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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的痛并快樂(lè)著作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
花開(kāi)、蟬鳴、葉落、雪飄,歲月的車輪就這樣不知疲憊地轉(zhuǎn)動(dòng)著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了,高三離我們很近了,高考也不再遙遠(yuǎn)。還記得中考完的情形。我固執(zhí)地選擇了一所遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的高中,從此過(guò)上了住校的高中生活。遠(yuǎn)離父母的我要學(xué)著自己照顧自己了。三點(diǎn)一線式的生活讓我難以適應(yīng),好在還有一群和我一樣的同學(xué)們,在互相鼓勵(lì)安慰下,我已適應(yīng)了現(xiàn)在的生活,并且交了一幫益友。高中的學(xué)習(xí)、生活雖然很苦,但是,我們依舊快樂(lè)著。我學(xué)習(xí),我充實(shí)。不再像以前那么貪玩了;不再因?yàn)橄矚g某個(gè)明星而搜集關(guān)于他的一切了;不再整天抱著隨身聽(tīng)到處亂跑了……;我開(kāi)始安靜地坐下來(lái)攻克一道道難題;開(kāi)始爭(zhēng)取一分一秒的時(shí)間記單詞;開(kāi)始靜下來(lái)踏實(shí)地度過(guò)每一天……;有時(shí)會(huì)覺(jué)得累,但卻很充實(shí)。我充實(shí),我快樂(lè)。盡管每天都在忙碌中度過(guò),但學(xué)到知識(shí)的充實(shí)帶給我的快樂(lè)也是不言而喻的。我快樂(lè),我執(zhí)著,每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng)可以成真,我們都努力著。一粒沙在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又可怕的夢(mèng)之后才能變成一顆奪目光彩的珍珠。
我們都是執(zhí)著的追夢(mèng)者,為了有朝一日可以散發(fā)同珍珠一樣的光彩,我們必須努力學(xué)知識(shí)。人們都說(shuō)高三是高中生活最苦的一年,也是重要的一年。我想,不管是已進(jìn)入高三的學(xué)子,還是將要進(jìn)入高三的學(xué)子都要做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。挑戰(zhàn)的不是別的什么而是自己。再苦再累,堅(jiān)持了就是一種成功。有句話說(shuō)的好:“能吃苦,吃半輩子苦;不吃苦,吃一輩子苦!蹦敲撮L(zhǎng)時(shí)間都堅(jiān)持了,剩下一年的時(shí)間堅(jiān)持了,高考這個(gè)短期的目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)。高考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但它并不是高中學(xué)習(xí)的全部目的。在高中,我們是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)好知識(shí)。高考的成敗并不代表一切,所以,不必把它看得太重,讓壓力影響發(fā)揮。心平氣和的對(duì)待它,就算失利了,又能怎樣?不求盡如人意,但求無(wú)愧于心!靶娜粼冢瑝(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài),看成功,人生豪邁,只不過(guò)是重頭再來(lái)。”
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