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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的放慢腳步作文,歡迎大家分享。
放慢腳步作文1
路程,還很遙遠。何必匆匆趕路,卻耽誤了觀賞那沿途的風景?放慢你的腳步吧,長長的路,還是慢慢地走,慢慢走……
――題記
中午,來到奶奶家吃午飯,突然記起,下午朋友找我還有事。雖然,此時離我們約定的時光,還有好長的一段時光,但是,我卻想早早的就到。因為以前的時候,我最喜歡遲到,她這次也必須做好了我會遲到的準備,所以我這一次必須要去的很早,我真的很想看看她那驚訝的樣貌。
想到這,我趕緊吃完飯,披上大衣,便離開了。因為還要先回家拿東西,我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實驗附近,我的前面突然出現了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女,緩緩的向前走去。我一下子停住了,放慢自我的腳步,也慢慢地走,還時不時的看看我和她們之間的距離,生怕自我撞倒她們。
本來,我完全能夠換個地方走。那樣就能夠像先前那樣,走得很快。但是我放下了繼續快走的打算。我被老奶奶這種寧靜的氣質所感染了。向四周望去,全都是慢慢走著的人,就連開過的車輛也放慢了速度,這一切都是靜靜的,周圍的環境也是處處散發著幽靜的氣息,這一切與我的風風火火,太不相稱。我無力改變其它,那我就改變自我。
靜靜地走著才發現,原先這一切是那么的完美,是那么的.寧靜。原先,在我匆匆走過的途中,遺失掉了那么多美麗的風景。恍然中,使我有了一種沖動,好想把剛才走過的路,再重新的走一遍。
既然時光并不是那么太趕,就請你放慢你的腳步,你就會發現,原先,有時靜靜的走過,也是一種完美的享受。
放慢腳步作文2
我們總是一昧地向前奔跑,總是將沿途的風景置于視而不見的方框內,但是有時,我們也要停一下那匆匆的腳步去找尋那旅途的風景,去目睹一眼每季每天亦或每時每分每秒風景的最美的一方佳境。
放慢生活的節奏,去海邊沐浴海風,去海中感受海浪的旋律,或許有時暫時停下來去放慢生活的腳步,你能得到一份更好的時光禮物。我一只手指勾著腳心剛剛被海水浸濕的鞋子,只光著腳默默地輕輕地沿著海灘的低潮區處靜靜地行走,轉頭過后,身后只留下一串淺淺的腳印,筆直卻又有點傾斜,浪潮打來,腳痕被海水瞬時填滿。我朝著大海,春暖花開,放慢腳步,停下來的感覺真好,像早晨的陽光霎時間灑滿了海灘。
暫時的停駐,放慢腳下的步伐。我們總是聽腳下匆忙的聲音,卻不知道那輕快的腳步聲才是來自心靈深處最愿聽到的聲響。我站在電影院的門前,冬季的風肆意地刮過路邊的雪堆,我抬起腳輕輕地跨進影院內,只聽到了一陣背后寒風的呼嘯,一聲接一聲,打破了冬日的寧靜。我看著影院內的電影,看著前排的人頭攢動,凝聽著電影里時長時短的對話,聆聽著兩旁發出的談論聲,內心靜了下來,似乎只愿把自己的生活節奏放慢一點,再放慢一點。不知過了多久,影幕降下帷幕,我起身慢慢地隨著人流走出院外。外面陽光明媚,暫停時放慢奔跑的速度給我的'心情帶上了一層快樂的薄紗,透過快樂看到的世界,一切都那么美。
放下一切的負重,放松自己的心情,放緩行走的速度,但終要保持衷心,保留我自己的夢想,放慢腳步,我站在天空之下仰望世界,放慢速度,我可以用心去凝視世界。我站在藍天下并不是只看到了彩虹的滿天傾注,有時我放慢腳步卻發現天空中擁有一大片漆黑的雨云;我用心去凝視世界,并不只是看到大海的淡泊,有時我會凝看到海的洶涌。放慢腳步,看到的世界其實都非常美好,哪怕不是你所希望的那樣。
放慢生活的步伐,去看天外的云卷云舒,去看庭前的花開花落,最后,你將會看到放慢的世界一樣很美。
放慢腳步作文3
當今社會,一切都在高速運轉,人們總是急于得到一個結果,因此適得其反。就像英國東亞文化學者馬丁。雅格斯曾說的:“一切問題真的是速度的錯嗎?如果真是速度的原因,那請放慢你的腳步吧。”
請放慢你的腳步,踏踏實實的走好每一步。面對各種高新技術產品的誕生,中國在倍感壓力的'情況下也逼迫自己跟進社會的腳步,可由于技術的不成熟,或者一些部門的“勤儉節約”導致生產出一些叫劣質的產品,就比如“動車”。對于他沒誕生多久就發生的事故,這總是讓人拿來當“笑柄”,一些相關部門對事后做出的回復更讓人“匪夷所思”。隱埋真相,只報喜不報憂,這對社會有什么好的呢?我們人民需要的并不是多快的發展,而是真正腳踏實地的生活,他們都珍惜自己的生命,而結果得到的是什么呢?親愛的祖國,請您放慢點腳步吧!
請放慢你的腳步,回頭尋一尋你那潛藏的良知。20xx年10月,一個小女孩在被兩輛大貨車輾壓多次后躺在血泊里,路過的18個人竟然都沒有去救她,而是若無其事的向前走。有的看見了,靠近后有連忙一臉嫌棄的跑開了,生怕沾染到自己的身上。這種現象的出現意味著什么?是否意味著人類道德良知開始出現問題了?都已經喪失了救人的意識?如果真是這樣,那請你回頭尋一尋你曾經那通透的良知吧!
中國是進步的,從解放以來,一直都是。但當我們發展進步到一定階段會出現“反彈”的現象,或者是說呈逆流現象。那個時候,國家處于種種混亂之中,人類道德甚至會比股票都跌得嚴重。在我看來,我們國家正處于這個階段,過快的生活是我們失去了原則,所以,為了更好的發展,情稍作休息,放慢腳步,重新出發。
放慢腳步作文4
外面的雨淅淅瀝瀝的下著,天地間仿佛被細雨織在一起。遠望去,朦朦朧朧的一片,天地似融在一起。洗藍了天空,洗綠了小草,也洗去了灰塵。
空氣中氤氳著一股淡淡的泥土的氣息,我情不自禁放慢腳步,在雨中任思緒牽引著默默向前
在拐角處忽然跑出幾名高中部的學長學姐,他們先用手中的文件夾頂在頭上,邊跑邊嘻嘻打鬧著,后來他們干脆不用文件夾擋雨了,就在雨中追逐著,歡樂的笑聲也給這寂靜的街道上增添了幾分喧嘩。
看著他們矯健的身影從我身旁掠過,聽著他們歡樂的笑聲,我突然發現:少年的'青春與活力是一道美麗的風景。
我繼續向前,看見一對老夫妻相互攙扶著在雨中慢慢地走著,兩人滿頭的銀發無聲地彰顯著他們主人的年齡,老爺爺的腿腳好像有些不便,右手拄著根木制的拐杖,左手撐著傘。老奶奶則挽著老伴的手臂,他們的臉上都掛著淡淡的幸福笑容,或許是因為他們的愛已經過了朦朧的初戀、瘋狂的熱戀,只剩下了平靜和恬靜。老爺爺的左手有意在向老伴那邊傾斜,不一會兒,他的一只肩膀都被雨淋濕了。老奶奶發現后,便很生氣硬是將傘推向爺爺那邊些,老爺爺卻哈哈一笑,毫不在意她的態度,他們推讓著而后相視而笑。
看著他們漸行漸遠的身影,聽著耳邊的雨點聲,我發現了:愛情的無聲與溫暖是一道美麗的風景。
突然覺得心里十分舒暢、愜意,我收起了傘,投入到了雨的懷抱,雨星活蹦亂跳地撲到我頭上、臉上。張開嘴,良久,再閉緊嘴。嘴里含著的雨珠太小了,和唾沫一起悄悄地滑進肚子里,心里驀地高興起來,似乎有一股甜味兒。呼接受著來自大自然的洗禮,我的嘴角情不自禁悄悄地向上翹起來。為什么?只因我找到了那道最美麗的風景!
在那個雨天,在那次短暫的出行中,我見到了一幕幕獨特的風景,它們構成了一幅立體的生活畫卷,成了我心中最美的風景。不管是外在的還是內在的,都值得我們去欣賞、去回味、去關注、去踐行。這樣,我們大家也會成為別人心中那一道最美的風景線。
放慢腳步作文5
正值假期,和家人一同驅車前往南京。不參加任何旅游團,只為了放慢腳步,用自己的眼,自己的心捕捉最本真的美。記憶之中的江南是粉墻黛瓦的景,吳儂軟語的人,想到此,內心便如長風拂過滿樹青翠,每一片葉子都搖曳生姿。
黃昏時,微風徐徐,我和媽媽在秦淮河岸邊行走。岸邊商鋪林立,各具特色。路遇一小販,他的車上插滿了風車,很是炫彩,自己不經意的一瞥,驚飛起棲息于其間關于風車的往事。即便現在已過了玩風車的年齡,還是纏磨著媽媽買下一個。笑握輕拿,或吹或拭,風車背后,映射出少年歡喜的眸光。我拿著它向前奔跑,從橋這頭到那頭,從河岸這邊到那邊,穿過熙攘人潮,穿過繁華商鋪,穿過青石舊路。就在我興高采烈的時候,媽媽建議我說:“你千里迢迢來南京是為了賞景,不是為了玩風車……這個……在家也能玩。”我一驚,抬頭看向媽媽,她又含笑著說:“你光顧著瘋跑,風景的美你感受到了嗎?”我偏頭去看,視線中,身邊的風景已經模糊,只剩下隨我步伐越轉越快的風車。
我減緩步履,與母親漫步河邊。驚詫地發現,眼前的秦淮河如從唐詩宋詞中走出的女子,盈盈如出水芙蓉,婉約中蘊含一抹深情。天邊的云霞披著暖陽色的霓裳,倒映在河面上,波光粼粼。搖擼人滿目含笑載著船緩緩駛入青磚黛瓦間。我凝望出神,看著船身輕輕搖晃,繾綣心事在一片皺水悄然沉淀,不覺菀然。晚歸的白鳥掠過河面,駝著夕陽,飛向天空。黃昏秦淮,像極了一幅溫暖治愈的水彩畫。
手中的'風車或快或慢的轉動,恰如這個繁華的世界飛速前進,恍惚間就看不清她原本的模樣。而我們就是手持風車的人,為了讓它轉得更快一些,只顧埋頭奔跑,殊不知為此錯過了多少沿途的風景。
放慢腳步,感受舟散月明,風雨如煙。慢慢走過人生風景,回望之時,不會因年代久遠而遺忘殆盡,當回憶穿透茫茫歲月,那些叩擊心底的往事依然新鮮如昨。
移步換景,念念紅塵……
放慢腳步作文6
笨鳥先飛,這是我聽過最多的人生格言,也是我的信條之一。生活似乎是人越快,越往前走。
兒子,你的字不好看。你在以后的考試中會遭受很大的損失。我送你練字吧。我媽語重心長的對我說。
兒子,爸爸聽說象棋對開發大腦有好處,你也有興趣。我們為什么不上一節課,研究一下呢?爸爸拿著一盒象棋,在我面前說話。
就這樣,為了實現父母的美好愿望,我每天都在加速。
但是后來發現自己笑的越來越少,身體狀況越來越差。雖然我有那些技能,但我知道我不是很開心。
直到那天天氣晴朗,陽光灑在圖書館四周,我才快步走向圖書館,打算看完媽媽要的課外書。
突然,一個籃球打了我。雖然感覺有點疼,但還是麻木的`把球踢給了他們,眼睛也沒多停留。
嘿,孩子,玩個游戲怎么樣?
我詫異地抬頭看著他們,他們的臉上都充滿了青春,他們真誠地笑著。我突然意識到,和他們比起來,我好像少了點什么。
不行,我只能扮笑臉。我知道笑臉一定很扭曲。
拜托,打球不是浪費時間。就這樣,其中一個拉著我開始玩。
幾個回合下來,我坐在籃球架上,衣服被汗水打濕了。我一手打開礦泉水,喝了很多水。
看到他們頻繁的進球,就忍不住拍手叫好,然后和他們一起笑。
陽光照在我的臉上,溫暖。
當我突然慢下來的時候,我發現我可以不一樣。我可以像他們一樣放聲大笑,像他們一樣無憂無慮地玩耍,喝礦泉水。
后來在公交站牌下,我再也不會因為忙著背單詞而誤了車。我會一直停下來慢慢欣賞對面車輛對面的行人,他們的樣子和行色匆匆;在街上,有時候不小心撞到了人,不會只說一句對不起就走。我一刻也不想停下來,但我真誠地彎下腰說對不起;在我的書房里,我并不總是像機器一樣工作,但我會給自己泡一杯茶,享受新買的茉莉花
后來我的笑容越來越燦爛,身體也越來越強壯。
原來,放慢腳步不是停滯不前,而是為了更好地前進,為了欣賞更多的人生風景。
放慢腳步作文7
最近處于忙綠狀態,整個人好似一個陀螺似地轉,總無心留意周圍的風景。即使走路,頭腦里也裝滿了各種事情,各種計劃,若不是今天外出忘帶手機,若不是那不經意的一抬頭,想必就錯過這一樹的繁花美景。
走在那條熟悉的校道,正沉浸在各種胡思亂想中的我突然眼前一亮,被那一樹樹的絢爛給震撼了。竟不知從什么時候開始,校園里的紫荊花已開的如此好。我們常說夏花燦爛,秋葉靜美。可這樣形態優美,顏色夢幻的花,即使是在這個有些冷意的秋季開放,也給人一種身在春天里的視覺錯覺,更為這個校園增添了幾分浪漫和詩意。這樣的美,我已無法用文字來描繪,我想,這時任何的文字都無法確切的傳達,只有親身面對才能真切地感受到它所帶來的那份優雅和感動,這使你不得不為它放慢腳步。
放慢腳步,我開始放下那些念頭,那些關于明天、后天、大后天各種安排的.念頭,開始關注此時此刻。我看見輕快行走的學子,嬉笑交談的情侶,悠閑遛狗的老人,我看見頭頂上藍藍的天空,旁邊郁郁蔥蔥的大樹,甚至可以聞到空氣中那紫荊的花香。陽光灑在身上暖暖的,我想好好享受這份美好,走到一個石凳邊,坐了下來。那時頭腦中突然出現一句話:惟愿現世安穩,歲月靜好。
抑或者,不管現世是否安穩,我們都要努力的溫和從容。不急不躁,不慍不火。
研二以來,越發的忙碌,雖然充實但不乏勞累。身邊的人也是,大家好像都在忙,忙著各種活動、實踐、研究。身邊這樣的美景也隨之被淹沒在每天人來人往的喧鬧之中。為了理想忙碌故而好,但還是希望,親愛的,在這秋高氣爽的季節,在那富有遐思的校道上,放慢腳步,為景駐足,同時也留點時間給自己發一下呆。
放慢腳步作文8
喜歡放慢腳步。喜歡在黃昏落日時,一個人跑到大街上,去欣賞太陽的凄美,感受夕陽西下,太陽灑給世間的溫暖。喜歡在清晨,走到院子中,深呼吸幾口氣,在清新中沐浴。喜歡在濛濛的細雨中,拋開那把孤獨的傘,在雨中漫步。試圖找尋雨季詩人的感覺,直到雨水把衣服潤濕。
我喜歡欣賞一些獨特的東西,因此就放慢了自己的腳步,慢慢地走。何必要走得太快呢,只顧著趕路,而忽略了沿途的`風景,即使到了目的地,又有多大的收獲呢?
每當我在路上慢悠悠地走著,看到路上行色匆匆,來來往往的人們,心中總是不免有些慶幸,慶幸自己還有時間,有心情去放慢腳步,欣賞路旁的風景。
你看,路旁的槐樹今天開花了,雪白的花瓣,發出淡淡的清香,醉人心脾。你看,松樹長出新芽來了,嫩綠嫩綠的,它們有一點羞澀,但它們知道自己是堅強的松樹芽,要經過寒冬的磨礪,它們要努力,掙扎,拼搏,奮斗,超越!你看,大雨過后,小草沒有被打垮,它變得更綠了,那是一種發自內心的綠,它要把生命的激情釋放,燃燒。
你看,一只蝴蝶被雨水打到了地上,它的翅膀濕了,于是它開始振翅,一次一次的努力,終于,它飛起來了,獲得了新生。你看,葉子落了,它飄飄然的旋下,留戀大樹,卻不能自私地留下,于是它變成了肥料,滋養了大樹,明年,它還是會長出來。你看,楓葉紅得像火,迫不及待的展示它內心的激情,染紅了秋天,成為一道亮麗的風景。
你看——
風景處處都有,個個都美麗無比,就看你肯不肯放慢腳步,用心去體會,去感悟身邊的美麗風景了。
放慢腳步作文9
與朋友坐在黑色沙發上,指尖翻開了那本“七上”的語文書——
“這句詩我知道!”她雙眼發亮,一蹦而起,平地一聲響雷;忽而,右手食指指著那句:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”
順著她的指尖看去:“哦,是這句呀。”隨口一提,“那,前兩句呢?”
“不知道呀!但這兩句我熟!”她的理所當然,使我震驚了!
我忽然想起一篇作文里說的'“別再犯‘只知名詩句,不知全詩句’的錯誤了” 。我沉默了。原來的我,也是這樣,只記憶“名句”,其余的全然不管、不知;但現在,我會慢慢品讀全詩、了解作者、了解創作背景,去鑒賞、去感悟……
偏了偏頭,看著她,津津樂道地邊看邊指:“這里又有兩句!” “這幾句也是 !”眉眼間流露出濃濃的興奮,又拍拍我,得意地給我看。
留意后,發現她說的會背的僅為“幾句”,從未出現“一首”!
我又沉默了。只知名詩句,萬萬不可,可以先積累下來,但后來,請細細品讀全詩。請放慢我們讀詩的腳步吧,詩需要品,或美好或感傷或深思,都需要我們慢下來,才可以發現。
又憶得,小時候,我從未見過大朵的蒲公英,便十分向往。直到十歲的一天,我趴在陽臺欄桿上,看著菜園里的一片翠綠,于是興致勃勃地到園子里尋芳;趿上鞋子,一步一步踏在小磚鋪成的小徑上。忽然,我看見了一株大朵的蒲公英——她那么完整,那么高挑飽滿,挺立在磚石邊。后來得知,家中園子里一直種著它,只是我從未發現罷了。
……
請放慢我們的腳步,讓高速運轉的世界慢下來,品一首詩,賞一枝春,游一處景;請放慢我們的腳步,驀然回首間,才會發現那個“伊人”,就在“燈火闌珊”之處。
忽聞:“人的一生很短暫,只能做一件事,愛一個人。”于是,我翻開一首詩,更是放慢了腳步……
放慢腳步作文10
我的學習生活充滿著快的節奏,3分鐘起床、5分鐘廁所、3分鐘洗漱、5分鐘吃飯,15分鐘走路上學,每天的學生上學就是這樣周而復始的運轉,久而久之,便成了我的習慣。
有一天早上,我按照慣例,急匆匆的向學校的方向快步走去,當到了馬路邊,要穿過斑馬線時,我被眼前的一幕驚住了:一位可愛的小女孩攙扶著她的年邁老奶奶,緩緩的、一步一步的吃力的往前走著,后面還牽著一條小寵物狗,我一下子停住了,不由自主的放慢自己的腳步,也慢慢地走,還時不時的看看我和她們之間的距離,生怕自己撞倒她們。
本來,我完全可以換個地方走,那樣就可以像先前那樣,走得很快。可是我放棄了繼續快走的打算,我被眼前這種場景所感染了:向前后看去,全都是慢慢走著的行人,有意無意的給小女孩形成了一道人行防護通道,無聲的等待著她們通過;向左右望去,馬路兩邊的車輛也放慢了速度,靠近斑馬線兩側的車停止了,此時沒有了往日的急促的鳴笛聲,只是靜靜的等著,等著小女孩和她的老奶奶以及她們的小寵物狗慢慢的、完全的`通過。這一切與我的風風火火,急不可耐大不相稱。我無力改變其它,那我就改變自己。
靜靜地走著才發現,原來這一切是那么的美好,給我心靈帶來多大的震撼,這是一種對老年人的尊敬和對兒童的保護,也是對幼小動物的生命的尊重,更是我們人與人之間和諧相處的畫卷。原來,在我匆匆走過的途中,遺失掉了那么多美麗的風景。恍然中,使我有了一種沖動,好想把剛才走過的路,再重新的走一遍。
我們的生活、學習是充滿了緊張節奏,但我們應保持有張有弛。如果時間并不是那么太急,那就請你放慢你的腳步,你就會發現,原來,有時靜靜的走過,也是一種美好的享受。
放慢腳步作文11
炎熱的夏日,天空中沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地。和往常一樣,我提著包匆匆忙忙地在路上趕,天氣太熱了,想著早點回家涼快涼快,我的腳下就如生了風,三步并作兩步地向前走。突然路邊的一個小女孩吸引了我的眼球,讓我不覺慢下腳步。
這個小女孩踩著人行道上的萬格,一格一格地跳過去。她的兩只小辮子上下擺動,就像飛起來的蝴蝶;淡綠色的裙子就像浮動的荷葉;還有她的小白鞋與地面相觸發出“噠噠”的聲音。她跳得很認真,雖然肉肉的小臉上已經布滿了汗珠,嘴上依然帶著陽光般的微笑,她用手背擦了一把汗,繼續蹦蹦跳跳。我的心中泛起一股溫暖——這溫暖是為了那個小時候的自己。小小的個頭,兩只羊角辮,齊齊的劉海,月牙似的眼睛,紅色的連衣裙,喜歡到處跑,喜歡在人行道一只手牽著媽媽,另一只手拿著風車,單腳跳萬格,不亦樂乎。這個孩子和我真的有幾分相似,不,應該說是和童年的我一樣。我淺淺笑了笑,又繼續加快了腳步。
一片金黃突然閃過我的眼前,我一愣,回頭一看,是向日葵!它們怒放在夏日之下,金黃色的花瓣綻放開來,花瓣上含著亮晶晶的銀色露珠,被陽光映照成橙色,好像一團燃燒的火焰。我走得太急了,險些錯過了如此的`良辰美景。這向日葵就如同現在正年輕的我,朝氣蓬勃,在陽光下奔跑,用青春演繹美好。
我不禁反思起自已的生活節奏是否太快,根本沒有注意那些路邊的風景。有時我會突然發現這里什么時候開了一家挺大的面包店,其實這家店早在幾個月前就開張了,還有那些花花草草都在我的不經意間溜走,寫作文需要素材,也許我從來都沒有想過將它們寫到作文中去。路上的我只想著怎樣快點到達目的地,卻錯過了一些美好的事物。
人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風景和看風景的心情。放慢腳步,做個生活的有心人。
放慢腳步作文12
人就像是一列火車。隨著時代的進步、科技的發展,火車一次次地提速,現在又有了磁懸浮列車。速度在加快,而在旅途中的風景為何看不清、看不見了,還是已被遺忘?
當你認準一個目標奮勇向前追時,呼嘯的風從耳邊吹過,細密的雨從臉頰滑過,一切都已感受不到,心中只有一個目的地……那里栽滿了彼岸花,“邁開腿,奔跑起來,加速再加速!”耳邊只充斥著這一個聲音。是時候放慢腳步了,當雨過之后,天空架起的'那座彩虹,你看到了嗎?你奔跑了一路,沿途中的秀麗風景,大好河山,你注意過了嗎?忘我地奔跑,或許你贏得了這次比賽的勝利,但卻換來一身疲憊與一束鮮花而已,同時你失去的遠比你得到的要多得多。
許多人認為夸父很偉大,我卻認為他只是一個愚夫,盲目地追尋、奮力地追逐、忘我地追趕,結果卻只是竹籃打水一場空。
若他放慢腳步,就會發現世間有許多事情比逐日有意義得多。放慢腳步,或許最終結果有細微差別,但我相信你收獲的比你失去的要多。
放慢腳步并不是對人生的懈怠,而是在更好地品味生活。生活之意義不只在于你一生的成就有多少,更在于你揮灑汗水,拼搏努力勇往直前的那個過程。
學會放慢腳步吧!不要一味地只注視著前方的那條路,其實,在路的兩旁還有很多艷麗芬芳的花朵在為你盛開。放慢腳步吧!
否則在你的身影馳騁而過之時,你帶來的風將花香飄散,那片刻的花香永遠不會再為你存留。當你恍然大悟之后,回過頭來,芳香早已散盡,地上只有零落成泥碾作塵的殘花敗柳,卻不聞芳香如故。
其實只要放慢一些腳步,便可以望到整個世界的美麗。
放慢腳步作文13
每天早晨六點二十分的鬧鐘準時響起,洗漱完,背上書包,胡亂地抓幾塊面包就跑,像往常一樣急切地沖出家門。清冷的空氣,嘈雜的街道,人們面無表情的從我身邊經過。
但就在一瞬間,我腳下好像踩到了什么。橙黃色的微光,鋪滿了平整的路,頓時就塞滿了我冷漠的心,我放慢急切的腳步,緩緩地走著。抬頭,東方掛著紅彤彤的.太陽,歪頭向我微笑,我禁不住仔細看一眼,這是清晨的第一縷陽光嗎?這柔和的光線像是在給世界打上了一層薄薄的粉底。微風拂面,吹得人愜意,憶起康德那句話:“無目的而有目的”。
心不再冷漠,帶著溫暖的眼光,看著周圍的一切。走在小區的小路上,周圍的小樹是那么的清新,一抹新綠映入心簾。小鳥撲打著自己的翅膀,歡快地與同伴玩耍,修建高樓時,敲擊聲是它們的舞曲,高揚空氣中的起重機在和它們比高低。我知道,我的心早已經飛往那里。
空氣不再清冷,街道也不再嘈雜,清晨的主題曲是人們行走時有力的腳步聲。這時,我仿佛可以聽到行人的心跳聲,還有大街上的,小樹的,甚至那些被遺棄在角落里的青苔,都是那么富有生機、活力。我放慢腳步,瞥見掛在小草上的那顆露珠,湊近時,打量一番,仿佛看見一縷陽光在那里面打轉著,伸手去觸摸它,一種清爽的感覺傳遍全身,讓我忘掉所有的憂慮,所有的不安、欲望腦海里閃過一幅幅畫面。
而這所有的一切,只需我們放慢自己的腳步。
“沒有欲望的人生才是真正安靜的人生”。這句話我并不贊同。在追求理想的道路上,我們策馬奔騰,但智慧的人生是常含感動與感悟的。活出生活本該擁有的情調,擁有精彩的人生,只需放慢一下節奏。希望我們能夠在奮斗的同時,也注意到門口的花開了,花園里的小樹長大了
放慢腳步作文14
從前,我聽過一個故事叫《帶上蝸牛去散步》,在這個故事中,講述了一個性急的人,帶了只蝸牛去散步,剛開始這個人總嫌棄蝸牛跟不上,但后來,他發現路邊的小花這么可愛,路邊小草鮮艷欲滴,他自己的腳步也慢了下來。他恍然大悟:原來世界上還有這樣的美景需要我們靜靜地去體會!
慢下腳步,也許會美好許多。
記得那天,是一個下雨天。我獨自一人走在公園的道路上,只聽見雨聲淅淅瀝瀝地捶打著我的傘。頓時,我覺得要逃離這個下雨天,躲到溫暖的小窩中。可我一加快腳步,鞋子就變得又涼又濕。幸好,我的褲腳是小的,不然我就要遭殃了。我被迫放慢腳步,當我放慢腳步時,周圍的人像是被人施了魔法一樣,腳步如此慢。我看著腳下,一滴雨水從我的傘上滑落,在地上濺起了一些晶瑩剔透的小水珠。那些水珠是這么美麗,像鉆石,又沒那么閃耀,像寶石,又沒那么精美;像水晶,像水晶一樣樸實無華卻又那么讓人百看不厭。路邊的小草上面盛了晶瑩的小雨珠,這時,我聽見雨滴落在青青的'草地上,這聲音不像之前那么刺耳,倒像用鋼琴彈奏的悅耳動聽的一連串跳音。
“滴答,滴答答……”這聲音像鋼琴家在演奏。繼續向前走,池塘上泛起陣陣漣漪。像是有人在作畫,這波紋一圈圈仿佛棒棒糖,但沒那么多色彩;是耳環,但又沒那么豐富;哦,是手鏈,那么細致,那么小巧。
我還在遐想……這時,媽媽來電話了,“你怎么還不回來,不就讓你去公園走走,馬上回來的嗎?你看現在幾點了!你逛了這么久。”我看了看手機,已經兩點半了,已經過去了一個半小時!不過,當你放慢腳步,周圍一切會放慢下來,周圍也會變美好!
放慢你的腳步,你將體會你曾經沒體會過的生活的美好!所以,試試看放慢你的腳步,也許你也會愛上這種感覺。不管你愛不愛,反正,我已經愛上這種感覺了。
放慢腳步作文15
在這個假期之中,我已經讀過了許多的書籍了。但是,如果你要問我最喜歡哪一本的話,我可以肯定地告訴你——-【放慢腳步去長大】。
這本書記載的是一個天真的小女孩——楊等等的小學生涯。楊等等———她最喜歡坐在馬桶上看【可怕的.科學】和【哈利.波特】;她最喜歡一回家就換上輪滑鞋,滑翔著去做事;她最喜歡看動畫片,但卻從來沒看完過【白雪公主】。她,就是這么個沒心沒肺,快快樂樂的小女孩。
讓我印象最深的是————藍旗街小學六年級的課程表:周一是語文,語文,數學,數學,英語,英語;周二是數學,數學,語文。沒錯,沒有任何副課。六年級就好像一個令人痛苦的圓,一直在循環,循環。楊等等她們就在那漫無邊際的題海中遨游,換做我們,還沒怎么樣,可能就已經苦不堪言了吧。
讀完了這本書,我思考了很久。
童年最珍貴的是一個朋友,沒有朋友你什么也干不成。比如說撲克牌,蹺蹺板,飛行棋之類的,沒有朋友你怎么行!如果你有一個朋友,他一定會帶給你許多快樂!你們倆就是知音,你們無話不談,無所不談!下課一起玩,中午一起吃飯;總是設法到一起去,就連上廁所也要一起去!童年有個朋友,真好!
童年最需要的是快樂。童年只有一次,正如“花有重開日,人無再少年”所說的。即使你以后再成功,再富有,沒有一個美滿的童年還是很遺憾的。而現在的孩子都失去了幸福的童年,變成了在題海中掙扎的受害者。而殘酷現實,就是要求你不可以輸在起跑線上!就是你要面對同學的PK和老師的要求。唉,童年珍貴,快樂的童年更珍貴。
放慢腳步去長大,無限的美好細節等你去觀察!
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