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學(xué)校作文
更新時(shí)間:2024-10-23 14:55:27
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關(guān)于學(xué)校作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)校作文1

  我在福田區(qū)新洲小學(xué)讀書,我的學(xué)校太美了,如果你到我們學(xué)校來的話,一定會讓你大飽眼福!

  如果你是坐車,你就先坐到福田區(qū)石夏站,再橫過公路,你就會看到一排巍峨的樓房,樓房的上方有四個(gè)巨大的銅體字:“新洲小學(xué)”,它被掩映在二排碧綠的行道樹中,走過十字馬路,美麗校園就會呈現(xiàn)在你的眼前,校門是自動門,如果你走進(jìn)去,校警衛(wèi)會驗(yàn)明你的身份,撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學(xué)樓房,這棟樓房有三層,每層樓都有一個(gè)老師辦公室,校長室是在二樓,一樓是一二年級,二樓是三、四年級,三樓是四五六年級,另外,教學(xué)樓里還分別分布了一些功能室,有電腦室、舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、圖書室等。這里是我們平時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動的快樂場所。

  我們學(xué)校有學(xué)生1300人,有教職員工80余人,其中有除老師外,有兩位校長,兩個(gè)主任,其他的就是后勤人員。

  我們學(xué)校的景色優(yōu)美,學(xué)校周圍栽種了一些花草樹木,讓學(xué)校空氣清新,另外還有一個(gè)漂亮的噴泉,一個(gè)植物園,植物園里有爬山虎,葡萄架,向日葵等。這里是同學(xué)們體驗(yàn)自然快樂的樂園。

  我們學(xué)校還舉辦了一些有意義的活動。比如說各種競賽活動,運(yùn)動會,捐款活動,興趣班。我們的同學(xué)都會踴躍的.參加,我每天到學(xué)校就讀書,上課,玩。我在學(xué)校過得很快樂,很充實(shí),同學(xué)對我也很好,老師也很關(guān)注我。我學(xué)習(xí)成績自然也就上去了。

  我們在這所學(xué)校進(jìn)行豐富多彩的學(xué)習(xí)活動,在活動中素質(zhì)不斷的提升,將來一定成為了國家有用的人才。

  我們的學(xué)校很美,很漂亮,我愛我們的學(xué)校!

  

關(guān)于學(xué)校作文2

  未來的學(xué)校里全部都是高科技產(chǎn)品,可神奇了!

  先來說說教室的墻壁吧!如果我們做眼保健操的時(shí)候偷眼了,它會自動扣我們班的分?jǐn)?shù),如果我們上課不認(rèn)真聽講,它會立刻記下同學(xué)的名字。

  學(xué)校的廣播在課間休息的時(shí)候,可以自動播出一些動聽的音樂或者播放一些通知。

  老師用粉筆寫字的時(shí)候,只要吹一口氣,黑板上的字馬 上就會消失,而且粉筆沒一點(diǎn)灰,用起來也不會斷,想要什么顏色就變什么顏色。如果老師想用紅筆批改作業(yè),講臺上馬上就會變出一支紅筆。

  如果有人上課時(shí)打擾我們,桌子就會出現(xiàn)一個(gè)防噪音的防護(hù)盾,如果我們的課桌非常亂,它還會提醒我們整理桌子。

  窗戶也是有變化的哦,如果我們寫作業(yè)寫累了,窗戶就會變成綠色,讓我們看看窗戶,馬上就心曠神怡了。

  操場也有非常多新功能呢,上體育課的時(shí)候,老師要給我們上什么課,按一下遙控器的按鈕,就會有相應(yīng)的體育器材,如果我們熱了,按下按鈕就會有一片陰涼的'地方……

  老師的辦公室也有許多功能,如果老師想去看電影,辦公室的機(jī)器人就會自動帶老師去看,看完又送回來,如果老師不想改作業(yè)了,就大聲說一句:“我不想改作業(yè)了!”,辦公室的桌子就會伸出兩只手來幫老師批改作業(yè)。

  我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后造出一所這么神奇的學(xué)校。

關(guān)于學(xué)校作文3

  我的學(xué)校是洙泗小學(xué),位于圣源湖正前方,風(fēng)景優(yōu)美。

  走,去看看我們的小花園,蜿蜒的石路上,有一壇美麗的花兒,它們五顏六色,紅如火,粉如霞,白如雪,黃如梨,美極了,猶如一幅多彩的畫卷,散發(fā)著令人心曠神怡的香氣。小蜜蜂在它們頭頂上飛來飛去。小花園的中心,有一個(gè)小木屋,那是我們班鴿子的“家”,我們班的小鴿子長的白白胖胖,十分招人喜愛。

  走出小花園,來到了小噴泉,夏天,那清涼明澈的水從假山上流淌下來,“嘩嘩”猶如在唱著歌,那濺起的水花令人興奮不已,一股水鮮味傳到鼻中,使人神清氣爽。

  來到教學(xué)樓,映入眼簾的是那個(gè)獨(dú)特的小書屋,紅色的小沙發(fā),深綠色的地板,淡綠色的.墻壁,一朵朵小花,一株株小草,從墻壁上升起,去小書架上取一本心愛的書,躺在小沙發(fā)上看會,你會感到十分愜意。去到二樓,那四(2)班便是我的教室,快過來!快過來!看看,那手抄報(bào)的第一幅就是我的,別小看這些手抄報(bào),里面可全是知識。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)了嗎?對面的黑板報(bào)上幾個(gè)十分醒目的大字“我學(xué)習(xí),我快樂”。看那排列整齊的桌椅,還有那四塊擦得干凈而又黑亮的黑板,你喜歡我的教室嗎?

  走出教室,來到了操場。瞧,孩子們每天都要聽著口號,圍著跑道跑上一圈又一圈。看,我們班的運(yùn)動健將李佳佳正在練習(xí)跳遠(yuǎn),哇!好遠(yuǎn)呀……

  看著我這美麗的校園,你想不想體驗(yàn)一下我的上學(xué)經(jīng)歷?

關(guān)于學(xué)校作文4

  一天,我乘坐時(shí)空機(jī)來參觀一所一百年后的學(xué)校,它的名字叫做科技學(xué)校。

  我來到了學(xué)校門口,瞬間被驚呆了:學(xué)校周圍都是精美的圍墻,還種植了許多花朵,充滿了清香,里面是一棟城堡般的教學(xué)樓,如同一所魔法學(xué)校。在校門口,學(xué)生必須通過人臉掃描才可以進(jìn)入。我興奮地對準(zhǔn)屏幕掃描,然后走了進(jìn)去。

  我來到教室門口,這時(shí),門邊的電子屏幕突然亮了起來,隨后出現(xiàn)了一行字:歡迎你,你真棒。我走進(jìn)教室,有的同學(xué)開始幫我介紹:桌面就是一個(gè)電腦屏幕,老師電腦上顯示的東西就會映在學(xué)生們的桌面上。如果要寫作業(yè),只要點(diǎn)擊桌面的習(xí)題軟件就可以動筆了,然后提交,可以說,已經(jīng)不需要用課本了。如果你的眼睛離桌面太近,桌面就會發(fā)出刺眼的紅光;如果你重新抬起頭,桌面又會出現(xiàn)柔和的光彩;如果寫字時(shí)胸口貼到桌子的邊緣,就會蹦出一對棉球,推開你的.胸口。老師也不用擔(dān)心學(xué)生們不好好上課。教室里四個(gè)角上都有攝像頭,那些人的一舉一動都會被拍到。每個(gè)教室都是這樣的。

  我又來參觀操場。操場上罩著一塊巨大的玻璃罩,這可不是普通的玻璃,它可以凈化空氣,這樣漫步在操場上就會倍感舒適,整個(gè)操場都鋪設(shè)了智能分析系統(tǒng),統(tǒng)計(jì)你的運(yùn)動量。地下一樓是體育室,有許多體育設(shè)施,也都配備了智能分析系統(tǒng)。

  我還想繼續(xù)參觀,但時(shí)光機(jī)發(fā)出消息,時(shí)間到了,該走了,我只能戀戀不舍地離開。

  我希望未來的學(xué)校真像這樣如此美好。

關(guān)于學(xué)校作文5

  我的學(xué)校是鼎鼎有名的文縣城關(guān)一小,它坐落在北山腳下,它是一座百年老校。

  剛進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是高大雄偉的教學(xué)樓,樓的主體一共有四層,它是按年級由低到高的順序分配樓層。教學(xué)樓的外墻是粉色的,看上去很溫和。樓的正中有一排大字:團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新,這是對我們的要求,也是對我們的期望,希望我們做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、做事文明,并有創(chuàng)新精神的人。

  在教學(xué)樓前面是寬闊的操場,操場的正中心矗立著一座旗臺,順著旗桿向上望,旗桿頂端鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每星期一早上,在我們嘹亮的國歌聲中,五星紅旗緩緩升起,星期五下午,我們高唱國歌,莊嚴(yán)地降下國旗。

  操場四周有一排排粗壯的`樹木,東邊是四季常青的松樹,南邊是高大的槐樹,它的年齡比我們還大呢。每當(dāng)春天,槐花盛開的時(shí)候,花香引來了無數(shù)小蜜蜂,媽媽說槐花釀的蜜可香甜了。在槐樹下,有許多乒乓球案子,每到課間或上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就興高采烈地去打乒乓球,有些高年級學(xué)生還會很調(diào)皮地站在案子上摘槐花吃呢。

  我們最喜歡的就是在操場上玩耍了。一下課,我們就去操場上歡快地嬉戲,有的在打沙包,有的在比賽跑步,有的在跳皮筋,還有的在……我們的校園充滿了歡快的氣氛。

  我愛我們美麗的校園!

關(guān)于學(xué)校作文6

  現(xiàn)在是3036年,從一座童話里才能看到的城堡里,傳來朗朗的讀書聲,循著這聲音,我看到了一座美麗的校園――未來的學(xué)校。

  這學(xué)校座落在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中:學(xué)校旁邊有一個(gè)幽靜的小湖,湖上連接著幾座白石橋,四周有綠得透亮的大樹。學(xué)校里的教室,可以隨著教師或著學(xué)生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動調(diào)節(jié)的,使教室里的同學(xué)和老師像永遠(yuǎn)處于春天一般。就算把窗戶打開,里面的人也不用擔(dān)心聽到噪音,因?yàn)楦鹘淌叶佳b上了噪音過濾的窗戶,一但有噪音,窗戶就會自動把噪音吸收過來,過濾成輕柔的音樂。還有教室里還配備了自動糾正的課桌,當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時(shí),這神奇的課桌就會自動糾正你的錯(cuò)誤,從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒有“小眼鏡”和“小駝背”。

  在有著紅色跑道和綠色球場的學(xué)校操場的背面,是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓,寬敞明亮的教室里,安裝著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備――自動投影儀、糾錯(cuò)黑板筆、調(diào)控?zé)簟⒆冃沃v臺桌、速凈地板等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問題,熟練地操作著各種教學(xué)儀器,回答著和藹可親的老師所提出的問題,整個(gè)教室洋溢著勤奮好學(xué)的`氣氛。

  這就是3036年的學(xué)校,童話般優(yōu)雅的校園環(huán)境營造出一批批有愛心、有道德、時(shí)時(shí)刻刻都愛護(hù)環(huán)境好學(xué)生;各種各樣先進(jìn)教學(xué)儀器運(yùn)用,和藹可親的老師辛勤的培育,使從這未來學(xué)校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立,愛科學(xué)有創(chuàng)造力的對社會有用的人才來!

關(guān)于學(xué)校作文7

  到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時(shí)我們的學(xué)校也煥然一新。

  一進(jìn)學(xué)校,八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室,你立刻會被眼前的'景色吸引住。仿佛在夢境中呢!黑板將是一個(gè)液晶大屏幕,老師手中不再有粉筆和教鞭,而是鼠標(biāo)和計(jì)算機(jī)代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),一眨眼的工夫,板書就出來了。一排排漂亮的桌椅上有自動監(jiān)視器,如果有人在考試時(shí)作弊或上課有小動作,提示燈馬上亮起,讓你好好聽講不要作弊。在每人面前有一臺迷你液晶電腦,學(xué)習(xí)資料和作業(yè)都輸入電腦里,寫完了可以隨時(shí)發(fā)送給老師的電腦里,老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,機(jī)器人就提示老師這道題是對的還是錯(cuò)的。桌子上有許多按鈕,其中一個(gè)按鈕就是一點(diǎn)通,這個(gè)按鈕的作用有很多!就不一一述說了。

  未來學(xué)校的操場與現(xiàn)在更是不同!學(xué)校的操場會隨著季節(jié)的變化而改變。操場上有一臺小電腦,上面有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球,按一下小足球,操場就變成了足球場;有同學(xué)想滑冰,可是小電腦上沒有雪的按鈕。別著急,自動升降機(jī)帶你去地下健身房。這里有游泳池、滑冰場、保齡球館樣樣俱全。

  你應(yīng)該還不知道我們這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校的名字吧!它就是慧靈學(xué)校!這就是我們未來的高科技學(xué)校!

  現(xiàn)在,就讓我們努力學(xué)習(xí),讓夢想成為現(xiàn)實(shí)吧!

關(guān)于學(xué)校作文8

  未來的學(xué)校,是一座高科技的學(xué)校。

  早晨,校門口兩個(gè)機(jī)器人精神抖擻地迎接我們的到來。每當(dāng)有同學(xué)走進(jìn)來,機(jī)器人就會熱情地說:“同學(xué)們早!”每當(dāng)老師走來,機(jī)器人又會禮貌地說:“老師好!”當(dāng)家長過來時(shí),機(jī)器人會親切地說:“家長您好,請留步。”

  走進(jìn)電梯,按一個(gè)鍵就能馬上到達(dá)所選的教室。教室里一個(gè)超大屏幕的`電腦展現(xiàn)在眼前。上課的時(shí)候,老師只要用手指在電腦上傳輸信息,不用說話,同學(xué)們就能通過信息學(xué)到知識,多方便呀!

  學(xué)生的課桌是一臺臺小屏幕電腦。同學(xué)們做作業(yè)是在小電腦上完成的,只要用手指一點(diǎn)語文鍵,桌面上就會跳出語文作業(yè),做好之后再使用電腦發(fā)送到老師的電腦里去,就完成了。

  教室里沒有了燈可不行,這種燈是自控?zé)簟5裙饩暗了,這個(gè)燈就會亮起來。當(dāng)光線足夠量的時(shí)候,就會自動關(guān)閉。教室的墻是四季墻,按照春、夏、秋、冬排序。春天墻上到處都是花朵,一排排,一片片,真是五彩繽紛。夏天到了,一棵棵大樹在搖擺著,吹來陣陣涼風(fēng),使人神清氣爽。秋天到了,墻上映出一派豐收的景象,似乎能聞到陣陣瓜果香。冬天到了,墻上出現(xiàn)了雪花,從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,但吹出的卻是暖風(fēng),給同學(xué)們一些溫暖。

  學(xué)校操場更是神奇,它可以避風(fēng)遮雨。下雨了,操場四周會升起一只巨大的玻璃罩,罩住整個(gè)操場,這樣同學(xué)們?nèi)耘f可以在操場上玩,還可以看到雨景。更佳的是,只要一按電鈕,操場就會下沉,便成了一個(gè)游泳池。這樣體育課就可以安排游泳項(xiàng)目了。

  這座未來的學(xué)校,先進(jìn)、便捷、環(huán)保。

關(guān)于學(xué)校作文9

  22世紀(jì),科技在飛速地發(fā)展,就連我們小學(xué)也處處流露出科技發(fā)達(dá)的美好。

  在校園的門前,豎著一個(gè)機(jī)器人模樣的東西,每一個(gè)學(xué)生都必須通過它的檢查才能進(jìn)入。原來它是一臺智能檢測機(jī),對進(jìn)入學(xué)校的'每一個(gè)人進(jìn)行自動識別,檢測。發(fā)現(xiàn)一些有嫌疑的人,馬上啟動報(bào)警系統(tǒng),帶回警察局。

  走進(jìn)校園,一欄一欄的宣傳板不再用粉筆單調(diào)地記錄著學(xué)校的新聞。而是利用太陽能啟動宣傳板后面的太陽能啟動核心,一有陽光,宣傳板就像抽紙巾一樣,一個(gè)個(gè)地從里面跳出來,使我們看到不同的校園新聞。即使是下雨天,也不用擔(dān)心,宣傳板會利用自動能量,繼續(xù)運(yùn)作。

  終于來到我的班級,只見里面每一個(gè)位置上都有一臺讀書筆記機(jī),它長的很像電腦,但功能卻剛剛與電腦相反。它里面沒有任何游戲,它只會把老師上課所講的內(nèi)容重點(diǎn)自動歸類,分析,讓學(xué)生們上課更加輕松,有趣。而且,這種讀書筆錄機(jī)它會識別主人,必須要主人才可以拿起來,其他人即使再大力也拉不動它。

  另外,如果你感覺學(xué)習(xí)累了,對學(xué)習(xí)沒有興趣或是煩厭了的時(shí)候,你可以服下“學(xué)習(xí)丹”,這種“學(xué)習(xí)丹”可以使你活力充沛,把煩惱拋到九霄云外,還令我們對學(xué)習(xí)充滿興趣,讓大家學(xué)習(xí)不再困難,不再覺得單調(diào)乏味。

  雖然,這只是我的幻想,但是我相信在不久的將來,這個(gè)幻想一定會在我們中華兒女的努力奮斗中,成為現(xiàn)實(shí)!

關(guān)于學(xué)校作文10

  說起我的校園,真是破爛不堪,但是我已經(jīng)在這學(xué)習(xí)了1~2年。

  我喜歡我的學(xué)校,但是我期望有哪個(gè)好心人,拿出一些錢,能把我們的學(xué)校翻蓋一下。此時(shí)我的學(xué)校那是不能再破了,只要下一點(diǎn)小雨,屋頂就一滴一滴的.往下滴水,我們只好把桌子調(diào)到?jīng)]滴水的地方。真是拿它沒辦法,水火無情嘛!水是無情的,可人呢,人有愛、也有情。有的人口袋里裝滿的錢,家里的錢也放不開了,銀行里存滿了錢,還不如捐給我們學(xué)校,進(jìn)行翻蓋房屋。免去所有的學(xué)費(fèi),因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村人,沒有我們那有此時(shí)吃的飯菜啊!我們?yōu)榇蠹摇樯鐣龅亩嗌儇暙I(xiàn)。但是,就種這一畝三分地怎樣能發(fā)家致富啊!我們這真是太窮了!學(xué)校300米之內(nèi),就一條好路,其他的全是坑坑洼洼,下一場雨,滿是泥土。我們還沒走到學(xué)校,腳上已經(jīng)沾滿了泥土,期望能夠有些好人,把泥濘的土路給鋪成磚路或油路,我明白天下有很多熱心人。但幫忙我們的又有多少呢!

  春天里,小鳥飛回來了,我們又為這而擔(dān)心,因?yàn)樾▲B回來了,我們上課時(shí)就無法聽講,沒5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥屎,落在小女孩頭上,氣的直哭,因此有很多的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。所以我們擔(dān)心小鳥回來,都盼望著冬天的到來,那時(shí)沒有小鳥,也落不了學(xué)生頭上鳥屎了,我們期望的學(xué)校是一層層小樓,堅(jiān)固耐用。但是此刻呢,用的是平常房屋。

  我們都盼望著新房的到來!

關(guān)于學(xué)校作文11

  展望未來的學(xué)校,我會遐想,我會陶醉,我會……

  未來的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。校園上空飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,以幢幢教學(xué)大樓交叉錯(cuò)落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中,池里栽著睡蓮,活潑的金魚在水中自由地游來游去。幾個(gè)護(hù)綠化的機(jī)器人,正忙碌地割草、剪樹枝、松土等。放眼望去,遠(yuǎn)處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄,一朵朵白云飄逸藍(lán)天中,好似披了一件薄薄的霧紗,真是美極了!

  未來的學(xué)校是一座高的學(xué)校,走過教學(xué)大樓,緊閉的大門會自動地打開,碩大的電視屏幕上顯示著金字:歡迎你,親愛的同學(xué)!乘上手扶電梯來到教室里,只見教室內(nèi)的墻壁上有許多微小的針孔,這些孔能夠通風(fēng)換氣、自動調(diào)節(jié)溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰,師生雙向式自動錄音機(jī)聲音響亮悅耳,太陽能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實(shí)驗(yàn)室里,幾個(gè)自動整理實(shí)驗(yàn)的機(jī)器人把實(shí)驗(yàn)臺的東西得干干凈凈。乘坐電梯來到第60層,全信息的圖書館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的'超大食堂,不見一位服務(wù)員,只需要輕輕地在平板上選取你要的食物,眨眼間,食物就會出此刻你的眼前。真讓你垂涎欲滴!

  未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們在寬大的電腦前只需望著屏幕,它會把老師說的都輸進(jìn)去,并幫你全部記下來,我們再也不需要學(xué)習(xí)用品了。課上,你想畫什么,它都能如愿,供你參考。音樂課上要想學(xué)什么歌,它會不厭其煩地一句一句教你。上課,更像到了游樂場,什么摩天輪、海盜船、過山車…讓你痛快無比。

  未來的學(xué)校真是一座美麗的、高科技的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。

關(guān)于學(xué)校作文12

  校園伴著我已過了五個(gè)春秋。它的變化我也都看在眼里、記在心理。新增設(shè)的心理健康輔導(dǎo)室、充滿幻想的科技長廊、寬敞明亮的新舞蹈室、書香氣十足的圖書館……在這樣美麗的校園中,我在快樂地成長!步入校門直通操場。操場前方是一幢五層樓高并集教學(xué)辦公于一體的教學(xué)樓,白色瓷磚的教學(xué)樓在湛藍(lán)的天空下,略顯羞澀。一襲有著理石紋理的瓷磚地板清雅素淡,原本調(diào)皮的腳步一踩上去便不由地輕柔了許多。

  五年里,校園每學(xué)期都有著變化,變得越來越美麗。以往普普通通的走廊在經(jīng)過心靈手巧的老師們的布置下變成了知識的海洋;孤孤單單的校園樓梯在同學(xué)們栩栩如生的手工作品的點(diǎn)綴下變得生機(jī)盎然……一樓的科技長廊上面有著豐富多彩的科學(xué)知識,作為科技特色學(xué)校的中心小學(xué)曾獲得的各項(xiàng)殊榮也都記錄在墻上了。三樓大廳的圖書角散發(fā)著濃厚的書香氣息;四樓的“金點(diǎn)子墻”上有著同學(xué)們創(chuàng)新的`足跡……

  校園在變化中成長,我同校園一同在成長!在今年的校體育節(jié)前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從五年經(jīng)的幾個(gè)班級中選拔體育節(jié)的主持人。在中心小學(xué)已經(jīng)生活了五年的我,已不再是那個(gè)膽小懦弱的丑小鴨,而蛻變成一個(gè)亭亭玉立、談吐不凡的大姑娘了。

  正是這樣的我,才以獨(dú)道的優(yōu)勢擊敗對手成為了今年體育節(jié)的主持人之一。體育節(jié)開幕那天,一開始我緊張萬分、手腳冰涼,但我真正站到主席臺上的那一刻我忽然有了力量,于是乎我激情四射、慷慨激昴、鏗鏘有力的主持詞仿佛讓我置身于你追我趕的競技場。正是這一樁樁小事記錄了我成長的足跡!我在成長,校園也在成長,我愛我的母校!

關(guān)于學(xué)校作文13

  又該上勞動課了。王老師讓同學(xué)們把準(zhǔn)備好的橡皮泥擺在桌上,她認(rèn)真地說:“同學(xué)們,這節(jié)勞動課,要求同學(xué)們用五顏六色的橡皮泥,捏自己喜歡的小動物或其他東西,最后我們評一評,看誰捏得好。”

  話音剛落,同學(xué)們都興致勃勃地捏起來。看,他們個(gè)個(gè)全神貫注地忙碌著。小紅要捏一只大公雞。首先她用桔黃色的橡皮泥捏了雞的身子、頭和尾巴。她左右端詳,覺得雞太細(xì)長,尾巴像把大扇子。她吸取了教訓(xùn),又重新捏起來,不一會兒,就提出了一個(gè)勻稱的雞身和雞尾,她高興極了。她又用紅色的橡皮泥捏出了雞翅膀、雞冠。然后小心翼翼地把大公雞組裝好了,真是功夫不負(fù)有心人。小紅捏的公雞真神氣,她把“雞”托在手心上,那“大公雞”昂著頭、挺著胸,仿佛在說:“小紅,謝謝你,把我捏得這么神氣!”同學(xué)們看到小紅捏的大公雞,都豎起大拇指。小胖趕緊舉起他捏的豬,自信地說:“瞧,我捏的'小肥豬還不錯(cuò)吧!大大的耳朵,胖胖的身體,短短的小腿,突出的嘴巴。”小明也不示弱,大聲說:“同學(xué)們,快看我捏的白兔多可愛。”可同學(xué)看后都捧腹大笑,笑得小明丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí)班長小剛走過來一看,說:“小明,白兔尾巴短小,而你捏的兔尾巴太長、太長,像松鼠尾巴了。”小明這才恍然大悟。不好意思地低下頭,誠懇地說:“謝謝你!小剛,我馬上把尾巴改小一點(diǎn)。”這時(shí),小結(jié)還在專門為她的女娃娃做帽子呢……

  快下課了,老師說:“同學(xué)們,誰捏得好啊?”同學(xué)們不約而同地回答:“小紅捏得好!”老師笑瞇瞇地說:“我看同學(xué)們都捏得好。”

關(guān)于學(xué)校作文14

  我的家鄉(xiāng)四季如春,市內(nèi)榕樹眾多,如一把把巨大的綠色大傘蔭蔽著城市街道和小區(qū),所以又有“榕城”的美稱。它有豐富的水資源,美麗逶迤的閩江、烏龍江緩緩穿城而過,縱橫交錯(cuò)的42條內(nèi)河象人身體的.血脈一樣分布在城市各處。聽爺爺說,以前的福州,山清水秀,幾十條內(nèi)河的河水都非常清澈。在爺爺小時(shí)候,很多人都經(jīng)常去河里游泳,抓魚。那時(shí)的晉安河里,魚可多哩!說福州是江南的魚米之鄉(xiāng)也不為過!

  可是,當(dāng)福州的平房變成一棟棟高樓大廈,當(dāng)福州的工業(yè)技術(shù)飛速發(fā)展時(shí),一條條內(nèi)河漸漸變得黯淡,失去了往日的生氣。我從報(bào)紙上了解到,內(nèi)河被污染,大部分原因是因?yàn)楣I(yè)污染以及人們亂丟垃圾而造成的。

  記得那一天,我徒步走過一座小橋,卻聞到一股讓人作嘔的臭味,我心里不禁感到奇怪,什么東西這么臭?再仔細(xì)聞聞,原來是從橋下飄來的。我停下腳步,向橋下探望,哇,這是怎樣的一條河啊!又黑又臭的河水上漂浮這各種垃圾:礦泉水瓶,包裝盒,廢紙,塑料袋,甚至還有一些小動物的尸體。這時(shí)我身旁的一位小男孩喝完飲料后,正高高的舉起空瓶子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔向河里。我轉(zhuǎn)過身,望了望不遠(yuǎn)處的垃圾箱,問他:“前面不就是垃圾箱嘛,你干什么要往河里扔垃圾?”“方便唄,再說了,別人不都扔了?”男孩隨口答道。我驚訝地想:“小朋友就養(yǎng)成亂扔垃圾的習(xí)慣,那以后豈不是……”我沒再多問。

關(guān)于學(xué)校作文15

  說道“賽課”同學(xué)們你們都知道是什么嗎?“賽課”就是學(xué)校里的每個(gè)班級分期進(jìn)行比賽,所有的其他老師都來互相交流學(xué)習(xí)。

  今天是我們班要賽課了,同學(xué)們慌忙的跑進(jìn)教室,做到自己的座位上,等待著老師來給我們上課,老師來了買來時(shí)身后還跟著學(xué)校其他年級的老師。我們都提著心吊著膽。

  我們李老師站在講臺上說同學(xué)們開始上課了,同學(xué)們首先做的就是我們平時(shí)上課時(shí)候的上黑板上寫板書,我們認(rèn)真的寫完后,有進(jìn)行第二個(gè)任務(wù),就是我們按照小組匯報(bào)作業(yè),每個(gè)小組都匯報(bào)其它小組的作業(yè)。從一組開始了,不知道是緊張還是什么,他們一組竟然會報(bào)錯(cuò)了,他們應(yīng)該匯報(bào)二組的,沒想到匯報(bào)了九組的`。平時(shí)我們都是不會錯(cuò)的,我們都被這突如其來的情況不知所措,我暗自想著真給老師丟臉,真給我們班丟臉啊!到這會,李老師開口了,他微笑著說;說錯(cuò)了沒關(guān)系,你們可以做得更好,請重新匯報(bào)。看看吧!這就是我們的李老師,他多么處事不驚,多么寬宏大度啊!

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)上,我們李老師也會不耐其煩的教導(dǎo)我們,對于差生他總是會利用休息時(shí)間來給他們補(bǔ)習(xí)。

  不光是李老師,我們學(xué)校的其他老師個(gè)個(gè)對學(xué)生無微不至的關(guān)心。我喜歡我們學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,喜歡我們學(xué)校的學(xué)習(xí)方式“賽課”因?yàn)檫@種以學(xué)生為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)可以讓我們在學(xué)習(xí)上做到自主,自強(qiáng)。

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