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快樂(lè)的我1
我今年十一歲了，是一個(gè)快樂(lè)的男孩。高高的個(gè)子，體形較胖，炯炯有神的大眼睛，烏黑油亮的頭發(fā)經(jīng)常梳著一個(gè)小平頭。
我愛(ài)好廣泛，喜歡打籃球，羽毛球……但我最喜歡玩滑板。每次媽媽帶我去廣場(chǎng)玩的時(shí)候，看見(jiàn)大哥哥們?cè)趶V場(chǎng)上滑著滑板，那優(yōu)美的姿勢(shì)讓我羨慕不已。于是媽媽給我買一個(gè)滑板，我就迫不及待地滑了起來(lái)。可是剛開(kāi)始，右腳剛放到滑板車上，滑板就翻了，后來(lái)，我扶著媽媽的手臂，小心翼翼學(xué)了起來(lái)，可是每次都從滑板上滑下來(lái)，我有一點(diǎn)灰心了。媽媽鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)任何事情都不能半途而廢，這時(shí)，我重新開(kāi)始練，慢慢地，我終于可以放開(kāi)媽媽的手臂自滑了起來(lái)。雖然不能像大哥哥們滑的那樣的優(yōu)美，但我堅(jiān)信在我不懈努力下一定會(huì)趕超他們的。
我還善于幫助別人。比如說(shuō)我的同桌，在一次自習(xí)課中，我看見(jiàn)他那焦急的.神態(tài)，就問(wèn)他是怎么了？他說(shuō)：“有題不會(huì)做。”在我的耐心幫助下，終于，他露出了燦爛的笑容。
可我也有缺點(diǎn)。就是有時(shí)候上課不認(rèn)真聽(tīng)講。上課老愛(ài)說(shuō)話和搞小動(dòng)作，每次老師都耐心地教導(dǎo)我。從今往后，我一定要做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生。
這就是我，既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)的快樂(lè)男孩。
快樂(lè)的我2
那天我找到了幸福的鑰匙。幸福就像是我不可分離的好朋友，但是我個(gè)人在初中第一天的期末考試中失去了幸福。我考試不及格，這讓我在暑假前一個(gè)月非常惱火。幸福之家的大門緊閉。我找不到他家的鑰匙。我離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)了。暑假的第一周，我沉浸在悲傷和自責(zé)中。當(dāng)我父母失望的時(shí)候，我看得太多太多了。但也只能暗暗責(zé)怪自己沒(méi)有生氣。在暑假的第一個(gè)月，我把自己完全置身于問(wèn)題的海洋中。越來(lái)越重的微積分紙記錄了我每天與這些問(wèn)題斗爭(zhēng)的結(jié)果。在中間，我沒(méi)有感到任何幸福。每天沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題讓我的心像一塊大石頭，無(wú)法呼吸。父母并不感到悲傷或安慰，甚至一句鼓勵(lì)的話也被八月悶熱的風(fēng)吹走了。
他們認(rèn)為我的成績(jī)不好，暑假是趕上的最好機(jī)會(huì)。伴隨著幸福的電話鈴響的是她的父母的一句話:不，她必須學(xué)習(xí)，不能出去玩瘋了！他同時(shí)逃走了。最終，我被忽略了？考試后的悲傷、失望和無(wú)助鎖住了幸福家庭的.大門。現(xiàn)在，我在哪里可以找到幸福的鑰匙？重新打開(kāi)幸福之門？八月的一天，我的勤奮終于得到了父母的認(rèn)可。他們?cè)诎嗽峦馍晕⒎潘梢幌拢砸粋�(gè)月后我走到街上。
所有的商店看起來(lái)都很漂亮，所有的人看起來(lái)都很可愛(ài)。我的情緒突然好轉(zhuǎn)了。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一家鋼琴公司時(shí)，我聽(tīng)到了讓我微笑的聲音是吉他聲！它的聲音如此輕柔，它輕柔的旋律在我的腦海中蕩漾，像一個(gè)湖。據(jù)我所知，它的主人小心翼翼地控制著每一個(gè)音色，和諧而優(yōu)雅。
我滿懷喜悅地跑進(jìn)商店，發(fā)現(xiàn)它和它的主人在輕聲細(xì)語(yǔ)。我停下來(lái)，閉上眼睛，靜靜地欣賞這場(chǎng)罕見(jiàn)的音樂(lè)會(huì)。鋼琴停了。我好奇地睜開(kāi)眼睛。看到了吉他主人明亮的眼睛。我說(shuō):我吉他彈得很好，就像一個(gè)生活在低聲講故事。她溫柔地笑了，她的笑容像夏雨后的山茶花一樣干凈。慢慢地說(shuō):我可以看到你的眼睛充滿了疲勞。但還是努力微笑。你非常喜歡吉他，也許我可以讓你更開(kāi)心。此時(shí)，他用手掃了掃琴弦，整個(gè)吉他似乎都在跳動(dòng)。這一次鋼琴變得歡快而充滿激情。我為她的鋼琴技巧和一把小吉他爆發(fā)出來(lái)的力量而嘆息。我的手隨著節(jié)日的音樂(lè)輕輕地拍著。仿佛所有的煩惱~悲傷都在記憶中消失了。我感到身體放松。我心中的石頭在音樂(lè)聲中被快樂(lè)地悄悄移走了。
我臉上恢復(fù)了笑容。鋼琴歡快的聲音讓我感覺(jué)到了力量。我知道，那天，我找到了幸福的鑰匙，打開(kāi)了那扇已經(jīng)關(guān)了很久的門。吉他清晰的聲音讓我找到了快樂(lè)的關(guān)鍵。
我不想幸福的鑰匙再次丟失。就像我希望幸福的大門永遠(yuǎn)向我敞開(kāi)一樣，就像我希望吉他的聲能伴隨著我，讓我永遠(yuǎn)嘲笑生活一樣！
快樂(lè)的我3
一天放學(xué)后，我和同學(xué)小A走在回家的路上，天很熱，我們拉著書(shū)包有氣無(wú)力緩緩地走著，小A建議說(shuō)“咱們到前面的小溪里玩會(huì)去吧，涼快涼快”，我一聽(tīng)，睜大了眼睛，不住的點(diǎn)頭。于是，我們倆三步并作兩步快速地拉著書(shū)包奔向小溪，看到清澈的溪水嘩嘩地流淌，便迫不及待地扔下書(shū)包來(lái)到溪邊，一頭浸入水中，憋了好一會(huì)才抬起頭，“哇，好爽啊”。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有狗脖子上掛的鈴鐺響，不由得打了一個(gè)激靈，忙站起來(lái)，緊緊抓住小A的胳膊，順著聲音望去，原來(lái)是小A的媽媽在遛狗呢。我從小就怕狗，不管它是在主人懷抱中溫順的泰迪狗，還是主人拉著狗鏈散步的貴婦犬，只要我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到它們就緊緊地抓住媽媽的衣服尖叫著讓媽媽快快抱起來(lái)生怕被咬，直到狗離開(kāi)好遠(yuǎn)感覺(jué)安全了才肯下來(lái)，長(zhǎng)大以后仍未改掉怕狗的毛病。小A也知道我怕狗，急忙站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別怕，我家的點(diǎn)點(diǎn)不咬人，特乖，我抱它去”。不一會(huì)，小A抱著點(diǎn)點(diǎn)來(lái)到我跟前，“不要怕，它在小A懷里抱著呢，不會(huì)咬我的”心里自言自語(yǔ)地說(shuō)，竟然沒(méi)有尖叫。果然它乖巧地躺在小A懷里還不住地吐著舌頭，我從讀過(guò)的課外書(shū)中知道狗感到非常熱就會(huì)吐舌頭幫助散熱，急忙說(shuō)“讓點(diǎn)點(diǎn)下到水里游一會(huì)也涼快涼快吧”小A點(diǎn)了點(diǎn)頭小心翼翼地把點(diǎn)點(diǎn)放到水里，只見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)在水里不住的撲騰，前爪拍擊起的水花濺到了我們身上，后爪在水下不住的刨，“哈哈，原來(lái)這就是狗刨呀，太可愛(ài)了”，我還學(xué)著它的樣子比劃著，逗得小A樂(lè)不可支。點(diǎn)點(diǎn)看著我們手舞足蹈高興的樣子不知什么原因就從水里跑上來(lái)，抖抖滿身的水，“別讓它感冒了”小A的媽媽說(shuō)，我趕緊打開(kāi)放在旁邊的書(shū)包掏出紙巾遞給小A，看著點(diǎn)點(diǎn)乖乖地躺在小A懷里我不由自主地拿起紙巾也幫著擦點(diǎn)點(diǎn)身上的水，點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)臉看著我，不知為什么我一點(diǎn)也沒(méi)害怕，這可是我第一次零距離接觸狗，這是以前我想都不敢想的，“點(diǎn)點(diǎn)的眼珠好大好黑呀，真漂亮”“那當(dāng)然”，我們擦干點(diǎn)點(diǎn)身上的水，我還學(xué)著小A的.樣子幫點(diǎn)點(diǎn)捋捋身上的毛，點(diǎn)點(diǎn)靜靜地趴著很舒服地樣子——一張美麗的圖畫(huà)，一張人與動(dòng)物和睦相處的圖畫(huà)，原來(lái)人與動(dòng)物是這么容易相處呀，早知道這樣我也養(yǎng)一只做我的朋友多好。
雖然過(guò)去好多天了，但是那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙，從而打開(kāi)了快樂(lè)的大門，讓我難忘。
快樂(lè)的我4
成長(zhǎng)，是憂愁與煩惱合奏樂(lè)章；是學(xué)習(xí)和嘗試交織的畫(huà)卷。從我呱呱落地的那一刻起，生命中便注定了無(wú)數(shù)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，將來(lái)會(huì)有必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)開(kāi)始接觸這個(gè)美麗多彩的世界便拉開(kāi)成長(zhǎng)舞臺(tái)的帷幕。
成長(zhǎng)與煩惱是不可分割的，自我們蹣跚學(xué)步探索這個(gè)新天地時(shí)，與之而來(lái)的便是無(wú)數(shù)坎坷與煩惱。我們將會(huì)一次又一次摔倒，卻又不得不一次又一次站起來(lái)，總不能因噎廢食，永遠(yuǎn)畏縮在角落中。
成長(zhǎng)，隨著年齡的增大而產(chǎn)生的一種令人沮喪的而又無(wú)法避免的不幸，有時(shí)我真希望自己還是坐在門檻上吮手指的小屁孩，或是跟在媽媽身后屁顛屁顛無(wú)知的搗蛋鬼。寧為了一粒糖大哭大鬧，也不再為巨大的壓力而煩惱。越大承擔(dān)的痛苦與責(zé)任越多，而這一切一切萬(wàn)不可推卸或拋棄。
從我呱呱落地的那一刻起，伴隨著的便是無(wú)盡期望與要求。人是求上進(jìn)的，但又似每一人都得唯一的.第一。曾經(jīng)因多少次在第一名的停頓和徘徊而受到家長(zhǎng)威逼利誘。也苦了天下父母心，玩具、電游、金錢、旅游，精疲力竭地向子女灌輸糖衣炮彈，而每人所說(shuō)的皆有異曲同工之妙。皆久矣雷同豈有不斥之理，反抗一陣破口大罵撲面而來(lái)，甚至來(lái)個(gè)男女混合打。
雖說(shuō)處于自己家中卻似一個(gè)只會(huì)按部就班根據(jù)程序行動(dòng)的機(jī)器人。有時(shí)甚有寄人籬下的錯(cuò)覺(jué)。壓力涌向我，把我的身軀束縛，仿佛有千斤巨石。我感到自己的身體正一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹，幾乎就要爆炸了，可我一聲聲痛苦的呻吟似乎跌落入萬(wàn)丈深淵，渺無(wú)音息，我知道，這叫作徒勞。
每每路過(guò)兒時(shí)的“天堂”心中自是一石激起千層浪，現(xiàn)在何時(shí)不是眉頭緊鎖。聽(tīng)到一些孩子嘻鬧聲，這令我多么懷念，仿佛是天籟之音，不知又將有多少人折斷了天使們的理想之翼，成長(zhǎng)，苦哉。
成長(zhǎng)也讓我逐漸了解了父母的苦心：人的一生都在成長(zhǎng)，吃一塹長(zhǎng)一智，誰(shuí)說(shuō)不是呢？經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)都是從長(zhǎng)期摸索實(shí)踐中得到的，鳳凰從生，是經(jīng)過(guò)火的洗禮；老鷹搏擊長(zhǎng)有時(shí)要付出生命的代價(jià)。龍游天際只是美麗的神話；鮮艷的花朵往往開(kāi)在最陡峭的懸崖。
生命中的困難是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，父母望子成龍的無(wú)微不至的呵護(hù)，我卻是時(shí)常感到失去了自由。那是父母恨鐵不成鋼，對(duì)子女無(wú)盡關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)啊。
成長(zhǎng)了，明白了，理解這一切，自由沒(méi)有不翼而飛，快樂(lè)并非渺無(wú)音息。我在飛而非囚禁在如此一切渺小的天地中。
我仍是繼續(xù)做那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮天真無(wú)邪的兒時(shí)的我。
快樂(lè)的我5
那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙我的房間與父親的臥室隔了一道門。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，我從未主動(dòng)開(kāi)過(guò)那扇門，因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在少得可憐，而心與心之間的距離，也是遠(yuǎn)得好像沒(méi)有邊際。
對(duì)此，我固執(zhí)地認(rèn)為，這就是代溝的表現(xiàn)形式。
那是前幾天，班里開(kāi)了一個(gè)班會(huì)，主題就是如何打開(kāi)快樂(lè)之門，并規(guī)定每人對(duì)此進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。
這可讓我犯了難，我可不愿去問(wèn)老爸究竟怎么做，可作為班干部，又不允許我敷衍了事。
回家后，正趕上開(kāi)飯時(shí)間，一家三口坐在一起，我試著張了幾次嘴，可一想到每次交談都會(huì)不歡而散，甚至鬧得連飯都吃不成，話到嘴邊又強(qiáng)咽了下去。
說(shuō)起來(lái)都不是什么大事，有時(shí)我也感到不可理解，自己和爸爸為什么會(huì)為一些事不關(guān)己的事大動(dòng)肝火呢?爸爸會(huì)瞪著眼說(shuō)：這都是為你好!什么為我好，純粹就是不允許我有思考的自由嘛!今天拖明天，明天拖后天，距交這篇討論稿的時(shí)間越來(lái)越近了，我心中想的還是那些和父親爭(zhēng)吵的畫(huà)面。
父親的屋門伸手可及，幾次人都站在門口了，就是沒(méi)有信心為自己打開(kāi)。
門的那邊，父親也不知在寫(xiě)什么，我的心思不知他注意到?jīng)]有?第二天，由于成人考試要占用我們的教室，我們提前放學(xué)回家。
路過(guò)菜市場(chǎng)，看到父母正在買菜，還沒(méi)等我走上前去，他們的'話就像長(zhǎng)了腿似的跑到我的耳朵里來(lái)：這東西孩子不太愛(ài)吃，是不是不買了?媽媽拿著木耳，有些為難地說(shuō)。
買，買，報(bào)上說(shuō)這里面稀有元素多，讓孩子適當(dāng)吃點(diǎn)有好處。
說(shuō)著，爸爸便掏出錢來(lái)。
我知道木耳很貴，可爸爸并不因?yàn)槲也粣?ài)吃就不買，他此時(shí)考慮的是我需不需要這些營(yíng)養(yǎng)，可我在吃這些東西時(shí)，怎么就不去考慮營(yíng)養(yǎng)這一因素呢?并由此聯(lián)想到爸爸那不怎么入耳的說(shuō)教，是不是也有我需要的營(yíng)養(yǎng)在里面呢?晚上，我又走到那扇門前，主動(dòng)地打開(kāi)了那扇門。
那天，我和父親談了許多，父親告訴我說(shuō)：打開(kāi)快樂(lè)之門的辦法，最關(guān)鍵是要了解對(duì)方，然后是理解對(duì)方后來(lái)，我順利寫(xiě)完了那篇稿子，我清楚記得那篇稿子的第一句是：敞開(kāi)心扉，用心感悟，快樂(lè)不是高高在上，遙不可及的東西。
快樂(lè)是一種心態(tài)，是一種處世的心態(tài)我很高興，那天，我終于找到了打開(kāi)快樂(lè)之門的鑰匙我高興，那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙！
快樂(lè)的我6
從嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成天真幼稚的兒童，又長(zhǎng)成沉穩(wěn)懂事的少年。整整13年的歷程，仿佛浩瀚的大海，發(fā)生的每件事都像一個(gè)貝殼。仔細(xì)搜尋，它們有快樂(lè)的、有悲傷的……
記得孩時(shí)，快樂(lè)僅僅只是得到一顆糖，一朵小紅花，一次表?yè)P(yáng)就會(huì)高興好半天。隨著年齡的增長(zhǎng)，我才深深感受到快樂(lè)的真諦。成長(zhǎng)中，我最大的快樂(lè)就是來(lái)到靈寶市第一小學(xué)開(kāi)始我的求知旅途。從三(2)班到六(2)班我和老師同學(xué)相處了4年，與57個(gè)同學(xué)和幾位老師組成一個(gè)和睦的'“大家庭”。在這里，有許許多多美好的回憶：我們一起團(tuán)結(jié)，一起合作，在“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“歌詠比賽”上取得一次次優(yōu)異的成績(jī);我們一起嬉戲，一起玩耍，課間大家打籃球、扔沙包;我們一起學(xué)習(xí)，一起奮進(jìn)，在課堂上積極思考，競(jìng)爭(zhēng)熱烈……
這個(gè)班級(jí)中，最可貴的就是每個(gè)學(xué)生都有著“愛(ài)班如愛(ài)家，愛(ài)師如愛(ài)母，愛(ài)同學(xué)如愛(ài)兄弟姐妹”的精神品質(zhì)。在老師的教育下，我們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣，例如：不亂丟果皮紙屑、取東西輕拿輕放……因?yàn)槲覀冃l(wèi)生好，所以每次大掃除，我們班總是做的又快又好。大家非常團(tuán)結(jié)呢!就拿那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧，運(yùn)動(dòng)會(huì)前，老師激起運(yùn)動(dòng)員的雄心斗志，激起大家對(duì)班級(jí)的集體榮譽(yù)感的重視。同學(xué)們齊心合力，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)拼搏。老師忙前忙后一邊關(guān)心著他們，一邊指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)通訊稿。我們則在一旁吶喊助威。“皇天不負(fù)有心人”我們遙遙領(lǐng)先，取得桂冠，甭提有多高興了!
你說(shuō)，生活在這樣團(tuán)結(jié)互助、這樣完美和諧班級(jí)中，我怎能不感到榮幸與自豪呢?
還清楚的記得，那次老師帶我們?nèi)ケ眳^(qū)游玩，作為對(duì)“優(yōu)秀生”“優(yōu)秀組”“進(jìn)步生”的獎(jiǎng)勵(lì)，還拍了一些照片。回來(lái)后，我們就以“可愛(ài)的六二，金色的記憶”為主題辦了一期文化窗。當(dāng)大功告成，我親手把它放進(jìn)展覽框的那刻，每個(gè)人心里都甜滋滋的。一下課，老師和同學(xué)就圍在跟前欣賞著屬于我們六(2)班的“精品”。瞧!我們班上的“五好學(xué)生”，個(gè)個(gè)是精英，他們充滿自信的笑容掛在臉上。還有優(yōu)秀班干部和組長(zhǎng)，俗話說(shuō)得好“火車跑得快，全靠車頭帶”，他們可是老師的“左膀右臂”，幫助老師把班級(jí)管理的井井有條。班里的“體育健將”是不可缺少的，看他們蓬勃向上、神采奕奕，總是那么精神。看著他們一張張可愛(ài)的面孔，再加上“天才畫(huà)家”——宋偉民漂亮的插圖，讓人心曠神怡，忍不住嘖嘖贊嘆。正是有了這些能干的同學(xué)，讓我們這個(gè)班級(jí)更加奪目。
生活在如此可愛(ài)的集體中，我汲取了老師源源不斷的知識(shí)，收獲了同學(xué)真摯的友誼圣果。這么多，難道不是我成長(zhǎng)中最大的快樂(lè)嗎?
快樂(lè)的我7
嘿，你想認(rèn)識(shí)我嗎？在同學(xué)眼里我調(diào)皮可愛(ài)，活潑開(kāi)朗。在媽媽眼里我就是個(gè)正牌的小書(shū)蟲(chóng)和摩托羅拉。
說(shuō)起讀書(shū)，那讀書(shū)的感覺(jué)可是妙不可言。盡管媽媽把書(shū)分成了三大類：最底下的都是我最喜歡的書(shū)，足足有二百多本呢！中間是媽媽的書(shū)，最上面的是爸爸的書(shū)。家里的書(shū)櫥還是被我翻了個(gè)底朝天。有時(shí)候自己的書(shū)讀膩了，就翻出翻爸爸的書(shū)或翻媽媽的書(shū)。偶爾我發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)就會(huì)如獲至寶，廢寢忘食的讀起來(lái)，無(wú)論媽媽喊我多少遍，我也坐懷不亂，直到讀完為止。有時(shí)候讀到開(kāi)心的故事情節(jié)，我也會(huì)跟作者一起開(kāi)心大笑，難過(guò)的地方，我也會(huì)跟作者一起難過(guò)。直到媽媽把我手里的書(shū)奪走說(shuō)：“外面來(lái)地震啦！”我才回過(guò)神來(lái)。媽媽一邊收起我手里的書(shū)一邊說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀，真拿你沒(méi)辦法！
如果你到我家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)無(wú)處不在：書(shū)桌上，沙發(fā)上，床上，椅子上，地板上，到處都有書(shū)的影子。媽媽總是批評(píng)我把書(shū)弄得亂七八糟，我可不覺(jué)得這樣有什么不好的，因?yàn)闊o(wú)論在哪個(gè)角落都會(huì)有書(shū)與我相伴。(原創(chuàng)投稿 )
記得我上三年級(jí)的'時(shí)候，我就偷偷的看爸爸的《三國(guó)演義》起初看不懂，慢慢就進(jìn)入了角色了，我知道了劉備的知人善任，諸葛亮的智慧過(guò)人，還有魯莽的張飛。碰巧那年暑假我哥哥來(lái)到我家，他作業(yè)里面有一道選擇題：誰(shuí)初出茅廬，誰(shuí)三顧茅廬，我一看哥哥就是胡亂猜的，就立刻幫他糾正了答案，只見(jiàn)哥哥瞪大了那雙驚奇的眼睛問(wèn)我：“你確定嗎！”“那當(dāng)然，想聽(tīng)三國(guó)演義嗎！來(lái)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。”我說(shuō)——我故意作了書(shū)生的慢動(dòng)作，哥哥聽(tīng)完了我的三顧茅廬，直夸我棒極啦，怎么樣？書(shū)到用時(shí)方恨少吧！
雖然我有讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)，但也有很多缺點(diǎn)，那就是做事情太馬虎不認(rèn)真，而且我還是一個(gè)摩托羅拉。以前早晨媽媽三番五次的叫我起床，我總是說(shuō)等一分鐘，再等一分鐘直到媽媽龍顏大怒我才慢慢騰騰的穿衣服，接著去洗刷，我刷牙的時(shí)候不到一分鐘就刷完了，所以我的牙經(jīng)常和我作怪，有時(shí)痛的我只想哭。還有下午放學(xué)回家，如果媽媽不在家我會(huì)一邊玩玩具一邊寫(xiě)作業(yè)，就這樣一直磨蹭到八點(diǎn)才能寫(xiě)完作業(yè)，為此我沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)，現(xiàn)在我決定改掉這些毛病，因?yàn)檫@樣吃也吃不好，玩也玩不好，而且經(jīng)常挨大人的批評(píng)一點(diǎn)也不合算，所以我再也不做摩托羅拉啦。
你想認(rèn)識(shí)我嗎？我就是一個(gè)既簡(jiǎn)單又快樂(lè)男孩！
快樂(lè)的我8
清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，微微翻動(dòng)著手上的書(shū)頁(yè)，陽(yáng)光和煦，灑下一道金光，淺呷一口香茗，這是我的讀書(shū)時(shí)光，也是我最快樂(lè)的時(shí)候。
與書(shū)的邂逅，也是一次小小的意外。大概是5。6歲時(shí)有一次跟媽媽上街，路經(jīng)一家新華書(shū)店，我從外面望去，看著那紅色的招牌，大大的屋子，還有里面琳瑯滿目不知具體是什么的花花綠綠的東西。我疑惑地看著那招牌上的繁體字，好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，這里是什么地方啊？”媽媽笑著回答我；“是新華書(shū)店，里面有很多很多好看的書(shū)，你要不要去看看？”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，我要去！”就是這一次，我撿到到了快樂(lè)的鑰匙，走進(jìn)了新華書(shū)店的大門，也開(kāi)啟了快樂(lè)之門。
起初我認(rèn)字還不多，就看畫(huà)滿了小動(dòng)物與小花小草的畫(huà)冊(cè)，時(shí)不時(shí)地還要問(wèn)媽媽這個(gè)字是什么，后來(lái)學(xué)了拼音，就開(kāi)始自己看帶注音的書(shū)籍，再后來(lái)，我認(rèn)得字多了，也不看拼音了，可以讀的書(shū)更多了。看著看著，我就越發(fā)喜歡讀書(shū)。在書(shū)店里讀還不夠，每次走時(shí)都要買幾本回家繼續(xù)遨游書(shū)海。
讀世界名著，我時(shí)常與安徒生童話、格林童話里的公主們一起期待王子的到來(lái)；時(shí)常和厲害的孫悟空并肩打敗妖怪；我曾陪著尼摩船長(zhǎng)乘著他的鸚鵡螺號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里；也曾與格列佛一起周游各個(gè)稀奇古怪的國(guó)家。有時(shí)候，我希望我是那個(gè)勇敢的阿里巴巴，挫敗四十大盜的陰謀獲得寶藏；有時(shí)候，我希望我是搖著羽扇的.孔明先生，收二川，排八陣，取西蜀，定南蠻，做出如此多的偉大事業(yè)。我想象著這些，仿佛自己已經(jīng)置身其中，快樂(lè)就把我包圍。
讀小說(shuō)，我和青銅、葵花一起哭、一起笑、一起成長(zhǎng)；跟著祥子“三起三落”，感慨著他曲折坎坷的命運(yùn)與結(jié)局；《雷雨》中復(fù)雜紛繁的人物關(guān)系起初讓我迷惑，但讀到結(jié)尾，一股悲涼涌上我的心頭，不禁感慨這真是一部意義深刻的話劇。看到書(shū)中人物的成長(zhǎng)與命運(yùn)，我慶幸可以與他們共進(jìn)退，滿滿的收獲，讓我快樂(lè)。
詩(shī)歌和散文也能給我?guī)?lái)快樂(lè)，冰心的《繁星春水》，徐志摩的《再別康橋》，舒婷的《致橡樹(shù)》，郭沫若的《女神》……詩(shī)歌的篇幅雖短，但其中依然蘊(yùn)含許多，對(duì)大自然的贊美、發(fā)自內(nèi)心的抒情，美麗的景色，生動(dòng)的畫(huà)面……與詩(shī)歌類似，散文的篇幅也不是很長(zhǎng)，但我都喜歡。魯迅的《朝花夕拾》，感情流露的同時(shí)總帶著點(diǎn)犀利的感覺(jué)，朱自清的散文總讓人想起淡淡的荷香，余秋雨散文，飽含了對(duì)文化的求索，亦苦亦甘。
西漢劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”而我會(huì)說(shuō)：“書(shū)是一枚鑰匙，能夠打開(kāi)快樂(lè)的大門。”我希望我可以永遠(yuǎn)擁有這把鑰匙，開(kāi)啟一個(gè)又一個(gè)的快樂(lè)。
快樂(lè)的我9
耳邊又傳來(lái)一陣爽朗的笑聲，望著遠(yuǎn)處小朋友們活躍的身影，我不禁回想起自己低年級(jí)的生活。那時(shí)，我每天一寫(xiě)完作業(yè)就沖出家門，和同學(xué)們一起笑啊、跳啊，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。如今的我步入高年級(jí)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我的'活動(dòng)時(shí)間，從天天出去玩縮減到一星期玩兩三次。周圍的同學(xué)也都是一副苦瓜臉，沒(méi)日沒(méi)夜地在書(shū)海中沉浮。這不，好不容易盼到了周末，我們發(fā)了瘋似的奔出家門，可不知為什么，或許是心里都惦記著還沒(méi)完成的作業(yè)，大家索然無(wú)味地坐在雙杠上，吊著腿。
我看著這一切，心想：這樣多沒(méi)意思啊，不如想出一種新玩法，既能學(xué)又能玩。我絞盡腦汁地想啊想，突然靈光一閃大家雙腳鉤住雙杠打倒立時(shí)，可以復(fù)習(xí)一些英語(yǔ)單詞呀。我將自己的想法告訴伙伴們，他們連連稱妙，迫不及待地想要試一試。
隨著一聲令下，我們齊刷刷地吊在了雙杠上，大家一起背誦新學(xué)的12個(gè)月份的英語(yǔ)單詞，就連平常不愛(ài)發(fā)言的婷婷也張開(kāi)了嘴巴。剛開(kāi)始，大家的聲音都十分響亮，但背到9月份時(shí)，我感覺(jué)鼻子似乎不通氣了，小伙伴的聲音也斷斷續(xù)續(xù)的。我努力讓自己背完，12月份剛說(shuō)完，就趕緊坐起來(lái)，大口大口地喘氣，像剛剛跑完一場(chǎng)馬拉松似的。再看看小伙伴們，個(gè)個(gè)臉漲得通紅，你看看我，我看看你，都笑了。
也許是受到了我的啟發(fā)，大家又想出了許多新游戲。最令人發(fā)笑的是水果接龍。我們吊在雙杠上，輪流說(shuō)出一種水果的英文名稱，說(shuō)不上來(lái)的就要被擠下去。開(kāi)始大家說(shuō)得還很流利，漸漸地，腦袋里的水果名稱說(shuō)得差不多了，每個(gè)人都努力地搜尋著。輪到婷婷了，她一個(gè)也想不出來(lái)，急得滿頭大汗。后面的心雨實(shí)在忍不住了，腳不停地抖動(dòng)著，雙杠被弄得來(lái)回晃動(dòng)。她大聲喊道：“快點(diǎn)行不行，我快要摔下去了！”我也感覺(jué)頭暈，像有一群蜜蜂在耳邊轟鳴。婷婷急中生智，喊道：“summer banana！”說(shuō)完，如釋重負(fù)地呼了口氣。心雨還是沒(méi)堅(jiān)持住，如同一根彈簧彈了起來(lái)，不停地喘氣。我和另一個(gè)小伙伴早已笑得上氣不接下氣，坐在那兒直流眼淚。“夏天香蕉，有這樣的水果嗎？”“就是，我還說(shuō)冬天西瓜呢！”旁邊的同學(xué)過(guò)于激動(dòng)，險(xiǎn)些摔下來(lái)。
看看表，已經(jīng)快十點(diǎn)了。我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快好快，好像沒(méi)怎么玩就要回家了。這真是充滿歡樂(lè)的一晚，這一晚我撿到了快樂(lè)的鑰匙，這串鑰匙把枯燥的英語(yǔ)單詞同快樂(lè)的游戲鎖在了一起，充滿樂(lè)趣，真好！
快樂(lè)的我10
高爾基說(shuō)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。” 的確，一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)；一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。
我是六（5）班的包干區(qū)分組組長(zhǎng)，每隔一星期準(zhǔn)會(huì)看到我與我的組員們?cè)趭^力打掃包干區(qū)，為學(xué)校的整潔作出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。由于我的熱愛(ài)勞動(dòng)，常常受老師表?yè)P(yáng)。勞動(dòng)是我歡樂(lè)的源泉。
春天，春姑娘使每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息。她把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤和樹(shù)枝上拽了出來(lái)。同時(shí)，在學(xué)校的林蔭道旁的香樟樹(shù)上也布滿了綠葉，有了綠葉就意味著會(huì)有舊葉落下。那時(shí)候的落葉還不太多。我與組員們還是能較輕松得完成任務(wù)。
春天的輕松是短暫的，不知不覺(jué)初夏的繁重就來(lái)臨了。晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一片云彩，太陽(yáng)火辣得照在地上。這時(shí)到包干區(qū)去轉(zhuǎn)一圈兒。那里的.樹(shù)似乎也熱得發(fā)狂，熱得連“頭發(fā)”都掉了一大把。一片樹(shù)葉高傲地從樹(shù)枝上，像跳水員那樣，先是一個(gè)連續(xù)翻滾，再來(lái)一個(gè)“一落千丈”，最后以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)向包干區(qū)上熱擁而去。別的葉子看著，也都想試試身手，便一個(gè)接一個(gè)，或三三兩兩地往下跳，形成了“集體跳樹(shù)”的熱鬧景觀。不一會(huì)兒，那葉子部落就東一塊西一塊地占領(lǐng)了包干區(qū)。這可給我?guī)?lái)了挑戰(zhàn)，我先分配兩個(gè)同學(xué)從頭向尾掃，兩個(gè)從尾向頭掃，其余掃中間部分。大伙開(kāi)動(dòng)了。我的任務(wù)是掃中間的一部分，手拿掃把弓好了身子，走一步掃一步，頗有節(jié)奏地進(jìn)行著。
伴隨著“刷刷聲”，那樹(shù)葉被我歸在了一起，等待著我把他們送回他們的新家——垃圾箱。我挺了挺弓酸了的背，看著自己的成果，擦擦頭上的汗，開(kāi)心的想：“哈哈，我把你們這些搗亂的葉子收拾得安安頓頓了，看你們還怎么囂張！”轉(zhuǎn)身就要去拿簸箕，不知哪兒來(lái)的風(fēng)，“呼哧”一下，真是“風(fēng)卷殘葉”呀，從地上立即卷起一層葉浪，葉子們像長(zhǎng)了雙腳向一方使勁奔去，還不時(shí)地翻著頭向我炫耀。
轉(zhuǎn)眼間，我的辛苦化為烏有。“天吶。哎，重掃吧！”我的心情一下子從高空跌落到谷底，抹了一把汗，又繼續(xù)掃了下去。我加快著掃地的節(jié)奏，不一會(huì)兒，那些葉子又歸回原地，我又迅速用簸箕搬掉。我的任務(wù)掃完了，抬頭看看別的人呢，都還剩一點(diǎn)沒(méi)掃完，我就跑到那兒去幫他們一起掃。不一會(huì)兒，在我們埋頭苦掃的努力下，我們的包干區(qū)算是干凈了許多。
每當(dāng)看到臟亂的包干區(qū)被我打掃得干干凈凈時(shí)，總有一股喜悅油然而生。我堅(jiān)信：能盡心盡力做好每一件事的人，美好的明天會(huì)向你招手。
快樂(lè)的我11
我的房間與父親的臥室隔了一道門。有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，我從未主動(dòng)開(kāi)過(guò)那扇門，因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在少得可憐，而心與心之間的距離，也是遠(yuǎn)得好像沒(méi)有邊際。對(duì)此，我固執(zhí)地認(rèn)為，這就是代溝的表現(xiàn)形式。
那是前幾天，班里開(kāi)了一個(gè)班會(huì)，主題就是如何打開(kāi)快樂(lè)之門，并規(guī)定每人對(duì)此進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這可讓我犯了難，我可不愿去問(wèn)老爸究竟怎么做，可作為班干部，又不允許我敷衍了事。
回家后，正趕上開(kāi)飯時(shí)間，一家三口坐在一起，我試著張了幾次嘴，可一想到每次交談都會(huì)不歡而散，甚至鬧得連飯都吃不成，話到嘴邊又強(qiáng)咽了下去。
說(shuō)起來(lái)都不是什么大事，有時(shí)我也感到不可理解，自己和爸爸為什么會(huì)為一些事不關(guān)己的事大動(dòng)肝火呢？爸爸會(huì)瞪著眼說(shuō)：“這都是為你好！”
什么為我好，純粹就是不允許我有思考的自由嘛！
今天拖明天，明天拖后天，距交這篇討論稿的時(shí)間越來(lái)越近了，我心中想的還是那些和父親爭(zhēng)吵的畫(huà)面。父親的屋門伸手可及，幾次人都站在門口了，就是沒(méi)有信心為自己打開(kāi)。門的那邊，父親也不知在寫(xiě)什么，我的心思不知他注意到?jīng)]有？
第二天，由于成人考試要占用我們的教室，我們提前放學(xué)回家。路過(guò)菜市場(chǎng)，看到父母正在買菜，還沒(méi)等我走上前去，他們的.話就像長(zhǎng)了腿似的跑到我的耳朵里來(lái)：
“這東西孩子不太愛(ài)吃，是不是不買了？”媽媽拿著木耳，有些為難地說(shuō)。
“買，買，報(bào)上說(shuō)這里面稀有元素多，讓孩子適當(dāng)吃點(diǎn)有好處。”說(shuō)著，爸爸便掏出錢來(lái)。
我知道木耳很貴，可爸爸并不因?yàn)槲也粣?ài)吃就不買，他此時(shí)考慮的是我需不需要這些營(yíng)養(yǎng)，可我在吃這些東西時(shí)，怎么就不去考慮“營(yíng)養(yǎng)”這一因素呢？并由此聯(lián)想到爸爸那不怎么入耳的說(shuō)教，是不是也有我需要的“營(yíng)養(yǎng)”在里面呢？
晚上，我又走到那扇門前，主動(dòng)地打開(kāi)了那扇門。
那天，我和父親談了許多，父親告訴我說(shuō)：“打開(kāi)快樂(lè)之門的辦法，最關(guān)鍵是要了解對(duì)方，然后是理解對(duì)方……”
后來(lái)，我順利寫(xiě)完了那篇稿子，我清楚記得那篇稿子的第一句是：“敞開(kāi)心扉，用心感悟，快樂(lè)不是高高在上，遙不可及的東西。快樂(lè)是一種心態(tài)，是一種處世的心態(tài)……”
我很高興，那天，我終于找到了打開(kāi)快樂(lè)之門的鑰匙
我高興，那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙！
快樂(lè)的我12
今年“十一”，我與爸爸媽媽一起去河南駐馬店，到那后，我發(fā)現(xiàn)駐馬店非常漂亮!
下了火車，我們搭乘汽車去部隊(duì)，從駐馬店到部隊(duì)乘車要50多分鐘，在這50多分鐘里，我被這奇妙而美麗的景色迷住了。那里的美美在路邊的花草樹(shù)木以及各種小動(dòng)物。路兩邊的桂花樹(shù)、三葉草和月季花都在爭(zhēng)相盛開(kāi)，太美了!奇怪的是那里的掃地機(jī)，一個(gè)拖拉機(jī)后邊拖著個(gè)小車，小車上有8個(gè)打掃帚，形狀像個(gè)大風(fēng)車，轉(zhuǎn)著圈掃地，真是奇妙!
到了部隊(duì)，那里的叔叔把我和媽媽領(lǐng)進(jìn)招待所，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的我洗了洗澡便一頭栽到床上大睡起來(lái)。等我起來(lái)已經(jīng)到中午了，我們一起去食堂吃放，吃飯時(shí)聽(tīng)說(shuō)招待所旁邊的小河里有魚(yú)，我們可以去釣魚(yú)!我一蹦三尺高，一溜小跑來(lái)到小河邊，看到有一位叔叔正在釣魚(yú)，他身邊的小盤(pán)子里有很多魚(yú)，我跑到招待所向服務(wù)員阿姨要了一付魚(yú)竿，在魚(yú)鉤上掛上了魚(yú)食，，第一次釣魚(yú)的我有點(diǎn)不知所措，不是把魚(yú)鉤甩到魚(yú)草上就是甩到河對(duì)岸的樹(shù)上。后來(lái)，一位叔叔告訴我只要把鉤放到水中馬上就有魚(yú)咬鉤，我不相信，哪會(huì)這么容易就釣到魚(yú)呢?好不容易我把魚(yú)鉤放到水里，馬上就看到一群小魚(yú)游到魚(yú)鉤旁，剛剛有幾秒鐘我的魚(yú)鉤就被咬了，我把魚(yú)竿迅速提起來(lái)，一看，一條手指頭粗的小魚(yú)正在魚(yú)線上打挺呢!這么容易啊!我可是從心里美啊!爸爸媽媽叫我一起去上山看看我也不去了，半個(gè)小時(shí)我釣了幾十條小魚(yú)，送到食堂，晚飯時(shí)炊事員叔叔給我們做了滿滿一盤(pán)香炸小野魚(yú)!真香啊!
我還喜歡捉螃蟹。那里的小河溝里有許多螃蟹，有大的也有小的.。小的只有我小拇指頭的指甲蓋那么大，大的有我的手掌那么大，這么多的螃蟹誘惑著我，我終于忍不住了，帶著幾個(gè)小朋友下河捉螃蟹去了。由于我們知道大螃蟹夾子的厲害，所以每人拿了一雙筷子。到了河里，掀開(kāi)一塊大石頭，勢(shì)頭下面就有螃蟹，有時(shí)只有一只有時(shí)有好幾只，有時(shí)是特大的螃蟹有時(shí)是小不點(diǎn)的螃蟹。我們拿著筷子往桶里夾螃蟹，這些螃蟹可不容易抓!他們老是往石縫里跑，你掀開(kāi)這塊石頭他們?溜就跑到那塊石頭下面，尤其是在水里這些螃蟹就更難抓。一次，我正在逐一只小螃蟹時(shí)發(fā)現(xiàn)在一塊大石頭上一只大螃蟹正在曬太陽(yáng)，我拿筷子一夾，沒(méi)夾住!我還以為他跑了呢，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)她正在沖著我豎大夾子*呢!我心想：你這小東西還敢跟我豎夾子，氣死我了!開(kāi)我怎么收拾你!我仍下夾子一把抓住他的殼，把他從石頭上拿起來(lái)，沒(méi)想到他突然一下子夾住了我的手，我猛地把他往天上扔，他正好落在我的桶中!我一看手，正在流血!小伙伴們笑了起來(lái)......
我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期!
快樂(lè)的我13
生活中有許許多多的味道，傷心快樂(lè)，痛苦，成功失敗，這么多的味道，湊成了一組生活拼盤(pán)，使我們的生活變得有滋有味，可要數(shù)最誘人的只有快樂(lè)這塊拼盤(pán)，快樂(lè)的滋味可真是一眼難盡。
記得那一次我嘗到了快樂(lè)的滋味。
那是一個(gè)秋天，伴著中秋節(jié)的臨近，二舅的橘子也熟了，借著中秋節(jié)的雅興，順便在二舅的桔園里吃個(gè)痛快，想罷，我們已經(jīng)驅(qū)車前往那個(gè)充滿我童年回憶的地方了。
說(shuō)是桔園，其實(shí)里面有栗子葡萄柿子，桔園很大，陽(yáng)光下。綠葉綠得發(fā)亮，密密地斜織著，像一張翠綠色的網(wǎng)，隔開(kāi)了令人生厭的炎熱，為我們送來(lái)一絲陰涼，樹(shù)梢上那些曾經(jīng)青澀的橘子，如今已經(jīng)成熟長(zhǎng)大，它們撲在綠葉母親的懷里，曾經(jīng)這個(gè)懷抱沉睡了多少風(fēng)雨，如今已如游絲般早已逝去，我就這樣胡思亂想著。
忽然耳邊響起了一個(gè)聲音：“走，咱摘橘子去”。一想到橘子的美味，我就情不自禁的也跟了上去。
快點(diǎn)，再快點(diǎn)，我不斷催促著自己，不得不接我一跑到最前面。
哇，好多橘子。沒(méi)想到弟弟的熱情更是高漲，搶先一步，我也成功到達(dá)。哇，院子里就像過(guò)節(jié)一樣，不過(guò)像是過(guò)年不像過(guò)中秋節(jié)，枝頭上都掛滿了燈籠般的桔子，橘子雖然還沒(méi)有全部變成黃顏色，不但是，酸甜酸甜甜，還越大越好看，橘子們披著碧綠的外衣，每個(gè)橘子都像是個(gè)有氣質(zhì)的貴族，別不信，每個(gè)都別著圣潔的碧葉，在陽(yáng)光的照耀下，真是別有一番風(fēng)味。
我忍不住采了一個(gè)又一個(gè)，捧在手心里感覺(jué)涼颼颼的`，在陽(yáng)光的照耀下，顯得很有光澤，乍一看真像是個(gè)藝術(shù)品。
想到這里，我已經(jīng)流出了七彩的口水，看到弟弟早已吃撐了肚子，我也待等不及了，開(kāi)始快速啃咬起來(lái)。
撥開(kāi)綠色的表皮，一片片橘肉驚恐的抱成一團(tuán)。緊緊的依偎在白綢緞般的，懷抱。我繼續(xù)剝，忽然我的眼睛里似乎被什么暗器擊中，又酸又疼，難道我就這樣被蒙了眼睛我似乎被雷狠狠一劈。
正當(dāng)我搖頭惋惜時(shí)，我又看得見(jiàn)了，我用手指接了些在眼角的暗器，咦，怎么是橙色的，再用舌頭舔了舔是橙汁。
我把目光放在手中的橘子身上，好呀，反正我頭上動(dòng)土，看我不懲罰你們。
我一遍遍的把嘴里裝滿，得意的咬牙切齒吱吱響，回頭看見(jiàn)弟弟他們正在爬樹(shù)，我含糊不清地喊著，我也要爬，爬上樹(shù)邊吃著爽口的橘子，真是人生一大享受啊！我拍拍圓滾滾的肚子，忽然想到橘子快樂(lè)的味道，不，我又想到一同前來(lái)的媽媽喊著來(lái)，都來(lái)合個(gè)影。
哦，對(duì)美好的時(shí)光才是快樂(lè)的味道。
我向媽媽他們跑去。
快樂(lè)的我14
雷電交加，電閃雷鳴，今天的天氣真是壞的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。天上下著傾盆大雨，門前那幾棵小樹(shù)晃得厲害，空中不時(shí)飄過(guò)幾個(gè)白色的塑料袋子。地下一片狼藉，路上的行人紛紛加快了腳步，撐開(kāi)雨傘，最糟的事，我竟然忘帶了家里的鑰匙！爸爸說(shuō)過(guò)今天不回來(lái)，媽媽恐怕也不能期盼，本來(lái)就壞透了的心情，現(xiàn)在更糟了。
在狂風(fēng)驟雨中，白色似乎極為顯眼，一轉(zhuǎn)頭，便看見(jiàn)在樹(shù)下瑟瑟發(fā)抖的一只小貓。它看上去似乎挺可憐，腳邊也沾染了不少黑色，“好像是只母貓呢，”我暗暗說(shuō)道，它的身體脹的鼓鼓的，看來(lái)快臨產(chǎn)了，它好像發(fā)現(xiàn)了我，那眼神，有些悲傷，有些凄涼，還有些期許，它朝我叫了一聲，很微弱，但我還是聽(tīng)見(jiàn)了，在那叫聲中，好像有些懇求，我懷疑聽(tīng)錯(cuò)了，但我更希望我看錯(cuò)了，我會(huì)幫嗎？我自己?jiǎn)栕约海行┻t疑呢！不知是為何，我身體已不受大腦控制。此時(shí)，我手中多了一只貓，這白貓卻不再用哀怨的眼神看著我，眼睛緊緊盯著另一個(gè)地方，順勢(shì)看去，寵物醫(yī)院？對(duì)，不能再看它這樣痛苦了，于是，仍在雨中的我開(kāi)始奔跑。
“醫(yī)生，那只貓?jiān)趺礃恿耍俊蔽規(guī)е簧淼睦仟N焦慮的問(wèn)道。“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)再晚一步就難產(chǎn)了。”醫(yī)生用平和的語(yǔ)氣說(shuō)。“我，可以進(jìn)去看看嗎？”我心中的迫切幾乎全部寫(xiě)在了臉上，“這個(gè)，好吧！”就這樣，我又看到了那只讓我不顧一切的.貓。
好像每一次，我看見(jiàn)那只貓時(shí)它都是痛苦的表情。這次也不例外，只是這次更痛苦了些罷了。看著白貓掙扎的樣子，我的心一陣陣的疼，甚至希望它叫一聲，這樣，我就有勇氣向醫(yī)生說(shuō)，我們不做手術(shù)了，可白貓卻連出聲的力氣都沒(méi)有了，我也只能默默的看著，默默的心疼。
“喵——”我緩緩地睜開(kāi)眼，白貓一身潔白的躺在病床上，一旁，是三個(gè)同樣的小貓，我欣慰的笑了，笑的很甜，心中有著很久不曾有過(guò)的愉悅感。我竟然感到了快樂(lè)，記得以前，常嘆快樂(lè)為何物，現(xiàn)在，自己好像擁有了快樂(lè)。
“開(kāi)心吧！其實(shí)，只要專心做某一件事，無(wú)論幫助別人還是幫助自己，都一種快樂(lè)，現(xiàn)在你已經(jīng)站在快樂(lè)的大門前了！”醫(yī)生說(shuō)，他早已看穿了我的心思。“嗯”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“而且，我用家里的鑰匙換來(lái)了打開(kāi)快樂(lè)大門的鑰匙！”我微笑的說(shuō)。“你已經(jīng)拾到了快樂(lè)的鑰匙了！”醫(yī)生說(shuō)。
窗外，天早已放晴。
快樂(lè)的我15
我今年十歲了，是金都天長(zhǎng)小學(xué)四（2）中隊(duì)的一名少先隊(duì)員。我長(zhǎng)著一張橢圓型的臉，一雙水靈水靈的大眼睛和又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛。別人老是笑我眉毛長(zhǎng)的像女孩子，可我一點(diǎn)也不生氣，說(shuō)：“我結(jié)合了女孩子的成績(jī)優(yōu)異，男孩子的聰明能干，我是最好的！”我非常喜歡剃光頭，別人笑我是和尚時(shí)，我總是滿臉疑問(wèn)地問(wèn)：“誰(shuí)說(shuō)的？和尚的頭是光禿禿的，而我是‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’。頭上還會(huì)生發(fā)哩！”這就是我，一個(gè)好玩的我。
星期天一有空閑，我便背著畫(huà)夾，和爸爸步行到西湖邊去畫(huà)西湖三十景。我畫(huà)的時(shí)候，都會(huì)有群人圍上來(lái)看我的畫(huà)，還有一個(gè)人夸獎(jiǎng)道：“這幅畫(huà)蠻生動(dòng)的，這個(gè)小男孩長(zhǎng)大一定能成為畫(huà)家！”我聽(tīng)了夸獎(jiǎng)，洋洋得意，便畫(huà)得更仔細(xì)，更好了。爸爸聽(tīng)了卻不以為然，他要滅一滅我的威風(fēng)，壓一壓我的狐貍尾巴：“被別人夸獎(jiǎng)兩句有什么了不起的，快點(diǎn)畫(huà)！”我噘起了我的小嘴，裝出一幅不高興的樣子。我滑輪技術(shù)也是很高超的，有一次我跟一個(gè)人比賽滑輪，我讓了他五秒可我還是贏了！別提多高興了！這就是我，一個(gè)神氣的我。
要說(shuō)我的.性格，活潑好動(dòng)，調(diào)皮搗蛋，但我調(diào)皮搗蛋也不至于有危險(xiǎn)。有一次，上課的時(shí)候有一位同學(xué)急急忙忙的跑過(guò)來(lái)，連看都不看就一屁股坐了下來(lái)，可他的屁股沒(méi)有我的手快，我眼疾手快一下子把椅子拉開(kāi)，那個(gè)同學(xué)又一屁股坐在了地上，摔了個(gè)人仰馬翻、四腳朝天！我哈哈大笑，可過(guò)了一會(huì)兒，我才忍住笑，把他扶起來(lái)，向他哈腰點(diǎn)頭，賠禮道歉。他生氣的給了我一個(gè)白眼，又推開(kāi)我，回到座位上坐下來(lái)。這就是我，一個(gè)調(diào)皮的我。
至于優(yōu)點(diǎn)嘛，不算多、可也不少哦！我作文寫(xiě)的非常好，在天長(zhǎng)網(wǎng)上已經(jīng)登了很多篇了。其中《昆蟲(chóng)大本營(yíng)》曾經(jīng)上過(guò)錢江晚報(bào)，還被金都天長(zhǎng)一個(gè)叫“珍藏20xx”的活動(dòng)珍藏了。現(xiàn)在我已經(jīng)參加了第十一屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)小學(xué)生作文大賽，還準(zhǔn)備打入“我與春天有個(gè)約定”的杭州日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)前20強(qiáng)呢！其它的優(yōu)點(diǎn)我還有：動(dòng)作快，做作業(yè)總是第一；學(xué)習(xí)好，各項(xiàng)學(xué)科全面發(fā)展；愛(ài)動(dòng)腦筋，別人想不出來(lái)的題目我總是第一個(gè)想出來(lái)；愛(ài)看課外書(shū)，所以寫(xiě)作文用的好詞佳句非常的多。缺點(diǎn)我感覺(jué)只有兩個(gè)；一、太激動(dòng)。二、考試好粗心。希望大家以后多多指教。這就是我，一個(gè)優(yōu)異但也有小缺點(diǎn)的我。
我就是王一，雖然每天都有一些困難、煩惱，但是我都會(huì)一一解決掉，所以我每天都是在幸福中成長(zhǎng)，快樂(lè)中學(xué)習(xí)。這就是我，一個(gè)快樂(lè)的我。
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