在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我敬佩的一個人作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我敬佩的一個人作文 篇1

　　我最敬佩的一個人，既不是那辛勤工作而又默默無聞的清潔工人，也不是自強不息努力拼搏的叔叔阿姨們，而是我敬佩的爸爸。

　　要說起我的爸爸呀，他雖然不高，只有165厘米的`個子，但我的爸爸是個知識分子，他愛看書，也愛寫作文，他的常常發表文章。可以說算個小作家了！

　　這些都值得我學習，但我真正敬佩爸爸的是：他有一顆樂于為我著想的心。

　　那是一年暑假，我和爸爸媽媽去湖南長沙旅游，不幸的是，正是那天晚上，我突然發高燒，爸爸看到我這樣痛苦，難受，于是趕忙去附近藥店買感冒藥，但我仍然不退燒，這下可把爸爸急壞了，他趕緊帶我去賓館四樓通風散氣，也許是因為父愛吧，我過了一會兒就恢復正常了。

　　這一次，使我徹底的對爸爸刮目相看，這一次，也使我我知道了父愛有多深！

　　我愛你，爸爸，我敬佩的爸爸！

我敬佩的一個人作文 篇2

　　我在廣東認識了一位朋友，也是同學，他叫熊彪。

　　熊彪，一聽這名字，還以為他是一位彪形大漢，見到了真人，真是讓人大跌眼鏡，他個子小小，身體清瘦，一點兒都不起眼的樣子，可就是這樣一個人讓我敬佩。

　　有一次，老師把試卷發下來，熊彪得了滿分，但是，熊彪發現一道錯了的題目被老師打了鉤，然后，他又仔細地看了我的試卷，確認是老師錯了，經過一番思考之后，熊彪和老師說明了情況，并把分數改了過來。我問他：“你為什么讓老師改正？滿分多好啊！”“我覺得虛假的滿分只是暫時的，如果下一次又考了這一道題的話，我肯定會錯，所以我寧愿不拿滿分，也要真正地、全面地理解，是我的，我就要，不是我的我不要。”這一句話深深地烙在我的心里。我在想：他的這份誠實和擔當可能有一些大人都沒有，他才9歲。這值得我們去反思。

　　一天，他在操場上瞎轉悠，突然，他看見一個六年級的'男生正在欺負一個小同學，他立刻走過去，把兩人分開，六年級的男生說：“怎么了，你也想湊熱鬧？”他說：“哥哥，我們應該愛護比自己弱小的同學。”六年級的男生被這個低年級的不男生說的話給鎮住了，沒想到他竟然有如此大的膽量和智慧。這又一次震撼了我，他輕輕的一句話，卻化解了這一次危機，真是有大智大勇的品質啊！

　　熊彪興趣廣泛，他要他媽媽幫他買《少兒趣味植物學》，還纏著他爸爸去公園“認樹”，他還在大街上“視察”建筑物。對于他來說，大千世界就像一塊聚寶地，他什么都想探索一番。想到現在我們許多同學課余時間都用來打電動游戲，真是汗顏啊！我覺得應該利用課余時間根據自己的興趣多聽多看，增長自己的見識。

　　熊彪雖然不是彪形大漢，但在我心里卻高大了起來，值得我敬佩。

我敬佩的一個人作文 篇3

　　我的基友－－高暢，她是一個善良又大方的小女孩兒，生活里只要是他的朋友遇到的問題，不管大事兒小事兒，她都會盡力完成的。

　　大方地高暢

　　高暢她很大方，有一次，我忘記帶筆盒了，她正好看見了，買了幾只很貴重的筆送給了我，”這多不好意思啊！”我剛要把筆還給她時，她卻說：沒事兒的，不用還的，等我以后有了困難時，你也要幫助我啊。‘’聽了她這么說，我才收下了這幾支“無價之筆”友情的傳遞。

　　樂于助人的高暢

　　一天，我和她在操場上逛逛時，他發現了一個小妹妹摔倒在地上，她什么也沒想，急匆匆的'跑過去了，把小妹妹扶了起來，用親切的聲音說道：“小妹妹，你沒事兒吧？”“腿好痛，”小妹妹說道。“你的腿摔破啦。”高暢用憐愛的聲音說道，“好疼啊”，接著我們又把她送去了醫務室里治傷，直到小女孩兒安頓好了她才走。

　　愛學習的高暢

　　一次考試，她錯過了幾個小題兒，她很是自責，就自己在下課時，坐在座位上默默地改著，而我只好在一旁看著，真沒趣兒，她只好安慰我說：“寫完了，一定和你玩兒。”

　　就是因為完美的她，我們的友誼才永恒的保持著。

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