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廣播操作文

更新時間：2024-10-11 08:23:04

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廣播操作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的廣播操作文，希望對大家有所幫助。

廣播操作文1

　　我們懷著緊張而激動的心情來到了小操場參加比賽。首先出場的是一年級的小同學，看著他們繃著小臉，嚴肅而又認真的樣子，我暗暗地為他們豎起了大拇指。

　　星期五下午，天氣晴朗，陽光明媚，我們盼望已久的`廣播操比賽開始了。

　　終于輪到我們三年級比賽了，我們穿著統一的校服，戴著鮮艷的紅領巾，精神抖擻，好像一個個隨時出征的士兵，一臉嚴肅地進入了比賽場。我們昂首挺胸，用力甩著胳膊，有節奏地邁開步子，前、后、左、右對齊，排好了隊伍。這時，我猛一抬頭，發現師校長正坐在我的對面，我緊張極了。當我看到師校長和藹可親的看著我們，我心里一下子平靜了下來，認真地做起了廣播體操。

　　在響亮的音樂聲中，我們精神百倍地做完了廣播操，在馮敏敏同學的“向中看齊”命令聲中，我迅速地舉起了手，同學們迅速向我靠攏過來，然后排著整齊的隊伍退了場，我長長地呼了口氣。

　　比賽結束了，我們班得了三年級組第一名，同學們情不自禁的歡呼了起來。這次廣播操比賽，是我們齊心協力、共同奮斗的結果，同學們紛紛表示一定要在今后的比賽中永奪第一。

廣播操作文2

　　今天全校舉行了廣播操比賽,我們班的服裝是白毛衣,加校服馬甲,藍面朝外穿,下穿秋服校褲,白色體操鞋。

　　每年都有一次廣播操比賽，我的白色體操鞋也是每年穿一次，所以媽媽說那鞋子就是這個用處，平時從來不穿的，因為我根本不喜歡穿，何況，男生穿那鞋子也太難看了點。即便是幼兒園的時候，我也是學校要求穿才穿的，自己從來不會去主動穿它。媽媽在送我去學校的途中一再提醒我，要好好做操，別拉班級后腿。因為平時練習廣播操的時候我總是應付著，不太認真，老師也總點我的名字，作為典型了，唉~~，真是人怕出名，豬怕壯啊！我總是在關鍵時刻出名。所以媽媽也很緊張，就怕我又出彩。其實我是不在乎，我要認真起來是可以做好的'。你看，這次周二的彩練的時候，老師就表揚我了：“盧凡今天也做的很好！”你看，老師這表揚有水平嗎？那意思就是，連盧凡也能做好，別人更應該做好了！這話說的，媽媽倒好象不高興了，我卻并不以為然。結果今天我們只得了年段第三名，是很差的成績了，媽媽可擔心了，就問我，是不是你又做的不好了，我故意逗她說，做操的時候我一直在撓頭。把媽媽嚇的，我笑了，說，比賽的時候我沒有撓的，而且老師說我們丟分主要是在退場的時候，聲音太響了，其實做操的時候我們班還是不錯的。

　　是啊，以為勝利在望了，卻大意失荊州，關鍵時刻我們不夠沉著，沒有做到善始善終，這個教訓我們該記住了，“吃一塹長一智”，我們也并沒有失敗。

廣播操作文3

　　“今天有廣播比賽！”這個聲音一直在64班的教室里傳播。

　　聽到這個消息我很激動。我們要知道，為了贏得這場比賽，我們已經努力練習了一個月，這場比賽一定會獲得第一名！

　　下午我們穿著整齊的校服，戴著鮮紅的圍巾，戴著白手套，整齊的坐在指定的位置。

　　“看”，不知道誰吼的。我抬頭一看，一對身著軍裝的武警戰士列隊走進校園。

　　他們為我們表演了緊急集合、空手道等等。我們無法表達我們的喜悅，因為我們無法保持眼睛盯著，我們的手麻木了。當我到達他們的表演現場時，我迫不及待地沖到舞臺上表演體操。

　　過了一會兒，武警叔叔退出了場地，我們的比賽正式開始了。

　　6(1)班第一個上場。排列整齊，得了高分。第二個是6班(2)，他們沒有表現出弱點，取得了令人滿意的結果。

　　后來是6(5)班，6(3)班。他們做著同樣的事，做著同樣的事，仿佛是一個母親生出來的'。

　　最后，輪到我們班了。一開始我們全班都很自信，好像在比賽前就拿了第一。但是我很緊張，很自信，害怕任何錯誤。隨著音樂響起，我開始做了。一開始心里掛著十七八個水桶，動作自然不溫柔。后來漸漸不那么緊張了，動作也開始自然起來。

　　賽后我認真聽了一下成績，“95分”，聲音傳進了我的耳朵。我就像一個泄氣的球，王振宇真的哭了。

　　回到教室，老師批評我們，說我們什么都沒認真做，導致比賽失敗。聽著老師的批評，我默默的想：對，老師說的沒錯，只要一切認真，人就能把一切都做的完美無缺。

　　我聽了老師的批評，想出了一個安慰自己的辦法。雖然我在這次比賽中沒有得到好的位置，但我知道為了做理想的事情，一切都應該認真對待！

廣播操作文4

　　昨天下午，是個難忘的日子，我校舉行了廣播操比賽。我們穿著統一而整齊的校服和白鞋子，佩戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍來到操場上。

　　比賽開始了，我的心情很緊張，雖然平時天天做，但今天總感覺格外不一樣，生怕做的不好丟了老師的臉，拖了全班的后腿。再看看周圍的同學，個個同學都跟我一樣緊張，因為我們今天不是個人賽，而是團體賽，我們都想為二（7）班爭光。這時，校長在臺上講話：“同學們，你們有沒有信心比賽？”同學們齊聲回答：“有。”校長接著說：“我們練出平時的`成績就好，今天不光是我校比賽，這是全縣的活動，其他小學都在比賽。”

　　廣播聲響起了：“第三套廣播體操——七彩陽光，現在開始……”我們每個人都打起了精神，我也不像開始那么緊張了。可惜天公不作美，做到一半的時候，下起了蒙蒙細雨，但是，我們沒有一個同學停下手中的動作，我們冒著風雨比賽著，隊伍還是那么整齊，看上去很是壯觀。

　　音樂停止了，比賽結束了，我們和原先一樣排著整齊的隊伍回到教室。我們都不知道比賽的結果，李老師說：“同學們，比賽結果不重要，你們今天表現都不錯，集體榮譽感很強，希望你們能把這種精神帶動到一切集體活動中。這樣，以后不管我們遇到什么比賽就都不怕了。”

　　我們聽了都很高興，期待著下一場比賽的到來。

廣播操作文5

　　這周，學校通知各年級，要舉辦一次全校廣播操比賽，大家都為之振奮，這可是展現各班集體凝聚力的最好時機呀！賀老師給我們鼓勁打氣，說：“這次廣播操比賽，同學們要做好充分的準備，在著裝、動作、整體意識上都要加強，為了三九班的集體榮譽加油啊！”同學們一聽紛紛響應，興致勃勃地談論著。

　　周四中午回到家，我把體操服、鞋子和發帶全部檢查了一遍，把廣播體操又認真地做了兩遍，才吃飯休息。

　　時間過的飛快，轉眼間就到了下午。全校同學列隊進入了操場，個個都神彩飛揚，身著各班級統一的服裝，像軍隊士兵一樣英姿颯爽，又像五顏六色的花朵，這里一片，那里一團，煞是好看！特別是我們三九班，無論男女同學都身穿西瓜紅的上衣，灰色加綠色條紋的'運動褲，腳蹬一雙雙潔白便捷的運動鞋，好帥氣呀！

　　比賽時間到了，先從低年級開始入場，看著一、二年級小弟弟、小妹妹昴著勁兒，提著神兒，做的那么認真、整齊。我心由衷贊嘆：呀！做的真不錯！同時我暗下決心，弟弟妹妹們，三九班的哥哥姐姐們今天要成為你們的榜樣和仰慕的對象。

　　終于輪到三九班了，我們穿著統一的服裝，邁著整齊的步伐入場，一個個顯得精神抖擻，英姿颯爽。開始做操了，同學們隨著音樂和節拍，把每個動作都做的整齊漂亮。功夫不負有心人哪，我們班的廣播體操做的優美、流暢；武術操做的干脆利落、強勁有力。

　　緊張的比賽結束了，看著賀老師滿意的笑容，聽著其他班同學贊嘆的笑聲，我知道，我們的付出收獲了成功！我心里很高興！

廣播操作文6

　　星期一下午，我校舉行了一次激動人心的廣播操比賽。我們懷著既緊張又興奮的心情來到了操場。只見各個班衣著鮮艷，整齊劃一，人人臉上洋溢著自信的笑容。我們邁著矯健的步伐，昂首挺胸地進入賽場。隨著廣播操音樂的響起，我們充滿了信心，心中牢記老師對我們的要求，盡我所能地做到準確，有力，整齊。我們時而下蹲，時而站立，時而踏步，時而跳躍……如同一只只蹦跳的精靈，給人以活躍的感覺。同學們的動作是那么剛勁有力，整齊劃一，無不給人視覺上的`享受。我注意著每個動作的細節，謹記著平時訓練時出現的錯誤，力求在動作的點點滴滴上追求最佳，盡力做到完美無缺。同學們是那樣的認真，那樣的專注，好像已忘記了一切，全身心地投入到廣播比賽中去。遠遠地望去，同學們似乎在翩翩起舞，那整齊地動作，鮮艷地衣著，令場下地觀眾賞心悅目，不由地嘖嘖贊嘆。場下觀眾的肯定更使我們充滿了必勝的信念，我們相信憑著我們比賽場上地精彩表現，勝利一定屬于我們。開始宣布最后的比賽成績了，我們的心兒怦怦直跳，這一刻，似乎空氣也凝結住了，喧鬧的操場也變得異常的安靜，霎時間，任何的嘈雜聲已消失到九霄云外。我們屏住呼吸，等待著這萬眾矚目的一刻的到來。“第二名，六（8）班！”那一刻，我們歡呼雀躍，一蹦三尺高，那激動，喜悅的笑容如花兒一樣綻放在我們的臉上，勝利的歡笑聲久久回蕩在操場上。這一次，我們班能取得第二名的驕人成績是和平時訓練的刻苦以及比賽場上出色的表現是成正比的。通過這次比賽更加強了同學們之間集體合作意識，大大促進了同學們的友誼，留下了成長過程中美好的回憶。

廣播操作文7

　　上午，空氣清新，陽光明媚。我們學校要在這個美好的天氣中開展一個廣播操比賽。我們穿著統一的冬裝校服，精神抖擻地走到等候區等候。

　　運動員進行曲一停，比賽就開始了，隨著兩位小主持人的聲音，首先是六（1）班先出場，他們整齊的`步伐，標準的動作，贏得了大家雷鳴般的掌聲。他們給我們增加了許多壓力。接下來是一（1）班出場，他們稚氣的動作引起我們全校咯咯地笑，總算減輕我們的壓力了。

　　到我們出場了，我從輕松變得緊張起來，生怕拖累我們班的分數。聽著班長堅定、有力的聲音，我逐漸有了勇氣，心中只有一個念頭：努力！做到最好！！同學們好像看得懂我的心思一樣，認真地做體操，居然比訓練時還好，但后幾節卻做錯了一些小動作。但后來，我不那么緊張了，動作也做得越來越好。要退場了，我們有力地踏著腳步，緩緩地離場。

　　等了差不多十分鐘，開始宣布成績了，當我們聽到：“五（1）班582分，獲得三至六年級組一等獎！”時，大家都歡呼起來。

　　這真是個難忘的廣播操比賽啊！！

　　本文描寫我參賽時一波三折極具變化的心情，很好烘托出比賽的緊張刺激，突出了廣播操比賽的難忘，很好。“這真是個難忘的廣播操比賽啊！！”直抒胸臆，卒章顯志。呼應題目，結構嚴謹。

廣播操作文8

　　在陽光明媚的星期四早晨，我們全校舉行了第三套全國小學生廣播體操比賽。

　　比賽前，我們班同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。因為練了那么久的廣播體操，總算可以展展威風了。高年級的哥哥姐姐們更是精神抖擻，斗志昂揚。低年級的弟弟妹妹們也是精神飽滿，神采奕奕。操場上的氣氛非常緊張。

　　比賽開始了。高年級段首先入場，隨著廣播樂曲的響起，同學們神情專注，動作標準地做起操來。互相競爭得十分激烈，誰也不甘示弱。

　　輪到我們班上場了。我們身穿統一的校服，掛著鮮艷的紅領巾，腳穿白色襪子，白色體操鞋，女孩子的頭上還戴著粉紅色的頭花，伴隨著“一二一，一二一！”嘹亮的口號，邁著整齊的`步伐來到司令臺前。我的心怦怦直跳。害怕自己一不小心做錯了動作，給班級扣分……來不及細想，隨著音樂緩緩地響起，我的手腳不由自主地也動了起來，手上上舉，橫平，豎直，兩手向上……跟著熟悉的音樂，我的心慢慢平靜下來，一切都那么自然流暢。再看看同學們，一個個朝氣蓬勃，每一個動作都做得很認真，很到位。整齊有力的胳膊舉起來時，多想一株株綻開的花蕾；邁開的弓箭步，多像一只只展翅飛翔的雛鷹。不知不覺中體操比賽結束了，我松了一口氣，又邁著整齊的步伐走向指定位置，期待著好成績。

　　當姜老師大聲地對我們說：“今天你們廣播體操比賽獲得了第一名，獎勵你們一個無作業日！”后，教室里一片歡呼聲！通過這次比賽，我也感受到了只要大家齊心協力，團結進取就會有收獲。

廣播操作文9

　　今天是一個令人興奮的日子！因為我們學校要舉行一至三年級的廣播操比賽。

　　一個月前，我們就接到了廣播操比賽的消息。這一個月來，我們一有時間就到操場上練習。大熱天的，同學們在室外一練就是一堂課，練得腰酸背痛，頭上的汗直往下流，背后都濕透了，可是，大家為了取得好成績，沒有一個喊苦，沒有一個叫累，都咬牙堅持著！看，老師都讓我們休息了，“調皮鬼”阮宸鈞還在反復練習幾個不熟練的動作，旁邊還有張佳怡、趙依然等幾個同學主動當起了小教練，不時地給他做示范。聽！班長正在練習怎么向老師報告呢！她練得多認真啊！她喊的口號是全年級喊得最好的一個，聲音既洪亮又好聽，讓人聽了疲倦一掃而光。

　　比賽的時間快要到了！同學們手戴白手套，腳穿白球鞋，身著整潔的校服，胸前飄揚著鮮艷的'紅領巾，整體感覺非常精神！到了操場上，我們列隊靜靜地等著，別看我們表面上鎮靜，可心里卻緊張極了！第一個班上去了，第二個班上去了……終于到我們班了。

　　我們邁著整齊矯健的步伐，喊著響亮有力的口號，伴隨著運動員進行曲來到操場中央。班長向學校領導行了個高高的少先隊隊禮，匯報人數。廣播操的音樂響起來了，我們都認真地做著，可我感覺我的手有點顫，再看看我前面的人，他們一點也不緊張，做得很輕松，于是我有了信心，盡量地把動作做到位……

　　比賽結果出來了，我們三（3）班獲得二等獎，聽到這個消息，大家都興奮得跳了起來，覺得一個月來吃的苦很值了！

廣播操作文10

　　我們每年都舉辦一次廣播操比賽，今年我們上六年級了，老師經常告訴我們身為全校最大的學生，要給低年級的學生做榜樣（備注：我們學校最高年級是六年級，沒有初中哦），這次比賽一點要得第一。

　　我們高段組的學生做討厭上體育課了，我們的體育老師非常嚴格、不像你們的老師非常和藹可親，上課不能說一句話，老師的原則是：上課歸上課，下課該說該笑都隨便。

　　自從老師說要比賽我們都快成了軍訓了，體育老師在比賽前給我們放了狠話說他在上面當評委，誰要做錯就小心著。唉，別的班都在練習，但是我們班的老班說學習是最重要的，比賽是要好好發揮就行了。說的輕巧，是我們在比賽不是你唉！比賽輸了還要耐打和耐罵。

　　在比賽的那一天，我們的心情很激動還很害怕，激動的是我們要做這么多人的場面比賽，害怕的是比賽如果輸了，我是就會被老師一網打盡。比賽的順序是有老師的抓簽覺得的，我們班第五個，很快就到我們了，我們走的隊列很整齊，嘻嘻（這是被老師給打出來的`），可是廣播操前面做的好行一到后面就開始自己做自己的了，真正這是天空中有人在放花，把我們下了一跳，結果我們在那是都忘記該做什么了，比賽結束了，成績出來，一年級80.5，二年級89.5……六年級94 ，令我們大吃一驚我們班得第一名，我們班的同學都尖叫起來，老師笑的嘴都合不上了。

　　唉！當比賽結束了，第二天繼續上課，體育課老是竟說要給我們每日一人獎勵五板子，啊，救命啊，第一名還要耐打。

廣播操作文11

　　今天是學校廣播操比賽。在前幾個星期里，張老師都給練操練得不好的同學安排了小老師，我的小老師是楊SL。每節體育課時，張老師就叫我們練操，讓小老師帶學生做，學生哪怕手沒伸直，腿沒壓下去，小老師都會糾正。張老師說，只有這樣，在比賽中才能打高分。

　　到了比賽這天，我早上進學校時，看見高年級的哥哥姐姐們在練習原地踏步和齊步踏步走。由此看出，別的班同學可能也在熱火朝天地練習。比賽要比一上午，全校都參加。

　　到教室的時候，張老師要我們把自己的凳子搬到操場上，我們旁邊是四2班。今天的特別熱，好像老天爺在為我們廣播操比賽助興似的。

　　到三年級上場了，在比賽前，我以為他們會做得不標準，但一看，被震住了，他們做擴胸運動時，手伸得很平，弓箭步也很標準，做完了，臺下爆發出熱烈的掌聲。

　　終于到我們了，我們排著整齊的隊伍，踏著整齊的.腳步上場了。

　　“一二一，一二一。”王ZH大聲喊著口令，“原地踏步走！一二一。”

　　“友誼第一，比賽第二！”這是我們班的口號。

　　下面開始做操了。會場上很安靜，好像一根針掉到地上都聽得見。剛開始做我很緊張，但后來放松了許多，我看了一下其他同學，沒有做錯的。

　　回到班上，聽廣播里講我們班得了第一名，我們都興奮得蹦了起來。

　　這次比賽，我懂了一句話：“臺下十年功，臺上一分鐘。”

廣播操作文12

　　9月27日下午。當時天氣偏陰，我們學校舉行了迎國慶兩操比賽，一進校門就看見教學樓前用白粉末化的比賽場地。前面是主席臺，熒屏上滾動著中興路小學迎國慶強身健體兩操比賽。

　　回到教室練習口號，接著體育老師在廣播上喊，讓我們下去。站在場地內，接著是李校長宣布中兄們小學迎國慶兩操比賽現在開始。首先是一班和二班商場，他們的口號非常響亮。音樂響起，我們班。有的人做的不熟練。就跟著音樂做。掌聲送走了一班又一班，接著是我們和六班上場，我們的口號是六（3）六（3），敢為人先，風正學濃攜手同行。

　　眼保健操現在開始！聽到這悅耳的音樂，此時下起了小雨，仿佛是雨點給我們鼓掌，仿佛是給我們賈同學們都閉上眼睛，我也隨即閉上眼睛，只感到一片漆黑，此時心臟的跳躍聲更加清陣晰咚咚咚，就像給我敲響了警鐘，督促我馬上做起第一節來，腳趾頭卻在地上一抓一放，但雙手卻還要揉著耳垂，這使我感到格外別扭，我的思想只好飛到十萬八千去了。突然耳邊傳來腳步聲，我做的更加認真。

　　接著是第三套廣播體操七彩陽光，我們每個人打起了百分百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個動作都做得剛勁有力，每個人的動作幾乎無可挑剔。那場面是多么壯觀：旋風一樣揮動的手臂；亂蛙一樣整齊的步僥；焰火一樣舞動的`紅領巾。隨著音樂的結束，我們也勝利完成了任務。我們聽著出場中號，排著整齊的隊伍有序地退場了。

　　最后王老師宣布，比賽結果，我們的心都快提到嗓子眼了，我們得了第二名。聽到這個消息，我們興奮極了。

　　這次廣播體操比賽，讓我們全班懂得了團結就是力量。只要我們互相配合、彼此團結，一切困難都能闖開。正所謂人心齊，泰山移。

廣播操作文13

　　星期四，我們學校舉辦了廣播操比賽。前一天晚上我把紅領巾整理好，就迫不及待地等待著明天的到來。

　　第二天，我早早起床，吃完飯就上學了。來到教室，發現老師們都已經到了，我急忙跑到座位上。上課鈴響了，廣播上傳來“一、二、三”年級到操場處集合，這時老師給每人發了一雙白手套，我們把自己的椅子搬到教學樓的操場那里坐好，廣播操比賽開始了，首先是一年級的比賽，一（一）班的學生統一穿著綠色潔凈的服裝，站在入場口，他們一個一個手拉著手，進場了，歡快的音樂也響起來了，看著他們整齊的動作，認真的表情，我心想：“比我們低的年級表現得就那么好，動作那么標準，我要再努力一些”，就這樣一個一個的表演，轉眼間一年級的結束了，二（一）班上場的時候，我發現她們每人都有兩朵花綁在手上，看起來可愛極了。

　　終于，輪到我們上場了，我有些緊張，面對著評委看去，其中有我們的.體育老師，我的心開始平靜下來，又開心地開始了表演。領操的同學利用上場的九個八拍做了幾個優美的動作，包括劈叉，把臺下的同學們看得個個睜大了眼睛，他們都很驚訝，太了不起了，我心里也充滿了自信，我們的手臂伸展得都很直，唯一的不足就是到了最后的造型，有一列隊伍不太整齊，但是同學們都付出了很多，我們齊心協力完成了這場激烈的比賽。

　　今天，我面對了一場比賽，收獲了一份信心，我知道：“臺上一分鐘，臺下十年功”，名次不重要，參與更重要！