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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的校園的春色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園的春色作文1
春天來了,我的校園披上了春的衣服。
瞧,那是酢漿草。酢漿草很可愛,三片愛心形的葉子,柔嫩柔嫩的。風一吹來,他就隨風擺動,像是在給我們打招呼。上面有許多的小毛毛,摸上去,扎的我養在手心,暖在心頭。酢漿草是靠陽光生存的,如果陽光很強烈,酢漿草就開的很茂盛。它的開放是由陽光控制的。他皮的綠衣服很美。
我最喜歡春天的海棠花了。你看,它結出了許多小花骨朵,像一顆顆小子彈似的射向我們。它的顏色非常鮮明,紅帶綠,好看極了,是不是還會有幾只小蜜蜂在上面呢!遠遠望去,像一臺臺精致的臺燈,我真想把它掛在我家的房子上面。
懸鈴木的根是淺灰色的`,由很多大大小小的三角形組成,在三角形的間隔中,又長出了嫩須。它的樹干是黃色的,就像羅漢似的重疊起來,懸鈴木的樹皮就像它的“衣服”,你可以幫她脫下“舊衣服”,穿上“新衣服”,它會感謝你的。新衣服很光滑,而舊衣服卻很糙。春天懸鈴木的枝上長出了很多“小扇子”,如果到了夏天你站在樹下,就覺得有一股香氣撲鼻而來,校園就會被香氣所覆蓋。樹上的一把把“小扇子”在微風的吹拂下飛舞了起來。站在樹下的你會覺得夏天的的酷熱全消失了,代替那份酷熱的是一絲絲涼爽。懸鈴木結出的果實非常迷人,當你抬頭看樹時,一定會注意到懸鈴木結出的果實,圓圓的還有點發黃,內外都長有黃色的絨毛,非常像我們民間的小吃麻團,而且還伴有香蕉的味道,真讓人發饞啊!
柳樹長出了嫩嫩的柳芽,長長的頭發,在燈光下,是那么漂亮。風兒吹過來,他就隨風擺動,特別美麗,他長出的小芽還可以吃呢!
這就是我美麗的校園,你喜歡嗎?
校園的春色作文2
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過,最使我喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,我們都在教室呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風,輕輕地撫摸著我的面龐,也吹拂著垂柳的新衣,一會兒揚起它的長袖,一會兒又飄動它的彩裙。啊,大地的'一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發了新芽呢!
中午,太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風說著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。
傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅化,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風,她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵干枝梅樹下,它那雪白的花枝向上伸展著,在落日的金輝中,顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。
啊,春天使大地煥然一新,春天給學校滿園生機,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點得更美。
校園的春色作文3
我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園春色。三月的春天里,還略有幾絲寒意,我們的校園卻已是生機勃勃,春意盎然。
春姑娘踏著輕盈的腳步來到我們學校,春姑娘拿出綠色的.紗巾輕輕一擺,地上、樹上都變成了綠色,教學樓前的小花壇,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著小腦袋貪婪地吮吸著貴如油的春雨,許多透亮的雨珠在綠草上滾動,剛剛經過雨液滋潤的花草樹木,迎風輕擺,似乎歡快地笑著說:“春姑娘來了,春姑娘來了!”
操場四周高大挺拔的白楊樹上,長出了像毛毛蟲似的花,這些小花是深褐色的,一陣風吹過,小花掉得滿地都是,同學們經常撿起來,互相嚇唬著玩。花落了以后,樹上長出嫩綠的新葉,枝條隨風擺動,好像向大家招手:“同學們好,老師好!”一陣清脆的鳥叫聲從樹上傳來,哦,原來幾只可愛的小麻雀在樹枝上歡快地跳躍在枝頭上。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們如彩蝶般“飛”向操場,整個校園一片喧鬧聲,同學們說著、笑著、跑著、跳著,盡情地玩耍嬉戲,春天在同學們心中蕩漾,在校園的每個角落,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
校園充滿了美麗的春意,然而,最引人注目的卻在教室里,那一朵朵成長中的“花朵”,美麗可愛,他們吮吸著甜美的甘露,接受著園丁們的照料,幸福地成長著,正因為有了這些“花朵”,我們的校園才如此美麗,充滿了生機!
啊!春天讓學校滿園春色,春天給我們帶來歡樂和希望,催促我們奮發向上,我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添點春色,把祖國的春天裝扮得更美!作文
校園的春色作文4
我們的學校——南塔小學,坐落在洋瀾湖畔,與萬聯購物廣場遙遙相望。它在我市教育系統、教學質量堪稱一流,因此聲譽較高。
你步入校園,走進校門,聞到右邊臺階花卉的花香撲鼻而來。有粉紅粉紅的桃花,有嫩黃嫩黃的迎春花,有火紅火紅的雞冠花,還有嫩紅嫩紅的櫻花。
看完了顏色各異的花兒,向正前方望去,看到的是一幅大壁畫,右下角是一位大哥哥和大姐姐正在放飛和平鴿,他們的背后是蜿蜒在崇山峻嶺之中的長城,右上角寫著一句名言“為中華之崛起而讀書。”一看見這幾個字,我就想到我們從小要好好學習,長大為祖國出力。壁畫旁邊有三棵玉蘭樹和五棵梧桐樹,他們像一個個魁梧的戰士保護我們的校園。
正中間是我們學校領導和一些喜歡打籃球的哥哥們的籃球場地,南邊和北邊分別是南教學樓和北教學樓。操場的東北角是我們鍛煉的健身區,課間時,同學們盡情地在那里活動,玩蹺蹺板、翻雙杠、摸高、賽跑、打乒乓球……
南北教學樓分別形成了“凹”形的教學樓。美麗的校園給我們創造了優美、良好的.學習環境,辛勤的老師們用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊寶貴的時間努力學習。早自習時,有的同學站在窗前,凝視著天空在幻想;有的同學高聲朗讀,課間同學們盡情地活動。校園的氣息多么清新,同學們都投入到奮發向上的學習之中。
南北教學樓的前方分別都有兩個花壇,每個花壇中央都有一棵四季常青的雪松,但每個季節雪松的顏色都不一樣,春天是新綠,夏天是翠綠,秋天是墨綠,冬天是深綠。每棵雪松周圍有各種各樣的花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。
啊!我們的校園多美麗!我愛我們的校園!
校園的春色作文5
驚蟄一到,隨著那聲驚雷,伴著綿綿細雨,天氣暖了,樹綠了,草青了,各種小動物都蘇醒過來了,到處生機勃勃。
春到校園,那天邊的云霞似的桃花,像極了小姑娘的笑臉,在枝頭含蓄地綻放著;那雪白勝雪的梨花,不正是小孩子那純潔的心靈,驅趕著寒冬?蜜蜂在粉紅色的桃花間歌唱,蝴蝶在藍色的天空飛舞……她們用星星點點的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍、明明麗麗的殷紅妝點著校園的一角。
春到校園,垂柳像一位姑娘,把那飄逸的長發在水中梳洗,微風吹來,長發迎風飄蕩,輕撫著孩子們純真的笑臉。我看看操場兩旁的樹木,枝頭長出了翠綠的小嫩芽兒,嫩綠的葉子在細雨的濯洗下透著光亮,溫順地耷拉著。枝頭上,“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉悅耳的叫聲;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲;許許多多的鳥兒也加入了這場交響音樂會,各種鳥叫聲清脆如水音,勝似天籟。
春到教室,數學課上,數學老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個“彎“才能解出的習題,同學們都把雙手深深插進衣袋木偶般端坐著,眼睛緊盯黑板,似乎很認真一樣,偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫;語文課上,同學們有的捧著書本搖頭晃腦大聲吟誦著經典篇目;音樂課上,熱鬧非凡,笑語盈盈,同學們正在老師的帶領下在歌聲中成長……
春天來到我們的'校園,走在春天,感受春天的氣息;走在春天,感受著春所帶來的精神。春是一種象征、是一個起點、是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫卷!
校園的春色作文6
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
早上,校園總是被一團團濃濃的白色云霧籠罩著,遠遠一看,好像是世外桃源,又如同是神話中的蓬萊仙島。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾朵粉紅色的花蕾。教學樓后的木棉樹還未見一片綠葉,但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,笑吟吟地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗的讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外的舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園映照得像個天國,美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑花、太陽花、蝴蝶花……爭奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的科學樓映襯得好像天上宮殿一般。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別了冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的外衣,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的.春風,一絲絲醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百只燕子,似乎在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給它的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧茁壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞——“春風之歌”,姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”
啊!校園春色,好一幅優美迷人的風景動畫!
校園的春色作文7
迎著朝陽,我邁步走進了校園。這時的校園被陽光照耀著,別提多美了!
看右邊,是樹木樂園。好多品種的樹都生活在這里,給校園增添了一份新鮮的空氣。快瞧,那叫一個溫馨:一陣風吹過,棕櫚樹哥哥護著胳肢窩下的梔子花妹妹,不讓她受到一丁點兒傷害;鐵樹哥哥也不甘示弱,他雖然沒有棕櫚哥哥高大,可是他用獨門武器——像尖刺一樣的長葉來保護花妹妹。
看左邊,是個小型花園。它被灌木叢包圍著,有兩棵棕樹聳立在那里,像執勤的士兵。中間是魚池,魚池里有一座假山,幾只金魚圍繞著假山追逐嬉戲。我還給它們起了名字:“金花”、“紅寶石”、“小黑”……它們有時躲起來,有時把頭探出來跟我們打招呼,真可愛!
看前面,整塊的宣傳欄上張貼著優秀學生事跡。它時刻提醒我們:我們是象小的一分子,要努力為學校爭光!
“誠實守信,勤奮向上”是我們的校規,它印在教學樓的墻上;象園還是“木雕之鄉”,所以門廳正前方擺放著大型木雕作品“九龍戲珠”;墻角辟成了“圖書角”,旁邊張貼著“閱讀瑯琊榜”,朗朗讀書聲是校園里最美的風景,正可謂“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。
“叮鈴鈴”,大課間運動時間到了。操場上頓時熱鬧起來,同學們有的跳繩,飛舞的繩索在空中劃過道道完美的弧線;有的`跑步,踏實的步伐隨著心臟律動;也有的原地舒展身體,臉上洋溢著最舒心的笑容……趁這大好春光,我們也在努力長高長大!
家庭是一個家,學校就是我們的第二個家,我同樣愛我的兩個家。
校園的春色作文8
我們的校園坐落在群山環繞、依山傍水的椅山山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見到一座教學樓,像一個巨人似的,安然坐在碧綠的沙發上,非常幽靜。我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。那野火燒不盡,春風吹又生的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的',十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:春天來了!春天來了!
花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓。
校園的春色作文9
校園的四季美如畫,但最美的還是校園的春色。
走進校園,首先映入眼簾的是長長的一排香樟樹。香樟樹已經脫掉了泛黃的冬衣,換上了碧綠的春裝。一片片葉子綠得發亮,在春風中輕輕地搖曳,好像在歡迎同學們的到來。摸摸葉片,滑滑的,細細的。聞一聞,一股清香撲鼻而來。
在綠蔭中 ,聳立著一座黃色的高大的建筑物,這就是我們的教學樓。教學樓前面是寬闊平坦的操場,堅硬的水泥地面是我們鍛煉身體和游戲的樂園。操場正中的旗桿高高聳立著,五星紅旗在旗桿頂端迎風飄揚。兩旁是宣傳欄,猶如一對衛士在守衛著國旗。
操場的邊緣是美麗的花壇,花壇里種著各種各樣的花兒,五顏六色,裊裊清香。最引人注目的還要數“萬年青”,遠遠看去,像一個個身穿迷彩服的小士兵在守護校園。走近花壇,仔細一看,綠葉中點綴著一朵朵白色的、粉色的小花,異常淡雅。那花婀娜多姿,有的彬彬有禮,有的羞羞答答,偶爾還有一兩只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
校園里不但景美,人更美。
下課了,同學們都走出教室,來到操場,有的跳繩,有的丟沙包,有的打乒乓球。一不留神,正在跳繩的我一腳踢在旁邊王靜的褲腿上,我連連說:“對不起。”說完,彎下腰幫她拍掉褲腿上的灰塵。王靜也忙說:“沒關系。”“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了,同學們迅速走進教室。這時,從教師里傳來了老師娓娓動聽的講課聲和同學們抑揚頓挫的`讀書聲,組成了一曲優美動聽的校園春色之歌。
春天的校園真美,我愿做春天里的一叢花、一棵草,在辛勤的園丁的澆灌下,把春天的校園裝扮的更加美麗,更加迷人。
校園的春色作文10
春風來了,春姑娘悄悄地走進了我們的校園。一切都像受了魔法似的,探出腦袋接受著春天的召喚。仔細看,原來校園的風景也別具風采。
進入校園,校園的門口就有一棵木棉樹,有的含苞待放,有的嬌艷欲滴,有的百媚生姿。它們在枝頭絢爛地綻放,火紅的熱情把我們賞春的熱情也點燃起來,仿佛要燃燒了這春天罷。
再往里走,那兒生長著許多的灌木叢,有暗紅的,有深綠的,像一個個爭寵的妃子,密密麻麻的,特別引人注目,好像在告訴人們,它們也是這校園春天的一部分。
我仿佛也融入了這迷人的春色中,不知不覺中,我來到了我們平時運動的.籃球場。可別說,其實籃球場中也有一番春色。籃球場的周圍包裹了許多的樹,粉紅的紫荊花配上嫩葉兒,是這春天中最迷人的風景。籃球場也有許多的同學們在打籃球,他們貌似也受到了紫荊花的鼓勵,正奮力的與其他同學“戰斗”呢,他們是這校園春色最有活力的代表,使這校園更美了。
再這籃球場旁有著兩棵打樹,它們相互依偎在一起,在這美麗的校園里,在這生機勃勃的校園里,它們難道是相戀了?在這兩棵大樹旁,有個橢圓形的跑道,跑道中間則是一片綠油油的草坪。放眼望去,猶如一片碧綠的海洋,使人感到舒適與恬靜。此時此刻,一陣清風襲來,我閉上眼,感受著這春風帶來的絲絲愜意,頓時,心中的所有煩惱都煙飄云散了。
繞過學校的教學樓,便是學校留給學生們的停車場了。那不僅是停車場,還是“芒果天地”。那兒長滿了芒果樹,樹上許多的芒果花。空氣中飄逸著芒果花的香氣,磬人心脾。尤其是雨后的停車場,更是充滿了芒果花濃郁的味兒,雖然一開始聞會感覺有點膩。但聞久了以后,你會愛上這個味道的,一定。當然,這樣的停車場是春天的專屬。
木棉花,籃球場,芒果樹……它們共同構造成了校園最美的風景!缺一不可。
校園的春色作文11
盡管春寒料峭,但礦業大學校園里卻早已百花爭放,生機勃勃了。星期六,我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。
一進校園,只見游人如織。我們向南走去,來到了湖岸。幾只黑天鵝在水中玩耍嬉戲,它們長著黑色的羽毛,紅中泛白的嘴巴,腳不停地在水中拍打著。我抓起一把雜草,扔在湖里,黑天鵝立即游了過來,你爭我搶地覓食。搶到的,立刻昂起細長的脖子,嘴還不停地發出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音,沒搶到的看著我,似乎在說:“再給我一點吧,我沒搶到!”我就又扔了一把。就這樣,一把接著一把,天鵝們好像吃飽了,扭動著尾巴,心滿意足地回到湖中央去了。
告別了黑天鵝,我又來到了校園右側的大花園,首先映入眼簾的是一大片郁金香。從遠處看,猶如一道道彩虹,有黃的、紅的、白的、紫的等許多顏色,看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放,猶如一位位害羞的小姑娘,有的.則已綻開了笑臉,迎接春的到來。俯身仔細觀察,只見那朵兒花芯似火,被花瓣一層層地包住,我頓時被它迷住了!它的樣子是怎樣的婀娜多姿呀!我禁不住聞了聞,淡淡的清香,沁人心脾。這清香浸透了整個校園,使每個人都沉醉其中。
郁金香旁邊還有一大片油菜花,雖然早春的油菜花只開了一小部分,但遠遠望去,早已是一片金色的海洋,加上綠葉的襯托,顯得更加美麗了!花叢中,還不時有蜜蜂翩躚起舞,它們正在勤勞采蜜哩!
這大片大片的花田喚醒了沉寂了一冬天的校園,你瞧,多么熱鬧啊!小孩兒在草坪上玩耍,嬉戲,像一群快活的小鳥。還有一些人們在草坪上放風箏,搭帳篷……整個校園一片生機,春意盎然。
俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。春天是美好的,是寶貴的,在享受這大好時光之時,我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。
校園的春色作文12
是誰喚醒了沉睡的花朵,芳香撲鼻?是誰叫醒了睡熟的嫩草,清新滿面?是誰拉起了睡著的小鳥,鳴聲清脆?是春姑娘,春天生機勃勃,春天來到了我們的校園。
春芽
和藹可親的春風吹了吹大地媽媽的寶貝——冬青,它撫摸著長出新芽的冬青,慢慢地,冬青長出了嫩綠的小芽。冬青四季都綠,你看,那站在枝頭的小芽芽,多么可愛。你再瞧,那惹人喜愛的迎春花在陽光的照耀下,一個勁地生長。那嫩黃的小芽芽站在枝頭,仔細地打量著春天的美景,又好像伸著小拳頭,是要太陽跟它握手吧?一扭頭,椿樹又映入眼簾,那嬌嫩的小芽芽粉的讓人喜愛。紫紅色的月季芽直往上竄,好像要和云姐姐比美吧。
春草
三葉草從地下探出頭來,在泥士媽媽的懷里悶了一個冬天了,終于出來探口氣,它用它那深情的目光望了望外面的世界,看到太陽公公正在和它打招呼呢,小草也彬彬有禮地向太陽公公問好。校門口是一塊草坪,針尖一樣的小草從枯黃的草堆里鉆出來,好像要急著要給旁邊的枯草染成綠色。還有像絲帶一樣的小草,也正努力裝點著春天。
春花
紫荊花慢慢地揚那紫薇薇的小臉,微笑著看著大地,好像是為了迎接小朋友們參觀。迎春花也不甘落后,爭先恐后地開了,它像一個個小喇叭一樣呼喚著還在夢中的同伴,又仿佛一個個小金鐘,敲響了春天的贊歌。玉蘭花在迎春妹妹的呼喚下,從美夢中醒來。那潔白的'花朵是多么的純潔呀,像一只只小白鴿在枝頭展示自己靚麗的風采。可是花開不久便又進入了夢鄉。桃花接著玉蘭花開了,是那么的嬌美,有的還是花骨朵,羞答答的,猶抱琵琶半遮面。
我愛春天,因為春天是一個鳥語花香的季節;我愛春天,因為春天是一個五彩繽紛的季節;我愛春天,因為春天是一個生機勃勃的季節。
校園的春色作文13
教室里靜悄悄的,鴉雀無聲,大家都埋著頭默不作聲的寫著作業。我拿著備忘錄,從辦公室下來,一本一本地發下去。這簡直不能叫“發”,這簡直是“扔”。我極討厭這項工作,因為我得反復做上四十多遍,多么枯燥無味。可老師的命令如圣旨,不可違抗罷了!
我瘋狂的飛著,突然一聲“謝謝”。我頓時停下了腳步,微笑道:“謝謝。”他兩手一攤,一副很驚異的神態:“為什么,我又沒為你做任何事?”我做出一個很嗲的表情,笑道:“謝謝你對我說謝謝呀!”他笑了,從未見他笑得如此燦爛過;我也笑了,好像開學以來從不這般開心過。一句“謝謝”帶給了我無限的好心情,我似乎感受到了,感受到了發備忘錄的快樂--一份被肯定了的工作,一份能收到“謝謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了,他們居然每個人都對我說“謝謝”,我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻給同學們。“謝謝!”“謝謝!”“謝謝!”“謝謝”。無數個“謝謝”交織在一起,構成了一曲《禮儀之歌》,在0607班的教室里彌漫,流傳,輝煌。的確是呀,一句“謝謝”融化了彼此心里的冰山,消除了隔閡,讓彼此的心靠得更近。原本在發作業的時間里,似乎由漫長變為短促,由短促變為瞬間。
我坐在座位上,抬頭仰望窗外,只見一塊透明的藍天,像一張透明的絲手帕,藍天上停留一些細碎而潔白的云塊,像是繡在紗巾上的.花朵。而那藍天下,一簇簇新綠,顯得格外耀眼,在幾條古色古香的林間小道的映襯下,更充滿一種詩情畫意。
如果有一天,有個人問我:“春天過后是什么?”我會毫不猶豫地告訴他:“還是春天!”因為在“謝謝”的滋潤下,我們的每一天,我們的每一個心靈都會像春天一般生機勃勃。而“謝謝”也會像春天的小草一般蔓延,直至整個學校。
校園的春色作文14
校園里也有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,冰天雪地的冬天。我最喜歡校園的春色。
春天的早晨,太陽公公用他那溫暖輕柔的手掌把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,我們在教室里都呆不住了,不約而同的跑出教室。欣賞這生機勃勃的春色。頭上小鳥歡快的.歌唱,四周的樹木都長了新枝嫩芽。柔和的春風,輕輕地撫摸我們的臉龐,也吹拂著垂柳的新衣。啊!大地的一切都蘇醒了,一切都在爭在著更換新衣。
中午,太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的小花,正和春風說著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像心靈手巧的紡織能手,他們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。
傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾,走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛在有一夜春風,就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。在落日的余暉中,顯得更加潔白,素雅,純凈。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。
啊!春天使大地煥然一新,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色,把祖國的春天裝點得更加美麗。
校園的春色作文15
轉眼之間,春姑娘也已經靜悄悄地走入了我們的校園。那些粉的、黃的花和綠綠的小草也給我們美麗的校園增添了幾分春色。
一進校園,最先映入眼簾的就是教學樓兩旁的花壇。黃色的迎春花已凋謝,樹枝上冒出了綠綠的葉子,在花壇中最顯眼了。雖然它不像榆葉梅的樹枝上那樣有著一朵朵嬌嫩的鮮花,但它的綠顯得是那樣樸素、自然。粉紅色的榆葉梅雖然并不像迎春花的葉子那樣樸素,但時它開得美麗,看上去令人心曠神怡。從遠處望去,它的花朵就像一個個粉紅色的小球掛在了樹枝上,密密麻麻的,好像要壓彎了樹枝。走到近處一看,枝條上開放著許多美麗的花朵,每個花朵都有層層疊疊的花瓣,花瓣中還包著幾只嫩黃色的`花蕊,花朵下還有著榆葉一樣的綠葉,這樣的綠葉襯托著這樣美麗的花朵,顯得楚楚動人。聽趙老師說,就是因為它有像榆葉一樣的葉子,花也是梅花的一種,才得來“榆葉梅”這個名字的。
在這兩個花壇的對面,還有兩個花壇,它們在校園門口的兩側。花壇里,冒出了一個個小尖腦袋,綠綠的,在花壇里鋪成了一片,仔細一看,上面還帶著兩排鋸齒,葉面上還有一些像毛似的東西,它們仿佛在觀察著這個世界。多么美妙啊!
校園里最顯眼的還是垂柳,放眼望去,東邊的操場上挺立著一棵棵柳樹,仿佛那些高大而又挺拔的垂柳是守衛我們校園的衛士。它們有著柔軟的枝條,上面有著尖尖的綠葉,綠色的葉子中還摻雜著一些嫩黃。一種微風拂過,柔軟的枝條就翩翩起舞,顯得是那么美麗。
這么美的校園,自然不能缺少同學們的歡聲笑語,一下課,同學們在操場上玩耍,給美麗的校園增添了幾分動態美。
瞧!這就是我們充滿春天的校園。我愛這個美麗的校園。
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