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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)想象作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)想象作文 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，這次第五單元的考試大家考的都不錯(cuò)。”卷子發(fā)下來(lái)，下紅看到自己考了滿分，會(huì)心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績(jī)，竟然爭(zhēng)吵了起來(lái)。
鉛筆驕傲的'說(shuō)：“我的功勞最大，小主人要是沒有我，就沒法寫字、做作業(yè)了。”
削筆刀不屑的說(shuō)：“我比你的功勞大，你還不得靠我，你要是不削就會(huì)越來(lái)越粗，最后連字都寫不成了。”
鋼筆連忙伸出腦袋來(lái)說(shuō)：“我的功勞更大，小主人現(xiàn)在上三年級(jí)，用鉛筆的時(shí)候少了，你們都派不上用場(chǎng)了。”
墨水則慢吞吞的說(shuō)：“你要是沒墨水了還能寫出字來(lái)嗎，還不得我來(lái)，當(dāng)然我的功勞比你大了。”
修正帶也發(fā)言了：“鋼筆雖然很有用，但一出錯(cuò)可就不好辦了，還得看我的，所以我的功勞最大。”
大家正吵得不亦樂乎的時(shí)候，橡皮打斷了它們：“大家不要吵了，我們各自有各自的長(zhǎng)處，也各有各的短處，不應(yīng)該以自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處，互相謙讓、互相幫助，團(tuán)結(jié)在一起，為小主人好好學(xué)習(xí)而努力。”
大家聽了橡皮的話，都羞愧的低下了頭。從此以后，文具盒里的文具都互相團(tuán)結(jié)，小主人的成績(jī)也越來(lái)越好了。
三年級(jí)想象作文 篇2
周六，我乘著飛船來(lái)到太空。
飛船穩(wěn)穩(wěn)地停在了月球上。打開艙門，我邁步走了出去。雖然腳上穿著特制的鞋子，但還是讓我感受到了身體輕飄飄的感覺。我特別想嘗試下自己在月球上能跳多高。沒想到我稍微向上蹦了下，身體一下子就飛了起來(lái)，感覺自己就像飛檐走壁的`大俠一樣。我又想嘗試下跳遠(yuǎn)，往前一跳，人就像導(dǎo)彈一樣飛了出去。月球上的我簡(jiǎn)直就是跳高、跳遠(yuǎn)的健將。運(yùn)動(dòng)后我肚子有點(diǎn)餓了，走進(jìn)飛船準(zhǔn)備用餐。食物已經(jīng)固定在飛船的一側(cè)，我飄過去用嘴咬住食物，好像小鳥在空中捕食蟲子一樣。
太空生活真有趣，我很喜歡。
三年級(jí)想象作文 篇3
張阿姨的菜攤上今天新進(jìn)了一批土豆，小土豆澄黃澄黃的，在竹筐里特別吸引人。筐邊上有一顆黃澄澄的小土豆，小土豆不想被做成一道菜，就滾出了竹筐。
小土豆?jié)L到了一個(gè)很大的廣場(chǎng)，一群小朋友在玩捉迷藏，一個(gè)小姑娘穿了輪滑鞋，滑著滑著，不小心摔跤了，原來(lái)是輪滑鞋的一個(gè)輪子掉了。小土豆覺得，當(dāng)一個(gè)輪子挺不錯(cuò)，于是趕緊滾過去，擠到其它輪子中間。小姑娘又開始滑起來(lái)，小土豆和別的輪子一起努力地向前滾著，可還沒找到藏人的地方，它就氣喘吁吁了。
小姑娘覺得不對(duì)勁，脫下輪滑鞋一看，原來(lái)輪子中間有一顆圓圓的小土豆。她把小土豆取下來(lái)，對(duì)小土豆說(shuō)“你不適合當(dāng)輪子，做成土豆絲一定很好吃。”小土豆覺得非常難受，快速地滾走了。
小土豆?jié)L到一所學(xué)校，一旁有幾個(gè)小學(xué)生在打網(wǎng)球。小土豆覺得，當(dāng)一個(gè)網(wǎng)球挺不錯(cuò)，可以陪小朋友一起歡笑。“嗖——”一個(gè)網(wǎng)球飛了出去，小土豆悄悄靠近，一個(gè)小男孩伸手把小土豆拾起來(lái)，發(fā)球，“咚——”小土豆撞在拍子上，好痛呀，但它努力蹦了起來(lái)，飛得好遠(yuǎn)。小男孩感覺不對(duì)勁，拿起一看，喲！原來(lái)是一顆黃澄澄的小土豆。
小男孩對(duì)小土豆說(shuō)：“你不適合當(dāng)網(wǎng)球，做成土豆泥一定很好吃。”小豆土覺得頭暈?zāi)垦＃焖俚貪L走了。
小土豆?jié)L到一個(gè)菜園里。它覺得自己累極了，打了一個(gè)小小的哈欠，在菜地旁睡著了。第二天它覺得自己身上癢癢的.，它撓呀撓，把自己給撓醒了。原來(lái)，小土豆身上長(zhǎng)出了許多小綠芽。
“媽媽，快來(lái)！這兒有一顆小土豆”。“都已經(jīng)發(fā)芽了，不能吃了，我們可以把它種到地里，幾個(gè)月后就能結(jié)出許多小土豆了。”小土豆仔細(xì)一聽，這聲音怎么這么熟悉？原來(lái)是菜市場(chǎng)里的張阿姨！
小土豆覺得，當(dāng)一個(gè)小土豆其實(shí)挺好的，長(zhǎng)大了可以結(jié)出許許多多的小土豆呢！這樣就可以天天熱熱鬧鬧地一起玩耍，一起快樂長(zhǎng)大了！
三年級(jí)想象作文 篇4
十萬(wàn)塊對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一筆可觀的金錢，但是如果沒有好好運(yùn)用這筆寶貴的錢，將會(huì)船過水無(wú)痕一樣一點(diǎn)幫助都沒有。所以如果我真有十萬(wàn)塊，將會(huì)好好規(guī)畫讓這筆錢給更多的人受惠。
首先我將捐出一半幫助需要急難救助的人，雖然它不多但卻是我的小小心意，讓這份愛可以散播，使社會(huì)更加溫暖。這樣的心意如同榕樹種子一樣將來(lái)也會(huì)長(zhǎng)大茁壯。而另一半我則是想用來(lái)完成我多年的夢(mèng)想，先將這筆錢存起來(lái)，之后再一點(diǎn)一滴的累積就能靠著積沙成塔的力量，越存越多，等錢存的很多的時(shí)候，就能帶著我親愛的.家人一起去環(huán)游世界。雖然對(duì)現(xiàn)在的我，這是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，但我知道人因有了夢(mèng)想，一定會(huì)去成就體驗(yàn)逐夢(mèng)踏實(shí)的感受，期待有朝一日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
十萬(wàn)塊不多也不少，如果能妥善運(yùn)用的話，會(huì)讓更多人感受的我的一片真誠(chéng)的心意及熱情的溫暖，讓這筆錢發(fā)揮更大的效益。希望大家都能夠共襄盛舉，讓社會(huì)更加溫暖家庭更和樂唷！
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