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小學五年級作文
更新時間:2024-10-23 05:20:03
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  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  小學五年級作文 篇1

  “寧靜的夏天,天空中繁星點點……”每當我聽到《寧夏》這首歌,就開始盼望著讓夏天快快來到。

  “又是一年夏天到,百花叢中歡聲笑。”夏天在我日日夜夜的盼望中,終于來到了我們的身邊。

  天蒙蒙亮,夏姑娘就把太陽公公催起來,照耀大地。鳥兒們見太陽公公起床了,便展翅翱翔于天地之間。水里的魚兒們在歡快地跳躍著,陽光照射到魚兒的鱗片上,魚兒仿佛披了一件彩虹外套,看起來如仙子在水里跳著美麗動人的舞蹈。

  中午,夏姑娘把陽光撒到每一個角落。人們趁著這個時間,在草坪上、操場上歡樂地玩游戲。還有一些人趁著這個時間,到夏姑娘的眼皮子底下曬太陽,這是一幅多么美麗的畫卷啊!

  傍晚,忙了一天的夏姑娘就要入睡了,太陽公公和月亮姐姐也換了崗。月亮姐姐跟小星星們一起漫游在天空中,還唱著婉轉動聽的歌呢!我和爸爸、媽媽坐在陽臺上,觀賞著這動人的場景。

  夜深了,花兒也睡了,夏姑娘這時已經翱游在夢的故事里了。花兒把頭垂下去,輕輕地閉上了眼,等待著明天的'到來。魚兒找到一個極為隱蔽的地方,去熟睡了。人們也在柔軟的席夢絲床上進入了甜美的夢鄉……

  日復一日,終于夏姑娘就要走了。早晨,天空中有一層薄薄的霧而不是太陽了。中午,人們覺得陽光不再溫暖了,不再到草坪上或操場上做游戲了。傍晚的月亮都只是殘月,沒有小星星陪同月亮一起翱游在天空之中了。

  夏姑娘走了,秋姑娘來了……

  小學五年級作文 篇2

  在我過生日的那一天,姥爺送了我一本書,名字叫《小狼、小狼》,我如獲至寶,趕快打開津津有味的讀了起來。

  正當我讀的興致正濃的時候,門“砰”的一聲打開了,媽媽走進來親切的對我說:“寶貝,今天是你的生日,媽媽給你做了你最愛吃的西紅柿雞蛋面,你趕快過來吃吧!”我“嗯”了一聲,媽媽便走出我的房間,我又鉆進了書中的故事里。

  不知過了多長時間,媽媽又走進來對我說:“寶貝,愛看書是一件好事,可是不能不分時間的看,大家已經等你半個多小時了,你快點兒出來吃飯吧!”聽到媽媽這么說,我只好戀戀不舍的跟著媽媽走出房間。到了餐桌上,我一邊吃飯,一邊想著書中的.故事情節,就連大家開始給我唱生日歌都沒有注意到。

  晚上臨睡前,我跟媽媽道完晚安媽媽就把我房間的燈關掉了,等媽媽走了之后,我又偷偷的拿起我早已放在被窩里的那本心愛的書看了起來,我也不知道看了多久,就這樣不知不覺的,書和我進入了夢鄉。

  小學五年級作文 篇3

  “哎”這個字在字典上有兩種意思是:嘆詞,表示不滿或提醒;嘆詞,表示驚訝、痛苦。而在生活中,“哎”則成了我們打招呼的用語。不信,那就來看看我抓拍的幾個鏡頭吧。

  鏡頭一:一天清早,我去上學。冷冰冰的空氣令我的身體瑟瑟發抖,好似樓梯不是方便人們上下樓的`工具,而是一個充滿冷氣的大冰箱。我邊走邊埋怨這可惡的鬼天氣,還時不時打著噴嚏。突然,一位剛買菜回來的阿姨碰見了我,我本想假裝沒看到繼續下樓,可是,阿姨卻滿面笑容的對我說:“哎,小朋友,去上學啦!”我愣了一下,又立馬回過神來,回答道:“是的啊!”雖然阿姨只說了幾個字的問候,卻讓我感到一股暖流涌進心田,“冰箱”里的空氣也變得不再那么寒冷,身體也不再瑟瑟發抖,甚至連噴嚏也沒再打一個。

  鏡頭二:媽媽和我一起騎電瓶車出去玩。半路上,媽媽突然看見一輛電動三輪車的胎爆了,于是,媽媽便立刻沖到電動三輪車旁邊,對司機說:“哎,大叔,你的胎爆了,快去補一下吧。”那位司機一看自己的輪胎,便立馬停下車來,對我們忙不迭地感謝道:“謝謝啊!”媽媽笑了笑說:“沒關系,以后騎車的時候要多注意啊。”那位司機感激地回答道:“知道了!”

  我希望,生活中的“哎”會一些!

  小學五年級作文 篇4

  寬容是一道光,時刻警戒著我們不能因為沖動犯錯誤,生活,需要寬容。

  早上起床后,興致勃勃寫了化學試卷。清晰的思緒在每一道題間跨越,那習題就像一道道欄,而我瞬間成了劉翔,跨越、跨越終于在一個小時后,帶著有點疲憊的精神看著桌上寫得整整齊齊的試卷,心一陣的寬松,我笑了。這時,表妹稚氣的臉出現在我面前,她傻乎乎的說姐姐,快下樓去吃飯啦。我應了聲好的又再一次微笑的看著我的戰利品,滿滿的自信與開心地蹦到樓下吃飯,還不忘喊上幾句耶、我完成化學試卷了咯、耶耶

  吃完早餐后上樓回到房間,我的心情隨著眼前的場景晴轉雨,而且的暴雨,大暴雨。

  表妹正坐在我的書桌前,手中拿著我的紅筆在我剛剛完成的化學試卷上來來回回,我幾乎整一個跳起來,沖著她喊道你在干什么?此刻的她就像陶醉在漫漫長夜中那無比童話的夢,我的一陣突如其來的河東獅吼把她從夢中驚醒。表妹突兀的看著我,顯然她還搞不清楚狀況,只是見我陰著臉,開始害怕得身體顫抖著。我走近一看,我的化學試卷瞬間變成了一個寬大的牧場。藍天白云,紅花綠草,更張揚的是那一群豬牛羊在牧場上肆虐地奔跑。我怒目圓睜的看著她,如果我的眼神能殺人,估計表妹早就死個千百萬次了。繼而是一陣破口大罵你怎么這樣,誰讓你動我的東西,誰跟你說可以在試卷上畫這個,你知不知道這張試卷要收的,老師要評分的'你懂不懂,來我家,就不要太隨便了,以為在你自己家一樣啊,沒有經過別人的同意的不能碰人家的東西,更不能在上面亂畫我哭了,此刻的我根本就不知道我在干什么,在說什么,我只是很急很擔心很生氣。表妹哭了,她從椅子上退回到床角邊,蹲著一直哭,我知道,她在害怕,她很害怕。

  平靜下來后,看著她蜷縮著哭得撕心裂肺,我亦撕心裂肺。她,是我的妹妹,她還小不懂事,會做這種事只因為她天真。可我竟對一個不足10歲的小孩子施此酷刑,心一陣陣的疼。此時在我的眼里,什么試卷什么成績,都抵不過妹妹的一顆眼淚,我怎么能再讓她哭,我不禁問自己你怎么當姐姐的?就因為一張試卷把妹妹嚇成這樣?對嗎?扶起床角的表妹,我心疼的拭去她眼角的淚,輕輕地告訴她別怕,姐姐錯了,姐姐不應該這樣兇你,對不起。她帶著哭腔,低聲說著姐姐對不起,我不會再亂動你的東西了,我真的知道錯了。看著那張天真的小臉掛滿淚痕,我把她攬進懷里,輕拍著她的背,一遍遍的沒關系。

  我寬容了妹妹的小錯誤,妹妹寬容了我的大沖動。就這樣,一切都化解了。

  生活需要寬容,愿寬容走進每個人的心靈,你寬容我,我寬容你,這個社會將更加和諧美好。

  小學五年級作文 篇5

  校園,猶如一個美麗的花園,里面的花朵爭相開放,各不相讓。我的校園里,美不勝收。校園里的西操場,是校園中最美麗的"花朵"。

  春天,操場邊上的花壇里長滿了五顏六色的`鮮花,數不勝數:紅、黃、藍、粉、紫橫跨操場的石子小路,在春光的照耀下顯得格外耀眼;小路旁邊的柳樹,抽出新的枝條,長出新的嫩葉。同學們在操場里玩的可開心了。上課鈴一響,同學們依依不舍得離開了這美麗的大公園。

  夏天,柳樹姑娘偶爾擺動一下它長長的"頭發"。操場角上的枝繁葉茂的大樹,為同學們遮住了滾燙的陽光。同學們有的在樹蔭下乘涼,有的頂著火熱的陽光,玩皮筋、跳跳繩,樣樣都有。

  秋天,秋姑娘匆匆的趕來,染黃了枝葉,染黃了大地,染黃了天空,為我們帶來了新的美。秋姑娘愿意和同學們玩耍,這跑跑、那跳跳,玩的笑不攏嘴。

  冬天,雪爺爺為大地媽媽鋪上了厚厚的棉被。同學們在操場上打雪仗、堆雪人,為原本寒冷的校園帶來了無限的生機。

  我愛這熱鬧的校園,愛這美麗的校園,更愛這讓人沉醉、羨慕的西操場!

  小學五年級作文 篇6

  一陣鵝毛大雪下了起來,外面已經是白茫茫的世界了!樹上“躺”著潔白晶瑩的雪花,地上有著一層“大棉被”。我和小伙伴們早已禁不住雪的誘惑,飛奔了出去。

  雪花還在不停的下著,我和小伙伴們也開始了“雪上”活動。大家像飛出籠子的小鳥一樣,有的在雪中狂奔,仿佛見到了久違的朋友;有的'攣著雪球,眼睛骨碌碌的在尋找自己的目標;有的靜靜地仰著臉,瞇著眼,任憑雪花飄到臉上;有的張著嘴,等待著雪花飄進嘴里,仿佛即將要吃到最愛的棉花糖。雪花也飄的更快了,它們輕盈的身子在空中翩翩起舞,好像要和我們一起狂歡。突然,“啪嗒”一聲,一個雪球以迅雷不及掩耳之勢,從一個小伙伴手里砸到了我的棉襖上。我也毫不示弱,攣起一個大雪球,“搜”的一下扔向了她。另外幾個小伙伴見了,也迫不及待地參與了進來,發起了“進攻”。伙伴們你追我趕,一個個歡呼著,奔跑著,雪球也在我們之間飛快的活動著……深深淺淺的腳印映在雪地里,仿佛是深深的印下了我們的歡聲笑語。

  雪真一片快樂的天地,是我們的樂園,帶給了我們無窮的歡樂和美好的回憶,我愛這冬天的雪。

  小學五年級作文 篇7

  杭州河坊街真是個吸引人的好地方。

  河坊街兩側的房子都是一色的木結構,青瓦片,不油漆,顯得古色古香。這里有小吃店,有老字號店鋪,有民間藝人的絕活表演,有穿著古代服裝的.人在不停地吆喝,叫賣著各種工藝品,我們仿佛來到了古代。

  我們走進其中一家小店,只見里面全是一塊塊雕刻精美的玉石。這對“大象牙”上面雕刻著好幾條龍,有騰飛的龍,有卷曲的龍,栩栩如生。啊,好精致!我們走出這家店又來到不遠處一家賣寶劍的鋪子。只見里面擺設著一把把金光閃閃的寶劍,有龍泉寶劍,有東洋大刀,還有鋒利的匕首……

  在河坊街中段,座落著一座忠義亭,亭中佇立著用樟木雕刻而成的關羽大將軍。他身佩寶劍,手拿大刀,顯得威風凜凜,仿佛是一座保護神。

  路中間,還有展示自己絕活的小屋。里面的店主把自己的拿手好戲給大家統統表演一番:有刻石頭水杯的,有現場雕塑泥人的,有雕刻玻璃的,有剪紙的……真是讓人大開眼界。

  啊!河坊街真美!同學們,你們也不妨去那走走。

  小學五年級作文 篇8

  今天是周末,雖然天氣陰沉沉的,但是我的心情格外高興。因為我們魯中晨刊小記者要到蒙陰岱崮風景區去采風了。

  我們首先來到岱崮地質地貌博物館。在那里,我們看到了在上世紀五六十年代時期,革命先輩們為了我們的國防事業而艱苦奮斗的場景,讓我非常感動。緊接著,我們還看到了很多以前的人用的東西,比如紡車、風箱、油燈等,還有岱崮的名人,有蒙恬、劉洪等。最讓人興奮的'是看5D電影了,我們的椅子隨著電影場景來回晃動,我們仿佛就在電影中一樣,真是太刺激了。

  中午吃過午飯,我們又來到了真人CS射擊訓練營,在那里我們充分體驗了一把實戰的感覺,就是一個字——— 爽。哈哈,雖然我們很快被“敵人”打敗了,但是我們不屈不撓,終于在第二次對決中打得他們落花流水。最后,我們在夕陽的余暉中,結束了一天的采風。

  小學五年級作文 篇9

  我和家人一起度過6月1日。

  今天是一年一度的兒童節。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心,因為過了今天,我就只剩下一個六一節了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節,我就忍不住不開心了。

  一來到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項目上:颶風飛椅。我直接跑去買了票坐上這個項目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開雙臂,感受著在空中飛行的'無限快感。

  在清溪公園,我還有一個最喜歡的項目:劃船。我被美麗的風景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風景,還可以和別人競爭,看看誰能成為最終的贏家。

  歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見蓮花,沒門!然而,這確實是事實。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開心。蓮花有很多手勢。有的還在萌芽,有的都開了花瓣。風景真美!

  時間總是過得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開心!

  小學五年級作文 篇10

  現在是6月1日,每個人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去游樂園度過了快樂的六一。

  我早上六點起床。等姐姐起床,我們全家一起吃飯,吃飽了。我會帶著我的小信使包一起出去

  到了游樂園門口,就沖向海盜船,這是我最喜歡的運動。我搖的時候頭越來越大。第二個是大轉盤,轉了1.1,很刺激。盤子里沒有一個人不尖叫。甚至一個大胖子都能摔倒,驚險刺激。下一個是黑暗的古洞。聽說很灰暗。進去的`人出來后不想進去。我想看看。當我進入古老的洞穴時,幾乎沒有任何光線。我只能感到盲目。有時候會出來。像蝙蝠或者蜘蛛這種惡心的動物出來后,我的心跳似乎并沒有變慢。我嚇死了。我妹妹也說,‘懦夫,我怕它。’“有本事就來一個。”我生氣地說,姐姐的眼睛。似乎被我征服了。

  晚上的夕陽最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時候,我們看到了美麗的日出,像一個由無數個太陽組成的女神,身材苗條,柳條毛。我估計這是我一生中見過的最美的風景

  今天是一個非常激動人心的節日,每個人都懷著希望迎接六一兒童節——我們的節日,啊!每個人都希望每天都是6月1日

  小學五年級作文 篇11

  我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車。它是去年我過生日時爸爸送給我的。

  這輛自行車的把手是筆直的,一握上去就像有用不完的力量。自行車前面有兩根細細的線,它的外形宛如兩條龍須纏繞在車把上。你們知道那是什么線嗎?告訴你吧!那是兩根剎車線,不要看她這么細小,作用可是大著呢!一旦你遇到了特殊事件,它可以幫助你立即停止運行,減少了事故的產生。車把的'旁邊有一顆小小的、圓圓的車鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。

  中間一根直斜的主桿上用黑色英文字母注寫的商標,遠遠看去,像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑白相間的,大方、得體,坐上去軟綿綿的,十分舒服。

  它跟隨我已經1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛,忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天,還是刮風下雨,它都毫無怨言地馱著我。有了它,我愛上哪就上哪,給我帶來了不少方便。

  不過,我也非常珍惜它,有時候它渾身上下臟兮兮的,我立馬給它“洗澡”;有時候它的螺絲松了,我趕緊給它擰緊;有時候它的車胎氣沒有了,我立刻給它打氣。

  自行車,你不但是我的交通工具,更是我的好伙伴。

  小學五年級作文 篇12

  今天是正月十五,中國傳統節日——元宵節。這一天上午,我們來到大街上看鬧元宵的,還沒到地方,我就發現的街上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著,人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節目的上演。

  我們等了非常長時間,表演的隊伍終于給我們盼來了。他們身上穿著五顏六色的衣服,頭上戴著各種各樣的頭飾,臉上還帶著連米的笑容。我發現一個大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服,手上還拿著白玉做成的花瓶,花瓶上竟然還站著一個人。我知道花瓶上的.那個人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友,再用繩子牢牢地綁住她,這樣她就不會掉下來了。在這里不但可以看芯子,還可以看到非常多好看的,好玩的節目,比如說有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打,打了非常長時間。還有我最喜歡的節目——打腰鼓。只見她們腰間綁著小鼓,雙手拿著鼓槌,伴隨著其它樂器演奏起來,整個演奏充滿了陽剛之氣。人們在旁邊喝彩著。時間過的飛快,不知不覺三個小時就過去了,節目結束了。

  元宵節的表演真精彩啊!給人們帶來了非常多快樂,那些表演的人們在寒風中穿著單薄的衣服,他們的付出給我們帶來了歡聲笑語,所以我們是不會忘記他們的。

  小學五年級作文 篇13

  轉眼間,已經到了五月中旬,五一小長假總是令我記憶深刻,這幾天回憶起來,我總是忘不了那次的游玩。

  安昌古鎮,一直是個美麗的地方,趁這次假期終于有幸見到,那兒是個小橋流水,楊柳依依的地方,小溪隨處可見。我和媽媽一邊走,一邊觀賞美景,雖然沒有什么的景區建筑,但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖,起初,扯糖師傅手上的糖還不是固體,反復熬制后才成為了“糖”。就這樣反復不停地拉扯后,從開始的.黃色漸漸變成了白色,嘗一顆,令我回味無窮,現在想起來,這心頭上還是甜蜜蜜的。

  去完了古鎮,第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點半時,我就已經離開了被窩。直到六點,我們才到達山腳下,準備上山啦。

  太陽的光芒,照亮了半座山,把我們前進的路也照亮了,天氣不算太冷也不太熱,我卻早已經大汗淋漓,好不容易登上了山頂,已經八九點了,山頂的空氣異常清新,仿佛太陽就在眼前似的,還時常的有小鳥在唱歌。我十分難忘這次的登山。

  五一小長假早已過去,雖然每年都有這個假期,但這次,是我過得最充實,最印象深刻的一次。

  小學五年級作文 篇14

  六月是童年的搖籃,是金色的相機,是厚厚的書本,記錄下我們多少純真的面孔、無邪的笑聲和美好的畫面……

  畫面一:

  同學們動聽的.歌聲令我如癡如醉,輪到高思齊了,咦,他人哪去了?原來躲在角落里呢,我們費了九牛二虎之力才把他拉出來,誰知他趁我們不注意,又鉆了回去,我們真拿他沒轍。事后,他還振振有詞地說:“我不是不表演,是想讓你們的作文增加點素材。”

  畫面二:

  到了游戲時間,我們圍成一個大圈,一起來玩“抓小偷”,首先上來的是徐斌,他真是不知道天高地厚,居然選了我做對手。我可不念舊情,三下五除二,就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的樣子,同學們都哈哈大笑。之后,就沒有人來挑戰我了,因為大家都知道我這個“跑步天王”的稱號可不是浪得虛名的。

  畫面三:

  最精彩的畫面終于來了,瞧,我們班的嘻哈小子上場了。大家異口同聲地喊道。只見姜東明戴著個墨鏡,慢悠悠地走到架子鼓旁,開始了他的拿手絕活,一時間鑼鼓喧天,真是振奮人心哪!

  美好的六一時光,就這樣在我們的歡聲笑語中度過了,我真想明年的六一早點到來!

  小學五年級作文 篇15

  我的爸爸中等個子,一米七五左右,胖胖的,肚子大大的.,像一個大西瓜,笑起來憨憨的,非常可愛。我媽媽常說:“你呀,吃飯不知道控制,像個小孩子。”可爸爸總是呵呵一笑,不放在心上。爸爸的皮膚白白的,頭發短短的,摸上去有些刺人,活脫脫一個刺猬頭。

  別看我的爸爸長得胖,但是他做起事來可認真了。在醫院工作時從來都不怕苦,不怕累。記得在一個下雪的晚上,我們都睡熟了,一陣“叮鈴鈴”的電話聲把我們從睡夢中吵醒,朦朦朧朧中聽到爸爸說:“醫院網絡系統癱瘓了,急需維修。”他顧不得寒冷,快速穿上醫院,騎著摩托車去醫院了。第二天我要上學時,一向勤快的爸爸還睡在床上,我就好奇地問媽媽:“媽媽,爸爸今天怎么睡起懶覺來了?”媽媽說:“寶貝,小聲點兒,別吵醒爸爸,他昨晚加班,早上六點才回來,讓他多睡會兒吧,八點還要上班呢!”

  我的爸爸不僅工作認真,而且脾氣非常好,見了人就笑嘻嘻的,所以醫院的同事都非常喜歡他,因此爸爸年年被為衛生系統先進個人。

  這就是我最親愛的爸爸。

  小學五年級作文 篇16

  我的家鄉在石漫灘水庫的西邊,這里風景秀麗,山清水秀,還盛產許多水果。但我最喜愛的還是家鄉的石榴。

  春天來了,春風送暖,給大地穿上了綠油油的新裝,到處都是桃紅柳綠的美景。石榴樹上也長出了紅色的花骨朵,真像小姑娘頭上戴的紅發卡,在太陽的照耀下閃著紅光。紅彤彤的花苞開得滿樹都是,把石榴樹打扮的分外妖嬈。

  夏天到了,烈日當空。好些花兒都受不住烈日的暴曬而枯萎了,可石榴花卻開得正艷。一個個花苞全都綻放開來,像一個個紅色的小喇叭。它們總是把頭仰的老高,好像在炫耀自己,又像在招蜂引蝶。

  慢慢的,石榴花謝了,樹上接滿了青青的果子。

  秋天來臨,秋高氣爽。青色的`石榴越長越大,伴隨著秋風的一次次吹拂,石榴慢慢的變紅了。這時候的石榴樹最迷人了,放眼望去,綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。它們有的兩個一排,有的獨站枝頭。沉甸甸的,把枝條兒越壓越彎。走進細看,有些石榴成熟了,裂開嘴正在對我笑呢。

  伸手摘一個石榴,有一個大蘋果那樣大呢。把厚厚的皮剝開,就露出了紅艷艷的果實,像一個個紅珍珠,又像一串串紅瑪瑙。拿幾粒放進嘴里,滿嘴都是甜甜的汁,使人感到舒暢極了。

  家鄉的石榴,真讓人喜愛呀!

  小學五年級作文 篇17

  9月6日晚上,家里飛來了一只蜂王。

  它看上去很疲倦,想拿蜂蜜來招待它,但,又怕它帶一大群蜜蜂來吃蜂蜜。

  這是只蜂王,體型較大。有“黑黃黑黃”這樣順序的色條。兩只大大的黑眼睛,可憐巴巴地看著我,真像在說:“拜托,給我一些食物吧!我的子民還在等我回家”。我還想把蜂蜜給它一點,但父母不同意,我也只好摘下一朵花,放在蜜蜂王旁。

  它還有左三條右三條的“大長腿”。它們牢牢地抓著墻壁,像鉤子一樣,使蜂王掛在墻上,它本來就異于常蜂,這更能說明,它是蜂王。但在觀察途中,我發現了一只蜜蜂的即亡標志:毒刺不見了!

  大家都知道,蜜蜂的毒刺后面有個倒刺,上面連接著它的`一些器官,一旦它去扎別的生物,器官就會跟毒刺一起留在那生物的身上,過不了一會,那只蜜蜂將會掉地而亡,看來,可憐的蜂王活不過今晚了。

  果然,第二天,我剛起來,就發現了掉在地上的蜂王尸體。我把它的遺體用紙包起來,埋在一棵樹邊的蜂巢下,還為它立了一塊石碑,又默哀了一分鐘。

  此時,我想用一首詩來形容那些殺蜂偷蜜的人:

  不論平地與山尖,無限風光盡被占,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

  小學五年級作文 篇18

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩歌《理想》,我也有理想,而且有多,它們隨時間推移而消逝或出現。

  小的時候,看到書中一個個科學家的故事,覺得既羨慕又妒忌,便立志要做一個發明家,做出許許多多的`東西,讓后人也把我編進書里作。不知從哪一天起,我愛上手工,一有空就搗鼓這些,漸漸的,也有些想法,但是升到六年級,沒有那么多時間,所以,發明家漸漸的遠。

  有些時候,來靈感,又想寫一本書,可堅持不下去,寫一點后就再也寫不出什么,于是,書也跟著發明家跑。

  五年級,我又有一個理想:考入高新一中或西工大附中,于是,我吸取前幾個理想沒有達成的經驗與教訓,越發努力的學習,堅持不下去的時候便告誡自己,再忍忍,不能再失敗!終于,我以優異的成績先后考入高新一中和西工大附中!在接到電話時,我喜悅的心情難以言表,我體會到成功的滋味。

  現在,我的理想是分班考試考出個好成績,我一定會加倍努力的!

  沒有理想的人,永遠不能體會到理想實現時的喜悅心情,我堅信,有理想才會成功。

  小學五年級作文 篇19

  深圳的冬天可真美,北方的冬天大地上披上了一片白茫茫雪,可是深圳的冬天樹木綠油油的。北方的人到深圳來看一看就會大吃一驚。深圳的冬天怎么這么美呀!

  深圳的冬天變冷了,人們也高興地叫了起來,因為他們好看的冬天還在衣服里呢!此時冬服們正開心地離開衣櫥,它們休息了太長時間了,也悶壞了。

  人們穿得五光十色的。姐姐穿著白色的冬裙子,配上一雙長靴子,看上去像一個大冰激凌。爸爸穿著牛仔褲和羽絨服,真帥,奶奶穿的可厚實了多啦,像個圓嘟嘟的大球。

  冬天的圣誕節可真美!圖片上紅袍子的圣誕老人坐在鹿車上,圣誕老人旁有一棵綠色的圣誕樹,圣誕樹上有許多的.五顏六色小禮品。圣誕節真美!

  冬天的春節也很美,家家戶戶門口都貼著紅對聯,上面寫著很多各種各樣祝福的話。人們穿著漂亮的新衣服,桌子上擺放著五顏六色糖果,象征著我們的生活豐富多彩,金色的桔子象征著我們在新的一年里會發財。

  冬天還有很多美麗的地方等我們去發現。

  深圳的冬天真美!

  小學五年級作文 篇20

  今天,我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個紙筒,代表一個“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。莫老師說:“你們現在要從‘山洞’里面過去。”這時,我們四個一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去,但我們錯了。因為我們的不團結而發生了嚴重的“交通堵塞”。這時,莫老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

  李諶鈺妹妹說:“我們應該團結起來。要一個一個地過”。余柳靜說:“是啊,要一個一個的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個手指放進里面,說:“我們應該這樣一人接著一人地過”。

  我們商量了一會兒,便派出一個代表——余柳靜去向老師報告。余柳靜和老師說了一陣,我們又開始做實驗了。

  劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”通過了,時間僅僅只有10秒。莫老師說用的時間可比她原來教的學生用的`時間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!

  做什么事都要團結友愛。這個游戲帶給我的收獲可真不小!

  小學五年級作文 篇21

  記憶中很多人喜歡的季節都不是夏天……

  喜歡春天,因為春暖花開,陽光明媚,鳥兒清脆,柳葉低眉,仿佛置身于畫卷,愜意淋漓,一切都是萬物復蘇,生機勃勃的景象,即使偶爾落下幾滴雨,那也是春雨,柔柔的雨。

  喜歡秋天,因為秋高氣爽,詩意昂然,大雁南去,紅葉翩翩,活在一個金黃色的.世界中,抬起頭,迎面的是習習的秋風,雖有絲涼意,卻使人精神抖擻,撿起一片楓葉夾入書中,便為生活多描繪了一抹鮮紅。

  喜歡冬天,因為銀裝素裹,潔白無暇,新年伊始,雪花紛飛,好一個純白的大地,走在雪地中,像只跳舞的蝴蝶,滾起一個雪球,扔向死黨,在冰冷的雪也可以融化在友情的溫暖中,這便是新年最好的祝福了。

  聽起來每個都是很好的季節,所以我也把他們描繪的很美妙,可我偏偏愛的就是夏天,沒有溫柔,沒有詩意,沒有純凈

  我愛夏天,因為他的活力與熱情,冰激凌,游泳,短裙,簡直就是天堂了,就算被太陽曬成了黑土豆,我也心甘情愿……這才叫大自然賜予我的禮物,所以,可愛又迷人的夏天,請你以最快的速度奔跑到我面前,我也一定會以最美麗的姿態迎接你的到來

  我愛夏天,夏天愛我,

  小學五年級作文 篇22

  大家都知道吐魯番的葡萄聞名天下,可我家鄉烏海的葡萄也是頗有名氣的。

  果實累累的秋天來臨了,葡萄成熟了。這天,媽媽買回來一些葡萄讓我嘗嘗鮮。我提起一串紫紅色的葡萄,只見它的大小和玻璃球差不多。這串晶瑩剔透的葡萄,好像宮殿里的水晶燈。“這葡萄別說吃了,就是看一眼也舒服半天哩!”我心里這么想著,忍不住摘下一顆放進嘴里,蜜糖一般的甜味,立刻浸透了我的心,使我感到舒服極了,使我忍不住一顆一顆地往嘴里送。

  葡萄不但味兒好,樣兒好,而且它的價值和用途也不小哩!

  葡萄具有樹姿優美、適應性強,容易繁殖等特點,是綠化城市,改善生活的理想果樹。它還可以加工成葡萄干,釀成葡萄酒送往世界各地。據計算,生產一萬噸純汁葡萄可節約600噸做酒的糧食。葡萄皮還可以制取工業原料酒石酸,可用于照相業。葡萄核可榨油,提煉單寧。葡萄不僅有紫紅色的',還有淡青色的,深綠色的,青黃色的,真是五光十色,美麗極了。聽大人們講,日照時間長,晝夜溫差大,有利于葡萄集糖分,再加上這里的土地肥沃,所以這里的葡萄特別甜。

  我愛我的家鄉,但我更愛家鄉的葡萄。

  小學五年級作文 篇23

  今天,是一年一度的中秋節,往年我們一家都是團團圓圓,一起在月下觀賞,可是今年,爸爸因為要出差,媽媽又要加班。我想起了蘇軾的詩句:“但愿人長久,千里共嬋娟。”雖然我們沒有在一起觀看,但是卻能通過月亮一起團圓。

  說到中秋節,必不可少的就是月餅啦!可不是,有抹茶的.廣式月餅,還有肉松的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來,五顏六色的,琳瑯滿目。本來是要在月下品嘗的,可貪吃的我下午時還是忍不住嘗了嘗抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦,但糯糯的,口感非常好,一番細嚼慢咽之后,嘴里卻留下了一絲香甜。

  傍晚的時候,我還在想:這幾天天氣不怎么好,如果今年沒有月亮就太遺憾了呀!于是,我盼望著月亮的到來。

  天色漸漸暗了下來,可還是沒見月亮的身影,還是先吃個月餅吧!這個肉松月餅味道剛剛好,一絲絲的肉松使我的味蕾跳動起來,酥酥的皮美味極了!我等啊等啊,那月亮時時出來露露臉,又回去了,好像在與我們捉迷藏。

  過了一會兒,月亮終于現出了矯健的身姿,圓的像一張大玉盤一樣。我坐在月下,嘗著栗子和月餅,心情豁然開朗。

  小學五年級作文 篇24

  我家旁邊有一個美麗的公園。

  一進門,映入眼簾的就然而那爭奇斗艷的百花,五顏六色,艷麗動人。

  春天來了,正就然而百花齊放的時候,各種花都爭先恐后的開放了,然后月季花也不甘示弱,開出一朵朵迷人的花。遠遠望去,翠綠的枝葉襯著一朵朵深紅色的花,艷麗多姿,充滿生氣。走進一看,花瓣一層一層的,像位美麗的`少女。

  盛夏時節,茉莉花開放了。細長的花瓣雪白雪白的,潔白無暇。像雪花一樣柔軟滋潤。它的花蕊就然而黃色的,上面滿就然而花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜愛,就像用白玉雕成的。有時候陽光照射在潔白的花朵上,顯得晶瑩耀眼。夜晚,當銀白的月光灑在大地上。從綠葉間露出來的茉莉,更顯出它的高雅氣質。

  秋天,五顏六色的菊花爭艷斗放。有紅的、黃的、綠的、白的,還有粉紅色的。紅的像火,黃的如金,綠的似翡翠,白的像雪花,粉的如彩霞。朵朵傲霜吐艷,競相開放。

  冬天,當百花凋謝時,梅花卻傲然挺立,像松柏那樣傲風霜,斗嚴寒。梅花千姿百態,那些似開未開的花,外面的花瓣已經綻開,可里面卻還緊緊的抱在一起,這多像一個害羞的女孩呀!梅花不與百花爭艷,這種精神多么可貴。

  小學五年級作文 篇25

  放暑假的時候,我都會去吧爸爸工作的地方,那是美麗的城市的林城貴陽。

  因為爸爸是個游泳愛好者,所以他期望我也能學會游泳。他和媽媽帶我去買了,游泳的所有的裝備。爸爸就開著車,直奔游泳池館。一進游泳館,藍色的池水,讓人看了就覺的十分的涼爽。換了泳衣,爸爸就把我抱進了泳池,抱著我玩了一會兒,就教我學習游泳了。他用手托著我的肚子,讓我想青蛙是怎樣游泳的。開始我很害怕,之后我那就想起了青蛙是怎樣游泳的,結果第一天下來腦子里全是青蛙游泳的樣貌。

  第二天,爸爸又教我學習游泳,但是我還是不愿意爸爸放手。爸爸嚴肅的.對我說:“不管做什么事都不要靠別人,要自己動腦筋。”聽了爸爸這樣說,我也明白撒嬌沒用了。于是我就鼓足勇氣游了幾下,雖然游的不漂亮,但是不下沉了,我很高興。爸爸用肯定的語氣說:“你真棒。”在爸爸和我的努力下,我兩天就學會了游泳。

  接下來的日子,我就和爸爸每一天去游泳館。經過不斷的努力訓練,我的泳技短時間內提高了很多。游泳時,我常常會聽到,有人這樣說:“你看這個小姑娘悟性很高,游起泳來像一條美人魚,多美呀!每當這時,我看見爸爸臉上就會露出自豪的笑容。

  小學五年級作文 篇26

  今天早上出門的時候,晴空萬里無云,但是媽媽告訴我,今天天氣預報說要下雨,還是帶一把雨傘吧。聽了媽媽的話,我趕快把雨傘放在了書包里面才去上學。

  一白天的課程很快就過去了,等到下午快要下課的時候,天空果然淅淅瀝瀝的開始下雨了。等到下課鈴響起來,雨已經下得很大了。我想著反正我也帶傘了,就在教室老老實實呆一會,寫會作業,等會雨小了回家也方便。而我的同學們也大多待在班里面,看來是在等著父母來接吧。大約七點左右,我起身準備回家了,抬頭一看,我的朋友,小塵塵居然也沒有回家。我走上前去,問她是不是沒有帶傘。小塵塵點了點頭,于是我把我的傘遞給了她,說:“要不你拿走用吧,反正我家近,跑回去就好了。”小塵塵笑著點了點頭,對我說,要不我們一起先把你送回家,然后我再自己回家吧。我同意了。

  我和小塵塵一起打著傘往我家走著,到了我家的小區,我把雨傘給了小塵塵,小塵塵開心的拿著雨傘回家了。我的'心里面也特別的開心,因為不僅幫助了同學,自己的身上也完全沒有淋濕。

  小學五年級作文 篇27

  鄉村的美景是不可估量的。

  鄉村的早晨,都會聽到公雞的鳴叫,讓人們從昏睡的夢中清醒過來。看,有的人在做飯;有的人在洗衣服;還有的人在割麥子,所有人都忙碌了起來。

  鄉村的`麥田是金黃的,走在麥田里仿佛來到了夢幻林中,麥子金燦燦的,有一種淡淡的麥香味讓我無法形容。

  到了中午,家家戶戶都忙了起來,每家每戶的飯香味集中在一起就會香飄十里。

  午飯后,鄉村的路上不見人影,大家都進入午休時間。下午鄉村的老爺爺、老奶奶忙著去田野割麥子。

  鄉村除了忙碌熱鬧的畫面,還有綠水青山,家鄉的小山丘不計其數,有的小山丘很容易就可以爬上去,一覽鄉村的美景。鄉村的雨景也很美,讓山、地、房子、院子……洗禮得很清爽,當暴雨來襲時,雨落在地上會發出霹靂啪啦的響聲。

  我家的院子還有花園呢!每當走近時聞到一股濃濃的花香。看著那些花兒,好像在對我說:“我好渴呀!快給我澆水吧!”所以我都會精心照顧它。

  到了傍晚,太陽落山了,夕陽出來了,把人間的一切照亮了,把白云染得通紅;把小孩的臉照的像紅蘋果一樣;把地上的沙子也照紅了。夜色漸漸暗沉下來,鄉村也變得格外寧靜。

  我愛我的家鄉,更愛鄉村的美景。

  小學五年級作文 篇28

  我們班上,有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少,讓我們覺得全世界只有他在惹事。

  他跑步跑得非常快,體力也是一級棒。好似一只豹子在跑道上飛奔。可是他沒那么聽話,跑步是有條件的。一次體育課上,老師讓我們跑800米,跑完的同學可以踢足球。他聽到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飛奔起來。總共就三圈,他超了慢的同學整整兩圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,還踢起足球來。我可真佩服他啊,體力真好!

  他很皮,是我們班的“話癆”。只要有機會,他就一定會講話、搞怪。吃午飯時,他還講出了名堂。竟然發明了一種大媽廣場舞版本的《咖喱咖喱》,還模仿大媽們用杭州話說唱。豐富的`表情配上夸張的動作把坐在他周圍的人,也包括我都笑的人仰馬翻,飯都快噴出來了。還好后來老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然,這頓飯真吃不下去了。我發現連我們老師都捂著嘴偷偷的在笑呢!

  他雖然很皮,但我們全班同學都很喜歡跟他玩,有他的地方就有歡樂,他是我們的開心果。

  小學五年級作文 篇29

  每個人都有一個理想,理想像一棵小的蘋果樹它告訴你想要吃到蘋果就要付出努力,理想像一只船,里面有著我當音樂的理想。

  它在我心中已經久,小的時候,我崇拜在電視唱歌的人,因為我也想放聲歌唱,我每聽到她(他)們的歌聲我就覺得我和她們差的好遠啊!突然覺的.我好像一只毛毛蟲羨慕的看著蝴蝶展示自己的翩翩起舞的翅膀,我真想擁有這雙翅膀呀!蝴蝶飛過來說:你一定可以的。于是我當音樂家的信念就更堅定。

  從此,我一直為這個理想所努力著。要知道,當音樂家是費力的,但我不怕,因為電視上的人也是這樣當上音樂家的,所以,我也要努力。隨后我一直在練習曲子,每次想放棄時我就想加油你一定可以的,這句話不知說多少次,這句話使我依然不放棄。時間長,我會多歌曲,我為我而感到高興,如果當初放棄的話,就沒有今天的我。

  夢想是指路燈,沒有理想就沒有方向,沒有理想就沒有目標,沒有理想就沒有生活。讓我們為實現美好的理想而努力奮斗吧!

  不要怕困難!

  小學五年級作文 篇30

  我的表妹叫劉單陽,小名叫樂樂。她嘛,長的不算怎么樣,但是她可愛的一舉一動總是讓人喜歡,現在分別了,腦海中卻總是浮現出她的影子,我真想變成騰云駕霧的神仙飛到她的身邊去玩耍……

  往日里的打打鬧鬧與歡聲笑語,想再重現一次卻是最奢侈的事。樂樂的大方與可愛,作為她的`表姐是多么的榮幸呀!

  記得,在姥姥家的時候,樂樂來到了,她穿著一身紫紅色的大衣,小皮鞋,顯得多俊俏。鑲嵌著大眼睛的臉蛋上兩旁分別掛了兩個紅燈籠,她靦腆地叫一聲婷姐姐,我也靦腆的說樂樂妹妹。一會兒,她便大大方方地將她的全部“家當”——貼畫,全部送給了我,并說:“婷姐姐,送給你啦,這是姨媽買給我的!”,好,那我挑幾張哈!“她一邊吹口哨一邊看我挑選,說道:”原來這就是好的……怪不得我同學……“我識破了她的詭計,原來她是想學挑選,表妹看出什么來了,就把這一箱子全送給我了,我如獲珍寶,趕忙把貼畫藏起來,表妹滿不在乎,因為她只是發自內心的把誠意送給了我。

  樂樂從來不會計較,在吃東西方面,她處處讓著我,反而我成了妹妹,她有著孩童的天真爛漫,有著一如既往的大方品質,我喜歡她,不禁是她的大方,而是因為她有著一顆無暇的美好的心。

  小學五年級作文 篇31

  暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去了游泳池,讓我先在那里練練游泳,以后報游泳班。我想:電視里的阿姨們落水是那么好看,我也來一次。我戴上眼鏡,拿著救生圈,來到了深水區,一躍而飛。沒想到身子轉不動,救生圈沒拿穩,一下子沉入水中。慌亂中我去抓救生圈,沒想到它太滑,抓不住!幸虧我一向憋著氣,在水里急速奔跑,還沒停穩就跳了起來。好險啊!

  第二次,我一跑,一躍,沒想到還不成功,沒跳進去。我又施展“疾風跑”從別人身旁擦身而過,飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉,兩腳上下拍動,算是游到深水區了。吸了一大口氣,在水中吐泡泡,抓住梯子上去呼吸。我忽然想來個惡作劇,想把媽媽往下一拉,再往上一抬,倒把媽媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡,把頭伸下來,在下面追我。我沒氣了,一躍,一吸,我媽媽也一吸。我忽然覺得下不去了,媽媽一拉,我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面,再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換,我手朝后擺,到了盡頭把手伸到前面擺,總算能自由活動了。

  這次可真好玩!

  小學五年級作文 篇32

  出門之前,也許我們每一個人都會好好打扮一番,事關自己的面子,還直接關系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長大后當一名服裝設計師。

  有句俗話說得好:人靠衣裝,佛靠金裝。我想一定有許多人為衣服犯愁,因為買不到又合身又好看的'衣裳,我何嘗不是如此,為買衣服去逛街,到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時我多希望自己能設計并做出漂亮合身的衣服啊!其實我們也不必去計較衣服的好與壞,比起沒有一件像樣的衣服的窮人,我們還在挑三挑四,窮人的衣服如果破個口,就拿撿來的布塊縫上,那時我多么憤憤不平,也多想為窮苦人們設計一些比城市還時髦的衣服!

  光耍嘴皮子不動手是空想,要從實際做起。我清楚服裝設計需要干些什么,無非就是繪圖、計量、動手,為實現愿望,我不斷地從生活中得到鍛煉,吸取經驗。

  從小,媽媽就投資我學習畫畫,加在一起大概有四年吧!我不敢說自己畫得好,但是也算得上精煉。對于計量是數學上的知識,數學是主科,肯定要學好。雖然我的數學成績不算拔尖,也在中等之上。說到動手能力,就要從生活中做起,做家務就能得到鍛煉。

  隨著時間的腳步,我最終會邁向我的理想——一名為人們設計服裝的設計師!

  小學五年級作文 篇33

  人總是在慢慢成長——由呱呱墜地的嬰兒成為偶爾脫口而出“至理名言”的少年,再成長為整日碌碌于工作的中年人,最后又變成飽經滄桑的老人。成長一分,懂得一分,同時辛勞一分。

  小時候,我跟其他小孩子一樣。要上幼兒園。可是我去的那個幼兒園比較偏僻。盡管如此我和那些小朋友每天都很開心。而現在的十二歲的我非常喜歡小時候的.我,兩三歲,不用上學,蹦蹦跳跳,奇思妙想層出不窮;打打鬧鬧,開心的什么都不煩惱,這應該是童真吧。

  人們都說青春寶貴,但我卻認為流失青春并不太可惜,可惜的是失去童年。因為我想:時間如果在童年定格,那么我將永遠都那么幸福自在。不用為作業而煩惱,不用為未知的事情擔心。

  因為童年是幸福的,所以我愿意永遠留在小時候。可是,時間不會定格在某個時間,人是必須成長的。未來的我可能會失去童年的那種自由,而且會受到任何的艱辛。但是人往往是在艱辛中領悟得到道理。

  無奈成長,想想還是小時候自在開心,什么也不用管好;但我們又必須成長,因為不長大,人還是脆弱而不識世事。經歷一生后,在晚年彌留之際,想起一生不斷的成長歷程,想起自己領略過的人生百態,就像一本紀錄自己在世的歷史。

  小學五年級作文 篇34

  今天,跟往常一樣,我無精打采地準備喝媽媽幫我買好的牛奶,剛拉開紙盒一看。哇!我竟然中了一百萬,這對平常運氣不好的我來說,簡直是天下掉下來的大禮物呀!

  錢是用來干什么的?當然是用來消費的啦!可是我手頭的一百萬現金用來干什么呢?買玩具,買書,買好多好吃的……想了半天也沒想出個好主意,唉!原來有錢人的煩惱也這么多呀!

  正當我冥思苦想的時候,電視傳來了一條新聞:貧困山區的孩子們十分可憐,他們為了上學每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然,我機靈一動,我何不用這一百萬為他們修一條通往學校的小路呢?我立馬拿起手機撥通了希望工程的電話,激動地告訴了他們我的計劃……沒過幾天,一條平坦的小路修好了。放學了,山區的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽的余暉中……看著他們遠去的背影,我心里也美滋滋的,心想,這筆錢花的真有意義呀!

  剩下的.錢,我打算帶著我的家人們環游五彩繽紛的世界,到世界各地,呼吸新鮮的空氣,遨游廣闊的天地……

  假如再有一百萬,我還有很多很多有意思的事要去干!

  小學五年級作文 篇35

  春天的雨,是一個淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔術棒.你看,它一點迎春花,金黃的迎春花散發出了濃郁的香味.它一點小草,淡綠的小草使得草原變得生機勃勃了;它一指湖水,湖水解凍了,他歡快地流向大海。花園得到的顏色就更多了,有金黃的、粉紅的、淡紫的。

  五彩斑斕的花在雨中頻頻點頭。春天的雨像各種各樣的'香水,有濃的、淡的、香的、甜的、酸的。濃的灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的灑向桃花。

  春天的雨,告訴萬物:"春天來了,大家都醒來吧!"青蛙、蛇和熊出洞了,小草發芽了,小樹長葉芽了。

  萬物都復蘇了。春天的雨,帶給大地的是一首復蘇的詩歌,帶給小朋友的是快樂的歌聲。

  文章雖然篇幅短小,但是小作者能夠準確地把握了春的意境,選取了非常具有代表性的意象——花。文章語言優美,辭藻華麗,采用了比喻排比等句式,使文章增添了色彩。“春天的雨,是一個淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。

  小學五年級作文 篇36

  世界在很快地發展著。

  早上醒來,一個機器人來侍候我們。我們坐到餐桌旁,我按了個按鈕,桌上馬上出現了香噴噴的早餐。

  吃完早餐,我打了個響指,房間里的書包立刻飛到我的肩膀上。我家窗口出現了一輛能飛的.汽車。我坐上車在可寫字方向盤上寫下“去學校”三個字。汽在以不到二分鐘的速度到達了學校。

  星期天,我去逛商場。商場豎著看共有一百層,橫著看有一百個房間。走進商場你會發現只有五十層。其實另五十層在地下。但準確地說商場有一百零一層。因為又有個地下停車場。

  逛完商場我決定走回家。在街上我看見新版的公交車,車里坐著上千個人。

  回到家門口,門自動打開,還說:“主人,請進。”然后自動關門。吃完晚飯,我去操場運動,門又自動打開,又說:“一路平安。”睡覺前我望著遠處發呆。突然看見一個小偷溜進了我家院子。我心里非常害怕。不過我家的門有感應系統,伸出機械管,向小偷打去。

  我躺在床上,按了一個綠色按鈕,床開始講故事。漸漸地我睡著了,床自動停止講故事。

  啊!未來的東西可真方便啊。

  小學五年級作文 篇37

  一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。

  也許就是花叢,也許就是獨自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會在意周圍。到了開放的季節,花就會自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動力。

  花兒對蝴蝶說:你就是那么的美麗,那么的有朝氣,你的舞動就是我看到的最亮麗的風景了。

  蝴蝶笑了,對花兒說:你錯了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨立,我因為你的魅力,才會煥發出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的美麗。

  花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會發呆,他輕輕的停靠在花兒身邊,和花兒在某個瞬間~凝視。

  就是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強的,也許就就是”松中梅”那樣平凡的'花兒,也就是一個極普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺化的,也會有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,此時花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

  于就是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞。

  小學五年級作文 篇38

  太陽拖著沉重的步子,疲憊地往西邊去了。它好像工作了一整天,沒吃沒喝的,早已累得不成樣子了。一會兒,東邊的天空出現了一道白光,我知道,那是月亮要登場了。慢慢的,天空中的星星一顆一顆跳了出來,像孩子一樣頑皮地眨著眼睛,那么多,那么亮,又是那么的遙遠!

  “快來呀,快出來看,月亮好美啊!”哥哥和妹妹拖著我匆匆的跑出來。我抬頭望去,月亮已經露出了整個笑臉。“月亮好像白玉盤一樣圓。”我說。“月亮 像燈籠一般亮。”哥哥說。“都不是,都不是,月亮是我,我就是月亮,看我胖嘟嘟,月亮也胖嘟嘟。”妹妹望著月亮,斜著小腦袋不服氣的'說。哈哈哈,小孩子不 懂事,不過還挺可愛的。我們盡情的享受著月亮給我們帶來的無限遐想……

  月光如水,溫柔地灑在大地上,我低下頭,啊!大地就像鋪上了一塊銀色的布,天與地融合在一起,是那么的協調,那么的靜謐,多美啊!忽然,月亮躲進了 云堆里。也許它是在天空中停留得太久,有點累了吧,休息一會。果然,一會兒工夫月亮又偷偷地探出了腦袋。這時的月亮顯得比剛才更加明亮了!

  “姐姐,我想睡覺了,我們回家吧!”啊,不知不覺已經到了十點半了!我們只好依依不舍的離開了月亮!

  小學五年級作文 篇39

  我們在南京的期間,去了南京的一處景點――莫愁湖公園。

  莫愁湖位于南京漢中門大街,是南京一顆燦爛的明珠。莫愁湖里的景色也可以稱得上是“此品只應天上有,人間難得幾回看”哪!

  我還聽說,莫愁湖這個名字還是由一個動人的傳說來的呢!相傳在南北朝時,有一個美麗聰慧的姑娘,名叫莫愁。她15歲嫁到金陵盧家,16歲生得一子,夫妻恩愛,家庭美滿。后來因為打仗,她的丈夫被征兵在外,一去就了無音訓。她為了能見到日夜思念的丈夫,就化作一泓湖水,希望隨長江流到她丈夫的駐地白狼河。后人為了紀念這位對愛情忠貞不渝的姑娘,就把她化做的湖稱莫愁湖。

  我們一行人在不知不覺中來到了莫愁湖公園。進了大門,我們就往莫愁女的`居住的地方――郁金堂。只見郁金堂前堂正中懸掛著“金陵第一名勝的山水畫,后堂中間是起居室,圓桌邊上坐著正在繡花的莫愁女塑像,左邊是她的臥室。堂

  中一色的的清末紅木家具,古色古香。郁金堂是南北兩廳,東西有回廊環繞的賞菏亭,中間是賞菏池,池中石上有有一座莫愁女塑像。只見她手挽竹籃,好似凌波仙子款款而來,一雙如怨如訴的眼睛仿佛在向四周的游客們訴說著她的不幸。

  莫愁湖公園真是令人留戀忘返哪!

  小學五年級作文 篇40

  我的媽媽是一名普通的教師,不高不矮,剪了一個短發,顯得更年輕。媽媽的臉蛋圓圓的,皮膚黑黑的,眉毛又細又彎,像月亮,眼睛小而迷人。

  媽媽對我很嚴厲。如果我不聽話,她會講道理; 如果我不聽,她就會大聲地叫我的名字;如果還不聽,就動手了,正令人頭痛。

  但媽媽是為我好,其實她很愛我的。每天媽媽一下班回來,就給我做飯、炒菜、洗衣,還要搞衛生;到了晚上,還要陪我寫作業。有時,為了讓我開心,還帶我出去玩,真辛苦!我愛媽媽!

  母愛是神圣的,無私的,它雖然純樸無華,但它表達著媽媽的關愛。

  在我的記憶中,令我最難忘的要屬于那一天,我放學回家,躺在床上,睡著了,過了一陣兒,媽媽回來了,給我量了一下體溫一看,發高燒了,外邊還下著大雨,媽媽二話沒有說,穿上雨衣把我往醫院送,在路上我的手無意間碰到了媽媽的.手,她的手很涼,我把雨衣讓媽媽穿上,媽媽說:沒事,一會就到醫院了。

  到了醫院,醫生給我檢查,護士過來給我量了體溫說還燒著,醫生給我開了打針的藥,打針的時候我睡著了。又打了一天的針,我的燒退了。

  媽媽的愛數也數不清,它比藍天還要高,比大海還要深。在這里,我說,謝謝你,我的好媽媽。

  小學五年級作文 篇41

  媽媽出在我耳邊嘮叨:“誠實可貴,貴于金。”那時我壓根沒記在心間。直到后來,經歷了一件事,才讓我銘記于心。

  那是一個春季的晴天,我數學測驗拿100分,全班第一。在回家的路上,我一想到考了第一名,仿佛吃了蜜,一直甜到我心里。

  一進家門,我就把這個好消息告訴了媽媽,媽媽高興的'笑得合不上嘴,眼睛瞇成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名,媽媽看著試卷,眼珠子轉了轉,在試卷上寫了一行字:有一道題錯了,應扣2分。

  我不滿地嚷道:“哪錯了,明明打的全是‘構’?媽,你這不是雞蛋里挑骨頭嗎?”

  媽媽指著錯誤說:“看,小數點點錯了。”

  我心服口服,可要我重判,這就意味著我的第一名要不翼而飛?正當我躊躇不前時,媽媽語重心長的對我說:“誠實可貴,貴于金。一個人要是沒了誠信,即使有再好的才華,也會被別人否認。知道嗎?”我聽后,點了點頭。

  第二天,我把試卷拿去重判,得到真正的分數。

  事隔兩年,如今,回想起來還歷歷在目,它讓我明白了“誠實可貴,貴于金”的真正含義,時時啟發我做一個誠實的人。

  小學五年級作文 篇42

  自從烏鴉喝水的故事傳開后,小動物們想在青木森林里舉行一個“尋找聰明小動物”的'活動。參加活動的小動物有老虎、小豬、小狗,還有老鼠。

  活動開始了。大象裁判說:“誰能爬上聰明山,拿到聰明獎杯,誰就是最聰明的小動物!”老虎說:“不就是爬山嗎?簡單!”其它小動物也跟著嚷嚷起來。

  “砰——”比賽開始啦!大伙兒們撒腿就跑,把老鼠遠遠地甩在了后面。

  老虎跑得最快,都快到山頂了,它看到他最心愛的拳套,于是拿著拳套玩了起來。最懶的還要算小豬,它看見一張軟綿綿的大床,可把它樂壞了,一下子跳上了床,睡起覺來。小狗跑呀跑,“咕咕……”餓得肚子叫了起來。它眼球一轉,看到在一張樹樁桌子上,有幾個大骨頭,小狗一蹦三尺高,狼吞虎咽地吃起來。小老鼠也和小狗的感受一樣,餓得要死,它看到路邊有一個蛋糕,但它咬了咬牙,又繼續前進。它的腳磨破了,手也出血了,可它還是堅持著!因為它一直相信:只要堅持,永不放棄,就一定能成功!

  過了不久,小老鼠最先到達了山頂,它小心翼翼地把聰明獎杯捧了起來,成功地成為了聰明小動物!

  小學五年級作文 篇43

  溫暖在哪里?有人說溫暖在百花爭艷的春天里,也有人說溫暖在白雪皚皚的'冬天里……而我說,溫暖就在我們的身邊,它時時處處都存在。

  溫暖可以來自父母、老師和同學、親戚和朋友,也可以來自陌生人。而我得到最多的溫暖是來自我的父母。其中最讓我難忘的是那一次——

  那是月黑風高的夜晚,天氣非常寒冷。我半夜發高燒,整個人難受得在床上直打滾兒。爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。他們冒著嚴寒,騎電動車送我去醫院。一路上,爸爸邊騎車,邊不停地問我感覺好點兒了嗎?媽媽則把我緊緊地抱在懷里。到了醫院看完醫生,來到輸液大廳掛上針。由于高燒,我時冷時熱。冷時,我直打哆嗦,爸爸趕緊脫下大衣披到我身上,他自己在一旁飽受嚴寒的侵蝕;熱時,我脫掉衣服,媽媽在旁邊用手當扇子為我送上涼風。時間一分一秒地過去了,不知不覺中已經過了三小時,我終于掛完吊瓶。此時,燒也退了不少。爸爸媽媽長長地舒了一口氣。

  雖然這件事已經時隔多年,但我仍然記憶猶新,我永遠也忘不了那一次爸爸媽媽給予我的溫暖。

  小學五年級作文 篇44

  今年寒假,我們一家人開車回到了老家河南息縣,和爺爺奶奶一起過春節。一路上車如流水馬如龍,長途跋涉了兩天才到家。

  到老家后第一天的中午爸爸開的帶著我們去街上買煙火,因為老家的路太窄,不像大城市的馬路那么寬,開的很慢,所以我們很久才回來。

  中午,我們吃完午飯,我和鄰居家的小朋友一起玩。沒過多久姑姑一家開車過來了,車上還有一大袋姑爹抓的小龍蝦。龍蝦群里有一只可愛的小螃蟹,我和表弟各拿了兩個龍蝦開始對戰,我把螃蟹拿走還拿走一只龍蝦,那個龍蝦長得稀奇古怪,它的蝦鉗長得非常獨特,左遍的長右邊的短,雖然它的樣子長得很怪,但是它的力量卻很大,不到一分鐘就把對手給擊退了,而螃蟹卻像個逃兵,東躲西藏的逃跑了。

  晚上,餐桌上全部都是雞、肉、魚、菠菜等等碟碟碗碗把桌子擺的滿滿的.,讓人看得直流口水,我飽飽的吃了一大碗!吃完飯后爺奶奶又給了每個小孩子紅包!

  晚上我們開始放煙火,大人們把煙火還有打火機拿出來,開始放煙火,一串串煙火飛到天空然后變成一朵多漂亮的火花,再變成一縷煙消失在天空中,我們小孩子在玩爆竹,噼里啪啦表炮聲響了整個除夕。

  今年的春節在老家老家和爺爺奶奶一起過真開心、真快樂。

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