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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的雨傘的作文,希望能夠幫助到大家。
雨傘的作文1
又是一個下雨天了,望著天空中那落下來的小雨點,看到那一把把撐起了的雨傘,我就想起了那件事。
那也是一個下雨天,天空陰沉沉的,不一會兒,都大的雨點兒從天空中落下來。興趣班放學了,同學們都被他們的爸爸媽媽接走了,就剩我孤零零地站在那兒,爸爸還是沒有來接我。這時一顆大雨點從屋檐上落下來滴到我的頭上,我冷得一激靈。我冒雨向對面的`小店跑去,風雨中,我感到狂風向我吹來,雨點兒無情地打在我的頭上,那一次,我哭了,眼淚流在我臉頰兩旁,我并沒有去擦它們,任它們在在我臉上流淌,也許這樣會讓我舒服點兒。
小店里可比外面暖和多了,我待在里邊等著爸爸。幸虧店老板沒有把我趕走,不然的話我準要變成一只“落湯雞”了!這時,一把天藍色的傘映入我的眼簾,那是一把非常漂亮的傘,上面還有一些的花邊,上面的動物是我做夢都想讓媽媽給我買的小兔子。傘柄呈紫色,我喜歡得不得了。但是我知道爸爸是不會給我買的。
正在這時,有人叫了我一聲,我回頭看了一下,原來是爸爸!“爸爸你有什么事,以前都是很早來接我的,今天為什么這么晚呀?”“爸爸今天公司里開會,所以來晚了點兒。”“哦”。我坐上爸爸的電瓶車,回家了。從那以后,我再沒有看到過那把傘,我傷心極了。又是一個下雨天,我看見遠處的一個小藍點慢慢向我移動,走近了,那竟然是爸爸!他把手上的雨傘交給我說:“詩嘉,這把傘以后就歸你了!”我從爸爸手上接過雨傘,心里暖暖的,因為那正是我夢寐以求的傘啊!
現在,這把傘已經破了,但它被我放在房間的最顯眼處,它一直被我珍藏著,因為那不只是一把雨傘,它還蘊藏著爸爸對我的愛!
雨傘的作文2
都說父愛如山,但在我眼中,父愛沒有別人眼中那么厚重,閃耀在我心中的父愛永遠是那一抹明亮的藍色。那藍色,明澈如天空;那藍色,深沉如大海。
很小的時候,只要是下雨天,父親總是撐著一把藍色的雨傘來接我,我的頭頂是一片藍色,身心東都被籠罩于一片藍色之中,目光所及也是一片藍色的無雨的天空。
后來,一個下雨天,矮小的我抬頭和父親說話,發現父親的那一半天空是一片陰沉的灰色,他的肩膀全濕了,而我卻依舊置身于一片藍色的`無雨的天空下。
“爸爸,雨傘歪了。”我提醒道。“沒有,沒有歪啊。”父親輕輕的回答。我的目光落在那傾斜的傘柄上:“是真的,雨傘歪了。”父親固執的說道:“沒有,真的沒……”面對爸爸的深情,面對爸爸的執拗,我默默無語。
過了好多年,又是一個下雨天,又是那一把藍色的雨傘,傘下又聚著父親和我。快和父親一樣高的我撐著傘,和父親風雨同行,朝著家的方向走去。我的視線情不自禁地落在了傘柄上,那一幕與小時候的情景疊印在了一起,讓我內心十分甜蜜。父親被籠罩于一片藍色的無雨的天空,而我的肩膀濕了,頭發也濕了。
“雨傘歪了。”父親提醒我。“沒有,沒有歪啊。”“是真的,雨傘歪了。”父親重復道。“爸,它真的沒有歪,沒有。”傘下是許久的沉默,回頭卻瞥見晶瑩的水珠閃過父親的臉頰。那把褪了色的雨傘,又重現了以前明澈如天空的藍色,使我的心中升起一輪紅日,拂過縷縷春風。
爸,我終于明白,這么多年來,你都在為我,為我們一家撐起一片無雨的天空。現在,一想起我過去的懵懂和幼稚,冥頑和愚昧,我的內心就會一陣陣酸楚。從此,我暗暗下定決心,我會用我的行動,用我的學習成績給您一片快樂的天空,我要把孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”的精神嵌入我的骨髓,去譜寫一曲報恩的贊歌。
父愛的藍色,明澈如天空,深沉似大海,永遠牽動我的情思,讓我一刻也不敢懈怠。
雨傘的作文3
一個大雨傾盆的夜晚,只見一個小女孩把頭鉆進爸爸衣服里,爸爸則用手抱緊女兒,冒雨奔跑進樓梯。
這是我和親愛的爸爸。那天我們出去散步,本是夜空晴朗,但不巧雷公打了個大噴嚏,喚來了雨。起初是小雨,后來便越下越大,狂風威脅著大樹,暴雨拍打著泥土。我倆都沒帶傘。而左邊是大樹和黃土,右邊是未開發沒屋檐的高樓,往哪兒躲呢?
爸爸二話不說,把手交錯著頂在我頭上,我突然一想,爸爸這樣遮著我,他也會淋濕的。于是我湊近爸爸,大聲告訴他:“爸爸,你遮著自己吧!”他一定聽見了,卻分開大拇指放到耳旁,裝作沒聽見說:“什么?頭發濕了?快躲過來!”于是,他把衣鏈拉開,把我拉到他肚子前,把我整個裹在他衣服里,又拉上拉鏈,又用手遮住衣服里我的頭頂。我邊跑邊想:這樣爸爸會淋感冒的!我試圖鉆出來,可爸爸把我抱得更緊。雨水拍打著我的臉,濕濕的!是水是淚?
我漸漸跑不動了,我慢了下來。爸爸鼓勵我:“堅持一下!”但我越跑越慢,還大喘氣。爸爸一把抱起我,沖向家的方向。
回到家,我只是頭發上沾點兒水,可爸爸的衣服粘住了身體,褲子上濕得漲了起來,脫掉濕漉漉的網狀球鞋和沾滿泥水的襪子,他的'腳后跟上冒了好幾個紅紅的血泡,頭發上的水珠往下滴個不停。我支吾著:“爸爸,您……濕透了!”他看了看自己,拍著胸膛說:“爸爸是你的大傘呀!但是,還是讓你頭發給淋濕了。”說著,張開嘴,皺起眉,做出不好意思的樣子,連忙拿出吹風機幫我吹頭發。
父愛如山,如海,也如傘……,為我們遮風擋雨,保護著我們健康成長!謝謝您,我最最親愛的爸爸!
雨傘的作文4
母愛,是清晨的陽光拂面,輕而柔;母愛,是午夜的柔情似水,靜靜地在水中閃耀;母愛,是我心中最美的風景,是那把傾斜的雨傘。
那一天,天公不作美,雨冷酷無情地下著,窗外的鳥兒亂飛亂撞,嘰嘰喳喳地叫個不停,
仿佛在苦苦的哀鳴。我也和這凄慘的鳥兒一樣,早上沒聽媽媽的話,覺得今天肯定不會下雨,所以并沒有帶雨傘,現在想來也挺埋怨自己的固執。
今天得冒雨回家了。我看著這外面的傾盆大雨。心里低落的想著。突然我看見一個熟悉的身影出現在我眼前:她的`身上已被雨水打濕了,臉頰上的頭發也已貼在了她的臉上。她手里拿著一把傘,是媽媽!我仿佛看到了救命之草,朝媽媽跑去。
雨淅淅瀝瀝的下著,媽媽十分氣憤地說:叫你帶雨傘你不帶,還害我跑了一趟。下次聽不聽我的話了?聽,聽,我都聽你的。我用淘氣的聲音說。媽媽見我這樣。笑了笑,帶我繼續走。
雨太大,媽媽只帶了一把傘,所以我只好朝媽媽那兒靠了靠。無意間,我向上看了看,只見那雨傘朝我這邊傾斜,再看看媽媽的肩膀已經被風雨淋濕,我便把傘擺正。過了一會兒那傘又朝我這邊斜了斜,我便朝媽媽大叫起來:媽媽,你別把傘打歪了呀!媽媽立刻向衛士一樣站地筆直,把傘打正,還說:你看,傘一直不都是正的嗎?你騙人!我的金豆豆滴滴地掉了下來。不一會兒,傘又不知不覺地朝我這邊傾斜了。
母愛,就在這把傾斜的雨傘里。
雨傘的作文5
以前,我可是一個紅色的上好雨傘,我被放在了一個臺子上,在一個夜晚,一個小女孩把我買走了。
那一天,狂風卷地而來,天下起了狂風暴雨,我被派上了用途,主人拿起了我從家里走去了學校。一路上,主人的臉上洋溢著天真的笑容,那是因為我十分美麗。我享受著天上的雨珠打在我的臉上,就像開了一朵朵紅色的大花,十分的舒服。主人到達了學校,這主人可真細心,把我身上的雨珠都甩了干凈,就把我放進了架子里。
然而,好景不長,主人放學了,卻把我忘在了學校里,我多么想自己跑出來,跟著我的主人啊,但我的身體卻不聽我的話,教室里居然只有我這么一把傘孤零零的站在這里。我多么羨慕其他的雨傘啊,每天都可以跟著自己的.主人。
在接下去的幾天里,每當主人朝我走過來的時候,我都會提心吊膽,想著主人會不會把我帶走呢?所以我就開始天天盼望著下雨,這樣,我的主人就有可能記起來,我在這兒,但是,主人每次經過我時,都沒有發現我。
日復一日,年復一年,等到主人整個學期都結束了,主人還是沒有看到我,于是,老師把我拿上了講臺問“這把雨傘是誰的啊?這么漂亮的一把傘,就是里面的骨架生銹了,你們誰把它認領了,已經放在這兒一個學期了。”我激動的看著主人,心想:主人啊,你一定要認識我啊,我可是天天盼望著你啊。結果主人卻搖搖頭說“不是我的”,當時,我的心都要碎了,主人居然已經不認識我了。
如今,我依然孤獨地躺在墻角的傘架上。
雨傘的作文6
我的爸爸四十多歲了,理個平頭,有一雙小小的眼睛,特別可親。他格外喜歡游泳,一下水就像魚兒一樣,在水里自由自在地游著。看他那暢快的樣子,就讓我想起一個成語:如魚得水。
去年暑假,爸爸打算教我學游泳。剛開始時,爸爸親切地給我講解動作要領,又鼓勵我大膽下水練習。剛會“狗爬”的我,又愛游又怕被水嗆到。我一入水,剛沒過頭頂,我感覺要窒息了,便慌慌忙忙地游到爸爸身邊,爸爸將我抱了起來。我像一只“落湯雞”一樣,頭發上掛滿了水珠。我感覺自己十分狼狽,也增添了幾分學游泳的`畏難情緒。
爸爸似乎看出了我的心思,親切地說:“沒事兒,不用怕!當你潛在水里有困難時,就舉起手,我立馬趕過去!”他真的可以迅速趕到嗎?他能從人山人海中看到我這只不起眼的小手嗎?將信將疑的我為了考驗一下爸爸,剛游了幾步,便試探著舉起手來。沒想到似乎手才剛放下水,霎時,一雙溫暖的臂膀已迅速地將我抱起,是爸爸!爸爸的神速大大超出了我的想象!經過這次試探,我忐忑的心徹底放了下來,在水里也更大膽了,學得也越來越快了。
為了每次在危急時都能迅速將我托起,一個暑假,整整一個暑假,爸爸每天帶我去游泳,而自己總是守在一旁,一次也沒游過。就在爸爸的保護和鼓勵之下,我終于學會了游泳。但回頭再看看爸爸,為了天天陪我,自己沒游卻也曬黑了,變瘦了。我心里有說不出的感動。但他還高興地逢人便說:“我的女兒學會游泳了,這個暑假收獲可真大!”
從此我也愛上了游泳,因為我永遠也忘不了游泳池里爸爸那副溫暖的臂膀。爸爸,我永遠愛您!
雨傘的作文7
又下雨了。
貓咪小姐在她的樹屋里望著灰蒙蒙的天空,心情十分低落。“唉,為什么天天下雨啊,我還想去野餐呢!”她嘆了口氣,望著窗外的天空發呆。
貓咪小姐實在是太悶了,于是,她拿起她那把水綠色的雨傘,穿上了外套,走到了門外。
她走到大路上,路上只有寥寥幾人,都打著五顏六色的雨傘。這時,一個穿墨綠衣服的女人與她擦肩而過,貓咪小姐注意到她沒有雨傘。
“喂,到傘下躲躲雨吧!”貓咪小姐大聲叫道,那個女人回頭沖她笑了笑,左手一揮,所有人的雨傘都飛了起來,飛到了天上,變成了一片片天空。
每個人頭頂上都有一片五彩斑斕的天空,而貓咪小姐的頭頂上,則有著一片水綠色的天空。水綠色的天空下,是一塊塊肥沃的稻田,貓咪小姐大口地呼吸著那稻田中新鮮的空氣,心情也逐漸好轉。
貓咪小姐向前走去,她走啊走,水綠色的天空消失了,取而代之的是一片橙黃色的天空,咦,這不就是鄰家小妹妹嗎?“貓咪小姐,快來一起玩呀!你看,這只小狗原本是印在傘上的.,現在它活過來了!”鄰家小妹妹高興地叫著,“我還想再看看……”貓咪小姐說完便走了。
一片雪白的天空下,一個少年在彈這吉他,貓咪小姐不想打擾他,便輕輕地離開了雪白的天空下。
一片火紅的天空下,三五成群的小女孩在跳繩,貓咪小姐也和她們玩了一會兒,就離開了。
一片金黃的天空下,一對老夫妻依偎在一起,看著日出,看著日落。貓咪小姐悄悄地離開了。
一片蔚藍的天空下,一名畫家正在描繪著裊裊的炊煙……
最后,貓咪小姐來到了一片玫瑰色的天空下,那里有一只白狐貍。“坐下來喝點茶吧。”白狐貍說道,“謝謝。”貓咪小姐說完便坐了下來,她喝了一口茶,酸酸甜甜的,十分好喝。
“每當我心情不好的時候,我就會讓雨傘給我一片美麗的天空。”白狐貍緩緩地說道,貓咪小姐想了想,問它:“你知道一個穿著墨綠色衣服的女人嗎?”白狐貍笑了笑,說:“知道啊,她就是雨,這幾天她正從我們門前經過呢!”
雨傘的作文8
六月的雨說下就下,剛才還陽光明媚,碧空萬里。一轉眼就烏云密布,接著就是大雨傾盆。雨大滴大滴地落下,洗滌著這個文明世界的污點。面對這突然來臨的大雨,人們毫無防備都穿梭在大雨中。此時十字路口那間平日不起眼的小屋,給人們帶來了希望。于是,一對穿著時髦的青年人沖入了那間簡陋的屋子,與屋子形成一種極不協調的氣氛。那個男的抖抖那金絲猴頭發,對那個女的說:“怎么樣?親愛的,淋濕了嗎?”“這該死的天氣!”那個女的從皮包里拿出鏡子,左照照,右照照,不停地擺弄著那頭發,邊弄邊說:“討厭死了,我的頭發都弄濕了。”老大娘坐在那兒一動不動,她已經習慣于這種生活。對任何一位避雨的人她都不會在意,還會給以溫暖和關愛。“門旁的水壺有熱水,冷的話,喝點水,驅驅寒吧!”老大娘的話把那對青年人吸引過來。此時,他們才發現,他們進了一間有主人的屋子。那個女的機靈極了:“大娘,外面雨大極了,我們進來避避雨,打擾了!”老大娘微笑著說:“沒事,避吧!”依舊一動不動,眼睛直視著前方。
用左手指了指水壺的位置,說:“喝點兒水吧!”“水!”那個女青年聽到馬上走向老大娘手指的方向,剛邁出了半步,就止住了,出現在她眼前的只有一個淡紅色的水壺和一個水杯,她深深吸了一口氣,轉頭向那個男青年皺了皺眉,臉拉了幾尺長。輕輕扶著那個男的',有點受委屈的樣子。那個男青年臉上卻洋溢著高興的神情,沖那個女青年笑了笑,然后指了指老大娘的眼睛,那女的看了一下,也沖那個男的笑了笑。她再次走向水壺,并倒了杯水走到老大娘身邊,親切地說:“大娘,您喝點熱水吧,天氣怪冷的。.”老大娘感激地說:“謝謝,謝謝!”說著便伸出雙手來接杯子,女青年一手給老大娘杯子,一手向那把傘伸去。大雨中多了一把雨傘,傘下一對青年人在嬉戲、談笑。雨下得更大了,那對生活在文明大潮掩蓋下的青年人消失在了大雨中……
雨傘的作文9
每逢熟悉的“淅瀝”聲從窗外響起,我便從教室的窗□往外望。外公撐著他那墨綠色的雨傘,總能及時出現在校門口。鈴聲響了,我便迫不及待跑向他鉆入傘下,外公一手拉住我,一手持著傘,我們一起走入了那雨的世界中。
有時,我會抬頭看天空,發現頭頂已是一片的墨綠色,綠得那樣深沉,那樣動人心弦。望望外公,心里更為驚訝,外公頭上的墨綠色天空已經破了,一半是墨綠色,一半是灰蒙蒙的。外公,傘歪了。“外公抬頭望了望,笑著說,沒有呀。”我困惑了,外公的傘明明傾向了我這一邊呀。回到家,發現外公一邊的肩膀都濕透了。“外公,你看,肩膀都淋濕了,快點擦干吧!”我把干布遞給了他,外公開心地笑起來了。就這樣,每次下雨時,上學、放學之后,外公身子總是一半是干的,一半是濕的`。
于是,我在外公傾斜著的雨傘下,在外公那無微不至的庇護下,度過了童年,在無數次的風風雨雨中我不斷地成長起來了。不知從何時起,撐傘的人已不是外公,而是我,仍是那片雨的世界,仍然是我和外公,仍是那把墨綠色的大傘,只不過在雨中度過的時光是在散步的路上。“晨,傘歪了。”我的耳邊傳來了外公微顫的聲音,抬起頭,才發現我頭頂上的天空一半是墨綠色,一半是灰蒙蒙的,我的心忽然熱了起來。不知不覺地,我和外公做了同樣的事,那把傾斜的墨綠色的雨傘,茌我和外公之間搭起心靈溝通的橋粱。回到家中,接到外公遞過的毛巾,我看見外公嘴角微微地茌颥動……
外公現在已走不動了,下雨的時候,他時常在窗邊看我撐著那把墨綠色的雨傘,一個人在風雨中走著?
點評:一把小小的雨傘,卻能蘊含兩代人真摯的關愛之情。文幸在敘述中使用了語言和動作描寫,把這種情感表現得細膩、深刻,從而引起人們的共鳴。
雨傘的作文10
在我家鞋柜的旁邊有一把黑色的雨傘,每到雨天,爺爺就用這把傘送我、接我。
那天放學,正好下著大雨,我卻沒有帶雨傘,站在學校門口急得像熱鍋上的螞蟻。沒辦法,只得等著爺爺打著那把雨傘來接。
一等他不來,二等還不來,我急得團團轉,不安地走來走去。別的孩子一個一個地撲到家人的懷里,高高興興地回家了,只剩下我一個人在這苦等,我便開始埋怨爺爺了,心想:爺爺可真討厭,平時說三道四關心這,關心那,表現得那么愛我,可關鍵時刻卻掉鏈子,真是太虛偽了!可轉念又一想:不對呀,無論刮風下雨爺爺都會來接我,要不再等會兒?想到這兒,我的'心情一下平靜了,繼續耐心等。
可是爺爺遲遲不來,我汗都急出來了。天已經暗下來,大雨還在不停地下,我的心情就像這雨水,從天空跌倒了深淵。越等越久,望著空無一人的校園,我也慌了起來,想:我還有作業沒寫呢!爺爺不會出事了吧?想到這,我準備冒雨沖回了家,即使鄰居家的小孩笑我是落湯雞,我也不在乎了。正在這時,我看見那把熟悉的黑色雨傘緩緩地向我這移動,定晴一看,是爺爺來了!我立刻撲了上去,抱住爺爺時我才發現爺爺的身子很熱。爺爺一邊摟著我,一邊說:“對不起,讓你等久了。”一路上,爺爺走路姿勢也很奇怪,總是深一腳,淺一腳的,但不管怎樣,雨傘總是斜向我這邊,生怕我被淋著。走到家,爺爺的身上已經濕透了。后來才知道,爺爺下午發高燒了,打完點滴就冒著大雨來接我了。
那把雨傘已經破舊了,但我一直不允許媽媽扔掉,因為那把傘承載著爺爺對我的愛。
雨傘的作文11
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我歷歷在目,感動不已,那是一份深沉的母愛。
那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把雨傘,說道:“樂樂,天氣預報說今天有雨,還是帶把雨傘上學的好!”我抬頭看著天空,萬里晴空,"怎么會下雨呢?"我丟下雨傘,一溜煙地跑出門去。正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴。頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個一個被接走了,我爸爸在外地工作,姐姐在朝陽開服裝店,剛好媽媽這幾天,正發著高燒,打著點滴,我想不會有人來接我回家了。我一個人在教室呆呆地坐著,又急又餓。望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得傷心地哭起來。老師走到我身邊親切的我怎么了,我并沒有和老師說明原因,直說"沒事兒",因為想到老師辛苦忙碌了一整天,晚上還要批改作業,不想讓老師在為我操心了,所以,我就忍著沒有說。
就在這個時候,大雨中出現了一個熟悉的身影,那是媽媽!狂風夾著大雨,好像要把媽媽吞沒了似的。媽媽掙扎著向我艱難的走來。"樂樂,快過來,穿好雨衣,跟媽媽回家。"媽媽邊說邊脫下雨衣,披在我身上。此時,雨越下越大,媽媽的頭發和身上都被雨水淋透了。看著被大雨淋成這樣的'媽媽,看著她那張青百的臉,我大哭起來……
一把傘撐起一片天,媽媽愛的雨傘給我快樂和幸福,事情雖然過去了很久,但時時感動著我,教給我好好做人,好好讀書……
雨傘的作文12
上課鈴打響了,這是同學們最最喜歡的體育課。大伙兒興高采烈地跑出教室,迫不急待地享受體育課帶給大家的歡愉!我因為身體不適,一個人孤零零的留在空蕩蕩的教室里。我趴在窗臺上,看著同學們快樂的身影,心里有種可望而不可即的感覺。惟一的活物便是窗前紫梨樹上的啄木鳥。眼前的一切總那個讓我感覺空蕩蕩的',很不是滋味。就連老天似乎也與我與我產生了共鳴——天空黑壓壓的,好像要下雨了。
不一會兒,我瞧見一位30來歲的婦女拿著一把紅盈盈的雨傘向教室門口走來。我想,她大概是來給孩子送傘吧!我走出教室。那人說:“你們上體育課嗎?我給孩子送把傘,可能要下雨了!”我不認識這位家長。
“哦,把它帶給你同桌,別忘了!”那位家長把傘塞給我。
“哦……我知道了……”還沒等我說什么,她便慌慌張張的離開了。直到我回到自己的座位上,才想起同桌早已回家了。第二節課后,她胃疼的厲害,被她奶奶接回家了。嘿,這人真粗心,連自己的女兒回家了還不知道,還匆匆忙忙的趕來送傘!
約半小時后,外面下起了大雨,同學們一窩蜂地趕回了教室,都絞盡腦汁想法子回家。只有我左顧右盼,心里默念著:別下了,老天啊,快停下來吧!嗚嗚嗚……
同學們一個接著一個回家了,只有我一個人在教室里焦急的徘徊,不停的跺著腳,祈求傾瀉如注般的大雨快快停下來……正當我急得焦頭爛額,愁眉苦臉時,然而,我的目光落在了同桌的雨傘上。我想:我的好同桌已經回家了,況且,我與她關系一向很好,親密的像姐妹一樣,不如……
第二天早上,我把傘還給了同桌。
“哦,真聰明,我就知道你會明白我的意思。”同桌笑嘻嘻的說。
“怎么,你?”我有些疑惑。
“昨天,我看快下雨了,知道你沒有帶傘。所以,我逼我媽送傘給你,否則我就不去醫院。怎么樣,我媽的演技不錯吧!”
雨傘的作文13
在我們的生活里,有著許多的雨傘,但那把雨傘使我記憶深刻。
那是三年級的一個雨天,老師讓我們帶著雨傘去食堂吃飯,可我沒有帶雨傘,只好淋著雨去了。
剛出思齊樓,有一種熟悉的聲音便從我耳邊傳過,轉頭一看,原來是左鎮豪,他正拿著一把雨傘在向我招手,可我還是說了聲:“不用了。”隨后就掉頭走了。可剛走了幾步,他“嗖”地一聲跑了過來,連忙說著:“我們一起用吧,而且上次我還不小心弄壞了你的雨傘,這就算一點心意吧。”“那好吧!”后來,到了食堂,我反復連說:“謝謝,謝謝,大謝了。要是沒了你,我還不知道要變成什么樣子的“落湯雞”呢!”可我一次又一次地說,他反而一次又一次地不聽,還不時嘮叨著別煩,別煩,真是的,借給你了,就算了,同學之間就是要互幫互助,這樣才能得到真正的友誼嘛!
剛上四年級時的`一個雨天,我又忘記帶傘了,而且別的同學都走了,就只剩下了我一人,就連老師都走了,當時我急得比熱鍋上的螞蟻還急,因為今天的作業是史上最多的一次,而且媽媽只讓我做到8:30結束,如果沒寫完也不許寫。
突然,一個熟悉的背影掠過我的眼前,仔細一看,是左鎮豪。“你怎么還沒走,不是剛放學你就走了嗎?”“我是來幫你送雨傘的,你拿著,這是一把嶄新的,就算是上次壞掉的那把補償。”沒辦法,我只好拿著回家了。
現在,我把那把雨傘一直藏在我的記憶中。
雨傘的作文14
冷冷的月光穿過樹葉的縫隙,傾瀉在路旁的汽車上,幽寂中透著殘缺的美感。路邊的灌木叢中,偶爾會有一兩只流浪狗或是流浪貓邁著小碎步出現,輕柔的腳步怕是驚了夜的`美夢吧。
當下課鈴聲響起時,校門外熱鬧了起來,但是只有我一人,拖著疲倦的腳步走進那飄著小雨的夜幕中,眼睜睜地看著一輛又一輛的汽車或電動車遠去。路燈暗淡到了極點,甚至還有幾盞已經不亮了,一種孤寂之感油然而生。這時,我感覺頭頂上的雨好像停了,抬頭往上一看,一把黑色的大傘蓋在頭頂,一聲熟悉的聲音傳來:“走吧,回家了!”
“表哥,你怎么來了,你不是號稱‘從不出門’的宅男嗎?”我很驚詫,同時一股驚喜從胸中迸發。
“在家呆著無聊,出來玩會,順便接你的。”
“我看你是出來尋食的吧!”我用胳膊肘輕輕撞了他一下。
“嘿嘿,走吧,走吧,早點回家,這天看起來像是要下暴雨啊!”走著,說著,笑著,雨也越下越大,越下越猛,不經意地瞥了一眼,發現表哥的身子一半都在雨中,沒有說什么,只是默默扶正雨傘。
到了家,表哥提出先去洗澡,我笑了笑,可能他不想讓我看見濕了半邊的衣服吧。
自此,不管天氣如何變化莫測,始終不變的是心中的那一把黑傘。愛是無言的,在不經意間,愛就會來臨,默默無聞中展現出對你的愛。我希望這把雨傘能一直陪伴著我,直到永遠。
雨傘的作文15
從前,有一只可愛善良的小貓住在一個美麗的草園里,它有一把很大很大的傘。
一天,小貓在家里覺得很無聊:“好無聊啊,我還是出去玩一會兒吧,反正我帶著我的大傘不怕下雨。”小貓走啊走,突然下起了一場很大很大的暴風雨,小貓連忙拿起傘:“哈哈!我的傘果然用得上了。”正在它竊喜的時候,這時,從遠處傳來大叫聲:“有人嗎?有人嗎?有誰有傘能送我回家嗎?”小貓聽到之后,連忙跑了過去問道:“你怎么了嗎?你需要和我一起打傘嗎?我可以送你回家,啊---!原來是小狗先生啊,我送你回家吧?”小狗先生看了趕快跑到傘里來:“謝謝你!”小貓看了唱起了歌:“我多么樂于助人啊,我幫助小狗打傘,可是你們瞧瞧我---我是一只多么可愛善良的貓!”
小貓和小狗來到河邊,看到了小松鼠,小貓叫道:“你好啊,松鼠姐姐,我送你回家吧!”松鼠看了也連忙跑了過來說道:“謝謝你啊!”
小貓聽了更開心了,唱起了剛剛那首歌:“我多么樂于助人啊,我幫助小狗打傘,幫助松鼠打傘,你們瞧瞧我---我是一只多么可愛善良的`貓!”
它們一起來到大路上,看見了母雞,小貓連忙說:“母雞阿姨,我送你回家吧!”母雞看了跑了過來:“非常感謝你呀!”可是,這把傘快拉不下了!小貓心想:應該沒事。
于是,小貓還是唱起了那首歌:“我是一只多么可愛善良的貓啊,我幫助小狗打傘,幫助小松鼠打傘,還幫母雞打傘,可是,把它們送回家了,我的傘卻壞了。”小貓半高興半傷心的回家了,準備下次重新買一把更結實的傘。
看看呀,這只小貓是多么可愛,多么善良,多么樂于助人的好豬啊!
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