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在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的樂在其中作文，希望對大家有所幫助。
樂在其中作文 篇1
生命中的挑戰并不是要讓你陷于停頓，而是要幫助你發現自我�！s翰森·里根
今年夏天有幸去連云港的大海邊游玩，真是令人難忘！
看著一望無際的大海，翻滾的浪花濺出白色的泡沫，我居然有些膽怯了。甚至突發奇想：海水茫茫，該不會什么時候來個浪，把我沖走了，從此和魯濱遜一樣流落在小荒島上吧。
我小心翼翼地向海水邁出了第一步，哎呀，好冷��！海水冰涼得有點讓我猝不及防。我趕緊把腳從水里伸了出來，可能因為當時是早晨，剛入水就感覺有一股冷流從腳底一直竄到了頭頂，整個人都不禁哆嗦了下。
可對大海的向往，還是令我抵制不住誘惑，一點兒一點兒地再次把腳伸進水里�；蛟S是因為已經被冰過一次了吧，現在再放入水中似乎不感覺那么冷了。慢慢適應了一下，我的膽子漸漸大了起來，又試著踏入了另一只腳，海水的冰涼一下從腳底直向上竄，沁入骨子里。強忍著不適，我慢慢在海水里試著移動起來。
不知不覺中向前慢慢移著，整個身體已經漸漸沒在了海水中，身體也慢慢適應了海水的溫度，一點兒也不覺得冰涼刺骨了。我用雙捧起海水，使勁撒向天空起，看著這水滴升起，落下，心里有種說不出的喜悅。太棒了，我總算是做到了，終于克服了對大海的恐懼了！
我伸展雙臂漂浮在水面上，任涼津津的海水包裹住自己，仿佛與水融為了一體，又如躺在母親的溫柔的.懷抱里，感覺全身的細胞都張開了，渾身上下有說不出的舒服。頑皮的海水，不時輕吻著我的肌膚，感覺積蓄了一夜的燥熱開始一寸一寸地從每一個毛孔里退去……
正當我在這海水的清涼和溫柔中，慢慢漂移，漸漸陶醉時，突然傳來一聲：“浪來了！”驚慌中我一扭頭，發現前方一個大浪突然襲擊了過來。我仿佛看見一個怪獸正張大著嘴巴，準備把我吞噬掉。我下意識捂住了耳朵，閉緊了雙眼。完蛋了，這巨浪不會真的把我沖到荒島上吧！巨浪躍過我的頭頂，撲在了我的臉上，我只覺得整個人都被這浪掀了起來。我努力地揮動著雙手掙扎著，試圖浮上水面，可這浪對我這“菜鳥”來說，沖擊力實在太大了。我奮力的憋著一口氣，手腳并用，使勁劃著，努力掙脫著海水的束縛�！氨镒�，堅持就是勝利�！卑职忠苍诓贿h處大聲喊著。
浪，總算是慢慢過去了，我竭力把腦袋伸出水面，使勁甩了甩，大口大口貪婪地呼吸著空氣�？粗贿h處在父母呵護下驚慌失措的小朋友，再看看狼狽不已的自己，我卻呵呵大笑起來，心里美滋滋的，因為我堅持下來了，有朝一日，我相信自己也會成為大海中的“弄潮兒”！
一陣大浪過后，海邊上留下了許多“特產”。半蹲在水中，一邊撿著好看的貝殼，一邊用鏟子在沙子里亂刨一番，不時會挖出許多稀奇古怪的海中生物，讓我倍感收獲滿滿，不虛此行。
這次連云港之旅，大海小小“弄潮”，雖有驚，卻無險，更是讓我收獲滿滿，不僅讓我見識了大海的神秘、富有、浩瀚與偉力，更讓我明白了只有敢于挑戰，學會堅持，才能克服困難，享受成功的喜悅。
樂在其中作文 篇2
科比曾說，你見過凌晨四點的洛杉磯嗎？我沒有見過，但是，我有幸見過凌晨四點的磴口縣。
那是一次偶然，我因為前一天晚上刷到一條小視頻，時間太長，我已經記不清內容了，但我知道，就是這條小視頻，激起了我努力的欲望。
夏日的凌晨，天還沒有很亮，我起床后穿好衣服，拉開窗簾，月亮還在天上掛著。怕驚醒睡覺輕的爸爸媽媽，我關上了房門，打開小臺燈，房間里瞬間被暖黃色的燈光照亮，坐在書桌前，看著前一天晚上列好的計劃，心里有些質疑，好像并沒有昨天晚上那樣堅定了，不容許自己想那么多，一定能完成的！伸手拿起知識清單開始背誦，半個小時過去，桌上的小鬧鐘出出輕微的“叮叮“聲，該換科目了！地理一向很好背，半個小時好像過得格外的快，又是陣輕微的“叮�！甭暎乱婚T是歷史，這可是令我頭疼的難題�。∧攴菔裁吹�，最容易搞混了，“叮叮”聲響起，今天早晨最后一項：政治。政治這門課吧，上的時候很有意思，背的時候，全靠理解，死記硬背不長久，過兩天就忘了，“叮�！甭曉俣瘸涑馕业亩�，我合上背誦清單，關掉臺燈，上了床。媽媽一會兒會來叫我起床的，不到三分鐘，門被“吱呀”推開，媽媽搖了搖我的肩膀！”起床了，我去做飯，你先去洗漱，吃完飯十分鐘以后，我考你英語單詞。”“嗯�！眿寢屴D身出了門。嘻嘻，不知道吧，我比你還要早起兩個小時呢！
這樣的生活一直持續了十幾天，最后的中斷是因為開學，開學后的一個半月中，我好像忘了我的計劃和目標，但是，又一個轉折點出現了。
“十一”長假的倒數第二天，我的姑姑來我們家了，她既是我的家人，又是我的朋友，和我的“老師”每次她來，我們一家人好像都豁然開朗，這次也不例外。新知識又增加了要利用碎片時間；預習和復習很重要。在那一瞬間，我好像又想到了我未來的樣子；也想到我之前努力過的那些時間，那些點點滴滴；想起了我的目標，我學習的目的；好像又拾起了兩個月前的希望和奮斗的動力。
現在在學校過的每一天都要比原來充實，也更堅定自己的目標。
學習很苦，可是做什么事都不甜；見不到爸爸媽媽會很想念，可是現在的'分離是為了以后的陪伴；一個人會很孤單，但只要心中有夢，有家、有爸媽，就不會再孤單。
通往夢想的道路上必定會很苦，披荊折棘的過程中肯定會很痛，現在才初二的我，以后還要經歷很多個早起的早晨，還要經歷很多個晚睡的夜晚，這并不稀奇，因為只要左右看看，就會發現有很多像你一樣在努力的人。他們也在刻苦學習，也在拼搏奮斗，但我們就是要在眾多人中脫穎而出，做最亮的那顆星星。
回頭看看，你是否還在堅持原來的夢想，如果是肯定答案，那我相信，在無數個日夜中，你必定樂在其中，而你的夢想，總有一天，會掛在天上熠熠生輝。
樂在其中作文 篇3
古往今來，每個日恩都有的，最偉大的舉動是什么？嘻嘻，答不出來了吧，讓我來告訴你哦，那就是——（燈光！燈光�。┧X（一個字一頓KFC，或者麥當勞啊、必勝客啊、哈根達斯啊都可以將就一下了，怎么樣，我很大方吧！奸笑ing）知道為什么嗎，那你要先洗好耳朵，（最好用舒膚佳）我就告訴你。（收費標準參照上面）
一
學生們注意了：如果你們睡眠不足，就會出下煩躁、激動或者精神萎靡、注意力渙散、記憶力減退（我覺得有點像老年癡呆癥）等癥狀，長期失眠則會導致幻覺�。▏K嘖，多可怕。）但如果你肯乖乖聽我的忠告，好好休息，就會精力充沛，思維敏捷，學習效率也會大大提高哦！（你考了一百分時拿了獎勵別忘了給我一份哦）愛美的女生看過來，這里的東西真精彩：在睡覺的過程中皮膚毛細血管循環增多，其分泌和清除過程加強，加快了皮膚的再生，對美容養顏有奇效！老爺爺、老奶奶，我告訴你們哦：最近啊，很多人經過了調查發現，健康長壽的老人家都有一個良好而正常的睡眠，如果您的睡眠時長時短，會折壽的哦！
二
每當黑暗的光芒籠罩這個世界，你躺在床上，一邊看別處投來的燈光像一個個小精靈在半空中飛來飛去，一邊回味著這一天的酸甜苦辣咸，憧憬著美好的明天，帶著恬淡的.笑容進入夢鄉。
三
你睡著，可以擺不同的pose，比如說大字形啊、人字形啊、一字形啊……你睡著，可以擺千奇百怪的姿態，讓我想想，對了，穩如泰山形啊，動如脫兔形啊，驚天動地形啊，雷打不動形啊……你睡著，可以有秘密的舉動，呃！~比如那個夢話�。▋A訴一下），磨牙�。ㄥ憻捬例X，牙好，胃口就好，說不定還可以交到老鼠朋友），蹬被子�。ǜ鶕蓖嵬帷暗涔剩@是為了長高�；蛘呤歉鷪D圖一樣想生��？），夢游�。ú灰珖樔肆�。不過可以給恐怖故事渲染氣氛）……
四
做夢是一件多么美好的事情啊。在夢中，你可以回歸大自然，與可愛的小動物們親密接觸，呼吸清新的空氣，品嘗清冽的泉水，自由自在，無拘無束（順便體驗一下祖先的生活，要不然當一回魯賓遜也不錯�。�；在夢里，你可以來到古代，當一回皇親國戚，達官貴人，過一過”呼風喚雨“的悠哉日子；在夢里，你可以到海底探險，看望一下可愛的魚兒們以及變幻無窮，多姿多彩的海底生物，說不定還會碰上小丑魚和美人魚哦；在夢里……當然了，做噩夢是一件煞風景的事，不過發燒、中暑的朋友弄出一身冷害，病好得差不多了，那豈不是“塞翁失馬，焉知非福”了！唉，我說了這么多了，口干舌燥，如果你還是不喜歡睡覺的話，我真是要BS你了。當然了，失眠的同胞千萬不要買塊豆腐撞墻或者買跟面條上吊啊，其實偶爾當一回熊貓，嘗一下“國寶”的滋味也是不錯的啊，還省了化煙熏裝的錢呢！哎呀，困蟲竟然乘我不備襲擊我，大家再~ZZZ
樂在其中作文 篇4
生活，就像一杯苦咖啡，它濃縮了乏味的重復與重復中辛勞的工作。但在這其中，也夾雜了各種令人難忘的故事，其中有了樂趣，就像咖啡有了沁人心脾的香氣，竟也讓人們樂于品嘗它，從而讓其中濃縮的經驗與學習工作之道源源不斷地通過樂趣將它們舒展開來，得以釋放出所有的精華讓我們去品味，去吸收，去懂得，而樂，就是生活中的調味劑。
在我們的成長中，又何嘗不是如此呢？
小時候，各種乏味重復的課程已是讓我不勝其苦，由此而來，電視中偶爾出現的節目中的鋼琴演奏便成了我的樂趣。看著靈動的手指在琴鍵間流動，聽著美妙的音符從琴中沁出，每個手指的彈奏，每個音符的音調，都能在我心中留下無法磨滅的印象，依靠著音樂的樂趣，給予了我一片竹筏，得以在生活的河流中繼續漂流下去。
在這對音樂無法自拔的.熱愛下，于是我終于開始學琴了�！盁o心插柳柳成蔭”，沒有老師的指導我竟也能“敲”出幾首曲目，因為我對這門興趣的喜愛對我生活的推動，每晚必響的琴聲也從單音到音階，又漸漸成了完整的曲目。這片用興趣在生活的河流中托起我的竹筏，在我付出的行動下，逐漸壯大，逐漸擁有更堅固的船體來給予我對興趣更深層發掘的基礎，得以在生活中飄流時發現從未感受到的樂趣。
成長，在這搖曳的琴聲中，也打開我對學習的喜愛，知識的汪洋，竟也被我理出了類別，學出了方法。此刻我總認為每日的天空，總能透出藍色，生活中的酸甜苦辣，總能為我帶來不同的啟示，創造屬于自己的樂趣。在這條名為“生活”的滔滔江水中，這艘載滿樂趣的船兒，用生活中發現的啟示，給予了我在乏味中創造樂趣的能力。
但凡事都有最終的檢驗，面對著考試，我總能樂在其中。對各種題目的掌握，對卷中文章的品讀，有時總能給我意外的收獲，使我撿拾了平時被忽略的細節。鋼琴考級中自己聽著自己如此美妙動人的樂音，總能給自己帶來成就感，就像樂曲中的最令人陶醉的部分，在連綿不斷的令人震撼的組合樂音中，漸漸顯現出樂曲真正蘊含的情感，就像一把將我們帶入作者內心的鑰匙，悟出其中的道理……
最后手握自己收獲的成績與一張張珍貴的考試證書，從而發現問題，掌握成功，將悟出的道理付諸行動，樂在其中，就像樂曲的結尾令人回味無窮，在回味中激發出新的靈感……
順流而下的河流終究會入海，但在從前所打下的堅實基礎下，這艘巨輪必定能在任何危險與各種壓力下靠著所教授的“漁”，依靠源源不斷的樂趣中和它們，在未知的世界中長久地前進！
樂在其中，樂在對興趣的喜愛，樂在自己對興趣的掌握，樂在掌握后悟出的道理，樂在領悟后付出的行動，更樂在行動中所創造的樂趣……
樂在其中，樂在生活中！
樂在其中作文 篇5
子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁……”朗朗的讀書伴我長大。爸爸媽媽也經常教導我：看到有困難的人要盡力去幫助他。直到那一天，我才明白……
周末假日的下午，萬里無云，陽光明媚，我在小區里散步。那迷人的綠一下子映入眼簾，夏天的綠，比任何時候都綠的芬芳。我不經意一轉身，看到了一個小男孩在搬車子，他急的抓耳撓腮，滿頭大汗，我想：要不要幫他一下呢？看著年幼的他費力地往外拉車子，我站在那，一時不知該怎么辦。沒想到，他主動跑到了我的面前，喊了聲“哥哥”，弄得我怪不好意思的，“干……干嘛？”我支支吾吾的說。“你能把我的車子從車庫里搬出來嗎？”小男孩怯怯的說。我答應了他的請求。
我走過去，只見兩輛電動車橫在自行車面前，我笨手笨腳地走到自行車后面，兩手扒住自行車底部，猛地一抬，可是自行車不聽使喚，就像個搖頭晃腦的大黑牛，弄得我東倒西歪，緊接著“咣”的一聲，人仰車翻。我尷尬的站了起來，忍著身上的疼痛，勉強對小男孩笑了笑，繼續這項工作。我嘗試了各種方法，最后狼狽的把車子搬了出來。小男孩興奮地說：“太好了，謝謝哥哥！”便騎車玩去了。我看著他遠去的背影，心里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感受到了自己對他人的價值。
初嘗“助人練習”的美味，我一發不可收拾了。
一天早晨，爸爸媽媽都不在家，我拿著自己的零花錢去喝糝湯。到了糝湯館，我興高采烈地朝老板喊：“十塊錢的`羊肉，一碗鴨蛋湯。”我在外面坐了下來，不一會兒，服務員就給我端來了飯菜，我津津有味的吃起來。突然，一個“不速之客”闖入我的眼簾。只見他衣衫襤褸，手里拿著一個破碗，身上散發著一種奇特的臭氣，有人向他投來厭惡的目光，我也不例外，因為他影響了我的食欲。這時，我看見他在吃別人的剩飯，我的心顫抖了一下，開始同情他了。我下了決定：爸媽的教導不能忘，他人的困難一定要幫。
我買了份新的飯菜，小心翼翼地端著，走到那位老人面前，喊了聲“爺爺”，他抬起頭來看著我，我微笑著說：“爺爺，您年紀大了，要注意身體，不能總吃剩飯啊，您吃吧！”我把飯菜遞給老人，他和藹的說：“小伙子，我領了你這份心意了，但這飯我不能要，我吃點剩飯就行了。”老人不肯，最后在我執意勸說下，老人終于把那些飯菜給吃了，吃完后，還不忘走到我面前道謝一聲。我繼續吃飯，覺得飯菜似乎變得更香了，仿佛是天上美食……
助人為樂的結果往往是雙贏，既幫助了他人，同時也留給自己一份金錢也買不到的快樂。從此，每逢我遇到需要幫助的人，就會伸出援手相助�！爸藶闃�，樂在其中”，讓我們每個人都獻出一點愛心，世界才能變成和諧、美好的家園，才能讓我們的生活充滿七彩陽光！
樂在其中作文 篇6
第一次看到小提琴的演奏是在享譽中外的表演藝術家盛中國的獨奏音樂會上。當輕快跳躍的音符從演奏家指間滑過時，我的耳邊傳來了一陣宛轉悠揚的琴聲。那琴聲時而如清脆的鳥鳴聲，時而如淙淙流淌的泉水聲，時而如風起葉落的沙沙聲，時而如大江東去的呼嘯聲……，令我浮想聯翩，我被小提琴那優美的旋律深深地吸引了。
從那以后，我對小提琴產生了濃厚的興趣，開始全身心地投入到小提琴的學習中。它成為了我生活中不可或缺的一部分，讓我樂在其中。
當我心情壓抑時，演奏一段舒緩恬淡的樂曲，輕柔而悠遠，宛如一滴滴細雨，一陣陣清風，輕輕的洗去萬物的浮塵，慢慢地吹散我心中的烏云；當我心情愉悅時，拉上一曲輕松活潑的旋律，閉上眼睛，似乎身上的每個細胞都在歡快地舞蹈；當我學習疲倦時，信手拈來一首自己喜歡的音樂，徜徉在音樂的海洋中，一切的疲勞便化作一縷輕煙隨風飄散。
小提琴不僅舒緩我的情緒，調節我的生活節奏，還能讓我以琴會友，感受音樂交流為我帶來的無窮樂趣。
在一次青少年小提琴獨奏音會上，我作為一名小提琴手，有幸參加了這次演出，并親眼目睹了小提琴手們的風采。
當紅色的幕布緩緩拉開，悅耳悠揚的琴聲響起，將現場觀眾帶入了一個夢幻般的音樂世界，一首柴科夫斯基《D大調小提琴協奏曲》第一樂章，被小提琴手演繹得時而歡快明朗，時而充滿柔情，時而高昂激揚，令我驚嘆的是這位表演者演奏的每個音符都十分有靈動感。樂曲結束時，我與他交流著經驗與心得！這一刻，我不僅收獲了琴友的演奏技巧，還感覺到在音樂中交流的滿足和快樂。
輪到我演出了，束束聚光燈打在我身上，隨著淡黃色的琴弓滑過緊繃的琴弦，一串連音從琴里緩緩流出，我的身體隨著音樂的節奏輕輕擺動，我仿佛置身于《漁舟唱晚》的美妙意境中：漁夫乘著一葉小舟，沐浴著傍晚迷人的晚霞，駕著滿載的漁船返航了。岸邊佇立的親人們看到滿載的漁船沸騰起來，歡快的水鳥在眾多的船帆之間上下飛舞，樂曲漸漸地的歡快起來，蕩槳聲、搖櫓聲和浪花飛濺聲四起，我的手開始在琴弦上飛快地舞蹈。黑色的'音符像一群充滿活力的精靈，跳進聽眾的耳朵，也鉆進我的心里。樂曲漸漸的平靜下來，江面上夜色籠罩，又恢復了往日的寧靜。全場觀眾們鴉雀無聲，似乎沉浸到小提琴那美妙的音樂里……
一曲終了，臺下的人們如夢初醒，全都站起來給我抱以持久的雷鳴般的掌聲。我沉醉在巨大的成功和幸福的喜悅當中，快樂和自豪涌上了心頭。
聚光燈漸漸暗了下來，我的心緒久久不能平靜。觀眾那熱烈的掌聲在我耳邊經久不息地回響著。他們的微笑和贊許又浮現在我的眼前，此時此刻，我明白了小提琴不僅帶給我快樂，同時將這種快樂分享給觀眾，和他們用音樂交流情感。這種分享快樂的感覺是多么妙不可言��！
在以后的歲月中，我依然會抱著這把美麗的小提琴，追逐我的夢想，也會繼續用小提琴與人分享音樂的快樂。
樂在其中作文 篇7
何為樂也？樂即快樂。人生，總要追求快樂。何處尋樂？其實，每天的樂，就在我們身邊……
體育課上，體育老師問我：“你要不要來我的龍獅社團呀？可好玩了！”當時，我腦子一熱，就答應了�？墒堑搅嘶顒訒r一看，沒想到龍獅社團只有兩個女生，我覺得特別尷尬。于是，我又找來兩個女同學一起加入。剛開始，團里的那些“老龍”總是欺負我們女生，叫人咽不下這口氣。下課了，我們三個“玩兒龍”的女生，氣勢沖沖地去找體育老師，老師問我們：“怎么了？干嘛氣勢沖沖的？”我委屈地說：“老師！社團的男生欺負我們！”老師不緊不慢地說：“你們也可以“欺負”他們呀！下節課我跟他們說�！苯Y果下節課，老師還真的說了，他對那些“老龍”說：“你們誰再欺負女同學，我就把你關在器材室里‘抽’一頓！”我們忍不住“噗嗤”一聲笑了。總有一個不怕的，沖我們做了個鬼臉，揮了揮拳頭。下課了，我們又找老師，老師還真的“抽”了他一頓。其實，就是和他聊一會兒。這個龍獅社團可真有樂趣��！
在老師的帶領下，每次龍獅社團的活動都很有意思。經過一段基本功訓練后，我們開始練習舞動道具龍。我們排成一行，有的'舉起龍頭，有的撐起龍身，有的擺著龍尾。老師一聲令下，我們便開始隨著老師的口令舞動。每次訓練都累得汗流浹背，可是，我們開心得很呀！
終于，校園文化節開幕了！當時，老師對我們說：“這次表演，如果沒拿第一，我會好好地‘罰’你們！”真是“壓力山大”�。。”荣愰_始了，我們的節目《龍獅舞》竟然是第一個上場。我的心里緊張極了！這是我第一次參加演出，又是大家在一起表演，萬一我出點兒差錯，會影響整個節目。但是，我一想起老師的囑托，一看到同學們的笑臉，頓時增強了信心。隨著熱鬧的鑼鼓音樂，我們開始表演。我們十幾個同學排成一行，舉著道具龍，一會兒“抬龍頭”，一會兒“扭龍身”，一會兒“擺龍尾”……我撐起的是龍身，可我這一段龍身怎么也拉不直。我學著旁邊同學的樣子，努力使自己鎮定下來，翹起腳、挺直身體，終于成功了。表演結束了，我們放下道具，個個累得滿頭大汗。臺下的觀眾掌聲如雷，評委們都站起來鼓掌了。“功夫不負有心人�！蔽覀兊墓澞拷K于獲得了一等獎！我們和老師歡呼著，跳躍著，互相祝賀著，個個心里樂開了花。
龍獅舞的每一個環節，我現在都了如指掌，因為我已經成了“老龍”。每次上課，看到那些“新龍”的表現，我都想樂。因為從他們的身上，看到了我以前的影子！我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。龍獅舞，讓我樂在其中！
樂在其中作文 篇8
四四方方的棋盤，承載幾十枚圓圓的棋子，一條河劃分楚漢兩界。這，便是象棋。
下棋，指尖觸摸棋子，每一個棋子都有著自己的責任，它們的身上散發出久經沙場的霸氣。看著對手因身陷險境而抓耳撓腮、面紅耳赤有一種征服的快感，撥動棋子深入敵營是一種探險的暢快，因失足而丟失棋子會有懊惱和敗北的不甘，當然還有贏得勝利的喜悅這些感覺吸引著我，使得象棋成為了我生活中難以割舍的一部分。
我對象棋的興趣，萌發于動畫片《象棋王》。我曾向象棋高手姨爹爹請教。在他的引導下，我下了第一局棋。我絞盡腦汁，計算著他將下的每步棋�？上率志褪切率�，我每走一步，姨爹爹見招拆招，打得我措手不及。棋盤的那邊，他滿面春風，得意揚揚；而這邊的我滿臉愁容，心中卻充滿了對象棋的好奇。毫無疑問，姨爹爹完勝，但我從此開啟了與象棋的緣分。
到了中學，生活被學習所占據，同時，我也接觸到了許多不同的娛樂方式，更有精彩又有趣的高科技電子產品令我分心。漸漸地，象棋從我的生活中淡去了。
一個陽光明媚的下午，我去接上象棋班的弟弟，無聊地在一旁等待。老師正好出了一道題，要讓對方的“將”無處可走，從而“將軍”。大家緊皺眉頭苦苦思索了半天，卻沒有一個人回答。這時，站在門外的我舉起了手：“老師，這個我會解！”說罷便冒昧地走上講臺，將“炮”移到最底部，隔“卒”打“將”而其上方又有“車”看守，于是“將”無處可走，只得敗北。老師看了之后，頻頻點頭，夸道：“這就是棋圣！”這樣的'點贊著實意外，我驚喜萬分。我有多久沒摸過象棋了呢？回到家，翻箱倒柜，找出了那個布滿灰塵卻依舊熠熠生輝的棋盒。兒時的記憶如決堤的洪水涌入了我的腦海，那一次次接觸象棋的記憶，重新浮現出來，那一種種下象棋所帶來的新奇、刺激、興奮、失落的感覺，猶如曙光，照亮了我的內心世界。
端著棋盤，我鄭重地找到了姨爹爹
姨爹爹看著我，認真地說：“人生如象棋，落子無悔，最重要的是當下，走好現在的每一步，才能令今后的自己心中無悔。”
“我記住了，那今天我們來下一盤？”我眼巴巴地懇求。
“好哇！姜還是老的辣哦，這一回我還要贏你這個臭小子！”姨爹爹很有點挑釁的味道。
“初生牛犢不怕虎！”我回應著。
于是，我們又在棋盤上擺開了陣勢。每走一步，我都會將姨爹爹的計謀猜破，卻不言語，只是對著姨爹爹的大本營一步步發起進攻。等到姨爹爹將“車”一移，說“將軍”時，我笑了一下，慢慢地將“馬”移了一下。要么丟“車”，要么丟“炮”。他這才看破了我的“陰謀”，大笑說：“輸了輸了，只有這兩個好點的子，卻又要被你吃掉一個！看來，你小子棋藝長進了不少！”
“哪里，只不過是吸取了兒時的教訓，遇事不要慌，辦法總比困難多！”我回應道。
“那再來一盤！”姨爹爹說道。
“好��！”
于是，“牛犢”和“老姜”又擺開陣勢，在棋盤上展開了戰爭
樂在其中作文 篇9
我們今天早早的起床了，乘上了將要去安吉的車，心里好不歡喜，“不知道安吉是什么樣子的呢？”我懷著好奇的心情看著窗外。
No。1桃花朵朵開
我望著窗外，汽車上了高速公路，不由得加快了速度，在汽車繞圈的時候，我猛然發現“啊，原來公路下面還栽了這么多花草樹木�！敝灰姽废旅嫒且黄奂t色，是什么開的這樣燦爛，我仔細定睛一看，啊，原來是桃花把大地裝點得這么美，美到令人沉醉，令人賞心悅目……這繁花開得從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……這繁花開得從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉，我不由得感嘆：“春光，就會這樣地飽滿，這樣地爛漫，它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！”
No。2山色怡人
乘了一個小時多的汽車，我們就到了安吉。安吉真美，隨處可見青山，還有藍綠色的天然泉水，令我有想喝一口的沖動，美極了。我們第一站是南山竹海，下了車，就看見了一個由竹子做成的門框，真不愧是南山竹海，連門框也是竹子做的，我們鎖定了目標：去爬南山
剛開始，我輕松得很，老走在隊伍前頭，爸爸媽媽也緊跟其后，可是我發現了怎么越爬越吃力，而且我的腳也開始發抖了，爸爸媽媽連忙扶住我，和我一起走……走到半山腰，我倒是好了很多，媽媽卻累的走也走不動了，我對媽媽說：“媽媽，快走吧，你可不能半途而廢�！蔽矣卜鲋鴭寢屪吡松先�，終于走到了山頂。我們都累得氣喘吁吁，爸爸指著山下的景物說：“山下的'景物怎么小得像螞蟻。”我說：“你們看，對面的山被一層霧蓋著，朦朦朧朧的，像一條青紗纏繞在腰間，變化萬千�！眿寢尣挥傻卣f：“再怎么累也值的了，真是一覽眾山小啊�！�
No。3滑道樂趣多
我望了望山頂的四周，無意間發現了一輛輛小車向山下滑去，我用手指著這個方向，問爸爸媽媽，媽媽說：“這是滑道，我我們等會兒就滑下去吧�！眿寢尩倪@番話激起了我的好奇心，這個剛剛我在登山時也看見過，那軌道可是很高的，太恐怖了，萬一跌下來那可是大事。爸爸看穿了我的心思，對我說：“難道你是怕會摔下來啊，真是膽小鬼�！蔽疫B忙反駁：“什么膽小鬼啊，我才不是呢�！蔽覀冑I好了票，就在那兒等著，山下時不時傳來尖叫聲，令我毛骨悚然，媽媽笑著說：“這個有什么好怕的我也敢乘。”聽著媽媽的話我就放心了，她比我膽子還小，他敢乘的東西我也一定敢乘。很快到我了，我按著工作人說的去做，系好安全帶，操縱著車，被一股力量帶下了山，小車帶著我飛快的向山下沖去，我心想：“這么快，會不會脫軌啊�！蔽疫B忙剎車，這剎車太猛了，差點把我飛出去，我就這樣下去了，可突然，小車死卡在一個地方不動，怎么辦，媽媽從后面不停的撞我，可還是徒勞無功，我急的差點想逃下去，忽然看到了一個把手，我用力的拉了一把，小車下去了，這滑道可真好玩，山下還有一些游客在夸我勇敢，我聽了心里美滋滋的。
南山竹海，我我一定還會再來的。
樂在其中作文 篇10
讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
一一題記
漫無目的地行走，不如找個方向，奮力前進，毫無興趣地學習，不如找個機會，重新來過，在期望與絕望的渡口上，它給了你最好的選擇。
童年時，曾追求盼望公主與王子的完美結合；長大了，才知道那是殘酷現實與美好生活的真實寫照，曾經祈求后母的善心能微微顫動，那么灰姑娘就不用因嚴厲的責罰而偷偷哭泣；長大了，才知道，命運不會因一絲善意而終止對自己無數次的捉弄。單純，只會讓自己更加痛苦，曾因一本得不到結局的愛情小說哭得唏哩嘩啦，卻不知，哭過后，等待自己的，仍舊是一路的崎嶇坎坷，而在那里面，沒有王子公主，沒有后母灰姑娘，也沒有自己心中向往的完美結局，有的，只是一個叫做“失敗的家伙”。
正因這一些讓自己看不到希望的書，堅決果斷地打破了自己曾經童真幼稚的幻想，看不到未來，看不到現實殘酷的幻想。每一次，軟弱如敵人的弓箭，一次次地，向心靈這塊弱不禁風的箭靶射去。然而，每一次的攻擊，都只會讓心靈中的盾牌更加牢固，讓那顆叫做堅強的種子在心中不斷地生長。書籍，教會自己坦然面對，笑迎生活。
知識的海洋是無窮無盡的，若想達到頂蜂，那必須從基礎做起。
在知識的海洋里遨游著，在知識的海洋里奮力前行著，這時，一位學者出現在眼前，他，臉上的笑容慈祥得讓我感到溫暖，“孩子，書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀……書籍是營養品？哦，對了，難道正在接受教育的我們不正是因為閱讀了更多的書籍而感到充實，欲欲而發，充滿朝氣嗎？”我懂了，正要抬頭道謝時，他已消失……
我，繼續行進著，“圖書教人們誠實而美好地生活，它體現了不屈的精神，獨創的才能和偉大的理性”，這聲音堅強有力，氣勢昂揚，讓我的心狠狠地振了一下，是�。▲f片戰爭的開始，以及到抗日戰爭的結束，中華民族的`偉大精神，堅強不屈使這一些抵御外來侵略的故事成為光榮歷史，閱讀歷史書新的一頁是美好而又充滿希望的……
也許走得太快，還是心中那傷對知識渴望已久的熊熊烈火已經燃燒，青春期的我們已經迫不及待地想要知道答案，“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短暫的青春，去學習無窮的智慧”，“是高爾基先生嗎？”我幾乎把心中的喜悅之情脫口而出，青春的短暫無法挽留，對前途的渴望無法割除，用短暫的青春為美好前途做努力，閱讀書籍，教會了我這樣的道理……
人生猶如箭靶紅心，努力猶如將要射出的弓箭，閱讀更多的書籍，使知識更加牢固，讓這蠢蠢欲動的弓箭更有殺傷力，準確度更強，當射中靶心時，便是你成功之時，在希望與絕望的渡口上，閱讀教會了我選擇，告訴我，希望是成功之前的試腳石。
閱讀，給我帶來了好處。
樂在其中作文 篇11
啊，這是什么場面？老師為什么要把座位擺成U形？我打聽了一番，才得知老師要組織我們玩游戲。哇，太棒了！
這個游戲叫拍“6”游戲，就是全班同學從1起輪流報數，如果是6的倍數或含有6的數，就要閉口拍手。如果出錯，嘻嘻，老師那兒就有一份“神秘大禮”在向你招手。聽老師說既有“炸彈禮物”又有“愛心禮物”，這讓我們又害怕又期待。
游戲開始了，同學們一個接一個地報數：“1、2、3、4、5、啪、7”大家十分認真地報著數�！�14，15，16”什么？16？含有6呀？這是誰報的？我用我的“千里眼”一望，原來是小宇同學，因為沒專心，得上臺領“禮物”了從老師的“神秘禮盒”中抽取。
只見他大步地走上講臺，大家都為他祈禱：有的希望他抽到愛心禮物，有的卻希望他摸到“炸彈”，但無論是什么，大家都很想知道老師葫蘆里賣的是什么藥。
只見他慢慢將手伸進神秘禮盒，兩手顫抖著，雙腿也似乎有些發軟。剛剛那副大義凜然的將軍樣兒一下子就沒有了。只見他用那抖動的雙手一點點打開從禮盒中抽出的紙條，老師也偷偷瞄了一眼，便樂開了花原來他抽到了“跳鬼步舞”。他哪里會跳什么鬼步舞，便邀請了一位同學上臺一起跳，剛開始兩人還正兒八經地手舞足蹈，可才跳兩下，就成猩猩和狒狒跳圓舞曲。臺下的同學們見了，有的捧腹大笑，有的邊怕桌子邊笑，有的一邊笑一邊喊：“這哪里是跳鬼步舞，這分明是鬼跳舞！”話一出口，教室里又爆發一陣陣笑聲。就連班主任也笑得直不起腰來，把他倆“轟”下了臺。
游戲繼續進行，從小宇開始重新報數。馬上要到我了，我整個人是心驚膽戰的。生怕出錯要上臺表演，還好，還好，順利過關！正慶幸著，突然一聲“18”傳到我的耳朵里這不是6的倍數嗎？嘿，又有一個人踩到炸彈了！哈，有好戲看啦！我回頭一望，原來是數學天才“智多星”�。』蛟S連他自己都不敢相信，他瞪大了雙眼，嘴巴大得都可以塞下一個蘋果。但是沒辦法，他確實出錯了。他滿臉驚愕地走上講臺，可憐巴巴地問老師：“老師，里面到底有沒有愛心禮物呀？”“那要看你運氣好不好嘍！”“智多星”面無表情地抽出一張紙，慢慢打開，他看到了兩個字，驚訝地念出了聲：“老師”他嚇得趕忙把紙條合上了，要知道他平時可是最怕老師的`，當他鼓起勇氣再次打開時，看見紙條上寫的是“老師給你喂塊糖吃”，他那眼珠子都快飛出來了。老師剛把紙條上的字宣讀完，全場不由得尖叫起來。同學們那羨慕、嫉妒、恨的目光一齊投向了“智多星”。我也有些憤憤不平：“為什么這家伙運氣這么好？被這家伙抽到如此大禮？”但我們也只好一邊咽口水，一邊眼巴巴地看著老師把糖喂給他。
游戲在我們的歡聲笑語中繼續進行著仍然時不時有人出錯，當然少不了上臺。其中，有人抽到了唱歌，有人抽到了耍帥，有人抽到了T臺走秀，居然還有人抽到了性別大反串的表演真是一個比一個搞笑，教室里的笑聲也是一浪高過一浪
這次游戲活動讓我們樂在其中，成為了我們美好的回憶。
樂在其中作文 篇12
心愜意，遙看藍天，天上白云點點，微風陣陣，清爽極了，我坐在窗前翻開了珍藏已久的書，《歐·亨利短篇小說集》。
題記
在我的強烈要求下，爸媽只好同意了我的要求，于是他們兩個人回家，我一個人留在這兒看書�！昂茫 卑职謰寢専o可奈何的搖搖頭，終于隨著一聲喇叭聲，他們的聲音逐漸遠去。我知道我又可以自由自在的活動了，我迅速的跑向我的秘密基地尋出了那本歐亨利短篇小說，我是在那里忘情的讀著，忘記了自我忘記了人和事忘記了，什么都忘記了，唯獨沒有忘記這本書。
看到《警察和贊美詩》我為主人公的自暴自棄而感到傷心，主人公想去監獄里去過冬時，可警察不讓去；當主人公想好好的活著的時候，就粗暴的把他從椅子上拽了起來，并關進了監獄。當我讀到《雙料騙子》的時候我為主人公和領士的卑劣行為感到憤怒和嫉惡如仇，當我讀到《項鏈》的時候，我對主人主的愛慕虛榮，追求華貴，感到難過。
在這本書里我讀到了人性的光輝與邪惡，我也懂得了一個道理，在這個世界上人不能太好，也不能太壞，但是這個度怎么掌握就只能靠著自己的'感覺來掌握。
時間一分一秒在流逝，隨著一聲清晰的說話聲傳入我的耳朵，我我頓時一怔，立馬藏好書，藏好一看鐘都5：00了，我馬上以光速沖向書桌，坐在板凳上，打開生物坐在那里驚魂未定的看的起來。
不知過了多久，我回頭一看，車不在？心里頓時就害怕，心想：不會出事了吧？再一看鐘，原來只有兩點是我看鐘看錯了，于是就長舒了一口氣，頓時心情便大好起來，這時王來了，他一看我在看書就說：“你一定在看××××！”我足足做了120個深呼吸才把心中那口惡氣壓了下去。
然后裝出一副心平氣和的樣子來繼續看書。
好書就像一桌盛宴，它雖然沒有食物那么香甜可口，但可以凈化心靈，頓悟我們的精神之海，使我們的文字得到了鍛煉與升華。
讀一本好書，雖不像面包一樣可以解一時的饑餓，但它可以使你明白很多，感悟很多，高爾基曾說"書籍是人類進步的階梯"。
我們要用書搭成梯子，一步步的往上爬，一步步的進步，一步步的感悟，一步步的去奮斗和努力。
有人曾說過真正的朋友，一個就夠！我讓書籍做我的朋友，我要在我朋友的幫助下努力的進步，有人一直學到老，學到死。還有的人學到三十歲就"死掉了"，他認為自己的知識，技藝和技能都夠用了。
著名數學家華羅庚在日本去世前幾個小時還在做優選法的學術報告。他實現了自己曾經立下的諾言：他要工作到人生的最后一刻！
我讀書，讀好書，讀古代，因為那樣的書都經歷了時間的選擇和歷史的考驗，留下的都是精華、都是珍貴的經驗，讀這樣的書雖然難讀，但是如果讀懂的就是一筆巨額的財富，用錢買都買不來的財富。
所以我們要在古典中成長，在古典中綻放，雖然難讀懂，但是我們卻樂在其中！
樂在其中作文 篇13
國慶節是舉國歡慶的日子，到處張燈結彩，喜氣洋洋。今年的國慶節對我來說是個非常特殊的日子，因為這一天也是我參加縣“致遠杯”棋類大賽的'日子。一大早，媽媽把我送到比賽現場，叮囑我要沉著、冷靜，千萬不可輕敵，更不可輕易認輸。我信心十足地進了賽場。第一輪和我對殺的是唐慶陽，一開始他和我都是走星位，看他那小心翼翼的樣子，我覺得他的棋力肯定不怎么樣，所以根本不把他放在眼里。誰知道下到中場他突然用伽吃把我的棋給伽住，我的一小片就這樣輕易的被他吃掉了，我后悔莫及。這時才知道他是深藏不露的高手。于是開始緊張起來，雖然我態度端正了，但由于前面失利，已無優勢，最后他用了樓梯吃，真不愧是“征子又叫扭羊頭，逼著對方上下樓”，我被他逼得無處可逃。真是“一子走錯，滿盤皆輸”��！最終只能以慘敗收場。
第二輪我的對手是一個小胖墩。只見他大搖大擺地走過來，看他那模樣就像一只驕傲的孔雀�！俺砸粔q長一智”，我絲毫不敢大意，步步為營。我先用大吃，下到一半的時候我又用了伽吃，最后用了樓梯吃，再我的緊逼之下，他亂了手腳，滿頭大汗，越下越亂，結果被我打得落花流水。
比賽一共七場，我贏了五輪輸了兩輪，得了10分。雖然我沒有大獲全勝，不過還是贏得了水晶玻璃杯。通過這次比賽，我明白了“天外有天，人外有人”。下圍棋，使我養成愛動腦、勤思考的好習慣。讓我在勝利中獲得快樂，在失敗中品嘗痛苦。圍棋讓我懂得了“落子無悔”，“勝不驕，敗不餒”等道理。圍棋讓我樂在其中????
指導老師：楊葉紅
樂在其中作文 篇14
課堂里本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，可我愿意讀，因為在它那里我學到的很多；人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，可我更愛讀，因為在那里，能讓我在知識的海洋里成長。
一本本知識豐富的書，包含著無數美麗的文字，敘寫了無數壯麗的詩篇。與書交流，可以洗滌心靈的塵愛埃，可以陶冶你的情操。
不度不知道，一度才知曉。當你拿起<<毛澤東論點>>這本書時，仔細讀下去你就會有身臨其境的感覺，達到物臥兩忘的境界，這時你便會沉迷在書中。但讀書不能讀邪書，壞書，這樣不但沒用，而且會傷害你的.身心。因而，讀書可以明智，可以育人，但還可以害人。俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書中的樂趣，無窮無盡。讀書一定要讀好書，讀益書。
在魯迅那里我我讀到那俯首甘為孺子牛，橫眉冷對千夫指的精神，知道了當時社會制度的腐朽，人們的麻木。他不僅驚醒當時之人，也喚醒了幾十年以后的我們，幫我們不在愚昧。于秋雨的書讓我知道世界之廣，地域之寬，文化之深，敦煌不僅有輝煌，也有恥辱，承德避暑山莊不止有燦爛，也有無奈。在薄薄幾葉間，承載著的是民族的興衰。
至此語文課本上的課外古詩也讓我陶醉其中，一行行長短句洗滌著我的靈魂。在其中，我讀了很多，在書的陪伴中，也使我健康成長，漸漸成熟！
書，是傳播人類文化的使者，在書中，用思維接觸文字，用你的大腦去想象，用你的心靈去感受，讓你的思維在書中遨游，讓你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。
樂在其中作文 篇15
兒童時期，不知所云，但學習勁頭比之同齡人多一些，所以學習成績在前。少年成長時，因為有煩惱，因為有著其他的想法和家庭的索事，都使吾有不能一吐為快之感嘆，也有不能盡情發揮之怨憤。所以自卑之心油然而生，放棄之想常涌胸懷。記得老師曾勸誡說，無論在哪，無論何時，只要有一顆向上心的，有一腔熱血，有一種舍我其誰的信念，成功總會來到，即使經歷過千難萬險，陽光總在風雨后的。
當你走出校園，對于自己在學生時代的想法，自己的做法，幼稚的看法，都在學生中加以指點，好在現在的學生比我當初之時要明白許多，但心理上受干擾的能力去差一些，總會被外物所折腰，常為花花世界所陶醉。有時也想人就是不能抵制身外之物的誘惑，所以才有人犯罪，這也是世界生存的道理，有正就有反，有陰就有陽。
學習時雖然總在外奔波，可對自身的提高也是有好處，多交了朋友，學會洗衣，也學會了自立，既增長了知識，也增長了能力。
有時自己也想，高中三年，大學三年，共六年的時間，我得到了什么，失去了什么。校園中的`一幕幕常我夢中出現，讓我在年令的增長中，多一些美好的回憶，少一些對如今現實社會的抱怨。
人有紛爭，世有多變。我想如果我們都懷著一顆求同存異的心，我們的家園更會美好，我們生活更會美妙。
走出了校園里的學生時代，又回到了校園里的老師生涯，學生們一批批走上社會，看著自己的學生在年復一年的成長，倍感生命的短暫。事事無常，其心自清，也許有一天當我們去見上帝時就會不多一些憒憾，而多一些快感。
樂在其中作文 篇16
今天，我家吃餃子，所以我決定和婆婆一起包餃子。
一大早，我就和婆婆一起取菜市場買包餃子需要的菜。菜市場真是熱鬧，有雞在“咯咯咯”的叫喚著，賣魚的攤子里，小魚和蝦子在盆里歡快的游著，賣菜的在使勁的.吆喝著，還有買菜的人在輕輕問著什么，我看的眼花繚亂的。不一會，婆婆買了一些肉和好幾種菜，我問婆婆這是要做什么菜的餃子，婆婆帶著神秘微笑地說：“別急，回家你看了就知道了。”
回到家，婆婆將洗好菜和肉都用刀剁的很細，然后用盆裝好并放好作料，這下菜肉餡就做好了。下面就等著開始包餃子了。婆婆為我準備了一把勺子，和一個小碗，小碗里面放了水，我奇怪的看著婆婆，不知道小碗是干嘛用的。婆婆說：“來來，我教你包餃子，跟著我做吧！”我先拿起勺子挖了一勺的餃子餡，輕輕的放在餃子皮的下半截，然后用手蘸點小碗里的水，將餃子的四圈都涂上一層，接著我拿起餃子的上半截和下半截合在一起，最后再把餃子邊上四周多出來的皮捏一捏，按按緊，這樣一個餃子就包好了。婆婆說了，捏的好的話可以捏的像個花邊一樣，這樣又美觀而且餃子還不會張大嘴巴。
好了，餃子包好之后就等著下鍋了，婆婆先把鍋里的水燒開之后，將包好的餃子放進去，再用勺子沿著鍋底轉一轉，這樣餃子就不會黏在鍋底的。餃子煮開之后再放三次冷水，每放一次水，就要用勺子沿著鍋邊轉一圈，這樣餃子就燒熟了，可以出鍋品嘗了。
今天我為了包餃子雖然感覺很累，但是我很快樂，這可能就是老師說的那種樂在其中的快樂吧！
樂在其中作文 篇17
我的生活豐富多彩。細心品味，身邊的一些小事也能令我樂在其中。
每天我都乘著電梯上樓下樓�？勺罱嵃⒁躺×�，電梯沒有了往日的打掃，到處臟兮兮的，地板上也夾雜著臟兮兮的泥土，簡直不堪入目。保潔阿姨一時半會也回不來。每天都能聽到乘坐電梯上下的人在抱怨，我想：“不能沒人打掃�。∥襾砬鍜咭幌码娞莅�！明天一早，鄰居們乘著干凈的電梯上學，下班，一定會有好心情的！”
說干就干我端來一盆干凈的水，聚精會神地擦著，剛擦了幾下電梯就停在了十二樓。進來的是紅紅和她的.媽媽，我立刻把頭扭向一邊把口罩和帽子都戴上，把自己捂得嚴嚴實實的，生怕他們認出我來，怕她們嘲笑我，我緊張地握著手，鼻尖上冒出好多小汗珠，手心里也捏了一把汗，可最后還是被她們認出來了。
紅紅的媽媽笑瞇瞇地說著：“這不是13樓的大姐姐嗎？這是在做好事吧！”說著她又對紅紅說：“你要向姐姐學習啊，這可是一種高尚的精神，下次可要幫助姐姐��！”我聽了臉一紅，但挺自豪的，渾身充滿了力氣。我蹲下站起，夠不到的地方就踮起腳尖，任何一處污跡都逃不過我的眼睛，豆粒大的汗珠從我的額頭流到了我的臉頰上，我來不及擦汗，又接著去干活。
終于完工了，這會兒我才體會到保潔阿姨的辛苦，心想：“平時是她的勞作才換來了干凈的環境，干凈的環境讓我們充滿好心情！”想到這里，我對保潔阿姨又多了一份尊敬，自己也越干越有勁了。
我顧不得手臟，用手一擦，變成了小花貓，看著鏡子里的自己，笑了起來。不久后，有鄰居跨進了電梯，議論著是誰把電梯擦的這么干凈的，雖然大家不知道是我，可我心里還是美滋滋的。
小小的付出，雖然不值得一提，但是從此我體會到了別人的不易，更是樂在其中。
樂在其中作文 篇18
一切快樂皆淳樸，一切淳樸皆無意。
當你沐浴著溫暖的陽光，站在高高的樓頂時，俯首看到一群年幼無知的孩童沉醉于青草地上的追逐，花瓣叢中的嬉笑，你的心中是否會蕩漾起一波微微的漣漪？
當你感受著皎潔的月光，躺在廣闊的草坪上，仰天望到滿天閃爍的星星好似散發著純潔的氣息，照亮世間最美好的角落，你是否有種伸手摘星的沖動，讓它來到你的玻璃許愿瓶中？
當一絲微妙的情感，當一種不經意沖動，仿佛在心中隱藏了幾千年，碰到適當的情景而無法抵擋地顯露了出來。不是荷塘的平靜，也不是溪水的歡快，更不是大海的奔騰，仿佛只是湖面激起的小浪花，風停了就沒有了。我說那就是快樂的！
當你坐在主席臺的'下面用一種期盼的眼神看著主持人，一次次的歡樂交響樂響起，卻沒有踏上紅地毯，在你希望失去之時，你的名字最耀眼地出現在大屏幕，那一片舞臺等著你來主宰，你是否已經激動地無語凝噎，心間澎湃著一股熱血？
當你步入黃昏，拄著拐杖顫顫巍巍地走在人潮人海的十字街頭，突然身后傳來一個蒼老的聲音在喊你名字。你回頭的時候發現自己已是滿臉淚痕，透過模糊的視線看到了久違的朋友。然后顫抖地向他奔去傷感地問道：“是你嗎？”那一刻你是否才發現這是晚年最珍貴的回憶？
那一股終身成就的熱血，那一刻轉角遇故知的激動，是否已經久違了好多年而在頃刻之間爆發。不再是縷縷清風的和暖，也不是風吹稻花的起伏，那已經超越了大海的奔流，白云的翻騰。
此刻，你或許只是徜徉在快樂的海洋中，那快樂一定是淳樸中的無意，無意中的淳樸！
快樂，我與你有約！
樂在其中作文 篇19
只要我們以快樂之心面對人生，在艱難之處尋覓快樂，就一定會樂在其中。
樂在其中——軍訓
剛開學時，我們便經歷了連續一周的軍訓。
操場上，教官的整隊聲響在耳邊。我們先在草坪上，頂著烈陽，像木頭一般站立著軍姿，汗水從腦門滑到臉頰，順著脖子滴到地上，最后滲到假草里。我們在操場上揮灑著汗水，賣力的喊著口號：“揚帆起航，劈波斬浪！”
休息時，我們坐在地上，談論著，談論著軍訓的苦和累。
雖然軍訓很累，但它讓我懂得了在學習生活中不懈怠，不放棄，堅持不懈才會成功的道理。軍訓讓我樂在其中。
樂在其中——解難題
一次小測，我對著卷子上的一道難題露出了難堪的`表情，我在心里默默質問它：“你怎么這么難！”過了許久，我對這題還是一點思緒沒有，在草稿紙上寫了好幾種解答方法，都不是正確答案。
我開始著急了，腦門上冒著冷汗，心里就像有只兔子一樣，怦怦直跳。
終于，我找到了一個突破點，我順著思路一點一點研究，潔白的草稿紙被一群小螞蟻占據。在我的不斷努力下，我終于解出了正確答案。
學習中，有困難，有迷茫不可怕，只有堅定信念，就會找到答案，學習也會變得有趣。解題讓我樂在其中。
樂在其中——備考
臨近期末考試，大家都進入到了緊張而有序的復習中了。每個人都抱著書，目不轉睛，仿佛想去書中看一看究竟。我們的朗讀聲響徹在走廊。
雖然這個過程很苦很累，但我們依然樂在其中。
細細品味現在的生活，雖然身處煩惱與艱難，可是領略了其中的酸甜苦辣，收獲了寶貴的精神財富，不也就樂在其中了嗎？
樂在其中作文 篇20
有人說雖然生活很艱難，但總有一些人悠閑地生活并享受生活。因為他們以一顆快樂的心面對生活，并在困難的地方尋找快樂，所以生活有著明亮的色彩。
生活就像一個萬花筒，多彩而精彩，所以有那些所謂的幸福和幸福。我走在生活的街道上，尋找屬于我的幸福。
學習的樂趣
坐在辦公桌前，試圖思考一個難題那支筆在紙上數了又數，密密麻麻，最后稍加思考仔細復習了老師在課堂上說的要點知識，絞盡腦汁，終于在搔頭皮的同時獲得沿著成功的道路，一遍又一遍地思考，一遍又一遍地計算，我終于在筆尖停止的那一刻解決了這個問題。一陣喜悅充滿了我的.心。我看著藍天，鳥兒帶著一絲喜悅飛過。
考試的樂趣
坐在教室里，筆尖不停地忙碌著，努力思考，并把它變成了一個答案，寫在紙上。不管窗外的無限風光，只是窗內的緊張檢查，終于在鐘聲響起的那一刻釋放出來了!考試后想想計劃:玩電腦，看電視，瘋狂地想著在你臉上綻放美麗的笑容。事實上，生活中的快樂不止這些。洗碗、玩耍和閱讀的樂趣無窮無盡。有人說生活是美好的，但它缺少一雙尋找美的眼睛。也許我們應該為這里的生活感到幸福，但我們只是缺少一顆尋找幸福的心�？鞓返娜瞬槐氐教帉ふ铱鞓�，快樂隨時會來到他身邊，因為他有一顆快樂的心。也許這也是一次收購
快樂，讓你的心充滿快樂，讓你的生活充滿笑臉，讓你的生活充滿歡笑，讓你自己快樂。讓我們一起尋找，也許有一天你會打開門，看到幸福來了，微笑此時，你將收獲生命的美麗——幸福!
樂在其中作文 篇21
說來你可能不信，我有個不大尋常的愛好——洗碗。
許多人在飽餐之后，總覺得洗碗是個累贅，一如洗完澡后懶得洗衣服一樣，于是匆匆了事。正因為如此，往往忽略了生活里一些瑣碎的甘美。人皆以洗碗為苦，我獨以之為樂。
將一只只油膩的碗碟，浸在浮滿泡沫的盆里，拿一塊厚厚的抹布仔細地擦抹，再經水一沖，原來黏糊糊的手感立刻被滑爽潔凈所代替。掛著水滴的藍邊瓷碗摞得整整齊齊，仿佛一件精致的'藝術品呈現在你眼前。擦盡水珠，成就感油然而生。更重要的是，隨著油污的清除，我覺得心里有些什么好像也隨水而去，變得細膩而鮮靈。哪種歡樂的味道，不知你是否有過?
每天早上都忙得像沖鋒，一家人的飯碗總是由最后一個走的包了，甚至留到了晚上。中飯又各自在單位或者學校里解決，所以只有晚飯才象征著團聚與放松，于是，洗碗自然成了我表孝心的機會。一邊洗碗，一邊同家人聊天，有說有笑，根本不感覺到累。如果這是電視機里正放著“洗刷刷”的曲子，我一時興起，還會舞著筷子敲著碗，跟著音樂亂哼亂晃一通。偶爾抬頭望望窗外，萬家燈火，想著也許每盞燈下都有著相同的氣氛，不禁陶然。在那溫暖的燈光里，每只碗上竟然都流動著一層清白的光暈。每每此時，我心中都會涌起一絲溫暖和淡淡的滿足。
對我來說，洗碗不只是純粹的家務勞動，更是樂在生活的一種方式。酒足飯飽后談起“誰來洗碗”的問題，我總會說：“我洗吧，我有這愛好!”于是，別人便認定我是勤勞式幽默，哈哈，有此美名，何樂而不為?
有人對我說，若是叫你去洗碗打工，肯定就不會那么開心了。我想也是，其實快樂總是小的，緊的，一閃一閃的。只有這樣甘美的生活，才能讓我淺斟細酌到那瑣碎尋常中的快樂。
樂在其中作文 篇22
透過窗戶，看見的如蜂巢般一格一格的整整齊齊的畫面;黑板的下面仍舊是一層薄薄的粉筆灰;昔日里我們學習的身影、打鬧的場景，浮現在我的眼前。
炎熱的'夏季，教室里即使空調開著，也還是燥熱無比，但也阻擋不了同學們那股拼盡全力努力學習的勁頭。還記得那天晚上，老師讓我們看了高三學生在校的日常生活時間表，又給我們講述到，他們吃飯都是站著吃，打飯排隊的時候還不忘背書，每天早上從早學到晚。老師的一席話，像是對我們施了魔法，讓原本懈怠的我們開始勤奮學習。
每天早自習，大家都努力背書，生怕漏掉一個知識點。外面清涼的空氣與班里熱火朝天的背書氛圍形成鮮明對比。每到下午的時候，有的同學上課犯困，也會自覺地站起來，站到一旁繼續聽課，有的時候，真的困得不行了，也會讓同桌提醒自己。晚上本應是兩節晚自習，但為了自己的實力能夠更強大，便自發的又加了第三節晚自習。同學們坐在教室里刷題，把白天沒有聽懂的物理題和數學題再向同學們請教。
有句話說：“喜歡學習的人如果不好問，那么就不一定喜歡學習�！痹谖覀儼嗌虾脝柕耐瑢W大有人在，圍在一起討論問題的情景常入眼簾。我們現在所學的，所付出的汗水和努力，就是為了以后更好的生活，再苦再累也都值得。俗話說“先苦后甜”。我們現在是苦了，但我們拼一拼，搏一搏，將來收獲的就是甜了。雖然現在很苦，但我也樂在其中。因為我有一群好伙伴，有老師對我們的關愛，父母對我們的鼓勵。
后來，教室的熱氣慢慢地散了，風扇的扇葉也慢慢地停了下來，黑板下面薄薄的粉筆灰也被風吹散，我們所付出的努力和汗水也都儲存在了這個夏天，我們真的是樂在其中啊。希望我們的下一次邂逅是我們憧憬已久的地方!
樂在其中作文 篇23
今天，我和爸爸媽媽去游樂場玩。我們帶好足夠的食物和水就出發了。剛上車，我就因太困而睡著了。也不知道睡了多久，突然就被一陣喧鬧聲給吵醒了。醒來一看，原來我們到了游樂場。
我們興奮不已地走進了游樂場，里面人山人海、人流如潮。我們繞來繞去，繞來繞去，終于繞到了售票口，爸爸問我想玩什么，我猶豫了一會兒，說：“我想玩過山車！”“好，那我們就玩過山車，但是只能你一個人去玩�！卑职只卮稹！盀槭裁�？”我問。爸爸說：“因為我和你媽都不敢玩。”“那好吧。”我說。我拿著票走到了過山車的'旁邊，把票交給了工作人員后就坐上了過山車，而爸爸媽媽則在下面看著我。車一啟動，我趕緊抓緊了把手。車飛速地開了起來，在中途整個車子都倒掛在鐵軌上，我生怕掉下去，抓把手抓的更緊了。好不容易熬到了這個項目結束。我搖搖晃晃地走到了爸爸媽媽的旁邊，爸爸問我感覺怎么樣，我說：“感覺太棒了！”爸爸問我還想玩什么，我說：“還想玩鬼屋�！卑职终f：“可以！”我問媽媽想不想進去，我媽說：“我就不進去了，我就在外面等你們出來吧�！庇谑�，我和爸爸就進去了。進去以后，墻邊的燈突然亮了，而且照的那個地方還出現了一群僵尸，它們的嘴里還時不時說：“還我魂來！還我魂來！”把我嚇得差點叫了起來。好不容易走出了鬼屋，我嚇得心都要跳出來了。然后我們又玩了很多項目，有碰碰車，有卡丁車，還有摩天輪……我玩遍了所有項目，仍然樂在其中。
爸爸媽媽喊我回去，我依舊舍不得離開。今天玩得真開心呀！
樂在其中作文 篇24
古人說：仁者樂山，智者樂水。從山水之中，各有所取，各有所得，各有所樂，也是人生的一種境界。
今年我姥爺七十多歲了，一直偏愛看書和圍棋，樂在其中。
史記、漢書，三國、水滸，姥爺都有涉獵。歐洲文學史、中國文學史，也翻過幾回。有時也抱著辭海、詞源查點什么。雖說達不到手不釋卷的程度，也算是“書蟲一個”。這是我姥爺常說我的一句話，其實，說他自己也不為過�？粗醒腚娨暸_的“中國詩詞大會”，他就像個孩子一樣，漲紅了臉，跟著屏幕里選手們搶答個不停。有時，他的答案與標準答案不同，還要憤憤地爭辯上幾句。不過，平時看書，戴著老花鏡的姥爺還是沉靜若水的。與古人人相知相識，那份恬淡，那份陶醉，樂在其中。
除了看書，姥爺的'一大愛好是圍棋。沒見過他跟誰下過棋，也不知他的圍棋是幾級、幾段。大凡中央電視臺有圍棋直播，他都要從頭看到尾。中日韓三國圍棋高手的名字，他能如數家珍。這個比賽，那個杯賽，他也能說出點道道。他說過，圍棋縱橫361個交叉點，有無數智慧在馳騁，有無數兵家的廝殺；有說不盡的歷史，有道不完的故事；天地一盤棋，人生也如棋�？赐曛辈ィ褷斶�要坐在棋盤前，一個黑子，一個白子的復盤。一會兒他是這個高手，一會兒他又是那個高手，你爭我奪，不可開交。有時，突然又停頓了，棋子捏在指尖，懸在半空，“長考”了。那神情似泥塑一般，凝神聚精，冥思苦想。姥姥幾次叫他吃飯，他竟然廢寢忘食了。也不知道哪塊云彩飄來的頓悟，讓他斷然拍下棋子，對人家佩服得五體投地：“妙著啊，妙！”那模樣，儼然像得勝凱旋的大將軍。
沉浸棋中，方得棋妙，樂在其中。
樂在其中作文 篇25
夏天總是最令人難忘的，不僅因為它炎熱的天氣和迅猛的暴雨，還因為發生在夏季的許多趣事。
我上六年級的那一個夏天，是我人生中最美好的夏季，美中不足的是別離，小學六年的師生情，三張試卷就畫上了句號，但那個夏天也發生了一件很有趣的事捉蝎子。
夏天因為天氣太熱就不想待在家里，于是我便喊上朋友們去山上或者破舊房子里捉蝎子。蝎子非常狡猾，它常常躲在石縫之間，不拿著特殊的.燈根本看不見。我就跟在哥哥的后面，他在前面捉，我拿著瓶子，捉到蝎子就把瓶口打開，讓他放進去，再蓋上。我和哥哥出去捉蝎子，常常都是出去一整夜，第二天太陽出來的時候才回到家中，然后向父母炫耀我們一晚上的戰利品。雖然經常被父母批評，但是捉蝎子是真的快樂！
有一次，我與哥哥進了一個很老舊的磚瓦房里去捉蝎子。我看著頭上密密麻麻的蜘蛛網，看著屋頂漏進的絲絲月光，感到背后一陣發涼，還有咝咝的聲音，我告訴哥哥這里可能有蛇。哥哥拿著燈照了一下，真有一條蛇，不過是一條很小的蛇，渾身都是綠色的，大概有五十厘米的長度。我拿起塊磚剛準備扔下去，想把蛇砸死，哥哥阻止我說：“萬物皆有靈，別扔！這里應該是它的地盤，我們誤闖了進來，走吧，換個地方�！庇谑�，這條小蛇逃過了一劫。聽了哥哥的勸話，我明白了：動物也是有靈性的，我們應該保護它們，不去打擾它們。不過，我也感到惋惜，它是我人生中遇到的第一條蛇，為什么當時沒有仔細看它呢。
整個夏天都是陽光的氣息，那個夏天讓我銘記，不管是那個夏天，還是那個夏天發生的事。
秋風帶走了那個夏季，卻帶不走屬于那個夏季的回憶。
樂在其中作文 篇26
生活中每天都發生著許多令人十分快樂的事，往往身邊的一些小事，能令我樂在其中。
每天，我都乘著電梯上樓下樓。近期，保潔員阿姨生病了，電梯臟兮兮的，沒人打掃，地板上夾雜著臟兮兮的、被人們無數次踩踏過的泥水。每個人上上下下，都在抱怨，我想：要不由我來清掃一下電梯吧!明天一早，鄰居們乘著干凈明亮的電梯上學上班，一定會帶來一天的好心情。說干說干，我端來一盆干凈的水，拿起一塊抺布，聚精會神地擦了起來，才擦了兩下，突然，電梯在12樓停住了，進來的是童童和她的媽媽，我立即把頭扭向一邊，生怕她們認出我，緊張得手心里攥了一把汗水，身體微微發抖，鼻頭上滲出了細密的汗珠，心想：這多難為情啊!不會被認出來嘲笑我吧?那童童媽笑瞇瞇地說：“喲!這不是15樓的小姐姐么?這是在做好事吧?”說著，她又對童童說：“你要向姐姐學習啊，下次幫姐姐一起噢!”我聽了臉一紅，但覺得挺自豪的，渾身便充滿了力氣，更加賣力地擦了起來。我卷起袖口，蹲下站起，夠不著的地方踮起腳尖，任何一處污跡都逃不過我的火眼金睛。不一會兒，一盆水就變得臟兮兮的了，電梯卻變得明晃晃的了，我的額頭上冒出了豆大的汗珠，我顧不得臟，用手一擦，立刻成了一只“小花貓”，我看著電梯鏡子里的'自已，笑了起來。第二天一早，電梯依舊忙碌著，鄰居們跨進電梯，都在紛紛議論著電梯是多么干凈明亮。我聽了嫣然一笑，心里美滋滋的。
高爾基說：“‘給’永遠比‘拿’愉快�！蔽疑钌畹馗惺艿綖閯e人服務能給別人帶來快樂，快樂的人們回報給我們的是更大的快樂。
小小的付出，收獲無窮的快樂，我樂此不疲，樂在其中。
樂在其中作文 篇27
每個人都會有不同的喜好：有的愛畫畫，有的愛運動，還有的愛音樂。而我，最大的愛好就是讀書。
讀書讓我樂在其中。每次一回家，我這個書迷就一頭扎進書的海洋盡情遨游：跟魯濱孫一塊兒去飄流；跟尼爾斯一起騎鵝去旅行；跟愛麗絲結伴漫游奇境；與魯迅一起批判舊社會種種現象的黑暗；為祥子那令人痛惜的結局而悲傷難過；和保爾·柯察金一起將意志鍛煉成堅不可摧的鋼鐵……讀書過程中，我不知不覺地跟主人公一起哭、一起笑，認真體會作者的思想感情，仔細揣摩作者的`喜怒哀樂，刻苦學習作者的寫作手法。讀書不僅讓我獲益匪淺，更讓我感受到了無比的快樂。
讀書讓我樂在其中。書能開闊視野，通過讀書，我能夠足不出戶便知天下事；書能增長見識，通過讀書，我知道了許多以往所不知道的知識；書能豐富知識面，通過讀書，天文地理，均有所知；書能使我成長，通過讀書，我的思想變得更加縝密，思維也變得更加靈活。讀書讓我覺得其樂無窮！
讀書讓我樂在其中�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟。”讀書，是一項需要勤奮的行為；是一項需要毅力的行為；更是一項需要能夠發現樂趣的行為。只有能夠真正地去體會到讀書中所蘊涵的樂趣，讓自己去更好地讀書，才能夠使自己讀書的效率更高，才能夠將書中所蘊含著的知識更好地掌握。我高興，我能擁有這一份獨特的樂趣！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書讓我的世界充滿色彩�，F在的我，從書籍中獲取了不少知識，學會了不少道理，增長了不少見識，讀書已經成為我生活中的一部分，讀書讓我樂在其中，也讓我在學習過程中始終保持不竭和強勁的動力。請和我一起讀書，盡情享受讀書的快樂吧！
樂在其中作文 篇28
一臺雕花木桌，一壺幽縷香粉，一把素雅古琴，這定是要配上一杯好茶，才能明白其中的滋味。
在過去，我是討厭飲茶的，覺得茶口感清淡，還帶著一些苦澀，味道遠遠沒有巧克力好，但不知從何時起，我就慢慢愛上了茶，它的味道縈繞在我心間……
飲茶，更加的是“解惑”，解什么惑呢？也許是迷茫時的冷靜應對，恐懼時的一種力量，悲痛時的一種清醒感悟。茶的魅力也正是如此。
一壺火候極佳的茶，慢慢倒入杯中，與茶杯的顏色相對應，青中帶著一點黑。慢慢端起，放在唇邊，一股幽遠的清香，輕輕一口，飲入口中，味道清淡，卻帶著一種愁緒，流入心間，苦中帶澀，卻帶著幾分傷感，沁入心田�；貞洠惺埽I悟。更多的是一種與世無爭的情懷罷。飲茶的樂趣在于茶給人的思考，無與倫比，讓人能在這簡單而清雅的味道中追求自己的本色。茶的味道令人陶醉，讓人愿望在這清淡的茶葉中忘記自我，回歸原本的美好。學會飲茶，讓人樂在其中，也是所謂的.苦趣吧。
愛上飲茶，才能明白古人所說的品茶的美好。飲一壺茶更多增加了一些平靜。巧克力雖甜，吃多了則無味，使人膩在其中，過久后，反而覺得不好吃。而茶雖苦，喝多了卻能在苦澀中感受到甜，過久后，只覺得清雅。飲茶也是一種高雅的情趣。也寄托著許多不同的情感，似乎向茶訴說著自己，這也算得上是一個知已吧。
樂在其中，飲茶，茶給人的感受才是飲茶最重要的，這樣簡單的樂趣卻能讓人沉醉在其中，樂此不疲，茶之樂，也和茶的氣節有關，在烈火中燃燒最平淡的自己，雖不是波瀾萬千，但也此起彼伏。
樂在其中作文 篇29
琴棋能敏捷思維；書畫能陶冶性情；學習能豐富知識；而運動，能強健體魄。
——題記
對于我們中學生來說，整天的學習負擔使我們的神經緊繃，但2+1活動不僅能使我緊繃的神經得以放松，心情得以舒暢，還能使我充分感受到生尖中的美。因此，我酷愛籃球，每天2+1活動已經是我的'習慣了。
瞧，這不又在上演一場籃球對決。比賽已經開始了，隊員們個個熱血沸騰。好，球搶到手了，我方運著球快攻，經過多次傳球，球到了小金的手里，學著《灌籃高手》里的動作，擺好姿勢，瞄準籃框后，投出了一球，他本以為會進的，可是沒進。這時，隊員們都一窩蜂似地擠到籃下搶籃板球。結果球還是被占身高優勢的對方選手——小銀搶走了，球場旁的女生們看得眼紅，一個個都大聲為雙方吶喊助威。再把目光轉回球場，我方已經回防了，對方小銀直接進攻，突破重重難關，跳起來準備投籃。正當這時，明仔奮身躍起，想蓋他的火鍋，誰知道小銀那是假動作，他在半空中把手往后一拐，傳給了小波，小波出乎意料地投進了第一個球。就在這一刻，有的女生便使勁地鼓掌，有的甚至尖叫狂呼起來。
……后來，只剩下二十秒鐘的時候，比分是18：18，球到了我方手里。我方隊員使出渾身解數要拿下最后一球。不知是誰將球傳到了我的手上，我的心感到十分沉重，但我對自己還是有信心的。我運著球，躲閃著對方球員，拿起球邁兩步跳起，使出了“殺手锏”——三步上籃，把球扔進了籃框。就在勝利的剎那，我心里就有說不出的快樂。
在這里，我真誠地勸大家一句：同學們，參加2+1活動吧，這是生命的源泉，是一種美的姿態，一種活的神氣。
樂在其中作文 篇30
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。它的意思是：懂得它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人。因此，我們在學習生活中，應該從喜歡做的事中，獲得樂趣，做一個“樂之者”。所謂“樂在其中”便是這個意思。
在學習和生活中，也有許多的“樂之者”，他們從自己喜歡做的事中，獲得了快樂。如果我們也能像他們那樣，樂在自己喜歡做的事物中，那我們的生活該多么美好！
大家對清潔工一定不陌生吧。他們每天早上早早的起床，認真地打掃街道。不管是烈日炎炎，還是寒冬臘月，他們都堅持打掃街道。雖然每天做清潔很苦、很累，但是他們卻以此為樂，沒有一絲怨言。正因為他們樂在其中，所以清潔工作才做的那么好，我們的城市才那么美麗！
面對上補習班，很多同學都是抱著被逼無奈的心態或“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的想法來的。而我的一個好朋友，卻很樂意上補習班。她說：“上補習班也有它的`快樂之處，從中能學到許多知識。讓自己變得更加‘富有’難道不是一件很快樂的事嗎？”是啊，在學習中獲得知識何嘗不快樂啊！這位同學樂在學習中的精神，是所有學生學習的榜樣！
人們都知道長征的困難，在烈日下曝曬，在泥地里滾爬，在草地里省吃儉用，在雪地里行路艱難。但“五嶺逶迤騰細浪，烏朦磅礴走泥丸”的詩句中可見毛澤東的以苦為樂、樂在其中的精神。
只有樂在自己喜歡做的事物中，才能沉浸于事物之中，而發現事物的真諦，達成圓滿。讓我們以生活為樂，樂在生活之中，發現更多的快樂吧！
樂在其中作文 篇31
寧靜的假期午后，一壺好綠茶，風輕輕地吹著，伴著綠茶的苦澀一同咽下。茶水接觸舌尖的那一刻，茶香就散滿口中，回甘無窮。就像看課外書，就像看別人不愛看的物理和化學。
每當翻開《物理世界奇遇記》時，湯姆森先生奇怪的夢就躍然紙上：原子和電子的關系，鈉與氯的原子結合；量子叢林的昆蟲“迷霧”；普朗克能量的強大能量概率網的形成；木刻匠的奇怪五小球……這些怪誕的夢一次次告訴我物理世界的種種秘密，于是反物質、彌散、湮滅就是常掛在我的嘴邊，就像我的專有符號，張口一詞閉口一句�！稄囊坏綗o窮大》也是一部物理巨著，那詼諧的句子，妙趣橫生的內容，同樣吸引著我。雖然枯燥的公式、難懂的各種定律，句句難背，但我喜歡，展現在我面前的物理是一個前所未有的奇妙世界，就像半埋在土里的'金子閃耀著誘人的光亮，而我就是那貪婪的掘金者。
奇怪的文字、古怪的縮寫、艱難的發音、奇特的性狀，這就是化學，一個在我們生活中無處不在卻又異常陌生的學科。它經常和生物共同出現在我們身邊：大腦的信息素多巴胺、胃中的強鹽酸、黑頭發里的元素鉬……這些詞發音困難，古怪刁鉆，有時我問從醫的父母，他們也直撓頭，但是這些東西多有趣呀！明明是微毒的五氧化二砷，碰到了我們身體所必需的維生素C后居然變成了砒霜，我們生命中必需的鉀竟然有放射性，氧在零下80攝氏度時是淡藍色的美麗液體，鋁像鐵一樣會生銹……只要一點點的物質就會產生意想不到的變化，這就是奇妙的化學。
很多的事，看似平淡無奇，甚至了無趣味，但就像綠茶一樣初時苦澀滿口，仔細品味，卻又回甘無窮滿口余香，樂在其中。
樂在其中作文 篇32
星期四，語文老師宣布了一件能讓我們全班興奮的事——-明天舉辦詩詞朗誦會�！疤昧�，”“真的嗎？”這些話在我耳邊縈繞。我這時恨不得站起來歡呼：我們期待已久的詩詞朗誦會終于可以比賽啦！
第二天，我們穿著整齊的校服，戴著紅領巾，走在去錄播教室的路上，我的心情既興奮又忐忑。太陽公公用慈祥的“看”著我，像是在鼓勵我，林鈺涵你一定行的！來到錄播教室我們按照在教室的位置座好�？蓱z的我被分配到教室后面放音樂。哎，我的鏡頭呀！
我們是第二個節目，吟誦的'題目是《春江花月夜》。這是為了感謝四年級教過我們的丁老師而準備的。經過讓人活躍的主持詞，第一個同學上場，我就得趕緊跑過去候場了。我站在臺下一直都在冒冷汗，緊張從我的腳底一直爬到頭頂。手里一摸全都是汗。如果時間再長一點估計汗水都有可能流下來了吧？“大家好，我們是………�！笔煜さ囊魳酚猪懥似饋恚煜さ脑~又出現在我的腦海里，我們也唱起了熟得悉不能再熟的旋律。仿佛又回到了四年級剛剛學這首詩的時光。當快要圓滿結束的時候，我突然發現唱快了跟伴奏配不起來了。我們的聲音立刻停止了，只聽到伴奏才放到間奏。我從心底吶喊：臭大了，竟然能唱快？怎么辦？這么多人看著呢！臭大了，臭大了！沒辦法只能硬著頭皮唱下去。好在后面進行的很好，但愿沒人發現剛才的小差錯。
看著同學們朗誦的都不錯，我音樂放的也準確無誤，我不禁陶醉在這歌與朗誦的美妙旋律之中了。在所有的朗誦中我覺得我們的吟誦仿佛群星里的一顆璀璨的明星熠熠生輝。希望老師還能多多的舉行這樣的活動，不光能鍛煉我們各方面的能力，也能是我們享受其中。
樂在其中作文 篇33
在顯微鏡下觀察微觀世界，似乎是一件很沒意思的事，因為要坐一整天，但我卻不那么認為，孔子說過：“樂在其中矣”。
我對微觀世界的認識最初是從小學科學課上學來的。英國人羅伯特-胡克發明了顯微鏡，荷蘭人列文虎克發現了細胞，人類對微觀世界的認識由此開啟。而讓我對細胞產生濃厚興趣的，是小升初暑假時的一部動漫《工作細胞》，這部動漫用擬人的方式再現了人體內的各種細胞的工作，紅細胞、白細胞、巨噬細胞、T細胞，肥大細胞等人體成員悉數登場，再現了人在各種環境下體內組織的`工作。
這讓我對微生物產生了濃厚的興趣，我借來了一臺顯微鏡，準備好載玻片，用刀在手指上劃出一道口子，一滴鮮血滴了下來，我沒感到多疼，學習新的知識讓我感到興奮。我迫不及待的把血滴移到載物臺上，看到了我向往已久的人體細胞。在這里，最易見的就是不計其數的紅細胞了，全是紅色的，人的血液是紅的就是因為它多。那么還有嗎？我左右移動，卻只能看到紅細胞，等等，那個是？一個紫色的，比紅細胞還小的NK細胞露了出來，這個NK細胞可是人體防衛的最終兵器——淋巴細胞中最強的細胞，它的名字來源于它的英文NatureKillcell，叫自然殺傷細胞，因為其他細胞都只會發現抗原后才攻擊，而它則會主動攻擊，正因為這個特性，它對于殺滅腫瘤有著非常大的作用。我聽說了它這么多，可是第一次見到它的本尊呢！原來它才這么一點，就可以殺滅大它幾倍的細菌，人體真是奇妙！我手上的傷好像結痂了，這可是難得一見，我心一橫，把痂揭了下來，這個殘忍的實驗……
一個上午，我就學到了這么多知識，不亦樂乎。雖然有些疼，但為了科學而獻身，樂亦在其中矣！
樂在其中作文 篇34
走進我家院子中，一股清新的泥土味撲鼻而來，眼前就是大大小小的花盆，上面滿是花草樹木。
我喜歡在院子里干園藝活。有時種種子，有時觀察昆蟲，真是樂在其中。有些人覺得，泥土又臟又臭，昆蟲非常惡心，干園藝就是粗活，我卻覺得十分有趣。
秋天的時候，那個爬滿籬笆卻已經枯了的牽�；�，把那些棕棕的，脆脆的小果子拿下，一弄碎，就有幾顆黑色的，硬的東西—————牽�；ǖ姆N子，躺在我的手心。收集完種子，用一把園藝鏟子和那藤蔓展開了拔河，雖已枯，但很頑強的粘在籬笆上，我只好一條條拉出來再剪掉。真是好玩！
到了春天，我翻出一個空花盆，挖了三個小洞，又去找了一個老吊蘭，它生出的莖上掛了許多帶根的小吊蘭。我精心選出三個又綠又壯的小吊蘭，小心翼翼地將莖剪下，將根部放到小洞里，把根埋起來，澆上一點水，它就可以生長了。我覺得還有點不足，又去找了一種漂亮的紫色藤類植物，它的好處是只要隨便剪下一段，插在泥土里，就能生根成長。旁邊有小孩子嬉戲的吵鬧聲，爸爸媽媽外公的說話聲，我卻毫不理會，一心一意整理自己種下的花盆，內心十分的喜悅，我把紫色藤蔓插在了吊蘭的'四周，綠色的吊蘭在中間向上聳立，旁邊紫色的藤蔓向邊上匍匐蔓延，一盆簡單的“園藝藝術盆”就完成了。我感覺美極了，綠紫相間，高低錯落。我把花盆搬到院子的南邊，一個顯眼又照的到陽光的地方。
弄的又臟又累，卻感覺很享受很開心，想到自己完成的作品，還能慢慢回味并且歡喜著......
樂在其中作文 篇35
翻開書本，書香裊裊擴散。一書，一人，就這樣，我沉浸在忘我的世界之中。
我喜歡讀書，而且很雜，大名鼎鼎的也看，毫無存在感的也看；理科見長的也看，抒情散文也看�？傊�，我不看的只有一類：我不喜歡的。
有人會問：“你一個大男孩子，應該去外面玩到滿身臭汗才回家呀，為什么整天悶在書房不出來呢？”可我就是喜歡。
雖然有人說：“讀萬卷書，不如行萬里路�！钡x多了書，自然也就知道：“讀萬卷書，更甚行萬里路�！闭f出這句話的人，當年也是用馬拉著萬卷書，一到地方遍翻書求證。如果我有了一個完整的知識網，當然用不著行萬里路了。
有人會問：“你是不是裝著看書，心里卻在神游天外啊？”不。這技能，就算我真有時間也不會去練的，我的時間都用在練習“一目十行”等“讀書技”了，有時會練習專心致志。
有人還會問：“你與其看書，還不如看多媒體、互聯網呢，現在網絡這么發達？”是這樣的，專家統計數據表示，看書比看電腦速度增幅百分之十，這百分之十可以要人命的`，閱讀實體書的人每十本就又多看了一本。所以除非你是“追劇黨”或是打字特別快，超過常人百分之十的工作黨，否則還是看實體書，寫實體字吧！
于我，是這樣的。有一次，我在房間，從上午十點看書看到下午四點，中間飯都只是扒了一口，雖然有電視在外，有手機在內，四周都是誘惑，但我心中只有書。
雖然讀書之路很苦，但我還要堅持下去。就如屈原寫的《離騷》：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽覙吩谄渲�。
樂在其中作文 篇36
“一二三四，五六七八，二二三四……”隨著體育老師有節奏的口令聲，我們參加廣播操比賽的同學起勁地揮舞著手臂。同學們，你們知道我們這是在干什么吧?沒錯，就是在練習廣播操，你們可別小瞧了這項活動，這可是六年一次的全市中小學廣播操比賽呢!我很榮幸地被老師選中代表學校參加比賽，每個星期的一、三、五都要訓練。有時作業很多，回到家要做到10點多鐘才能睡覺，而且不管刮風下雨，我們都要堅持練習40分鐘以上。但是為了學校的榮譽，我們都咬牙堅持著。
就拿下雨的那一次來說吧!爸爸、媽媽一大早就告訴我說，今天晚上是舅舅的`婚宴，我們全家都要去參加。我一想，今天還要廣播操訓練啊，肯定是不能按時放學了。沒想到下午，天空竟然下起了大雨，同學們本以為老師會讓我們停止訓練，可是萬萬沒有想到，老師不但沒有讓我們停止訓練的意思，反而把我們帶到了門廳訓練。雨越下越大，我們都被淋成了“落湯雞”。結果那天我差點沒趕上舅舅的婚宴。不過，親朋好友們都說，為了學校的榮譽，遲一點沒關系!
終于，比賽的那天到了，輪到我們上場時，同學們個個都挺直了腰板，臉上掛著自信的笑容。隨著音樂聲響起，我們開始做操了。大家心往一處想，勁往一處使，動作整齊，步伐統一，不敢有一絲松懈�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，經過大家的刻苦練習和頑強拼搏，我們終于獲得了這次比賽的最高榮譽——“特等獎”。回想起將近一個月的訓練過程，一切辛苦似乎都不足掛齒了!我們和老師一起開心地笑著、歡呼著……
樂在其中作文 篇37
弦月初升，清風拂面，蟲鳴隱隱約約，樹影若即若離。漫步幽徑，無人小院生機勃勃，使我樂在其中。
我卻曾因熟悉而討厭了這小院。無數次的匆匆走過，我似乎已了解了這里的一草一木，熟識那花朵綻放的季節與顏色。漸漸地，小院失去了吸引力，我也久不曾駐足于此。
直到那一天。
隆冬時節。清晨的薄霧剛剛散去，寒冷的北風仍然刺骨。雙腳不由自主地邁入小院，踏上小徑。一片凄涼。光禿禿的枝干指向蒼白的天幕，地上的落葉層層疊疊。死寂。生命似乎無力與寒冷抗衡。
我灰心喪氣。正欲離開，余光卻忽然瞥見一抹亮色——是一樹梅花！我使勁眨了眨眼。它仍佇立在那兒，一樹潔白清幽的梅花！我疾步向前，手心里滲出了汗珠。
終于到了梅樹面前。細看它烏黑虬勁的枝丫，心中感到一種特殊的踏實。它不高，卻枝杈交錯，縱橫伸展。梅花開得正盛。潔白的'花瓣迎風綻放，嫩黃的花蕊包圍其中，十分可人。花開了一樹，這兒一叢，那兒一簇，在這隆冬時節，竟烘托出一陣暖意。我樂在其中。
感嘆梅樹堅忍不拔的意志，更譴責自己早日里對它的忽略。春、夏、秋，它被艷麗的桃花、高大的梧桐、精致的秋菊包圍，低矮的身影毫不起眼，卻蘊含無與倫比之美！
我頓時覺得我忽略的嚴重。來去匆匆，不管路邊風景，是多么可惜�。�
從此，我便成了小院的常客。我睜大雙眼，努力尋找著不凡的美。才發現小院里的美無處不在，生機盎然。我樂在其中，流連忘返。
月到無心，風拂樹梢�；貞浬⑷�，蟲鳴入耳。梅樹永在我心，梅花長久綻放。正因梅，我才學會發現；正因發現，我才樂在其中；正因樂在其中，我才能在茫茫人生路上，勇往直前，邁向成功！
樂在其中作文 篇38
每個人都會有不一樣的樂趣，有人喜歡運動，有人喜歡閱讀，還有人喜歡唱歌。而我喜歡翻花繩。翻花繩，就是用挑、勾、放等動作，把一根繩子翻出各種各樣的圖案。
有一個周末，我在家十分無聊，就對媽媽說：“我們玩翻花繩吧！”“好呀�！眿寢尨饝�。媽媽先拿了一根繩子，用大拇指和食指捏著兩邊的線頭，食指在大拇指上輕輕一搓，就搓成了一個小小的結，就把繩子連在一起了。開始翻繩了。媽媽把繩子卡在我的大拇指內側，張在手掌上，然后，我的左手從線里面繞了一圈，右手也繞了一圈，接著我用左手的中指把右手掌上的線挑起來，右手中指也是同樣的動作，最后我的手掌之間仿佛夾著兩個叉。我高高架起兩個“叉叉“花繩。媽媽大拇指和食指放在兩個叉里，從上到下，鉆進線里，輕輕一翻，就變得像兩根筷子的圖形了。輪到我來翻啦。媽媽指揮我用兩只手的.小指分別鉤著像兩根筷子一樣的線，用大拇指鉆進剩下的線里，由上而下，轉了一下，線一繃緊，轉眼就變成了一座“橋”。十根手指不停的配合，變成了不同的形狀，有的像筷子，有的像飛機，也有的像一麻花。
幾番輪回后，我讓媽媽先來綁繩，只見媽媽麻利地將繩子組合成“叉叉”開關。我也不甘示弱，瞬間將繩子翻成了“面條”狀。聰明的媽媽立即反應過來，馬上又變成了一種形狀。這時，我嘻嘻一笑：“媽媽，我要給你設一個陷阱，不要中計哦！”說著，我將繩子翻成了立體的、令人難以拆解的圖案。媽媽眉頭微微一皺，看樣子應該不會了，她猶豫著，用手捏住線，輕輕一翻，我大笑道：“中計了！”果然，線在媽媽手中散開了�！拔亿A啦，我贏啦！”我開心地大叫。媽媽看著我也微笑起來。
樂在其中作文 篇39
暑假到了，別人從第一天就開始玩，而我，是在家里寫作業，為啥呢？因為，我要去海南了！所以我才要把作業全K了才能去。
我一整天全在寫作業，功夫不負有心人呀！沒有兩天時間，我就把作業做完了。接下來的時間里，我可以放心玩了，睡覺可以睡到中午，頭可以亂得像鳥窩，臉可以不洗，真是自由��！在這幾天里，我把旅游的`事全忘了。
幾天過去了，今天要去海南了，當我還在夢鄉中，被一串串鐘聲給嚇醒了，我連忙起來，看見老媽在，我問：“怎么了？”老媽說：“你去不去海南了呀？”我都把這事給忘了，還有一個小時就要走了，我趕緊跳下床，去整理東西，不一會東西都整理好了，我坐在沙發上靜靜地等著出發。
到了機場，可我一點也不高興，因為飛機遲到了，把我的心情都攪亂了。
飛機終于起飛了，到達空中大約3000米的地方，我看下面的汽車比螞蟻還小，人連個影子也看不見。
到了海南，我從飛機上走了下來，吸了一口新鮮的空氣，不過好景不長，我們剛到一個四星級賓館，天就開始下雨，雨很大。我剛到陽臺上去看雨，雨好像想讓我一次看個夠，雨越來越大，風也一樣。
雨下了一天，到了上午才停，我們終于可以出去了，我們先到了玉帶灘，我走在上面，腳都紅了，我到了變灘，把腳放到被海水浸泡過的沙子里，真涼爽，還有一陣陣海風，這種感覺太爽了。
第一天，我們在玉帶灘度過了，我們在水晶店買了一個上午的水晶。下午，我們去了一個五層游艇，一層是KTV，二層是圖書館，三層是游泳池，四層是電腦間，五層是美食間。
接下來的三天，我們全是在海邊度過的。
這次旅游讓我樂在其中。
樂在其中作文 篇40
微風陣陣，春日融融。新的一年，萬物復蘇，原本光禿禿的樹上漸漸長出新葉，迎著悠悠的春風，吹來了新的生機。
回想那些匆匆的歲月，轉瞬即逝，春夏秋冬四季更替…
我獨自一人坐在窗前，翻看著《駱駝祥子》，一束明亮的月光照在書上，牢牢抓住我的思緒，“街上慢慢有些年下的氣象了。在晴明無風的時候，天氣雖是干冷，可是路旁增多了顏色：年畫，紗燈，紅素蠟燭，絹制的頭花，大小蜜供，都陳列出來，使人心中顯得快活”書中所寫的場景仿佛就我我眼前，街上的人摩肩接踵，在一家家的小賣鋪面前囤年貨，放眼望去，街上紅紅火火的一片，還掛著醒目的橫幅“新的一年牛氣沖天”頓時窗外下起了雪，在空中飄飄揚揚的.落下。
春節也就是新年，家家戶戶的門口都會貼著春聯，抒發美好愿望，代表新的一年事事順心，給予希望。除了貼春聯外還要貼“�！弊郑@不僅烘托了喜慶的氛圍，也象征著福到了。
過年當然要拜年了，初一那天大家都會早早起來，穿上新衣服，家家戶戶拜年，晚輩要給長輩拜年，并說說一句祝福的話，而晚輩需要準備好壓歲錢，寓意晚輩平平安安度過一年。
新年必不可少的食物，當然是餃子了。餃子的“餃”和“交”諧音，“合”和“交”又有相聚之意，所以用餃子象征團聚合歡，非常吉利；此外，餃子因為形似元寶，過年時吃餃子，也帶有“招財進寶”的吉祥含義，其樂融融。
在前一天的晚上，大家都會等到11：59分，盼望著新年的到來，到12：00那一刻時，大家都為此歡呼，其樂融融地看著春晚，享受著新年的到來。
新年即將迎來，新的愿望與希望油然而生，在我心中越來越清晰了，而我曾經朝思暮想的夢想終究漸漸地遠去了。
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