在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的挑戰自我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

挑戰自我作文1

　　說出來不怕大家笑話，我是個“膽小鬼”。

　　一到晚上，我就不敢獨自去衛生間，非要拉著媽媽和我一起去。因為我感覺旁邊可能會有一個來去無蹤的鬼，在某個地方看著我。

　　之所以有這樣的念頭，有兩個原因。

　　第一個是在我四五歲的時候看了一個鬼片，那個鬼片叫“十八層地獄”，那里面的鬼就像幽靈一樣，可以穿透墻壁，那里邊還有一句話那句話很恐怖就是“你也有今天！”電視上這幾個字是用血寫的。

　　第二個原因是，我害怕有壞人闖進來，因為我有一次做了一個夢，那個夢是我們去了一個醫院，然后有一個人沖進了一個病房里，它還慘叫了一聲，我們進那個病房，一看里面有很多護士的尸體，突然出來了一個很高很大的'人，他手上拿著血淋淋的刀，向我們砍來，我趕快跑出去，地很滑，我不小心撞到了隔壁的門上，我又趕快跑，那個人已經跑到了我的身邊，一刀把我砍死了，之后我就感覺沒有知覺了。

　　有一天，走到了晚上，我又想拉著媽媽去上廁所。媽媽看了看我，想了一下，她拉著我從門口到衛生間，從衛生間到我的臥室，到客廳，到書房，到餐廳，廚房整個房間看了一遍。媽媽讓我環顧四周，溫柔地說：“寶貝，你看，這里有什么？不是和白天你看到的一樣嗎？你害怕什么呢？這都是你的恐懼心理在作怪，你要戰勝它！”

　　是呀，我其實就是自己嚇自己！于是，我決定晚上一個人上衛生間！這天晚上，我先把衛生間旁邊的電燈打開。膽怯地左顧右盼，我的腿不由地在打顫。我在心里給自己鼓勁，故意大聲說“我不怕，什么也沒有。”我來到衛生間門口，先探出一點兒頭，迅速地打開里面的電燈，哈哈，里面一下亮堂堂的。我故意哼著小曲給自己壯膽，其實心里卻像揣著一只小兔子一樣怦怦直跳，十分害怕。

　　上完廁所。我猛地關掉開關。像兔子一樣跑出來，結果一頭撞在媽媽懷里。媽媽抱著我，開心地說：“好極了，你可以獨自上衛生間了。”

　　我終于戰勝了恐懼，不再膽小。其實一個人去上衛生間也沒什么可怕的，重要的是，要克服自己心理上的障礙。我覺得自己一下子長大了許多，我好開心喲！

　　膽小，再見！

挑戰自我作文2

　　學游泳，就要經過苦練，想要學好，這當中必定會有艱難險阻。今天，我就來挑戰困難，挑戰自我。

　　老師對我們特別嚴格，每次換氣換回來就根本不給我一點兒喘氣的機會。又是一聲令下，我們又沖了出去，體力透支了，我們靠毅力支撐著。今天是教仰泳的劃手。“你們幾個，躺在這，手劃下去，回來的時候一定要打在這個地方，記住了嗎？”教練面無表情，提著嗓子對我們訓話。“記住了。”我們開始用手在水里向后劃，一下、兩下、三下……“換一只手。”我們練著、練著。等到我們的.手都累酸了的時候，教練才讓我們停下來休息一會兒。

　　“下水。”我們順著梯子，重新回到水里。“手就按照剛才一樣，住后劃。”“往后劃的話，鼻子會不會進水，進水的話鼻子肯定很痛吧。”我這樣想著，不禁有一點退縮。“嘟——”教練吹響了哨子。只能硬拼了，我得克服眼前一時的困難呀，我這么想著，反過身，用腳一蹬，手盡量地往后，從水中穿過，又擦著大腿出水。雙腳用力地拍打著水面，繃緊整個身子，生怕自己掉下去，怕自己嗆水。終于，我反反復復的手堅持不住了。我這才用腳尖點了地。就在站起來的時候，大量的水流進了我的鼻子，嘴巴里難受級了。我慢慢地走回泳池那端。

　　“這個小姑娘，你過來一下，做個示范。”“啊！不是吧，又讓我做示范。”我想著剛才嗆水的時候的難受，不禁有些猶豫。但是我一想到孫揚這個游泳冠軍，他在背后付出了多少的努力，他不知游了多少回，累了多少次，嗆了多少次水，但他還是堅持下來了。他都能挑戰自我，他都能克服困難。我又何嘗不是呢？他從小就比我們刻苦多了。于是，我下定決心，一定要克服討厭嗆水，要不然，我就一直害怕嗆水而不敢游泳的話，那可不行。

　　我用腳一蹬，照樣漂了出去，我努力做到標準姿勢，盡量不去想嗆水的感覺，我要相信自己能夠做到，我要挑戰自我。當我落在另一頭的時候，我才發現我成功了！那一刻，我是多么的開心！

　　挑戰自我，你會全新地認識自己；挑戰自我，你能做出自己意想不到的事情；挑戰自我，我們就會收獲多多。

挑戰自我作文3

　　在藥交會的第二天，我們學校組織了參加中藥材“尋寶”大賽。

　　每個班各有三個小組，每個小組都有十個人，而且每個小組都有好聽的名稱，我們隊的名稱有超級非主流的感覺，叫：MD·小隊。

　　大家排著長長的隊伍，向目的地走去。走在路上，場面異常壯觀，有許多路人看著我們。到達地點后，我們集合在主席臺前，工作人員跟我們說好每個項目的地點和要注意的事項后，刺激的挑戰來襲啦！

　　第一個項目測試的是我們的靈敏素質，它的名字和一款網游一模一樣，叫做“穿越火線”。眼看就要輪到我進行測試了，我感覺到自己的神經開始緊繃起來了。到我了，我準備給大家展現一下我的靈敏度，果然不出我所料，只用了十秒鐘就完成了這個測試項目。

　　第二項是找藥材，我們隊有五個人都是要找黃連解毒湯的配藥，它的配方有：黃連九克，黃芩六克，黃柏六克，梔子九克。我們小組的速度極快，不一會兒便找好了所有成分。工作人員將我們的任務護照蓋上章后，又前往下一個地點。

　　下面我們要進行的是速度素質測試，這個游戲并不難，只需在某種機器上原地小跑就可以了。我的成績令有些男生驚嘆，一個個都覺得應該他們比我快才對，我勸他們要接受這殘酷的現實。

　　啊，這個項目好難啊！是測試我們的.平衡素質，雖說我是天平座的，但這樣的測試我還是表示難以接受。聽說我們班有一位男生堅持了三百多秒呢！我登場的時候到了，戴上眼罩，單腳站立在會動的彈簧機械上，讓我感到沒有安全感。果真如此，我只停留了三秒鐘便站不住了，唉，突然覺得自己好沒用。

　　柔韌素質測試開始啦！這個項目是我的強項，所以我并不感到恐懼，反而站我身旁的幾位女生怕自己彎不下去。終于輪到我了，是時候給大家露一手了，唰！我的背躬了下去，額頭直接碰上了膝蓋，大家連連贊嘆道：“這人的柔韌性好好啊！”我聽到后心里美滋滋的。

　　好了，只用了一個上午的時間，所有的項目都進行完畢了。拍了一張集體合影，我們排著零零散散的隊伍回到了學校。

　　今天我玩得非常開心，感謝學校賜予我們這樣一次挑戰自我的體驗!

挑戰自我作文4

　　生活中，每天都會發生很多事情。大多像過眼云煙，很快就會忘得一干二凈，而有些事情，卻影響深遠，使人受益匪淺。

　　今年初冬，一個星期六的上午，陽光明媚，涼風習習。我們在彰武水庫中心小島開展了一次別開生面的拓展訓練。

　　整個拓展訓練的流程安排非常緊湊，每個項目都蘊含著很多的道理，我們正在一次次的親身參與中還得到了鍛煉和提高。

　　在多有的項目中，我感觸最深的就是最后一個項目——挑戰畢業墻。眼前是一面木板搭成的高4。2米的木墻，我們必須在不借助任何工具的情況下，攀上這面高墻，教官給我們5分鐘的討論時間，讓我們找出解決方案。聽到教官布置的任務，望著眼前這面墻，我心想：這么高，幾乎相當于我們三個小朋友的身高，不借助任何工具，想爬上去，這絕不可能！況且這些小朋友年齡不等，最大的12歲，最小的只有6歲。我越想越緊張，越想越害怕，身體不由自主的往后退。

　　時間在滴滴答答地走著，教官模擬海難的場景，說船要沉了，讓我們抓緊時間。五分鐘很快過去了，我們沒有想出解決方案。這時，教官說可以借助人的.身體，比如踩在教官的大腿或肩膀上。教官只給我們30分鐘，要讓這里的22名小朋友全部攀上這面畢業墻。挑戰開始了，有兩個教官用扎馬步的姿勢在下面為我們搭起人梯，一個教官在墻上往上拉小隊員，家長們和其他教官負責托舉和保護小隊員，一個，兩個，三個……小隊員們陸陸續續爬上了畢業墻，我看到教官頭上冒出了豆大的汗珠，想必他們一定很累。遇上個小的隊員，還需要有些哥哥姐姐踩在教官身上，搭起二層人梯。經過我們的團結努力，最終，22位小朋友全部攀上了畢業墻。我們高興的跳啊，笑啊，叫啊，把帽子高高的拋向空中……

　　這個項目使我明白了：

　　集體生活要善于團結協作，發揮團隊力量；遇到困難，不退縮，多嘗試，要敢于挑戰，相信，辦法總比困難多！

挑戰自我作文5

　　一輪紅日再現東方，站在中考這塊里程碑后，我繼續向生命之源挺進。

　　——題記

　　盼望著，盼望著，風姑娘終于來了。盡管只有一絲絲，但她從人身上輕拂而過的那份柔、那份爽是讓我們感激的。因為她為我們趕走了調皮的汗珠，她為我們攆跑了軍訓的疲勞，她為我們帶來了久違的涼爽。她像母親輕輕的撫摩摸著我們，似甘泉甜甜的澆灌著我們，如流星瞬間滿足我們的愿望。雖然如此，但是我們不能張開雙臂去擁抱她，只能靜靜地站著一動不動，因為我們正在進行軍訓中的軍姿訓練。

　　教官告訴我們：一個人的毅力就是在這些看似平凡、枯燥的事情中鍛煉出的，所以我們得頂著烈日完成所有任務。

　　一秒，兩秒，三秒……不知多長時間在這種軍姿狀態下溜陬了，我的腳底跟開始疼痛，漸漸的有些麻木了，但我知道自己不能因此倒下，我應做個有毅力的人。我也仿佛看見了好友在對我說：“堅持下去，堅持就是勝利！”因此，我堅持著。又過了不知多久，自己的腿有些顫抖，好象想鬧罷工，不想支撐我的軀體了。在大腦的強制命令下，腿才繼續擔任著它的使命。

　　心也不閑著，它在思考：邊防戰士是用何等毅力守衛著祖國，在那里天氣炎熱，渺無人煙。他們定然思念家、思念親人，寂寞難受，可他們耐住了、忍住了，依然保衛著祖國，保衛著人民，為祖國人民奉獻著自己的青春熱情。他們用自己的無私奉獻換來了我們的歡樂、和平，在著和平年代里，我們應努力學習科學文化知識，不斷完善自我，做一名合格的接班人，擔任起保家為國的使命。

　　傍晚躺在床上，白天的一幕幕就像是泉水一般在那幽邃的腦海中涌現出來。我慶幸自己白天沒有選擇倒下，并且我更堅信：一個人不管遇到什么困難，只要抱著決心挺一挺，沒有什么過不了的關，渡關后擁抱的.將是勝利。

　　困難，人生路上的絆腳石，它就是要困住你的心，讓你無法走出陰影，讓你難以選擇，使你不知所措，令你心憂神離。要想走出那個困境，就得戰勝自我，戰勝自己有陰影的心，這并不很簡單，所以說：自己打敗自己是最可悲的失敗，戰勝自己就是可貴的勝利。

　　這次軍訓挑戰，我應該算是贏得了，贏了我自己，同時我也做好了迎接生命之旅下一個挑戰的任務。

挑戰自我作文6

　　大家知道嗎？我們班的孩同學在學校一直以活潑機靈出名，所以學校每次有艱巨的任務，都會選擇讓我們班來完成，這不，為了迎接九月份的閱讀聯盟，又開始排練《城南舊事》呢！

　　一開始，我特別希望自己能演里面的英子，可天總是不能如人意，前天接到通知，讓我來演里面的秀貞，我頓時感覺如五雷轟頂，為什么我要演一個瘋子啊？如果我演瘋子的事情讓班里同學知道了，那我就成為大家的笑柄了嗎？我真的感覺快要崩潰了，如果讓我用我最珍貴的東西換掉這個角色，我一定會毫不猶豫地答應，但媽媽卻對我說：“無法改變就試著接受，嘗試一下，或許這個角色適合你。”是呀，這讓我突然想起了暑假前，我因為誦讀《福妮兒》，而被很多人私下里稱為“小福妮”，這一次，我為什么不試著把秀貞這個角色去好好演繹呢？說不定我又可以成為秀貞的代言人呢！

　　我拋掉了所有不愉快的`情緒，首先我用一下午的時間復讀了《城南舊事》，觀看了改編的電影，摸清了秀貞的經歷與性格。秀貞是一個非常可憐的人物，因為失去了自己的孩子與丈夫，才導致她精神失常。接著我又開始練習秀貞的語氣與性格，一開始我總是找不到感覺，不清楚該怎么演，于是又觀看了視頻，反復的揣摩練習，終于找到了竅門——她因為精神失常，所以語氣就像一首歌一樣，時而激情，時而低沉，她所做的動作也應該隨著她語氣的變化而變化。排練時，該我上場了，一開始，我還是有些羞澀，怕別人笑我，但想到媽媽對我說的話，便對自己說：“我是秀貞，我就是思念我的小桂子和思康”。我完全沉浸在劇本中，在場的同學們都對我優秀的表現豎起了大拇指。

　　人生就像舞臺一樣，充滿了不斷的挑戰，也許你可能只是個不起眼的角色，但如果你勇于接受，并努力做好，你就是人生舞臺上的成功者。

挑戰自我作文7

　　只有經過挑戰，才能磨練意志，實現夢想。

　　在一個寬闊的大會場里，人山人海。所有人都靜靜地坐著，敬佩地望著臺上。臺上一位面容端莊的女子正富有激情地演講。她的聲音不大，但卻清晰地傳到了每個角落。在場的人隨著她而心潮澎湃。她說過：“不懷希望，不論什么事情都做不出來。”他的事跡激勵著千千萬萬的人。她成功了，哪怕她雙目失明，哪怕她兩耳失聰，她依舊憑著堅強的意志，挑戰自我，走出了一條自己的路。她就是海倫·凱勒。

　　深夜，一座簡陋的小房子內，一位面色憔悴的男子坐在鋼琴前，她的模樣真可謂“人比黃花瘦”。清冷的`月光穿過門縫，撒在鋼琴上，他借著這微弱的光芒，艱難地進行創作。他嘴里叼著根木棍，將木滾放入鋼琴內，以此來感受鋼琴生命的律動。他的雙手如穿花蝴蝶，自由地來往于黑白琴鍵之間，行云流水般地彈奏著，一氣呵成。慘白的月光散發出些許寒意，他的身體微微顫抖，并非是感到了冷，而是他內心的激動，他的胸口仿佛燃著一團火，心中熱血久久不能平息。他在晚年兩耳失聰、家境貧困的情況下，創作出了震撼人心的《第九交響曲》。他挑戰自我，沒有像命運低頭。他就是路德維希。凡。貝多芬。

　　他孤獨地走在街上。就在剛才，他申請當本州的土地局長，但被拒絕了。還被說：“做本州的土地官員，需要卓越的才能和超常的智力，但你都沒有。”這是自己第幾次失敗了？他也不清楚。競選國會議員，失敗；競選參議員，失敗；競選副總統提名，又失敗了……縱觀他的政治生涯，就是一場悲劇。他抬頭仰望天空，堅定了自己的信念：失敗不算什么，都經過這么多努力了，怎么能半途而廢？他在自己的路上不斷前行。終于，他大獲成功，當選為美國總統，并帶領美國走向新的輝煌。他挑戰自我，走出了失敗的陰影。他就是亞伯拉罕。林肯。

　　只要我們不斷挑戰自我，磨練意志，夢想便不再是夢。

挑戰自我作文8

　　再有三天就要過年了，看著家人忙忙碌碌地打掃房間，采買年貨，我也坐不住了。正好附近有兩個大姐姐在發傳單，為了也鍛煉自己的膽量，我決定試一試！

　　我接過一個姐姐遞過來的傳單，仔細欣賞。原來是一家蛋糕店在搞活動。它的特色是可以自己親自去嘗試制作蛋糕。他們的傳單主要在這一點上做文章，設計得特別精美。我正打算向姐姐要一些來發，轉念又想，一個小學六年級的女同學去發傳單，多難為情！猶豫片刻，我勇敢地來到正在發傳單的大姐姐面前，輕聲說：“姐姐，我幫你們發一些吧。”大姐姐先是一愣，很快笑了，她從手提袋里取出一小沓遞給我：“小妹妹，那可太謝謝你了！”我激動地接過那些傳單，感覺又緊張又害怕“如果別人不接我的.怎么辦？一瞬間，那十幾張傳單似有千斤重，發出一張都是很大的考驗。

　　我不停地給自己打氣加油。當我終于鼓足勇氣把一張傳單送給一位叔叔的時候，很幸運，叔叔接住了。第一張就這樣很容易地發出去了！那一刻，我突然覺得發傳單也不是多難的事，手里的傳單也沒有那么重了！我再接再厲。一個新問題擺在眼前：不可能給每個人都發，那到底給哪些人發呢？我一邊轉一邊觀察，總結出幾點經驗：

　　1、要給手里面空蕩蕩、什么也沒有的人發，那樣他們就有手接傳單。

　　2、要給年輕的人發，因為他們有時候會抹不開面子接住。

　　3、要給男生發，買單的是他們嘛。

　　4、要給爺爺奶奶多發，他們會微笑著收下。我按照自己的總結的經驗，一張一張地發，而那些叔叔阿姨、爺爺奶奶們也真的像我想的那樣把傳單接住了。我甚至感覺似乎傳單在往他們手里跑一樣！本來以為他們會把我這些無關緊要的傳單扔進垃圾箱或者扔在地上，放到包里就算好的了，令我完全沒想到的是他們接住后就認真地看了，有些人真的往店里走去。我發的差不多了，他們也就提著大大小小的蛋糕往外走！我開心極了，我發的傳單帶給了蛋糕店生意，太了不起了！

　　這一段發傳單的時光，將會是我寶貴的記憶，我會牢牢記住：挑戰自我，收獲成長！

挑戰自我作文9

　　每一次，嘗試都帶給我全新的體驗，可這次的嘗試，也是如此令人難以忘懷啊！

　　我是一個膽小的女孩，做什么都不敢，可有一次，班級里要舉行詩歌朗誦比賽，我和周游準備把握好這次機會，讓我們兩個大顯身手，我要超越自己、挑戰自己。

　　那天晚上，我找了一首好詩，和周游聯系好，并開始排練，我們選了一首適合六年級的詩“為男少少女們歌唱”，我們分好背誦的段落，并開始背誦，我和周游念著“我為少男少女們歌唱，我歌唱早晨……”讀完了我并提出了幾天建議“不夠熟、沒感情……”我們念了又念，可總是做不好，我們就想放棄，可我心里想了想：“不能放棄，這是一次鍛煉的機會，每一次都放機會溜走的話，是停留著的·，成長不了的……”我們又重新排練。我們堅持不懈，從8點一直排練到10點。總算背熟了，接下來就要查找音樂，制作背景，我們分配好工作，周游找圖片，我來做ppt和音樂，一個小時后，終于完成了。這天晚上，我輾轉反側，總是會睡不著，心里想：“怎么辦，明天就要表演了！怎么辦呀？”

　　第二天，我們來到學校，排練2次就期待下午的表演了……下午，終于輪到了我們表演，一陣優美的音樂從電腦里傳出，圖片也開始播放，我們并開始朗誦，我的臉燒得通紅，眼睛凝望著遠方，根本不敢看同學們一眼，腳也在不停的顫抖，可后來，我完全沉浸在詩的世界里，眼睛炯炯有神，堅定的望著遠方，因為我從沒有這么深情并貌的朗誦著，我一句，她一句，配上動作，我就好像站在遼闊的草原，幾多顯眼的鮮花真在開放。那就如我們少男少女一樣，真在成長……我們看的'同學如癡如醉，等我們背完，一陣響喝行云的掌聲響了起來，令人震耳欲聾。終于，最后，我們取得了勝利。

　　這真是一次挑戰自我的嘗試，他讓我明白了一個道理：只有經過不斷的努力，才會開出鮮艷的花朵。努力就是上面不斷流動的露珠，是我們的花朵開的更鮮艷，更燦爛！

挑戰自我作文10

　　那天，我們來到了玉龍滑雪場，到了一個白雪皚皚的世界。首先映入眼簾的是白茫茫的一片，大家都在娛樂，滑雪的.滑雪，玩雪的玩雪，一番快樂景象，雖然不是真雪，但也一樣美。我和爸爸穿上滑雪板，拿上雪仗，就出發了。剛從更衣室出來就傻眼了，一個很小的坡，但很陡，哎！要怎么下去呢？最后我鼓足勇氣，雪仗向后一插，“哧溜”一下就滑下去了，真好玩，我在那滑了好幾遍，我的膽子也越來越大。

　　在下面滑了一會，爸爸說要上山，可是那里有山嗎？爸爸指了旁邊的雪山，那時，我的腳有有些發抖，不是因為那里很冷，是被嚇的。玉龍雪山滑雪場坐高峰有100多米高，可爸爸堅持要上去，還沒有樓梯，要坐纜車上去。那就更好了，那就更好了，可到跟前一看，又傻了，這種纜車更傳統纜車不一樣，不是坐著，而是站著，纜車是一個倒著的“T”，兩個踏板一個鐵棍，就可以上山了，到了你想下來的地方，你就向右蹦，蹦玩了穩住，再滑下來。終于輪到我了，我踏上踏板，抓住鐵棍，開始上山，到半山腰時，人的本能————控告，又發作了，我閉眼對自己說堅持。

　　看見大家都下纜車，我也下來了，我向右一瞪。雪杖向前一插，先穩住，向下一看，原來自己竟然上了這么高，我看見山下的人都像小螞蟻一樣。這時，一個問題：我怎么下去？我開始慌了，爸爸看出來了我的慌，對我說：‘別怕，勇敢點。’說完，他就滑下去了，這下，我更害怕了，我是滾下去，還是滑下去，還是不下去，不行，不下去肯定不行，也不能滾下去，要是滾下去就暈，那只有滑下去了，我戴上手套，開始向下滑。由于速度太快，總是有一種向后仰的感覺，我爸爸就是因為這個摔了好幾次，而我一次也沒摔，雪杖基本沒用，有時控制一下方向，到底了，我也不知道我為什么一跤沒摔，爸爸他們都摔了好幾跤，連同我們一起去的陳熙也摔了，就我一跤沒摔，我看到他們狼狽的樣子，我卻安然無恙，我成功了。

　　那次，我挑戰了自己，我戰勝了自我。大家要不要來試試？

挑戰自我作文11

　　小時候我十分害怕什么小昆蟲之類的東西。（正因如此，所以才發生了后文如此悲慘生活，唉！先天膽子小，只能后天補啊。）我一看見這些爬來爬去的小昆蟲尤其是蜘蛛之類的，看一眼我就腿發軟

　　終于有一天，我那自稱從小天不怕地不怕的爸爸“出手”了。把我強行“提去”外婆家，小時候我最怕昆蟲，可外婆家背處大山蜘蛛到處是，鄰居還是個養蜜蜂的。每次去外婆家我幾乎都是帶傷回去，總而一句話那里對我來說是“人間地獄”

　　剛到外婆家，爸爸帶著一個大瓶子出去了，我等了大約一個小時左右爸爸才帶著瓶子回來，同時瓶子里還多了幾條大蜈蚣，這可把我嚇壞了。我急忙躲在被子里不敢出來，生怕蜈蚣跑出來咬我。

　　只見爸爸用筷子把一條足足有我小指頭大小的蜈蚣夾了出來，兩邊用石頭壓住。然后不顧我拼命的掙扎把我給提了出去。“去，手去摸它的殼”“啊！”我聽見爸爸這句話后一聲尖叫。爸爸皺了皺眉突然把我的手抓住然后向蜈蚣的身上壓去。我被這突如其來的動作嚇的魂飛魄散，口中亂七八糟的亂叫，眼淚也早就在臉上飛馳而下。

　　又見爸爸把我的手放開說：“今天不用手摸蜈蚣身上二十秒就不能吃飯。”這個爆炸性的`消息把我的腦中“炸的”一片空白。什么？二十秒？摸蜈蚣？這個鬼東西我看都不想看見還要我摸二十秒，這不是要我小命嗎？但是看見爸爸那斬釘截鐵的表情我也只有明知山有虎，偏向虎山“摸”了。二十厘米！十厘米！五厘米！二厘米！只見我的手停在離蜈蚣還有二厘米時我的手就怎么都不敢伸出去了，我兩只淚汪汪的眼睛望著爸爸。爸爸說；“不行，快摸！”我也只能用一種極緩慢的速度把手伸出去。終于摸到了蜈蚣的身體，冰冷的皮膚令我打了一個哆嗦。剛想把手收回，又聽見爸爸的二十秒我也只能把手又放了回去，二十秒的時間像過了幾百年，終于到了二十秒，這時爸爸才眉開眼笑的說了一句；“很好，明天接著摸！”“啊！”我當場石化。接下來我又過了一天的“地獄生活”

　　后來，我長大了，膽量也越來越大再也不怕這些小昆蟲了。

　　我戰勝了心中的恐懼。恐懼是每個人天生的心理陰影，但是你只要有一個堅強的心，那么一切困難和恐懼都打不倒你。

挑戰自我作文12

　　“哦，我準備好了！”“你會放棄嗎？”“我當然不會放棄，這有多高啊？”我對媽媽發誓。為什么要發誓，因為我要去攀巖了。

　　媽媽給我買了票，我正在穿著防護衣和一些安全設備。工作人員幫我穿著安全設備，而我的心里特別激動，因為這是我第一次攀巖，我心里想著：這有什么好怕的？這不是開玩笑嗎？我可不會怕”

　　這時，安全設備我已經穿好了，準備開始。我走到“山腳下”，準備開始攀巖了，剛剛爬了一點，我心里在想：“就這一點高度？太容易了吧！”

　　我爬了一會兒，手慢慢的沒有力氣了，腳也有點發抖了，但是我不會放棄，因為我發過誓，我是不會放棄的！我現在的位置還有兩三米才能到達頂峰呢！這時，我停了一下，沒有繼續往上爬，工作人員看了，對著我說：“如果沒有力氣了，我就把你放下來吧！”我回了他一句說：“我還有力氣，不要把我放下去！”他沒有回話，我也繼續往上爬。

　　我往上爬一步，我的力氣就消耗了一點，我的手開始微微顫抖，腿抖得更厲害了。我心里開始緊張起來，我把頭往下看，好高啊！可往上一看，還有好遠的距離才能到達頂峰。我突然特別想放棄，這太困難了，但是我想起來兩個成語：“堅持不懈，永不放棄，”我也想起我發的誓，對，我不能放棄！

　　我停頓了一會兒，憑借著自己鼓起的'力氣和勇氣，一步一步艱難地往上爬，汗珠從我的臉頰上流下，我的嘴里艱難地喊著我的誓言，我心里想著：“今天我一定要爬到頂峰，誰也不能幫我，今天我要挑戰自己！”

　　最終，我在不斷堅持中不知不覺就爬上了頂峰。我來到了頂峰，感覺之前的一切困難都值了，感覺之前的所有努力都沒有白費，這讓我有了滿滿的成就感！下來時，我的手腳發軟，全身沒有了力氣，但就算是這樣，我也挑戰成功了，我打敗了放棄，打敗了失敗

　　這個攀巖的過程，讓我明白：“只要做事堅持不懈，就可以成功，人要勇于挑戰自己，才能看到更美的風景！”

挑戰自我作文13

　　生活中總有幾件事會令我們感到憤懣不平，總有幾件事會令我們感到后悔不已，在這些時候，我們不能眼高手低，否則，我們不但不能像雄鷹那樣覓食并抓捕牧羊人的小羊，反而會像烏鴉自大，被牧羊人抓住。但在我看來，烏鴉雖小卻敢于挑戰的這種精神值得我們學習。

　　有一句話說的好，“在面對困難時嘗試不一定能夠成功，但不嘗試就一定不能成功”。歷史上就有這樣的事件發生，南宋時期，金兵南下，一路勢如破竹，當時在位的宋高宗，常常因此而苦惱不已，然名將岳飛與士卒同甘共苦打造出一支紀律嚴明，戰無不勝的鐵血部隊——岳家軍。兒岳飛自身也有著“天下興亡，匹夫有責”。的覺悟，使得岳家軍銳不可當，一次又一次的大敗金兵，但好景不長，宋高宗強行召回岳飛令其退兵，最終岳飛被莫須有的罪名毒死。這告訴我們，像宋高宗這種沒有挑戰精神的人，注定要輸在命運的壓迫之下。

　　當然，在歷史的長河里，也有一些人敢于向命運發起挑戰，發起攻擊的號角的。就像“天眼之父”南仁東先生，上個世紀九十年代，正是中國需要大量知識分子主推發展的時候，南仁東先生為回國效力，毅然舍棄國外優渥的生活，為中國的`天文事業助力，南仁東先生是值得我們去尊敬的，他不畏艱難敢于挑戰的精神值得我們每一個人學習。

　　他，一位偉大的科學家，留給后人的只有“干干凈凈的來，默默無聞的走”的那種淡泊與風骨，英雄雖已落幕，但其品格永不朽，其精神一直鼓舞著我們。像南仁東先生那樣，在那樣艱苦的條件下，卻依舊敢于挑戰，樂于堅持下去，并為之不懈奮斗，正因為這樣他才能戰勝困難取得成功。

　　嘗試雖不一定成功，但不努力一定不成功。我們一定要敢于挑戰，為我們美好的明天打下堅實的基礎，即使前方充滿坎坷，我們也要勇敢嘗試！

挑戰自我作文14

　　蛹，自縛的悲哀。把自己鎖在那小小的蛹里很長時間，輕輕哭泣，它為的是什么？不就是想向人們展示自己美麗的一面，想讓人們知道蝴蝶不單單是弱小的，它也有自己最堅強的一面嗎？

　　我是喜歡蝴蝶，它雖然弱小，但是它給我的啟示很大，在一次次的挫折中，它都在暗中鼓舞我，走向光明。

　　我留級了，步入了一個新的班集體，一個陌生的班集體。我把自己鎖在一個陰暗的小角落里，獨自哭泣，不去理會別人對我的熱情，在這個集體中我是那樣的孤獨。在那厚厚的蛹里獨自掙扎，然而這一切都是徒勞。我仿佛感覺到自己和這個新的班集體之間有很厚的一堵墻。每天下課，我都靜靜地趴在作為上寫作業、看書，整天都繃著一張臉。偶有原來的同學來找我，臉上才會露出難得一見的笑容。我趴在她們的肩頭放聲哭泣，她們是我在學校中唯一的依靠。

　　可是漸漸的我發現她們不來看我了，是她們初三的學習太緊張？還是……心中的疑問層出不窮，或許她們是不想理我了吧，怕過于麻煩。時間久了，我開始慢慢接觸這個班中的人，平時用問問題的時間來了解她們。我漸漸變得開朗了，這時我才發現與她們交往是這樣的愉快，那堵墻在變薄，蛹，也在我的不斷刺激下有了不少的漏洞。透過這些小洞，一縷縷陽光射在我的身上，是那樣的溫暖，我笑了，破繭的日子不多了。

　　現在的我已經和班里的同學相處得特別融洽，我的'笑聲也逐漸變的多了。我發現，似乎每個人都很歡迎我，也很喜歡我。原來的同學又來找我了，我也終于明白她們原先不來找我的原因：她們也是在暗地里發現我總是不與人交往，怕我會自我封閉。原來的朋友終究是會走的，她們不希望我在這個班里生活的不快樂。

　　在風和日麗的一天，我已破繭成蝶，在我身后的那是一對金色的翅膀，那是我的堅強，我的不懈，還有那些同學對我的關愛。我扇動著翅膀在陽光下翩翩起舞。

挑戰自我作文15

　　沒有一個人是十全十美的，在前進的道路上，只要我們愿意嘗試，愿意接受挑戰，直到戰勝自己，最后的贏家，就會是自己。

　　我們可能會在學習自行車的.途中遭遇摔倒，在學習游泳時被水嗆倒，或者是站在山頂時不敢往下看。這些，都是我們人生道路上的絆腳石，但我們可以把它們轉變為墊腳石，作為前進的動力。相信繼續，繼續就會有勝利！

　　嘗試，是我們人生中經常出現的事。嘗試去做每一件我們可能不會完成的事，但只要我們原意嘗試，我們定會發現，有時候不可能會變成可能，不能做的事也能完成得很好。

　　挑戰，對于一些人來說是兩個恐怖的字眼吧，它們會使我們一次又一次地失敗，從而產生消極的心理狀態，變得憂愁、焦慮和不安。但是只要我們愿意，相信自己，不怕困難——我敢，我們能一次又一次地站起來，困難，也會向我們低頭。

　　當然，一次又一次地挑戰，并不代表我們戰勝了自己，我們只不過是踏上了前進道路上的幾道階梯，接下來要走的路，還有很長，甚至我們不可能會走完。但我們曾經挑戰過，也曾經勝利過，我們就會繼續；因為我能、我敢，就向我們心中的“恐懼”發出挑戰。

　　即使我們有些事完成得不是很好，它使我們不敢再相信“我行”，但我們不用做給誰看，我們害怕的是我們自己，所以我們不用覺得丟臉，我們需要挑戰的是我們自己，需要戰勝和克服的，也是我們自己。

　　其實我們，都有真善美，也總是存在著假丑惡。支持真善美，打倒假丑惡，就這么簡單，放手一搏，誰堅持誰勝利。我們可能不能一下子甩掉，因為誰必定都會遭遇困難，困難阻擋著我們，可我們已經能挑戰自我了。放心，必要時，我們只要努力沖破它，我們就又多了一份真善美！

　　“我愿意、我能、我繼續、我敢、我行”都化作一個詞：挑戰自我——我們都會是贏家！

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