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快樂時光作文

更新時間：2024-10-31 09:07:55

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快樂時光作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的快樂時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂時光作文1

　　你可能去過香煙繚繞的普陀山，去過沙雕故鄉——朱家尖，去過風光旖旎的桃花島，還去過滑泥樂園——秀山，但你肯定沒去過這樣一個小島，座落在六橫東邊的洋面上的一個小島。遠遠望去，紅瓦白墻的賓館鑲在碧綠的樹叢中，好像一個碧玉盤里盛著潔白的珍珠和鮮紅的瑪瑙。山頂上的大風車威嚴聳立，爬上風車，小島上的一切景物盡收眼底。我登上山，山下的海像湖一樣平靜，沒有一絲波浪；像湖一樣美麗，海面上倒映著綠樹的影子，使那一塊地方的海水變成了“翡翠”。雨過天晴，在水泥板鋪成的叢林小徑中走一走，常常會看見蜘蛛網上掛滿了小小的雨珠，看起來像一串串雨珠項鏈，把蜘蛛網打扮得非常美麗。

　　小島不但是個美麗的小島，而且還充滿歡樂。我們一塊兒去礁石上撿螺。在小心翼翼地翻過一塊又一塊的礁石以后，我們來到海邊。我脫掉鞋子站在海水里，浪花輕撫著我的腳，涼絲絲的，好舒服呀。我把褲腳卷起來，再往下走一點。沒過多久，我發現海水正在漲潮！我連忙退了回來。“這兒有螺！”燦燦叫著。我一看，還有佛手呢！我抓住一只佛手就拔“一、二、一、二……”唉，怎么也拔不動，我垂頭喪氣。“田恬，你看！”我扭頭一看，燦燦的手心里爬著好幾只螺呢！我抓緊時間也開始搜索螺的身影。呵，這里有一只，那還有！不一會兒，我就找到了八只黑螺、八只小彩螺，還有八個小貝殼。突然，一個浪頭打到我的'臉上，我頓時嗆了好幾口海水。……這個小島就是美麗快樂的硯瓦島。

　　名師點評：“座落在六橫東邊的洋面上的一個小島。”應該是“坐落在六橫東邊的洋面上的一個小島。”“小島不但是個美麗的小島，而且還充滿歡樂。”應該是“小島不但美麗，而且還充滿歡樂。”小作者先是介紹小島的美麗風光，然后記述了自己和燦燦在小島上撿螺的趣事，到文章的最后才揭曉這個美麗小島的，名字：這個小島就是美麗快樂的硯瓦島。整篇文章構思很巧妙，先是以“你可能去過香煙繚繞的普陀山，去過沙雕故鄉——朱家尖，去過風光旖旎的桃花島，還去過滑泥樂園——秀山，但你肯定沒去過這樣一個小島，座落在六橫東邊的洋面上的一個小島。”的開場白引出這獨特的小島，但小島的名字給讀者留下了懸疑，然后小作者詳細介紹小島的魅力風光，并講述自己和燦燦在小島上玩的情景.這一切使讀者更想知道小島的名字，這時小作者才將出小島的名字，很好。并且小作者對小島的描寫非常細膩。加油！

快樂時光作文2

　　我姥爺家的后院，是用磚鋪的一大塊地，夏天那塊地的旁邊種植著各種各樣的蔬果，農地一塊一塊的主人便是我們的鄰居們。磚地右邊挨著墻，有一棵老樹，老樹的陰涼下有一個給貓搭的小屋，“小牛”就住在這里，有一段童年時光便是和這里的貓咪度過的。

　　在姥爺家度過的一段童年時光可算是快樂無比。因為那時是放暑假，每到我寫作業寫得不耐煩的時候，就放下筆，跑出去到后院去玩。我的'玩伴是幾只可愛的小貓咪，對于我來說，我最喜愛的小貓咪就是“小牛”了，“小牛”長得并不是非常好看的，但“小牛”長得很有個性，它的鼻子上有一小塊黑毛，很搞笑，它身上的毛色分四種顏色，棕色、黑色、黃色和白色，頭部肚皮和四肢都是白色的，脊背和尾巴上有棕色、黑色、黃色斑點，很像奶牛，所以就叫它“小牛”。我喜愛它還有它很愛干凈，在它每次睡覺前，它都會整理自己的床鋪，貓屋里每處都有薄墊鋪著，“小牛”每次發現它的地方亂了，就用爪子和嘴認真地鋪好，有時候那塊墊子臟了，它會自己給叼出來，放在屋外，等我和姥爺發現了，便會明白，就給它換塊干凈的小墊，它真是愛干凈的小貓呀。

　　過了一段時間，好看的小貓都被人要走了，就只剩下這只可憐的“小牛”了。我怕“小牛”自己在樓下很孤單，就讓大姨帶著“小牛”進了姥姥家，剛剛來到這里的“小牛”很不適應，對新環境都不熟悉，還有些害怕。我慢慢地讓“小牛”適應著，過了幾天它終于熟悉了新環境，膽子也大了起來，記得有一次我和“小牛”玩，我給它揉了三個紙球，分別還涂上不同的顏色，“小牛”看我涂色時已經迫不及待了，我給它第一個紙球時，“小牛”一把按住紙球，可是它抓的不穩，紙球一下子滾了出去，只見它東撲一下，西撲一下，像抓老鼠一樣，玩的不亦樂乎。“小牛”把紙球叼到了床上，繼續這樣玩，我把剩下的紙球一會扔給它一個，一會又扔出去一個，“小牛”都不知道玩哪個紙球了，一個紙球被它弄到了床縫和墻之間，我伸手在縫間劃了幾下，沒拿出紙球，“小牛”也學我用小爪子在縫里劃了幾下，也沒弄出紙球，但沒料到的是“小牛”飛速地竄到床下，又飛速地爬到了床上，這時它的嘴里已經叼著剛才掉的那個小紙球了。我很驚訝，還夸它：“你可太聰明了，”我高興極了。以前看見過小狗會這么聰明，沒想到沒經過訓練的“小牛”也有這樣的頭腦，真是讓我驚訝和高興！

　　我與“小牛”快樂的玩耍，也快樂的長大。現在它長成了一只很大很胖的大貓，我偶爾去看它，就會想起童年快樂的時光。

快樂時光作文3

　　一個周末的晚上，我和爸爸媽媽一起去散步。大街華燈初上，初春的風送來陣陣暖意，店鋪里飄出歡快的音樂。我們一家三口慢悠悠地走在大街上，閑閑地聊著天，好不愜意。

　　突然，媽媽停住腳步，眼睛發亮，“那里新開了一家服裝店耶，我們去看看。”媽媽總是這樣，一遇到漂亮的、新開的服裝店，就挪不動腳步了。

　　媽媽一進店，眼神就在那些漂亮時裝上看過來，瞄過去，時而擺弄著、撫摸著貨架上的衣服，時而不住點頭，時而詢問店員價格和碼號，時而把衣服拿到鏡子前比劃著……

　　爸爸湊過來，故作神秘地對我說：“兒子，你聽到沒有？你老爸的錢包在喊救命！”我愣了一下，哈哈大笑。他連忙小聲制止我，附在我耳邊說：“你媽媽的衣服夠多了，買多了是浪費。快幫老爸想辦法。”

　　我靈機一動，說：“咱來個調虎離山計，咋樣？我故意走丟了，你們來找我，我藏在……”老爸向我伸了個大拇指。

　　開始行動了！我像做賊似的避開媽媽的'目光，溜出了服裝店。一個人走在大街上，一邊回頭望望爸媽有沒有追上來，一邊想著我剛才的妙計，我不禁笑出了聲。按照約定地點，我在附近一家書店等待著。

　　不一會兒，只見老媽慌慌張張地出店了，站在街上四處張望，老爸跟在后面不緊不慢。我在書店門口假裝看書。

　　“在那兒！”媽媽快步趕上來，拉住我的手，嚴肅地說：”“你這孩子嚇死我了！可不要亂跑啊！現在人販子多……”爸爸走過來，我偷偷和他對笑了一下。爸爸喜不自勝，得意地做了個勝利的手勢。這下可壞事了！細心的媽媽識破了我們的詭計，只見她柳眉倒豎，杏眼圓睜。我倆見勢不妙，拔腿就跑，撒下一路嘻嘻哈哈……

　　回家后，爸爸打開電視，照例看新聞。“老爸，看在我今天幫你保住錢包的份兒上，讓我看一集動畫片。”

　　“你這么大了還看動畫片，不覺得幼稚嗎？男孩子，跟爸爸學著關心一下國家大事嘛！”爸爸又開始他的詭辯術。

　　“我就愿意幼稚，咋的了？”我立馬找到遙控板，掌握了主導權。

　　“兒子，媽媽支持你，和你一起幼稚！我陪你看動畫片。”爸爸只好嘆著氣，也跟著看。不一會兒，沙發上響起了鼾聲。我和媽媽不約而同地笑了起來……

　　我家的快樂時光，如此平凡，如此幸福！

快樂時光作文4

　　再過幾天就是除夕夜了。

　　公公婆婆早就招集了大家來吃年夜飯，并且他們也為食材做了充分的準備。

　　除夕那天，我和爸媽早早地到了公公婆婆家。我們坐在桌子旁邊，見還沒上菜，且又沒什么事可做，我們就掏出自己的手機，各做各的事。我透過那氤氳的霧氣，看見婆婆在清洗白菜葉子，旁邊放著一鍋肉，像是要做餃子餡。公公此時也沒閑著，在一旁做餃子皮。“拿”、“壓”、“轉”、“壓”，公公十分嫻熟的做著這四個動作，可見他們為這次年夜飯已經做了充分的準備。

　　漸漸的`，表哥一家，堂弟一家都來齊了，但大家都在低頭看手機。爸爸在搶紅包，表格在刷朋友圈，堂弟在玩游戲，我此時也在群發祝福。

　　這時，婆婆在廚房里大喊：“下餃子了！”。我看了看廚房里面，婆婆戴著她最喜歡的白色袖套。隨著時間的推移，那袖套上已經泛黃了。婆婆說，這袖套已經和她有感情了，只有實在不能用時，她才會換一副。

　　公公站在婆婆旁邊，手忙腳亂的為婆婆遞東西，婆婆一會兒灑這個，一會兒倒那個。我看得無聊了，又玩起了手機。

　　婆婆打開廚房的門，想要清點人數，但看到大家都在玩手機，她有些不知所措。

　　我發覺了這份怪異，急忙拉婆婆到椅子上坐下，說：“婆婆，大家都在用微信呢！前幾天我們不是剛給您買了一部蘋果手機嗎？我來教你用。”于是，我立刻幫婆婆申請了微信帳號，詢問她取什么名字。她說就用她原名，大家嚷嚷著說這樣太土了。堂弟湊了過來說：“老人應該用一個長壽的名字，這樣，‘壽比南山’，大家說怎么樣？”表哥插嘴到：“算了，我給你取個搞笑的名字吧，叫‘美女老太婆’怎么樣？”“哈哈……”大家都笑了。接著，我們都掏出手機，把婆婆申請的新微信號加為了好友，為她發去了一條條喜慶的祝福信息。我們也教會了婆婆如何發微信朋友圈。

　　公公就在一旁看著我們，時不時又看看鍋里的餃子。他的臉上也洋溢著高興的笑容，仿佛我們一家的高興，就是他最大的幸福。

　　這時，餃子已經煮好了，公公端出了一大盤熱氣騰騰的餃子：“吃餃子啰！”大家剛準備動筷子，婆婆喊：“慢著，讓我拍照發個朋友圈！”“哈哈……”

　　雖然除夕夜的時間很長，但這時間似乎就像流水一樣，“嘩”的一下就過去了，快樂的時光過的真是快！

　　窗外，絢麗的煙火也照亮了寒冷的夜空……

快樂時光作文5

　　周六天氣晴朗，我和周峻考相約去找鄧晨涵玩捉迷藏的游戲。在大人眼里，這個游戲雖然老套，可對于我們孩子來說，依然是樂此不疲，興味盎然。

　　我們商定用“黑板的白板的電視機”決定誰先藏，誰來找。結果鄧晨涵出的是“黑板電視機”，我和周峻考出的是“白板電機。”“哈哈哈，我們先藏，鄧晨涵你轉過身去，不許偷看，你從1數到10，就開始找我們!”我激動地說。“1……2……3……”鄧晨涵開始數數了，我和周峻考飛快地跑開，躲在一輛汽車后面，隱約聽到鄧晨涵數到了“10”，我緊張得不得了，這個藏身的地方隱蔽嗎?來不及多想，就聽到鄧晨涵喊道：“你們藏好了嗎?我來了喲!”我倆對視了一下，差點笑出聲來，這個家伙真狡猾，想讓我們回應他，暴露我們的位置，哼，我們才沒有那么傻了。我和周峻考大氣也不敢出，偷偷瞧見鄧晨涵像一只貓一樣，輕手輕腳地朝花園走去。周峻考得意地笑著說：“他找錯方向了。”我把手指放在嘴邊“噓，小心點，別大意!”就在這時，只見鄧晨涵調頭向我們這邊走過來，他繞著汽車一輛一輛地找，好嚇人呀!我想：他是不是聽見了我們剛才的講話聲?還是他發現了我們?我湊近周峻考的耳朵輕聲說：“不行，我倆得轉移陣地了，這里感覺不安全了，我們躲到垃圾桶后面去吧!”周峻考聽了，頭搖得像撥浪鼓，說：“那里太臭了，換個地方吧!”可是已經沒有太多的時間讓我們選擇了，我迅速跑到垃圾桶后面蹲下，只見周峻考也飛快地沖了過來。

　　垃圾桶邊臭氣熏天，有發霉的皮鞋、腐亂的蔬菜水果，惡臭的臟水流了一地，看著就令人惡心。哎，真后悔轉移到這里，沒辦法只能先捂住鼻子和嘴，憋一下氣，沒幾秒鐘，我倆就憋得滿臉通紅了，實在是忍受不了。可偏偏就在這個時候，一只蒼蠅飛到了周峻考的鼻子上，他忍不住打了一個大噴嚏，鄧晨涵的'順風耳迅速接收到了信號，他立即風馳電掣般向我們沖過來，想逃也已經來不及了，不過說實話，我情愿被他發現，因為這里實在是太臭了。我們三個哈哈大笑起來，真是驚險、刺激的一幕啊!

　　快樂的時光總是很短暫，沒玩多久，各自的家長已來電催促，該回家寫作業了。

快樂時光作文6

　　春節過后的幾天里，我發現衛生間窗臺頂上多了一些樹枝。我很好奇，于是就躲在衛生間一角準備探個水落石出。終于我看見了一只斑鳩叼著樹枝飛來了，只見它把樹枝擺好之后又立馬飛走了。

　　“原來是斑鳩要在我們家安家呢！”我激動地大叫。媽媽笑著說：“我們家的歡聲笑語把斑鳩吸引來了。”爸爸說：“池州的環境好，鳥兒多。”

　　沒幾天功夫，一個很精致的鳥窩就完工了。有一天，我突然發現窩里多了兩枚蛋，從此以后斑鳩就一直蹲在窩里一動不動。媽媽對我說：“別去打擾它，它在專心地孵蛋呢！”我聽話地點點頭。“但是它一直這樣蹲著不累嗎？”我問媽媽。媽媽說：“鳥媽媽為了能讓鳥寶寶安全出生，會克服一切困難的。”原來鳥和人類是一樣的，也有偉大的`母愛。果然，十幾天后，我趴在窗臺上張望，鳥媽媽又一次給我帶來了驚喜——兩只鳥寶寶破殼而出。小寶寶的樣子很可愛，一身灰黑的羽毛，一張嫩黃的小嘴，一對圓溜溜的眼睛。正當我仔細觀察小鳥兒時，鳥媽媽叼著蟲子回來了，小鳥立刻咕咕叫，伸長脖子張開小嘴，鳥媽媽就這樣嘴對嘴地喂小鳥，多溫馨的畫面啊！

　　有一天傍晚，有一只小斑鳩掉在窗臺上了。那天風很大，我很擔心，本想把它捧起來送回家，但是媽媽讓我相信鳥寶寶自己會飛回家的。我就靜靜地等待奇跡的出現，第二天早晨，鳥兒真的在窩里靜悄悄地睡覺呢。

　　漸漸地，小斑鳩長大了，可以自由飛翔了；它們經常白天飛出去，晚上才回來。有一天晚上，小斑鳩沒有回來，第二天，第三天……它們一直都沒有回來。看著空蕩蕩的鳥窩，我很擔心它們的安危。媽媽告訴我鳥兒是回歸大自然了，池州生態環境那么好，它們肯定很快就適應了。我想是啊，大自然才是它們真正的家，在大自然自由飛翔才是鳥兒的夢想吧！

　　一天下午，我坐在窗臺看書，突然聽到了咕咕的聲音，我一看：兩只灰白色的斑鳩在窗臺邊飛來飛去。小斑鳩竟然回來看我了，我高興極了，對斑鳩大聲地喊：“小斑鳩，我留著你們的家，等你們明年再回來生寶寶吧。”

快樂時光作文7

　　坐在書桌旁的我，望著滿桌子的作業，沒有絲毫的頭緒。無奈的抬起頭，看到窗外的一些伙伴正捂著口鼻從那又黑又臭的小河走過。不禁把腦海里那記憶的碎片拼成一段快樂的時光。

　　在小學，由于老師布置的作業少，所以我往往能過一個輕松的星期天。我和幾個小伙伴經常到南面那條小河玩耍。至于北方的小河，由于靠近公路，早已被附近的工廠的污水給弄的“面目全非”、寸草不生了，所以在環境的不同下，我們往往在南方的小河玩耍。

　　南面小河的環境的確與北方小河的環境不同：一條看似幽深但寧靜的小路在小河的旁邊“坐落”，路的兩邊栽滿了柳樹，不時在微風的“翩翩起舞”，賣弄著自己的舞姿。呵！看！蘆葦、蒲公英和一些不知名的野花野草把小河裝點得更加美麗。小河那？在清澈的河水和小魚小蝦“跳龍門”的精彩表演下綻放著自己獨特的風采。

　　有一次我和幾個小伙伴在做完作業后到這小河邊玩。因為天氣炎熱和小河的水淺，我們卷起褲腳，扯扯袖子，踮著腳尖走進小河中。正在我們沐浴著微風、聆聽著小鳥的歌唱和欣賞著柳樹的舞姿時。一個小伙伴突然高聲尖叫：“有蛇，快跑！”蛇，聽到這個字，我們腦海里馬上浮出了蛇的恐怖形象，一蜂窩的直沖到小路上。待靜下心來，慢慢的回頭看小河時，看到了那條“黃蛇”慢慢的在河里游著。是蛇嗎？再定睛一瞧，哪是什么蛇，分明是黃鱔。再回想剛才“逃離”小河的狼狽動作，不禁哈哈大笑起來，整個小路上回蕩著我們清脆的`笑聲。

　　雖然它沒有大河大江的壯觀，但它有著自己的清澈；雖然它沒有被人們贊美的話語，但它有著自己的“歡快”；雖然在它的身邊沒有發生過驚天地、泣鬼神的大事，但它卻記載著我們歡快的笑語。

　　人們的生活條件漸漸好了，但，那條小河卻永遠的消失了。

　　那是在我上初一的時候，由于作業多，根本無暇去小河玩耍。但最近聽別人說，在南方的小河邊新建了一座工廠。為了去看看那座工廠，順便看一下小河。于是我在一個星期天去了那條小河邊，看到了一幅令我驚訝的景象：那條清澈小河已變成了一條又黑又臭的小河，河邊已寸草不生，路邊的柳樹也因為小河的變化而不像以前那樣挺拔了。而那座大工廠的排水管還在源源不斷的把污水排向小河。

　　那條小河那？

快樂時光作文8

　　快樂，無所不在。在游樂園、在操場、在充滿童話的故事中、在朗朗的讀書聲里；快樂很簡單，只是發自內心的愉悅心情在加上一個大大的笑容，真正的快樂，每個人體會到的感覺不同，當然什么是快樂，每個人都有自己的解釋方式。我想這也是我們需要好好探討的事情。

　　快樂跟笑，在生活中，是非常重要的保養品，不只能長命百歲，還能紓解壓力，但說起來簡單做起來難；快樂。我的快樂源頭很簡單，只要帶我出去玩，便能讓我快樂個三天三夜。只要不是悲傷不會讓我想哭，讓我做自己喜歡有興趣的事情，就算做出來沒什么成就感我想我也會感到很放松很快樂地。但，我想就算再怎么快樂也是有個合理的理由會令我們心中感到非常愉快才會非常快樂。旅游，是最會令我感到身心舒暢最無憂無慮最振奮的事情，我不但可以放松心情也可以感到很開心。但畢竟我還是個學生要到各地旅游是件很困難的事情，而父母和家人也都要工作，這也造成我無法常常出去玩的原因之一，所以只要能出去一天算一天，這也難怪了。我只要可以出去玩，整個人就像一條龍一樣，整個人都快活起來了，真的是精神百倍啊！

　　雖說不能常常出去，但爸媽常說：“等你長大了，就可以常常跟同學、朋友一起出去玩，甚至連出國都有可能。？每次聽完這句話，我總是在心里祈禱希望我趕快長大，這樣我就可以去我想去的地方。

　　和同學和朋友還沒有父母真是享受啊~從小時候但現在，我去過最遠的就是日本，那里真的好好玩，我還記得那次是去五天四夜，但現在我還是依依不舍呢！那次我真的感覺到快樂是什么？快樂是一個很有趣的心情，那只是一個很愉快很愉快的心情有時候其實不一定會大笑才叫做快樂我知道只要在心里感覺恨舒服很愉悅就是快樂了。

　　快樂，會發生在很多人身上，有時候是一種感覺、有時候只是看見自己喜歡的人事物、甚至只是一瞬間的笑意，我知道有些時候，見到好久不見的`老朋友，心里也會有一陣快樂的念頭。還記得，很多人都說“快樂？、“大笑？是“長生不老藥？，我想這也許是真的，經過這次的這篇文章，我們應該在更仔細去思考什么才是真正的快樂，屬于我們的快樂到底是什么，這也是人生重要的一堂課吧！希望閱讀完這篇文章，可以令大家在打起信心，重新找回屬于自己最快樂的時候。

快樂時光作文9

　　五月里的陽光燦爛，春意盎然，想想再過不到兩個月我們就要離開學校、離開老師和同學們進入初中學習了。我站在窗前，看見小廣場上小孩子們玩耍的身影，聽見孩子們的歡聲笑語。我的思緒回到了小學六年里那開心、快樂的故事中……

　　雖然我在小學度過了六年的學習時光，但是我并沒有在一所學校里度過。從一到三年級是在灣里小學學習的，之后才轉到高城山小學的。在灣里小學的三年里的我和同學們一起開心的學習，快樂的玩耍；在四年級的時候轉到了現在的高城山小學。可是由于我身體上的原因，沒能在開學的第一天到校報到學習，在家里休養了一個多月。在我休養的這一段時間里，新的班主任老師經常打來問候、關心的電話。我和好奇，為什么一次都沒有見過面的老師會如此的關心我呢？聽媽媽說，是一位年輕、漂亮的女老師。可是，將要面對新的學校，新的老師，新的同學，新的環境，我的心里始終有一些忐忑不安。

　　身體康復后上學了。剛看見班主任老師——劉老師白皙的面龐，溫柔的眼神，親切的話語，細細的詢問，我心中的不安頓時消失了，感覺老師就像大姐姐似的。為了幫助我補上落下的課程，老師經常利用課余時間給我補習、輔導，耐心的給我講解我不會的難題，使我的功課很快就迎頭趕上，在班級名列前茅。老師還鼓勵我競選大隊委員，鍛煉自己的能力，非常榮幸，競選成功了！那一刻，劉老師為我鼓掌，我的.心中感激萬分！謝謝您，老師！在這三年里，當我頑皮時，老師會嚴厲的批評我；當我取得好成績時，老師會鼓勵我再接再厲，不要驕傲；使我從一個小小少年成長為一個陽光的大少年了！告訴你一個秘密哦：我長得比我們老師高了！

　　在新的學校里，我還認識了許多新同學，新朋友；每天，我們一起學習、玩耍，友情每天都在增長；張宇卓就是我的朋友里最搞笑的一個了。在氣氛很緊張的時候，他總會用幽默的語言來化解。又一次，我們在操場上玩，雖說是玩，但是總是提不起勁，沒精神。這是，他一句：“路見不平一聲吼啊，該出手時就出手啊，風風火火闖九州啊！”一聲突如其來的歌，再一看他臉上還做著特別搞怪的表情，有趣極了，把大家都給逗笑了！前俯后仰，開心極了！

　　快樂的時光總是過得很快，一想到我快要畢業進入一個新的學校，要離開我的老師、同學和朋友們，心中就萬分不舍。這份美好，這份快樂，我會永遠，永遠珍藏在我心中的！

快樂時光作文10

　　“快樂的時光總是短暫的！”小A像哲人一樣地說出了這句話。看著他這副模樣，我有點想笑，有點感觸。這些富有哲理的語言，似乎離我們很遙遠，又好像就在我們的身邊，無處不能夠有所體現。

　　有一年暑假，我和家人及朋友一起離開廣州，去到了美麗的泰國普吉島，在那里開始我們為期一周的海島生活。那一周，我過得很愉快，收獲了很多難忘的回憶……

　　最讓我癡迷的一天，是在海上度過的。那天，我們租了一條擁有“高顏值”外觀的雙體帆船去出海。隨著發動機一陣轟鳴，我們的帆船揚帆起航啦！不一會兒，我們的船便像一匹脫韁的駿馬，直奔浩瀚的大海。海水一片湛藍，藍藍的天空萬里無云——哦，這不就是傳說中的海天一色嗎？

　　遠處，形狀各異的島嶼若隱若現；近處，猴子島上的猴子飛檐走壁。我們懶洋洋地躺在甲板上，聽著海浪的節拍，和著波濤的起伏，吹著微咸的海風，喝著清涼的可樂……肆意享受著大自然的恩賜。

　　中午，我們的午餐讓我眼界大開——只見船長和船員從船艙中端出了一碟又一碟熱氣騰騰的飯菜，又在我們頭頂上用帆布搭了一個小棚子，就這樣來了一回真真正正的“野餐”。下午，我們跟船長去到了浮潛的地點。在水下，看著一條條小魚從身邊游過，與它們親密互動，仿佛自己就是一條無憂無慮的小魚，真是說不出的美妙。不知不覺，太陽快下山了，夕陽照在海面上，波光粼粼，金光燦燦，與天邊的晚霞連成一片，構成了一片如夢似幻的畫面。時間過得飛快，七天的海島生活在不知不覺中就結束了。坐在飛機上看著腳下這座美麗的島嶼，我不由得嘀咕道：“為什么快樂的時光總是短暫的呢？

　　的確，快樂的`時光讓人流連忘返。我要感謝我的父母，讓我們能夠享受大自然的饋贈。是他們的辛勤勞動換來了我們的快樂和美好的回憶。美好來之不易，當我們經歷快樂或美好的事情時，應該要想起這些。時光過得飛快，我們要珍惜時光，感恩父母，好好學習，以便將來好好報答我們的父母，為他們創造快樂的時光。

　　“快樂的時光總是短暫的”這句話在生活中無處不能夠有所體現。那么，為什么快樂的時光總是短暫的呢？因為，只有這樣，我們才會懂得去珍惜。

快樂時光作文11

　　和好朋友在一起，我無比的高興與興奮，因為他們給我帶來了快樂與永遠也忘不了得那份珍貴的回憶。

　　“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會兒，張老師就來到了教室，指著黑板上的板書說：“今天我們學習比較分數的大小。”我心想：切，我早就會了，我是自學的.，嘻嘻……我趁老師在黑板上整理板書的時間，反過位來，小聲的說：“計翔，比較分數的大小我早就會了，你呢？”

　　計翔也笑了笑，說：“這么簡單，我也早就會了！”我和計翔暗自笑了笑，我拉了拉前面的李博文，他馬上就轉過身來了，我悄悄的說：“比較分數的大小你會嗎？”“我……”我看出了他的心思，說：“等下老師叫我們小組討論的時候，我和計翔告訴你，一起學習，OK？”李博文點了點頭。

　　老師把黑板上的題講完后，大聲的說：“小組討論。”我們三個人同時說：“你會不會啊？”說完這句話我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過來，小聲的對他們說：“肯定還有人不會。我們教教她吧。”我們把坐在我后面的一位同學拉來，說：“你會不會分數的比較大小啊？”

　　她搖了搖頭，我們給她講了講比較大小有什么用，怎樣比較分數大小，她這才豁然開朗，說：“謝謝你們。”“鈴鈴鈴”下課了，張老師按時下了課。我們三個人直奔走廊，在走廊里我們談天說地，互相把自己學習中的知識告訴對方，把自己知道的奇聞趣事和對方說說，就這樣我們度過了一個有一個的學期。

　　我真希望我們的友誼天長地久，雖然我們在一起的時光十分短暫，就算以后我們不能坐在一起了，但是我們的這份友誼會伴隨著我們成長，到了以后，我們一定會記住這段美好回憶的！

快樂時光作文12

　　“一，二，左手，一，二，右手。”教室傳來一陣聲音，這是怎么回事呢？原來是張老師帶著同學們在玩“搶糖果”的游戲呀！說到“搶籃球，搶足球”比賽，可能大家都覺得很平常，不過，“搶糖果”比賽，你們沒有玩過吧！

　　規則是：兩手交叉放在胸前，老師喊一二左手或右手的時候，就要快速的伸左手或右手來搶。如果手伸錯了，即使抓到了糖果，那么也是犯規，被淘汰。如果同學兩手都伸出去了，那么就更是犯規了，游戲開始之前老師讓我們先分組，我們組叫閃電隊，另一組叫先鋒隊。老師說要挑幾個眼疾手快的同學，第一局小試牛刀。同學們都想參加，都把手舉的'老高老高，有的興高采烈地說：“我來我來。”老師的眼睛滴溜溜地亂轉，仔細觀察選中了兩名同學，并取名叫先鋒一號，和閃電一號。比賽開始了，同學們的心砰砰直跳，像揣了無數只小兔子。老師說：“一二，右手。”他倆一緊張都出的左手，所以平局，不計分。老師又說：“一二，左手。”先鋒一號一下子伸出了手拿到了糖，我們正為閃電一號惋惜，可是不知是那個眼尖的同學叫了一聲“他出錯手了！”哈！先鋒一號竟然出的是左手，因為先鋒隊犯規，所以被淘汰，我們隊齊聲歡呼“真是天助我也！”

　　第二局可是要小心一點了，兩位同學不分上下，都是高手，一個餓虎撲食，一個餓狼捕食，兩大狂獸不分高低，都對這個食物虎視眈眈，都想擁有這顆美滋滋的糖果。老師說：“一二左手。”兩大狂獸閃電進攻，可惜呀，餓狼輸給了餓虎。第三局，更是高手的對決，這次是隊長對決，這時，我的心砰砰地跳，心跳像加快了一百倍。快如閃電，快如旋風，閃電和先鋒對決，那才叫熱鬧！只聽一聲“一二右手。”先鋒隊長搶先伸出了手，說時遲那時快閃電隊長的手真如閃電一般一下子抓住了他的手，兩只手糾纏在一起，誰也沒得逞。又聽一聲“一二左手。”閃電隊長反應奇快，一眨眼間就把糖抓到了手。先鋒隊長情急中兩只手都伸了出來也沒攔住。看到先鋒隊長那猴急的樣子，我們忍不住哈哈大笑起來。

　　經過幾輪的比拼，閃電隊贏得了這次的勝利。我們吃著甜滋滋的糖果，高興極了，這是我吃過的最好吃的糖果了！因為其中包含了我童年的歡樂，這將是我一生中最美好的回憶！

快樂時光作文13

　　大年初三，我和我媽媽都想不到去哪里玩。我提議：要不我們到樓下去玩，因為，我好久都沒到樓下去玩了。我帶上滑板車和媽媽來到了樓下。本來我想約李博翰玩的，可是他不在家，出去旅行了。我和媽媽只好找其他不認識的小朋友問他們能不能和他們一起玩咯。我走過去問：我可以和你們一起玩嗎？

　　他們說:可以呀。我們正在玩開飛船的游戲，你當乘客吧。她們撿了一些樹葉當扇子，一個小朋友是當開飛船的飛行員，一個小朋友是當發扇子的空中小姐。然后我們就開始玩了，有一個小男孩兒過來嚇我們。哼，我們才沒有被嚇著呢。當飛行員的小朋友坐在一個東西上問我：你要去哪里呀？我說：我要去迪斯尼。到站了以后，我們從滑滑梯上滑了下來。當飛行員的姐姐說：我們煮點東西給乘客吃吧。然后，當飛行員的姐姐就拿一些植物來當食物了。我和當空中小姐的小姐姐坐在滑滑梯上等；忽然，來了一群小朋友來玩貓和老鼠的游戲，有一個叔叔當貓，小朋友當老鼠，誰被抓住了就得靠著一個柱子等人來救。有一個小朋友鉆進滑滑梯的洞里，結果被抓住了。

　　當空中小姐的姐姐說：貓，快來呀。有一群老鼠來我們的飛船偷東西吃了。我一聽了哈哈大笑。我和當空中小姐的姐姐坐在滑滑梯上等啊等啊。終于，當飛行員的姐姐回來了，可是她不小心撞了一下頭。我們就開始吃飯了，一邊吃飯一邊看著玩貓捉老鼠的人。沒過多久，和我玩游戲的姐姐回家了；我又找了一些小朋友玩過家家。我們把過家家創造的.非常好玩，我當媽媽、另一個小女孩當寶寶，一個小男孩當爸爸，我們把葉子當作菜，我找了一些花當作飯。我們又到找到一種奇怪的果實，我認為這是堅果；后來形容給媽媽聽，媽媽說：可能是松果。我們不知道該用什么東西來裝這些美味的食物，這是，當爸爸的小朋友找來一個飯盒，我們就用這個來裝這些東西吧。

　　沒過多久，當爸爸的小朋友用去摘被我當作堅果的東西，弄得菜太多了。都蓋過飯了。我說：菜太多了。我得去找點飯呀，應該飯要蓋過菜才對。我就去找花花當飯了。哇，我們的食物變得非常豐盛了。我玩得開心極了。媽媽買東西回來，我和媽媽說：我今天玩得真高興。

快樂時光作文14

　　時光是美好的，是飛速的，也是快樂的，上周的那一刻時光深深地刻在我心里。

　　我們被老師帶領著去福恩牡丹園。快樂的時光被那些游玩項目塞得滿滿的，特別是玩“彩虹滑道”。

　　一進門，風姑娘就熱情地歡迎我們，扯拉著我們的衣角，使勁地揉搓著我們的臉頰，柳樹拼命地搖動著自己纖細的身姿，那些新葉生機勃勃，帶動著我們一路跳躍著來到了網紅橋。看著橋上那搖擺的人，我們頓時洶涌澎湃。我們等了好久，終于到我們了，我們興奮不已，大踏步地走了上去，搖了好一會兒，橋一直沒有晃動，也許是我們太重了，根本晃不動，這時，有人著急的吆喝著“快呀”“向左晃”“怎么還是晃不動呀”……這時教練讓我們上下跳動，橋終于晃動了，我們用盡全力在橋上跳躍，同學們放肆地大叫。最后我們像下餃子一樣從橋上跳了下來，落在了氣墊上。我們興奮極了，有的覺得不過癮又跑上去玩了一遍。

　　之后，我們又上彩虹滑道沖去。我們恨不得直接跑到上面去玩。但是看見別人滑下去哇哇叫時又有點怕怕的，我們終于忐忑不安的踏上顛峰了。上面風呼呼地吹，頭發都飄起來了，眺望四周，到處綠油油的，正前方還有一片粉紅色的花海，一陣清香撲鼻而來，使人神清氣爽。“啊！”……忽然一陣尖叫聲嚇我一跳，原來是武文斌坐在七彩輪胎飛速地滑了下去，把他嚇得縮在那一動不動，才過了兩秒，他就剩下螞蟻大小了。我的心巨烈跳動，手情不自禁的.抱了一下后面的同學，“膽小鬼！”后面的鐘靖軒在我耳邊嘟噥了一句，旁邊的同學們都笑了。我可不能讓同學們小瞧，我搶先一步坐上了七彩虹輪胎，系上安全帶。在下去的一瞬間，嚇得我心都空了。我的手死死地抓著把手，一股強勁的風力，把我的臉都壓變形了，我還沒反映過來呢！都到山腳下了，只聽有些人說：“哎呀！這也太快吧！”真的太刺激了！好想再玩一次，可惜時間老人不允許，在時間老人的催促下，我們又向下一個景點進軍。

　　今天的活動層出不盡，快樂的時光總是轉眼即逝，不過那歡樂的場景卻永駐我心間。

快樂時光作文15

　　初中是一個苦累交織的地方，感覺自從上了初中之后，時間總是不夠用。時間就像被分割的蛋糕一樣，這里切一塊那里切一塊，等分到玩這一部分，真是所剩無幾啊！不由得讓我想起上小學那一段時間充足的快樂時光。

　　我有四大愛好：讀書、拼樂高、下圍棋和看電影，這四大愛好沒有時間支撐是進行不了的。我現在的時間被功課塞得滿滿當當的，自己的愛好只能在功課的空當中見縫插針的進行，有點時間那是格外珍惜。現在回想起小學在完成那些為數不多的作業后，可支配的`時間那是一大把，無論我干什么，總能讓我酣暢淋漓、十分盡興。

　　現在被課本占領的窗臺在小學階段那是樂高的領地，戰車、直升機、小人、兵器，每天總會有一個時間段我會在窗臺上當一次將軍，指揮上一場樂高大戰，嘴里還會陣陣有詞的，特別的開心。每次媽媽給我買回樂高我都會一蹦三尺高，迅速打開包裝后會把所有零件攤在地上，如果是大型戰車零件會占我大半臥室的地方，我會整個下午接著晚上一直專心致志的拼，拼好后還會十分興奮地給媽媽講解里面的種種機關，之后滿足的上床呼呼大睡。那時的時間是充足的、自由的、快樂的！看看現在課本橫行的陽臺，那幾個珍藏版的樂高只能靜靜的躲在書的旁邊偶爾勾起我那段快樂的時光。

　　從小到大媽媽給我買的書我一直都留著，在我2個書柜中各有各的位置，整整齊齊的陳列著。讀書可以明志，讀書可以暢游古今，讀書可以體驗不同的生活，讀書可以讓我很快樂。這一直都是我樂于讀書的原因，而現在很多孩子覺得讀書很苦，其實我也想去解釋其中的原因：那就是父母讓小孩讀書時要求太多，坐直了讀書、讀出聲來、看完寫讀書筆記、讀后感等，本來想讀聽到這些要求后往往變得索然無味。而媽媽從不管我怎么讀，想怎么讀怎么讀，我往往是坐到我的單人沙發上靜靜的讀，時而眉頭緊蹙、時而笑聲爽朗，至于為什么？只有我知道。就這樣有時候一看半天，有時除了吃飯讀一天，特別想念小學那段大把大把快樂的讀書時光。

　　除此之外，周三、周五放學后我都會去學圍棋，那也是我的愛好，這二個時間段下棋的都是3段及以上的選手，而我也很喜歡和享受和高手學習的過程。還有周末雷打不動的1-2場電影，這些都是我小學最快樂的時光。

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