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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的懂得分享作文,希望能夠幫助到大家。
懂得分享作文1
分享是友情的根本,學會分享,就能結識一些好朋友。白居易曾經說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。孔融三歲就懂得讓梨,九歲那年發生的這件事使我終身難忘,也讓我學會了分享。
那天,媽媽給我和表弟買了一大袋零食,可真給了我們大飽口福的`機會。我們倆人看見一大袋好吃的,口水都忍不住直流,我正想打開一袋爆米花吃時,媽媽對我說:“一會兒你的表妹會來。”我和表弟一聽,立刻急了起來,表妹可能吃了,如果她來了,我和表弟就別想打這袋零食的主意了。我和表弟暗暗算計起來。我對表弟說:“怎么辦,表妹來了過后,我們就只能看著她吃了。”表弟說:“別擔心,姐姐,我早就想好了,我們先把零食藏起來,如果她問我們,我們就說沒吃的,然后一起出去玩游戲,一直玩到她走,她走后,這袋零食就是我們的了!”我頓時對表弟豎起大拇指,還是表弟鬼點子多。于是,我們照著他的想法做了起來。
“咚咚咚”,敲門聲響了起來,果然是表妹。她剛想進門,我們就說:“我們去樓下玩!”說著就拉著她來到了樓下,就在這時,媽媽喊了一聲:“都上來吧,我買了一大袋零食呢。”一聽媽媽的喊聲,我就知道我們的計劃泡湯了,一上樓,媽媽便問起我倆:“我買的零食呢?”我和表弟沒辦法,只好把零食供出來了。可表妹并沒有把零食占為己有,而是把零食平均分成三份,這時,我的臉在發熱,變得通紅,我不知道我是什么表情,只是望著妹妹甜甜的笑臉,心里后悔極了。
從這件事以后,我懂得了分享,變得大方,知道了與人分享是人事間最美好的事,生活因分享而帶來更多的快樂,因分享而更加多姿多彩。
懂得分享作文2
要懂得分享其實很簡單。
初一,有過創建“流動書柜”的活動。說直了就是將自己的書籍捐出分享給大家看,以書會友。
那天,有些人很早到了,熱情高漲,紛紛在討論各自捐的書,七嘴八舌,就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了,都將自己的書捐出。都因為有好東西可以分享,大家很高興,害的老師都管不好秩序了。捐出來的書堆積如山,登記的同學都快忙不過來了。我也精心挑選了幾本書捐了。這下,課余時間大家就可以讀讀書,陶冶情操,放松放松,不會再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。
下午,老師又為此開了個好書推薦會。用抽學號的方法,來決定演講者,公平公正。大家的激動點又被激起,各自摩拳擦掌,拿著自己的好書,紛紛在練習演講。對了,演講的'內容就是把這本書的內容,有趣的部分和感動人心的情結,簡單的介紹一下,讓大家對這本書更加的理解,如果喜歡看還可以去書柜找這位同學的借來看看。而且,同學向我借書,我也很樂意與他們分享我的好書。這個好書推薦會不僅鍛煉了我們的口才能力,還間接地讓我們懂得分享。
其實分享就在你平常那些不注意的細節上。你看到一則笑話,感到很好笑,又給其他人看,讓他們也樂一樂,這也是分享;你因考試考砸了,向好朋友傾訴,這也是分享;你得到了他人的表揚,告訴家人,這也是分享;學校里發生有趣的事,你告訴家人,這也是分享……看吧,分享就是與朋友、家人一起共享快樂,分擔痛苦和悲傷。
說真的,懂得分享很簡單。
懂得分享作文3
你知道巴士底安有兩個內海嗎?死海和加利利海。加利利海有各種各樣的水生生物和魚類,因為它接受水后,會把水送到下游,形成充滿活力的活水,而死海中沒有生物,它不知道如何分享。
大海如此,為什么是人?
那次,在我初中的第一天,我和我的同學打了一架。然后期末考試臨近了,學生們進入了緊張的復習階段。我和我的朋友們組成了一個伙伴,一起努力工作,一起復習,分享我們制作的信息書。而另一方則在進行審查。我們已經同意看看哪個效果更有效。我和他制定了一天的計劃。我們互相幫助,取長補短,一起分享我們的學習經驗和方法,一起工作,給予和分享。這是雙向的.,我們一起取得了進步。
在回顧階段,我偶爾會偷偷瞥一眼我的對手。他們各自做自己的事,互相忽略。結果,兩者之間的關系變得非常僵硬。見面后,他們互相不理,互相說了些惡毒的話。打賭之前我告訴他們分享很重要,但是他們拒絕聽,我沒有選擇。
測試我們的真正時間是期末考試。進入考場后,在同學們的幫助下,我能夠輕松地回答問題。最后,結果出來了,哈哈,正如我所料,對手可能會摔得很慘。從那以后,我明白了分享的重要性。
分享是成功的重要前提。只有通過分享,我們才有勇氣和力量去克服困難。
分享,我理解你:你是智慧的表達;這是一種心靈的裸露和心靈的融合。
懂得分享作文4
又到杏子成熟時,姥姥家的杏樹上杏兒飽滿,顆顆晶瑩剔透,綴在枝頭饞得人口水上涌。
我早就如性急的猴子一樣,恨不得摘下大把的杏先飽嘗一頓。可姥姥總是不緊不慢的說:“不急,杏兒熟透了才好吃。”我可等不及,就悄悄地摘了顆大個兒的杏,放到嘴邊咬了一口,酸得呲牙咧嘴,索性把手中的杏兒都扔到了樹根下。心急吃不了熱豆腐,望著滿樹星星般亮晶晶的杏,我不再焦急,慢慢地變得有了耐心。
過了一段日子,一天清晨,院子里的大公雞嘹亮的啼叫著。姥姥從不睡懶覺,總是早早地起來,開始一天的勞動,我則在被窩里繼續酣睡。不知道什么時候,姥姥催我:“起來吧,今天打杏。”我一聽睡意全無,立刻翻身下地跑到了樹下,疑惑地問姥姥:“今天杏真的熟了?”姥姥笑瞇瞇的說:“這是大黃杏,長到黃里透紅時,杏香就飄出來了。這會兒打,杏不軟不硬,掉在地上也摔不爛,吃到嘴里也不酸。”
我按照姥姥的吩咐,小心翼翼地把低處的杏都摘下來。高處的夠不著,姥姥遞給我一根細長的木棍。“啪啪啪”,我像孫悟空一樣玩著棍子,杏落了一地。姥姥急忙阻止:“夠了,剩下的留給鳥兒松鼠吃。”
姥姥將打好的`杏裝好,撿一些完好無損的放進大瓷碗里,讓我挨家挨戶的給鄰居們送去。杏越來越少,我不想送了,姥姥說:“好東西要和大家一起分享!”等我送完時,姥姥把杏洗好。我已經不再饞嘴了,慢慢拿起一顆放到嘴里嚼了一下,一股甜甜的汁水灌滿了嘴,一直甜到心里。
歲月悄然流逝。在和姥姥相處的日子里,我變得越來越有耐心,懂得了和人分享,并且有了悲憫情懷。我想對姥姥說:謝謝您,讓我懂得了分享。
懂得分享作文5
曾有人說過,不會分享的人注定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的一部分給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享!
在生活中,很多人會這樣抱怨:“我的世界為何如此無趣?為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞?”我想告訴你,你若不會憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享,就少不了一個與你心靈相通的好朋友,我快樂你就快樂,我悲傷你就悲傷。有了分享,春天,少不了鮮花的.綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。
分享的意義不光在于分享快樂與悲傷,更在于它可以面對任何人———與親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對手分享。當然,分享又是一種安慰;分享能帶給人們精神上的充實與快樂;分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。沒有分享,便不能開闊心胸。分享就似一種催化劑,有了它便可以催化出更多的幸福與快樂。分享能夠提升人生的情趣與境界,能贏得人們的尊敬,能使各種文化和諧相處。
分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他人更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。懂得分享,就等于懂得了做人的道理,分享讓世界變得更美好!
懂得分享作文6
我是一位長著烏黑發亮的頭發,一個高鼻梁,一張小嘴巴的小學生。我在尚湖小學讀書,今年已經上五年級了,可是大人們總是說我還沒有一年級的小妹妹那么懂事。
有一次,媽媽在超市里給我買了許多好吃的零食,拿到家里以后,我妹妹看見了我有那么大一袋零食,所以她也很想要,可是我就是不給她。我一邊吃零食一邊看電視,非常悠閑自在。妹妹看見了就對我說:“姐姐,我也想要,你可以給我一些嗎?”我連看都不看妹妹一眼,大聲地說:“不行。”妹妹只好坐在一邊看著我吃香噴噴的零食。過了一會,妹妹的嘴又饞了,走過來對我說:“姐姐,你就給我一點吧!就一點嗎!”我說:“不行,想要就自己買去。”妹妹只好坐回沙發上看我們吃了。
吃午飯作文了,我的寶貝們媽媽邊走進客廳,邊叫到。這時妹妹走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,姐姐是小氣鬼,她不給我零食吃。”媽媽就對我說:“給妹妹吃一點,不要不懂得分享。”我說:“不給。”
接著,我們來到了餐廳吃午飯了。吃完了午飯我們就上床午睡去了。就在我們午睡的時候,媽媽偷偷的拿了一包薯片藏了起來。妹妹醒來的.時候,媽媽就把這包薯片給了妹妹。妹妹拿到我面前來對我說:“姐姐,你要嗎?”我以為這包薯片是她自己買的,所以也就沒對他發脾氣,而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的薯片是那么高興,這時我終于明白了:分享是一件多美好的事!
從此以后,我買了什么好吃的零食都會和妹妹一起分享。因此,我的生活就這樣美好起來!
懂得分享作文7
記得那還是上小學二年級的時候,一次,教我們語文的黃老師帶領我們讀詞語,我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當我們讀到“分享”一詞時,黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了,而是停了下來。
黃老師問:“同學們,“分享”是什么意思?”
我們小手如林。
一個說:“分享是將自己的東西給別人。”
另一個天真地說:“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了,老師也笑了。
一個同學接著一個同學,一個回答接著一個回答。
最后,黃老師表揚我們回答得都很好,又問我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機器人拿出來和大家一起分享,你們愿意嗎?”我們的'頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑,繼續帶領我們讀詞語了。
時光荏苒,我們在逝去的歲月中慢慢長大。我們品味生活,從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國女科學家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎,她將獲得的獎金捐給了科學事業,在發現鐳之后,將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中,我讀懂了“分享”。她讓我感動,讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂給予別人,讓別人快樂,這便是分享的真正含義。
現在,我已經是中學生了,每每想起小學時不愿拿出洋娃娃和機器人與人分享的往事,心中不覺好笑,偶爾掠過一絲的憂傷。每當這時,我又似乎從黃老師當年尷尬的神情看到了什么:好像是理解――我們還小;又好似鼓勵――希望我們長大后能懂得分享的意義。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新,因為它啟迪我要懂得分享,懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。
懂得分享作文8
森林里住著許多居民,包括聰明的發明家貓頭鷹;心靈手巧的蜘蛛;帽子好看的烏龜;產蜜技術過硬的.蜜蜂;是.每個人都過著幸福的生活。
一天,大熊為自己建了一個美麗的花園。花園里有許多花、鳥、魚和昆蟲。但它不想讓其他居民進來。為了不讓他們進來,熊在花園里建了一個籬笆和一個宏偉的城堡來居住和守衛花園.
隨著時間的推移,熊遇到了一點小麻煩。他想吃好吃的蜂蜜卻吃不下,于是他想:問問他的朋友,他們知道怎么吃蜂蜜嗎?
熊抱著希望跑向發明家貓頭鷹發明店。到了發明店,熊上氣不接下氣的說:“貓頭鷹,我有點小麻煩。怎么才能吃到蜂蜜?”沒等熊說完,貓頭鷹一把搶過話:“我要給你裝一對翅膀,讓你飛進去偷蜂蜜吃!”熊慢慢接過翅膀,心想:“這不是我想要的。我要對他們坦誠。”
大熊又匆匆趕到服裝店,急切地問:“蜘蛛太太,我遇到了一點小麻煩。我怎么能吃蜂蜜……”大熊還沒說完,蜘蛛太太就拿出一條漂亮的圍巾,輕聲說:“女人最愛美。你給蜂后一條圍巾,它一定會給你蜂蜜。”熊掛上圍巾,去了帽子店。我想:我不是從后門得到蜂蜜的,我想用我的勞動換蜂蜜。
小熊又去了帽店、裝飾店、花店……每個人都給了它一件,但不是它想要的。回家的路上,大熊像失去了靈魂一樣在森林里游蕩,不情愿地走過蜂蜜店,在它面前安了一只小蒼蠅。他叫道:“你煩我干嘛?”小蒼蠅笑著說:“熊,你有什么煩心事要告訴我嗎?我來幫你。”熊驚訝地說:“真的嗎?你能幫我嗎?”小飛點點頭,大熊倒出苦水。小蒼蠅告訴大熊,好東西應該和別人分享。你可以邀請蜜蜂去你的花園采集蜂蜜。熊突然意識到他跑到了蜂蜜店.
懂得分享作文9
在我成長的過程中,我一直不懂得分享,但隨著年齡的增長,我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋梁,架起人與人的信任。
新年到了,我挨家挨戶的串門,得到的不僅是親人的祝福,還有許多壓歲錢,我非常的高興,打算用這些壓歲錢買東西。但是想來想去不知道要買什么。
一次偶然的機會,我在電視上看到了一些貧困地區的小朋友,他們不僅吃不飽,穿不暖。不僅要努力學習。還要每天去做許多繁重的家務。上山砍柴,有的去替別人背煤賺錢。
看著看著,我的眼睛濕潤了,我感覺到自己生活在這個家庭是幸運的,同時也為他們的情況感到擔憂,于是,我打算幫助他們,把我的壓歲錢捐給他們。讓他們能改變一些現狀。
可是我轉念一想。“這些錢是我的,捐出去是不是虧了我自己,但是我又想到了那些小朋友們,他們的眼神閃爍著對求知的渴望,他們的行動表現出他們對命運的不屈服。我開始舉棋不定起來。
我把這件事告訴媽媽,媽媽告訴我要按照自己的想法去做,做對社會有益的事情,我仿佛明白了自己應該怎么做了,于是下定了決心。
第二天,我跟著媽媽去了郵局,我把我的壓歲錢捐給了那些需要幫助的小朋友們。使他們不但有了上學的錢,而且不能買到一些生活用品。媽媽露出了欣慰的.笑容。
擁有壓歲錢是快樂的,但是能幫助到別人是更快樂的,一點的付出就能幫助到那些需要幫助的人。我明白了“只要人人都獻出一點愛,世界的明天會更加美好的。”能同別人分享也是幸福的。
懂得分享作文10
“鄭雪茹,借根筆。”耳邊傳來同學的聲音。我毫不猶豫的從文具盒中那出一支筆扔給了她,那速度快的讓我自己都有些吃驚:是什時候,我懂得了分享?
小時候
“妞妞,給我分一塊糖吃吃吧?”耳邊傳來叔叔的`聲音。我迅速將糖收起來,藏在了媽媽的后邊。而叔叔早已哈哈大笑。“妞妞,怎么這么小氣啊!一塊糖都不給。”叔叔又笑嘻嘻的說。可我卻不為所動。這時,媽媽也勸我給叔叔一塊,說反正我有那么多。可我就是死活不肯,而且眼淚已到眼角。媽媽見狀也就不再逼我。這時我才收回了眼淚。記得這是小時候的我,那時的我真是一毛不拔。
長大后
“哎,你怎么這么大了都還不懂得分享啊!你看,別人都在笑話你呢。”媽媽說這話時帶著一絲嚴厲,眼中也充滿了期望。看著媽媽那期待的目光,我猶豫了片刻,終于將東西分給了伙伴們一點。媽媽的臉上露出了笑容;可我卻滿臉無奈。這時的我長大了一點,被逼分享。
現在
“我這里有東西,你吃不吃?”我說著順手將手里的東西遞到了伙伴面前。她只拿了一點。我看了,說:“再多拿點吧,還有很多呢。”她聽了后又拿了些,我才高興地將手伸了回來。這時的我,已經長大,已經學會了分享。因為在媽媽和老師的教育下,我懂得了分享的含義與快樂。
分享是一種快樂,是無私的給予。學會分享、懂得分享是我們成長道路中華不可缺少的一部分。
懂得分享作文11
太陽的智慧是將陽光與月亮分享,月亮的睿智是將余暉與繁星共享。
——題記
這一天,天色陰沉得使我有些恐懼,一種莫名的不安在心底滋生……
回到家后,看見妹妹坐在沙發上玩弄我的水晶球,這顆水晶球對我來說異常珍貴。那顆水晶球是小學老師送給我的畢業禮物,我一直把它放在盒子里很少拿出來玩。
“你那我的水晶球干什么?平時我都舍不得拿出來玩一下,你倒好,拿著我的水晶球到處磕,磕壞了怎么辦?“我大聲呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩壞了就玩壞了唄!再買一個就是了至于嗎?“”呵!怎么不至于,貴的不是價錢,這是老師給我的禮物!“”你就給我玩一下嗎,我就拿著看一下,不會摔壞的!“”你覺得可能嗎?“我一把把水晶球從妹妹手上奪了過來,把它擦干凈放在盒子里收好。
”姐姐你為什么不給我玩?“這時,窗外開始下起了淅淅瀝瀝的小雨,無聲的,默默地。”不給你就是不給你,你出去。“我一邊說一邊將妹妹推了出去,關上了門。
心情很不好,自然要出去走走……
雨在下,在下,越來越小,越來越小。我踢著路旁的小石子,抬頭仰望天空,”雨停了!“太陽露出了久違的.笑臉。
不知走了多久,湛藍的天幕中嵌著一顆圓月,周圍有幾顆零星的星星。”星星本不會發光,為什么星星會閃爍呢?是月亮給的啊!月亮也不會發光,為什么月亮會有光芒呢?是太陽給的呀!“我嘀咕著……
對呀!太陽是將光芒與月亮分享,月亮是將余暉與繁星共享。原來,世間萬物都會懂得分享,為什么人不能呢?
懂得分享作文12
在成長的路上,我經歷了無數的喜怒哀樂。它就像一張無形的網,困住了我的思緒。那件事將永遠留在我的'記憶中。它讓我懂得分享,就是讓別人開心,一起開心或者一起受益。
那是一個美麗的早晨,我和伙伴約好在山坡上野餐。每個人都帶來了一切,有的帶著鍋、勺、碗;有的帶筷子、米飯、油、鹽、醋;有的還帶蔬菜和食物;有的帶柴火。我們有分工:他們負責挑水,你們兩個切菜選菜;我們燒開水,翻炒。
過了一會兒,水回來了,我們更忙了。經過無數次點火,他們都失敗了。不,火一熄滅,就讓人咳嗽,嗆出了“大花貓”,給現場增添了幾分幽默感。
朋友們都在努力,汗水像碎珠一樣不停地往下掉。哇,好濃的香味。哦,原來米飯快熟了。現在朋友們都很開心,很激動。聽著,鍋鏟開始了演唱會,很熱鬧。許多人來參加盛大的“音樂會”。隋,菠菜和生菜參加了,肉和洋蔥也參加了…好吃的菜讓人流口水。“是你偷的。”一聲尖叫傳入每個人的耳朵。原來兩個“敵人”又在爭吵,大家齊聲大笑。“晚飯,晚飯。”伙伴們爭相搶飯碗,端上幾碗白飯。吃著好吃的,我們不禁豎起大拇指。看到那兩個人狼吞虎咽的樣子真可笑。每個人都吃著“美味的勞動果實”,感覺無比甜蜜。
通過這件事,我發自內心的感嘆:分享,讓我懂得了和別人一起享受。俗話說“同甘共苦”,與人分享是甜蜜、快樂、幸福的!
懂得分享作文13
有人可能會問:“什么是分享?其實分享就是當你有了開心的事,你會想把這件事告訴別人;分享,就是當你有好吃的東西的時候,你會和他一起吃;分享是指當你玩得開心的`時候,你會想和他一起玩;分享是一種讓你更快樂的方式,一種快捷的方式;分享就是幸福。
當我第一次讀到“分享”這個詞的時候,我的頭都呆住了。分享,怎么表達?分享就像愛情,友情,親情。很清晰簡單,但是不知道怎么表達。剛才姐姐向我伸出手說:“你猜是什么?啦啦,看,你最喜歡的糖果,我同學給我的,你先吃一顆吧!啊。”姐姐一說,就把糖紙剝開,把糖喂到我嘴里。“嗯~ ~”我開心的看著妹妹。“真好吃!”我們的臉上充滿了微笑。“你在寫什么?”姐姐突然看了看電腦。“《懂得分享》有人說,分享就是當你有好吃的東西,你會和他一起吃;分享是.哎,寫得好!”姐姐摸了摸我的頭,一瞬間,我就急了。什么是分享?分享姐姐對我的所作所為不是?我剛才不是這么說的嗎?分享就是幸福,分享就是幸福。
其實分享并不需要文字來表達,也不需要刻意怎么假裝。分享就在我們身邊,它無處不在,它經常出沒,所以在我們知道它之前,我們已經分享過了,快樂過了,快樂過了。當我們發現它時,它已經做了一切。
學會分享,領悟分享,讓我們成為真正懂得分享的人!
懂得分享作文14
小的時候,我就是那樣自私自利的人。什么東西我都占為己有。直到我十歲那年,姐姐讓我懂得了分享。
那是一個風和日麗的下午,爸爸出差回家。正好,十四歲的姐姐也在。我們倆玩得正開心呢。“呀,昊昊,你姐也來啦?對了,我在外地為你們買了玩具哩!”爸爸邊說邊把精美的玩具從背包里掏了出來。哇!有進口洋娃娃、高級玩具飛機。爸爸說:“你們各挑一個去玩。”我和姐姐不約而同地把目光都投向了洋娃娃,因為,這個洋娃娃惟妙惟肖,像個小公主一樣美麗,我一看就愛上了它。于是,我大聲搶著說:我要洋娃娃,我對玩具飛機一點兒也不感興趣。”姐姐站在一旁一句話也沒說。但我看她的眼神,姐姐也十分喜愛洋娃娃。正我極力爭奪時,爸爸開口了:“來抽簽吧,把洋娃娃、玩具飛機的'名稱寫上卡片上,你們倆來抽簽,誰抽到就歸誰。這樣既公平又省事,你們說好不好?”我們都點頭答應。卡片翻開后,姐姐抽到了洋娃娃,我卻落空了,只得失望地拿過玩具飛機。
晚上,我還在為這件事耿耿于懷,姐姐看出了我的心思,便走過來對我說:“你看!這是什么。”洋娃娃?我愣住了。呆呆的站在那兒,像一個木頭人似的一動不動。姐姐說:“咱們一起玩吧。有福同享,有難同當嘛!”聽了姐姐的話,我緊緊擁抱了她。我們一同笑了。那個夜晚,我深深地體會到了分享是什么。
如果你有一個快樂,趕快拿出來與別人分享就變成了兩個快樂。分享其實就是那么簡單啊!!
懂得分享作文15
分享,是風雨后的彩虹,給天空加了一份色彩;分享,是冬天后的溫暖,給人們帶來一份希望;分享,是黑暗后的光明,給我們做那指路的'明燈。快樂時,能與朋友分享,難過時,也可向朋友傾訴,是她讓我感受分享的喜悅,讓我懂得分享。
在一個陽光明媚的早上,我精神飽滿地整理好自己的服裝,準備去上學。那不知有多高興,因為,今天有我期待已久的美術課!可能是高興的忘了形而沒帶彩泥。
下午,天像是被人說了一頓,烏云密布,不開心的把太陽給擠下去了,慢慢下起了小雨。我還想:這天真怪,上午還陽光四射,現在卻下起了雨來!第一堂是生物課我們腦袋想的都是美術課,因此,都沒怎么聽課。可時間偏偏跟我過不去,慢條斯理的走著,走著!我有些等不及,但我想,老天還是幫我的。不一會,就下課了,我心里激動得不得了,低頭一看,咦?我的美術工具呢?我左找右找,然后不開心地下了一個結論:我沒帶美術工具!那時,我的心就像從巔峰跌到谷底,碎了幾塊一樣!上課了,當每個同學都拿出彩泥動手做東西時,我無動于衷!當他們組隊做動物時,我只能看著。這時,鄭思卓好奇地問我了:“你怎么不做呀?”我臉紅漲漲地說“我沒帶彩泥!”她用那陽光般的語句感動了我,笑著說:我借你,咱們一起玩”那時,我才知道,什么叫分享,同時,我也懂得了分享!
分享,是有一個蘋果分給朋友一半的嗎?分享,是有一個故事給朋友講嗎?不,分享是黑暗中的燈;分享是冬天里的溫暖;分享,既是一種快樂又是一種幸福。分享是你在需要幫助時,朋友“舍身而出”!如果不是她。我也不可能懂得分享。
送人玫瑰,手留余香。分享是最高尚的美德。
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