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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的螞蟻給我的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
螞蟻給我的啟示作文1
在公園的一角，圍滿了人。在看什么呢？是在看螞蟻搬西瓜。
一只螞蟻正站在一塊西瓜旁邊犯難呢！他一邊推，一邊想辦法，想的腦子都出來了，想的頭都大了。只好去向爸爸和朋友們求助。爸爸和朋友們抬不動(dòng)，搬不動(dòng)，推不動(dòng)，只好讓媽媽和同伴們來幫忙。大家齊心協(xié)力，拉的拉，推的推，背的背，扛的`扛�？墒�，還是沒有辦法讓它移動(dòng)。它又去叫來兄弟姐妹，祖宗八代來幫忙，大家都用力拉、推、搬、扛、背、舉……都沒用。最后蟻王、蟻后、王子、王孫……也都來幫忙。它們也各拉各的，各拽各的，還是移不動(dòng)。
過了一會兒，蟻王發(fā)現(xiàn)了一些不對勁，仔細(xì)一看，還真的！他連忙說：“大家別慌！一起往一個(gè)方向使勁就行了。快！”大家聽了連忙往一個(gè)方向拉。結(jié)果，真的搬動(dòng)了。原來，這些螞蟻沒往同一方向推。
這件事情讓我明白了，不僅人多力量大，而且，還要同心一致。
螞蟻給我的啟示作文2
螞蟻們雖然個(gè)子小，很讓人瞧不起，但是他們團(tuán)結(jié)，有福同享，有難同當(dāng)。我情不自禁地想著。是啊，螞蟻有著團(tuán)結(jié)的力量，有著堅(jiān)持不懈的精神。
一年四季，團(tuán)結(jié)的螞蟻們都出去找東西吃，他們兵分兩路，尋覓食物，當(dāng)一只螞蟻找到一塊糖果時(shí)，就會搬到洞里，和伙伴們慢慢享用，但是，糖果比它大幾十倍，它搬不動(dòng)，就會召集大伙們一起努力搬回洞里。它們無亂有多么大的困難，遇到多么強(qiáng)大的敵人，它們都不會向困難低頭，不會向敵人屈服，螞蟻們是不容易被打倒的，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)。
螞蟻雖然會給人類帶來麻煩，但是它們有一種精神值得我們學(xué)習(xí)，那就是團(tuán)結(jié)。螞蟻不管有多大的危險(xiǎn)，都會勇敢前進(jìn)，不會往后退。我們平常見到一群螞蟻去找吃的.，我們就會用一些水，樹枝來戲弄它們，不管我們怎樣打，它們都不會退縮，它們?yōu)榱吮Ｗo(hù)螞蟻?zhàn)澹晃菲D辛地去“戰(zhàn)斗”，這樣的民族精神太值得我們學(xué)習(xí)了。
我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛，這是我們要學(xué)習(xí)的。
螞蟻給我的啟示作文3
今天下午，我在樓下玩，偶然的發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在小水洼里掙扎。于是，我懷著好奇心去看個(gè)究竟。
這只小螞蟻身長還不到半厘米，這一個(gè)巴掌大的水洼對它來說根本就是一個(gè)一望無際的大海，可他并未因此而放棄了自己的生命。而是更奮力的向陸地上游去，沒有一絲的恐懼。仿佛自己有用不完的.力 氣。
過了幾分鐘，小螞蟻?zhàn)詈筮�是越不過“大�！�。只見它越游越慢，終于，它就要和死亡見面。就在這時(shí)，奇跡竟然出現(xiàn)了，不知從哪來的一片樹葉，被風(fēng)吹到了“大�！�。小螞蟻見了，雙眼一亮，風(fēng)風(fēng) 火火的游了過去。終于，它上去了。不過，讓我驚奇的是，小螞蟻竟然沒有馬上休息，而是頭朝天望去，似乎要想風(fēng)道謝，風(fēng)兒好像聽懂了，又吹了一口氣，把樹葉吹上了陸地。小螞蟻一見得救了，便 急匆匆的走了。
看完了這件事，我不禁想：只要堅(jiān)持，就一定會有奇跡，難道不是嗎？
螞蟻給我的啟示作文4
一只只螞蟻！對，就是一只只微不足道、只費(fèi)吹灰之力就可以把它消滅的螞蟻！
一天，我隨媽媽去上班，玩了一會感到有點(diǎn)餓，就去買了一個(gè)面包。我有一些無聊，就出去走走。
太陽火燒火燎地照射在身上，突然，地上一個(gè)小黑點(diǎn)出現(xiàn)在眼前，我低頭一看，原來是一只正在找食吃的螞蟻。我把目光投向馬上要吃完的面包，看見專心找食的螞蟻在太陽下烤著，不知怎么的，我心中一熱，輕輕捏一塊面包屑放在小螞蟻的前面。過了一會兒，小螞蟻才找到我給它的食物，只見它先圍著面包屑轉(zhuǎn)了一圈，然后搬起面包屑高興地回去了。
我隨著它找到它的`洞，又在洞旁放了一塊大面包屑，只見洞里出來一群螞蟻，一塊把面包屑咬成末末，然后運(yùn)走了。
雖然螞蟻很弱小，但它們很努力，而且它們團(tuán)結(jié)起來，能力是驚人的。我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)。
螞蟻給我的啟示作文5
我奶奶家的門前有一群螞蟻。有時(shí)候，我爺爺運(yùn)送大米的時(shí)候，偶爾會掉一些大米，所以我就一直觀察。于是，我發(fā)現(xiàn)，他們團(tuán)結(jié)有愛，雖然大米對于，剛出生的小寶寶都很輕。但是，對于又小又瘦的螞蟻可是很重的哦。但我看見，他們齊心協(xié)力抬大米。就想起了一件英語課上的事。
那天，我正在上英語課。老師說：“今天，我們答對一道題，加一分，這一節(jié)課下了，看看哪組的.分高�！闭f完我們開始行動(dòng)。我們分別有3個(gè)小組有A小組，B小組，C小組。
然后這場快樂的游戲開始了！開始選組了。我選了B小組。當(dāng)時(shí)，我以為B小組個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)都不差上下，所以就選了B小組。但沒想到他們那不團(tuán)結(jié)。他說“這個(gè)對”，她說“這個(gè)對”，你說“這個(gè)不對”，我說“這個(gè)不對”的。不過，A、B小組特別團(tuán)結(jié)。到最后，我們還是輸了。
所以看到這群小螞蟻，我受到了特別大的啟示。
螞蟻給我的啟示作文6
我有一個(gè)很要好的朋友，他有什么事都會對我說。有一天，他給我講了一個(gè)故事，使我深受啟發(fā)。故事的內(nèi)容是這樣的：有一天，他家買了一個(gè)魚缸，他在這個(gè)魚缸里面放了一些泥土，然后，他又捉了幾只螞蟻放了進(jìn)去。過了幾天，他來看魚缸的時(shí)候竟然發(fā)現(xiàn)螞蟻不見了。他想：泥土這么硬，螞蟻應(yīng)該進(jìn)不到里面啊，可是，他撥開一看，讓他大吃一驚，螞蟻竟然鉆到泥土里面去了。我聽了這個(gè)故事，使我受到啟發(fā)。我受到的起發(fā)是這樣的`：如果我們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、團(tuán)結(jié)在一起，難道還有什么是做不成嗎？
螞蟻給我的啟示作文7
大自然可真奇妙，處處都有奧秘。我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的奧秘，那就是：螞蟻搬家了，為什么第二天一定會下雨呢？
那天，我正在院子里玩，突然看見了成群的螞蟻正往高處跑，而且背著一粒一粒的食物。螞蟻為什么要背著食物亂跑呢？我去問媽媽，媽媽說：“明天可能要下雨了�！薄拔浵仦槭裁粗烂魈煲掠昴�？”我又問。媽媽也不知道。我便去上網(wǎng)查資料，一看資料，我恍然大悟。原來，下雨之前，由于空氣中的`濕度增加，泥土吸收的水分大量增多，因此，住在泥土里的螞蟻巢穴變得潮濕，為了避免遭受水淹，螞蟻往往在大雨之前搬家。正當(dāng)我看完這些資料，外邊果然下起了蒙蒙小雨，這也證實(shí)了“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”這句諺語。
大自然處處都有奧秘需要你去發(fā)現(xiàn)呢！
螞蟻給我的啟示作文8
今天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動(dòng)，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因?yàn)榇笄嘞x對它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。
我想看看事情后來會怎樣就留下來看了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們看，雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴。只見他從大青蟲的頭前拉還是從大青蟲后面推大青蟲絲毫不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會回家，可是小螞蟻頭上的角動(dòng)了動(dòng)我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻來到大青蟲旁邊。有的推有的拉一些家伙都爬到大青蟲的身上來吃美味佳肴，大青蟲最后就被小小的螞蟻給搬回了巢穴。
�。⌒⌒〉腵螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四兀?/p>
螞蟻給我的啟示作文9
有一天，我在電視中看到了動(dòng)物世界，正在講的是螞蟻。
螞蟻如果看見一塊很大的東西自己搬不動(dòng)的'話，就回去叫他的同伴一起來搬，就食物大家也一起吃，絕不獨(dú)吞。他們有時(shí)也會受到敵人的攻擊，比如一只食蟻獸正在攻擊著一群螞蟻，螞蟻被激怒了，幾千只螞蟻不斷攻擊者食蟻獸，他最后被趕跑了。大家知道失火是螞蟻是怎樣逃生的么？大多數(shù)螞蟻抱成一團(tuán)，剩下的螞蟻抱成一團(tuán)，這養(yǎng)螞蟻才們沒又全部滅亡。
雖然演完了，但是螞蟻我的其實(shí)還應(yīng)在我心上。
螞蟻給我的啟示作文10
在這個(gè)世界上，任何一樣?xùn)|西、一件事情或動(dòng)物，都能使人得到啟示。例如我就從螞蟻身上得到了兩個(gè)啟示。
有一天，爸爸媽媽早上出去上班，我和弟弟還有爺爺奶奶在家里。要是平常，我早就高興的蹦三跳了。可今天，我還要寫一篇日記，不能看電視也不能玩。吃完飯我不知道日記寫什么，所以就去觀察螞蟻。
起初，我只看到了螞蟻在東奔西跑�？刹灰粫䞍�，一只毛毛蟲爬了過來，我來勁了，因?yàn)槲覜]看螞蟻是如何打敗比它大的.動(dòng)物的。那只毛毛蟲好像瘋了一樣，到處攻擊螞蟻，眼看著螞蟻們要輸了，我剛想離開這兒，卻看到螞蟻窩又鉆出許多螞蟻，它們爭先恐后地爬到毛毛蟲身上，起初毛毛蟲掙扎得還挺厲害，可因勢單力薄，很快就被螞蟻們包圍了，最后，毛毛蟲躺在地上不動(dòng)彈了。
世上無難事，只要肯攀登；一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這就是我從螞蟻身上獲得的啟示。
螞蟻給我的啟示作文11
在生活中我們經(jīng)常會推拿感到這樣一句話：踩死你比踩死螞蟻還簡單。但是細(xì)想一下，螞蟻真的那么微不足道嗎?
知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個(gè)球，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧?
你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的`。
現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎�，F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。
從螞蟻身上我學(xué)到了很多的啟示：有時(shí)候不要瞧不起微不足道的東西，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)起來的力量不一定是我們能抵擋的。
螞蟻給我的啟示作文12
那天，我正在樓下的院子里玩耍，鮮花開的很鮮艷，用它那香噴噴的味道淋浴著整個(gè)世界，草也是翠綠翠綠的，像一塊綠茵茵的地毯，上面在嵌上那成群的花朵，真恰似一塊繡著花的地毯，我在那塊地毯上走動(dòng)著，貪婪的聞著花的香味，開心的追逐著五顏六色的蝴蝶，讓金色的.陽光照在自己身上，我渾身都覺著暖洋洋的。
當(dāng)我正開心時(shí)，我看到不遠(yuǎn)出的草坪上有一塊黑色的東西，我湊過去一看，原來是螞蟻正在搬一塊饃，那快饃要比它們大的多，我一看，嘴笑的都扯到耳朵根去了可是并沒有像我想的那樣，螞蟻一步一步的把那塊饃搬回了窩里去，于是我以后做事時(shí)按照螞蟻的有恒心有毅力，有自信，成功的做好每一件事。
螞蟻給我的啟示作文13
大自然為我們?nèi)祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，比如：菊花在冬天綻放，讓我們明白勇敢，這次我要去看看其它事物的啟示。
今天，我回到老家，在院子里發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻巢，又發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在搬運(yùn)一只大青蟲。頓時(shí)我的腦海里生出一個(gè)特別壞的主意，我兩三下跑進(jìn)了客廳，拿了一瓶酒一下子到了上去，螞蟻們喝了酒，不一會就睡著了，我見都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，就出去玩�；貋碇�，又見它們在搬，他們用嘴夾著大青蟲的每的每個(gè)部位，一下子抬了起來，運(yùn)回了洞，這是，來了一群大螞蟻，它們把大青蟲咬爛了，一點(diǎn)一點(diǎn)的搬回巢。在螞蟻們團(tuán)結(jié)的.力量下，大青蟲成了盤中餐。
我這次學(xué)會了，連動(dòng)物都回團(tuán)結(jié)，我們也不要敗給動(dòng)物們呀！
螞蟻給我的啟示作文14
那是好久以前的一天，我在一次考試中考砸了，成績很不理想。原來是那樣湛藍(lán)可愛的天，現(xiàn)在在我看來是那么的灰暗；以前那美麗的教學(xué)樓，在我眼中是那樣的慘白；就連清脆的鳥叫聽著都特別刺耳 。仿佛原來一切美麗的`東西，現(xiàn)在在我看來都是那樣黯然失色，毫無生氣。
我慢慢地走在回家的路上，無意中看見了一只正在拖一粒米的螞蟻。心情不太好的我“噗”地一聲吹走了它在拖的那粒米，剛想離開，可是那只螞蟻又走來撿那粒米。于是我一不做、二不休，又一次吹 走了那粒米，可是螞蟻還是去撿那粒米，好像這是它的生命一樣。就這樣反反復(fù)復(fù)了八次，看見那只螞蟻還是舍不得丟掉那粒米，我也不想再將那粒米吹走了，于是就在旁邊靜觀它成功地把那一粒米運(yùn) 回了家。
通過這一件事，讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有恒心，堅(jiān)持不懈；只有這樣才能走向成功的道路，得到大家的尊重。所以，我一定要繼續(xù)努力，在今后的考試中取得好成績。
螞蟻給我的啟示作文15
生活像一本書，教會我們自立，教給我們堅(jiān)強(qiáng)，教育我們成大器。生活像一本書，卻有著比書更廣博的知識，有著比書更靈活的交際，有著比書更廣泛得實(shí)用。
書海無邊，學(xué)海無際。生活就是一個(gè)大課堂。
夏天蚊蟲沒日沒夜的工作著。一天我外出散步，看到好多螞蟻頭頂一些食物屑正要回窩。我很好奇螞蟻巢的樣子，于是便跟著一只忙碌的螞蟻。它一直走，絲毫沒有要停下的'意思，我心中不禁生起疑問：它走出這么遠(yuǎn)難倒不會迷路嗎？
帶著這個(gè)疑問我回到了家，直奔電腦，馬上就搜出了答案，螞蟻視覺敏銳，利用地上的景物和天上的太陽的位置和藍(lán)天上射下的日光辨別回巢方向，還利用留下的氣味回巢。我以前可真是大大的小看了螞蟻呢！
生活中，無時(shí)無刻不是課堂，只是它沒有課桌，沒有教科書，卻教給我們比書本更廣博的學(xué)問。
生活處處是課堂！
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