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五四青年節(jié)作文
更新時間:2024-06-08 19:41:12
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五四青年節(jié)作文(通用35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五四青年節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

  五四青年節(jié)作文 1

  兒時,對“六一”情有獨(dú)鐘,五月底學(xué)校便開始張貼著各種條幅“歡度六一兒童節(jié)”。文藝節(jié)目更是層出不窮;這一天中,無論哪一堂課,哪一個老師,總會笑瞇瞇的對我們說“:祝大家六一兒童節(jié)快樂!笨傔^童年階段,邁進(jìn)青年行列,卻異樣的對“五四”敬而遠(yuǎn)之,視而不見。

  今早六點(diǎn)多,還在睡夢中,便聽到科信學(xué)院嘹亮的軍歌,繼而宣誓,納悶兒,以為又是一屆運(yùn)動會,但是是聽到。教授的講話“親愛的青年朋友們。在此五四青年節(jié)之際。”

  我才恍然大悟,莞爾一笑,哦。原來是五四青年節(jié)呢。

  白駒過隙,歲月的刻刀,用了僅僅幾年的時間便把一個完整的人形雕刻出來。

  忽然,一個活蹦亂跳的青春就涌現(xiàn)眼前。

  “青春”,“春”下面有“日”,“青”下面有“月”,日月山河皆屬青春之年—青年。

  初中的語文課上,“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”,“少壯不努力,老大徒傷悲!痹跁r間面前,傷悲嗎?

  珍惜了今日,把握了今朝,就沒有什么可以傷悲的,只是坦然面對時光的匆匆腳步而已。昨日是過去完成時,需非常經(jīng)典才值得追憶重溫;今日是現(xiàn)在進(jìn)行時,細(xì)弱塵埃也備受關(guān)注。眼耳口鼻舌身,色聲香味觸法,都在今日的河中流淌著,流淌著。

  今日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與密友的貼心交談,與久違朋友的偶然邂逅,與戀人牽手徜徉路邊的溫馨。都值得我們細(xì)細(xì)品味,美麗瞬間猶如潺湲溪水汩汩滋養(yǎng)心田。做生活中的'有心人,時刻用筆記錄幸福,用相機(jī)拍攝溫馨,用大腦儲存經(jīng)典,用心留住生活。

  今日擁抱著世界,纏綿著生活;今日正在戀愛中,心中有熱愛的人,縱使孤獨(dú)也豐盈。

  呵呵。一大早就到了活動室,本想就著安靜的環(huán)境背些單詞的,呵呵。卻感慨了這么多,以紀(jì)念今年的五四吧!

  五四青年節(jié)作文 2

  大家都知道,愛國是中華民族之大節(jié)。在古代,“忠君愛國”是每個人都要樹立的思想;在戰(zhàn)爭時期,同仇敵愾,抗擊敵寇的侵略就是“愛國”;而在今天這個經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的和平年代,大家是否靜下心來仔細(xì)想過——祖國是什么?什么是真正的愛國?我相信每一個人都會有自己不同的理解和答案。

  記得上小學(xué)時,老師說:“鮮艷的紅領(lǐng)巾是烈士鮮血染紅的,她是國旗的一角。愛紅領(lǐng)巾、愛國旗就是愛祖國!泵慨(dāng)我作為少先隊(duì)大隊(duì)長,帶領(lǐng)全校同學(xué)向國旗莊嚴(yán)行隊(duì)禮的時候;每當(dāng)我從校長手里接過“三好學(xué)生”獎狀和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎?wù)碌臅r候,我就深深地懂得了:愛祖國,就是愛紅領(lǐng)巾、愛國旗,愛老師、愛同學(xué),愛父母、愛長輩,愛集體、愛家鄉(xiāng),好好學(xué)習(xí),天天向上。

  中學(xué)畢業(yè)時,鮮艷的`紅領(lǐng)巾變成了一枚別在我胸前的小小團(tuán)徽章。每當(dāng)我作為校學(xué)生會主席,被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”的時候;每當(dāng)我一次又一次站在各種比賽的領(lǐng)獎臺上的時候,我就深深地懂得了:愛祖國,就是牢記歷史,明辨是非,樹立遠(yuǎn)大理想,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,努力成為團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的榜樣。

  無數(shù)的事實(shí)證明,沒有祖國,就沒有我們的棲身之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們生活的安寧;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!正因?yàn)樽鎳c我們每個人是這樣的息息相關(guān),所以,蘇武可以忍辱負(fù)重,牧羊風(fēng)雪;霍去病可以為將報國,有家不還;譚嗣同可以去留肝膽,笑傲刀叢;孫中山可以百折不回,上下求索……循著歷史的源頭走到今天,我們不難發(fā)現(xiàn),一部中國史,其實(shí)就是一部愛國史!這部愛國史生動地告訴我們,愛國是一種信念,是一種尊嚴(yán),是一種奉獻(xiàn)!作為生活在新時代的中國人,我們比歷任何時代的中國人都更幸福、更自由。如果說“中國人”這個名稱,在過去曾經(jīng)意味著屈辱與不幸;那么在今天,它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏;而在明天,它則應(yīng)該象征著繁榮、富強(qiáng)!

  五四青年節(jié)作文 3

  早春四月,乍暖還寒時候,新綠悄綻,紫艷初開,到處洋溢著生命的氣息,像那旭日般的青春。今天,18歲的我們將攜帶著自信,懷揣著夢想,去迎接那屬于18歲的成人儀式。

  剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。

  帶著明媚的微笑,邁著輕快的步伐,我們(9)班踏上征程。心里蕩漾著激動與興奮,仿佛那初升的朝陽散發(fā)熾熱般的膨脹。疲倦了,我們喊起那振奮人心的口號:“九班九班,非同一般……十八而志,二九翱翔!”嘹亮的口號聲仔我們的心底激起層層勇氣,鼓舞我們繼續(xù)前行;低迷了,我們唱響那催人向上的班歌:“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,……因?yàn)槲覀冞有夢!”激昂的歌聲在我們心底滿開點(diǎn)點(diǎn)自信,鞭策我們永不服輸;寂寞了,我們互相鼓勵攙扶,眼神的`交流與心靈的碰撞增進(jìn)了我們的友誼。

  歲月如歌,如歌歲月,歌聲中穿插著18歲的倔強(qiáng),歲月里印刻著18歲的情誼;年華似水,似水年華,但我們永遠(yuǎn)會記得(9)班這一集體曾在灼灼閃耀的青春中歡笑著一起走過。

  若說生命是一個不能輪回的季節(jié),那青春便是花季中生命力的那朵鮮花。

  有個女孩的腿受傷了,她流著淚,兩腳緩慢地向前挪動,疼痛寫在臉上。但她眉宇間的堅(jiān)強(qiáng)與雙眸中的不屈告訴我們,她不會停下!她或許沒有收獲很多成功,但她仍是一個強(qiáng)者,因?yàn)檎嬲膹?qiáng)者不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。“窮且益堅(jiān),不墜青云”的傲岸在她身上一展無余。

  沒有歡笑的青春是不完整的,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。艱難而感動,幸福并疼痛,這或許就是18歲的真諦。曾經(jīng)經(jīng)歷的痛和傷,已牢牢刻在記憶深處,在以后的人生旅途中,它們會慢慢化成堅(jiān)毅與忍耐,為成功奠基。

  青春,是一輪噴薄而出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐;青春,是一首余韻不絕的歌曲,跳躍的音符撥動著我們年輕的心弦。詩人有云:沒有比行動更美好的語言,沒有比足音更遙遠(yuǎn)的路途。今天,我們用真實(shí)的行動,莊嚴(yán)的誓詞宣告我們18歲的到來;厥鬃哌^的征途,足音跫然,坎坷依舊,只有那些困乏與羞澀都已落在了身后。

  五四青年節(jié)作文 4

  青春是什么呢?

  詩人說青春是以首絕美的詩歌;工程師說青春是一座扎實(shí)的碉堡;而我說青春是一把熊熊燃燒的火焰。

  青春似一把火,它在我們的生命里燃燒。火焰以跳動的姿態(tài)宣告我們十八的雨季熾熱過。那熾熱的青春是我們前進(jìn)的動力。成功的時候,我們不驕不躁,以火焰的姿態(tài)繼續(xù)燃燒。失敗的時候,我們絕不氣餒,畢竟我們?nèi)紵^自己,在這過程中我們盡情釋放了自己。光照亮了這黑暗的夜,夜因我的跳躍而不再寂寞。

  青春似一場比賽,籃球場上的激烈斗爭,少年們揮汗如雨,他們盡情揮霍著青春,享受著青春賜予他們的強(qiáng)健體魄。爭球、傳球、投球、命中,似風(fēng)少年連動作都是那樣的輕盈。他們配合的天衣無縫,籃球在他們手里小的.是那樣的微不足道,盡管最后的結(jié)果不如人意。

  失敗是青春的必修課,在青春的道路上,誰不曾有過失敗,但只要我們在過程中拼過,我們盡了力,我們就絕不后悔,決不氣餒。以火焰的姿態(tài)繼續(xù)燃燒自己。在失敗中不斷總結(jié)自己,完善自己,讓我們的青春漂亮的燃著。

  青春無悔,無悔青春。五月四日成人禮上,某班的同學(xué)以青春的姿態(tài)宣告他們十八歲的到來。十八而志,十八歲的我們青春張揚(yáng)。他們自由的騎著腳踏車飛馳在柏油馬路上,那車輪碾過的痕跡,深深的烙在了青春里。他們朝氣蓬勃,他們青春張揚(yáng),他們無怨無悔。

  誰說青春是寂寞的,少年的我們不曾寂寞過。當(dāng)他們一個幫助一個的翻過高墻時,他們不曾寂寞。朋友是寂寞時的一劑良藥,是朋友滋潤著我們的青春。路過十八歲的青春,朋友不是過客,而是歸人。

  誰的青春年少不曾張揚(yáng)輕狂,那自信的姿態(tài)是青春的一道標(biāo)志,它標(biāo)志著我們的青春曾來過,轟轟烈烈似火一般的來過。我們青春,所以我們輕狂張揚(yáng)。

  誰的青春年少不曾犯過錯呢?誰傷害了誰,誰又受了傷,都在這個雨季般的年齡被原諒,被釋懷,被我們珍藏成為最珍貴的記憶。

  誰的青春年少不曾似火燃燒,那熊熊燃燒的火焰標(biāo)志的跳躍著,跳躍著。仿佛我們青春已般熾熱的心。那一顆心跳動在左心房,永無停歇的跳動著。

  路過十八歲的青春,我們可以驕傲的對著天空大聲的說:我執(zhí)著,所以我快樂;我盡力,所以我無悔;我青春,所以我燃燒自己。

  五四青年節(jié)作文 5

  當(dāng)我還處于童年時代,腦子里從未劃過“長大”這個字眼,總以為12年的時光如環(huán)繞地球的一圈圈赤道般漫長無垠。但當(dāng)我一步步跨過12年的光景,捧著那印有78張笑臉的畢業(yè)留影,那本厚厚的畢業(yè)證書,那紙初中錄取通知書,才恍然明白,原來自己已不知不覺地告別童年,步入青春。從此我便少了一個節(jié)日——六一兒童節(jié),但擁有了一個節(jié)日——五四青年節(jié)。

  青春,我輕輕喚著它的名字。隨著初中生活的延續(xù),它正一步步向我走來。

  量化,伴隨我登上新的高度。

  量化,什么意思?當(dāng)我第一次接觸這個字眼,不禁心生疑惑。揣著充溢在內(nèi)心的疑惑,我細(xì)心地聽著老師的講解。終于明白了它的意義,心中卻狂瀾依舊——它可是個“重量級人物”,學(xué)習(xí)、生活,處處離不開它。它有很高的權(quán)利,竟能和期末綜合素質(zhì)評定“拉幫結(jié)伙”。我那顆爭強(qiáng)好勝的心為它而舞動,腦中只有一個念頭——將更多的它包攬!

  知道量化分偏愛學(xué)習(xí),我就在那個僅有一個多月的寒假中閉門苦讀。窗外鞭炮聲陣陣,身為高音歌唱家的它噼里啪啦地傳遞著過年的喜悅,牽住了太多人一年來壓抑在心底的情愫,卻牽不住我的心。經(jīng)過大腦每天的高速運(yùn)轉(zhuǎn)和一個個腦細(xì)胞的“前仆后繼”,我終于消滅了那本分量沉重的數(shù)學(xué)練習(xí)冊。我想,上課時,我就可以學(xué)得更輕松了。假期后的那段緊張生活,果然印證了這句話。

  我將那顆心磨得和繡花針一樣細(xì),小心地避開試卷上的一個個“陷阱”;認(rèn)真地做好每一次值日;積極地參加老師為我們推薦的校外競賽。為了將更多的量化分收入囊中,我決不會讓掙分的機(jī)會從我的`指尖流走。

  一學(xué)期的初中生活,就這樣被我有意義地抓住。經(jīng)過自己、同學(xué)、老師的全面評定,我的綜合素質(zhì)等級鎖定了“A”。雖然它只有短短的3畫,但在這個等級的背后,有著一段太長的拼搏道路,在這條坎坷的路上,刻著堅(jiān)定的一步步,灑遍了奮斗的汗水。

  這,也許是量化分伴隨我登上的第一個高度了吧。但我不會局限于眼前的風(fēng)景而停滯不前,我將繼續(xù)邁著堅(jiān)定的一步步,勇往直前!

  五四青年節(jié)作文 6

  一路跌跌撞撞的我們逐漸成長,一路荊棘密布,歷經(jīng)困難險阻;一路鮮花相伴,體驗(yàn)青春浪漫。十八歲的人生,我將會用汗水澆灌,用感恩描繪。

  感恩——成長

  成長的路上,感恩相伴。遇到困難時,陌生人一個微笑的幫助;感到迷茫時,老師、父母一句鼓勵的話語,我們都應(yīng)用感恩的心去回報。18歲,我們已不再是那任性叛逆的少年,18歲我們懂得心存感恩。感恩夢想,指引我們前進(jìn)的方向,感恩挫折,不斷磨煉,鑄就那個更堅(jiān)強(qiáng)的少年。心存感恩,我們才會感受世界的美好;心存感恩,我們才能鑄就更美的青春。18歲感動依舊,成長依舊。

  逐夢——青春

  蘇格拉底曾說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!弊分饓粝氲牡缆,也許很艱難,但是正值青春的我們永遠(yuǎn)不會懼怕什么,因?yàn)槲覀兲幱诘?年紀(jì),我們會為自己的未來拼盡全力,我們會在追逐夢想的道路上摔得頭破血流也不會說放棄。這樣,當(dāng)我們回首往事時,才不會因虛度年華而悔恨,不會因碌碌無為而內(nèi)疚。18歲的夢想,是最純凈的源泉。韶華易逝,不負(fù)青春。18歲,逐夢依舊,拼搏依舊。

  擔(dān)當(dāng)——責(zé)任

  “你將走向成熟,你將擔(dān)當(dāng)責(zé)任,你不再是那個需要保護(hù)的孩子,18歲你將成長!边@是每個父母都會向孩子說的話。是啊,邁向18歲階梯的那一刻,我們會是社會的公民,我們應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。我們不再是那個遇到問題會向父母尋求幫助的孩子,而我們應(yīng)學(xué)會的是為自己的未來負(fù)責(zé),孝敬父母,承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。“責(zé)任”這兩個字擔(dān)負(fù)了太多的東西,想要掌握它,是我們一生的必修課。18歲,擔(dān)當(dāng)依舊,責(zé)任依舊。

  從孩童到少年到成人,我們度過了18個春秋。一路上,汗水、淚水、歡笑都是青春的體現(xiàn)。一路上,我們學(xué)會了感恩,我們也學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。心有夢,志四方,青春的路上,以夢為馬,不負(fù)韶華。

  18歲,我想對現(xiàn)在的自己說“希望你能永遠(yuǎn)保持純潔的心,不負(fù)時光,不負(fù)青春,不負(fù)夢想,不負(fù),最美的十八歲!

  五四青年節(jié)作文 7

  人生在世也就數(shù)十載,在這漫漫的歲月里,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁苦無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。

  青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放,人生的'根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價值的黃金時期。

  中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,凸現(xiàn)生命的價值。

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì)就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乖長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  是的,我們在行動,在校政教處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生會積極落實(shí)各項(xiàng)工作,學(xué)生會干部正以青春的誓言詮釋著存在即體現(xiàn)價值的工作理念,綠葉子協(xié)會、小記者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會強(qiáng)勁推出各項(xiàng)活動,“書香滿校園”“學(xué)生凡語展”“校園廣播站”各大平臺紛紛提供青春舞臺......一中學(xué)子在活動,一中校園在沸騰。

  青春,多么可愛的季節(jié)!感動、思索、個性與主性的張揚(yáng),讓我們共同擁有一個生機(jī)勃勃的未來而感到自豪。我們懷念“五四”,我們感謝“五四”,讓我們手執(zhí)青春火炬,描繪一中輝煌的明天。

  五四青年節(jié)作文 8

  年輕的時候,我可以毫無顧忌地敢想、敢做、即使是不切實(shí)際、即使是滑稽可笑,但是都可以去想、去嘗試,甚至我們可以不顧及太多的后果,因?yàn),那時我們還年輕。年輕的時候,我們可以去接觸任何人,敢于去愛、敢于去恨,為了自己喜歡的人或物,可以不惜一切代價去追求,去滿足自己的虛榮心,即使是到頭來兩手空空、一無所獲都不要緊,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過了,努力過了,我們不會去后悔,因?yàn)、那時我們還年輕;年輕的時候,我們可以有很多的理想和遠(yuǎn)大目標(biāo),可以把自己放在任何一個社會角色中,覺得自己可能會在一個自己從來不曾想過的地方,做到自己很喜歡的事,跟自己很喜歡的人在一起,有自己的事業(yè),有自己的朋友,有自己幸福美好的家庭,有很多相當(dāng)然認(rèn)為,只要我努力、只要我堅(jiān)持,都能實(shí)現(xiàn)的理想目標(biāo)……我們什么都敢想,堅(jiān)信只有想不到,沒有做不到,因?yàn),那時我們還年輕

  ,F(xiàn)在,已經(jīng)過了愛做夢的年紀(jì),不太喜歡想一些感覺沒有很大意義,又不切實(shí)際的事物了;不太會去關(guān)心更多跟自己身邊關(guān)系不大的人和事;不太會每天稀里糊涂得過的樂呵呵的,F(xiàn)在,我們感覺有很多事情要去做,但好像又什么也做不了;感覺這真的不是我要的生活,不滿足于這樣的生活現(xiàn)狀,卻有種無奈的感覺,F(xiàn)在,我們開始有很多責(zé)任和壓力,又擔(dān)心自己會扛不起,開始著急、焦躁、開始急功近利、憤世嫉俗,開始浮想聯(lián)翩,在現(xiàn)實(shí)面前無奈掙扎。

  青春的腳步,逐漸向我們遠(yuǎn)去,歲月的`痕跡,不斷向我們重現(xiàn)。青春的腳步帶來的是青春的煩惱,這些我們該跟誰去訴說?!父母是最愛我們的人,我們不想讓他們又更多的擔(dān)心;朋友是最理解我們的人,我們不用對他們說太多什么;同學(xué)是最可靠的人,我們不愿意一直相互訴苦發(fā)泄;同事是我們見得最多的人,我們不想彼此了解太多太公開自己的隱私;唯獨(dú)戀人、知己一般的戀人才是最懂我們的人,我們能信任,能依賴,能寄托的人,但往往他們是最容易發(fā)生變化的人;最后只有自己,理解自己的一切,欣賞自己的一切,掌控自己的一切。青春腳步不待,歲月不停,永遠(yuǎn)是變和不變的自己,也是最后的。

  五四青年節(jié)作文 9

  一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動。

  當(dāng)?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢,當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊,歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫。

  你以無悔的青春翻開了時代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

  青春,是一曲動人的旋律,無悔,是因?yàn)樗璩鎳璩拍,歌唱理想,歌唱自由?/p>

  五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。

  我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。

  是誰在祖國的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的'同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春,這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。

  成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂,信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。

  沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國,繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價值的青春,所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實(shí)現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。

  人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚(yáng)起時代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無悔的青春。

  五四青年節(jié)作文 10

  你轉(zhuǎn)身離開,身旁的芙蓉樹寂寞的飄下幾朵花,柔柔的,淡淡的粉色模糊了我的雙眼。我就站在你身后,你卻不知道,或許以后的以后你也不會知道。不會知道在最燦爛的青春年華有一個小小的女生,偷偷注視著你……

  第一次見到你是在早春的田野,我看你一個人站在眺望臺,風(fēng)調(diào)皮的吹起你的外衣,那耀眼的白色就這樣打動的一個少女懵懂的.心。我多上跑過去告訴你我叫韓流蘇,可我忍住了,我明白我們的距離,比光年還要遠(yuǎn),我只是一個流落在街頭的小乞丐,被世界遺忘。你卻是上帝的寵兒,享受著萬千寵愛。

  世上的事總是操縱在上帝的手中,無數(shù)個黑夜,我都在向上帝許愿如果讓我再見你一面,我愿意付出一切……終于在那個涼如水的夜里,我再次見到了你,可你那么狼狽。你倒在我身邊,無助地說:“她為什么要離開?是我不夠好嗎?”看到你眼中的淚水,我心狠狠的痛了。我多想對你說,回頭看一下,有人想對你說,你很棒。

  從那晚開始,我們成了朋友,若即若離的朋友。或許你根本不需要我,只是在心情不好的時候會找我,我不想讓你再踏上那條街,那條埋葬著我的青春,充滿屈辱的街。所以每次見面都是我站在那最繁華的街道等待你的身影。因?yàn)樽员,我選擇沉默,沉默到最后你不知道我的名字。

  “哎,你知道嗎?網(wǎng)上出現(xiàn)了一組照片,是他和一個女孩的照片……”聽著來往學(xué)生的碎碎念,我沉默著。等我找到你的時候,你站在那棵芙蓉樹下,夕陽照在你的白襯衣上,真的很美,美的使人想落淚,花瓣一片片落下,我的眼中溢滿了淚水。我無法面對你受傷的表情,所以選擇了逃避。夜深了,皎白的月光灑在地上,照出你落寞的身影,在你轉(zhuǎn)身的瞬間,我淚如雨下,我知道我失去了,失去了我最喜歡的人。

  多年以后,我看到那棵芙蓉樹,粉紅的花朵,映紅了來往的情人,我便想起了那個絢爛的白衣少年。我青春中絕對的主角。如果還記得我,能再來看我一眼嗎?

  五四青年節(jié)作文 11

  “拔河”比賽你一定聽說過吧!這是一種既有趣又鍛煉身體的運(yùn)動項(xiàng)目,只要一條紅領(lǐng)巾和一根長長的粗繩就夠了。先在操場上畫出一條中線,在中線的兩邊一米處畫兩條對稱線,紅領(lǐng)巾對準(zhǔn)中線。參加比賽班的同學(xué)分開兩邊,紅領(lǐng)巾全部拔過自己邊的.對稱線就算勝利。

  今天,我們五年級在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場激烈的“拔河”比賽。比賽采取淘汰制。我班一路過關(guān)斬將,幾乎沒有遇見強(qiáng)勁的對手就順利進(jìn)入五四班和五八班冠亞軍爭奪賽。

  這時,操場上沸騰了。我的天哪!看看五八班,個個身子比我班同學(xué)壯實(shí)一圈兒,我們班是他班的對手嗎?五八班學(xué)生一個個神氣十足,似乎不用比賽,勝負(fù)已定了。我們當(dāng)然也毫不示弱,大家七嘴八舌為我班運(yùn)動員打氣鼓勁!蔼M路相逢勇者勝”,賽場上咱們再論高低!我班運(yùn)動員個個憋足了一股勁。

  隨著老師一聲令下,兩班就開戰(zhàn)了。我班運(yùn)動員弓著腰,聳著肩,死死拉著粗繩,把全身力氣都凝聚在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班,也很棒,他們嘴唇抿得緊緊的,在暗暗發(fā)力呢!一時間兩班不分上下,紅領(lǐng)巾紋絲不動。突然我班使勁一拉,五八班反應(yīng)不及,我班趁機(jī)拔過來十厘米。初戰(zhàn)告捷,我班信心大增,又接著發(fā)動第二次進(jìn)攻。可五八班他們早有防備,他們也班借機(jī)加力,反而把紅領(lǐng)巾又抜回了十厘米。紅領(lǐng)巾又回到中間線。經(jīng)過幾個回合博弈,我班不敢輕舉妄動,五八班也只守不攻,兩邊的“啦啦”隊(duì)拼命加油,聲音震耳欲聾。漸漸地,五八班的運(yùn)動員一陣陣顫抖,呼吸也變粗了,一點(diǎn)一點(diǎn),隨著紅領(lǐng)巾向我方移動,最后生死一搏的機(jī)會到了。我班運(yùn)動員發(fā)出猛烈的沖擊,紅領(lǐng)巾十厘米、十厘米艱難地向我班這邊前進(jìn),只聽站在最前面的運(yùn)動員崔子豪大喊一聲:“只剩下十厘米了!”我們?nèi)滩蛔g快的叫起來,我班運(yùn)動員使出吃奶的力氣一拔,紅領(lǐng)巾終于全部拔了過來。

  五八班同學(xué)個個像霜打的茄子一樣,五四班同學(xué)則圍著運(yùn)動員又唱又跳。我們的李老師忍不住笑了。今天,我們班又創(chuàng)造了一個小小的奇跡——?dú)v史上獲得年級拔河比賽第一名!晚上,對五四班每一個同學(xué)來說,肯定將是一個不眠之夜。

  五四青年節(jié)作文 12

  有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律,有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

  92年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊,而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的.是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

  青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭,隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!

  同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

  五四青年節(jié)作文 13

  祖國,多么親切的名字。我們每個人都熱愛我們自己的祖國。但當(dāng)我看了《最稚嫩,最純真的愛國心》這個故事后,被書中小欣月對祖國的那種稚嫩和純真的愛國心所感動,覺得我們的愛是那么的膚淺。

  故事里講的是吉林省盧家小學(xué)的一個活潑可愛的小女孩欣月,她8歲就因患髓母細(xì)胞瘤而腦部積水,頭部變大,雙目失明?墒牵龝r常唱著國歌,的夢想就是能站在北京天安門前看升旗儀式,聽國歌聲響起……為了不讓欣月留下遺憾,她的父親和眾多熱心的朋友一起,用一重重精心編織的"謊言",在長春圓了欣月的北京之夢……

  讀到這里,我深深地被感動了。雖然,欣月眼睛失明了,但是,她還是有一份神圣的愛國之情,一份深深打動每一個人心靈的`愛國之情。

  是啊,古往今來,多少名人志士正因?yàn)閷ψ约旱淖鎳鴳阎环N最深切的愛,才為祖國貢獻(xiàn)了自己的一切。說到這里,一個個可歌可泣的故事,一位位令人敬仰的英雄,立刻在我腦海中穿梭:南宋的名將岳飛,在少年時,就立志要“精忠報國”。鄧世昌,為了祖國,率領(lǐng)艦隊(duì)朝著敵艦撞去,與敵人同歸于盡;我們敬愛的周總理,從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的壯志。而那些戰(zhàn)斗英雄,在戰(zhàn)場上更是英勇殺敵,奮不顧身,直到生命的最生一息。像邱少云,為了戰(zhàn)斗的勝利,在烈火燒身的時候紋絲不動,直到最后一息;黃繼光,用自己的胸膛堵住敵人的槍口。這些例子不勝枚舉。看今朝,奧運(yùn)健兒們不管嚴(yán)寒酷暑,刻苦訓(xùn)練,為祖國奪得了一枚枚金牌;科學(xué)家們在實(shí)驗(yàn)室里刻苦鉆研,創(chuàng)造發(fā)明了許多;更有許許多多的普通勞動者,在平凡的崗位上默默無聞地工作著,奮斗著……

  同學(xué)們,我們的祖國有遼闊的疆土,豐富的資源,悠久的歷史,燦爛的文化。勤勞勇敢的中國人民,正把我們的祖國建設(shè)地更加繁榮富強(qiáng)。我相信,不久的將來,我們的祖國會變成的,一定會屹立于世界民族之林。那作為我們少先隊(duì)員,怎樣表達(dá)自己對祖國的熱愛呢?我想,我們只有把這份對祖國的愛,投入到日常的學(xué)習(xí)中去,現(xiàn)在把學(xué)習(xí)搞好,長大了為祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)美麗而努力奮斗。

  五四青年節(jié)作文 14

  今天,我們迎來了五四青年節(jié)。這是一個屬于青年的節(jié)日,是青春之花綻放的時刻。

  正如五四運(yùn)動中的青年們,他們懷揣著對國家和人民的熱愛,以無畏的勇氣和堅(jiān)定的'信念,勇敢地站了出來,為中國的發(fā)展和進(jìn)步獻(xiàn)出了自己的力量。

  如今,我們身處一個嶄新的時代,面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為新時代的青年,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)五四精神,勇敢追求自己的夢想,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

  在這個特殊的日子里,我想對所有的青年朋友們說:不要害怕困難,不要懼怕挑戰(zhàn)。因?yàn)橹挥性诳朔щy、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的過程中,我們才能不斷成長,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

  同時,我也想對所有關(guān)心青年成長的人們說:請給予我們更多的支持和鼓勵。因?yàn)槲覀兊某砷L和進(jìn)步,離不開你們的關(guān)心和幫助。只有在你們的支持和鼓勵下,我們才能更加自信地面對未來,才能更加堅(jiān)定地走向成功。

  讓我們共同祝愿五四青年節(jié)快樂!祝愿所有的青年朋友們在未來的日子里,能夠勇敢追求自己的夢想,不斷成長,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!

  五四青年節(jié)作文 15

  今年的青年節(jié),對我來說具有很大的意義……

  為什么呢?因?yàn)榘财綇V場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的`陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個字—堅(jiān)持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

  在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!

  五四青年節(jié)作文 16

  有人說青春年少的我們就像是早晨七八點(diǎn)的太陽。每當(dāng)看到初陽的第一縷陽光沖破云層,照射在大地上時我便會想起這句話。

  我們就像那一縷初陽,倘若我們沖破云層便能夠給大地,給那些給予我們希望的人溫暖。倘若我們只是慵懶的躲在云層里,就不能欣賞到?jīng)_破云層后的景象,也不能大地吸收我們帶來的溫暖。我們?nèi)缗畈某枦_破云層的最后一道防線,讓大地披上一層金裝。

  我握著手中的藍(lán)色卡片,久久佇立。眼光凝固在遠(yuǎn)處的`香樟樹上,不肯移去。

  時間坐在飛船上從我身旁一閃而過,我只能驚鴻一瞥。還來不及讀懂你那蒼白的臉上刻了幾重滄桑。芭蕉葉倚著月光翩然而至,搖曳的清輝蕩平了我內(nèi)心的坎坷,日子雖苦,卻多少有些慰藉。

  夏天涼爽的風(fēng)吹來柳條的三分嫵媚,懸在西子湖畔上方爭先恐后的裝扮。時而為過往的游人輕撫那雙飽含落日的蒼茫之眼,忘卻了眉頭緊鎖的悲哀。

  荷花向來是嘩眾取寵的能手,吐著淡淡的清香,躍動在翠美的荷葉之間,任由柔美一絕千里?稍倜溃膊粚儆谖摇R磺畜@人的美景盡收眼底。

  我哼著靜靜的曲調(diào),漫步在河堤。我把羞澀的心跳聲傳遞給荷花,微風(fēng)一過,她別過頭去,只能對我恬然一笑。玲瓏的夏雨打濕了我空蕩的心海,我失望的收住最后一絲桀驁。轉(zhuǎn)過身,一步一步,數(shù)著步伐,絕塵而去。

  五四青年節(jié)作文 17

  村上春樹說:“你要記得那些大雨中為你撐傘的人,幫你擋住外來之物的人,黑暗中默默陪伴你的人,逗你笑陪你哭的人,和你徹夜聊天的人,坐車看你的人,以及那些與你看遍風(fēng)景的人,帶你四處流浪的人!

  而很不巧,你就是那個人。

  相信我,我總是舍不得忘掉你的眉你的眼,只是我在想,此刻若你是我,會不會也和我有一樣的迷惑,明明是彼此那么熟悉的`人,怎生就在回憶里模糊了眉眼。

  那些看得見的時光,我坐在你后面踢你的桌子看你憋屈的臉;扔了你的書包看你蹭蹭蹭的跑下去撿;騎走你的自行車卻在半路碰見你爺爺。他笑瞇瞇的看著我說:“怎么自己一個人騎,應(yīng)該讓我家崽子帶你嘛!蔽音[了個大紅臉,丟下單車落荒而逃。

  記得又一次,我半夜睡不著,就一個人跑到你樓下扯著嗓子喊你的名字。結(jié)果你沒醒,反而把你妹妹給吵醒了,我又一次落荒而逃。

  大概是我一身鋼鐵不曾溫柔過;大概是我一臉堅(jiān)毅不曾軟弱過;大概是我給你的回憶都太過難堪而未曾給予你溫暖。所以你離開。

  曾經(jīng)很多次想要把你忘掉,但那是我的青春啊,是我最燦爛的十八歲,我怎么舍得。

  張懸在喜歡里唱:“而我,不再覺得失去是舍不得,有時候只愿意聽你唱完一首歌,在所有人事已非的景色里,我最喜歡你!

  恩,我最喜歡你。

  再見,我的十八歲。

  五四青年節(jié)作文 18

  它燃燒于五千年沉淀的膏脂之上,它燃燒了百年的沒落與朽潰,它燃燒過一個不可忘卻的勝利世紀(jì)!}記

  1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個中國,在旺盛的火海之中,多少黑暗與腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終于看到了中國人的燦爛的笑臉。五四之火,終于在這一天,燃燒起來……終于在這一天,來到中國大地上。

  五四之火,燃燒的,是青春。

  在充滿愛國精神的大街上,有這么一群學(xué)生,他們高舉愛國的旗幟,用自己的一腔熱血,書寫了激昂的篇章。用自己的歌喉,吶喊著愛國的口號。他們用自己的青春,紡織了祖國的未來。五四青年節(jié),或許就是為了紀(jì)念這些學(xué)生吧。五四運(yùn)動點(diǎn)燃了五四之火,五四之火,燃燒了中國的'青春啊。讓當(dāng)時的中國熠熠生輝,光芒四射。五四運(yùn)動,就像是當(dāng)時中國的新生,給了中國又一個青春。有那么一把火,燃燒于中國大地,永不熄滅。

  五四之火,燃燒的,是精神。

  也許我們從未發(fā)現(xiàn),在旺盛的五四之火中,燃燒著一種比青春更為可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在著,顯得那么可貴,又那么遙遠(yuǎn)。五四精神,是這時代的最強(qiáng)音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不會熄滅,并愈演愈烈!有那么一把火,它燃燒了上百年,卻依然那么旺盛,有那么一把火,它燃燒了多少黑暗與腐朽,卻依然那么神圣。

  有那么一把火,燃燒于神秘的中國大地上,五四之火,永不熄滅!

  五四青年節(jié)作文 19

  想起90年前的那個日子,就讓人熱血沸騰,那一代青年為了國家和民族做出了怎樣的貢獻(xiàn),他們用生命和血汗為后世創(chuàng)造了如此的多姿多彩的明天,他們是國家的驕傲,民族的`脊梁。今天在此想起他們,仍舊可以感覺到那種強(qiáng)大的愛國力量。

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,將來有所作為,報效祖國。一連幾天的假期總是讓人忘記時間的存在,昨天晚些時候,突然想起五四青年節(jié)的到來,一瞬間,感到一種莫可名狀的激動,更是越發(fā)的感到一種責(zé)任,一種使命。五四對于每一個中國人來說,對于整個民族來講是很重要的一個日子,就在那天中國人民才開始真正的覺醒,整個大東方開始了一場為自己的未來而抵抗外辱的斗爭,這是一個民族的優(yōu)秀精英們帶動的一場民族行為,是青年們、是大學(xué)生們發(fā)動的一場挽救民族危亡的偉大行動。無論何時,青年們都讓一個民族充滿希望,充滿力量。

  讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

  五四青年節(jié)作文 20

  每年的5月4日,都是屬于祖國年輕一代的節(jié)日。這一天,大家都會想到五四愛國運(yùn)動,這就是我們青年的精神最好的代表。青年要有青年的樣子,我們的青年節(jié),不要死氣沉沉,不要無精打采,我們要盡情釋放我們的青春和活力,譜寫一曲青春之歌。

  青年是最有青春和活力的,所以在五四青年節(jié)中,我們要積極的展現(xiàn)當(dāng)代中國青年的風(fēng)華樣貌,展示出我們青年活力四射,神采飛揚(yáng),青春開朗的狀態(tài)。青年,就像最有朝氣的冉冉升起的太陽,就像跟著氣壯山河的國歌徐徐升起的國旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們青年是最有朝氣的.一代,我們要在這一天把自己最好的狀態(tài)展示出來。、

  青年節(jié),我們班里都會組織一個晚會,這應(yīng)該算是在學(xué)校里最能展現(xiàn)大家的活力青春了。我們分有青春組和活力組,青春組的表演主要是小品和樂器節(jié)目,活力組的表演主要是歌曲和舞蹈。在這些表演中,大家都盡情的展示出自己的青春與活力,有著幽默搞笑,有著激情高亢,也有溫暖感動。這些節(jié)目雖然比不上專業(yè)的演員專業(yè)的歌手,但是都是我們自己一次一次的訓(xùn)練和彩排,大家都為了青年節(jié)的表演盡心盡力,展示出我們青年青春和活力的最好狀態(tài)。我們?yōu)樽约旱那啻夯盍泻茫?/p>

  青年節(jié),展示我們青年的青春與活力。青年,就是要最青春,最活力。不要浪費(fèi)我們的青春與活力,大方大膽的展示自己的青春與活力吧。

  五四青年節(jié)作文 21

  運(yùn)動會開始了,各個項(xiàng)目的運(yùn)動員都趁著晚自習(xí)前休息的時間抓緊練習(xí),我們參加“沖沖沖”比賽的選手也抓住一切機(jī)會練習(xí),但是直到比賽前,我們的訓(xùn)練還是沒有成效。

  “我們放棄吧!反正我們一定會輸,不如早點(diǎn)退出。”不知是誰說了這么一句話,大家紛紛附合他的意見。這時,我再也坐不住了,立刻跳了起來,沖著他們吼道:“我們現(xiàn)在放棄了,那我們以前不了白訓(xùn)練了,去拼一拼,或許可以拿到名次!”大家都默然了……突然,一陣喊聲傳來:“參加“沖沖沖”項(xiàng)目的'比賽即將開始了!”這回,我們只好死馬當(dāng)活馬醫(yī),按我的話去拼一拼了。

  箭在弦上,大家突然不緊張了,一起為自己加油,原本緊張的氣氛緩和了不少。終于輪到我們了,大家的精神立刻緊繃起來,面對接下來的比賽,我感到全身都喘不過氣來,但是我還是強(qiáng)裝淡定。槍聲響了。各班隊(duì)伍立刻齊心協(xié)力地向?qū)γ鏇_去。當(dāng)“沖沖沖“的號角吹響,我們?nèi)徊活櫾?jīng)訓(xùn)練時的傷痛,全力向終點(diǎn)沖去。“一二三”就是我們前進(jìn)的號角,“加油,加油”就是我們前進(jìn)的動力,當(dāng)我們第一個到達(dá)終點(diǎn)時,我們?yōu)樽约憾鴼g呼,我們?yōu)樽约旱睦怖碴?duì)而歡呼,感謝我們班的每一個同學(xué),我們是最最棒的!

  成亦英雄,敗亦英雄,我們雖然是第一個沖過終點(diǎn)的隊(duì)伍,但那些尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的隊(duì)伍,更加值得我們?yōu)樗麄児恼啤6鴪F(tuán)結(jié),更是贏得勝利的必需品,只有班級里的每個同學(xué)都心心相印,整體才能取得成功。

  五四青年節(jié)作文 22

  時光流轉(zhuǎn),花季轉(zhuǎn)瞬即逝,在每個夜晚,你總會眺望天上的星星,看似很近,伸出手,卻無法觸及。也許,你缺的是幾個臺階。

  早晨,霧色未退,耀陽初升,你穿著整齊的校服,坐在教室里,翻開書頁,與同學(xué)一起輕聲朗讀。這節(jié)臺階,它,是輕松的。上課時,老師在講臺上認(rèn)真講課,你與同學(xué)認(rèn)真的聽課,比賽著抄寫筆記的速度。這是一節(jié)臺階,相比于上一節(jié)臺階,它,是有些競爭力的。

  這些臺階是輕松的,有競爭力的,難忘的。但有些臺階可能會有些坎坷?荚嚽暗恼J(rèn)真復(fù)習(xí),考試時的絞盡腦汁,考試后的滿懷期待。漏了幾題,父母看著你的眼神是那么失望。你認(rèn)真了,卻還是輸了,別人問起你原因時,你的心隱隱作痛,鼻子一酸,眼圈一紅,卻道不出一個原因來。這是一個臺階,它,是苦澀的。而這些因苦澀流過的淚水和苦澀后的堅(jiān)強(qiáng),會填補(bǔ)那些坎坷,讓你的腳步變得輕快。

  還有許許多多的臺階,有的輕快,有的艱難,把酸甜苦辣的心情摻和其中,你會體驗(yàn)到辛辣,苦澀,酸楚,甘甜,咸味,一切都會在你的成長之路上,成為你的心情,成為你的回味,成為你成長的.階梯,讓你一步步走向天空中的明亮奪目的星星。

  又是一個夜晚,天空中仍是星光璀璨,你如約地站起腳,這些臺階使你與天空并肩共坐,你經(jīng)過了自己的努力和勤奮,走向那些明亮的星星,摘下一顆,它燦爛的光芒會使你在青春的舞臺上綻放光彩。

  五四青年節(jié)作文 23

  轉(zhuǎn)瞬間,十二年過去了,我已步入初中生活。思品課上,老師在談?wù)摗扒啻骸,雖然我早已進(jìn)入青春期,卻讓不知青春是什么。

  有人說青春是向日葵。想象一下,湛藍(lán)的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵,它們在與陽光比賽,閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動你的心弦嗎?青春是向日葵,生機(jī)勃勃,燦爛蓬勃。

  有人說青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空,用雙翼劃破云彩,用爪子奪取星辰,用慧眼洞察人間,它是天空的霸主,是人間的使者。難道這樣的畫面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹,敢于拼搏,勇于斗爭。

  有人說青春是朝陽。天還只是蒙蒙亮,太陽從地平線上緩緩探出腦袋,一切都是那么靜悄悄的,它不愿吵醒人們,一輪紅日掛在樹梢上,顯得格外動人。難道這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽,朝氣蓬勃,滿含希望。

  塞繆爾·厄爾曼說,青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的感情;青春是生命之泉在涌流

  郭小川說,在青春的'世界里,沙粒要變成真珠,石頭要化成黃金……,青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美,青春的快樂,青春的本份!

  正因?yàn)榍啻菏敲篮玫模孕枰覀兏诱湎В_創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福,開始青春之旅!

  五四青年節(jié)作文 24

  紛繁復(fù)雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。

  青春是三月的春風(fēng),只要輕輕拂過,大地萬物復(fù)蘇,就會留下彩虹七色光的美景,青春的風(fēng)是透明的,兒時的縱情淘氣,調(diào)皮早已過去,風(fēng)兒正朝著一個目標(biāo)掠過,他在追求著完美。

  青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無限的'向往和追求。他帶來的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

  青春實(shí)話,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),就會枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成淚水,在悲傷時破碎;青春是風(fēng),來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走。

  青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會有堅(jiān)定執(zhí)著的夢;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會回頭;青春是一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可以孤獨(dú),卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。

  青春有五彩的夢,青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽。

  讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個熱愛生活的人前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)……

  五四青年節(jié)作文 25

  五四青年節(jié)的重要性,這個不用我多說大家都知道,這個節(jié)日是為了紀(jì)念我國五四運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日,是我們中國重要的節(jié)日之一。

  在一九一九年,我們國家當(dāng)時正處于一種水深火熱的情況之中,我們不僅受著封建制度的壓迫,也受著帝國主義的壓迫和剝削。但我們國家的人們沒有放棄自己的國家。就這樣,五四運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人,當(dāng)然,他也是中國共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人之一。他帶領(lǐng)一群有志青年掀起了一次可以改變中國歷史的'運(yùn)動,其中就有胡適這樣的有為青年參加其中,這就是五四運(yùn)動,這是一群學(xué)生掀起的運(yùn)動。

  這是一場愛國運(yùn)動,是一件中國革命史上劃時代的時間,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)然,五四青年節(jié)就是為了紀(jì)念這樣一群有志青年而建立的節(jié)日。

  本來我也不了解五四青年節(jié)的意義,但是由于我爸爸的影響,我知道了五四青年節(jié)的意義了。

  我還記得這件事,當(dāng)時我正在上著小學(xué),我爸爸當(dāng)時對我講了很多故事。我當(dāng)時不知道其中有真有假,我就問我爸爸,孫悟空真的存在么。爸爸當(dāng)時說,當(dāng)然不存在啊,故事就是用來片小孩子的。我又問,五四運(yùn)動呢,爸爸說那是存在的,而且還有紀(jì)念他們的節(jié)日,那就是五四青年節(jié)。我當(dāng)時一下子就記住了五四運(yùn)動和五四青年節(jié)。

  到了現(xiàn)在我已經(jīng)上了高三了,但我對當(dāng)時的事情還是記憶猶新,對五四青年節(jié)還是忘不了,它對我有著不可或缺的重要性。

  五四青年節(jié)作文 26

  今天是五四青年節(jié),是屬于我們青年人的節(jié)日,在這個時候靜下心來想想祖國和社會賦予我們的歷史責(zé)任感,心里深深的有點(diǎn)感觸

  生命時間是屬于我們自己的,我們需要去好好把我,就算這樣生活這,會感覺到很累,但如果是為了自己的理想而去努力,為了自己的生活而奔波,累點(diǎn)也是有意思的。現(xiàn)在我們處于學(xué)習(xí)階段,每個同學(xué)有每個同學(xué)的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,有些人他的一天是白天讀書大瞌睡,晚上卻精神百倍的苦戰(zhàn)網(wǎng)游;有些人是喝酒打牌吸煙,這些學(xué)生不應(yīng)該做的事情卻我行我素的做這,自己認(rèn)為自己還年輕可以揮霍,對這些行為,我們應(yīng)該去說不,我們生活在這個社會,處于學(xué)校讀書學(xué)習(xí)知識文化,提高自己的階段,應(yīng)該好好的去努力抓緊自己的時間,別到時候老大徒傷悲,這個世界是沒有后悔藥吃的,不知不覺的自己想和很多很多,五四青年節(jié),現(xiàn)在我還在過這個節(jié)日,應(yīng)該抱有一個積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),去提高自己,不管是德智體美勞都要全面發(fā)展,這樣以后才能成為一個對社會對祖國對家庭有用的人,父母老師平時教育我們的`我們應(yīng)該多放在心里,多去做,少說大話,做總比說來的實(shí)在。

  五四青年的日子,我們應(yīng)該靜下心來好好想想自己的未來,為了自己的未來,大家就應(yīng)該重視自己目前的學(xué)業(yè),好好學(xué)習(xí),好好提高自己吧。

  五四青年節(jié)作文 27

  我剛走進(jìn)你的時候,你是那么溫柔,那么和藹可親,我似乎找回了我的家。啊!我的校園我的家,我的搖籃我的夢,今天我為你驕傲,明天我將要為你帶來光彩。

  !我的母校,你走過了50個春夏秋冬,你是那么和藹,你是那么善良。是你收留了無路可走的我們,是你教育了年少無知的我們,是你造就了一個個懂事聰明的人才,有你的幫助,我們很快就可以跟你一起做事了。

  我的母校,你是個慈祥的母親,你那雙迷人的眼睛使我讀懂了你的心情,也讀懂了我的心。你經(jīng)常在暗中對我說:”知識改變命運(yùn)””態(tài)度決定一切”使我懂得了怎樣完善自己,怎樣做好生活的每一天。

  我時常夢見你,你是那么樸素,是那么艱苦,為了我們認(rèn)真學(xué)習(xí),你付出了一切代價來支持我們,幫助我們,你對我的愛是無限的`,因?yàn)槟欠菅獫庥谒纳钋槭菬o法替換的。

  在過十年,二十年,我將會來這里看望你------我的親人。和你一起過生日,相信那時的天會更藍(lán),草會更青,你會更輝煌!

  青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價值。那就讓我們一起,借助二中的雄風(fēng)展翅高飛,去搏擊風(fēng)浪,相信未來美好的花朵終因我們而綻放!

  五四青年節(jié)作文 28

  春去秋來,花開花落,一年又一年,誰又點(diǎn)綴了誰的夢,誰又遺落了誰的花季,青春,花季,如煙花,絢麗多彩,悄然而逝。

  翹首回望:我們在積累和磨練中逐漸成長,生活賦予我們的是五彩斑斕畫面,青春的花開花落讓我們不再寂寞。

  我們在成長中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對,我們含著淚,微笑著說:“生活考驗(yàn)著我們的意志!

  “青春樹上那朵堅(jiān)強(qiáng)花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了默默承擔(dān)。

  我們在成長中學(xué)會了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時,我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來!

  我們在成長中學(xué)會了擁有夢想。當(dāng)失落與無助襲擊著我們時,我們狂妄的撐起竹筏去遠(yuǎn)航,尋求生命的理想,有著夢想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠(yuǎn)航。青春樹上的.理想花綻放了,它懂得了擁有夢想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方……

  走過青春,走過花季,我們擁有了堅(jiān)強(qiáng),自信,理想。青春的我們,美麗可愛,充滿活力,有著無可比擬的創(chuàng)造力,讓我們向著太陽,朝露前進(jìn),努力吧,讓生活因我們而精彩!加油!

  五四青年節(jié)作文 29

  青春是朝氣蓬發(fā)、炫彩奪目的,每個人曾擁有亦或是失去,想要緊緊抓住但又讓它悄悄溜走。作家海倫凱勒一出生就遭到病魔的折磨,她面對著雙耳失聰、雙目失明的折磨,并沒有因此而揮霍自己的青春,而是懷著樂觀去笑對生活。她歷盡艱難,與病魔頑強(qiáng)斗爭,終于迎來了她人生中的第一縷陽光?床灰娐牪灰姴⒉皇撬腻e,但是她卻把握住了青春的每一天。

  青春如流水般飛逝,而我們卻把握住了幾滴。我曾經(jīng)是一個揮霍青春的人,總以為青春還很有限,殊不知她已經(jīng)從我的指尖悄悄溜走。暑假里,我就像一只井底蛙躲在只屬于自己的一片天地中,除了按時完成老師布置的作業(yè),就無所事事。一次,媽媽拉我去外面,而我卻死活都不肯出去,最后還是在媽媽的.勸說之下才勉強(qiáng)出來。在街上,我看見有一群像我這么大的孩子正在街上幫助那些清潔工阿姨們在清掃街道。當(dāng)時,太陽像火一樣烘烤著大地,看著他們認(rèn)真的清理這街道,汗水像一串串珠子順著他們的額頭滴下來,身上的衣服被汗水打濕。我不禁滿臉羞愧,不由的沉思起來,他們可以把握住每一分每一秒,為什么我不可以呢。

  人生說長,其實(shí)也不過短短一瞬間,而青春就像是這花開花落的一瞬間,只有懂得努力吸取陽光和水分,才能綻放出青春最美麗的花朵。

  五四青年節(jié)作文 30

  人不能選擇他的出生。我很無奈,有三個優(yōu)秀又帥氣的哥哥,有個優(yōu)秀的姐姐,輪到我的時候,卻什么都沒有。無論如何我必須接受這個事實(shí)。我是那種很平凡的女生,普通到看一眼就能忘記,卻出生在如此優(yōu)秀的家庭。

  從很早,我就知道太乖的孩子沒有主見,沒有思想,也沒有糖吃。他們只是一個能夠在外面贏得掌聲的人而已。于是,我學(xué)會了先斬后奏,學(xué)會了報喜不報憂,所有的事情開始自己承擔(dān),家里從來不知道,所有的路都自己選擇,很多時候會后悔,但在不知不覺中會開始學(xué)著成長,有的時候會叛逆,不省心,但我在外面惹的事從來都自己解決。

  從小,我就狠狠地告訴自己“太乖的孩子沒糖吃”;“從來不要后悔自己的選擇”;“即使是在最難堪的時候,如果有一天交的男朋友會突然說出分手,也不允許哭泣,因?yàn)檠蹨I只是失敗者示弱的表現(xiàn)”。曾經(jīng)有過孤獨(dú)的時候,曾經(jīng)當(dāng)黑夜再也勾勒不出我身影的輪廓,曾經(jīng)遭受到最信任的.人的背叛,曾經(jīng)因?yàn)楹ε吕茁曉诖采瞎聠蔚淖隽艘灰,卻沒人關(guān)心的時候,我發(fā)誓我要一個人努力活的很好。青春,也許是疼痛的,不論如何,我會努力留下些什么。

  18歲對我來說是個交點(diǎn),18碎以后我們已經(jīng)成年,有了我們必須承擔(dān)的責(zé)任,那個年紀(jì)已經(jīng)不允許我們沖動,也更不會留下一些沖動的文字。18歲以前,我告訴自己,要留下一些干凈的純粹的文字,也許在很久以后的午后,我會捧著一杯咖啡來賞讀那些曾經(jīng)屬于我的青春。

  五四青年節(jié)作文 31

  今天,是我們的節(jié)日,成人禮上那青春洋溢的臉龐,那燦爛張揚(yáng)的笑臉,那光彩奪目的活力,那奮起向上的激情,一時間,耀動了我的雙眼,有那么一刻,被動容,被感染,初征服。失神、良久!

  有一種力量在心中蠢蠢欲動,告訴自己,將要有一番作為,告誡自己,大把的美好年華正在逝去,這場與青春的奮斗,我們不能錯失。

  磨難是人生中一筆巨大的財(cái)富

  當(dāng)我們在別人天天撒嬌的時候,卻注定要背負(fù)起家里的重任,那一刻,我們被迫成長,因?yàn)樾拍钆c意志力的支持,讓我們一步步都走得比別人踏實(shí),正因?yàn)槭亲约河H手的勞動成果,所以更會去珍惜。也許正是因?yàn)槟切┰S的不如意,更激發(fā)出了我們深埋的斗志,‘觸底反彈’,也就是這個道理吧。付出的肯定會比大家的多,卻會一直堅(jiān)持走下去,磨難的巨石,終會被我們踏在腳下,成為我們有力的'支撐。

  面向大海,春暖花開

  不管別人怎么說,我依舊相信,愛,就是那里,只等著我們奮力去爭取,比喜歡更喜歡是愛,比愛更愛是相信,只要相信,就但會努力,只要努力爭取,但會得到我們想要的結(jié)果。也許有失落,也許會傷懷,也許會茫然失措。但,如果這是經(jīng)往愛情的惟一之路,我會毫不猶豫的踏上。去爭取屬于自己的美好!嫦虼蠛,春暖花開‘此時此景,如此令人神往。

  是啊,夢一般的年華,青春的花蕊已然綻放出絢爛的光芒,這是我們的年代,這個年代,將由我們來譜出輝煌;這個年代,將由我們來書寫歷史!

  五四青年節(jié)作文 32

  五四青年節(jié)這個節(jié)日充滿了陽光,這個節(jié)日充滿了動力,一種奮斗和向前的力量在無形的支撐著我,這個節(jié)日是青年人的節(jié)日,是我們的節(jié)日。

  青年人的節(jié)日充滿了一種能量,充滿了一種向上的力量,時刻都是那么多的陽光,那么多的活力,這就是五四青年節(jié)的不同。

  作為新時期的我,應(yīng)該用自己的熱心,自己的努力,還有自己的活力,和動力投入進(jìn)這個布滿了生活布滿了新鮮,布滿了一種向往的明天來。在生活中會有很多人感受到學(xué)習(xí)是必須的,學(xué)習(xí)是必要的,這是對的。對于新時期的我們,應(yīng)該努力扎實(shí)的學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)一技之長。用這樣的一種努力和一種動力,學(xué)習(xí)奮進(jìn),用這樣的'一種拼搏來迎接著我們未來的世界。未來是什么樣的要我自己去探索,未來是什么樣的要自己去前進(jìn),去那里找尋自己的位置,找尋自己的生活。這個時候的人最應(yīng)該的就是奮斗,這個時候的人最應(yīng)該的就是用自己的努力和拼搏來面對展新的未來。自己的未來要自己去打拼。自己的未來要自己去努力拼搏。青年節(jié)是我們的舞臺,是我們鼓勁的節(jié)日,是我們能體會到更多的一種陽光,一種能帶給我們的一種向上的一種力量。在生活中找尋屬于自己的角色的一個絕好機(jī)會。

  五四青年節(jié),是個充滿了陽光的節(jié)日,這個節(jié)日是我們拼搏的節(jié)日,是我們走向未來,走向新的一個起點(diǎn)的節(jié)日。

  五四青年節(jié)作文 33

  歲月匆匆流逝,帶走了我們的青春,帶走了我們的激情。青春的花朵綻放得那么美麗,吸引著沿途無數(shù)人的回眸,但是衰敗的時候卻那么凄慘,所以我寧愿是一株平凡的小草,默默地自我欣賞。我們的青春已成過去,徒留傷感,我們掙脫了束縛卻失去了激情,似乎我們離青春那么近,又那么遠(yuǎn)!青春的回憶灑落了眼淚寂寞了心情頹廢了人生,生活讓我們破繭而出,自由了,成長了,卻沒有了兒時的純真。

  我們不再年少輕狂,也不再青春洋溢,曾經(jīng)的.我們,那時的青春被焚燒殆盡,空悲切,悲離和,離荒蕪,蒼茫人生,埋藏了你我的青春。最珍貴的一抹青春,也有謝幕的時候,只怪曾經(jīng)沒有好好把握,如今只剩嘆息,都說青春的我們是最張狂最肆虐的,我不否認(rèn),一路上磕磕碰碰,破碎點(diǎn)滴回憶在慢慢離開塵世間,我們何苦?青春的記憶幻化成風(fēng),無止境地飄蕩,我們的歸宿在哪里?哪里又有屬于自己的良人?

  拾起青春的碎片,在角落暗自悲傷,那一角,有我們最真摯的感情,最在乎的人,那時,卻永遠(yuǎn)猜不透世間點(diǎn)滴,唯獨(dú)用記憶去封鎖,去雕刻。傷感了的青春,淌著無限的寂寥,她說,為何我們要離開?

  我,已不再青春,我,已失去那樣的資格祈求,人生在世,無后悔,只剩感嘆,致我們那逝去的青春,青春不再,人亦在,蒼茫容顏只為你的一絲笑魘,青春蹉跎了歲月,蒼老了容顏,卻也美好了時光……

  五四青年節(jié)作文 34

  大海的主旋律是美麗的浪花,草原的主旋律是奔騰的駿馬,天空的主旋律是回歸的候鳥,青春的主旋律是什么呢?

  是快樂?是冒險?是滿足?。都不是,我認(rèn)為是——奮斗

  有的人會選擇碌碌無為的度過青春甚至是一生,有的人卻是一生都在為自己的前途、命運(yùn)去奔勞。前者只在乎眼前的生活,考慮的永遠(yuǎn)只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情;后者在乎的是以后的'生活,考慮的可能是前者永遠(yuǎn)沒有考慮過的事情。兩者相對比,結(jié)果就不言而喻了。我相信前者即使現(xiàn)在過得很好,在將來的某一天他們將為自己行為后悔。

  奮斗的原因有很多,可以為自己,為他人。我更可以渾渾噩噩的過日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)的。我認(rèn)為自己的生活和命運(yùn)不能只靠上天決定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他們因?yàn)樨潏D一時的安逸而沒有好好讀書造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  少壯輕年月,遲暮惜光輝。

  青春如陽光般燦爛,我們正是這一縷縷陽光下漸漸成長的希望之星。在這樣一個美麗的花季,不要再做一個安于現(xiàn)狀的人。為了你自己,為了那些愛你的人去奮斗吧!去找尋屬于你的青春主旋律。

  五四青年節(jié)作文 35

  青春的風(fēng)鈴叩開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的'光彩。

  少年的我們愛追夢,喜歡無拘無束地自由放蕩,喜歡時尚風(fēng)情,喜歡無盡的天籟之樂?晌覀冇种,青春年少當(dāng)發(fā)奮圖強(qiáng),人生中最美好的時光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走,把握這生命的盛夏之旺季,應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷!皶r乎時乎不再來”、“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這些豪言壯語應(yīng)該提醒我們的注意,把握現(xiàn)在,不要等到白發(fā)蒼蒼時,才后悔當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

  青春的心總是那么的起伏不定,它需要一個把航的人將這只不定向的小船引向光明。把握好方向,千萬不要迷茫;把握好自己,千萬別再悲傷。青春的少年少女們,還不太成熟的果實(shí)請不要去摘它,即使表面甘甜可里面卻是酸澀。幼嫩的心,請不要將它傷害;把握好自己,在未破蛹成蝶之前,請不要急著說出天長地久的豪言。

  青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到秋風(fēng)吹過時,回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記在心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

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