在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我收獲了成功作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我收獲了成功作文 篇1

　　常言道：”有耕耘，就會有收獲。“我們收獲果實，收獲喜悅，收獲自信……我自豪地告訴大家：我收獲了成功。

　　我是一個很怕摔跤的人，一些危險的東西我試了一次，但是我剛站在滑板上，就倒了下去，摔了一跤狗啃泥，從那以后我就不學滑板了，可是有一天，我再次看到了一些小朋友們高興的滑滑板，我終于忍不住了，到了晚上，人很少，我就踩上了滑板，兩只手扶著墻壁，一點一點的'移動，經過長時間的練習，我能在滑板上站著了，然后我就想找朋友們滑滑板時的樣子，照著他們那樣，過了一會兒，我就能滑了，就在我洋洋得意的時候，突然看見前面有一個坑，我來不及躲閃，就一下子摔了下去，這時，這時，媽媽看到了我狼狽的樣子，就對我說：”學一件東西要慢慢來，遇到困難不放棄，不然的話，你永遠也學不會。“聽了媽媽的話，我每天都練習滑板，終于有一天，我練熟了，可以轉彎，可以上坡和下坡，我高興極了。

　　在成長的路上，有坎坷，有歡笑，但風雨過后才會有彩虹，而在彩虹的背后才會有迷人的微笑，有付出才會有收獲，因為我付出了，所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信”我收獲了成功。“

我收獲了成功作文 篇2

　　在我歡樂的童年里，有收獲的教訓，有收獲的友誼，有收獲的自信……但讓記憶猶新的卻是一次收獲的成功。

　　一天晚上，我和媽媽去文體中心玩，我看見幾個哥哥在滑旱冰。從這以后，我就每天對爸爸媽媽說：“我要一雙旱冰鞋。”有一天，爸爸終于受不了，一下子給我買了一身藍色的旱冰鞋。我高興的手舞足蹈，我迫不及待地穿上我夢寐以求的'旱冰鞋。可是我穿上旱冰鞋剛站起來，就摔了一跤，我剛被媽媽扶起，可我沒站穩，又摔了一跤。于是我對媽媽說：“我想休息一下。”媽媽就到家里拿來一個椅子，我

　　扶著椅子站起來，再坐到椅子上。休息一會兒后，我慢慢扶著椅子站起來，去練習。練習一會兒后，我可以在平坦的地面上慢慢地滑行，可我一到不平坦的地面，就不能滑，只能走，要是滑一下就會摔跤。漸漸的，我想放棄滑旱冰，可是我一想到那天晚上那幾個滑旱冰的大哥哥的瀟灑，我的自信心就全部回來了。經過我不斷的練習，我終于能在不平坦的地面上滑了。可是我很快遇到了困難——上樓梯和下樓梯。一開始上樓梯時我只能爬一階樓梯上一階樓梯，下樓梯時我只能坐一節樓梯下一階樓梯，后來我練出一個竅門，上樓梯時，把腳往外撇，撇成漢字“一”。下樓梯時，身體往后傾斜，旱冰鞋緊貼樓梯。一個月后，我也能像那天晚上那幾個滑旱冰的大哥哥一樣滑行自如。

　　通過這次滑旱冰我收獲的成功，我懂得了失敗是成功之母，只有你失敗過，才懂得成功的喜悅。

我收獲了成功作文 篇3

　　常言道：“一分耕耘，一份收獲”。我們會收獲果實，收獲喜悅，收獲自信……我可以很大聲的自豪的告訴大家“我收獲了成功。”

　　那還是幼兒園大班的時候，有一天媽媽語重心長的對我說：“寶貝兒我們去學習鋼琴好嗎？”年幼無知的我隨便的答應了媽媽，因為我深信；聽媽媽的話準沒錯！就樂呵呵的跟著媽媽去了琴行。到了琴行，看到很多小朋友和家長，耳邊蕩漾著優美動聽的琴聲。媽媽帶我來到一位漂亮姐姐身邊說：“叫唐老師，你乖乖的跟著唐老師學習。”沒等我說話，我被那位老師帶進了一間小房，房間很小，里邊有一架鋼琴，兩張凳子，旁邊擺放著幾本樂譜，我隨手翻了幾頁，都是些密密麻麻的音符，看得我眼花繚亂，一頭霧水。心想這下可慘了，我要學習這些東西，好像挺難的哦！正在猶豫的時候，唐老師就說：“其實只要你愿意，學好也不難，我們試試怎么樣？”試就試，怕什么，我的倔脾氣就上來了。

　　開始時唐老師教我認音符，練習手的擺放位置，就這樣我開始學習鋼琴。學鋼琴是要考級的，記得有一次臨近考級之前，唐老師拿著一本冊子對我說：“把這些背下來。”我點了點頭，決定用計謀“死記硬背”來做，可是背了這，忘了那，背了那，忘了這。只好采取第二計策，可是效果一樣，還是背了這忘了那……哎，樂譜這家伙怎么軟硬不吃呢？氣得我直跺腳，但我想起已經答應唐老師背熟它了。這時，我閉住雙眼深呼吸了幾下，所有的音符兄弟姐妹們浮現在我的腦海里，又跳又蹦，手情不自禁跟著節奏彈了起來，琴聲既優美又令人陶醉，我順利通過了這次的考級，也喜歡上了這項高雅的'藝術。

　　可是彈琴真是太苦了，無論每天的作業是多還是少，練習半個小時的琴是少不了的，曾經有好幾次我都要放棄練鋼琴了，媽媽看著我，語重心長地說：“閔莉啊，做事不能半途而廢，這不是你的做事風格哦，也不像我的女兒哦。”聽了媽媽的話，我就繼續練習彈鋼琴，終于我和鋼琴成了形影不離的好朋友。

　　通過這次學習鋼琴的事，讓我體會到了所有收獲成功的背后，都需要辛勤的付出，勞動的汗水和失敗，沒有付出失敗就沒有成功，一分耕耘，一分收獲，失敗乃成功之母，在我不懈努力下我收獲了成功。

我收獲了成功作文 篇4

　　我從小就很愛打乒乓球，課間還會到乒乓球場去看別人打球，他們打得都很精彩，看得我心里真癢癢。我也想去打，可是自己的水平太低了，他們都不讓我打。這讓我很不開心！回家后我找爸爸陪我打球，他也會沖我發火，所以我決定要去學乒乓球。

　　媽媽給我找了一個很溫柔但不會罵人也不會打人的老師。他先給我一個拍子，讓我跟他對打幾球，由于被同學和爸爸欺負怕了，所以心里很緊張：如果我打不好，他會不會不讓我學呀！我緊緊握住拍子全神貫注地打了幾球，結果還不錯。然后，老師拿了一個橫板和一個直板對我說：“橫板用的時間短提高的快，直板水平提高的`慢。”我果斷地選擇了橫板。如果水平提高的快，我就可以和同學們打球了。老師先教了我動作說：“雙腿下壓，左腳在右腳前面，胳膊肘離開身體，手握緊拍子向前揮，揮到鼻梁前面。”這樣反復練習打完滿滿一盆球。幾天后就打單球了，一開始五個一組打十組，然后五個五個的添加。有時要幾節課才能打過去。經過一段時間的刻苦訓練，我終于完成了老師給的任務。每次練得胳膊疼，手抽筋。有的同學在外面玩，我在練球，他們說：“我們玩得可高興了，你不能玩，太可惜了！”我心里想，沒什么可惜的，練球其實也很快樂。很快我的球技變得很棒了！

　　現在，我在學校不會被排擠了，因為連班里的乒乓球冠軍都和我不分上下，甚至還有人找我幫他和很強的對手PK。有一次班級乒乓球比賽，我們班前幾名選手發揮失利，即將落敗，全靠我和另外一個人最后力挽狂瀾，反敗為勝。

　　周末我還是會和爸爸去打球，現在輪到他打不過我了，不過我不會批評他的。我不知不覺中就打了一個大扣球，連我自己都看不見球飛哪兒了！爸爸心服口服地說：“學了和沒學果然不一樣！”我露出了開心的笑容。

　　我通過刻苦的訓練，收獲了別人對我的尊重，也收獲了成功，這段特殊的旅程也讓我懂得了：每個人無論做什么事，只要堅持，就一定能成功。

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