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在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的寒假生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假生活的作文1
今天,我和爸爸媽媽去滑雪場滑雪了。
穿上冰鞋,我覺得腳一下子重了許多,也無法跑了,然后我又將鞋固定在滑雪板上,手撐著雪釬,就滑向雪地里。爸爸告訴我:“要使雪橇平行,才能夠滑起來;如果想剎車的話,必須使雪橇成為八字形。”我按照爸爸說的,盡量讓雪橇平行著滑下去,很快我就學會了滑雪。
我練了一會兒低坡滑,媽媽又問我要不要到中級坡道上去試試。我點了點頭,拽著拖牽就上了中級坡道。雖然從下面看中級坡道沒那么可怕,但是等我到最上面朝下望時,就覺得實在太高了。我前邊的人還在一個勁地搓手熱身呢,我鼓起勇氣,彎著腰就沖了下去。
真是非常的刺激,風“呼呼”地從耳邊吹過,我的'眼淚都快流出來了。等到最陡的那個坡時,我做好了心理準備,“唰”地一下就滑過去了,還右轉了呢!
我一連滑了好幾趟,都沒有摔過一跤。等下來時,媽媽旁邊的阿姨怎么都不相信我是第一次滑雪,直夸我滑地好!
滑雪,真的很有趣!這個寒假過得真有趣!
?了,她們再也不會來了。
下次,來的就不是她們了!
真艷子又哭了,她竟然飛起來了。
“絮兒,你們走了,我要像你們一樣!”真艷子哽咽地說不出話了!
七月,真艷子在空中。
像柳絮一樣飛。
?夏萍顯得很震驚。
夏盈帶著哭腔說:“你在我9歲那年就離家出走,當時你只有11歲啊!媽媽哭著追你,喊你你都不回來,爸爸因為你離家出走一個人天天喝悶酒,把工作也辭了,后來因為酒后駕車出車禍了!那時我也11歲!媽媽在我15歲那年患了癌癥,后來在一個深秋的夜晚離開了我們,永遠離開了我們!!!你知道這幾年我怎么過的嗎?!你知道嗎?!”
寒假生活的作文2
在我的寒假生活里發生了許多令我難忘和開心的事情,比如:去哥哥家、過新年、下雪了等,可最令我難忘的事情就是語文、數學老師,要來我家家訪了。
一大早,老師就發了一條短信,說是要到我家來家訪,我一聽老師要來家訪,就先和媽媽把家里收拾的`干干凈凈的、一塵不染,等著老師的到來,突然一陣敲門聲傳來,媽媽把門打開,當時我的心非常激動,心都到嗓子眼了,媽媽給兩位老師倒水時,牟老師連連說:“不喝、不喝,我們已經喝過了”。牟老師又說:“這次我沒想到史一鳴能評上”三好學生“,他在學校又不當班干部,平時又不是很積極,能評上”三好學生“就很厲害了,并且還是滿票通過的呀!”。說的我心里美滋滋的,心里暗想老師你們就看我以后的表現吧,接著薛老師說是一個很聰明的孩子,可就是上課注意力不集中,薛老師告訴我聽課時不要被外界的東西所影響。過了一會兒老師們要走了,我戀戀不舍地送走了他們。
從這次家訪中,我體會到老師對我們的關心,老師能在百忙之中抽出時間來家訪,所以,以后要好好學習,上課認真地聽每一位老師講課,積極發言,練出一手好字,考試好好考,考出自身最好的成績,這個寒假因為有兩們老師的親身家訪使我倍感溫暖和親切,所以整個寒假生活也是在快樂中度過的。
寒假生活的作文3
寒假就像一本潔白的書,每一頁都被我畫得五彩繽紛,而我的寒假生活也變得多姿多彩了!
過年前,人們都忙著買年貨,貼春聯,迎接著春節的到來,而我們家也做著一年一度的大掃除,我和媽媽奶奶打家里的花兒和一些東西都變成了新的,而我們一家人都累得直不起腰來,第一頁就被我們畫完了!接下來就進入第二頁吧!
第二頁是一個愛學習的地方,那天我在寫作業,媽媽在手機上看書,爸爸在關心國家大事,這一頁變成了書的海洋。第三頁會有什么奇跡呢?
第三頁我們進入可電影的'世界里,觀看了兩部電影,一部講主人和小狗狗的十個約定;一部講驅魔人如何打敗魔怪。今天讓我放松了許多。
第四頁我們又進入了走親訪友的一頁,我可以和妹妹玩耍,但是她太愛哭了,要不到東西就哭,真是太煩人了,這一頁我感覺很不好。
第五頁是旅游篇,我和姨爹、姨媽、媽媽、姐姐自駕去了湯池溫泉,還在一起玩耍、打水仗、游泳,并且在那里住了一晚,別提有多高興啦!可是想喝點小酒的姨爹就得忍一忍了,因為他要開車,可不能喝酒喲。
第六頁、第七頁、第八頁……我就不說了,我把這本寒假書畫得五彩繽紛,大家趕快像我這樣把寒假畫在本子上,拿出來和大家一起分享,看誰畫得更美。
寒假生活的作文4
靜靜的坐在沙發上,面朝著和煦的陽光,輕輕地捧著一本書,每當讀到精彩的部分時,我便由衷的充滿笑意,或是忍不住念出聲來,心中充滿了屬于自己的小幸福,這就是我最快樂的時光,因為有我的摯友——書,在陪著我。
在這個假期,我讀了這些書:《狼蝙蝠》、《開心果甄帥》和《小學生老舍讀本》……因為這些書,使我的生活充滿了書的香氣,讓我在書的世界遨游,我體會著不同的道理,欣賞著不同世界,不同的生活。這些書就像一幅幅生動的畫面,那些主人公會帶著我們一起苦哭,一起笑,一起受傷,一起幸福。
讀了《狼蝙蝠》這本書,我懂得了動物是我們的朋友人類生活所需要的一切都直接或間接的'與動物有關離開了動物,人類就無法很好地生存。我們要保護動物,讓它們和我們人類相依相存,共同美好的生活在地球上。
《狼蝙蝠》是一本美好而有趣的童話書,并且有許多的道理,深受我的喜愛;但是,更讓我記憶猶新的是大作家老舍的真實故事《小學生老舍讀本》。
在《小學生老舍讀本》這本書中,我最喜歡的是《母雞》這一章。當我讀完事師時,我便情不自禁、反反復復地讀著這篇文章的最后一句話:“一個母親,必定就是一位英雄……”我開始慢慢地回憶媽媽對我的一點一滴,媽媽對我的愛就好像放電影一樣,一幕接著一幕地在我也腦海里閃現,那哪是嘮嘮叨叨啊!她是怕我凍著餓著才向我問這問那;她罵我,也是因為我一次又一次地犯錯。我知道,媽媽是恨鐵不成鋼啊!并且她不盡關心我,她還會教我怎樣關心別人,怎樣幫助別人,怎樣做一個正直的人。所以我的母親也是一位英雄!
這就是我的寒假讀書生活,快來和我們分享你的讀書生活吧!
寒假生活的作文5
那是一個陽光明媚的早晨,媽媽的一個朋友邀請我們和他們一起去保護動物,參加他們自行組成的“放生活動”。媽媽爽快地答應了。
他們有一個要求:就是買一些螺螄和黃鱔,到上海吳淞碼頭集合。
我們一大早就去買好螺螄和黃鱔,便來到了位于寶山的吳淞碼頭。那天天氣格外的晴朗,站在碼頭上遙望天空,只見天空格外湛藍,云朵在天空中慢悠悠地晃悠著,我的心情開心中充滿了期待。等大家都到齊了,我們便進入了碼頭,登上了游輪。
隨著游輪的汽笛聲,我們開始了今天的旅程。游輪載著我們向著位于長江口的崇明島附近駛去。
到了位于原定的放生地點,我發現這里的水比我想象的要更清澈,于是我們在大人們的指導下開始了“放生活動”。
大人們先示范給我們看:先把袋子解開,再將袋口靠近江水,最后將螺螄君和黃鱔倒入江內。
大人們見一只只螺螄和那一條條活潑可愛的'黃鱔獲得了自由,都露出了笑容,而我們也是如此,那天我們一共挽救了56萬只小生命,我們很有成就感,為那些生命得到自由的小動物們開心。
回家后,叔叔阿姨們問我們:“你們通過這件事懂得了什么?”我們異口同聲地回答道:“我們要盡自己的能力,去幫助在我們身邊的每一個所需要幫助的人。盡我所能,去幫助,去關懷我們身邊的每一個人。保護環境,愛護動物,我們人人有責。一起攜手去保護我們人類那賴以生存的環境。讓我們一起行動起來吧!”
寒假生活的作文6
寒假生活就像一首歌,它美妙的音樂常常讓你回味無窮;寒假生活就像一首詩,詩的內容總是讓你陶醉;寒假生活就像一串葡萄,每種水果都有不同的味道。
除夕之夜,外面燈火通明,天空中各種煙花匯成一片。有些像流星一樣飛翔,有些像花朵,有些像雨傘,有些像閃爍的星星。“撓”“撓”。“誰家的鞭炮放得這么響!”“當然是我家!”我得意洋洋地說。放完鞭炮,我們高高興興的進屋吃飯。
哇!桌上擺滿了一盤盤好吃的,我眼花繚亂,口水直流。其中,腌魚象征著一年多。餃子看起來像元寶,所以春節吃餃子時有“壓歲錢”的聲音。還有蒸年糕。意味著收入,職位或者孩子一年比一年高。另外還有讓人食指大動的川味香腸,讓人好吃的臘肉等等。我全家人,舉起你們的.酒杯,互相說著吉祥的話,我們都嘴里含著油吃著。
時間過去了,現在春晚開播了。我們一家人坐在沙發上,開心的看著春晚。春晚的鄉愁歌提醒我,有些游子在節日期間無法與親人團聚。里面的小品不僅讓我們開懷大笑,也讓我明白了一些道理。今年春晚相聲有創新,尤其是《這事不賴我》,可以說是“長輩能理解,嘲笑年輕人。”最引人注目的是蔡明和潘長江表演的小品《想跳就跳》,這是一個非常搞笑的春晚節目。
在這個短暫的寒假里,我不僅可以享受節日氣氛帶來的快樂,還可以享受各種美味的食物
寒假生活的作文7
叮鈴鈴鬧鐘又唱起了它那百唱不厭的歌兒。我睜開睡意朦朧的雙眼,拉開窗簾一看,小雨正淅淅瀝瀝的下著,花花綠綠的雨傘在雨中跳著華爾茲。
剛想鉆進暖和的被窩,卻又想起昨天才與伙伴約好去書城的,孔夫子不都說了嗎,與朋友交,言而有信。無奈,只好和溫暖的被窩說拜拜了。
與伙伴一起來到書城,我三步兩步的走到熟悉的書柜面前,拿起書津津有味地看了起來。不知不覺,三四個小時擦肩而過,不爭氣的肚子咕咕叫了起來。咱們回家吧。伙伴有氣無力地說道,她早已餓得不行了。好,走吧我放下心愛的書,準備回家。等等,你看,這是誰的雨衣落在這兒了。順著伙伴指的方向,我果然看到一件黃色的'雨衣,孤零零的躺在地上。好像是一個大姐姐的,要不我摸了摸咕咕叫的肚子,咱們還是先走吧。不行,雨一會兒肯定會下大的。咱們去找那位姐姐,把雨衣還給她吧。伙伴堅定的說,我點了點頭。
這樣吧,你往東,我往西,咱們問問有沒有丟雨衣的。好吧。我安慰著不爭氣的肚子,迅速向東面跑去。請問,有沒有丟雨衣的。我大聲喊著,一位姐姐從人群中走來,我丟了雨衣。你的雨衣是什么顏色的,在哪兒丟的。我問道。黃色的,好像丟在書城了。我拿出撿到的雨衣還給她。小朋友,真是謝謝你。大姐姐連聲道謝,然后消失在人群之中。
好了,咱們回家吧。我和伙伴手牽著手,向家走去。雨越下越大,還伴隨著陣陣雷聲,寒風呼嘯而過。現在那位大姐姐就不會被雨水淋濕了。我和伙伴相互笑了笑,雖然刺骨的寒風不斷吹來,但卻又一股暖流在心中蕩漾,好暖,好暖。
寒假生活的作文8
期末考試結束了,告別了老師,告別了同學。我的假期自由生活開始嘍!
和同學相比,我的假期是自由的,我不用整天背著小書包,在補課班學這學那,這都是家長的英明教導啊!同學們都羨慕我:“你多好啊!在家閑著!”其實我的生活也早有計劃了,絲毫不比你們輕。一學期的學習,我已經清楚了我學習的薄弱環節,這個假期,我一定要努力,把不好的學科提上去!
外地的學生到沈陽來在英語方面比較較弱是不可避免的。英語老師的指導,已經讓我懂得了怎樣去彌補和別人的差距。其實有自學能力的人是完全可以自學英語的。老師給我指出了幾點我的不足:第一我的詞匯量不夠,閱讀面不是很廣,主要是因為平時缺乏英文文章的閱讀。第二就是答題技巧,要做更多的閱讀或完形填空題。所以,這假期我要對自己“狠”一點。數學和語文嘛,我自認為學得很好。只是語文的古詩,我背的.太少了,所以我要多多的背,為開學的比賽做好準備。
所以,我制定了學習計劃。從早上八點到晚上六點,時間安排的就像上學一樣。早上就是預習下學期的課本,而下午就是寫練習冊和自己學更多的課外知識。英語除了完成作業以外,我做了一本完形填空與閱讀理解,我還正在被中考詞匯和中考語法。語文我每天都堅持背古詩。
相信我的努力一定會收到成效,下學期我一定會再一次進步。寒假生活,是美好的,這就是我的“緊張”寒假生活!
寒假生活的作文9
寒假里的天,我來到尹凱劉鷺家玩。
時近中午,我摸著“咕咕叫”的肚子,問道:“你家啥時候吃飯啊?”
“我也餓了,可是我爸媽上班,婆婆跟二婆出去玩了,公公在上網,沒人做飯啊!”尹凱劉鷺說,然后她靈機一動,“我們自己做飯吧!”
“好呀!”我爽快地答應了。
尹凱劉鷺征求了她公公的意見,我們開始自己動手,豐衣足食了。
她把冰箱里的菜看了一遍,拿出食材,說:“我們今天做西紅柿炒蛋、蘆蒿炒干子、手撕包菜和昨天剩下的.蒸香腸。”做好計劃后就開始做準備工作了。
根據她的要求,雞蛋打的一點蛋白也不能看見,小紅椒要去籽,豆干切得大概在3毫米左右,我聽了真想反抗,但最后還是入鄉隨俗了。開始打蛋切菜了。我問她需不需要蔥?
“不要”尹凱劉鷺堅定地說:“加了蔥,蔬菜自身的味道就會大大減弱。”她像美食家一樣說道。
開始做飯了,我負責炒菜,她負責指揮。我先打開油煙機,然后點火,等鍋燒干后,倒入適當的油。第一個炒的是西紅柿炒蛋,她在蛋里加了鹽,開始煎了,我等蛋變成固體后,還沒有糊時,用鏟子切碎,隨后她在西紅柿里加了水,倒入鍋中,再炒幾下就出鍋了。
就這樣,我們激動地做完所有的菜,看一桌子午餐,我心里忐忑不安,不知道味道如何?她家人能不能吃得下去?不一會兒,香噴噴的米飯也好了。大家都吃得熱火朝天。
自己動手,豐衣足食的感覺真好,同樣味道的飯菜,吃起來別有一番風味!
這個體驗不但讓我知道大人的辛苦,而且讓我體驗了自己動手的樂趣。
寒假生活的作文10
今年的寒假,過得既簡單又愉快,還很有好處,是屬于我自我的寒假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自我照顧自我,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的寒假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的寒假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的.英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地透過了。真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味。為了增強我的體質,每一天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。寒假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的寒假生活,一個多彩又有好處的寒假,而我更期望以后的寒寒假都能這樣,讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂。
寒假生活的作文11
一眨眼,一學期結束了,寒假來了,我們徹底“解放”了。
沒想到第二天一大早,爸爸媽媽就像催命鬼似的喊我起床,我極其不悅地說:“這都放假了,你們還一大早就喊我,干什么啊!”“哦,忘了!已經放寒假了。”哎,老爸老媽真是糊里糊涂啊!沒有爸媽的催促聲,我躺在床上,懶懶地睡了一覺。溫暖的被窩真的太舒服了,不知不覺之中我又進入了夢鄉。
下午,老爸上班去了,老媽在家里做家務。我看老媽一個人干活確實挺累的,就自告奮勇地說:“老媽,我現在沒事,我幫你吧。”老媽見我主動上來幫忙,微笑地對我說:“好啊,你把房間里的桌子擦一下。”我跑進衛生間,拿出一塊抹布,用水打濕,用力地在桌子上擦來擦去。沒過多久,一張干凈的'桌子發出油漆的光亮。媽媽看了,夸道:“不錯,兒子懂事了。”
聽了媽媽的夸贊,我更來勁了,接著,我又賣力拖起地來。因為沒干過家務活,沒過多久,我就累得氣喘吁吁,原來干活不是我想象的那么簡單啊。
晚上,我躺在床上,發現床頭柜上有一本剛買來的課外書,就打開津津有味地看了起來。不知看了多久,我聽到爸爸媽媽催促的聲音:“這么晚了,你的房間怎么還亮著燈啊?”我頭也不抬,答了一聲:“我馬上睡覺。”可我哪里睡得著,這本書太精彩了,我舍不得放下,又一個勁地看了起來。
我要過一個有意義的寒假生活!
寒假生活的作文12
在寒假里,我做了許許多多的事,有高興的,有悲傷的,讓我的腦海里記憶的.一清二楚的事,就是大年初三,去公園溜冰,這件事還讓我懂得了一個深刻的道理,下面就讓我給大家講一講吧!
那天天氣晴朗,哥哥、嫂嫂約我和他們一起去公園玩,我爽快的答應了。到了那里,哥哥提議去溜冰,我不喜歡溜冰,因為不太會,心里希望哥哥和嫂嫂不同意,可是他們卻都很贊成。我只好說我不會溜冰,哥哥用激將法說:“你不是說你樣樣都行的嗎?”我無話可說,便答應了。我穿上了溜冰鞋,由他們拉著我溜,我十分高興,可不一會哥哥就說:“弟弟,你不能老要我們拉吧,自己也該練練了。”我心想:哼!有什么了不起,不就是溜冰嗎,我天不怕,地不怕,難道還會怕這?我答應了,哥哥松開我的手,我慢慢走起來,哥哥說:“你那哪叫溜冰?明明叫走路嘛!”我一聽氣得火冒三丈,想去打他一下,自己卻跌了個跟頭,我便說不玩了,可又想起爸爸、媽媽和老師平常都教育我們不管做什么事都要有恒心,觀察他們怎么溜冰之后我便硬著頭皮溜了起來,雖然動作不怎么熟練,摔了好幾個跟頭,但是也終于可以溜起來了,我溜到哥哥身邊說:“怎樣,哥哥,不錯吧!”。
通過這件事,我懂得了一個道理,就是不管做什么事都要有恒心。
寒假生活的作文13
開學了,我又背起了書包,來到了熟悉的校園。剛走進教室,立刻感受到暖意融融,同學們三個一群,五個一伙地湊在一起,歡笑著,比過年還熱鬧哩!我不禁被感染了,迫不及待地加入了這個行列。
“Hi,過年還愉快嗎?寒假的減肥計劃進行得怎么樣?”“唉,別提了,新年里那么多的美食怎么控制得了?”這時,好幾位同學也都湊了過來,都在談論新年里干了什么。“初一上街玩,初二在家里,初三、初四去拜年,初六至初十去參加宴會……總之,到昨天晚上為止,我一直沒閑著。”不知是哪只“鸚鵡”說了一句:“是嘴沒閑著吧!”“這……”那位同學摸著自己圓滾滾的`肚子,不好意思地笑了。
咦!我的好朋友瑋瑋去哪了?我走到了她的座位上,發現她正在數著壓歲錢,她見我來了,急忙在我面前炫耀起來,還說這就是她這學期所有的費用,我想:這是一個好辦法,我也要把壓歲錢當作這一學期的費用,這樣不但可以提高我們的管理能力,又可以讓我們懂得勤儉節約,這可是個兩全其美的方法。
這時,擠在我一旁的小紅問:“你們說,今年的春節晚會好看嗎?”我眉飛色舞地說:“當然好看呀!最有意思的要數《免費電話》這部小品了。電話打得多,不但不收費,還要給一定的獎勵;電話打得少,還要作處罰 。大兵接受了這特殊的待遇,使用起這個電話,可是這個電話里的廣告給大兵帶來了無窮的麻煩。”“強力老鼠藥,一粒就見效。”不知誰憋著嗓子來了一句,逗得大家捧腹大笑。
人越聚越多,大家聊著各自喜愛的話題:看過哪些書啦,到哪兒玩了呀,會唱了哪幾首歌啦……新學期就這樣熱熱鬧鬧地開始了。
寒假生活的作文14
今年的寒假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的寒假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。我去參加了“勇敢者軍營”,這次軍營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的'風光。
游覽祖國的大好河山給我的寒假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的寒假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”啊!后來,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了“我鍛煉,我快樂”的滋味。為了增強我的體質,每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。寒假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的寒假生活,一個多彩又有意義的寒假,而我更希望以后的寒假都能這樣,讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
寒假生活的作文15
時光飛逝,光陰似箭。轉眼間,就迎來了我初中生涯的第一個寒假,真是又激動又高興!
在寒假還沒到來之前,我十分期待它的到來,每天都在抱怨,為什么要上學?為什么還不放假?但事實上,一放寒假,作業一發,我恨不得每天都呆在學校,因為有這么多作業要做,我哪里還有時間去玩,還不如每天在學校里,寫寫作業、看看書、學習學習。但正是因為要學習,所以我發現這次的寒假比往年充實了許多。
一放假,我就開始了“快樂”的作業之旅,可能是因為一直想著要玩,所以我只花了一周就完成了,所有的作業完成作業后我就開始計劃去自己未來的三周該如何度過,可是想了半天也毫無頭緒,天天下雨又不能出去玩,就在這時我想起了梅老師說的話,他說放假在家里就要多讀書,并且她推薦了那么多書。買回來擺在書架上又不是擺設,那我何不多讀書呢,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,我認為這說的一點也沒錯,不多讀書哪來的知識呢,接著,我便開始自己閱讀的美好時光。首先讀的是陳曉卿的《至味在人間》,這本書的內容十分引人入勝,我一讀就根本停不下來成績讀就是一下午后來的.幾天里,我也幾乎每天都在家里讀書,想看的書讀完了還會約朋友一起去圖書館看書,有一次朋友問我你為什么現在那么喜歡看書,我就會把梅老師的話告訴他:“想學好,語文就要多讀書就愛上讀書,何況讀書本就是一件快樂的事情。”
寒假生活如此之長,何不讓它變得更加充實、快樂、有用。
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