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渴望得到理解作文
更新時間:2024-09-20 04:31:34
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渴望得到理解作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的渴望得到理解作文,歡迎閱讀與收藏。

渴望得到理解作文1

  有一天,我們正在上美術課。我認真地畫著畫,卻不小心把顏料弄到了同桌的衣上,我連忙對同桌說:“對不起,對不起,剛才太急了,不小心給你弄上了一點顏料,實在不好意思。”同桌見狀,沒有給我留面子,他看著被顏料弄臟的地方,氣呼呼地對老師說:“老師,你看,她把顏料弄到我的衣上了。”老師走過來,看了看他衣上的'顏料,又看了看我,低聲說:“出來吧.”

  我懷著忐忑不安的心走出了教室,手緊緊地抓著衣角,心想:“我是不小心的,希望老師對我好一點呀。”

  我們倆站在老師面前,老師先審問我:‘你為什么把顏料弄在他身上?“我低著頭,小心翼翼地回答:‘嗯——,我當時太急,沒注意到。”“你明明就是故意的嘛。”沒等老師說話,同桌就搶著說。老師叫我同桌先回去。同桌走了,臉上帶著壞笑。

  老師又轉向我,我感覺自己的心在砰砰地跳,不知道老師現在會怎么“收拾”我。“我想你應該知道那顏料是洗不掉的吧?”“知——知道。”我回答。此刻,我覺得自己的臉有點發燙,心里祈禱般的想著:老師,你可要理解我一下呀,我真的是不小心的。老師又從頭到尾把我審問了一遍,我呆呆地站在那里,什么也沒聽進去了,手一直抓著衣角,心里只想等待結果。終于,等到老師說話了:“這堂課你的美術成績為零分。”我倒吸一口冷氣,夢游般地走回教室,回到座位上。零分!這是一個多么恐怖的數字,回去怎么向父母交代呢?過了很久,心情才稍稍平靜下來。

  被老師批評時,我心中最大的愿望就是----被老師理解。只要老師當時能好好了解一下情況,能理解或相信我,我的成績就不會為零分了。

  老師,您當時就不能理解一下我嗎?

渴望得到理解作文2

  理解是人與人之間情感交流的橋梁;理解是人增進感情的良藥;理解是溝通的核心。作為一名中學生,我有自己的想法。我希望別人理解我自己的做法,理解我自己。

  我渴望被理解,我承受著學習的壓力,我承受著成績的波動。為什么沒人理解我?為什么父母總覺得我每天都在“流浪”?我在努力,但只是時間和情緒波動的問題。

  下午,陽光刺了我的眼睛,我拖著自己去教室。整個人都很虛弱,因為今天下午,數學老師要去評論周青。雖然題目很簡單,但是試卷對著我,感覺很木訥。

  “這次考試整體感覺還不錯!”老師的聲音驚醒了我眩暈的大腦。“40以上90分。但是……有些同學要注意!你考的還不錯,就是學習態度不夠好!”我無所謂,畢竟我習慣了。仿佛發現了自己在想什么,老師突然說:“不要對老師說的話漠不關心!有的.同學下課就瘋了,坐不住,靜不下來學習,下課就沒好好表現,你也不想想父母給了你多少錢。有的學生家長還把你從外地送來,為了什么?”我愣住了,不知怎么的,好像我的心很沉重.

  周五晚上,我回家了。“怎么了?你怎么考試考得這么差?是不是60多分?”.我轉身向房間走去,好像我爸媽沒對我說過那樣的話。“看看你,總是這樣,不就是因為你平時不注意功課嗎?每天只知道玩!每次考試前我都說:好好學習!你就是不聽,不和我們爭論!嗯?我太……”我關上門,全身顫抖,眼淚變成了一條斷了的珍珠項鏈,大滴大滴的掉下來。父母失望憤怒的表情在我腦海里閃過。

  為什么?你們都這么著急!為什么?你不了解我!為什么?我明明試過!為什么?這次真的很想被理解!我渴望理解!

  好了,最后回應同學們,我們說:考試什么的見鬼去吧!

渴望得到理解作文3

  渴望得到理解,其實對我來說已經是過去式的事情了。因為太長久的渴望并不會給事情帶來轉機。渴望不是永遠不熄滅的火種,它不過是一支流著淚的蠟燭,終究有一天在淚光中消失。被消耗殆盡的渴望最終也就變成了失望和絕望,因為人總會知道徒勞無功下去傷害的是自己疲倦的.也是自己。

  自己曾經相信文字,也曾經相信感情,后來發現即使是這些如信仰一般的東西,即使是最美妙的藝術品,最偉大的表現方式也依舊無法換來理解。就像不走之前看了《廊橋遺夢》,書中極盡渲染之能,用各種各樣的抒情和比喻贊美了那一段偉大的激情,那份轟轟烈烈,應該是兩個人往后余生當中不停咀嚼的回憶,但依舊有人說是三觀不正、是婚外戀的美化。

  一部暢銷全球、享譽中外的名著尚且遭到如此待遇,那么個人的感情就更容易被忽視和誤解了吧?所以如今的我也已經不去渴求什么別人的理解了,其他人是否理解我又能怎么樣呢?我懷著越多的希望,到頭來也只能換來更深的失望。曾經以為家人是可以依靠的港灣,是自己最信賴和最親近的人,但是其實他們才是傷害我最深的人。這樣的話,想必又會有一堆人不理解吧,我只能說他們比我擁有一個更加幸福的家庭。早就習慣了各種各樣的無痕和攻擊,其實我根本也不想再去理會那一些扭曲的心。只是不處在別人的境地就站在自以為的道德高點上對他人的行為和選擇指手畫腳,實在是一種無聊又令人作嘔的行為。

渴望得到理解作文4

  打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時被人理解過?一切都如此的無奈。我渴望得到理解,我背負著學習的壓力,我承受著成績的波動,為何沒有人來理解我?為何父母總覺得我在“游蕩”每一天?我在努力,誰不想自己有出息,只是時間上的問題,與情緒上的波動。我渴望得到理解,我希望自己有一片藍天,我希望我是一只無憂無慮的小鳥,我活在被愛與不被愛的矛盾體中,我不求一切,只好希望你們能放手,讓我去飛翔,讓我去追足,但是又有誰理解過我的無奈?我渴望得到理解,一篇篇妙筆生花的作文,是我自己寫的,大量的好詞好句,是我自己積累的成果,為何將其寫成一篇篇大作文時,周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來,懷疑著我,嘲諷著我。

  我渴望得到理解,跑道場上總有我撒下的汗水,一張張榮譽證書都凝聚了我的血淚,哭過之后,我總是勇敢的面對,為何換來長輩的.莫不關心,而且去斥責我?不支持我?我的心一次次涼了,你們問過嗎?我渴望得到理解,每每與你們聊天時,你們有在傾聽我的訴言,你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友,但是為何每一個朋友都如此不講信用?都如此的不尊重,而我卻被忽略了,我不理解,誰能給我答復?我渴望得到溫暖,渴望得到愛護,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老師的理解,同學的理解,我想說:“不是每一個人都不需要理解,不是每一個人都不渴望理解,但是沒有一個人比我更渴望得到理解。”一個人能被他人理解是一種幸福,當在絕望時想起理解你的人,相信你會機遇拯救那更是一種幸福!

渴望得到理解作文5

  理解是人與人之間情感交流的橋梁;理解是人增進感情的良藥;理解是溝通的核心。作為一名中學生,我有自己的想法。我希望別人理解我自己的做法,理解我自己。

  明白了,這些行為有多少是可以做到的,父母?朋友?還是老師?或者,老師也可以。其實有多少老師能做到呢?可能是我近視吧。不是所有老師都這樣。我知道老師對我們好!

  其實我心里最想要的是父母的理解。在每一個孩子心里,理解自己的是父母,希望和父母分享!

  作為一個孩子,我也理解父母不理解自己的痛苦。啞巴吃黃連,說不出疼。

  我還記得,幾年前,我在外面玩的`時候,我很委屈,說我拿了別人的東西。當時我媽還罵我不好!我的眼里滿是淚水,好像馬上就要流出來了。事實并非如此。我在外面玩,旁邊有個人在做什么。那個人走開一會兒后,兩個調皮的男孩去做那個人的東西,把它們打碎了。當然,那兩個淘氣的男孩有罪,馬上就跑了。唉,我真的黑了,調皮的男生走了。我剛經過那里,那個人回來了。當他看到我走過,他的東西被損壞時,他對我大喊:“你這個小頑童,弄壞我的東西,走,和我一起去見你的父母,氣死我了!”我急得眼淚都開始流了。我媽聽完,跟那個男的說了聲對不起,就開始罵我。我真的很委屈。

  每次想起來都有點生氣。沒做成,就把“死貓”吃了。不公平,不分青紅皂白,我媽也是。

  父母,你為什么不能靜下心來,好好想想,和我們溝通一下?理解我們真的很難嗎?

  請理解,我渴望被理解!

渴望得到理解作文6

  打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時被人理解過?一切都如此的無奈。我渴望得到理解,我背負著學習的壓力,我承受著成績的波動,為何沒有人來理解我?為何父母總覺得我在“游蕩”每一天?我在努力,誰不想自己有出息,只是時間上的問題,與情緒上的波動。

  我渴望得到理解,我希望自己有一片藍天,我希望我是一只無憂無慮的.小鳥,我活在被愛與不被愛的矛盾體中,我不求一切,只好希望你們能放手,讓我去飛翔,讓我去追足,但是又有誰理解過我的無奈?

  我渴望得到理解,一篇篇妙筆生花的作文,是我自己寫的,大量的好詞好句,是我自己積累的成果,為何將其寫成一篇篇大作文時,周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來,懷疑著我,嘲諷著我。

  我渴望得到理解,跑道場上總有我撒下的汗水,一張張榮譽證書都凝聚了我的血淚,哭過之后,我總是勇敢的面對,為何換來長輩的莫不關心,而且去斥責我?不支持我?我的心一次次涼了,你們問過嗎?

  我渴望得到理解,每每與你們聊天時,你們有在傾聽我的訴言,你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友,但是為何每一個朋友都如此不講信用?都如此的不尊重,而我卻被忽略了,我不理解,誰能給我答復?

  我渴望得到溫暖,渴望得到愛護,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老師的理解,同學的理解,我想說:“不是每一個人都不需要理解,不是每一個人都不渴望理解,但是沒有一個人比我更渴望得到理解。”

  一個人能被他人理解是一種幸福,當在絕望時想起理解你的人,相信你會機遇拯救那更是一種幸福。

渴望得到理解作文7

  窗外下著毛毛細雨,同學們都在準備小學畢業晚會的禮物和等會要表演的節目,我也不例外。

  我最好的朋友也在忙碌著。無意中,我看見她正在包裝一個很大的禮物,也許那是送給我的。于是,我便迫不及待地想知道那是什么東西。

  晚會開始了,第一個項目是大家互相送禮物。我準備把一個改過名字的賀卡,并且上面有一朵很漂亮,很貴的花給我那位最好的朋友。因為,我在做賀卡時,有些賀卡改過很多次,總覺得送這個賀卡不適合給***,那個賀卡也不適合給***,因此有的賀卡改過很多次名字。我那位好朋友的賀卡就是這樣。當她收到我的賀卡,正準備拿那份很大的禮物時,收回了手,然后對我笑了一下,說:等會我再給你禮物。

  于是,我便更著急地想看看那是什么禮物。但同時,我也產生了一種懷疑:剛才明明看見她已經包裝好禮物了,為什么還要等一下呢?難道是她看見我送給她的那珍貴的.花而想再送我點別的東西?又難道是她看見她的名字有經過涂改而認為我不是真心送她禮物而是為了應付?

  我的心在瘦骨嶙峋的胸膛中砰砰直跳。知道五分鐘過去,她遞來了一張自制的并且上面也改過名字的賀卡,她又說:我原本要送個‘小楊’(我們當時班上最惡心,最色的男孩子)的,后來改了,不介意吧?頓時,我的心碎了。

  我的猜想對了,她真得以為我不是真心送她禮物的。

  窗外的雨越來越大,班上很熱鬧,可我的心卻是冷清的。

渴望得到理解作文8

  耳邊又響起了電腦開機的聲音,白亮的墻上照例倒映出色彩不斷變化的影子。

  最近每到這時我心里總有點煩,可能是看了一些關于使用電腦時間過長不益健康的文章,種種可怕的情景在我腦海中放映著。

  我暗自思忖:到底要不要去向媽媽說一下呢?要是她真的得了各種電腦病,那—我禁不住倒吸一口涼氣。躊躇許久,我終于組織好了語言,準備當一回“游說者”。

  待我興沖沖地奔到電腦前,果然又發現媽媽兩眼死死地盯著屏幕,一眨不眨,還不時被電視劇可笑的鏡頭逗得哈哈大笑,完全無視我的`存在。

  也許是我的影子讓她轉過頭,接著便拋出一句冷冰冰的話:“怎么不去做作業?”我終于忍無可忍,把看電腦的危害通通地倒向她的耳朵里,可正當我激動地心怦怦跳,就要說完時,她輕輕地拔下耳機,莫名其妙地盯了我幾秒,令我無比失望地說了一句:“你剛才說啥?”我正待復述,她便揮揮手說:“走吧,去寫作業。”說完又把耳機緊緊地塞進了耳朵,跟著電視劇中的人物一起大笑起來。

  我克制住拔下耳機,斷開網線的舉動,咽著一肚子的委屈回到書桌前,拿起冰冷的筆發呆。不知是第幾次了,可是他從來不注意我的建議,我拼命地搖頭,想甩掉我知道的關于電腦病可怕的危害,但愿它們不是真的。

  夜深了,只剩下馬路上偶爾路過的汽車的喇叭聲,但耳中還是斷斷續續傳來媽媽大笑的聲音。

  唉,我多么渴望得到媽媽的理解

渴望得到理解作文9

  媽媽,你什么時候才能理解我呢?

  媽媽,我一直很努力地做你心目中的“乖乖女”。可是,無論我再怎么努力,任憑別人再怎么夸我,我始終不是你心目中地“乖乖女,因為,我得不到你的理解”——記得小學三年級的'時候,我和一個同學約定去公園玩,你也答應了。可到了那天,你卻反悔了,把我的同學無情地攔住了。“你要是不把第一章地奧數題做完,就休想出去!”望著那由一個個阿拉伯數字天書,我不僅落淚了。你非但不傷心,卻還把書“啪”地扔在地上,關上門,把我留在房間里做題。我再次落淚了,蜷縮在墻角,任憑豆大的淚珠滴下,也不去擦。媽媽,難道你不知道,貪玩是小孩子地本性嗎?媽媽,你為什么不理解我……還記得有一次,我從同學家里借來一本《福爾摩斯》,每天做完作業便津津有味地捧著這本書。可是,有一天你卻呵斥我:“看什么看?看看你的作業,那么差!以后不許再看這些無謂的書了!”你的而哈與如一把錘子,重重地錘在我心上。

  還有一次,我把初中的月考試卷那出來。當你又看到試卷上地紅叉時,又生氣了:“你怎么不好好學習?你為什么辜負了我對你地期望……”媽媽,你可知道,我曾為這一張薄薄的試卷流過多少汗水?可是,你卻只看到這一個并不代表所有地分數!媽媽,為什么你不理解我……媽媽我渴望得到你的理解……

渴望得到理解作文10

  小時候,我和奶奶一起去姨婆那拜年,坐三輪車回來的。車上的鋼絲生銹了,外面又下雨,一滴銹珠滴在了我身上,身上的紅色新衣服一下子有了一個晃點。回家以后,媽媽您看見了那個黃點,十分生氣并打了我兩巴掌。那時我想,你為什么不聽我的解呢?年少的我也是那么地渴望理解的,媽媽!

  八歲那年,我和弟弟在暑假時被您和爸爸帶到武漢去。一天,姑姑說了您兩句,你便和姑大吵了一架。之后,爸爸氣不過又和您吵了一架,你一氣之下回到了黃竹——外婆家。你知道年幼的我多么害怕您會和爸爸離婚而不要我和弟弟了。這一點,我渴望得到您的理解,媽媽。

  媽媽,您總是不理解我,可我還是在心里深深的吶喊:理解萬歲!理解萬歲!

  去年,我發現我的日記被人偷看,于是我放一根頭發在日記本上做實驗。回到家里。發現日記本上的那根頭發不見了。我變知道,您偷看了我的日記。我希望我的隱私不被外界窺探,但您卻非要窺探不可。在此,我想對您說:我渴望得到你的理解,媽媽。

  媽媽,我渴望你能理解我的學習態度與思想;我渴望你能理解我的渴望自由;我渴望過你能理解我的'愛美之心;我渴望你能理解我買書并不是來撕而是來看的心里。

  媽媽,我知道你小時候對外婆有許許多多的渴望沒實現,那您為什么不去實現我對您的渴望呢?您又為什么讓我擁有您的后悔與不甘心被不理解呢?

渴望得到理解作文11

  理解是人與人之間情感交流的橋梁;理解是人增進感情的良藥;理解是溝通的核心。作為一名中學生,我有自己的想法。我希望別人理解我自己的做法,理解我自己。

  我渴望被理解,我承受著學習的壓力,我承受著成績的波動。為什么沒人理解我?為什么父母總覺得我每天都在“流浪”?我在努力,但只是時間和情緒波動的問題。

  下午,陽光刺了我的眼睛,我拖著自己去教室。整個人都很虛弱,因為今天下午,數學老師要去評論周青。雖然題目很簡單,但是試卷對著我,感覺很木訥。

  “這次考試整體感覺還不錯!”老師的聲音驚醒了我眩暈的大腦。“40以上90分。但是……有些同學要注意!你考的'還不錯,就是學習態度不夠好!”我無所謂,畢竟我習慣了。仿佛發現了自己在想什么,老師突然說:“不要對老師說的話漠不關心!有的同學下課就瘋了,坐不住,靜不下來學習,下課就沒好好表現,你也不想想父母給了你多少錢。有的學生家長還把你從外地送來,為了什么?”我愣住了,不知怎么的,好像我的心很沉重.

  周五晚上,我回家了。“怎么了?你怎么考試考得這么差?是不是60多分?”.我轉身向房間走去,好像我爸媽沒對我說過那樣的話。“看看你,總是這樣,不就是因為你平時不注意功課嗎?每天只知道玩!每次考試前我都說:好好學習!你就是不聽,不和我們爭論!嗯?我太……”我關上門,全身顫抖,眼淚變成了一條斷了的珍珠項鏈,大滴大滴的掉下來。父母失望憤怒的表情在我腦海里閃過。

  為什么?你們都這么著急!為什么?你不了解我!為什么?我明明試過!為什么?這次真的很想被理解!我渴望理解!

  好了,最后回應同學們,我們說:考試什么的見鬼去吧!

渴望得到理解作文12

  我渴望得到媽媽的理解

  每個人都有自己渴望得到的東西,有的人渴望得到成功,有的'人渴望得到好成績,而我卻渴望得到媽媽的理解。

  那是一個星期六的下午,我正在家里學習,突然婕媽打電話來,說是她突然有些事情要處理,所以要把小表弟帶過來,讓我來幫她照顧小表弟。過了一會兒,姨媽帶著小表弟過來后,便出去辦事了。我這個小表弟今年3歲。雖然只有3歲,脾氣可不小,為了不讓他影響我的學習,我便打開電視機讓他看動畫片,不過,這小家伙可不老實,一會兒跑出了陽臺,一會兒又跑入房間,突然被他看見放在餐桌上的百合花,便撲上餐桌,想要拿一枝下來,誰知他一個不小心把花瓶打碎了,它不但沒有認錯,還拍著小手高呼碎了,碎了要不是看在他是姨媽的兒子,早就給他兩巴掌了,我連忙打掃起地上的水和碎玻璃,在我打掃到一半時,媽媽回來了,她見我正在打掃玻璃,就問:是誰把花瓶打碎,我說:是表弟做的。可是媽媽不相信說:是你做的就是你做的,不要不承認。我對媽媽說:媽媽真的不是我做的,是表弟剛才不小心才把花瓶碰碎的。媽媽立刻生氣地說:還在狡辯,表弟這么小,怎么有這么大的力氣碰倒花瓶呀!你馬上把玻璃收拾好,再寫一篇自我檢討書。我只好無奈地搖搖頭,繼續收拾表弟留下的殘局。

  我多么希望媽媽能理解我,相信我呀!

渴望得到理解作文13

  生活中處處有真性情,人的欲望是無限的。委屈時,我渴望得到理解,傷心時,我渴望得到愛護,高興時,我又渴望得到肯定……然而,那一次,我真的渴望得到理解……

  還記得那是一個陽光明媚的早晨,我和同學相約去到公園運動。公園里的花真美啊,是啊,看那紅著綠,又引來蝴蝶翩翩起舞,我們一起感受著這爽朗的.早晨。快到中午的時候,天空突然翻了臉,繼而就是瓢潑大雨,夾雜著陣陣雷聲。我帶了傘,于是我便說,別急,我回家拿傘給你們。他們說要快點哦,我及時回家,卻意外見到母親,她倒在了地上,我隨即丟下了雨傘,趕忙將母親扶到椅子上,母親告訴我,早上她起床的時候,忽感雙腿無力,所以……我幫忙母親打掃了一下房間,跑上跑下,急促的腳步聲與窗外咕咕咚咚的雨滴形成了交響曲……

  第二天我上街去給母親買藥時,忽然遇到了同學,小明和小江。我走過去時,他們便不約而同的走開了,我在想過去的時候,他們便說,你既然不理我們,令我們挨餓,我們又何必與你交好。沒等我解釋清楚,他們便走遠了,陽光依然明媚,可我的心像是那經過雨后森林的花朵早已枯萎了。那一刻,我多么希望他們能夠聽我解釋一句,多么渴望能得到他們的理解。但是他們最終還是走了,我沒有得到他們的諒解。

  學會理解彼此才能讓彼此擁有更堅實的友情,才讓彼此更為快樂。

渴望得到理解作文14

  今天,我又落淚了,不為別的,只是為媽媽在眾人面前說不堪入耳的數落我的話。我想和她爭,將我這幾天來的不痛快統統發泄出來,保護我那即將被媽媽撕得粉碎的心。可是,我沒有,我不想讓媽媽生氣,更不想讓她尷尬,因為我知道,她是愛我的`。面對這一切,我只能用淚水來表達我的委屈,我的無可奈何,同時,希望用它來博得媽媽的理解,希望她不要再說了,但是,一切只是無濟于事,她越說越兇。

  媽媽,我有好多話想向您傾訴,可是我沒有勇氣。借此機會,我肯求媽媽理解女兒一次吧!

  我是個成績不好的學生,但是,我也在盡力呀!可您為什么用傷害我自尊心為代價來逼我呢?

  您還記得上個月嗎?您在家和鄰居們閑聊,我在房里做作業。突然,您叫我去洗碗,我說,等我把這一題算出后再去。可您卻提高嗓門說:“學習差的要死,還做作業,也不怕人笑話,連1+1等于幾說不定都不知道,笨豬一個,少裝套了……”當時,我羞得滿臉通紅,無地自容,捂著臉出去了。在洗碗時,我淚流滿面,心如刀絞般的痛。此時,誰能知道,又有誰能理解,一個心靈受到傷害的人的痛苦呢?

  媽媽,您還記得?那次,當我經過努力,數學得了100分。我興高采烈的拿給您看時,您冷冷地說:“你抄的技術還怪高呢!”您給我的打擊該多大!我知道,您也許是想用激將法讓我提高,但我吃不下沒有理解的愛果。媽媽,您明白嗎?

  媽媽,您什么時候能理解我,讓我不傷心,不落淚,在我失敗后,能聽到您鼓勵的話語,當我做錯事,不要聽到在親屬面前像發布消息一樣貶我的話?

  淚,順著臉滑落下來,流到嘴里,好澀好澀。

渴望得到理解作文15

  這件事已經過去將近一個月了。卻留給了我太多天多的思考……

  星期天,我和爸爸去書店買書。我左瞧右看,選中了一本《科學世界》與此同時,爸爸也抱著幾本厚厚的參考書和資料從另一間屋子出來了但看到我手中的書后,面部表情立刻“由晴轉陰”一把奪過我手中的書,大聲訓斥我:“你都不快畢業了,還看這些沒用的書。再說,你數學成績那么差,這本《奧數點撥》正適合你。”說著從書架上抽出一本書放在我手上。頓時,書店里的人紛紛把目光轉向我們兩人,那是一種怎樣的目光啊,疑惑里帶著憤怒。我沒有說話,拿著書走出了書店的大門。

  回到家,我憤怒地將書往床上一扔——我也不知道為什么會那樣做。因為我對書向來都是很愛惜的。我重重的倒在床上,耳邊又響起爸爸的.聲音:“今天晚上把《小考總復習》第一頁做完,做不完別想吃飯!”我無奈地從書堆中抽出書拿筆準備做,覺得薄薄的一本書在我手中顯得那樣沉重。

  我輕嘆了一口氣:誰讓我是畢業生呢?我盲目的做著作業,不知不覺已經做完了兩三張,封面被淚水打濕了一片。

  走出屋門,發現媽媽已經做完了飯,看見了我說了句:“過來吃飯吧。”我淡淡的回答了一句:“我不餓”徑直走進了臥室。

  整整一天的,我都呆在臥室里看電視,沒有和父母說一句話。內心卻心潮起伏:爸爸,我知道你盼子成龍的希望是迫切的,但我畢竟不是機器人,也需要休息。你們呢什么時間才能理解我,還我一方自由快樂的天地呢?

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