完全沉浸在音樂中。真是，我怎么還不如一個比我小的家伙呢，想到這，我也認真唱起來了。唱到最后面，我一點也沒有感覺不舒服，反正全身都輕松了。我和沐陽兩個人配合得可以說是天衣無縫，完美無缺。

　　這真是一次難忘的經歷啊！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇68

　　大自然給予我愛因斯坦般的睿智與天空般澄澈的心靈和無數次愛的經歷與感悟。

　　我步入廣場，一眼就望見了那一群潔白的鴿子，它們旁若無人地在廣場上漫步，邁著紅色的小腳，嘴里發出“咕咕”的叫聲，憨態可掬。

　　我對這群白色的精靈喜愛極了！我輕蹲下身，拾起一把玉米粒，攤開手心，輕輕地喚道：“小鴿子啊，你餓了吧，我來給你喂食了……”小東西卻好象不領我的情，深深地望向天空，紅瑪瑙般的眼睛里滿是我讀不懂的蘊涵。“小鴿子快來呀……”小白鴿轉過頭來注視著我，小小的眼睛炯炯有神。過了一會兒，幾只小白鴿慢慢地踱過來，左看看，右看看，然后“哚哚哚”飛快地啄食了幾顆玉米粒，抬頭看看我，這才放心地去啄食，弄得我手心癢癢的，引得我“咯咯咯……”笑出了聲。忽然，一只小白鴿飛到了我的肩上，我吃驚極了，一動也不敢動，生怕驚動了這可愛的小精靈。小東西用它紅寶石般的小嘴輕啄著我的發絲，用它潔白如雪的羽毛摩挲著我的耳朵……我輕輕地轉過頭，小東西竟睡著了！它把頭埋在翅膀里，正靜靜地在我肩頭酣睡！我仿佛受到震顫一般，心里驀然涌起一股暖流……小家伙那潔白的胸脯有規律地起伏，小嘴輕押著，它是否做著一個香甜的夢呢？

　　一會兒，小家伙醒了，“撲騰”一聲從我肩上飛下，“咕咕”叫著，仿佛不滿誰驚醒了它的美夢。這些小家伙們吃得飽飽的，貴族、紳士般地散步地在翠綠的.草坪上，做著飯后的運動，那一搖一擺、雍容可愛的姿態真令我忍俊不禁！

　　天色漸暗，夕陽的余暉將每一個角落照得閃出了金色的光芒。我站起身，白鴿撲打著翅膀飛起，落落余暉給它們鍍上了一層金色的光圈，白鴿仿佛化作美麗的天使，銜著嫩綠的橄欖枝，掠過白云，越過高山，飛過田野，在蔚藍的天際留下一抹潔白的身影……

　　我忽然想到鐵凝在《生命與和平相愛》中說的：“當人類所有的生命真的能夠與和平這個字眼相親相愛……人間什么奇跡都可能發生！“

　　經歷了愛的洗禮，我對人生更加充滿了信仰與希望！聽，你是否聽到了“天使”在唱歌？

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇69

　　好消息，好消息！森林歌手賽要開始啦。

　　森林里住著100只顏色各異的小兔子。他們看到這個好消息，十分激動，太好了，森林歌手賽啊，我們一定要去參加。

　　兔子們就興高采烈的跑來找大象伯伯報名啦。大象伯伯看到小兔子蹦蹦跳跳朝著它跑了過來，就急忙問道：“你們是來報名的嗎？那就開始試著唱一下吧。”小兔子們齊聲答道：“是的啊。”小兔子們爭先恐后，紛紛要一展歌喉。白色的小兔子開始唱了，“dododo……”；黑色的小兔子不慌不忙，接著唱：“rerere……”，棕色的小兔子鼓著腮幫子唱：“mimimi……”大象伯伯被她們吵得頭暈眼花。他急忙說：“走吧走吧，來我這里報名的還沒有像你們這樣的，怎么只會唱一個音節。”有的小兔子聽到這句話難過的掉下來眼淚，有的小兔子垂頭喪氣，也有的小兔子沒有放棄，他們說：“我們回家趕緊繼續練習，再來報名。”有一只小兔子靈機一動說：“我們可以先去找一個老師，幫助我們一起練習好來參加比賽。”

　　一百只兔子邊走邊想，想著到底誰來幫助我們呢？走著走著，遇到了河馬先生。有一只兔子突然大叫了起來，喊：“哦，我知道誰能幫助我們了，河馬先生唱歌最棒了，當我們的再好不過了。”兔子們急忙跑到河馬先生的面前，齊聲問到：“河馬先生你能幫助我們嗎？我們想參加森林歌手賽？”河馬先生聽說了他們的事情，答應了她們。

　　小灰熊聽到兔子們的請求他也趕緊來問到：“我能加入你們嗎？我會拍魚。”河馬先生說：“當然啦，歡迎你的加入。愿不愿意做兔子合唱團的.指揮呢？”小灰熊高興的跳了起來，直喊：“我愿意我愿意，我愿意。”兔子合唱團就這樣成立了。她們開始每天都努力的練習著，準備著歌手賽的那一天。

　　一天一天時間真快，終于到了比賽這一天。這個一百只兔子組成的合唱團閃亮登場啦！

　　大象伯伯和所有的觀眾都目瞪口呆，大象驚嘆到：“想不到這些只會唱一個音的兔子竟然把歌曲唱的那么棒，加上有小灰熊的指揮整個合唱團真的是太成功了。”兔子們下臺后，聽到了這個好消息，急忙跑去跟它們的河馬老師：“謝謝您，河馬先生，要不是你我們今天就沒法上臺了。”

　　河馬先生謙虛地說：“其實都是你們沒有放棄，一直堅持，你們最應該感謝自己啊！”

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇70

　　為什么說人非得開心不能你聽寂寞在唱歌緩緩的狠狠地的歌唱是那麼殘酷令人忍不住淚流成河。——題記

　　不清楚怎么會喜愛這句話歌曲歌詞，但總感覺這歌合適以往的我。

　　以往的我一直恬靜在自身給自己生產制造的窄小室內空間里，沒去在意別人的體會，沒去遷就別人的情緒;一直執著的覺得自身始終是對的，他人始終是錯的;一直一次又一次的傷了我愛的'人的心。逐漸的，我發現了我的好朋友必須離開，確實只剩余自己了，只剩余自己一個人了。

　　我哈哈大笑，笑社會發展的不公平，笑大家的絕情;我痛哭，哭盆友的離去，哭一個人的孤獨;我了解，為何盆友會離去，為何我能獨自一人;我埋怨，埋怨日常生活，埋怨社會發展。但從沒從自身的身上找問題。我還是認為自身始終是對的。

　　那一段時間一直一個人幼兒園接送，體育課程一個人在粗大的操場跑步，一個人坐在教室里學習培訓，不顧一切的學習培訓，僅有遷移自身的專注力才可以忘掉孤獨。可是每每晚上，就也是一個人了，不著邊際的孤獨風靡著一觸即痛的心，忽然發覺仿佛到了哪些，但少了哪些卻又說不出口，情緒猛然就越來越很心浮氣躁，有一種無名的內火不停的往上冒，無可奈何之極，放一首歌為自己聽，恰好是阿桑的《寂寞在唱歌》為什么說人非得開心不能你聽寂寞在唱歌緩緩的狠狠地的歌唱是那麼殘酷令人忍不住淚流成河聽著聽著淚水就不自覺地留下了。慢慢地變成了啜泣，最終嚎啕大哭，宣泄自身的心態。總算發覺之前總是以為自身不在意的人，如今針對自身是多么的的關鍵，之前覺得他們一直打打鬧鬧，令人不可以清靜，但如今沒了他們的嘈雜聲才知道有多么的的不習慣。

　　一個月以后，總算忍不住，拉了一個盆友來問，他說：你只過著自身的體會，幾乎也沒有考慮到此刻的心情！你一直給你唯吾獨尊，將我的情面、我的自尊心踩在地面上！你一直覺得你是對的，但卻不清楚你的個人行為狠狠地的傷了我！你講話一直那麼毒，你知道不知道我已經在也親身經歷不起你所給的損害了！你是有工作能力，有考試成績，有些人氣，有才氣，我欽佩，但你一直在為人處事來確實吃不消！

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇71

　　今天是一個重要的日子。因為今天是我參加音樂考級的日子。

　　早早地來到候考室，考九級和十級的孩子們全都聚在這里。大家有的玩手機，有的看譜子，有的記歌詞，各做各的事情。我拿出事先準備好的`樂理考試題庫和歌譜，開始專心致志地復習。也許是“臨陣磨槍，不快也光”吧，我自感胸有成竹，因為昨天晚上，我把每一首歌都聽了三四遍，歌詞都已了然于心。

　　這時老師走進來報馬上要入場考試的名單了，我不由得緊張起來。老師一口氣報了10個考生名字，沒有我，我不禁暗暗松了一口氣。在我心里覺得越晚考越好，越能有更多準備的時間。沒想到老師下面又接著報了10個名字，我排在第8個。被老師報到名字的20個人，紛紛拿起準考證，不情愿地進入考試區。

　　第一項考試內容是視唱，看著五線譜唱出音符。由于視唱是以前練過的，我信心百倍。這時老師說：“7號上場！”我在旁邊候場，老師先讓我抽一張小紙條，我抽到了第五條，頓時我十分高興，因為第五條是我最熟悉的。"8號！"在考官面前，我先把準考證遞給考官，考官看了一下，接著伴奏老師開始彈鋼琴。我跟著唱起來，一邊注視著考官。考官微微地笑了，似乎還點了幾下頭，可能覺得我通關了吧，我高興極了。

　　下面一個考試內容就是樂理考試了。老師把試卷發了下來。試卷上全都是選擇題，前幾道題我都很有把握，很快就做完了，然而后面有幾道題我有點不敢確定。經過認真思考，最后還是答出來了。

　　最后的壓軸戲就是考聲樂了。我和要考九級的同學們一起聚到一個小屋子里。一個老爺爺考官端坐在桌子旁邊，戴著副眼鏡，顯得文質彬彬，非常慈祥的樣子。我的心情一下放松了許多。終于輪到我了。老師讓我唱的歌是《卓瑪的故鄉》。這首歌我背詞背得最多，練得非常熟悉了。等我唱完之后，老爺爺微微點了點頭，好像是示意我唱得還不錯。

　　這次考試我十分有信心。它也讓我明白了，臺上一分鐘，臺下十年功，任何成功和喜悅，都是背后的付出和汗水換來的。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇72

　　在一個森林里，烏鴉和黃鸝鳥比鄰而居，每天黃鸝鳥都會在家門口引吭高歌，吸引了了很多人來傾聽，大家對她的歌聲贊不絕口。烏鴉見了，非常羨慕，他想：如果我也有這樣的歌喉就好了。于是他決定讓黃鸝鳥教自己唱歌。

　　一天清晨，烏鴉來到黃鸝鳥家，用崇拜的眼神看著黃鸝鳥說：“你的歌聲是世界上最好聽的，每個人聽了你的歌聲都會入迷，都會為你點贊，我也很想像你一樣，能夠唱出動聽的歌，請你教教我好嗎？”黃鸝鳥聽了，點頭說：“當然，我們是鄰居，更是好朋友，這點小事，當然不成問題。其實唱歌非常簡單，只要勇敢地唱，并且多練習，就能唱好。”烏鴉聽了，想：原來練唱歌這么簡單，我肯定能練好的。

　　烏鴉開始練習唱歌了，他記得黃鸝鳥說要多練習，所以他用火柴棒把眼睛撐大，并在自己的頭上綁了一個木棒，如果睡著了，低下頭，棒子就會打到頭上。準備完畢之后，他開始練唱歌了。“哇……哇……哇……”烏鴉粗獷的嗓音在森林里傳開。

　　不一會兒，小兔子在樹下對烏鴉說：“你的聲音太難聽了，別唱了！”小螞蟻也過來說：“你的`聲音都快把我們的家震塌了！”小熊捂著耳朵說：“你害得我都睡不了覺了！”小動物們紛紛勸烏鴉不要再唱了，但是烏鴉毫不理會，堅持練習，夢想著自己能夠成為像黃鸝鳥一樣的森林音樂家。

　　“砰——”突然一陣槍聲響起，動物們四處逃竄，原來是獵人跟著烏鴉的聲音來了，他一邊咒罵一邊尋找著獵物：“這么難聽的聲音，竟然還在森林里唱歌，簡直是在折磨我的耳朵！”烏鴉聽了，非常生氣，忍不住要找獵人去理論，但是他還沒到獵人跟前，就中了兩槍，摔到了地上。

　　動物們見了，趕緊商量了對策，去救烏鴉：螞蟻去咬獵人的腳，分散他的注意力，小熊怒吼一聲，嚇唬獵人，小兔子去把烏鴉搬到安全的地方。在大家的合作下，烏鴉安全地回到了自己的家。

　　大家對烏鴉今天的行為非常不解，問：“你今天為什么這么執著地在唱歌呢？”烏鴉把自己的想法和黃鸝鳥的話告訴了大家。小兔子聽了，對他說：“黃鸝鳥的聲音和你的聲音是不一樣的，你的聲音比較粗獷，再怎么練也達不到黃鸝鳥的水平，所以你只要做最好的自己就可以了。”

　　從此，烏鴉再也不盲目崇拜其他人了。

　　唱起那首熟悉的歌作文 篇73

　　我是一個愛唱歌的人。無論在學校，還是在家里，我的嘴總是哼個不停。早上，走在上學的路上，太陽公公剛剛起床，小鳥便在枝頭嘰嘰喳喳地叫起來，我的嘴不由自主的哼起歌來：“啦啦啦啦啦。”，越唱聲越大，一邊唱，一邊還轉起圈來，活像一直小蝴蝶在翩翩飛舞。

　　在學校剛一下課，歌聲又從教室飛了出去，越唱越又勁，一邊唱，一邊給自己鼓掌。直到上課鈴響了我才住嘴。在家里，更是合不攏嘴，媽媽預料到老唱歌的我會誤事的，說了我好幾次，可我左耳朵聽，右耳朵出，果然不出媽媽所料，星期天中午，媽媽去朋友家玩會兒，囑咐我等壺開了，把煤氣關好。我聽的不耐煩地說：知道了！“媽媽剛一走，我馬上把門關起來，開始行動了：從衣柜里掏出一件白色的連衣裙，換上媽媽的高跟鞋，把化妝品拿出來，就往臉上抹。不一會兒，我來到鏡子前，看著那滿臉抹著白粉，穿著肥大裙子的我，加上那雙站立不穩的高跟鞋，像個小丑，對我卻覺得挺好看。

　　演唱會開始了，我高興的'向前走一步，沖著鏡子來了一番自我介紹：”我是著名歌星瑪麗亞小姐，現在我為大家唱一首歌，希望大家能夠喜歡。“接著學著電視里歌星的樣子唱了起來。不知不覺，已經過了一個多鐘頭，我坐了下來，感到有點口渴，便想起了煤氣灶上還燒著水，我急忙向廚房走去，推開門一看，我連眼睛都睜不開了，滿屋都是煙霧，我趕快打開窗戶，讓煙霧消一消，我伸手去提壺，可剛剛碰到壺梁就燙了個大泡，疼得我眼淚都快要流出來了，家里一個人也沒有，急得我團團轉。還好媽媽回來了，我也不知是哭是笑，跑向了媽媽。媽媽用手帕把壺提下來，只剩下一點水了。我低下了頭。媽媽看見我的樣子，嚴肅的說：”你呀，跟你說不聽，今天出事了，看你還不接受教訓。

　　我的頭低的更深了。媽媽把我摟在胸前，看著我手上的大泡，心疼地說：“多虧這壺里得水沒把煤氣澆滅，要是火滅了，煤氣充滿屋子，你的小命就沒了。”我聽了以后打了個哆嗦，小聲說：“媽媽，我一定改。”媽媽笑著說：“改了還是好孩子，一定要記住教訓啊！”媽媽語重心長的話深深打動了我。從此，我再也不趕唱歌誤事了，可是我就是愛唱歌嘛！

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