在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的調(diào)皮的弟弟作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

調(diào)皮的弟弟作文 篇1

　　昨天，我家來了個(gè)調(diào)皮鬼叫趙啟航。他淡淡的彎眉下有一雙水汪汪的大眼睛，紅嘴像櫻桃，去年他還不會說話、不會走路，可現(xiàn)在他已會叫媽媽、爸爸、哥哥、姐姐了，還會說一些簡單的句子。也會走路了，還會跑，走起路來屁股一扭一扭的。他的調(diào)皮的樣子讓人生氣而好笑。我和爸爸看書時(shí)，他拿著我的鉛筆坐在桌子旁尖叫起來，吵得我們想打他。我們在吃桃子時(shí)他的`嘴不停的叫著說：“還有我，還有我。”我在房間彈電子琴，他連忙跑過來張開小手“啪”的一下打在電子琴上，嗡的一聲，把我嚇了一大跳。我要趕他出去，他就哭了起來，我無可奈何的把開關(guān)關(guān)了，他指了指電源叫我打開。唉!誰叫他那么聰明，他玩一會兒就要尿尿有時(shí)還不到五分鐘又要上一次廁所，我真不知他哪來的這么多尿。吃飯時(shí)，不管三七二十一，抓著菜肉就往嘴里塞。睡覺時(shí)翹著小腳踩我，很長時(shí)間卻不肯睡覺讓人心里十分的煩躁。

　　今天晚上，他和公公、婆婆要回家了。離開時(shí)，他把胖胖的小手張開向我們再見，他的手舉起來在空中亂捏，我認(rèn)為他不是在做再見，而是在捏稀泥。

　　他在我的家時(shí)太調(diào)皮，我很討厭他，可他要走了，我又想念他。

調(diào)皮的弟弟作文 篇2

　　我的弟弟呀，你別看他長著胖乎乎、紅彤彤的小臉蛋，濃濃的眉毛很可愛，其實(shí)他可調(diào)皮了。

　　記得有一天，我正在全身貫注地寫作業(yè)，他偷偷地溜到我身后，拍了一下我的屁股，然后迅速跑到樓上。我氣得火冒三丈，恨不得立刻抓住我那調(diào)皮的弟弟。于是我站起來，跑到屋外四下里找弟弟。弟弟呢，正在樓上窗臺處端著一盆水，像姜太公釣魚一樣等著有人“愿者上釣”，果然第一個(gè)釣到的不是別人，正是我自已。他看見我出現(xiàn)在樓下的時(shí)候，喊了一聲“哥哥”，我聽到聲音停下腳步，抬起頭來正準(zhǔn)備教訓(xùn)他。

　　只見一盆水從樓上倒了下來，這水如同詩人李白寫的`“飛流直下三千尺”一樣傾瀉下來，把我那正在“冒火”的頭頂給熄滅了。哎喲，我冷死了，兩顆牙齒凍得直打架。我急忙跑進(jìn)屋去換衣服，才暖了暖身子。當(dāng)我再次出去的時(shí)候，只見弟弟在我前面做鬼臉，我沖上去想當(dāng)頭給他一棒子，弟弟機(jī)靈地跑到了另一邊，又沖我做鬼臉，好像在說：你永遠(yuǎn)也別想逮住我！

　　你們說，我的弟弟是不是很調(diào)皮。

調(diào)皮的弟弟作文 篇3

　　調(diào)皮的小弟弟 我有一個(gè)小弟弟，大名叫王書磊，小名叫磊磊，上中班了，他可調(diào)皮了，有一次，奶奶給我們削了個(gè)梨，他吃了一塊，覺得不好吃，他看我在寫作業(yè)，就學(xué)著大人的口氣說：“姐姐寫作業(yè)很幸苦，剩下梨就獎給姐姐吃吧！我聽了磊磊的話，放下筆捂住肚子哈哈大笑起來。他連說：“姐姐這是我給你吃的，你笑什么？”我點(diǎn)了點(diǎn)他的鼻子說：“是你自己不想吃吧！” 還有一次，奶奶給我們一人一包餅干，磊磊拼命的`往嘴里送，幾下就吃完了，后來他還想吃，就眼巴巴的看著我，我看了看他說：“別扮可憐了！”他說：“姐姐給我吃一點(diǎn)！”我說：“我們玩釣魚吧！只要你咬到了我就給你吃，我拿來了一個(gè)叉子，叉著餅干，放在他頭上他跳起來，沒咬著，又跳起來咬到了，一下子就吃完了！他舔舔嘴說：“真好吃呀！” 告訴你們磊磊不知道每天要叫多少聲姐姐，他叫一聲，我如果沒答應(yīng)，他就使出全身的力大叫一聲，我的耳朵都要震聾了，磊磊很喜歡跟在我屁股后面跑。 看，這就我調(diào)皮的小弟弟！你們喜歡他嗎？

調(diào)皮的弟弟作文 篇4

　　“我在仰望，月亮之上……”我一邊唱著《月亮之上》這首歌，一邊走向弟弟家。剛走到他家的門前的轉(zhuǎn)彎口，就聽到“砰”的一聲關(guān)門聲。不用說，這準(zhǔn)是我調(diào)皮的弟弟干的。

　　我一跨進(jìn)弟弟家的大門，弟弟就拿著一塊巧克力，走過來對我說：“貴客到#此前在首頁部分顯示#來，歡迎歡迎！巧克力嘛，還有用，用好了給你。”巧克力還有什么花樣？我疑惑不解。“等著瞧吧，一會兒你就知道了。”弟弟神秘地說。

　　弟弟讓我坐在椅子上，我不以為然，整個(gè)人躺在椅子上。弟弟見了，皺了皺眉頭，拿出一塊小黑板，掛在我前方的墻上。到底要干什么呢？我更奇怪了。弟弟清清嗓子，說：“開始上課。”我差點(diǎn)坐到地上，就這樣還教我上課？“把這個(gè)詞語讀一遍。”什么？沒有弄錯(cuò)吧？他教我念“讀書”這個(gè)詞語？也太小兒科了。我不耐煩地讀了一遍，聲音輕得像蚊子叫。我越聽越?jīng)]有勁，眼睛盯上了書架上的《水滸傳》。“朱詩遠(yuǎn)同學(xué)，注意聽講。”我這才發(fā)現(xiàn)弟弟正盯著我，只好愁眉苦臉地盯著黑板。哎，弟弟教的所有內(nèi)容對我來說都是小菜一碟，我哭笑不得。已經(jīng)二十分鐘了“課”還沒上完。我忍無可忍，沖弟弟喊道：“得了吧，吳驍老師，你什么時(shí)候下課？我的眼睛要抗議了。”“好吧，現(xiàn)在下課，你得給我半塊巧克力做報(bào)酬。”弟弟一臉壞笑地說。上一堂無聊透頂?shù)恼n也要報(bào)酬？我當(dāng)然不肯。但弟弟還是吃掉了整塊巧克力，然后做了個(gè)大功告成的手勢，自言自語道：“姐姐真好騙！嘿，我為巧克力付出了二十分鐘的代價(jià)實(shí)在值得的`。”我恍然大悟，原來弟弟費(fèi)了這么長時(shí)間只是為了巧克力，哎，真拿他沒有辦法。

　　怎么樣，我的弟弟的難道不調(diào)皮嗎？不過，我還是很喜歡他那調(diào)皮可愛的模樣。

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