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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的認識你真好作文,希望對大家有所幫助。
認識你真好作文1
第一次看到你的相片,我承認,我是有點想笑的。
一個穿著粉色T恤,眉毛很濃的小胖子,對著天空做出“你真棒”的手勢,誰看了都會內心涌起一股歡樂的感覺,可能這就是“喜感”吧。
后來看了你發的朋友圈,我發現你是一個很幽默的人,于是在心里暗暗高興,因為我一向是不喜歡嚴肅古板的老師的。我從那時就開始期待,期待與你的第一次見面。
到了學校,初步認識你之后,我還是很高興,因為你沒有辜負我的期待,真的是一個非常好又帥氣英俊的老師。
你該嚴肅的時候嚴肅。軍訓的'時候,一個同學沒有在集合時及時趕回隊伍,被你狠狠地批了一通,但這也讓我們明白了時間觀念的重要性;做語文作業,只要有一個地方寫錯了或是不工整,那整張紙都會被你撕掉,要求重寫。開始我不明白為何你如此嚴格,后來才知道,這樣長久下去,我們班的作業質量將會大大地提升;在寢室里,如果有一人做不好,就要集體受罰,你漸漸讓我們懂得了我們是一個集體……你的嚴肅,雖然很苦,但卻是我們最好的良藥。
但你在該幽默的時候也能讓我們一整天都是好心情。你經常說自己有多么的帥氣,但又和我們說“人越炫耀什么就是越缺少什么”;你不允許我們減肥,但又笑著說“蘇宇軒除外”;你在我們趴在桌上昏昏欲睡時溫柔和藹地問上一句“誰干的”,弄得我們每每上課時都坐姿端正,不敢有半點睡意……“隨風潛入夜,潤物細無聲。”你從來不跟我們講人生大道理,但卻在潛移默化中讓我們明白了太多人生大道理。這種教育方法,是我從前從來沒有接觸過,也從來沒有感受過的,但現在我感受到了,我只想說,真好。
初中三年能在你的帶領下,與同學們共同進步,真好。
能在以后的日子里,每當想起你內心就涌起一股暖流,真好。
能在初中畢業后,每年教師節都悄咪咪地編一條長長的祝福短信發給你,想象著你收到短信后高興的表情,真好。
能在我漫長而又短暫人生道路上認識你,真好。
認識你真好作文2
在世間,兒童往往是在成人的熏陶下學會了做人。
只有擁有一雙能透晰世界的眼,才能深刻的去解剖世界。經過時間的歷煉,我已算一個“初手”了。可有些人和事卻依然看不透。
看到可憐的乞討者,不由自主停下了匆忙而沉重的腳步。沒有人去理睬這可憐的人。凄清的北風吹過,有一種東西堵在喉嚨,我打了個冷顫,不由得裹緊了衣服。他向我走來,年邁衰老。我下意識地翻了翻口袋,空的。紅著臉時,他已向我伸出了手。我結結巴巴:“我,我沒帶錢,對不起。”他不走開,反而把手伸得更近,擺出一個幅令人感覺可憐巴巴卻又有說不出的厭惡。我搖了搖頭,不該對老人這么想。可那表情,實在沒有什么值得讓人同情的地方,仿佛還帶著一股濃濃的'虛假的氣息。他見我真的沒錢,把手縮了回去。我認為他離開時的眼神應時凄楚、失望的,可那明明是一種嘲諷和鄙視。四周原本冷眼相望的人群的眼神似乎也變了,冷得刺骨。
我站在法國梧桐下,陷入沉思。風更大了,梧桐的葉子紛紛落下。“天氣怎么這么冷!”我小聲的說。大街上早已安靜了下來,昏黃的燈光給這個世界鍍上了一層金,不,應該是灰塵。忽然想起了一首歌:“冷風吹,我心憔悴,你在思念誰。”輕輕嘆了口氣。“我應該善良!”我提醒自己,卻早已無力。
盡管社會教給我這樣那樣做人的方法,雖已步入少年,但我仍將保持一顆純真的心。也許我該學會以德抱怨,可我畢竟不是圣人。以怨抱德是人之本性,本性難改,若是改了,難免會有些虛虛假假的東西在內。
社會教我怎么做人的方法,我不敢全盤肯定也不敢全盤否定。那么做不做人、怎么做人呢?
認識你真好作文3
你,成績單上紅燈高掛,平日里沉默寡言,上課卻故意和老師作對……
你真有如謎一般,外貌也讓人奇怪。你雖長得清瘦無比,力氣卻大得驚人,頭發如一蓬亂草,兩只眼睛好像兩顆黑豆,讓人想起一只小鼠。更讓我想不通的是,你無時無刻都是一副懶散的樣子,幾乎一動也不肯動,惰性好像把你身體里所有的熱情都消滅了。這讓我難以理解:人怎么可能一點興趣愛好都沒有呢?
關于你,一些風言風語很快傳來了:你家非常有錢,住豪宅;你小學老師不稱職,什么也沒教給你,你從小就是個不良少年……我雖然不盡數相信,但也只知道這些消息。有時,我想找你攀談,但我的話問出口,要么是你懶于回應,要不就是那回答的聲音細如蚊子,讓人提不起交談的興趣。
我作為班級的佼佼者,有著一顆幫助弱者,使班級向上的心。你是我想輔導的對象,你這缺少動力的樣子,一定是有所原因的。心病終須心藥醫,我想幫你打開閉鎖幽閉的心門,但無奈,現在的你對我來說還是個難以解出的謎題。但終有一天,我也能想出答案。我要從根本重新認識你。
等我重新認識你,我一定盡我的全力,來幫助你重新振作,讓你原本聰慧的大腦重新運轉,讓你迷亂的心神回歸于我們的課堂。我希望,“蘇醒”的.你能改變自己,打破所有同學對你的壞印象,超越那個曾經讓人不齒的你。我要讓你停止墮落,如今你在不良的“泥潭”中已陷得太深。
待我重新認識你后,即使你有再壞的曾經,也動搖不了我改變你的決心,我們對你仍有希望,記住,永遠不要放棄你自己。只要你肯努力,你的未來絕不會太差。我要持之以恒,不可讓你等太久,我不希望一朵“祖國的花朵”,結出罪惡的果實。雖然以我一己之力,可能有些微薄,但是,一個人不夠,卻有一個班的同學,我們的力量足以改造你!
等我們重新認識你,希望你讓我們感到你的改頭換面,感到你帶給我們的信心。
認識你真好作文4
嘿,還記得我們是怎樣認識的嗎?
也許你不曾記得,但我始終記得。
初見
還記得第一次我們是怎樣認識的嗎?
那時,七年級分班,老師要求每人排隊調座位,女生一隊,男生一隊。我站在那兒,你卻跑到了我的前面,沖我笑了笑,出于友好,我也向你笑了笑。沒想到,我們竟成了同桌。
初識
“誒!誒!誒!你超了線了啊!”
“哦。”
“誒!你又超線了啊!”
……
這是我們之間最常說的幾句話,如果我們不把胳膊伸回去,一場永無止境的“較量”就開始了。
最先幾周,我們都能打在一塊,但后來慢慢的就覺得這樣不好。畢竟我們是女孩啊!
隨著時間慢慢的推移,七年級就快要結束了,八年級就要開始了,九年級在向我們招手……
當八年級我們不在一個班,我們就望盼著九年級。
但幻想總是美好的,現實卻是殘酷的'。
我們最大心愿就是能有朝一日一個班,這樣,我們便能“所向披靡”了。
但每次好像都事與愿違。
說真的,和你在一起的一年,你教會了我很多東西,那些日子,我永遠也忘不了。
你是否記得,我們因上課說話而被老師叫到辦公室?
你是否記得,每當上體育課時,你總是在雙杠上來回竄?
你是否又曾記得,你沒完成作業時,是我在幫你拼命的寫?
你是否又曾記得,我們經常說我們之間的小秘密?
你是否又曾記得,開家長會時,我們曾想而入,但始終都沒有成功?
……
對于我們之間的事,會有太多,太多,不光是只能用筆就能寫出來的。
遇到你,這一生值了。
認識你,這一生我不算虧。
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