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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的堅持的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持的作文1
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風;十年寒窗無人問,一朝成名天下字;萬仗高樓平地起,根基最重要。當人們提到他第一反應一定就是堅韌挺拔,可你知道他成長的過程是怎樣的嗎?
你知道竹子定律嗎?竹子用了四天的時間僅僅長了3厘米,可是從第五天開始,他以每天30厘米的速度瘋狂生長,僅僅用六周就能長到15米,也就是我們所說的堅韌挺拔。其實在前面的四天,竹子將根在土壤里延伸了數百米,他不畏風雨依然繼續生長,即使知道有一天會被人們做成美食被品嘗,做成工藝品被欣賞。他們的根一直生長在黑暗里,可他們依然潛行前路,不問東西,以夢為馬不負少華,因為他們只相信自己,相信自己是最有盼頭的。
我從來不怕失敗,只是不想看見他們失望的眼神……我也從來不怕浪子回頭,只是怕回頭早已不是少年。也許人類是膽小軟弱的,可這些植物雖然知道后果,但也不負眾望。所以從今天起我們要學會堅持,不放棄,我們要成為圖書館的'雕像,自習室的“幽靈”。我們是喚醒黎明的鬧鐘,閃耀午夜的臺燈。只有不斷的量變才能產生質變,堅持再堅持這樣才能成功。人生需要儲備多少人都沒有熬過那3厘米,總有一天我們會“勢如破竹。”
學習也是如此,也許你現在所做的事情,暫時看不到結果,但是千萬不要放棄,你不是在成長,而是在扎根。
堅持的作文2
常有人說“堅持就沒有什么是辦不到的”,果真如此,堅持不懈的力量是無法估量的。
記得一年放暑假,我到惠州玩兒,偶然遇到了以前非常要好的朋友,她們一個個背著書包,是要干什么去呢?看出我的疑惑,她們笑著說:“我們要去溜冰場練習溜冰。”溜冰?這激發了我的興趣,趕緊讓老爸給我買了一雙溜冰鞋。第二天約了先前的幾個朋友去溜冰。
我戴好了護具,就興沖沖地往溜冰場里走去,誰知,剛踏上冰面,就摔了個狗,旁邊的人都在笑話我,我滿臉通紅,急忙站起來。這不站還不要緊,這一站,“嘭”又摔了一跤,朋友們趕緊扶我起來,我拼命抓著她的手不肯放,生怕一個不小心又要遭罪了……
經過一個上午的'摔跤再摔跤,我終于可以緩慢劃行了,回到家,老爸看見我鼻青臉腫的,還以為我去打架了呢。我把事情告訴老爸后,老爸勸我不要再學了,這樣怎么得了哇。
我卻堅持要去,如果因為這點小傷,因為這點困難就放棄了,那樣終究會一事無成。我不顧老爸的反對,堅持每天練習,即使摔再多次,再怎么難,我也要堅持下去。因為這份堅持,我摔的次數越來越少了,滑得一天比一天好。在朋友們的幫助下,每天堅持二小時的練習,我的進步很快,還學會了花樣滑冰。我報名參加了花樣滑冰賽。
因為我的堅持,我的努力付出,終于“功夫不負有心人”我是第三名!我做夢也沒想到我能夠得獎,看著手中的水晶獎杯,我激動地流下了淚,只因我的多一點堅持,只因每次想放棄時心里那句:再堅持一點點,成就了我。
“堅持就是勝利”同學們,堅持吧!
堅持的作文3
這個世間,原本就是不平等的。之前的差距,由命運安排。而以后的路,差距就安排在自己的手中了。
一些人,因為不公平的命運女神,使其失去雙臂或雙腳。或者是一些微不足道的。這些人其實只缺少了一些零件罷了。
你可以用堅持去改變。去改變歷史,去改變命運,去改變未來。
人就如同玩具,缺少了零件,就去制造自己所需要的零件,將其重新組裝起來,繼續變為一個完美的事物。
“堅持住!"這句話在每個人的腦海里面都有印象吧。是父母,是同學,是老師,或許是一些陌生老朋友。他們告訴我們堅持是可以改變人生的,是改變我們未來的。
正如同畫之中的老爺爺,用自己獨特的畫風,創作出一幅美麗的圖畫,這就是改變,他從幼時到成年,從成年到現在的一把年紀,肯定經歷過許許多多的磨難與挫折,創造出了自己的一番天地。熬下一切的一切,堅持下去。我們就如同他一樣得到了自己的.快樂人生,去享受自己完美的人生。
但是,并不是每個人隨口說說我要堅持,自己就會有這種意志的,這需要自己從小的培養,需要自己坦然面對挫折,去克服挫折才會具備。
而且堅持的心態也是會中途缺失。這時你就需要給予自己無比強大的自信心,給自己一種“能量”,能真正地學會“堅持的永恒”。你就會使堅持成為一種力量,去幫助自己,鼓舞自己,創造出一個完美的人生。
堅持的作文4
在跳水比賽現場,她正在做著入水前的準備。輪到她了,她信心十足地走到跳板前端,后退一步,再進一步,起跳,翻轉,展開,入水。“漂亮!”教練一聲大叫,又是一個高分。
她,就是陳若琳。
陳若琳是我國女子跳水隊運動員。曾多次在各大比賽中奪冠,成為中國隊女臺大滿貫第一人。而她成功的背后,卻是比常人多出百倍的'汗水與淚水。
小時候,她體質很弱,所以對體能訓練比較頭疼。爺爺幫她想辦法,讓她每天都去操場上跑18圈。周日,爺爺騎車回鄉下時,就讓她跟在車后跑。這兩招很見效,短短兩年,她就練成了一副鐵腳板,連晨練場上的大人們都被她甩在了身后。
雖然從開始練跳水,到進入國家隊、獲得世界冠軍,陳若琳只用了5年。但就在這5年時間里,她就發生了2次意外。其中一次是在1999年初夏的一天,陳若琳正進行著陸上訓練,當她在空中翻騰后即將落地時,一位隊友不慎和她相碰,猝不及防的她本能地伸出右手支撐地面,卻造成右肘關節脫臼。當時距離比賽開戰已不足一月。兩周過去了,可陳若琳的傷還不見好。高峰難免心急,因為如果用正常恢復方法,不僅趕不上比賽,而且很有可能以后都無法參加比賽。無奈地,只好采用非常規恢復手法。高峰抓住她的右臂向外拉,陣陣襲來的巨痛終于讓她忍不住了,發出了撕心裂肺的哭喊聲。
吃得苦中苦,方為人上人。陳若琳的成功全都來源于她的這種堅持、不放棄的精神。真因為她有這種永不放棄的精神,才能在各大比賽中屢屢奪冠,成為中國隊女臺大滿貫第一人。
堅持的作文5
我想成為一個有本事的人,但是學本領可不是件容易的事,就像學吹葫蘆絲。
這天,我拿出葫蘆絲和歌譜,翻開了老師布置的作業《軍港之夜》后,便“呼呼呼”起開始練習吹這首曲子。前面的'幾句比較簡單,吹起來感覺還不錯,可后面的越來越難,我老是吹錯,媽媽在一旁糾正的聲音越來越大,我便越來越緊張。可是越是緊張便越吹不好,總吹得斷斷續續,我心里是又生氣又著急,恨不得馬上就學會吹。可是著急又有什么用呢?
我一氣之下就放下葫蘆絲,嘟著嘴,坐在椅子上生悶氣,心里想:“這首曲子太難吹了,我還是不吹了。”媽媽見我這樣,便在一旁鼓勵我說:“孩子,遇到困難不要怕,失敗了也沒關系,只要堅持不放棄,就一定可以成功!”
聽了媽媽的話,我突然想起前天看的《犟龜》那本書,里面的主人公烏龜陶陶就是不懼艱險,堅持到底,最終才到達了目的地。它堅持到底的精神難道不是我該學習的嗎?不是有句話叫“失敗是成功之母”嗎?
想到這里,我又有了信心,于是便又拿起葫蘆絲吹了起來,這回我靜下心來,一句一句慢慢吹,漸漸地,我就越吹越熟練了。最后終于把這首曲子學會了。我很開心,因為我不僅學會了吹《軍港之夜》,還明白了一個道理:只要堅持到底,不輕言放棄,就一定能夠成功!
小朋友們,學習本領的路上困難重重,你們能堅持到底嗎?
堅持的作文6
幾日來,我的乒乓球技術著實長進了不少,真是令人振奮。
于是,我試著總結成功的經驗。我發現我之所以能夠成功,有一個重要的原因,那就是堅持、堅持、再堅持。堅持就是勝利!
古人蘇秦本是一個浪蕩游子,整日游手好閑、不務正業。后來在眾人的斥責下改邪歸正。然而,在改邪歸正后,他發奮讀書、堅持不懈,頭懸梁、錐刺股,功夫不負有心人,他終于有所成就。
英雄祖逖決心報國,聞雞起舞。不論刮風下雨,不論嚴寒酷暑,他都堅持不懈。正因為這樣,后來他才能在戰場上英勇殺敵,收復失地,報效祖國,為人們所稱贊,成為民族英雄,流芳百世。
越王勾踐曾被吳王夫差打敗,他只好忍辱負重做夫差的奴隸。但這一做竟是三年,不過他還是以驚人的毅力堅持了下來!他這樣做終于使夫差麻痹,才得以回國。回國后他發憤圖強,勵精圖治,臥薪嘗膽,與民共苦。后來他終于一舉滅掉吳國,雪洗前恥。
如果沒有堅持不懈的懸梁刺股,蘇秦能有所成就嗎?
如果沒有堅持不懈的聞雞起舞,祖逖能英勇殺敵嗎?
如果沒有堅持不懈的'臥薪嘗膽,勾踐能雪洗前恥嗎?
這幾位古圣先賢的成功之關鍵都在于堅持,堅持就是勝利,貴在堅持。
我們無論做任何事都應該向他們一樣堅持不懈,因為堅持就是勝利,貴在堅持!
堅持的作文7
一提到堅持,去年夏天爬山的一幕幕就浮現在眼前......
那是一個陽光明媚的中午,爸爸帶著姐姐和我來到山腳下。我望著巍峨挺拔的大山,不禁感嘆山的宏偉壯觀,覺得更有挑戰性便迫不及待的向山頂奔去。
剛開始,山路比較平緩,我精力充沛,有十足的信心能登上山頂,我便不緊不慢的小跑著,十分輕松,呼吸也有節奏感,不一會兒,爸爸說姐姐都被我甩的無影無蹤。
快到山腰時,我越走越慢,呼吸也十分急促,一扭頭,發現姐姐也不知道什么時候追上了我,我看著姐姐悠然自得的模樣,我越發的著急,也只好加快步伐,拼命的向前走去,烈日炎炎,刺眼的陽光,無情的打在我的身上,豆大的汗水像斷了線的珍珠般順著我的臉頰掉落下來。
我的'呼吸越發的困難,氣喘吁吁地邁著懶散的步伐,心臟也在劇烈的跳動著,我無力地邁著沉重的雙腿,望著遙遙無及的山頂,心中不禁滋生要放棄的念頭,這時爸爸也追上了我,看到了我就要打退堂鼓,語重心長的說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不要放棄,馬上就到山頂了,你可以的,加油!”說完便遞給我一瓶水,我的體力又恢復了一些,重拾信心,三步并作兩步,拼命向山頂進發,功夫不行負有心人,我終于到山頂。
微風輕拂,美不勝收的景色令我心曠神怡,陽光輕柔的灑在我的身上,我觀賞著美麗的景色,不禁感慨:“堅持,其實并不難,只有堅持不懈,勇往直前,才能看到人生沿途中最美的風景。”
堅持的作文8
今天,王老師讓我們玩了一個游戲,叫“我能堅持五分鐘”,可把我害慘了。
這是個什么游戲呀?我疑惑不解,老師說了游戲規則我才知道,老師一聲令下,我們屏氣凝神,精神抖擻,小心翼翼地把筆放到左臂上。開始,場面鴉雀無聲,我虎視眈眈地面對著對手,看他非常冷靜,似乎沒有可能輸的感覺,看到他這樣,我也不甘示弱,裝出一副神清氣爽的感覺,但這并沒有嚇倒他們,他們已牙還牙,把場面演得更加激烈。這樣使我怒氣沖沖,把手伸得直直的`,像一根竹竿一樣屹立在土地上。場面熱火朝天,“犧牲”的同學們在我們之間亂跑亂跳,似乎是想把敵方的注意力引到他們的身上,但這樣并沒有成功,并沒有讓他們笑起來,看來這招失敗了。到了后面,我開始手忙腳亂了,越來越像丈二和尚,摸不著頭腦。但我卻告訴自己,我們不能輸,堅持就是勝利。心里就像有一團小火苗,馬上就要爆發。敵方漸漸招不住了,一個個倒地“犧牲”,但他們的生命力太頑強了,倒了幾個后,陣勢依舊沒有變,我心里卻在偷笑:“他們才那么幾個人,我們必勝無疑。”而他們一定正在想:完蛋了,完蛋了,他們的勢力那么強大,怕是我們招架不住了。不出我所料,我們大勝利了,我們的歡呼聲差點兒翻了天花板。
在這次玩“我能堅持五分鐘”的游戲讓我懂得了堅持就是勝利。
堅持的作文9
每個人一生之中都會遇到許多困難。在面對困難時,有人選擇了退縮,不敢面對困難;有人選擇了克服困難,勇往直前。我在面對困難時就選擇了堅持努力,克服困難,最終戰勝困難。
這幾天,電視上一直播放著英國倫敦奧運會盛況,我非常喜歡游泳這個項目,這讓我躍躍欲試,想親自下水去體驗一下。我和爸爸媽媽來到了樓下的游泳池,爸爸在我背上綁了一個背浮。爸爸眉毛彎彎的像月牙兒,眼睛瞇成了一條縫,“兒子,可以下水游泳啰”。我“撲通”一聲就跳進了水里,爸爸緊跟著也跳下了水。我用去年暑假學過的.一點蛙泳姿勢。嘿!原來沒有這么簡單。
因為我游著游著,不是耳朵進水,就是鼻子吸水,或是嘴巴嗆水。媽媽眉頭緊鎖,眼睛里流露出幾絲鼓勵的目光,“兒子,好好練習哦,你如果不會游泳,洪水來襲時就很容易被淹。”聽了媽媽的話,我開始堅持練習,不管進水還是嗆水,我還是繼續練習。爸爸一會兒在前面拉著我的手,讓我練蛙泳的手上動作。一會兒在我的后面抬著我的腿,練習腿上動作。過了一會兒我游累了,就想回家了。但是我又想在淺水區自己練習一下。練著練著,一個水浪把我推到了一個水較深的地方,我怕被水淹,本能地用上了剛才練習的蛙泳姿勢游到了淺水區。哇!我會游泳了。我非常高興,暗暗下定決心,一定要堅持練習,爭取早日取掉背浮。
“不經歷風雨,怎能見彩虹。”通過學習游泳這件事,我明白了其中的道理。只有堅持,才能成功;只有堅持,才有收獲!
堅持的作文10
在松山湖馬拉松跑步比賽時,我看見了令人震驚的一幕。
比賽開始前,人們早早等候,手里舉著嶄新的牌子,歡迎遠道而來的非洲人。第一位出場的是一個矯健的非洲人,纖細的腿健步如飛,群眾的吶喊聲淹沒了整個廣場。
后來,人們看見有人汗流浹背就會遞上一瓶水,并鼓勵和問候。
突然,一個輪椅映入我的眼簾,其他人也是一臉震驚,輪椅上坐著一個雙腿截肢的中年人,他微笑地看著我們,一副朝氣蓬勃的樣子,跟我們互動,打招呼。似乎自己有著健康的身體,健全的雙腿,周圍的人目瞪口呆,聲音停頓了幾秒后,又響起了雷鳴般的掌聲,震耳欲聾,給予了那位殘疾人巨大的希望,他雙手迅速的轉動輪椅,向前邁進,他邊劃邊和人們擊掌,漸漸地,他消失了,在我的視線中緩緩移動,一點一點,不見了…
那位殘疾人抱著樂觀的.心態,坦然的面對困難,不會退縮,也不會因此感到自卑和低落,他把自己的好心情傳給了周圍的人,傳給了我,令我受益匪淺,他頂著被人嘲笑和辱罵的風險,勇敢的參加這次馬拉松,難道我們不應該給他掌聲嗎?難道我們不應該學習他永不言棄的堅持精神嗎?
這件事情給了我很大的啟示,因為他堅持不懈的精神激勵著我,這使我勇敢向前,樂觀開朗,我會跟著他的步伐,走向光明的未來,就讓那個轉動的輪椅也將永遠刻在我心上吧!
堅持的作文11
今天上午老師在微信群中發了一個視頻,我依稀的記得上個學期時也看過一次,不過再看一遍還是深有感悟。
這個視頻的內容是一只鴨子母親帶著一群小鴨子過臺階,鴨子母親輕而易舉的到了頂端等著小鴨子,小鴨子們也想上去,卻因為個子太小無法登梯,它們一次次的跳,一次次的失敗,可失敗后,它們又一次次的跳,一次次的努力。
雖然只有短短的三層臺階,但他們每跳一個臺階都要跳無數次,每跳一個臺階都是那么的不容易,每跳一次都耗盡了全身的力氣,然而讓人出乎意料的是,沒有一只選擇放棄,它們只是無數次的登跳,無數次的失敗,無數次的嘗試,無數次的.努力,最終一群小鴨子全部跳上了第三層臺階,撲入了鴨子媽媽的懷抱。
小鴨子們為了能夠去到自己想去的地方,一直不放棄,我們又有什么理由不努力堅持呢?是啊,我有什么理由不努力,不堅持?今天下午默寫上冊所有古詩詞,我因為有一首詩背的不熟練,所以寫的很慢,差不多是最后一個交的默寫紙,當時我想自己寫的應該差不多,可是發下來默寫紙之后才發現自己差的真的很多。以前和自己成績差不多的同學寫的都不錯,特別是鄭好同學,全班56個學生,只有幾個同學是全對,其中一個就是正好,這是為什么?這讓我有些不解,后來一問才知道,鄭好同學在端午節假期中自己默寫了四遍,自己卻一遍沒寫,多余的時間全部浪費在和學習無關的事情上了,所以自己才沒有寫好。
是自己的不努力,不堅持,才造成現在的后果,所以從今天起,我會努力學習,早睡早起,用期末的成績來證明自己,讓老師放心,讓父母放心。
堅持的作文12
時間流逝,我們正在成長,在成長的過程中,我學會了堅持,而就是這堅持,使我在軍校時,擁有了支撐下去的希望。
我們懷著滿滿的自信前往軍校,為了最后一天的隊列會操,我們刻苦地訓練著。“第二個動作,敬禮。”教官的聲音響起。原來是教官讓我們敬禮,我們便馬上舉起手,擺好姿勢,一開始覺得還蠻輕松的,但是到了后來……,時間一分一秒地過去了,二十秒、三十秒、四十秒,手臂隨著時間的遞增,越來越酸痛。到了兩分鐘的時候,教官讓我們休息三十秒,我們便把手緩緩放下,終于可以松口氣了。剛想著放松一下的同時,“把手甩起來,放平。”教官的聲音又響起,我們為了練習齊步走,拼命讓手保持一致,到了后來,我終究受不了時間和動作的煎熬,心里想道:放棄吧,做逃兵吧!但就在這時,徐老師的話在我耳際輕輕回蕩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有“磨礪”,哪來的“鋒”,沒有“苦寒”,哪來的“香”,于是,我咬緊牙關,繼續刻苦練習。
到了軍訓的`最后一天,進行了列隊會操比賽,我們以整齊的步伐,颯爽的風采,得到了校長和老師們的好評,教官也露出了會心的微笑。
是啊,沒有“磨礪”哪來的“鋒”,沒有“苦寒”哪來的“香”。我們用刻苦的訓練換來一致的好評,這就是堅持的果實,我懂得了“堅持”的意義,學會了“堅持”。
堅持的作文13
小學時,班級里有一個要求,每一位同學下課后都要做課后四整理。就是在離開位置前要準備好下課的學習用品,把椅子推進去,擺好桌子和檢查地面衛生。并選出了衛生委員檢查大家,小林便是其中一位。
他在這一方面是大家的榜樣,我們每次下課后都早已顧不上這樣的小事,隨便做做就跑去和大家玩。可是他每次卻認認真真擺好桌椅后再去檢查別人,幾乎每節課都不例外,所以他的課間休息往往都是提醒他人。有時候我們會很反感,因為他要我們都做到一絲不茍,幾個不愛干凈的同學就會跟他吵起來。然而,久而久之大家都習慣了,他不管大家怎么說都仍然堅持著,每次他的抽屜與桌面總是全班最干凈的,常常被老師當成榜樣,也被學校評為衛生之星。
我們班也漸漸被他帶動起來,每次都得以加分,大家對他也刮目相看。以前被我們都不看好的.小事竟然如今對全班都有影響,那幾個平時都不做課后四整理的調皮鬼也理得整整齊齊。因此,大家都不敢破壞這樣干凈的教室。下課后,放眼望去,整潔有序的教室讓人看著格外清爽。
小林也每天照樣整理好自己的桌椅,不過他已不用再一個個同學的桌椅看過來了,因為大家如今都會自覺地做好自己的課后整理,不用管理員一而再,再而三地提醒,老師和同學們都很欣慰。
日成一事,我想小林天天堅持做課后四整理便可足夠證明。雖然他只是做著一件看似微乎其微的小事,但是見微知著,他持之以恒的積累帶動了我們,班級井井有條,這一切少不了他的功勞。
堅持的作文14
堅持就是勝利。前不久,學校為我們組織了一場電影,33540《夢之隊》05是的,我一看到這個題目,就覺得這一定是一支很厲害的球隊,就像美國著名的籃球隊一樣。
令我驚訝的'是,事實并沒有我想象的那么美好。起初,一個中國隊在打籃球時打傷了一名球員,使他失去了一條腿,并迫使他在一個山村的小學當體育老師。因為,在山村里,運動器材很簡單很少,沒有籃球,沒有像樣的籃球架,沒有一雙球鞋,也沒有制服。雖然,他們的父母反對。但是他們打籃球的熱情一點沒變。在山村里,孩子們非常努力,努力練習籃球。但最讓我印象深刻的是那個女孩,她渴望加入籃球隊,但沒有加入。但是他沒有灰心。他每天用書包當籃球練習。好事多磨。在一場比賽中,她打了一個三分球,贏了整場比賽。由于大家的堅持不懈,我們在比賽中取得了好成績。
看完這部電影,我深受感動,我相信在未來的日子里,我會像電影里的孩子一樣執著。有時候,我們離成功只有一步之遙,你卻因為自己的惰性而放棄,只是文中的人物不一樣。他們一個接一個地克服了困難。他們失敗時不放棄,成功時不驕傲。向前走,向目標走去。
回頭看我,就大不一樣了。有困難不想前進。我依靠我的父母。但我也有一些執著的例子,比如彈古箏。但是,我不得不針對片中的女孩精神。
堅持的作文15
前幾天看了一部電影叫《快樂的大腳》。當我聽到這個名字時,我感到困惑。有一雙大腳應該更麻煩,怎么才能幸福?我開始帶著疑惑走進一只名叫波波的帝企鵝的世界。回頭看看,哦!原來這部電影講的是一只名叫波波的小企鵝,生下來就有腳會動會跳,但卻是天生的烏鴉之聲。很不受少數民族長輩和大多數企鵝的歡迎,因為在帝企鵝的傳統里,他們認為一只不會唱歌但會跳舞的帝企鵝不是真正的帝企鵝。而且他們還認為百年一遇的魚荒是災難明星波波造成的.。看到這里,我不禁為波波感到憤憤不平。他就是不會唱歌。他怎么能說自己是災難呢?為了消除長輩和其他企鵝的偏見和誤解,波波下定決心要找出魚荒的原因。這是為了我自己,也是為了整個帝企鵝家族。在尋找途中,他遇到了幾只熱愛舞蹈的小企鵝。他們很樂觀,不怕挫折。逐漸成為波波的好伙伴,最后波波發現魚荒的罪魁禍首是人類,用舞蹈提醒人們保護地球,不要大量捕殺魚類,那樣會破壞地球的生態環境,現在他們的帝企鵝家族幾乎滅絕!人類被波波的舞蹈所感動,意識到生態環境的重要性,決定改正錯誤。就這樣,波波通過舞蹈拯救了帝企鵝全家,讓帝企鵝接受了。
看完這部電影,我感慨萬千。比起波波的執著力量,我是那么的弱小脆弱。他不顧別人的偏見,堅持自己。在尋找的旅途中遇到了無數的危險,但它從未想過放棄,最后還是贏了。但是我就是那么容易放棄,遇到一些困難就會退縮。記得三年級的時候,我是個小胖子。我媽讓我每天早上跑1000米,我根本堅持不住。有一段時間幾乎每50米就停跑一次,1000米后一滴汗都沒流。看完《快樂的大腳》,我下定決心要向波波學習,多運動,長期堅持,絕不輕易放棄,因為堅持就是勝利。
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