在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一句話的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　話的力量作文 1

　　非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

　　——題記

　　挫折如彩虹，歷經風雨雷電后，才露出燦爛的笑臉；

　　挫折如鋼琴，歷經高低起伏后。才彈出動人的音樂；

　　挫折如彈簧，歷經彈跳收縮后，才亮出非凡的力量。

　　進入初中階段后，每當想起媽媽的那句話，都使我渾身充滿力量。

　　壓力如彈簧總是存在

　　期末考試即將來臨，我內心充滿恐懼，打心里害怕考不好，還怕家人指責我學習不用功。

　　考試前幾天，媽媽像吃了火藥似的，緊皺眉頭，不斷督促我學習，不要分心不要貪玩，不要這樣不要那樣，媽媽嘮叨得越多我心里就越抵觸考試。

　　總之，考前那段時間，我內心的壓力始終存在，我多么希望媽媽能關注些別的東西……

　　期待如濃霧讓人慌張

　　我打開窗，清新的空氣撲面而來，窗外遼闊的`天空中飄動著朵朵白云。

　　“兒子，你起來了嗎？明天就要考試了，你復習好了么？”媽媽的聲音充滿關愛，很是溫柔。一下子把賞風景的我拉回到了現實中。

　　“起來了，起來了，正在復習！”我大聲說，飛快地收拾房間。我知道媽媽每天都起得比我早，她不僅提前給全家人做好豐盛的早餐，還提醒我和弟弟要學習。

　　關愛如春風讓人沉醉

　　我坐在餐桌前，看到她笑瞇瞇地為我夾起一塊煎雞蛋，那雞蛋金黃欲滴，有著黃澄澄的外表和柔嫩的蛋白，煎雞蛋被做成了圓形，誘人極了。

　　“加油，兒子，你是最棒的！”媽媽拍了拍我的肩膀說，受到感動的我兩行熱淚奪眶而出。

　　聽了媽媽的話，我很是感動。因為媽媽第一次對我說這樣的話。她這句話，如春風拂面，溫柔熨帖；又如雨后甘霖，甘甜醉人，讓我渾身充滿力量。

　　我輕輕咬了一口煎雞蛋，拼命地點點頭，這雞蛋真是又香又軟，好吃極了！

　　一句話的力量，是無窮的。感謝媽媽對我無微不至的愛，這份愛讓我在日后的到道路上越走越遠，所向披靡！

　　話的力量作文 2

　　有時，你會感到生活一片灰暗，但有時又因為一句話，讓你頓感溫馨彌漫。

　　記得有一次，我考試考砸了。當試卷發下來的那一刻，我的心里有如刀刺一樣痛。一想到自己付出了那么多，到最后卻沒有回報，真是痛楚萬分。到家后，爸爸媽媽對我的成績不僅感到失望無比，而且對我的信心也直線下降。我又一次感到黑暗撲面而來。

　　到了學校，同學們也因為我的成績落差太大，都一個個疏遠了我，連我最好的朋友也不例外。我沮喪懊惱，心中有說不出的痛苦。就在這時，老師走了進來，她看我像打了霜的茄子一樣，毫無生機，就意味深長地對我說：“加油，無論別人怎么看待你，你都要散發出屬于自己的清香！”剎那間，我的心里飛沙走石，老師的諄諄教誨雖平凡樸實，但迅速進入我的心房，給我力量，我又重拾了屬于自己的清香。

　　放學后，我快步走回家里。信心滿滿地拿出了那張使我自以為恥的試卷。雖然考試失利了，但我那顆向著困難前行的心卻永恒不變。看著那一個個紅色的叉，我又想起了那句話：“加油，無論別人如何看待你，你都要散發出屬于自己的清香。”我立刻拿出筆，仔細思索著每一個令我費解的題目。我把一個又一個的`難題解了出來，我發現，其實這些題很簡單，只要你用心思考。

　　解完了所有錯題，我邁著輕快的步伐，走向小區里的小花壇。此刻，我感到身心愉悅，順暢無比。我像是在黑暗中尋覓到了方向。是的，我不能一昧地逃避，一昧地退卻。我應該勇敢面對困難坎坷，不再畏懼。

　　話的力量作文 3

　　有時候，勸慰一個人只需要一句話，這句話一定很溫暖，像陽光一樣灑滿被勸慰者的心房。不久前的那件小事就讓我感受了一句話的力量。

　　我的好朋友小潔買了新衣服，可是大家都說不好看，她決定拿去掉換。那天下午放學后，小潔約我和我們的另外一個好朋友小培一起去換衣服。

　　去往商店的路上，本來我們三人是并排走的。小潔和小培熱烈地談論著最近學校里最流行的打扮。我一向不太在意穿著打扮，對流行更是遲鈍。所以對她們的.話題插不上一句話。她倆手挽手，越說越興奮。我越聽越覺得索然無味。不知道是她們興奮地加快了腳步，還是我無趣地放慢了腳步，半路上，我竟遠遠地落在了后面，而她們似乎渾然不知。

　　我們就這樣一前一后地走著，我心里感覺特別失落，但我一點都不想加快腳步追上去。這時，迎面走來了真真和玲英，她們好像什么都已看在眼里了。玲英拉起我的手輕輕地搖了搖，真真一把摟住我的肩膀，把頭歪在我的肩膀上，俏皮地說:“阿靜，我愛你。”就在這句話進人我耳膜的那一剎那，我感覺夕陽的余暉聚集起所有的熱量，一下子溫暖了我陰郁的心情。我的心房變成了一個灑滿陽光的舞臺，有許多小精靈在上面歡樂地跳舞歌唱。美妙極了!我情不自禁地擁住她們，真誠地說:“我也愛你們。”

　　在我們的朋友最需要幫助的時候，也許我們并不能幫上什么忙，但是，別忘了，給他(她)一句話，一句溫暖人心的話。我們一定能做到。

　　話的力量作文 4

　　"好話"，能讓我們在悲傷中燃起希望，生氣、沖動時穩定情緒，明白世情原由，才能擁有奮發圖強、永不放棄的精神。因此，說好話再千鈞一發時可發揮莫大的功效，只要大家都能說對話，就是砥礪人心的最佳工具！

　　深深烙印在我心里的那句話是"努力！努力！再努力！"雖然簡單，卻有很深的.涵意。"努力"，這句話不僅能安撫自己的情緒，還有奮勇向上的力量。每當考試考不好時，就用這句話來鼓舞自己，其實只要心情低，就能用一句話來讓我們心平靜氣，且屢試不爽喔！

　　一次考試，成績不太理想，我因此而痛哭流涕，后來，我終于大夢初醒般明了，悲傷并不解決問題，反而會更糟。于是，我鼓勵自己再努力，不要灰心，果然，皇天不負苦心人，昨天的努力有了成效，第二天總算峰回路轉還得到獎呢！日后，不管遇到多么艱難的事，我都一定一直努力，全力以赴！

　　"一句話，能改變一個人的想法；一句話，更能改變一個人的人生！"美國教育學家戴爾.卡耐基小時候非常調皮，爸爸向繼母介紹時，不斷強調它的調皮程度，但繼母卻說："你錯了，它不是全村最壞的男孩，而是最聰明但還沒發現到發泄熱忱的地方的男孩。"這句話，深深影響到卡耐基；這句話，成為他向上的動力。我們為何要做好事、說好話？別忘了，"一句話，能改變一個人的人身！"

　　話的力量作文 5

　　“啪，啪，啪……”我用筆端輕輕敲打著自己的頭，眼睛直愣愣地盯著眼前這道似乎比文言文還難懂的數學題。忽然，一個念頭在腦中一掃而過，帶走了我心中還有些顧及的思緒……

　　“好，就讓自己任性一下!”我想是在自我安慰，合上了這本然自己頭昏腦脹的題庫，拿起了身邊一本不知名的書，想讓自己放松一下。我驚喜的翻開，卻發現這是一本比數學題庫并沒有好到哪里去的作文書。正想再換一本書，余光卻瞄到了一句話：每一個人都是一只被上帝咬過的'蘋果，有的人缺陷比較大，那是因為上帝喜愛他。

　　我的心微微一顫，是驚喜?是頓悟?還是……可是我就是毫無理由的喜歡上了這句話，它好像悄無聲息地給了我力量：也許，我不信，我沒有得到上帝的喜愛;但或許，我很幸運，但仍是因為我沒有得到上帝的喜愛。我沒有使命，我并不失聰，我，更不殘疾，那為何，我又要為這么一道小小的數學題而停下了我勇往直前的腳步?

　　這句話就像是一只重錘，擊碎了，堵在我力量源泉的那塊堅硬的大石。

　　就像“小宇宙爆發”，能量膨脹，噴涌……

　　力量涌上心頭，我拿起身邊的那一本被我“遺棄”的數學題庫，又開始認真的鉆研起來。

　　有時，我也會奇怪，為什么我會對這句也許是用來激勵殘疾人的話如此動容。現在，我想，我明白了，是它，讓我恍然大悟，什么，叫不幸中的萬幸。

　　話的力量作文 6

　　一句話的力量深不可測，一句話的力量不可阻擋。

　　一句話，往往能道出人們的真情實感，一句話往往能說出人們內心的真實感受。例如：

　　5·12大地震中有多少人在一瞬間失去了自己的家人，失去了自己的家園，失去了所有的一切。可在這時來自五湖四海的朋友熱情的伸出自己的雙手都不約而同的祝福道：“加油中國，加油汶川。”這是一句多么振奮人心的話啊！是的中國汶川會度過這次的災難。

　　在來自各地的.朋友的幫助下，中國汶川成功了，他又重新振作了起來。成功的度過了這次的災難。

　　這句“加油中國，加油汶川”是一句多么簡單的一句話。卻深深的烙在了中國人的心中。

　　可見一句話的力量是鼓勵著人們的心。

　　董存瑞舍身炸碉堡是喊得“為了新中國——前進”這一句簡單的話說出了革命烈士的心。

　　在生活中，這樣的例子也不少。

　　“加油”簡單的兩個字讓一個已經筋疲力盡的運動員咬緊牙關努力向終點沖去。

　　“孩子，老師說你做的不錯。”一句簡單的鼓勵讓一個困難的學生走向大學的殿堂。

　　“三人行必有我師焉”簡單的一句話讓他懂得了天外有天，人外有人。可見一句話的力量可以讓人重新點燃奮斗的火焰，重新樹起自信的風帆。

　　一句話的力量不可小視，一句話的力量不容置疑。

　　話的力量作文 7

　　“只要努力，什么都做不好。”這句話給了我信心，讓我造出一艘帆船，從海上學舟。那是一個學期的開始，我的語言成績不是很好。要知道，上學期我在班上的中文表現非常出色，所以我對自己很失望。對于這次中文考試，我一個人感到難過。

　　晚上，我翻了一本中文書，一兩頁，時鐘在我耳邊“滴滴答答”地走著。不知道為什么今天的時間這么苦，不知道今晚的夜空這么黑，今晚的.星星這么亮，今晚的月亮這么無情地笑著迷失在迷茫中的我……靜靜地，隨著遠處的燈光熄滅；靜靜地，用我那似乎停止跳動的心；悄悄的，我的眼里充滿了兩顆巨大的淚水。

　　是誰打來的？哦！那是我的心。它完全沒有生氣，并在呼喚，幫幫我！我站不起來了！Oh會不會永遠在漩渦中掙扎？就在這時，媽媽走了過來，用溫柔的手輕輕地擦去我深深的淚水。 “你不必掙扎，你必須找到一切的根源。”媽媽輕聲說道。我聽到了我劇烈的心跳聲，真的嗎？“真的？”我回答。“是的！不要折磨自己，盡力而為。”媽媽說。“真的？” ”太激動了，小心臟也不再慌亂了，忍不住問道：“我會好起來的，是嗎？媽！”“是的，小子，只要你努力，（什么都做不好，媽媽相信你。”媽媽輕輕拍了拍我的肩膀，走開了。我頓時明白了，轉眼間就明白了。從那一刻起，我更加努力地學習。無論我做什么，只要有這句話的支持，我都不會倒下，因為我相信我會做到！

　　話的力量作文 8

　　良言像沙漠里一片綠地，讓人覺得奇跡時刻都在身邊……

　　記得在我一年級那會兒，我特別膽小：上課不敢回答問題；不敢主動跟同學講話；體育課上不敢和別的同學一起玩……所以那時，我一個朋友也沒有。

　　一天下課，我正安靜地坐在座位上寫作業。突然，一個身影出現在我面前，我抬起頭一看，原來是班長：“朱老師讓你去辦公室。”“哦，好的。”我輕聲說道。在去辦公室的路上，我害怕極了，這是我第一次被叫去辦公室，心里忐忑不安：是不是我作業寫得不好，老師要批評我？邊走邊想，我慢慢地走到辦公室門前，輕輕地敲了下門，走到朱老師的辦公桌前，老師看了我一眼，說：“你來啦，嗯……我剛看了你的'家庭作業，寫得……”“老師，是不是很差？”還沒等老師說完，我就插了一句，“沒有，你寫得很好。老師想問你個問題，你是不是很害怕老師？”“沒有啊，我很喜歡老師的。”“那為什么上課都不回答問題呢？”“因為我害怕回答錯了，大家笑我。”我說。老師溫柔地對我說：“你要記住，每個同學的答案都是不一樣的，你很聰明，字寫得也很漂亮，只要你把膽小的毛病改掉，就是一位好學生。”我聽了這句話，一下子有了自信。之后，我慢慢地在課上回答老師的問題，學習也進步了。

　　一句話微不足道，卻擁有無窮大的力量，老師的話，如果黑暗里射出一束明媚的陽光，直擊你內心最柔弱的地方，驅散了我這膽小的毛病。

　　話的力量作文 9

　　我最喜歡的一則名言。世上無難事，只要肯攀登。我最喜歡這則名言了，因為他鼓勵我在困難中堅持。在失敗中堅持。

　　在一次上體育課的時候。老師讓比賽跳高。只要跳過一米七就進入第二次考試。如果跳得好，就可以，訓練你。在運動會的時候去比賽。在第一次考試時我一跳跳了個一米七多。同學們和老師們都在夸我說下這個小朋友跳的`可真遠呀!我高興得不得了。老師說你不用進行第二次考試了，直接去跳吧，跳過一米八，就可以參加運動會了。我心想一米八。這么困難。不過還是嘗試一下吧，第一次我一下跳了個，一米七八。老師說再努力一下一定可以。我心想我都能跳到一米七八了一米八有什么困難的。使勁一跳。還是沒有超過一米八。我們班的班長王磊磊鼓勵我說沒事堅持一下你一定行的。我心下班長王磊磊都這么鼓勵我了，我還是去再跳一次吧!

　　于是我奮力一跳。一米九我真是太厲害了。多虧了王磊磊班長讓我再堅持一下。才讓我跳到一米九多。我順利當選的運動員被老師參加到運動會成員的名單里。是呀，失敗乃成功之母。失敗幾次不重要，但貴在堅持。只要你多多嘗試，總有一次你是成功的。

　　這就是我喜歡的一則名言：世上無難事，只要肯攀登。他在我人生中鼓勵我激勵我。是他教會了我人生的基本道理。我喜歡這一則名言。

　　話的力量作文 10

　　“沒關系，一步一步來。”這句話總是環繞在我的耳畔，因為這句話使我感到溫暖。

　　每當我遇到難題不會做，急得抓耳饒腮時，爸爸就會走過來對我說：“沒關系，一步一步來。”有一次，我上完學而思數學課，回到家做作業，打開書后，有一道難題像一堵高大的城墻一樣映入我的眼簾，我苦思冥想，絞盡腦汁，卻百思不得其解。爸爸看到了我焦急的模樣，便走了過來，問：“騫寶，怎么了？哪道題不會做嗎？”我“嗯”了一聲，招手指向了那道像城墻一樣高大的難題，說：“這道題不會”。“再想想呢？”爸爸親切地對我說。可我怎么也想不出來，急得眼淚都要出來了。“還是不會嗎？”爸爸問，“嗯。”“沒關系，一步一步來。”爸爸開始給我一步一步地細心地講解起來：“這道題先這樣…你看…再這樣…騫寶，聽明白了嗎？”我點點頭，自己寫了起來。

　　從那以后，每當我因為不會做題而急躁的時候，我的耳畔就會響起一句話“沒關系，一步一步來。”這句話會讓我平靜下來，不再焦慮。它時刻提醒我：遇到難題，要慢慢地、細心地一步一步地想，不會的大不了就問問同學。最后，一定能攻破這堵高大的城墻！

　　現在，在這句話的警醒下，我已經不會屈服于高大的`城墻般的難題，而是會想盡辦法去攻破它，戰勝它！

　　“沒關系，一步一步來，總會成功的。”這句話使我從一個懵懂的頑童變成了一個不向高大城墻低頭的少年。這句話鞭策了我未來的道路，指引了我前進的方向，照亮了我的前途，幫助我快樂地成長。

　　話的力量作文 11

　　不知在哪一本書上，我曾經看到過這樣的一句話：“原諒別人，就算是給自己一次機會。人生若沒有錯誤，鉛筆又何需橡皮?”正是因為這句話，我才改變了對同學、對周圍身邊的人的態度。

　　以前我只要看到別人犯了錯誤，便緊緊地抓住別人的“尾巴”牢牢不放，也不太愿意原諒別人，即使別人已經對我說了不下十次“對不起”。因此我的知心朋友并不是很多。我十分奇怪，平時我對大家的態度不都是挺好的嗎?

　　在一次偶然的機會中，我看到了這句話，心中的疑團便得以解開。我明白了：這個世界上并沒有十全十美的人，即使再優秀的人也免不了犯錯。只要下次改正了，那她還是我們的好朋友，我為什么不能原諒她們呢?仔細想想，自己也犯過錯誤，可是同學們總是寬容地原諒了我。噢!我明白該怎么做了!

　　在這句話的啟迪下，我在學校里一直微笑地對待同學們。要是他們做錯了事，我也總是一笑而過，再也不斤斤計較了。看到同學們聽到原諒的話后那開心快樂的`表情，我的心也甜滋滋的。幾個星期下來，幾乎全班同學都已經成了我的好朋友，我也漸漸地體會到了寬容的巨大力量了。

　　原諒別人，就算是給自己一次機會。人生若沒有錯誤，鉛筆有何需橡皮!這句話給我的啟迪真大!正是因為這句話，讓我重新交上了好朋友。

　　話的力量作文 12

　　從三年級學習寫作文開始，我的作文都只能寫近百個字，有時候老師的評語比我的字數還多，這令我十分難堪。怎么辦呢？難道寫作文沒有捷徑嗎？ 一次，我抄了一篇優秀作文交了上去。

　　作文講評課上老師把我的作文當做范文來讀，此時我頭腦一片空白，只覺得手心出了一把汗，臉頰到耳根都是火辣辣的。讀完后老師略顯神秘的地說：“這篇作文寫得非常好，語言優美，故事精彩，我很久沒有見過這么好的作文了！我希望這位同學今后能寫出更好的作文。 ”這一個個的“贊”字，如同一條條鋼釬“鏨”著我的心，讓我感到無比的羞愧。我默默下定決心——一定要把真像告訴老師。

　　下課了，我忐忑不安地跟著老師進了辦公室，吞吞吐吐地說：“老……老師，這篇作文，是……是我抄來的。對不起！”此時幾滴晶瑩的'淚珠落在了地上。老師溫和地說：“我知道你會來找我的。在生活中，你是一個誠實守信的好孩子，這一點大家都知道。老師也希望在學習上，你也是一個誠實守信的學生。”“

　　“我保證以后再也不抄別人的作文了。”我拍著胸脯保證。

　　“我相信你。記住，在學習上也要做一個講誠信的人！”

　　離開辦公室，我邊走邊念叨著：在學習上也要做一個講誠信的人。

　　后來，我再也沒有抄過別人的作文，慢慢地，我自己的一些作文超過了別人的作文……

　　話的力量作文 13

　　一句話，能使人眉開眼笑；一句話，能使人悲哀欲絕；一句話，能使人終生受益。這便是一句話的力量，這一句話有時好處深刻，有時道理短淺。

　　生活中，處處都有話語，而這一句話，對于新生嬰兒和啞巴來說好處非凡。

　　當一個學說話的小孩，開口說了有生以來的第一句話，這句話能把孩子的親人高興的心花怒放；當一個啞巴學會了說一句話，父母也會高興的'襟然淚下。

　　可見這一句話的力量是多么神奇。

　　我讀過一篇短文，故事的資料是一個孩子的母親去學校開家長會，老師說這個孩子得得了好動癥，在板凳上坐不到三分鐘，回去時，孩子問母親老師說，老師這天表揚了你以前在板凳上呆不到三分鐘，而此刻能做到了。就這樣，孩子的母親，每次都把老師批評的話改為表揚的話，直到孩子上的學時，才明白母親騙了他那么年。

　　從上面我們能夠看出一句話的力量是多么大，如果當初孩子的母親沒有把話改了，那么孩子也未必考上大學。所以說一句話能夠改變人生。

　　從這天，仔細琢磨每一句話，讓這句話說出去后，能使人們高興而不是悲傷。

　　在現實生活中，老師講過他見到學生家長時說的話，每當家長問起孩子的學習狀況，老師都是說“還能夠”。

　　“還能夠”這句話簡短的話，它很委婉，也不是很細致。它使孩子少了一頓皮肉之苦。

　　總之，一句話的力量非凡。

　　話的力量作文 14

　　從小到大，我聽到過很多很多的話語，有老師對我的鼓勵，有同學對我的祝賀，有朋友對我的祝福……但是有一句話，它至今縈繞在我耳邊。

　　記得有一次，我沒有考好，我帶著這個不愉快的消息回到了家，媽媽看了，只是緊鎖眉頭，一言不發；爸爸看到我這個成績，將我劈頭蓋臉地說了一頓……我連晚飯都沒胃口吃，把自己鎖在房間里，暗自傷心，淚水就像斷了線的珍珠，“噼里啪啦”地打在地上。

　　不久，媽媽端了兩盤菜走進我的臥室，放在我的桌子上，一盤是苦瓜，另一盤是撒滿糖的糕點，我吃了苦瓜一口，一股苦澀難忍的味道涌進嘴巴，我實在受不了，就吐了出來，便津津有味地吃那些糕點。這時，媽媽走了過來，問：“苦瓜怎么樣？”“一點也不好吃。”我回答。“那么那些糕點呢？”“很不錯呀！”我茫然地看著媽媽，不知她葫蘆里賣得什么藥。“在你吃苦瓜時，有沒有想到它清涼解暑，雖然味道是苦的，但結果是甜的，而糖是甜的，結果是苦的。”我一下子茅塞頓開，知道了媽媽的.用意，媽媽補充道：“人生就是這樣，要么先甜后苦，要么先苦后甜，你會選擇哪一個？”“先苦后甜。”我大聲說到。“對呀！所以你下次考試前要多復習，不要把時間浪費在玩上。”我用力地點了點頭。果然，以后幾次考試都取得了不錯的成績。

　　“先苦后甜，先甜后苦”這句話將會一直印在我的心中。

　　話的力量作文 15

　　看到力量，我就想起上半年的運動會。那場運動會是集團運動會，我被選中為壘球比賽的運動員。

　　比賽那天上午，我準備著午時的比賽。午時13:00時，兩名家長志愿者帶著我和隊友一齊來到了比賽場地，一進去比賽還沒開始，我們拿起壘球開始練習。我剛開始自信滿滿練習著，可正當我想休息時，發現了幾個星洲來的運動員，他們的球一出手，我便被震住了。那個投球的人對我輕蔑的笑了一下。之后，我就被那個人的輕蔑一笑和那投球的距離給驚住了。我的隊友好像看出了我有心事，走過來問我有什么事。我如實告訴他剛才看到的情景，他拍拍我的肩頭，說：“鄭昊，你是個男子漢，不要被人家這一笑就被驚住了，要有信心。”我聽了之后，心中那些恐懼早就不明白跑哪兒去了。

　　比賽開始了，前面幾個人投完之后，就輪到我了。我第一球心中一緊張，就太用力，一不細心就出界了。只聽見后面幾個人在笑，第一球就出界，真菜鳥。我做了一個深呼吸，用力一投，太好了，超過了當前的第一名，后面再一投，又超越了自我。

　　比賽結束后，我找到他說：“多謝你對我的鼓勵，我才拿了集團第五名。”“不是我的鼓勵讓你拿了第五名，而是你自我的自信心覆蓋了心中的`懼怕才能發揮正常，獲得第五名。”隊友說道。

　　是呀！隊友短短一句鼓勵的話激起了我心中的自信，多謝你！雖然是第五名，但我還會繼續努力，爭取明年更好的成績。

　　話的力量作文 16

　　那已是去年的事了。

　　一天早自習我打開書包取書，突然發現放在書包小袋內的錢包不見了。錢包內除了一張月票、幾塊錢和飯票，最重要的是一個學生證和一張新近領到的外校聽課證。我翻遍了全身和書包的各個角落，一無所獲。

　　這一天不但斷糧一頓，更糟糕的是沒有聽課證，耽誤了學習。

　　下午一放學，便跑到汽車總站詢問，盡管總站的工作人員十分熱情，但無法補償我失去聽課證的懊惱。

　　第二天課間，一位同學跑來告訴我：傳達室有一只招領的`錢包，會不會是你的？我懷著一線希望跑去，啊，真是喜從天降，這錢包果真是我的！打開一看，里面的東西分文不少，卻多出一頁紙，原來是一封短信：

　　我已不敢用抱歉這個詞了，它對于我來說，太高貴了。你的錢包是我在汽車上偷走的。我是第一次干這種事。當我用顫抖的雙手打開你的錢包，看到那張嶄新的聽課證，看到你寫在那上面的話，我的心被震動了。我會永遠記住這句話，它將會成為我一生的座右銘。謝謝你！

　　我連忙拿出聽課證，只見空白處用鋼筆寫著一句話：只有用自己的雙手培植花木的人，才會真正感到春天的美麗。我記不得這句話是什么時候抄上去的，但它卻有著如此神奇的力量！我沒有機會見到這個再生者，但是我想他現在一定已經真正感受到了春天的美麗，真正懂得了春天的含義！

　　話的力量作文 17

　　繼續努力，不要驕傲。這是媽媽常對我說的一句話。這句話雖然簡單，但卻給了我無窮的力量。我相信，這句話定會助我破繭成蝶，綻放美麗的煙火，給我的生活添光添彩。

　　期末考試，我得了全校總分階段第三名，聽到這個消息后我開心得如同一只在外撒歡的小狗。我真希望快點放學，好快點回家報喜。終于，我好不容易熬到了放學，我恨不得長出一對翅膀，直接飛到家中。

　　出了校門，我飛快地朝家跑，雖然就那幾分鐘的時間，可我卻覺得像是過了半個世紀。終于到家了，我撲向媽媽，向她匯報這個天大的好消息。我本以為媽媽會好好地表揚我，可我怎么都沒想到媽媽只淡淡地拋下了一句話：繼續努力，不要驕傲。媽媽這句話如同一盆冷水，潑滅了我心中熊熊燃燒的熱情，又如同一塊巨石砸向了我，把我的`傲氣砸得死死的。

　　時間匆匆地流走了，走的無聲無息。在這段時間里，我長大了不少，以前那個無知少年變成了懂事少年。這段時間里，我從沒下過光榮榜，但每次換來的總是媽媽的那句話：繼續努力，不要驕傲。這些年來這句話一直在我的耳邊飄蕩，它如同一個警報鐘，時刻警告著我；它如同一位高人，時刻提醒著我；它如同一艘火箭，助我突飛猛進；它又如同一把寶劍，讓我愈戰愈勇，大展前途！

　　繼續努力，不要驕傲。這句話給了我莫大的支持，給了我無盡的力量，它讓我披荊斬棘，奮勇向前。親愛的媽媽，感謝您！

　　話的力量作文 18

　　這是一個古老的傳說。

　　從前，有一個國王。有一天他夢見一個老者說了一句話，包含了及深刻的哲理。可是第二天，他醒來時卻怎么也想不起來這句話了。他派人四處尋找，幾經周折終于找到了這句話。國王把它刻在戒指上，時刻提醒自己，最終他把國家治理的.非常好。這句話就是——這也會過去！

　　起初，我看了這個故事，并沒有細想，隨手將“這也會過去”這句話抄在紙上，壓在寫字臺的玻璃板下。我沒有在意這句話，可它卻給了我啟迪。

　　有一天數學考試卷發下來了，我只得了69分。望著那鮮紅的“69”，我既害怕又失望。我垂頭喪氣地走在回家的路上，天陰了下起了小雨。哎！連天都哭了。回到家，我把書包甩在地上，正想往床上躺，埋頭大哭時，無意間瞥見了那行字——這也會過去！是啊，這也會過去，一切都會過去。我憋回了在眼眶里打轉的淚珠，打起精神繼續學習。之后的日子里，我一有空就做題。功夫不負有心人，在第二次的測驗中，我得了95分，同時還捧回了一張獎狀。正當我興高采烈地回到家，“飛”進臥室時，我又一次看到了那句話——這也會過去！我不由得端正了態度，寫起了作業。

　　這也會過去——多么富有哲理的一句話！這句話的力量是無窮的！它告訴我們：要勝不驕，敗不餒，要保持著樂觀積極的心態，最快最好地到達勝利的終點。

　　話的力量作文 19

　　有志者，事竟成。

　　——題記

　　每當我失敗時，一句話會給我力量；每當我心情沮喪時，它也會給我力量，你一定想知道這句話是什么吧！那我就告訴你，這句就是：“有志者，事竟成。”

　　那是一個星期六，我和姐姐到冰場滑冰，我認為我有滑旱冰功底，滑冰也沒有什么問題。但終究旱冰和滑冰不一樣。

　　自以為是的我，剛一上場就玩起了高速，可剛滑了幾步就摔了一跤，真是萬事開頭難呀！姐姐滑過來得意的說：“怎么，小弟，你也有不行的時候啊！”我說；“誰說我不行，‘有志者，事竟成’這次不行還有下次呢，總會有一次我會成功的！”姐姐見我這樣說就飛快地滑走了，看著姐姐的背影，我雙手用力，倔強地站起來，模仿姐姐的動作慢慢滑行。一圈，二圈……隨著時間的推移，二十多圈過去了，我也基本熟悉了滑冰的要領，這下好了，陸地上的動作慢慢的.我都能用上了。快速壓步，一會兒我就超過了姐姐，后面的姐姐說：“小弟，真有你的！”

　　現在的兒童課余生活非常豐富，“打雞蛋黃”是我們同學們最喜歡的游戲之一。每次玩我都會很快被淘汰下來，這讓我很苦惱，爸爸說：“輸了就接著打唄！怕什么”“是啊！‘有志者，事竟成‘，我一定要練好！”經過幾天的訓練，我已經是我們班玩打雞蛋黃游戲中的強者了。

　　“有志者，事竟成”這句話它將陪伴我一生，跟我一起成長。

　　話的力量作文 20

　　世界上無數的名人名言，都抵不上這一句——“孩子，媽媽永遠愛你！”

　　“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我……”午后的陽光既溫暖又舒服，照在臉上，像母親的手一樣柔。我背著書包，興沖沖地走在回家的小路上，嘴里哼唱著老師新教的歌。看著路邊的蝴蝶、野花，想到很快就能和遠在天邊的媽媽通話，心里就一個字兒——甜。

　　踏進家門，沉重的書包還來不及放，就拿起爸爸的手機，撥著那個背得滾瓜爛熟的'號碼，急切聽著里面的聲音：“嘟——嘟——”嘟音中斷了，我快樂的心提到了嗓子眼上：

　　“媽媽，您還好嗎？”

　　“還好。你和爸爸呢？”

　　“也都還好。”這次打電話，我有好些話要對媽媽說。沒等媽媽再開口，我就搶上一句：“媽媽，您什么時候回來……我和爸爸都好想您……”

　　話音剛落，似乎聽見有人在電話那頭哭。我也沒有多想，只急切等待著媽媽的回答，好久。好久。

　　媽媽終于說話了，她的聲音好像變成了另外一個人：“孩子，你記著：媽媽永遠愛你，啊！”說完便掛了電話。

　　雖然這句話，媽媽很少對我說，但這次心中總有一種說不出的感覺。陽光不再那么溫柔，野花不再那么美麗……

　　也許是一種心靈感悟吧。幾年來，我一直帶著這句話，努力著，拼搏著……

　　我會永遠帶著這句話，——“孩子，媽媽永遠愛你”向前沖！

　　話的力量作文 21

　　我最喜歡的一句格言是“繩鋸木斷，水滴石穿。”這句話的意思是不管你的能力是多么的小，只要堅持不懈，就會成功。其實，在日常生活中，對這句話我也深有體會。

　　那還是上二年級的時候，中午，我來到廚房，發現媽媽正在包餃子，我馬上來了興趣，趕緊跑到媽媽身邊，只見媽媽左手拿著餃子皮，然后把餡放進去，最后捏起來。一個餃子就在媽媽手里誕生了。“這么簡單，我來試試!”我摩拳擦掌，躍躍欲試。我學著媽媽的'樣子，拿起餃子皮，再把餡放進去，可是我不是把餡放多了，餃子皮爛了，就是餡放少了，餃子怎么也站不起來。媽媽看了我的杰作也哭笑不得。“不包了，不包了”我轉身就走。這時媽媽親切地對我說：“繩鋸木斷，水滴石穿啊，繩子如果堅持不懈地去鋸木頭，總有一天能鋸斷，如果水滴一滴一滴地滴到石頭上，也會把石頭滴穿。”我聽得似懂非懂，眨巴著小眼睛問媽媽：“如果我堅持包餃子，會包得像你一樣好嗎?”“嗯”媽媽微笑著點點頭。于是，我又拿起一張餃子皮，心中暗暗對自己說：再堅持一次吧!可是餃子皮偏偏像跟我作對似的，又沾到我手上，我正想再次放棄時，忽然我腦海里閃過一句話：繩鋸木斷，我就不信我堅持下去還包不好!終于，在這句格言的激勵下，我成功了!我高興的一蹦三尺高，手舞足蹈起來。

　　“繩鋸木斷，水滴石穿。”這句話像黑暗中的指明燈，使我在頹喪時照亮人生前方的道路，使我走向成功，時刻提醒我要做一個最好的自己……

　　話的力量作文 22

　　歲月如縷，抽絲而過，時間的流淌隨著記憶的海洋，一點點填滿我的思緒，記憶中浮現的仍然是那句平淡又讓人難以忘懷的話：“成功=百分之一的天賦+百分之九十九的汗水”。

　　去年的一次數學考試，附加題我們都不會，可是同學范垣卻答出來了。大家都非常羨慕他，而我卻非常生氣，覺得非常不公平，為什么范垣就比我們聰明，我生氣的去問老師：“老師，為什么范垣會比我們聰明呢？”老師沒有說話，只是告訴我一個公式“成功=百分之一的天賦+百分之九十九的汗水”，我聽了以后，心中的火像被陣陣暴雨給徹底撲滅了。

　　從那以后，我每天都努力復習，做大量的練習題，讀更多的課外書，爭取超過范垣同學。

　　時間像飛箭，轉眼間，考試的`時間到了，我緊張的走進了考場，看著手中的卷子，題目像千軍萬馬一樣浮現在我的眼前，我都用之前學過的知識戰勝了這些題目，但是將軍來了，將軍就是一道閱讀題，我怎么也思考不出來，最后輸給了這道題。

　　成績出來了，范垣同學是全班第一名，而我只是第三名。我本來想生氣，可又聽見了讓我忘不了的話：“成功=百分之一的天賦+百分之九十九的汗水”，立刻微笑起來，繼續努力學習！

　　一句簡單的話可以激勵人的一生，時間像一首無聲的歌，在人們心中不知不覺的流失了，但是那句話如釘子釘在我心中“成功=百分之一的天賦+百分之九十九的汗水”。

　　話的力量作文 23

　　“一句話的力量，應該很小吧？”面對著別人的疑問，我可以肯定地回答：“不，一句話的力量，能讓人重拾信心；一句話的力量，能讓人重回軌道；一句話的力量，能讓人不再迷茫！”是的，一句話的力量，遠遠超乎你的想象。

　　三年級的時候，媽媽讓我轉學到大瀝實驗小學來讀書，讓我寄宿在學校里。我當時很不適應，每當我小小的身影在茫茫人海中來回穿梭著，我感覺我就像茫茫大海里的一葉扁舟；滿天星星的一顆，顯得孤單，弱小又無助。

　　又是一個星期天，我想讓媽媽星期一才送我去上學，我使出了渾身解數，哭啊，鬧啊。可是媽媽還是堅持她的立場，她蹲下來整理了一下我的衣服，溫柔地摸了摸我的額頭，語重心長地說：“大雁只有離開它母親的'懷抱，才能學會展翅飛翔，翱翔在湛藍的天空。人也是一樣，不能一輩子依賴著父母，只有自己學會獨立，才能在社會上立足，在人生的道路上搏擊風雨。”那時的我，收起了淚水，帶著似懂非懂上學了。但當我真正理解了那番話之后，我不再吵鬧著不上學了。無論遇到什么事情或困難，我總想起媽媽對我說的那句話，我總是嘗試自己去獨自面對，解決，不再總是依賴父母。

　　媽媽的一句話，讓我改變，讓我成長，讓我獨立。媽媽的一句話像一盞燈，點亮人生道路；就像指南針，指明方向；就像春雨，滋潤心田。一句話的力量真大！

　　話的力量作文 24

　　“不聽老人言，吃虧在眼前。”這句簡潔的話語一直深深地刻在我的腦海中，這句話讓我嘗到了傷心的痛苦，使我至今難忘。

　　記得我上二年級的一個雙休日，我寫完作業后，走到書房去玩。一抬頭看到書柜上放著一個瓷娃娃，這個瓷娃娃是個小女姟，扎著兩條小辮，穿著個紅色的肚兜，肚兜上寫著一個大大的“福”字。

　　我在那房里轉了幾十圈后，我想把工藝柜上的瓷娃娃拿下來，但又想起媽媽說過：“工藝柜上的`東西不能亂動。”又把伸出去的手縮了回來。可是那個小娃娃太有誘惑了，我把頭伸出門去看，看見媽媽還在廚房做飯，根本無暇顧及我。心想，玩一會兒也沒關系，反正她也看不見我。然后我就把工藝柜上的一個瓷娃娃拿了下來，開始玩了！

　　玩了一會兒，我又想去拿其他的東西玩，就把娃娃隨手放在地上，剛一抬腿，只聽見“咣當”一聲，回頭一看發現那瓷娃娃碎了，我抱頭痛哭起來。媽媽趕快跑了過來，看見一地的碎片，就什么都明白了，她生氣地說：“不聽老人言，吃虧在眼前！”我忽然醒悟過來：“工藝柜上的東西不能動！”，早知如此，就不該拿它玩，唉，好端端的娃娃沒了，我真后悔。

　　“不聽老人言，吃虧在眼前！”這句話常常印在我腦海里，以后我要聽大人的話，不再犯這種低級錯誤了。

　　話的力量作文 25

　　記得那是一個冬天的早晨，陰雨蒙蒙。樹技上零星的樹葉無精打采地耷拉著小腦袋。一大清早，我就聽見媽媽一個勁地咳嗽。“媽媽，要不今天我們不去學作文了，反正我都會。不如你在家休息著，我幫您‘偷菜’，您看如何?”我一邊擔心媽媽吃不消，一邊抓緊不去學作文班的機會，“不行，學習不能半途而廢!老師說過要讀就一定要去讀!”媽媽用沙啞的噪子艱難地說，但語氣中少不了那份堅定、堅決。我聽了媽媽的話，眼睛濕潤潤的，為媽媽對我的那份愛而感動。

　　來到教室門口，媽媽又千叮嚀、萬囑咐，不停地對我說：“媛媛，上課一定要專心聽課，要乖，知道嗎?”“嗯”我認真地答應著，“那就最好了!”媽媽欣慰地說，可是來時路上風太大，本來就感昌的媽媽又開始咳嗽起來，我心疼地拉著媽媽的手問：“媽媽，你要去醫院看病嗎?我自己會回家的。”“沒事兒!”老師說要上課了，我戀戀不舍的`走進了教室。

　　老師上課時，我始終記著媽媽對我說的話，思路跟著老師，偶爾看見媽媽在窗外看著我，我總會朝媽媽甜甜一笑，媽媽也朝我點點頭。仿佛跟我說：“上課一定要專心聽課。”課間休息時間，我馬上跑出去，迎接我的是媽媽那欣慰的笑臉和一只已經削好皮的蘋果。“媛媛，上課乖嗎?”“乖!”我一邊啃著蘋果一邊自豪地應著。這時，我的耳畔又響起了媽媽那已經說了一萬遍的囑咐：“媛媛啊，上課一定要專心聽課，知道嗎?

　　話的力量作文 26

　　高爾基曾經說過，“書籍是人類進步的階梯”，這則名言使我受益匪淺，從中得到了許多啟發，并不斷激勵著我孜孜不倦地讀書和學習，是我無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來了，因此它成為了我的座右銘。

　　一年級時，每次遇到老師布置看圖寫話、日記或是小作文時，我總是抓耳撓腮，大腦一片空白，任憑我如何去想仍是無從下筆，急得就像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。媽媽看到了，語重心長地對我說：“別著急，要多讀書，只有大量閱讀，寫作時才能得心應手呀!‘書籍是人類進步的階梯’。”媽媽的話，令我茅塞頓開，真是“柳暗花明又一村”啊!從而激發了我閱讀的興趣。

　　從那以后，我一有空就鉆進書堆里，靜下心來，專心致志地閱讀，猶如魚兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書香世界里。《三國演義》帶領著我穿越時空，把我帶到了戰火紛飛的世界;《西游記》讓我領略了孫悟空的機智勇敢，敢于與妖魔鬼怪作斗爭的勇氣;《水滸傳》讓我見識了各路英雄好漢見義勇為、匡扶正義的英雄氣概;《封神演義》讓我知道了一個昏君的表現對國家的危害······

　　讀書不僅能夠增長我們的`見識，拓寬知識面，而且有助于提高我們的寫作水平。我再也不是從前那個一心只想著看動畫片的女孩兒了，每次寫作文的時候，我雖然沒有下筆如有神的感覺，但也總有說不完的話。好多次作文還被老師當作范文在班上讀呢!

　　“書籍是人類進步的階梯”它伴我茁壯成長。這就是我最喜歡它的原因。

　　話的力量作文 27

　　媽媽曾對我說過的一句話，它成了我記憶里閃爍的一顆星星，閃耀的一顆寶石。每當我要說謊時，這句話就在我腦海中回旋，提醒著我要做個誠實守信的好孩子。

　　還記得那一個月，那一個星期，那一天，我做了一件傷透爸媽的心的`蠢事——

　　我把爸爸媽媽辛苦攢下的血汗錢，在無人知道的情況下偷走了。并準備找時機揮霍一空。俗話說得好：“若要無人知，除非己莫為。”當天，便東窗事發。爸爸知道后，便把我們所有人召集過來，手拿木棍，恕吼著——誰拿錢的？那架式活像把人給生吞似的。我害怕極了！媽媽最了解爸爸的脾氣，這種事情（偷東西）是決不允許在我家發生的。媽媽一邊安撫爸爸，一邊用懇求的目光看著我和哥哥。你們倆誰干的，快向你爸爸承認錯誤，不然到時候查出來，我也幫不了你們。人不怕犯錯誤，就怕犯錯誤不知道悔改。

　　聽了媽媽的教誨，我鼓起勇氣，可腳卻像塞了鉛似的緩慢地走了出來，眼淚更是不聽使喚地掉了下來：“爸，您別生氣，錢是我拿的。”我邊說邊從包里取出錢，交到爸爸手里。此時的我，不敢正視爸爸，恨不得有個地洞鉆進去。沒想到，爸爸生氣地離開了，并對媽媽發話：“好好教育，下次我決不輕饒。”

　　媽媽走到我身邊，語重心長地說：“孩子，一諾值千金，凡事都要講誠信，誠信是一種美德，是中華民族優良的傳統美德，所以我們每一個人都要講誠信，做個誠實守信的好孩子。”

　　過后，我再次向爸爸道歉，取得他的原諒，并下決心做個誠實的好孩子。

　　話的力量作文 28

　　一粒沙子落在高山之巔能為它增添新的高度；一滴水滴在干涸的一片唇上能使瀕臨死亡的.生命得以復蘇；一句話可以是在大海上迷失方向的人指引方向，所以一句話是渺小的，但他又是無比偉大的。

　　我國著名詩人李白幼年十分調皮，不愿意讀書，學習。但有一天，父親帶李白到一個郊外，李白看見一個老奶奶正拿著一個大鐵杵在石頭上使勁地磨著，便上前問道：“老奶奶，你這是在干嗎啊？”“我在磨針啊！”李白更加疑惑：“這么大的鐵杵怎么磨啊？”“只要功夫深，鐵杵磨成針嘛！”忽然，李白恍然大悟，決定以后下功夫念書，最終成為了我國一代大家，人稱"詩仙"。

　　我國著名教育家，小說家魯迅從小家境貧困，父親也得了重病，他每天就在學堂與藥鋪間來回奔波。一天上午，魯迅幫父親熬好藥便急忙趕到學堂，但還是遲到了，老師厲聲說道：“下次要早到。”這句話深深地印在了魯迅的心里，他在課桌上和心里刻了一個“早”字，從那以后魯迅就再也沒遲到過。

　　一句話的力量是渺小的，因為生活中不知道說過多少句一句話，但相反它又是偉大的，它能使人們走向一個全新的時代，能改變一個人的一生，能指引人么走向光明大道，能使人們創造一個又一個奇跡，能喚醒人們沉睡的心靈。

　　話的力量作文 29

　　贊美的力量是巨大的。有時，一句贊美的話，便足以改變一個人的一生。

　　記得那是我讀初二年級的時候，一次數學課上，張佰益老師讓我扮演老師的角色上臺給同學們講解一道數學題，當我顫抖地拿著教鞭講完以后，回到自己座位上時，張老師對此進行了總結：“同學們都聽清楚每一個步驟了嗎?”然后轉過身對著我說：“看你拿教鞭的樣子，還真像一位老師。”

　　或許張老師只是不經意間的一句贊賞，瞬間便已忘了。然而我卻陶醉了許久、許久。至此以后，我每次做數學題，總會在心里嘀咕：如果我是老師，我將會怎樣講解學生才聽得懂。而其它課上，我也總喜歡走上講臺表演。更有趣的'是到初三年級，別的同學都在為填報什么樣的志愿而苦惱時，我卻不假思索地報考了興義師范。而今想來，當時的那份堅決也許正是來源于曾經張老師的那一句稱贊吧。也許就是張老師的那句平淡的稱許，有一個男孩卻堅信自己可以當好一名老師，也許就是張老師的那句不經意的贊許，無意間竟然成就了一位老師。

　　是啊，人生有時候就會因為一句平常的話語而顯得絢麗多彩。贊美有時就是深夜巷子里的燈光，無意中照亮了別人;贊美有時也是對岸的漁火，飄忽中卻給航船指引了方向。

　　贊美你的子女，說明你關愛他，而他將會更加關愛自己;贊美你的學生，說明你關注他，而他將會更加關注自己;贊美你的朋友，說明你喜歡他，而他將會更加喜歡自己。懂得贊美、學會贊美、珍惜贊美，人生路上將會綻放美麗的鮮花。

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