在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的困難的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

困難的作文1

　　我在成長的過程中，遇到過許多困難，每當遇到困難時，鐵心里非常苦惱，可是當我戰(zhàn)勝了這些困難，就會萬分地高興。記得有一次，我在上數學課時，數學老師叫我做一道數學題，我卻被這道數學難倒了。我回到家里，把這道數學題告訴服媽媽，可是媽媽想了很久，都沒有把這道數學題解開。

　　晚上，我連眼都沒有眨，整夜想著如何解決這道難題。于是我翻遍了所有的數學資料，但都沒有找到答案，我心里非常著急，也非常苦惱，不知該怎么辦才好。

　　第二天上學的時候，我就去請教老師。老師和藹地對我說：“做每件事都要自己努力認真地去完成，你要想一想為什么別人可以完成而你卻不能呢？”聽了老師的話，我的心里非常慚愧，然后我堅決地對老師說：“老師您放心，我一定聽從您的教導，努力去克服這道難題。

　　于是，我又回到教室去思考這道難題。我經過努力，向同學們請教，兩個鐘頭后，終于把這道難題解決了。我的.心里有說不出的高興。

　　通過這次做題，我懂得了：世上沒有克服不了的事情，只要你有耐心、決心，一定能戰(zhàn)勝任何困難。俗話說““世上無難事，只怕有心人”說的就是這個道理吧。這是我在成長過程中遇到的其中一個困難。從那以后，每當我遇到困難，我都會想起老師講的話，都會自己一個人獨立思考，而這一個個困難，卻都會被我一一克服。

困難的作文2

　　我是一個喜歡打乒乓球的學生，我現在的水平不是經過訓練班學來的，而是經過一次挫折后，刻苦訓練出來的。所以，我要感謝挫折，是它讓我走向了成功，讓我提高了水平。

　　在上四年級的時候，我和朋友每到周末就去打球，打會兒籃球，打會兒乒乓球。每次決出的冠軍都是我，我是隨便一打就打勝了。因此，時間一長，我就養(yǎng)成了一種輕敵和驕傲的心態(tài)。我朋友的水平已逐漸和我拉近了，我還是不以為然。

　　因為那段時間臨近期末，要復習考試了。等考試過以后，我和朋友們又一次來到球場。這一次的較量，大大出乎我的意料，朋友梅晴昆最后以大比分的優(yōu)勢勝了我!我當時怨手感不好而輸了球，可第二次、第三次同樣完敗與對手拍下。

　　回到家，我躺在床上好難受，心想：為什么這段時間我的球技被朋友超過了呢?突然，我意識到前段時間我驕傲的態(tài)度，終于明白了我退步的'原因!

　　從此，我就利用假期時間，讓爸爸陪我練球，很謙虛，很刻苦。功夫不負有心人!經過一段時間的苦練，當我又一次站在乒乓球桌前與朋友比賽時，再次得到了冠軍，重新回到了“小霸王”的寶座上!

　　我非常感謝這次挫折，是它讓我進步，讓我明白了道理。所以，我覺得遇到挫折以后，要勇敢地去面對它，總結經驗，吸取教訓，就一定會成功。我會感謝挫折，因為——失敗乃成功之母!

困難的作文3

　　每個人的路都是崎嶇的。只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動,費勁了畢生的心血,經過一番“冰霜寒”，終得“梅花撲鼻香。”人生就是行動，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的。因為學習生活的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進,有時穿過塵埃，有時涉過泥濘，有時橫渡沼澤有時行經叢林不迎頭搏擊,決不能前進.面對人生中的'種種困難，我們應如何抉擇呢？

　　那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過了十四個春夏秋冬。面對自己那一深一淺，浸滿淚水的腳印，實在讓人難以想象，但是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？

　　曾經生活給予我許多夢幻，讓我無盡地追尋.望眼欲穿，總摸不清夢的起點無盡的惆悵彌漫在我的眼前，但我不怕因為我有一個堅定的信念，我要用自己的智慧和力量去改變我的執(zhí)著我的矜持，我的練達，使我重新充滿力量，去搏擊，去追尋。

　　追逐夢總是千轉百回，失敗和挫折一次次向我襲來一份痛苦，一份煩惱，一份憂愁。我一遇到這些，我都會發(fā)出感慨。每當遇到困難我總會一遍有一遍地告訴自己：別灰心在困難面前應當乘風破浪，迎流而上不經歷風雨怎能見彩虹，這點困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話說吃一塹，長一智，我應化失敗為學習的動力奮勇向前。

　　“不經一番冰霜寒,哪得梅花撲鼻香。”人的一生，不可能一帆風順。多少總會有一些坎坷和波折，在接受命運挑戰(zhàn)時我們應該勇敢地說：“我能行。”

困難的作文4

　　有一句歌：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”唱得可真好，我們每個人的人生都不可能一帆風順，多多少少會經歷史些挫折，但是只要正確的面對就會迎來新的一天。

　　有一天，我跟媽媽逛街的時候在一條街道旁看見一群人圍在那里，由于好奇心的驅使，我加快腳步朝那邊走去，好像有人抽打我的'后腳跟似的，走過去那里站滿了人，我好不容易擠進去而且把我的發(fā)型都型弄亂了，結果卻是看見一個手腳不便的殘疾人摔倒在地上，我準備調頭走時卻聽到有人在低聲細語的說些什么，仔細一聽原來是在嘲諷這人，頓時我心想，這些人怎么這么沒教養(yǎng)，沒有一點文化素質，怎么可以這樣說別人，如果別人這樣嘲諷你恐怕你也不好受吧。

　　但是這些人不論怎么諷刺他，他好像都不在乎的樣子，他只是微微一笑，但這笑背后好像是一種頑固的力量，又好似對那些缺少素質的人的譏諷，他努力的試著要爬起來，可是現實的殘忍讓他一次次的失敗，但是他都只是微微一笑后又繼續(xù)，而那些人也繼續(xù)著他們的話題，但他不理會他們的嘲笑，他那堅強但痛苦的樣子令人同情，他想要證明自己，他要那些人對他另眼相看，殘疾人并不弱懦，并不是他們想的那樣不堪一擊，我看到這里時突然有人從后面推了我一下，就這一下使我差一點摔了，當我緩過神來準備“開炮”的時候，忽然看見他就在那一瞬間站起來了，他做到了，他成功了，他克服了困難終于站起來了。

　　他面對著別人的嘲諷和譏笑一次又一次地試著站起來，但一次又一次的失敗，可是他沒有放棄也不理會這些可恥的譏笑，他面對困難只是微微一笑，仿佛這是一次鍛煉自己的機會。

　　就是這一“笑”讓我從他的身上學會了我們要笑對困難，笑對生活，笑對人生。

困難的作文5

　　困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。——題記

　　困難，是生活給予我們的禮物。它教會我們如何去面對困難，擊敗困難，讓我們成為更好的自己。

　　我也有戰(zhàn)勝困難的時候。不信，你瞧！我從小體育就極其不好，所以在媽媽的要求下，我和跳繩打起了“持久戰(zhàn)”。

　　在一天三百個的指標下，我不得不每天起早跳繩。嗨，剛開始的幾天還好，我還可以斷斷續(xù)續(xù)跳完三百個。但之后幾天的戰(zhàn)績就不是那么好了。在胳膊疼的“副作用”，我每次只能連續(xù)跳那么幾個。“媽咪呀，你就讓我休息一天嘛！”我向媽媽撒嬌，求情，老媽不但沒有放過我，反而更加嚴厲。她毫不心軟地對我說：“接著跳！你只有每天堅持跳，你才能跳得好！”

　　于是，我又只能拿起跳繩，心想：我一定要跳好，然后再滅了你！這幾天在我和老媽的“雙重努力”下，我終于熬過去了，雖然經歷了“嚴刑拷打”，但跳三百個也沒有那么困難了，所以說，只要克服困難，自己就會變得更好，更自信了！

　　海倫·凱勒因為一次高燒，就再也沒有看到過這個世界，再沒有聽到美麗的歌聲。再她的.良師益友——莎莉文的幫助下，她又重新認知了這個世界，以優(yōu)異的成績從劍橋畢業(yè)，去往世界各地演講，還被評為“美國十大英雄偶像之一”。

　　張海迪小時候因為患脊髓血管瘤而高位截癱。在殘酷的命運面前，她頑強地與之抗爭。她自學了大學英語、日語、德語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。她先后翻譯了多本英語小說還出版了多本著作，她以保爾為榜樣，懷著“活著就要做個對社會有益的信念”把光和熱獻給了人民。

　　我們每克服一次困難，就能增添一分自信，會成為更好的自己。

　　困難，是生活給予我們的禮物！

困難的作文6

　　窗外，煙雨蒙眬，猶如一塊灰色的絲綢……

　　窗內，筆尖歡唱，像一只只歡快鳥兒……

　　我的眉頭緊鎖，眼神暗淡無光，牙齒咬著干裂的下唇，手中雖然握著十三厘米左右的筆，但卻不停地顫抖。遲遲下不了筆，只是呆呆地看著黑白照片，也許因為不會畫；也許因為太緊張；也許因為怕錯；也許因為……一分鐘，兩分鐘，三分鐘……四十分鐘，外形終于完工了，可卻我想笑：歪七扭八的線條，在并未上色的白紙中，清晰可見，笑聲飛到嘴邊，卻被一股巨大的魔力，扼殺回喉嚨深處，為了讓自己放松一會兒，我將手中的筆放下，目光被窗外細雨抓起了，使我回憶起“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。會過神，才想起手中的畫，我又轉身拿起筆，慢慢悠悠地畫起來，似乎像浪費時間。過了一會，幾本畫完了，沒經驗的我，以為可以下課了，誰知，老師讓我繼續(xù)修改，直到下課，我的心情瞬間沮喪起來，開始長時間地修改。現在的我，真懷念以前，簡單的色彩畫，那才有趣，那才開心，那才……可是，這只是幻想罷了，是那么的虛假，那么空動……

　　幾節(jié)課后，我的動作敏捷了許多，線條比以往有力了許多。顏色的輕重，也了如指掌。畫的也比以往有力細膩了，明暗也剛剛好，打形的速度也快了很多很多，畫完后，我呆了，腦袋中鉆出了一連串的.問號：這是我畫的嗎？別人畫的吧？……可是，這就是我畫的，既不是別人畫的，也不是老師畫的，更不照片復印貼上去的，望著眼前的畫，我，癡癡的笑了，笑的很甜……

　　窗外，雨過天晴白的去飄，天邊掛上彩虹橋……

　　窗內，筆尖停止歡唱，困難灰飛煙滅……

困難的作文7

　　人的一生面對的困難無數，可真真克服的又有幾個?

　　捫心自問：我學會戰(zhàn)勝困難了嗎?13年，漫長的歲月，在經過了幾年的“風吹雨打”，幾年的歷練，我們或多或少的明白了些什么，不是嗎?隨著我們年齡的增長，一路上遇到的困難如同樹木的年輪，也在一圈圈地增長。兒時的我們有“家”這個“避風港”，可現在，我們不能再依賴父母，因為總是躲在“避風港”里，我們永遠不會長大，就算是麻雀也會離開媽媽，獨自翱翔在象征著自由的天空，學會戰(zhàn)勝困難是我們在成長的路途中不可缺少的一環(huán)。在困難面前，我們只能選擇戰(zhàn)勝。

　　當我第一次站在長城的起點，望著這條盤曲在延綿的山間的“巨龍”，我怕了。就在我準備退卻時，記起了媽媽的話：“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在遇到困難時，你必須克服，戰(zhàn)勝它，不能逃避。”于是，我決定憑自己的力量向這條“巨龍”挑戰(zhàn)!成為勝者，付出汗水是必然的。當我站在終點時，已是大汗淋漓，但心里卻有說不出的喜悅。由于我還小，不知道我已經踏出了人生的第一步，也是至關重要的.一步。

　　自從那次，我學會了戰(zhàn)勝困難。我不再是一只只會躲避海浪的企鵝，因為我知道大海不可能永遠風平浪靜;我不再是一只在屋檐下生活的家雀，因為我知道天空不可能永遠萬里無云;我不再是一只被媽媽保護的袋鼠，因為我知道時間不可能永遠停留在兒時。我將是一只會搏擊長空的鷹，不懼怕眼前的障礙，廣闊的天空是展示自我的舞臺，因為我戰(zhàn)勝了困難。

　　我將以海倫·凱勒為榜樣，讓“千磨萬擊還艱勁，任爾東西南北風”這千古流轉的佳句不斷激勵，鞭策我，成為在困難面前永遠的勝者!

困難的作文8

　　每一人在一生中都會應對許許多多的事情和事物，當你第一次應對它，你該怎樣辦是逃避還是從容應對是懦弱的哭泣還是堅強的斗爭這同樣的四個問題，在不一樣的人的面前卻是各不相同的答案，懦弱的人永遠逃避;鎮(zhèn)定的人從容應對;悲傷的人懦弱哭泣;勇敢的人堅強斗爭，在不一樣的場景下又是不一樣的答案，人生中總有數不清的選擇，數不清的道路，數不清的一卻……只看你怎樣應對。

　　記得我在作文網上看到這樣一句話：“應對困難，許多人都會戴著放大鏡去看，然而，當你戰(zhàn)勝它的時候，你會發(fā)現，困難也可是如此。”戰(zhàn)勝困難看似是一件十分困難的事情，只要你肯超越自我，沒有做不成的事情，以往的世界首富比爾·蓋茨，他在創(chuàng)立微軟市場的時候，遇到的困難之多可想而知，可是，他沒有放棄，他在為自已的.夢想堅持著!努力著!他相信，微軟總有一天會走進每一個人的家中，他為什么會成為世界首富那是因為他有超強的洞察力和堅韌的毅力!有些人總說：“困難太強大，我只能被他打敗，沒有戰(zhàn)勝他的可能性，我已經失去信心了。”錯!大錯特錯!海威明以往在《老人與海》中說過：一個人，你盡能夠消滅他，可就是打不敗他。”困難沒有那么強大，只要努力，不可能讓他打敗你，還記得《老人與海》的那個故事嗎老漁夫圣地亞哥在大海上和鯊魚苦戰(zhàn)84天，如果他放棄了自已，他能從鯊魚口中逃生嗎在海上，他盡自已所能，錯!是超越了自已的所能。

　　應對困難，不要逃避，要勇于理解眼前的現實。

困難的作文9

　　對于我們這些在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把他們攻克。

　　這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊著大地，濺起一層又一層的水花。我正襟危坐在窗前，思考著一道數學題，題目中給了一個長方形，長方形里有一個三角形，三角形的三個頂點分別在長的中點，寬的中點，長和寬的交點。

　　已知條件只有長15厘米，寬8厘米，怎樣求三角形的面積呢?這道數學圖形題一下子把人稱“數學天才”的我給難住了，我冥思苦想，一點頭緒也沒有。

　　窗外的雨仍然淅淅瀝瀝的`下個不停，我嘗試了我所知道的所有方法，依然毫無頭緒。我想打電話跟我的好朋友“求救”，想跟老師“求救”。可是又一想：不行，不能讓一道小小的難題給打倒，我一定要自己找到答案。

　　正當我百思不得其解的時候，一道閃電劃過，伴著雷聲，我猛然一振，腦海里出現了數學老師那和藹可親的面容，她笑瞇瞇的說了一句話：“做圖形題時最好借助輔助線來解決問題!”“對呀，把它分一分，不就有解題思路了嗎?”

　　我不禁喜形于色，“太好了!”我自言自語道。窗外的雨漸漸的小了，天也開始放亮了。我拿著筆開始劃分。“啊!真的呀!”“原來問題如此簡單!”我高興地叫起來，一切問題迎刃而解。我快速的在本子上列出算式，很快解出了答案。這時窗外的雨停了，太陽公公露出了笑臉。

　　我終于戰(zhàn)勝了困難，也明白了一個道理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，品嘗到成功的喜悅!

困難的作文10

　　記得剛人學時，我寫字馬馬虎虎，結果，我寫出的字非常難看，比如：寫“犬”字，上面那點連到橫的上面。人家的作業(yè)本上已有好幾個“優(yōu)”和“良”了，可在我的作業(yè)本上連“中”也沒有。當同學夸他們的字是多么漂亮，作業(yè)本上有多少個“優(yōu)”時，我總是躲得遠遠的，生怕自己的本子被人看見……這一切媽媽都從老師口中知道了。

　　一天，我正在為自己的字而傷腦筋時，媽媽走過來，親切地問我：“孩子，你有什么心事嗎？”我難過地說：“媽媽，我的字很丑，您有a，有什么秘訣嗎？”“孩子，做什么事都沒有終南捷徑可走，只要你刻苦鉆研，你一定會成功的！”我點點頭。

　　從此，無論是嚴寒，還是酷署，我都刻苦地練字。有一次，天氣奇熱，豆大的'汗珠從頭上淌了下來，我的衣服也已經被汗水浸濕了，爸爸、媽媽勸我休息一下，可我只甩了一下頭，繼續(xù)不顧一切地練著。

　　還有一次，同學吳予菲來找我玩球。其實我這個人特別愛踢球，見到走人踢球，自己幾乎都走不動路。然而，我的練字作業(yè)還沒有完成！我終于沒有和吳予非一起去踢球，而是控制住發(fā)癢的腳，繼續(xù)練字。吳予菲不高興地嘟哦了一句：“書呆子！”可我還是不理睬他。

　　現在，我已練得一手好字了。在班上，老師常常表揚我，同學們也很羨慕我。我現在真想大喊一聲：“我克服了困難！”

困難的作文11

　　古人說：「勇者無懼」，只要是勇敢的人，他的心中就沒有什么好畏懼的，能夠光明正大的面對任何挑戰(zhàn)，不怕風霜雨雪，不畏縮逃避，勇往直前，迎向光明的未來。

　　學學乙武洋匡吧！他出生即被醫(yī)生判定為「先天性四肢切斷」，但是他不但沒有自卑，反而還說：「殘障只是我身體上的特征，沒有必要為身體上的特征苦惱。」他用自己的風格活出生命的色彩。職棒球員林岳平在動過開心手術后，勤于復健練習，終于再度站上投手丘投球。

　　反觀余天的'兒子余祥銓，之前 因 為 上 綜 藝 節(jié) 目被人批評唱得不好，便因此崩潰，甚至好幾個月臥病在床，還要父母幫忙 喂 飯，就像溫室里的花朵一樣脆弱，根本禁不起一點點的打擊與失敗。前世界拳王泰森在他拳擊生涯走下坡的時候，

　　不但不知道要更加鍛煉自己，反而吸毒打架，終于導致他結束了拳擊手的生涯。

　　乙武洋匡與林岳平他們以樂觀的態(tài)度，去面對每件事，不屈不撓的精神令人敬佩，他們不但不自暴自棄，反而勇敢面對困難，終于綻放出生命的燦爛光芒。反觀余祥銓和泰森，卻因為遇到一些困難，就選擇逃避，甚至還要家人 喂 飯，就像「草莓族」一樣，不堪一擊。

　　我們在生活中，難免會遇到一些困難和困境，但若你自怨自艾，肯定會苦上加苦，雪上加霜；但若你能勇敢面對困苦，自己可以就可以在困境中成長茁壯。古人說：「人人都可以成為自己幸運的建筑師。」只要肯努力，就一定會成功。

困難的作文12

　　困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。這句話從我一年級開始就一直在我腦海里回蕩。

　　剛上一年級時，有一次一道語文題難住了我。我想了一會兒還是不會做，就干脆不做了。這時，媽媽走了過來問我：作業(yè)做完了嗎？我心虛地說：做完了。媽媽拿起我那本空著一題的作業(yè)本，翻開一看，說：請問某某人是不是有道題沒有做啊？我低著頭說：可是那道題我不會做呀！然后媽媽笑瞇瞇地對我說：動動腦筋，耐心思考一下，我相信你一定能想出來的。果然，幾分鐘后我就想出了正確答案。媽媽拍拍我的肩膀說：你做的很棒！記住，困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。這句話讓我記憶深刻。

　　二年級的.時候，看到身邊的伙伴們都騎著兩輪單車在小區(qū)里瀟灑地游蕩，真讓人羨慕！我也想學會騎車加入他們的隊伍。媽媽先讓我學推單車，我的雙手緊張地握著車把手，推了幾步，一下沒掌握平衡，單車就倒下了，我也跟著摔倒了壓到單車上。看著笨重的不聽使喚的單車，我覺得非常沮喪，真想放棄了。媽媽握著我的手，說：你記得媽媽跟你說過的那句話嗎？困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我輕輕地點了點頭，內心瞬間充滿了力量。我扶起單車，繞著小區(qū)走了幾圈，慢慢就掌握了單車平衡的方法。在媽媽的幫助下，我又勇敢地踏上腳踏板，踩動雙腳，自行車搖搖晃晃地前行了！我會騎單車了！我的內心別提多激動了！

　　困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。這句話從此深深地刻在我的心里，它讓我明白，遇到困難，不要放棄，要堅持，才能解決困難。

困難的作文13

　　人的一生中沒有一帆風順的。總有一些困難，坎坷，當我們遇到他們的時候又該如何面對呢是被我們所擊倒還是笑著面對。

　　面對困難每一個人的態(tài)度都不同，有一些人當困難來臨的時候他們會被困難所戰(zhàn)勝，而又一些人相反去勇敢的戰(zhàn)勝困難，就像著名音樂家貝多芬，26歲時不幸患上耳炎，到1820年，兩耳完全失聰，這對一個音樂家來說，是一個沉重的打擊，但是沒貝多芬并沒有屈服，為克服失聰帶來的困難，貝多芬曾用一支小木桿，一端插在鋼琴鄉(xiāng)里，一端咬在牙齒中間，在作曲時用來聽音，正是因為他這種笑對生活的精神，成功的創(chuàng)造了《命運交響曲》。

　　在我們的生活中也有像貝多芬一樣能笑對著面對困難的人，一個小女孩和我的年齡一樣大，從小父母就離了婚，她和媽媽生活在一起，媽媽改嫁后繼父對她不是很好，由于她成績不好繼父便讓她輟學打工，她覺得很委屈，便沖出去了家門沒有再回來。于是她每天過著流浪的日子，出去打工，老板嫌她太小不用。她便每天過著風餐雨宿的生活，每天只用兜里的幾塊錢買一個饅頭要一碗水做食物，從早上起來便四處奔波去找工作，晚上就用朋友為他籌錢租的一個連家電都沒有的一個小平房里住，日子過的相當困難，可是她并沒有被困難擊倒，終于他找到了一個飯店的工作，每天辛苦的.工作，掙夠了她的生活費。

　　作為中學生的我們沒有經濟上的困難。沒有家庭的困擾，我們最的困難就是中考的困難。我們該如何面對呢是被這個簡單的困難壓倒還是迎著這個不易闖過的困難沖上去呢？

　　人生中有許多困難，這些困難就需要我們笑著面對。

困難的作文14

　　不知道什么時候，一只狡猾的老鼠跑進了我們家。老鼠藥沒吃，夾不住。它真的沒有軟硬吃。簡直就是老鼠藥，晚上精力特別旺盛。它不僅在屋子里跑來跑去，還吱吱叫著，高興得讓我們全家人都睡不好。

　　后來發(fā)現這只可惡的老鼠咬了我們家的紗窗就鉆進去了，天一黑就來了，天亮就走了。我別無選擇，只能告訴我的好朋友楊憲軍。他笑著說：“很簡單，用一張紙把紗窗孔糊上就行了。”“這是.這能行嗎？”見我不信，他堅定的說：“就這么做，不會有問題的。”

　　我是按照第一軍的方式做的，但是心里一直不踏實。天黑了，我看著，老鼠鬼鬼祟祟地出現了。只用這張薄薄的紙就能對付這只聰明的老鼠嗎？只要它用爪子抓破或者碰到頭，紙就會碎，它就能照常進去。我目不轉睛地看著，但奇怪的事情發(fā)生了。老鼠沒有做我想的。它只是習慣用牙齒咬“洞”，咬啊咬，一點突破都沒有。哦，這張白紙，真的不合適。老鼠急得像熱鍋上的螞蟻，咬左手，咬右手。它再也想不出別的辦法，無奈的跑開了。

　　面對這么薄的紙，聰明的老鼠再也沒進來過。這個我想了很久，現在終于明白是心態(tài)害了這只聰明的.老鼠。由此，我想起了生活中的很多事情。其實我們經常面對的困難就像這只老鼠遇到的紙一樣。只要我們改變思維方式和做事方式，很多問題都會迎刃而解。然而，這么簡單的道理，又有多少人真正懂呢？

困難的作文15

　　我戰(zhàn)勝了困難

　　對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。

　　這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數學題，有一位父親臨死前囑咐幾個兒子這樣來分遺產：第一個兒子分100歐元和余下財產的十分之一；第二個兒子分200歐元和余下財產的十分之一，以此類推，最終每人分得一樣的財產，問有多少財產，多少個兒子。這下，智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無濟于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個不停，我又查書，又翻筆記，可愣是找不出一點提示。

　　我揉著太陽穴，緊皺著眉頭。忽然，我靈機一動：“對了！用算術不行，用方程總行吧！”可是，到底設哪一個為未知數呢？我不禁又陷入了沉思。設兒子數量？不行……對了，設遺產為x歐元。我興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，列方程也不行。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，正當我百思不得其解時，我猛然想起了教師教過的'方程。想到一個新的解法，我不禁喜形于色，埋頭苦算起來。最終，功夫不負有心人，答案最終出來了：父親有8100歐元，有9個兒子。窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。

　　我最終戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個道理：成功者與失敗者之間最大的差別在于應對困難的態(tài)度和能否克服。困難來了，成功者自信樂觀，勇往直前，把它踩在腳下。失敗者怨天尤人，情緒低落，被困難所阻擋，無法到達成功的彼岸。

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