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美麗的月亮的作文

更新時間：2024-09-08 22:22:02

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　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的美麗的月亮的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的月亮的作文篇1

　　午夜夢回，抬頭仰望夜空，只見一輪明月懸于浩瀚的夜空之中。心情突然一亮：月亮，不就是一個神圣莊嚴的象征么？

　　————題記

　　月亮，一個多么美麗神圣的名字！她是那樣的美：淡黃色的軀體，時圓時彎的形狀，再加上一縷溫暖柔和的光芒，變成了這樣一個完美無缺的她。在美麗的同時，她又被賦予了許多不同的含義：蘇軾說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”王維說：“明月有情應識我，年年相見在他鄉。”李煜說：“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”李白說：“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”徐駿說：“明月有情應識我，情風無意不留人。”他們是生活在不同時代也不同環境的人，對月亮的看法自然也就是不一樣的。蘇軾認為月亮是形影不離兄弟之間的一種具有思念之情；王維認為明月表達的是一種思鄉之情，是對家鄉的一種懷念；李煜認為月亮是寄托他亡國之恨的一種事物，是一種向往美好生活、矢志不渝的堅定信念；李白認為月亮是友誼之間的一種依賴和信任，是對朋友的思念之情；徐俊認為明月就是明朝，是對明朝的一種懷念之情；而清風象征清朝，揭露了當時清朝統治者的殘暴昏庸，又是一種對當時社會的一種憤世嫉俗的感情。綜上所述，縱觀古今這諸多位文學大家對月亮的.理解；而我認為，月亮既可以象征堅定不渝的愛國熱情，對目標的一種矢志不渝的信念；又可以象征對家鄉、朋友、兄弟的一種深情思念之情，對友誼與愛家的一種詮釋。

　　月亮是美好的，因為她給夜晚帶來了光明，象征人們對目標的不懈探索和追求；月亮是神圣的，因為她用無私柔和的光芒輕輕撫摸著世上的一切生靈，象征無私奉獻，不圖回報的高尚品德；月亮是莊嚴的，因為在她到來的一剎那，大地上的所有黑暗都被驅逐殆盡，象征人們愛憎分明，邪不勝正的思想感情；月亮是慈祥的，因為她一視同仁，總是把溫暖柔和的月光灑向一切生靈，澆灌著他們的靈魂。象征寬容大度，深明大義的品質；月亮還是……

　　我說不下去了。因為在我的心目中，月亮擁有許許多多的優秀品質，這些品質都值得我們去效仿、去學習。

　　黎明的光芒劃破黑夜，太陽出來了，月亮也漸漸地退下去了，整個天際又恢復到了原來的模樣。彩霞咬破天邊的嘴唇，流出一抹紅色的霞光，散漫在天際里。朦朧中，我抬起頭來，微微一笑。

美麗的月亮的作文篇2

　　夜，剛剛暗下來，濃霧層層彌漫、漾開，熏染出一個平靜祥和的夜。天氣格外好，月亮安靜地嵌在遼闊的夜空上。仰望星空，引起人們許多美好的遐想。

　　月亮安詳地吐灑著它的清輝。白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色。秋風蕭瑟，樹枝發出“沙沙沙”的響聲，讓人感覺十分幽靜。樹葉兒“簌簌”作響，仿佛在彈奏著一首輕柔的《月光曲》，婉約而凄美，悠深而美妙，那跳動的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉。

　　月光灑落在河面上，猶如千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動，波光粼粼的河面上倒映著萬家燈火。此時此刻，有誰不為此情此景所陶醉？月光如流水一般，靜靜地瀉在荷葉和荷花上，月光為它們鍍上了一條銀色的花邊。薄薄的月光浮起在荷塘里，荷葉和荷花仿佛在牛奶里洗過一般。月光灑滿了這荷塘，充滿著銀色的光華，不論是休息的`涼亭，還是荷塘的微波，都襯著皎潔的月光。柔和似絮，清勻如娟的浮云，簇擁盈盈皓月從水面冉冉上升，不像晚霞那么濃艷，因而更

　　顯得素雅;沒有夕陽那么燦爛，只給你一點淡淡的喜悅和哀怨。

　　啊，月光下的荷塘，你使詩人的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長的歲月，滄海桑田，高山平地。你豐富的閱歷，你的柔美恬靜，使世人永遠有如面對得道的女神——可望而不可及。你的純潔、永恒、神秘永遠得寵于時空的長河，贏得世人無限的眷戀與贊美。

　　荷塘月色，靜謐，恬靜，美麗，令人神往！

美麗的月亮的作文篇3

　　今晚，是美好的中秋，我走到天臺上，仰望著那銅鏡般的月亮。

　　今天的月亮美麗而恬靜，只是臉上多了幾條皺紋，你老了嗎？我默默地想著。人們都說，月亮是反射太陽光所發出的光，是一個小偷。豈不知，月亮卻為詩人與音樂家提供了靈感。“明月幾時有，把酒問青天”“海上升明月，天涯共此時”等一系列詩句，都換成太陽行嗎？這樣就少了一種和諧美、寧靜美。默默地站在那兒，固守一片天空，你孤獨嗎？你一定很留戀人間吧，不然，你為何望著倒映著自己的湖水？我無言。月色柔柔，如輕紗般罩在我身上。曾幾何時，李白對著月色狂飲，作出“床前明月光，疑是地上霜”的千古名句;曾幾何時，貝多芬面對醉人月色，靈感泉涌，作出膾炙人口，流芳百世的《月光奏鳴曲》;曾幾何時，梁山伯與祝英臺在月光的撮合下生死相約……人類為了追求幻想，飛上了傳說中的.“廣寒宮”，可這幻想頓時灰飛煙滅：月球表面只是一片荒蕪，寸草不生。但是，明月依舊懸掛在天空中，始終無微不至地關懷著我們，無論古人與現在的人。它，始終貫穿著歷史的長河，既感動著古人，又激勵著我們。我依舊呆呆地望著月亮，它依然是如此清幽，淡雅，讓人心醉。爸爸上來了，把我給拉下去：“都幾點了？你快點回去吧！”我邊走邊想：如若月亮有思想，一定會為人類的不斷進步而欣喜若狂的！

　　回到家中，聽一首《春江花月夜》和《月光奏鳴曲》，感受著月亮的美麗，感受著月亮的孤獨……第二天清晨，看到充滿朝氣的太陽升起時，我卻突然感到一陣惆悵，一陣失望。

美麗的月亮的作文篇4

　　太陽公公想累了似的降下去。天邊突然暗了下來，像是給地球穿上一件黑色的大衣，這是月亮升了起來把它那皎潔的光芒灑向大地，照亮了人們的心，照亮了山路，照亮了大地，也照亮了小丘……

　　我看見那月亮開始像小舟，然后像一張精致的彎弓，再像一盞銀燈，最后像金子做的圓盤，掛在深邃的天空中，給幾片浮云鍍上金邊，我想平時的月亮只露出半個臉兒，是為了隱藏身份，突然，給大家一個驚喜，中秋節時，月亮也想吃月餅，于是舒展自己的身體，想和大家一起度過美妙而又難忘的時光。

　　一開始月亮是黃色的.，周圍全是星星，隨著時間的推移，星星越來越少，月亮越來越圓，好像星星在用自己的身體去填補月亮的另一半，無垠的墨藍，鋪墊著夜的背景，為月滿而揮灑光輝，最后，月亮變成白色的，把皎潔的光芒灑向大地，像是給大地穿上了銀白色的大衣，灑向花朵，花朵露出微笑，灑向人們，人們既溫馨又舒服……銀光閃閃，使整個大地充滿了生機，這是。我發現月亮變得更加晶瑩剔透，似冰盤，清亮典雅，像明鏡，清亮高貴，如寧譚，清澈純潔，美若天仙。

　　在月亮的灑脫下，首先映入我眼簾的是我家門前一棵柳樹，沒精打采地垂著枝條，碧綠的葉子卷曲著，仿佛一個挨了批評的小孩垂頭喪氣地聳拉著腦袋，在皎潔的光芒下像一顆銀白色的樹，銀光閃閃，幾只夜游的小鳥在樹上偶爾跳動著，還發出“秋，秋”的叫聲，像在贊美月亮。

　　中秋的月亮那么皎潔，仿佛是一面明亮的鏡子，我愛15的月亮。

美麗的月亮的作文篇5

　　每天吃過晚飯，爸爸、媽媽和我都要去散步，今天散步時我發覺月亮特別的亮，亮的像一面明晃晃的鏡子，掛在深藍色的天空中。

　　這月光如水的月亮像一盞明亮的燈一樣，照亮了河水、房子和草地，月亮姐姐的臉像一個玉盤一樣，怪不得李白說：“小時不識月，呼作白玉盤”。再仔細看月亮姐姐的笑容既美麗，又可愛。月亮旁邊的星星們好像對她訴說著它們的`夢想和未來。

　　天空中幾片銀灰色的薄薄的云繞在皎潔的月亮身邊，好像天上的仙女舞動著輕紗在深藍色的天空中翩翩起舞。看著月亮讓我想起了在上海上大學的哥哥，月亮，聽說你有千里眼，你能不能幫我看看我的哥哥現在在干什么呀?

　　今天的夜空真是月明星稀，月色融融的月亮再加上那閃著點點銀光的星星，今天的夜色真美啊！

美麗的月亮的作文篇6

　　童年就像一個神奇的盒子，里面藏著許許多多有趣的事。小時侯，每當晚上的月亮圓圓的時侯，奶奶就會慎重地對我說：“千萬不要用手去指月亮，要不然月亮婆婆就會把你的耳朵割下來。”我很害怕，也覺得很奇怪：月亮婆婆不是人見人愛，花見花開的嗎？那為什么要割小孩的耳朵呢？我小小的心填滿了一個大大的問號。

　　夜深了，我獨自一個人來到屋外，小心翼翼地看了一下月亮。月亮清澈透明，月亮里隱隱約約有棵樹，好像還有一位美麗的仙女呢！清幽的月光下一切是那么的安靜，空氣清新中泛著甘甜。如果有一張床的話，愜意地趟在月亮的底下看著月亮，那該多好啊！我坐在門口的石頭上，望著月亮呆呆地想著。不一會兒，我想起奶奶的話“要是月圓的時侯，你如果指了月亮，月亮婆婆就會把你的耳朵割下來。”我益發奇怪了：月亮婆婆知道是誰指的嗎？再說了，她離我們有那么遠，她是怎么樣下來的呢？還有，月亮婆婆是用什么來割耳朵的`呢？我很奇怪，想嘗試一下，月亮婆婆是不是真的要把小孩的耳朵割下來。

　　我雖然想嘗試一下，但是又害怕月亮婆婆真的把我的耳朵割下來。就跑進屋里，拿了一頂草帽，我想：我如果用手指了一下，再戴上這頂草帽，她就不認識我了，哈哈。我便得意洋洋地沖出去指了一下月亮，然后把帽子戴上，馬上往回跑。沒想到剛到門口，一陣風吹來把草帽吹飛了。啊這該死的風，早不來晚不來，偏偏這時侯來，慘了，這回月亮婆婆一定認出我來，一定會把我的耳朵割下來，沒有了耳朵那不成丑八怪了嗎？我嚇得哇哇大哭起來，媽媽被吵醒了，打開燈，出來看見我坐在門口哭，奇怪地問我：“三更半夜你不睡覺，在這里哭什么？”我哭哭啼啼地把事情告訴了媽媽，媽媽聽后哈哈大笑起來，轉身回到屋里拿來一面鏡子，說：“你這個傻孩子啊，先看看鏡子，看看耳朵在不在。” 我拿起鏡子，一看，咦，我的耳朵不是好好的嗎？然后便和媽媽大笑起來。

　　隨著年齡的增長，我慢慢長大了，知識也越來越多了，我也漸漸地明白了月亮婆婆是不會割小孩的耳朵的，這只是一個美麗的傳說。但那快樂的童年生活卻永遠留在我的夢中。（指導老師：宋鵬）

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