在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學小學生優秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學小學生優秀作文 篇1

　　外公家養了一只小白狗。它全身毛茸茸的、雪白雪白的，常常靈活地轉動兩只圓溜溜的眼睛，一邊跑一邊汪汪地叫個不停。 其實，小白狗有許多鮮為人知的、有趣的經歷。小白狗很“饞”。有一次，小白狗也許餓了，正巧把一雙前爪伸進了廚房邊的水坑內，用靈敏的鼻子東聞聞西嗅嗅的，真想找到好吃的東西，可弄得全身濕淋淋的，還把腦袋使勁地抖動起來，污黑的臟水四處飛濺。外公見狀，連忙轟它出去，誰知，在它后面留下了一串長長的梅花印，真好看！ 小白狗有時也愛“學習”呢！表哥在做作業時，它常常陪伴左右。一次，表哥的作業本從桌子上掉了下來，小白狗連忙跑過去左看看右瞧瞧，不知從哪里銜來一支鉛筆，在作業本上做起“練習”來呢！有時低頭思考，時而抬頭嗯嗯叫，好像在問：“這個答案對嗎？”看著它那認真學習的`模樣，我和表哥都忍俊不已，笑得前仰后翻。 最有趣的是，每當小白狗感到無聊時，總愛朝著自己翹起的尾巴追個不停，狠不得一口把它咬住，傻乎乎的弄得團團轉。如此自得其樂的樣子，真是惹人喜愛！

小學小學生優秀作文 篇2

　　今天，我們上了一堂有趣的課。老師讓我們把自己買的棒棒糖拿出來，當我看小紅拿的棒棒糖，小紅的棒棒糖是圓形的，有很多五彩繽紛的顏色，很像彩虹的一些顏色，看起來非常好看，吃著也一定很美味，很甜爽！

　　我的棒棒糖像是一個小雨珠，中間還有一個小圓洞有兩個顏色，白色是牛奶味的，橙色是檸檬味的，看起來非常好吃，湊近一聞，像是橘子味的，可是吃起來像是檸檬味的。我們剛舔了一口就不讓吃了，老師讓我們說是什么味的，有的同學說：是草莓味的、有的人說是香草味的、還有的同學說是檸檬味的，這時有的同學說舔了一口沒嘗出來，大家都笑了。不知不覺我也跟著一起笑了。

　　當老師讓我們舔第二口的時候，我們異口同聲的說：“好！”我們就連忙舔了一口，拿都拿不下來，我們的'口水直往下流，真像是個小饞貓，當老師再讓我們說的時候，我一直在舔棒棒糖，老師看到了我，就讓我說是什么味的。我開口就說：“檸檬味的。”然后別人就亂問我說：“明明是橙色的應該是橘子味的，怎么可能是檸檬味的呢？”然后我就說：“看著橘子味的吃著是檸檬味的。”

　　這就是我的棒棒糖，好吃的棒棒糖。甜甜的棒棒糖，如果你們也愛吃棒棒糖，就跟我講一講你吃糖的樣子吧！

小學小學生優秀作文 篇3

　　假如我是動物的朋友_小學三年級作文

　　假如我是動物的朋友，我要去森林，去找正在唱歌的鳥兒靈靈。當然，我會輕輕地、慢慢地，走過去聆聽。之后，把帶來的面包放在那棵樹下。

　　之后，我再去小刺猬巧巧的家，告訴它：“在遇到手里拿著面包的小朋友，走向森林時，不要用利刺去刺他們。因為他們是好心的，他們是想要給你們東西吃哪。知道了？乖！”

　　小刺猬用力地點了點頭，悄悄地對我說：“姐姐，我明白了，但我還想告訴你，在森林的深處有更多的小動物想和你做朋友呢……！”

　　我笑了笑，便告別巧巧走向森林深處，去找我那些可愛的動物朋友。

　　廣東珠海香洲區珠海楊匏安紀念學校三年級:李宇欣

　　不是我的我不要_小學三年級作文

　　艷陽高照的一個下午，我在課室里掃地，突然，猛烈的一串陽光照射在教室門口的角落那，我看見那特別的陽光照射到那，我的目光就投到了那。我發現，那里有一只漂亮的鋼筆。那鋼筆是我最喜歡的顏色一種顏色—淡紫色，上面還有黑色的花紋呢！漂亮極了，人們看見了都會想要它。于是，我想都不想就把這支鋼筆放進口袋里了。

　　回到家里我興奮地告訴媽媽：“媽媽，在教室門口的一個角落里我見到了一只淡紫色的鋼筆。”媽媽說：“這支鋼筆雖然很漂亮，但這不是你的，你要怎么做呢？?我想了想，就回房間思考。

　　晚上，我在睡覺的時候在床上翻來覆去，我還在想鋼筆的那件事到底要怎么做呢？還給別人還是留給自己用呢？“誒”！我嘆了一口氣，自言自語的說：“我早知道撿到這支鋼筆之后就應該問一下同學這支筆是誰的，可是，我又想要這支鋼筆，到底要怎么做呢？誒！”我又嘆了一口氣。

　　早上，在上學的路上，我抬起頭望著晴空萬里的天，太陽當空照耀，天就出現了一個小白人和一個小黑人。小黑人說：“你應該把這支這么漂亮的鋼筆留給自己用，這是天大的好事呀！”小白人接著說：“不！你應該把這支鋼筆還給別人，要是別人等著用怎么辦呢！”你別聽它的呀，它的是錯的呀！?小黑人不憤氣的說。小白人不服氣的望了望小黑人，說：“你才錯呢！”……這兩個小人在那吵吵鬧鬧，真煩人。

　　在路上，我想呀想，我終于知道怎樣做了！就是把這支鋼筆交給老師，叫他在課堂上問一問這支鋼筆是誰的，就行了。

　　我的心情終于放松了，我的開心蕩回來了，真開心呀！

　　回到學校，我把這支鋼筆交給老師后，老師直夸我是懂事的孩子。

　　通過這件事，我懂得了是你的東西始終都是你的，不是你的東西始終不是你的。

　　三年級:林穎慧

　　美麗的中山公園_小學三年級作文

　　中山公園位于汕頭市的中山路，聽說哪兒風景迷人，有數以萬計的游人到哪兒游賞，今天我要去會會那美景!

　　一進門，高大挺秀的孫中山塑像把我吸引住了，他高約三米，身穿黑色西裝，手持拐杖，頭戴帽子。筆直地站在那兒。

　　先前走，清澈見底的玉監湖在向我招手，我走過去凝視了一會兒湖底，產生了疑問?為什么水這么清還有魚，不是老話說得好“水至清則無魚”。湖那頭幾棵楊柳迎著微風，正悠閑地梳頭發呢!

　　向左走，那有一個大花壇，里面的花五顏六色，紅的似火，白的`如雪，粉的像霞，黃的若金。花兒們婀娜多姿，芬芳撲鼻，沁人心脾!

　　中山公園真美呀!我愛中山公園。

　　中華傳統文化之年的故事_小學三年級作文

　　一天，我在看一張報紙，上面有篇叫《年的故事》，我就開始細致的看了起來。

　　從前，有一個叫年的怪獸，它經常禍害人類，玉帝看見它這樣子，將它打入天牢里。過了一段時間，玉帝看見它這么苦苦哀求，就規定讓它在每年的正月初一下凡一次，但是它還是惡習不改，繼續禍害人類。這次正月初一前一天晚上，人們都去山上去躲避年，但是有一位老婆婆不怕，有一個人叫她趕快走，她就是不聽勸告，那個人只好走了。到了正月初一，年去禍害人類，但走到老婆婆這一戶時，老婆婆已經貼好春聯了，年有點害怕，這時候，老婆婆扔出一個鞭炮，年被嚇的落荒而逃，原來，年怕火光、紅色的東西和巨響，人們為了紀念這位老婆婆，就每次到了正月初一，人們就掛燈籠，放鞭炮，貼對聯了。

　　中華民族的傳統文化真是一座巨大的寶庫，讓我們長了知識，又讓我們和祖國的緣分更近一點！

　　三年級:張芮嘉

　　我愛喇叭花_小學三年級作文

　　夏天到了，許多花都開放了，但是我最喜歡的話就是喇叭花了。

　　喇叭花也叫做牽牛花它長在藤蔓上，早上起來的時候，一朵朵喇叭花就像一個個小喇叭一樣，在晨風中來回搖擺，像是在跟我招手一樣。喇叭花的顏色可真好看呀！有白色的、粉紅色的，還有紫色的，盛開的喇叭花的花蕊里就好像有一顆小星星，在向我們眨著眼睛。

　　花園里的花架上爬滿了美麗的喇叭花，遠遠望去就像一堵美麗的花墻，我們在花架旁邊嬉戲、玩耍，大家看到美麗的喇叭花，心里非常舒暢。突然，一陣悶雷響過，烏云密布，傾盆大雨從天而降，喇叭花被大雨打得低下了頭，但它仍在花蔓上頑強的攀登著，絲毫沒有被大雨澆垮的樣子。雨漸漸的停了。

　　一縷陽光從烏云中射向大地，漸漸的烏云散去，蜻蜓、蝴蝶在花架中飛來飛去，喇叭花又抬起了頭，在微風中向我招手……

　　美麗的大海_小學三年級作文

　　深圳大梅沙海濱浴場是個風景優美的地方。

　　來到海邊，我迫不及待地沖向金黃色的沙灘，在沙灘上又跳又叫，開心極了！用手抓起一大把細沙，細沙就會悄悄地從我的手指縫里溜出來。你們知道沙灘的下面藏著什么嗎？當然是小螃蟹。它身穿鎧甲，在沙灘上橫行，那模樣，仿佛自己就是沙灘上的“霸主”。

　　我光著小腳丫在沙灘上跑著，沙灘上留下了我深深淺淺的小腳印。海灘上有揀不完的貝殼，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪。

　　陽光灑在海面上，波光粼粼的，海水顯得更加迷人了。深藍的、淺藍的，一塊塊、一條條相互交錯著。此時的大海似乎所有的藍色都聚在一起了。

　　傍晚，在夕陽的映襯下，大海又換上了一身金光閃閃的衣裙。

　　我被變幻莫測的大海陶醉了。我喜歡美麗的大海。

　　江西省上饒市信州區第五小學：黃佳瑾

　　指導老師：程瑛

　　神奇的霧_小學三年級作文

　　大自然有很多有趣而神奇的現象，比如：彩虹、下雨、刮風……，可你知道霧是怎樣形成的嗎？

　　清晨，我醒來，看到窗戶上有一層白茫茫的霧，用手指還可以在上面畫畫。我非常好奇，便跑過去部爸爸，這是怎么回事。爸爸告訴我：冬天，室外溫度低，室內很暖和，室內的水分遇到冰冷的玻璃，就形成水珠附在玻璃上，這就是我們看到的霧。

　　聽了爸爸的話，我有些似懂非懂。于是就上網去查相關資料，原來，水有三種形態，一種是氣體， 一種是液體，還有一種是固體。氣體的水就是我們平常看到的水蒸氣，空氣中含有大量的氣體水分；液態的水是最常見到的；固體的水有冰或雪。氣體的水遇冷就會變成液體水。室內空氣中的水分遇到冰冷玻璃會變成水珠，就是這樣形成的。冬天的車內玻璃上也會有這種現象發生，總是影響司機的視線，看來大自然的神奇現象并不全是給人類帶來的是益處。

　　大自然太神奇了，我愛這美麗的大自然！

　　偉大的母愛_小學三年級作文

　　我有一個好媽媽，她非常勤勞，我很愛她，媽媽也很疼我，她對我的愛，無人能比。 我媽媽上班非常辛苦，有時還要加班，總是拖著一身疲憊回家，讓人看了怪心痛的。

　　有一次，老師布置的作業是寫作文，我的作文水平本來就不高，加上這次寫的作文題目又很難，我想了一個晚上也沒動一個字。媽媽下班回來，她不是先坐下來休息一會兒，而是直奔我的房間，檢查我寫作業的情況，穎！“媽媽今天的臉色怎么這么蒼白呀！”我問媽媽。媽媽：“今天胃有點疼。”她看了看表，說：“怎么還沒定完作業呀！”我說：“不會寫作文。”媽媽聽后坐在我身邊，細心地和我講解，“第一段可以寫……，主要寫……。媽媽說著說著，我明白了，抬頭一看，只見豆大的汗珠從媽媽的額頭上落下來了。我的淚水頓時從眼眶流了下來，想：媽媽這么累，而且生病了。還要輔導我寫作文，而我平時還氣她，和她頂嘴，真是太不應該了。過了一會兒，我把作文寫完了，這時我才看見，母親露出了欣慰的笑容。

　　母愛，太偉大了，真是“誰言寸草心，報得三春暉。”

　　老師我想對你說_小學三年級作文

　　老師我想對你說，但我不知道我要說什么，感激？悔過？委屈？還是，破口大罵？！我還是沉默，不是不想說，其實也差不多，而是沒有什么可以說，確切地說，是沒有真心、實際話可以說。

　　老師你對我們我的教誨從來沒有忘記！打也該打了，罵也該罵了但這些之中絕對少不了你們，這話說著難道是在侮辱老師，不，這是老師對我們的教誨，它讓我明白做人、明白時間的珍貴，它讓我們3年之類，獲得了3年的收獲這就是老師。老師心中為了自己的學生哪怕是應對寒風刺骨，刀山火海她【他】都會來到這溫馨的校園里為我們播撒希望的種子，希望我們快快的在知識海洋中漸漸成長。

　　書聲瑯瑯聲在早晨過去了，老師就開始知識的路程了，在上課中同學們只要做做小動作老師也會斥責但是在這斥責聲中也能感受愛，那是老師一種對我們的愛，在這種愛中我們知道了要專心的聽講，哪怕是一件小事。中午有人說老師可定在午休了，肯定不會在批改作業，但我誠懇的回答你們：老師依舊在為我們奮斗，老師依舊在教我們知識。

　　夜深人靜時，老師從來沒想過休息，并且還依然為我們奮斗著，而我們一進入夢鄉了。老師我希望你為我們少操心，對自己給多點時間休息。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師希望你在20xx年里過一個愉快的暑假。

　　三年級:王藝樹

　　姐姐與廿三里一小的故事_小學一年級作文

　　在我上幼兒園的時候，就很羨慕姐姐已經上小學了。因為姐姐可以比我學到更多的知識，每當姐姐拿回來很多獎狀的時候，有寫字比賽、作文比賽、唱歌比賽、畫畫比賽等，這讓我更加向往小學的生活。

　　廿三里一小經常有很多有趣的活動，比如風箏節，有一次我也參加了。我和哥哥姐姐們一起放著風箏，風箏飛得好高啊，一個風箏，兩個風箏，一下子數都數不清，看得我眼花繚亂。那次玩得特別開心。

　　現在我很自豪，因為我也是廿三里小學的一員了，所以我更要向姐姐學習，將來要成為一個有學問的人，對社會有貢獻的人！

　　浙江金華義烏市浙江省金華市義烏市廿三里一小一年級:唐澤威

小學小學生優秀作文 篇4

　　星期五晚上，我和媽媽一起去為貧困兒童捐書，是中國青少年發展基金會和平安合辦的。我們去的'有點早了，又過了10分鐘就開始了。我們先去捐書，然后所有的小朋友一起去學習一支手語舞蹈，名字叫“感恩的心”。不一會，我們要上臺表演了，開始我很緊張，老師躲在柱子后面提示我們。我們很出色的做完了整支舞蹈，得到了很熱烈的掌聲。最后老師還送我們一個喜羊羊的娃娃，我很高興，我就跑步到舅舅車里，上車回家了。

　　這是次很有意義的活動，讓我更有愛心了！

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