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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的自立的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自立的作文1
大家正處在要緊的成長時期，此階段的行為習(xí)慣決定著大家的一生。同時也是最易犯了錯誤的一個階段。依靠便是一個最大的誤區(qū)，大家應(yīng)告別依靠，掌握獨立。
假如大家不自立，大家就會形成依靠，就會墮落。一個民族只有自立才能強(qiáng)盛。中國之所以會從一個任人驅(qū)使的傀儡漸漸變得強(qiáng)大，是由于大家自立。大家國家自立，大家有自立的領(lǐng)導(dǎo)人，大家有自立的人民！大家了解依靠只能使國家愈加的落后。近代時期，國內(nèi)努力進(jìn)步，購進(jìn)了很多的軍事設(shè)施，但大家從不直接照搬，大家有我們的思想，自己創(chuàng)武器。正由于中國的自立，才讓中國的進(jìn)步速度讓這個世界都吃驚。
大家從小就有一個家，家是大家成長的搖籃，但鳥兒就要掌握飛翔，大家終究是要離開這個家，走向社會。大家不可以再像以前一樣“衣來伸手，飯來張口”的小姐少爺生活，大家要獨立，不可以再依靠著大家的爸爸媽媽與家庭，依靠只能使人產(chǎn)生思想上的'惰性，什么都想著讓其他人來做，不勞而獲。如此的人只能是社會的負(fù)擔(dān)與累贅。只有自立，大家才能立足于社會。
我應(yīng)積極向材料中的主人公學(xué)習(xí)他的自立思想，不要一直依靠著爸爸媽媽，告訴爸爸媽媽大家需要自立，在爸爸媽媽的幫忙下掌握自立，為將來生活打下基礎(chǔ)。大家處在學(xué)習(xí)的緊張時期，學(xué)習(xí)固然要緊，但學(xué)習(xí)后的真的目的是為了能在社會上更好的存活，獨立是在社會上立足的根本啊。自立是要獨立自主，自己承擔(dān)責(zé)任與過失，但也不意味著拒絕他人的任何幫。大家應(yīng)從小事做起，告別依靠，掌握自立。
自立的作文2
我認(rèn)為自立是其本能，不管外界條件如何，心中總要有一把尺子去衡量，所以我認(rèn)為主觀的奮斗是第一位的，如果你一旦失去你將后悔莫及。人總是如此，有些人只管現(xiàn)在的安逸沒有長遠(yuǎn)的打算，糊糊涂涂過日子，自己的一生就葬送與此。孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行服亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。也就教育我們最后的勝利來自于辛勤的汗水，而不是一味的去等待時機(jī)。機(jī)會總留給有準(zhǔn)備的人
比如說列夫·托爾斯泰就是這樣一個典型的例子，他生命的終點幾乎就是在床上度過的`，盡管在這種情況下他仍然堅持大量的的寫作豐富自己的的人生，實現(xiàn)自己的人生價值。坎坷是人當(dāng)中必不可少的調(diào)味劑，少了它人生將暗淡無味。精彩的人生需要用我們辛勤的雙手去創(chuàng)造，相信，天上是不會掉餡餅的，人生最重要的事是實現(xiàn)自己的人身價值。
高考是人生當(dāng)中重要的一環(huán)，對于即將升入高三的我以重大的警示，我相信永不服輸?shù)哪阋欢ㄊ敲髂旮呖紤?zhàn)場上一條亮麗的風(fēng)景!我和大多數(shù)高三學(xué)子一樣對高考充滿了信心，對豐富多彩的大學(xué)生活充滿了向往，我想經(jīng)過365個日日夜夜的努力，肯定能圓我的大學(xué)夢!愿現(xiàn)正在考場上奮斗的同學(xué)們能夠取得優(yōu)異成績。時間不等人，時間即使最長的又是最短的，既是最重要的又是最無所謂的，短短的幾十年里，神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化!尤其是今年，隨著世博會的召開，使世界人民認(rèn)識是了中國，一個不平凡的中國正巍然屹立在世界的東方!
這不是平白無故的來的，里面最多的是中華兒女不怕苦不怕累的那種不服輸?shù)木瘢沁@種精神的力量讓中國的發(fā)展如此迅速。隨著中國綜合國力的不斷增強(qiáng)，在世界中發(fā)揮著越來越重要的作用，使中國五千年來的古老文名發(fā)揚(yáng)光大!
辛勤的汗水總會換來豐碩的成果，讓我們把心中的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，只要你肯付出肯努力，那么勝利終將屬于你，相信一切皆有可能!
自立的作文3
記得，在我小的時候，媽媽常跟我說：“孩子，你要學(xué)會自立。人在社會上，必須要自立，不要去依靠任何人，因為這世界除了爸爸、媽媽和你自己之外，沒有人會完全值得你信任。”
我在書上讀到過這樣一句話：“這世界最值得你信任的是生你的與你生的”。這又讓我知道了，我要自立。
記得曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事：在我三歲左右的時候，有一次，我與爸爸去超市買東西，爸爸告訴我，他要去取個東西，讓我在原地等他，但是我當(dāng)時在看電視，并沒有聽見爸爸的叮囑，等我反應(yīng)過來后，發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，在人群中我看見一位與爸爸衣服相同的人，我跑過去，發(fā)現(xiàn)那不是爸爸，于是我一路跑到媽媽那兒去，在路上時，我不斷告訴自己，不要哭，哭了壞人會來抓我。于是，在路上我一直沒有哭，只是在跑的時候眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，我又把它憋了回去，找到了媽媽后，我一下就哭了，一邊哭一邊告訴媽媽事情經(jīng)過，媽媽立刻就給爸爸打電話。事后，媽媽夸我，在路上挺堅強(qiáng)，學(xué)會了自立，也學(xué)會了如何保護(hù)自己。
雖然，這件事現(xiàn)在想想都挺害怕的，真不敢想被壞人抓了怎么辦，但是，從那以后，我變得更加自立了。
我有一個妹妹，比我小4歲，從小奶奶就說她和我的性格不同，我從小內(nèi)向，不與人交流，但是很堅強(qiáng)，而她雖然活潑，但太脆弱，常常哭，爺爺奶奶都很不喜歡。
那天我過生日，和同學(xué)一起了出去玩，把我妹妹也帶上了，晚上，我和同學(xué)把她送到她家樓下，我和同學(xué)才回家。十分鐘后，我都到家了，大姑給我打電話說，妹妹還沒回去，又過了一會兒，大姑說她回來了，但是一直哭，我當(dāng)時挺奇怪的，為什么她都上三年級了，上三層樓要那么久？她的自立去哪兒了？
現(xiàn)在的`我們，大都太依賴父母，失去了自立的本性，在英國，只要孩子年滿18周歲就離開家，獨立去打拼，父母的一切都與他們無關(guān)，這不符合中國傳統(tǒng)美德，但他們的自立，是值得我們學(xué)習(xí)的，我們不能失去了自立。
自立的作文4
我是一個來自南方農(nóng)村的小女孩。我20xx年跟隨父母來北京求學(xué)，現(xiàn)在就讀于北京市朝陽區(qū)團(tuán)結(jié)湖小學(xué)四年級七班，擔(dān)任中隊委，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我既有文靜嫻淑的一面，又有調(diào)皮可愛的純真少年的天性。我在學(xué)校里刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。在家里孝順、懂事，能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。把自己高興的事與家人一起分享，給家人帶來了很多的歡樂。
我來自于農(nóng)村，學(xué)前教育與北京不同步，特別是英語，別說沒有基本基礎(chǔ)，就是連A、B、C都沒學(xué)過。為了能跟上學(xué)習(xí)，我不但開學(xué)前在家長的幫助下努力補(bǔ)習(xí)。開學(xué)后每天早晨在上學(xué)的公交車上背誦英語單詞及短文，一直保持至今。在學(xué)校，我有不明白的問題就主動向英語老師請教，老師都耐心的給我進(jìn)行講解。同學(xué)們也都主動幫助我，我的英語成績有了很大的提高。
因為體育成績不太好，我與好兒童的評選失之交臂。為了取得好成績，我每天早上堅持到校參加早鍛煉，認(rèn)真做操，上好每一節(jié)體育課。我也利用空余時間刻苦鍛煉身體，跳繩、跑步、打球等。經(jīng)過不懈的努力，在這學(xué)期體育成績達(dá)到了良，獲得了北京市學(xué)生陽光體育證書。
剛來北京上學(xué)時，因與所有同學(xué)不認(rèn)識，加上語言方面的'溝通不暢，同學(xué)們不太喜歡和我說話。為了改善和同學(xué)們的關(guān)系，我每天主動與同學(xué)們打招呼，和同學(xué)們和睦相處，并主動幫助有困難的同學(xué)，用自己寬闊的心胸去包容別人，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。不但在學(xué)校主動幫助同學(xué)，還成為了老師的小助手。并且在放學(xué)后通過微信或QQ幫助其他同學(xué)解答問題。
我在學(xué)校受到了老師和同學(xué)們的好評。我要感謝每一位教給我知識的老師。老師不但傳授了我文化知識，而且教導(dǎo)我如何去做一名知文明、識禮儀、懂感恩，求上進(jìn)的美德少年。我將更加努力學(xué)習(xí)，來回報老師、家長及所有幫助過我的人。
自立的作文5
伴隨時間的流逝，大家也在漸漸成長，在成長的過程中，大家掌握懂事，掌握自立。
每個人的身邊都有的愛自己，關(guān)心我們的人，面對這部分人，大家心懷感激，但該如何回報他們呢？我想最基本的也應(yīng)該做到懂事、自立，讓那些愛大家，關(guān)心大家的人為大家少操一些心吧。
家，是大家的避風(fēng)港，家人則是組成一個家，不可或缺的一部分，爸爸媽媽一直把最好的`東西給小孩，大家能給爸爸媽媽端盆洗腳水，為他們捶捶腿，爸爸媽媽生病時，大家難給爸爸媽媽拿來藥和水，我想爸爸媽媽看到如此的大家，會感到非常欣慰吧。
老師是大家的1位爸爸媽媽，在生活道路上，他們?yōu)榇蠹抑更c迷津，在大家迷失方向時，引導(dǎo)大家走向光明的道路，老師還教給大家做人的道理，教給大家淵博的常識，大家無以回報，只可以用行動來證明所有，用大家所嘗到的常識來告訴您們：您們的辛苦沒白費，您們所付出的所有是值得的。
和大家日益相處的同學(xué)一直默默和大家一塊承擔(dān)著，無論是憂也罷，喜也罷，總之，當(dāng)遇見事時，內(nèi)心最需要的，不是爸爸媽媽，更不是老師，而是朋友，這部分朋友永遠(yuǎn)都不會傷害你，也不會遺棄你，在你想找個人談話時，朋友永遠(yuǎn)都是你最忠實的觀眾，就算你講的事再乏味，再平淡，朋友也會認(rèn)真的聽你講完最后一個字，直到你沒話可說為止。
懂事，其實非常簡單，就是在爸爸媽媽煩惱、勞累時，道一句辛苦了！在爸爸媽媽外出時，道一句“路上小心！”就是爸爸媽媽苦掙的血汗錢，大家能珍惜，不隨意揮霍；就是在老師付出心血后所做的事，大家可以尊重他的勞動成就；就是在閑暇時，可以給關(guān)心自己，愛我們的人一句親切的問候；就是能以一顆真誠之心對待他人。你看，懂事不難，只須大家能多為他想一點，就夠了。
追隨成長的節(jié)奏，讓大家一塊走向自立，一塊掌握關(guān)心他人吧。
自立的作文6
自立也就是自己獨立生活，成為生活的主人。也就是說，只有自立，一個人才能實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。
自立包括生活自理和經(jīng)濟(jì)獨立。對于未成年人來說，最主要要學(xué)會生活自理。比如說，學(xué)會自己收拾房間，自己洗碗，自己洗衣服等，成為學(xué)習(xí)上的尖子，生活上的強(qiáng)者。而有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)好了就什么都好，讓自己的一堆爛攤子讓父母打理。有的同學(xué)都十幾歲了，還不會自己系鞋帶，。人是有骨架，有力量的，不應(yīng)該像藤蔓，依附別人的力量才能生存。如果你習(xí)慣了依賴別人的力量，那么外界的力量常常就會像一包**，你得到了，就變得精神抖擻，動力十足;得不到就萎靡不振，意志消沉。因此，各位少年同胞們，讓我們漸漸學(xué)會自立，成為生活的強(qiáng)者，不當(dāng)“缺鈣”少年。
要自立，首先從小要學(xué)會生活自理，否則，自立將無從談起。這里就有一個典型的例子。有一位同學(xué)從小就在爸爸和媽媽的溺愛中長大。她上小學(xué)時，媽媽為了更好地照顧她，就從中學(xué)調(diào)到小學(xué)教書，專門教她的女兒。她到上中學(xué)時，她媽媽又調(diào)回中學(xué)。這幾年間，這位同學(xué)什么家務(wù)都不用做，什么時候都不準(zhǔn)玩，只有唯一的一個任務(wù)：學(xué)習(xí)。后來，這位同學(xué)以高分考上理想的大學(xué)。到了大學(xué)讀書，這位同學(xué)什么都不會做，前幾天老師讓同學(xué)們幫她打飯、洗衣，可到了幾天后，同學(xué)們都不幫她了，她只好自己去打飯，后來，她在校園里迷了路，竟然也不懂得向過往的`同學(xué)問路，只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。學(xué)校最后不得不讓她休學(xué)回家學(xué)自理。類似這種生活上不會自理的人真是令人擔(dān)憂，令人悲哀!他們雖然是學(xué)習(xí)上的“尖子”，可卻是生活中的“弱者”。在激烈的社會競爭中，這種人不必說能在社會上占有一席之地，恐怕連在社會中立足都很難。
從以上的事例我們可以看出，我們不僅要學(xué)習(xí)好課本上的知識，取得好成績，為今后的經(jīng)濟(jì)獨立打下基礎(chǔ)，同時也要從小學(xué)會自理，漸漸成為一個真正能夠自立的人。
自立的作文7
90后，想必大家一定覺得自己了解十分透徹，你們眼中的90后是個性、偶像、叛逆、自我。。。。。。說實話沒讀這本書之前，我也深有同感，因為我自己也是90后。但讀完之后，我又深有感觸。
90后的我們，不想申辯什么，只是想要告訴大家，90后并不是如此不堪的一代，我們有我們的夢想，有我們的驕傲，而這驕傲與自私無關(guān)。在“5。12”大地震中，一位90后女孩——李月。她是一位芭蕾女孩，要知道雙腿對她是如此重要。她被一塊大水泥板壓著，當(dāng)她得知要鋸掉腿才能救出她來時，她十分堅強(qiáng)，沒有掉一滴淚。而這份堅強(qiáng)卻感動了救援人員，她反而安慰救援人員。——90后的堅強(qiáng)。
快樂的追星族們，一定都熟悉曾軼可吧！沒錯，她就是快樂女生10強(qiáng)，她也是90后！她依靠自己獨特的音樂征服了許多的評委，連我這個從來都沒興趣追星的人，也漸漸喜歡上了她的.歌曲。聽說，她的歌全是原唱，被稱為“原唱小天使”。——90后的大膽與陽光。
13歲的馬鵬飛，他是一個從小就失去父母親愛的孩子，和奶奶相依為命。但因為奶奶體弱多病，逼迫了他不得不過早地?fù)纹疬@個支離破碎的家。他還要生活，還要學(xué)習(xí)哪！懂事的鵬飛一直都細(xì)心照顧著奶奶，照料著家中的一切。——90后的感恩與分擔(dān)。
大地震中堅強(qiáng)樂觀的90后，詮釋了我們“奮斗”的含義，當(dāng)災(zāi)難來臨時，這些少年們一次又一次的表現(xiàn)出堅強(qiáng)不屈的精神。多少頑強(qiáng)不屈的靈魂，多少不停奮斗的90后——90后的不屈與奮斗。
我們無疑是最幸福的孩子，祖國火速發(fā)展的時刻。我們這些90后經(jīng)歷了春秋風(fēng)雨，我們在這個時代也不知經(jīng)歷了多少的事情。可是這些事都讓我們磨練了，我們是90后，幸福的90后，經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們堅強(qiáng)了，我們大膽與陽光了，我們感恩與分擔(dān)了，我們不屈與奮斗了！
自立的作文8
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于花中蘊(yùn)含著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目，不僅在于外形的漂亮華貴，還在于那種發(fā)自于心靈深處的自立。
自立之于人生，就像是生機(jī)之于花朵，是一種靈魂深處的力量;自立，就是自已成就自已。
他，不僅是文藝界的先驅(qū)，還是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士，他是誰?他就是聞名世界的荷蘭畫家凡·高。
凡·高看見了凡。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個難解的疑問與痛苦;耗盡心血的`畫作，為何無人欣賞?對于一個畫家，這是何等的恥辱!
幸而，他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地，向日葵那種自立自強(qiáng)昂揚(yáng)向上的精神把他警醒了，把他深深的折服!于是，憑著自立自強(qiáng)的精神支撐，他創(chuàng)作了無數(shù)幅畫，他終于成功了!
曾記否?海明威的《老人與海》中的主人翁--老人桑地亞哥，面對著猛勇兇狠的惡鯊，憑著堅強(qiáng)的意志硬是拖著疲憊不堪的身體與之進(jìn)行不解的斗爭!八十一天!他勝利了，勝的坦蕩!他像一面旌旗，立在海岸上，面對浩瀚的大海和洶涌的波濤，挺著胸脯，以撼人的氣魄從他嘴里發(fā)出：“一個人可以被消滅，卻不可以被打敗!”的人生絕鳴!
可有些人不懂得自立自強(qiáng)，只是行尸走肉的活著，聽過一則諷刺意味濃重的故事：有一個孩子從小被呵護(hù)寵溺著，甚至連自已吃飯都不會，一天爸爸媽媽出去了，留給他一塊圓餅，套在他脖子上讓他餓的時侯吃。等爸爸媽媽回來時卻發(fā)現(xiàn)他餓死了。原因是他連轉(zhuǎn)餅都不會，等把脖子下成的餅吃完就不知該怎么辦了?這雖是一則故事，可卻告訴我們一個道理：生活能力與自強(qiáng)是多么重要，沒有自立自強(qiáng)就沒有生活的資本!
生活就像小溪，有過平緩，有過激進(jìn)，也會有阻擋，而自立自強(qiáng)的人永遠(yuǎn)存活著。
記得一句話：“當(dāng)死神露出尖牙對我笑時，我能做的就是報之一笑!”很欣賞作者的風(fēng)度，也想學(xué)者吟一句：當(dāng)挫折與逆流逼近時，我們能做的就是持起自立的矛，堅強(qiáng)的盾，勇敢迎上去!
自立的作文9
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在暑假里，我讀了一本書，叫《魯濱孫漂流記》，這是一本蘊(yùn)含著許多人生哲理的一本書。
這本書講的內(nèi)容是：魯濱孫是一個熱愛航海的人，他拋棄了富有的家庭，獨自踏上旅程。可不幸的是，途中遇上大風(fēng)，把他吹到了一個荒無人煙的孤島上。于是他開始了孤島生活。他救了野人“星期五”;在孤島上，他開墾荒地種植，圈養(yǎng)動物，學(xué)會養(yǎng)活自己。有一天清晨，魯濱孫被“星期五”喊醒，原來有一艘英國船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長，船長愉快地答應(yīng)帶他們回英國去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國。結(jié)束了他28年的孤島生活。
我很喜歡魯濱孫，因為他在迷茫中學(xué)會生存。他很勇敢，聰明。在我們的社會上，許多的孩子都在父母的溺愛中成長，被父母寵著，不會自立。拿破侖將軍曾經(jīng)說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”同樣的，如果我們事事都過多的依賴著自己的朋友、父母這些人，當(dāng)我們要自立生存時，就無法適應(yīng)這一切。但若反過來說，我們平時自己就生活的自立，那么，我們在遇到一些突發(fā)事情時就能夠自立面對，并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人，爸爸媽媽不在家時，自己不會煮飯吃，等著爸爸媽媽回來，寧可餓肚子，也不自己動手。相反，有些人不是，他們就像魯濱孫一樣，學(xué)會自立，自己養(yǎng)活自己，而不是過著衣來伸手，飯來張口的日子。
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的'人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。
我會記住這本書，我也會隨著它一起成長，自立生存!
自立的作文10
今天的天氣出奇的陰暗，上午還是陽光明媚，太陽暖和地照著大地，到了下午刷的一下子就變得陰沉起來！
下午在教室里上課，我沒有心情聽老師講課，望著書桌上的書，心早就飛到了九霄云外了。突然聽到老師叫了我一聲，我猛然一驚，心想“難道被老師發(fā)現(xiàn)了？”。不過當(dāng)我看向門口時，才知道是爸爸媽媽來找我。他們給我送了一把雨傘，然后又跟我說：“這個星期你要一個人在家了，自己照顧自己，我們有點事，不能回家。”匆匆地說了幾句就離開了。等下午放學(xué)后，我撐著雨傘回到了家。
到了家里，看到家里空蕩蕩的，心里不禁有一些失落，“爸爸媽媽在家多好啊！”這時，肚子已經(jīng)咕咕嚕嚕地叫了起來，我餓啊，要吃飯啊，不得不自己做飯。可我還沒做過飯呢。
走到廚房，我學(xué)著媽媽的樣子，將一件沾滿油污的圍裙往身上一套，然后就模仿著媽媽平時的做發(fā)，在廚房里拿了幾個蘿卜，然后就拿起了菜刀準(zhǔn)備去切，可是盯著蘿卜看了半天也不知道怎么切，心想：“平時吃的蘿卜好像都是條狀的，可是上次我看到媽媽卻切成了一片一片的，到底該怎么切呢？”心里糾結(jié)了好一會兒，想到肚子已經(jīng)在叫苦了，于是不管三七二十一，拿起了菜刀，揮刀直下，唰唰唰，把蘿卜給大卸八塊了，最后放進(jìn)鍋里的蘿卜什么形狀的都有。這時蘿卜已經(jīng)快熟了，我才想起來什么調(diào)料也沒放，看到旁邊有一些調(diào)料，我看也沒看就直接放了進(jìn)去，最后到蘿卜出鍋時，聞到了陣陣香氣，而且看起來也挺好吃的，心想：“我做的.也不賴嘛。”于是忍不住嘗了一口，可剛到嘴就被我吐了出來，雖然它看起來，聞起來都好，可一嘗起來就變了“味”，鹽放多了，我只好將就著吃了一些米飯。一個星期真漫長啊，我上學(xué)、自己做飯吃、自己洗衣服，漸漸地我做起家務(wù)活來得心應(yīng)手了，我的心里甭提有多高興了。我自立了！
自立的感覺真好。
自立的作文11
在日本有一項教育措施：讓5—12歲的小孩組成營獨自闖過森，做自己想做的事情。有人對此發(fā)出議論：怎么讓小孩子做這么危險的事，但教育部門人不會理會。
我對此做法表示贊同，因為一個人要自強(qiáng)首先要自立，自立是自強(qiáng)的根本。
縱觀歷史，多少人在逆境中自立，成創(chuàng)出巨大的成就。漢高祖幼時，家人都對他躲避，讓他獨自一人流浪，他在逆境中努力，打下了漢朝的一片江山;朱元璋自幼民間生活，浪跡天涯，后成為明朝創(chuàng)建者——明太祖;蒙古族成吉思汗自幼父母被殺，在外流浪卻創(chuàng)造了屬于自己的'一片天地，這些英雄偉人的事跡告訴我們：自立方可自強(qiáng)。
在我們的生活中，我們必須自立，若不能自立，遇到挫折和逆境時，就只有等了。就如寓言故事上的懶漢的故事：一個懶漢平日生活皆事靠妻子。在一日妻子出門后，懶漢因懶得轉(zhuǎn)動餅了而餓死了。生活不可萬事都靠別人。
在生活中，我們會受到很多幫助，但不應(yīng)以此成性，如三國時的劉禪，少年劉禪，在五軍進(jìn)犯時鎮(zhèn)定如初，先請皇太后出來鎮(zhèn)壓眾臣。后請孔明，到孔相家，并非火急火燎的詢問，而是側(cè)立一旁，以暗示責(zé)備的話語質(zhì)問孔明為何至此不顧。劉禪少年便如此睿智，英明果斷。但劉備臨終“全聽孔相吩咐”，而毀此一生。所以劉禪不是“扶”不起，而是因孔明“扶”的太多了。
如今，面對快速發(fā)展的時代，我們應(yīng)努力拼搏奮斗，走出家庭的“溫室”，否則將被社會所淘汰。
自立才能自強(qiáng)，讓未來準(zhǔn)備大展的人，自立吧!自立，才能擁有輝煌的未來!
自立的作文12
今天我讀了《長襪子皮皮》這一本書，她是一位與眾不同的小姑娘，她的名字也很怪叫做長襪子皮皮。她有著胡蘿卜顏色的頭發(fā)，兩根硬梆梆的辮子直直的豎著。她的鼻子像一個小土豆，上面長滿了她最喜歡的雀斑。長襪子皮皮的大嘴巴里的牙齒很漂亮，整齊潔白。
她的衣著更奇怪，穿著由一塊紅布一塊藍(lán)布拼成的連衣裙。兩條又細(xì)又長的腿上，一只穿棕色長襪子，另一只黑色的長襪子。腳上的鞋子很大，足足是她腳的一倍……。長襪子皮皮還是一個大力士，可以輕而易舉的托起她的伙伴：托米、阿尼卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬；長襪子皮皮是個富有的小財神，花不完的'金幣讓她能買糖果和玩具給小鎮(zhèn)里的每個兒童……長襪子皮皮身世卻十分不幸，她媽媽是天使，父親遠(yuǎn)航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個島上的國王。
在沒有爸爸媽媽約束的日子里，長襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時候沒人會叫她上床睡覺；想上學(xué)就上學(xué)；想冒險就冒險；想野餐就野餐……就這樣，她具有了與眾不同的性格：膽大的能做別人做不到的事情；動手能力強(qiáng)什么都會做；獨立能力強(qiáng)，很會安排自己的生活。
（我很獻(xiàn)慕她）長襪子皮皮在我心中的地位很深，其實這“小姑娘”已經(jīng)61歲啦！她因為吃了“天書藥片”，所以永遠(yuǎn)長不大的。她在人世間的真正媽媽是瑞典94歲高齡的童話外婆——林格倫，是林格倫老奶奶妙筆生花寫出了這本《長襪子皮皮》，老奶奶永遠(yuǎn)有著“童心”和“愛心”，她寫出了皮皮的自由自在，寫出了兒童們的想法、性格和他們幼稚的行為舉止；她寫出了皮皮的友愛之心……。 經(jīng)過林格倫老奶奶的妙筆，長襪子皮皮從一個普通的小女孩，變成了世界知名兒童，也使她成為一個讓全世界大人和孩子都非常非常喜歡的女孩。
自立的作文13
在記憶深處，有這樣一句話：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢。”這就是我國教育學(xué)家陶行知的一句名言。可是在當(dāng)今社會上，又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢？
生活在吃穿不愁的現(xiàn)代都市的人們，沉浸在“衣來伸手，飯來張口”的生活中的你們，是否感到過很痛苦呢？你們不算是“好漢”，而是在生活面前的懦夫，人生道路上的腐朽者！你們只會在失敗面前萎靡不振，怨天尤人，任由命運的擺布！生活在這個信息多元化的我們，要“埋葬”依賴，走向自立，靠自己的力量為自己的人生畫出一道靚麗的彩光！
個人要自立，民族也要自立，一個國家主權(quán)的保障就是這個國家自立的充分體現(xiàn)。幾個中國孩子和日本孩子在街道上騎著自行車，一個中國孩子摔倒在前面，另外的幾個中國孩子連忙上前攙扶，而日本孩子卻說：“快點自己起來，別擋著后面的路。”這是因為日本孩子從小接受著“自己干”的教育理念，他們認(rèn)為自己要學(xué)會承受，學(xué)會自立。所以，我們都認(rèn)為日本是個自強(qiáng)自立的國家。但你是否想過，大家認(rèn)同一個國家自立的根本是什么呢？
沒錯，青少年們的`自立就標(biāo)志著一個國家的自立，標(biāo)志著一個民族，一個家園的光明未來，因為自立是一個民族幾千年來熔鑄成的民族精神，是使一個民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林的巨大力量。
新一代的青少年們，我們的自立標(biāo)志著中華民族光明的未來，讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力，一方面將自己的自立與中華民族的偉大復(fù)興聯(lián)系起來，告別依賴，堅守自立！
自立的作文14
不久前我曾聽說過這樣一個故事：一個獨生子豪仔，因大學(xué)寢室沒空調(diào)導(dǎo)致連續(xù)兩天失眠，最后跳樓自殺。事件發(fā)生后，記者來寢室調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該寢室內(nèi)配備小書桌，獨立衛(wèi)生間，還有一個獨立小書架，總的來說條件還算優(yōu)越。但到底是什么是使他跳樓自殺呢？原因是他從小嬌生慣養(yǎng)，沒有自立能力！
自立，是成功的奠基石！
香港巨富李嘉誠的兩個兒子李澤鉅和李澤楷都以優(yōu)異的成績在美國斯坦福大學(xué)畢業(yè)，想在父親的公司里施展宏圖，干一番事業(yè)。但李嘉誠果斷拒絕了：“我的公司不需要你們！還是你們自己去打江山，讓實踐證明你們是否合格到我公司來應(yīng)聘！”于是兄弟倆去了加拿大，一個搞地產(chǎn)開發(fā)，一個去投資銀行，他們克服了難以想象的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成為了加拿大商界出類拔萃的人物。李嘉誠的“冷酷無情”，把孩子逼上自立，自強(qiáng)之路，陶治了他們勇敢堅毅，不屈不撓的人格品質(zhì)。正如居里夫人所言：“路要靠自己走，才能越走越寬！”
溺愛，脫離成功的軌道。
一直以來我都認(rèn)為，溺愛是父母應(yīng)該對孩子做的事情，有了溺愛孩子才會成長！但自從我看到這個故事時，我對父母溺愛孩子的這一觀點徹底改變了！又一個殺人犯在走向刑場時向法官提出想見他母親最后一面，法官同意了，但當(dāng)他面對自己悲痛欲絕的母親時卻重重地打了他母親一拳，說：“你為什么從小不教育好我，對我如此溺愛，導(dǎo)致我今天走上了犯罪的道路，你要對我的死負(fù)責(zé)！”就這樣，她的母親也投河自盡。當(dāng)這個兒子在小時候享受著母親的`溺愛時，從沒有想過有今天這樣的結(jié)果。而他母親也是從小一味地溺愛，沒有對孩子放手。總而言之，雖日愛之，其實害之。滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，才能有所收獲！
自立，走上成功之路；溺愛，掉入失敗之淵！所以，現(xiàn)實生活中，家長應(yīng)該放手去愛自己的孩子；而孩子應(yīng)該自己的事自己做，學(xué)會自立自強(qiáng)！
自立的作文15
在記憶深處，有這樣一句話：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢。”這就是我國教育學(xué)家陶行知的一句名言。
可是在當(dāng)今社會上，又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢?生活在吃穿不愁的現(xiàn)代都市的人們，沉浸在“衣來伸手，飯來張口”的生活中的.你們，是否感到過很痛苦呢?你們不算是“好漢”，而是在生活面前的懦夫，人生道路上的腐朽者!你們只會在失敗面前萎靡不振，怨天尤人，任由命運的擺布!
生活在這個信息多元化的我們，要“埋葬”依賴，走向自立，靠自己的力量為自己的人生畫出一道靚麗的彩光!個人要自立，民族也要自立，一個國家主權(quán)的保障就是這個國家自立的充分體現(xiàn)。幾個中國孩子和日本孩子在街道上騎著自行車，一個中國孩子摔倒在前面，另外的幾個中國孩子連忙上前攙扶，而日本孩子卻說：“快點自己起來，別擋著后面的路。”這是因為日本孩子從小接受著“自己干”的教育理念，他們認(rèn)為自己要學(xué)會承受，學(xué)會自立。
所以，我們都認(rèn)為日本是個自強(qiáng)自立的國家。但你是否想過，大家認(rèn)同一個國家自立的根本是什么呢?沒錯，青少年們的自立就標(biāo)志著一個國家的自立，標(biāo)志著一個民族，一個家園的光明未來，因為自立是一個民族幾千年來熔鑄成的民族精神，是使一個民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林的巨大力量。
新一代的青少年們，我們的自立標(biāo)志著中華民族光明的未來，讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力，一方面將自己的自立與中華民族的偉大復(fù)興聯(lián)系起來，告別依賴，堅守自立!
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